牛首社区“职工书屋”情情况简介

第一篇：牛首社区“职工书屋”情情况简介

牛首社区“职工书屋”情情况简介

为进一步促进工会“大学校“作用的发挥，全面实施职工素质建设工程，培养和造就一支适应时代要求的高素质职工队伍，为十二五规划开局之年提供智力支撑和保证，根据市、区总会的通知和年度工作计划，我社区积极开展了“职工书屋”的建设，并取得了一定的成效。现将近几年来的工作总结如下：

一、加强认识，深入理解、完善建设

“职工书屋”建设是实施职工素质工程的一项重要举措，是新时期发挥工会“组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的有效途径。

为了改善辖区下岗失业职工的精神面貌、满足社区广大居民日益增长的精神文化需求，我们抓住上级工会推进基层“职工书屋”建设的机遇，通过建设职工书屋这种方式加强文化建设，为职工学习知识、获取信息、提高素质、丰富文化生活提供方便条件，是学习贯彻十二五规划的一项具体行动，是工会积极推动社区、企业文化建设的重要举措，也是工会发挥组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益作用的重要体现，对提高职工队伍的整体文化素质增强社区核心竞争力具有重要的现实意义。

２０11年，社区工会抢抓机遇，争取到街道总工会的支持、援助，打造了一个高标准的“职工书屋”。我们实事求是、因地制 宜，从自身的实际出发进行“职工书屋”建设，既注重满足职工群众的现实需要，又注重调动共建单位的参与积极性和创造性，力求实效。

二、资源共享、规范运作、共驻共建

我们在充分发挥“职工书屋”的公益性质外，不断深化文明宣传，倡导职工群众提高认识，统一思想，增强自觉性和责任感，共同参与“职工书屋”的建设。社区专门空出一间50平方米的办公室作为书屋，并配备一大一小两个会议室作为阅览室，设有10组书柜，阅览书桌20张、报刊夹5个、专用电脑1台及羽毛球、乒乓球、棋牌等设施和娱乐器材。

通过工会拨款专用和共驻企业捐赠的形式，社区现有藏书分为文学著作、哲学军事、实用技术、散文杂记、生活百科、经营管理、科技法规、工业技术等九个大类共计3500多册；订阅报刊有《工人日报》、《人民日报》、《经济日报》、《江苏工人报》、江苏法制报》等20多种；还有各类音像制品５００余张。

为了更好的运作，打造凝聚力强的“职工书屋”。我们还专门成立了“读书活动”领导小组，由党支部书记任组长，工会主席任副组长，成员5人，为职工书屋建设改善提供了坚强的组织保障。同时我们加强对书屋的管理，建立和完善各项规章制度，逐步建立健全职工书屋借阅制度、管理制度和责任制度，并实现了规章制度上墙；我们还指定专职人员随时清理卫生，防范图书受潮、防虫、受损等日常工作，及时归类整理和发放图书，并做好图书借阅登记等常规性工作。

三、目标规划、活动开展、创先争优

“职工书屋”自创建以来，据不完全统计，已有1500人次借阅过1850本图书，借阅率达82%，已成为职工、居民闲情逸致时必去的好处所，真正成了职工群众读书求知的新天地，进取创业的加油站，很多下岗职工通过再学习，重新走上了新的工作岗位。“职工书屋”建设以来，广大职工受益匪浅，起到良好作用。

近几来，我们还组织各种读书活动，如开展“捐好书、献爱心”的捐书助读；开展“贴近百姓生活 繁荣社区文化”宣传活动；开展“职工读书月”等活动，通过这些活动的开展充实了“职工书屋”，提高了职工群众的认识，整合了社会资源，发挥了“职工书屋”的阵地作用，丰富了职工群众的精神文化生活。现在更多的人参与到读书学习活动中来，有力推进了学习型社区的创建。

如今，文化社区处处洋溢着浓郁的书香气息，员工读书蔚然成风。但我们的工作仍显不足，职工群众的现实需求激励我们不断前行。今后，我们将按照上级工会关于建设职工书屋的部署和新的工作要求，根据广大职工群众文化学习的实际需要，在过去工作的基础上，总结成绩，克服不足，不断创新，锐意进取，努力争取更大更好的成绩，更好的为职工群众服务，更好的推进学习型社区的发展。

秣陵街道牛首社区工会

二0一一年五月二十日

第二篇：职工书屋简介

建湖县钟庄中学“职工书屋”简介

建湖县钟庄中学创建于1956年，因原校址位于建湖县钟庄镇而得名，也曾因是方秉文烈士的牺牲地而一度更名为“建湖县秉文中学”。2002年，根据省政府关于重点高中办在县城的要求，将地处偏僻乡村的钟庄中学移址县城新建。2004年8月，一座集信息化、园林化、人文化于一体的建湖县钟庄中学新校园象一颗璀璨的明珠镶嵌在广袤的苏北里下河平原。校园占地面积206亩，总投资8000余万元，她坐落在建湖县城北部，与建湖火车站毗邻，南接盐淮公路，东临建湖城区中心大道湖中路，交通便利，地形开阔，花木扶苏，环境宜人。是盐城市十三所老完中之一，一九九八年被批准为盐城市重点中学，2004年转评为江苏省二星级高中，2007年12月被评为“江苏省三星高中”，随着经济的发展，人们的精神需求和文化活动呈多元化倾向，网吧、游戏厅、棋牌室等公共娱乐设施如雨后春笋地出现，但作为文化活动最重要的传统阵地，仍然在教职工中有着难以替代的影响，为了充分发挥主流阵地在和谐社会建设中的积极作用，最大限度地满足教职工对读书这一特定精神活动的需求，坚持钟中人“以文化人、以书兴业”的理念，大力倡导职工读书活动，营造校园文化氛围，不断提高教职员工素质。2008年六月，在上级工会的精心指导下，通过近一年来的努力，一个已初具规模的职工书屋已经建成，截止目前，职工书屋面积216平方米，藏书5000余册，报刊100余种，VCD光盘100余张，并配备了电脑、电视、影碟机等电教设备。现场配有桌椅，可供80人同时阅览，职工书屋实行科学化、规范化的管理模式，设有一名图书管理员，工作日正常开放，教职工凭借阅卡或会员证借阅。

学校工会以“职工书屋”为阵地，积极传播社会主义先进文化，普及科学知识，引导教职工“爱读书，读好书”，近一年来“职工书屋”良好的借阅环境和门类较全的书刊吸引了广大教职工前来借阅，极大地丰富了教职工的课余文化生活，提高了广大教职工的思想素质和业务技能，有力地促进了学校又好又快的发展。

二〇〇九年三月

第三篇：社区书屋简介

XXX社区书屋简介

为加强社区文化建设，满足社区居民日益增长的精神文化需求，XXX社区在青秀区图书馆的大力支持下，于2009年创建了社区书屋。2010年6月，书屋面积扩大到60平方米，青秀区政府出资2万元购置了15组书柜，2张阅览桌20个座位，报刊架2个，专用电脑2台，同时得到广西新华书店集团、南宁市总工会、青秀区统战部、青秀区计生局等单位捐赠图书图书近万册。在社区开展“捐好书，献爱心”活动中也收到不少个人赠书，目前藏书分为“同心书角”、“农民工读物”|“青少年读物”、“形势与政策读物”、“好书推荐”、“历史地理”、“农业科技”“文学”、“文化教育”“生活百科”、“社会科学”、“政治法律”等十二类共计12000多册；订阅报刊有“XX日报”、“XX日报”、“中国XX报”、“中国XX报”、“中国XX报”、“XX日报”、“XX日报”等14种；还有各类音像制品100多张。

为加强对书屋的管理，社区成立了“读书活动”领导小组，指定一名工作人员负责书屋的日常管理，清理卫生、防范图书受潮、受虫、收损，及时归类整理和发放图书，做好借阅登记等常规性工作，书刊借阅全部采取开放式服务，除每周五下午业务学习以外，工作日、双休日、节假日全天向居民开放。社区书屋创建以来，据不完全统计，已有1000多人次借阅过5000多本图书，社区书屋成为居民阅读学习的好去处。近年来，社区通过开展 “书香绿城”读书月、“庆祝中国共产党建党90周年喜谈党史党事”读书活动，还举办“读书沙龙”，开展“读一本好书，获一种启迪”职工读书活动，“好书送给农民工”等活动，倡导全民阅读，丰富了居民群众的精神文化生活，有力推进了学习型社区的创建。

第四篇：社区职工书屋图书管理办法

社区“职工书屋”图书管理办法

□ 总则

第一条 本社区职工书屋图书的管理，除另有规定外，悉依本办法办理。第二条 本社区职工书屋图书由社区负责管理，并于每年5月及各12月下旬清点一次。

第三条 新购图书除按顺序编号外，应将新书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于“社区图书登记总簿”，并填制图书卡插放于图书之末页。

第四条 本社区图书由社区管理员编制目录卡供社区企业员工阅读。第五条 借书人以本社区及企业员工为限。

第六条

辞典、珍贵图书或被指定为公共参考图书，概不得外借，但必须阅览者限于当天归还，其借还手续比照本办法第十四条规定办理。

第七条

一般书报杂志得随意阅览，惟阅毕应归回原外，不得擅自携出社区或撕剪，但公司广告、公告及其他与业务有关资料剪贴供参考自不在此限。

第八条

社区企业员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。

□ 借书时间、借阅期间与册数

第九条 借书时间限办公时间内上午9时至11时，下午2时至5时，其他时间概不受理。借书期间一律为30天，到期应即归还，倘有特殊事由需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。

第十条 借书册数以两册为限。□ 借还书手续

第十一条 社区企业员工欲借书应先查阅图书目录卡片，填写借阅单持向管理员取书，管理员将图书交予借书人应先抽出图书卡由借书人签章后，一并与借阅单妥为保管。

第十二条 社区企业员工还书时应将所借图书交予管理员收讫，管理员除将借阅单归还借书人作废外，并应将图书卡归放书内。

(三)罚则

第十三条 社区企业员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写。如有破

损或遗失等情况，一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。

第十四条 社区企业员工借书期限届满，经通知仍不还书者，或遇清点期而仍不还者，停止其借书权。

第五篇：职工书屋

供电管理处“职工书屋” 建设情况汇报

近几年来，供电管理处工会坚持科学发展观，致力满足职工日益增长的精神文化需求，着力加强“职工书屋”建设，极大调动了职工读书兴趣，有效提升了职工综合素质，最大限度发挥书屋在企业改革发展中的独特文化作用。供电管理处现有职工1700多人，在前线上班工作的有

人，考虑到他们的业余生活比较单调、枯燥，管理处工会定期去前线送书，给他们送去精神食粮，得到了职工们的热烈欢迎。通过这项活动使他们从中受到教育，得到提高。并养成爱学习、活到老学到老，达到用不同的方式提高职工的个人素质，陶冶情操的目的。现将建设情况汇报如下：

一、职工书屋建设的基本情况

管理处在开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动中大力改建和建设“职工书屋”，为职工群众提供学习场所和学习资料。目前我处“职工书屋”占地面积有100平方米，分为藏书室、阅览室，书柜10个，有图书5000余册，报纸杂志100余种，每年约有千1000名职工借阅图书杂志，图书借阅量有3000余册。先后投入经费10余万元。我处将逐步培育、完善、规范全场“职工书屋”建设，为职工读书学习提供必要的资源。

为加强“职工书屋”的管理工作。工会建立了书屋的管理制度和借阅制度，指定了兼职人员对书屋进行管理，在做好日常的管理和整理工作外，并做好图书借阅登记工作。为让广大职工能充分认识到读书的重要性，了解“职工书屋”，在职工大会上向全体职工提出了“希望全体职工人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。提倡不论是领导干部还是广大职工，希望每一个人都根据自己的兴趣、爱好与志向，选择你所喜爱的书籍，积极参加到读书的活动中来！”的倡议，让广大职工充分认识到只有不断读书学习，个人才能得到全面发展，只有人人参与，使读书蔚成风尚，我们的事业才会有新的动力，才能更加兴旺发达。

二、职工书屋在精神文明建设中发挥重要作用

自“职工书屋”建立以来，广大职工读书热情被充分地调动起来，踊跃参与到读书活动中来，读书成为他们工作之余和闲暇之余的主要活动。读书，让人一生受益无穷。在精神文明建设的进程中，就需要我们不断学习新的知识，运用新的方法，去解决前进中出现的新的问题。我处工会“职工书屋”的建立，为广大职工提供了丰富的精神食粮，它提高广大职工的读书热情，逐步在全处形成崇尚科学、尊重知识的良好风气。让贫乏和平庸远离我们！让博学和睿智丰富我们！让追求知识、尊重人才成为我们这个时代最美的时尚！

三、当前职工书屋建设存在的问题

我们在职工书屋建设方面虽然取得了一定的成绩，但与一些职工书屋建设先进单位相比，起步比较晚、资金不足、进展不快，作用没有得到充分发挥。当前我们的职工书屋建设主要存在以下几个方面的问题：

（一）资金投入不足，缺少保障措施。一是所需建设资金还没有列入财政预算。二是没有落实配套资金。职工书屋建设虽然列入民生工程中，但到目前为止，职工书屋工程建设上还没有财政资金投入，也没有制定出相应的财政保障机制，从而在很大程度上影响了职工书屋工程建设数量与质量。三是没有解决建设、管理职工书屋工程的工作经费。

（二）职工书屋管理不够规范，服务不到位，影响了作用的发挥。现有职工书屋多数属于“一次性”建设的，比较重视初始的建设，较少有后续的管理与服务，致使部分职工书屋处于自生自灭的状态。有的图书很快流失，有的被闲置成为摆设、成为“仓库”，没有发挥服务职工的作用。

（三）职工书屋场所相对落后，配套建设不到位。职工书屋场所过小，图书不能分类摆放，缺少书柜，桌椅及一些学习光盘、电子图书等配套建设。

四、推进职工书屋工程建设的对策与措施

（一）尽快落实职工书屋工程建设配套资金，建立稳定的资金保障机制。建议要安排配套资金，解决职工书屋的相关配套设施。所有建设资金在财政专户中封闭运行，保证建设资金专款专用。建立职工书屋工程建设目标考评体系，强化跟踪问效。

（二）准确把握职工阅读需求，为职工书屋配好书

配好书，是职工书屋吸引职工的关键。必须在调查研究的基础上准确掌握当前职工阅读人群结构和阅读需求。关于职工阅读需求，总体上呈现实用型阅读需求的特征。职工阅读人群具有十分明确的阅读目的，急需用什么样的知识就读什么样的书。阅读与劳动、学业、生活密切相关。如学生希望能读到助学类图书以及课外读物，专业户（经营户）喜欢读与自己从事的行业相关的科技类图书，遇到法律问题的职工希望读到法律类图书，一般职工希望读到生活保健方面的书。因此职工书屋应配置少儿类30%、农业科技类、生活类、政经类、文化类、综合类等书。

（三）建立社会捐助平台，为职工书屋工程壮大建设力量

鼓励社会捐助是职工书屋工程建设的重要原则之一。职工书屋工程作为一项造福广大农民的公益性事业，得到社会各界的广泛关注与支持。要注重建立社会捐助平台，使社会力量在参与职工书屋建设，拓宽职工书屋工程的发展渠道。

（四）建立职工书屋工程建设的长效机制，保持职工书屋的生命力 建立职工书屋工程建设的长效机制，是保证职工书屋能长期发挥作用的前提。一是要解决好图书更新问题。职工书屋图书不能及时更新，就会失去对职工的吸引力，所以职工书屋必须常办常新。对已经建设起来的职工书屋不能搞“一次性”投入，要保证每年有一定的投入用于图书更新。二是要解决好职工书屋管理员的报酬问题。实践证明，管理员的服务意识、责任心、积极性是决定职工书屋成败的关键因素。

职工书屋建设是一项创新型的工作，会遇到许多新问题、新情况，需要我们把对工作的热情与科学的方法有机结合起来，始终坚持一切为了职工、一切服务职工群众，求真务实，扎实工作，推动农场公共文化事业又好又快地发展，为建设社会主义新农村做出应有的贡献！