第一篇:2012年度计生协会工作责任目标自评报告
xx乡2012年度计生协会工作
责任目标自评报告
为了认真贯彻上级协会有关计生工作会议精神,根据《全州计划生育协会工作要点》的指示,按照《xx县2012年度乡镇计划生育协会工作目标责任书》以及《黔东南州计划生育协会2012年度责任目标考核评估工作方案》的要求,认真开展自我评定,现将自评情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)全力促进年度“双降”目标实现
为了能更快实现“双降”目标,乡党委领导深入15个村调查研究,指导各村计生协会开展工作。一年来,乡党委、政府领导多次在全乡计划生育工作会议上,对协会活动等各项工作都作了安排部署,强调各部门要把协会工作列入计生工作的重要议事日程,同部署、同检查、同落实、同考评。在计生宣传活动月期间,我乡大力开展“百名会员一帮
一、带头少生促双降”活动;深入各村开展“晚婚晚育、从我做起”宣传服务活动,积极参与流动人口服务管理,促进人口计生“双降” 目标实现。
(二)积极开展“双诚信、双承诺”工作
今年6月份以来,按照《 xx乡创新人口计生服务管理,全面推行“双诚信、双承诺”活动实施方案》的要求,及时入村开展动员宣传活动13次,发放宣传单1300份,征求得20条反馈意见,主要是讨论形成各村的《计划生育村规民约》、《诚信计生双向承诺协议书》,结合村情民情,制定切实可行、持续有效、易于操作、易出成效的实施方案,并采取有力措施,精心组织具体实施。
(三)大力宣传计生法律法规,弘扬新型生育文化
我协会深入各村开展“婚育新风进万家”活动,利用赶集日开展《人口与计划生育法》、《贵州省人口与计划生育条例》等法律法规宣传活动,传播计划生育和生殖保健知识,让计生政策法律法规和社会主义婚育新风尚深入千家万户。今年来,我协会与乡计生办向群众分发宣传品1500份,赠送避孕药具320副,为群众义诊咨询150人,解答法律疑问26人次。
(四)大力开展计生困难家庭扶助工作
一年来,我协会不断拓宽服务领域,增强服务功能,积极参与计生“三结合”,搞好优质服务,重点帮助计生困难户解决实际困难。虽然我乡各方面条件相对滞后,但是通过与乡卫生院对接,为我乡4千多名育龄妇女进行妇科病普查,使有患病者能够得到及时诊治,深受群众欢迎。
(五)加强协会自身建设,提高队伍素质
一年来,我协会坚持与时俱进,开拓创新的精神,切实加强思想、组织、作风建设,创造性地开展工作。一是认真组织学习,强化培训教育。二是加强调查研究,指导各村协会工作。我协会经常深入各村了解情况,进行具体指导。对协会工作及协会目前状况进行专题调研,提出建设性意见,指导基层协会工作。
二、存在的问题
一年来,我乡协会工作虽然取得一定的成绩,但也存在一些不足。
1、有些领导对协会工作思想上认识不足,工作上重视支持不够;
2、各村协会会员缺乏主动性和积极性,素质参差不齐;
3、协会活动制度还有待进一步完善,协会组织会员活动相对较少,会员作用尚未能得到充分发挥,村协会活动还有待深入,任务还很艰巨。
三、下一步工作打算
在今后的工作中我们将与时俱进,开拓创新,真抓实干,扎实工作,充分发挥计生协会的优势和特色,努力开创协会工作的新局面,为稳定低生育水平,提高人口素质,促进我乡人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展。
xx乡计生协会 二〇一二年十二月十八日
第二篇:责任目标完成情况自查自评报告
2013年上半年责任目标完成情况自查自评报告
今年以来,县人口计生委在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻国家、省、市人口计生工作会议精神,围绕责任目标强化措施、狠抓落实,各项工作稳步推进。现对照目标管理责任书,将各项工作完成情况报告如下:
一、党务目标
1、高度重视组织建设工作。深入开展创先争优活动,强化了党员干部的创先争优意识,增强了党组织的凝聚力。利用基层党校、远程教育工作站、党组会和民主生活会等形式,加强党员干部的经常性学习教育。按照省、市要求,组织干部参加相关知识、业务培训。建立了党组学习、教育、监督、党费缴纳等一整套制度,基层组织在班子、阵地、制度建设方面取得明显成绩;党员的先锋模范作用得到有效发挥;加强信访工作的领导,认真排查、妥善化解信访矛盾,消除信访苗头,无赴市、赴省、赴京信访案件。
2、狠抓党风廉政建设工作。进一步完善党风建设责任制,严格执行廉洁自律各项规定,积极落实《关于党政机关厉行节约若干规定的通知》精神,完成了经费压缩目标;将党风廉政建设纳入“五型机关”创建范畴,利用会议、培训和版面,积极开展廉政教育培训和廉政文化宣传。
3、不断强化宣传思想工作。加强理论调研,开展经常性干部思想教育工作,组织丰富多彩的文艺活动,宣传政策法规和时事动态;加强宣传队伍建设,认真组织新闻宣传工作,加大外宣力度,上半年在市级以上报刊发稿46篇,其中国家级6篇,省级24篇,市级16篇。
4、重视和支持统战工作。我委有政协委员2人,其中台属1人。委党组关心他们的工作、生活、学习和进步,除参与单位日常事务外,支持他们在县政协参政议政。
5、圆满完成了综治平安建设目标。坚持依法行政,认真贯彻《平安XX建设纲要》和各项工作规范,扎实开展平安建设,上半年,无重大事故发生,机关工作秩序正常。
二、业务目标
6、继续稳定低生育水平,人口出生率控制在13‰以内,确保人口和计划生育工作先进位次。截至5月底,全县出生1770人,出生率3.53‰。预计6月底出生率5.28‰。各项指标稳步推进,预计能完成年初确定的工作目标。
7、统计准确率达99.5%,比县下达目标高出7.5个百分点。
8、符合政策生育率达96.95%,比县下达目标高出6.95个百分点。
9、避孕措施落实率达96.3%,高出县下达目标1.3个百分点。
10、加强流动人口管理,管理率达到91%。按照流动人口“属地管理、法人负责、居民自治、社区服务”的原则,进一步规范了城区流动人口台帐,强化了对城区常住人口和流动人口的服务管理,5月底,流动人口管理率达到93.7%,高出县定目标2.7个百分点。
11、积极开展婚育新风进万家活动和“关爱女孩”行动,落实计划生育家庭各项奖励优惠政策。搭建马街书会人口计生宣传大舞台,以“国策与我心连心”的文艺表演形式,精心组织了10个有关计划生育内容的节目向群众们表演。出动20辆宣传车、50名宣传服务人员、摆放10个宣传咨询台,20个宣传版面,组成了长50米、宽40米,面积达2000平方米的宣传场地。通过现场咨询、发放避
孕药具、计生挂历、宣传折页等形式向群众们宣传计生政策。当天,共发放各类计生宣传品5000多件,解决群众咨询600多条。认真落实计划生育家庭各项奖励优惠政策。一是认真做好各级确定的计划生育奖励优惠政策的摸底调查及落实工作。已经确认符合农村部分计划生育家庭奖励扶助资格 960人、农村部分计划生育家庭家庭奖励补助对象1489人、计划生育困难家庭特别补助对象45人、独生子女伤残亡对象82人、确认能够享受中招加10分学生资格的243人。二是开展计生困难家庭救助活动。向困难计生家庭“送政策、送服务、送温暖、送爱心”活动,救助计生困难家庭40户。三是开展局委帮扶活动。4月26日在县计生工作会上下发文件,实施县直局委帮扶计生困难家庭,全县共抽调92个单位帮扶184个计生困难家庭。截止目前,已有41个单位对82个计生家庭帮扶到位资金6.8万元。
三、共性目标
12、加强安全生产,落实安全管理规定,防止重特大事故发生。按照县委、县政府要求,认真落实安全生产各项规章制度,工作中,严守各项服务规范和群众工作纪律,无侵犯群众合法权益事件和手术安全事故。
13、杜绝赴京、赴省上访案件发生,信访案件结案率95%以上。今年以来我单位无赴京、赴省、赴市上访案件。
14、认真做好计划生育工作。我单位已婚育龄妇女27人,政策生育率100%。
15、完成节能减排工作任务。学习贯彻国务院《公共机构节能条例》,从节电、节水、节约办公耗材做起,认真做好机关内部节能减排工作,完成了各项节能任务。
16、做好国家卫生县复验工作、巩固国家园林县城和省级文明县城创建成果,继续深入开展环境卫生整治工作。利用有利时机,植树种草,保证绿化面积;把每周五定为义务劳动日,确保分包路段卫生整洁;完成了省级文明县城和国家园林县城的创建工作任务。
17、完成了植树造林任务。缴纳植树造林款4500元。
18、认真做好普法和依法治理工作。积极开展婚育新风进万家活动,强化普法环境宣传,在县乡主要路道更新、制作计生宣传版面。出动宣传车20辆,出设宣传版面26个,设立咨询台10个。生殖健康进家庭优质服务活动期间,全县组织宣传车21台,悬挂过街上横幅152条,刷写宣传标语670多幅,印发宣传折页3万多份,收到了良好的社会效果。
19、认真做好行政审批服务工作,所有行政审批服务事项整建制进入行政审批中心一站式办公。按照有关要求,有关服务项目进入行政审批服务大厅。
20、完成xx年鉴征编、大事月报上报任务。按照要求按时上报人口计生年鉴资料;按月及时上报大事月报。
21、贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》,认真做好政府信息公开工作。积极宣传政府信息公开条例,按照县政府统一要求,完善了县人口计生委政府信息公开目录和公开指南,认真落实了信息公开制度和保密制度,保证了此项工作的顺利进行。
22、完成依法行政目标。认真落实各项政策法规,坚持依法行政,文明执法,无行政侵权和恶性事件发生。
23、圆满完成县委、县政府安排部署的中心工作和临时工作。按照县委、县政府要求,紧盯责任目标,把市政府下达指标、县域经济发展指标和人民群众幸福指数指标置于重中之重位置,加强组织
领导,明确落实措施,狠抓过程督导,及时上报信息。扎实开展“树、转、促”主题教育实践活动,按照活动方案要求,认真组织学习,目前已进入查找问题阶段,圆满完成了县委、县政府安排的各项工作任务。
XX县人口和计划生育委员会
2013年6月21日
第三篇:校长目标责任考核自评报告
校长聘任期目标责任考核自评报告
县教育体育局:
xx县第二轮校长聘任任期已满,现将任期内规定性目标及发展性目标实施情况,从以下11个方面做以自评,自评得分98分。
一、办学方向(4分)
1、把坚定正确的政治方向放在第一位
学校的发展方向问题,是关系培养什么人,为什么人服务的问题,是教育发展的根本问题。在全面进行社会主义现代化建设的历史时期,邓小平坚持和发展了马克思主义的教育本质理论,强调学校应把坚定正确的政治方向放在第一位,这就是要求,教育必须坚持社会主义办学方向,坚持为社会主义经济和政治服务,具体讲就是要坚持党的经济建设为核心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,全面贯彻社会主义的教育方针,努力培养学生树立建设社会主义现代化强调的共同理想为最终实现共产主义的远大理想,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义四有新人。
2、坚持马列主义,毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。
马克思主义是人类优秀文化成果的继承和发展,是时代精神的精华,是科学的世界观和方法论,是我们坚持社会主义办学方向的思想保证。
坚持马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,就是要求我们教育工作者必须把马列主义,毛泽东思想基本原理构成的科学体系作为行动指南,努力培养适应新世纪国际激烈竞争和国内现代化建设发展需要的合格人才。
二、班子建设(5分)
领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者,领导班子的办学冶校能力,直接影响着学校发展的方向、速度和未来。近年来,学校以创建“五好班子”为目标,努力做到“四个坚持”:即坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培养干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学决策;坚持作风建设为保障,凝聚力量,推动发展。不断增强班子的感召力、凝聚力、亲和力和战斗力。
学校始终把班子的思想政治建设作为一项十分重要的任务放在一切工作的首位,坚持将理论学习和学习创新作为一项长抓不懈的工作。
领导班子在学习上,努力做到“四个着眼于”:即着眼于学习基本理论问题;着眼于解决学校发展的重大问题;着眼于学校改革发展中的难题;着眼于群众关心的热点难点问题。紧紧把握教育发展的战略机遇,科学谋划学校的发展。着力提高领导科学发展的能力,推动学校又好又快发展。
三、学校管理(11分)
随着全面建设小康社会的宏伟目标一步步走近,农村城市化的趋势逐步加快,在农村城市化进程中由于人口向城镇集中的速度加快,使得农村初中的学生数量呈连续下降的趋势。针对这种情况,如何创新学校管理,如何创办特色明显,质量一流的学校,领导班子进行了探索与实践。
1、转变管理理念,提升办学品位
为了适应社会展对于人才素质提出的新要求,基础教育将对课程结构优化,课程内容更新,课程改革管理体系和考试评价制度等方面进行新一轮的课程改革,而新课程改革的实施能否成功,新课程中新的教育理念能否变成现实,学校管理的理念起着关键的作用。因此,树立“以人为本”的管理理念,强调“教育的出发点是人,教育的归宿也是人”。这样才能有利于每个学生全面、和谐、充分、持续发展,在学校管理上,变刚性的集中统一管理为实现和谐的“师本”管理,注重利用教师的创新去创设学生发展的教育环境。
2、创新制度管理,推进自主内涵发展
在教学改革不断深化的今天,学校的各种利益群体出现了多元化的目标和多元化的需求,所以,只有通过制度的不断创新,把校内各种资源在加快发展的基础上,进行整合、协调、兼顾,使每个人的积极性都能得到充分调动,增强内部活力。
在制度建设上落实人本理念,积极营造宽松、和睦、平等向上的人际环境,把学校工作和教职工的个人幸福、尊严以及每个人的个性发展结合起来,追求和体现人的终极价值,让广大教职工体验到劳动的价值、成功的喜悦和个性的尊严。
四、教师管理(7分)
认真开展教师职业道德培训。以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,分期初和期末两次集中培训。以“新师德、新规范、新形象”为主题,每学期在每位教师中征集论文1篇,每学年组织一次师德演讲活动,不断提高广大教师教书育人,为人师表的职业道德和师德修养。
积极组织教师参加“国培计划”远程培训,省市县骨干教师培训和现代教育应用技术培训等。三年来,共组织教师参加各类培训达 54人(次),不断提高教师教育教学理论和科研能力。
建立教师继续教育管理制度和教师继续教育培训业务档案,严格考评,鼓励教师通过继续教育提高学历,以适应新课程的要求,三年来,通过继续教育取得本科学历的教师5人。
为保障教师参加继续教育和各类培训,学校把培训经费纳入预算,保证总经费的10%用于教师培训,提高教师专业水平。
五、教育教学管理(15分)
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的高低直接关系到学校的生存与发展。只有建立和完善教学质量监控体系,加强教学过程的全程管理,才能及时发现和解决问题,稳步提高教育教学质量。教学过程管理是一项复杂的系统工程,涉及面广,内容很多,这里不能面面俱到,只能是一些主要的做法。
1、加强对常规教学的管理是提高教育教学质量的有力保证。
抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和基本途径,在落实教学常规时,我校提出“备求实、讲求精、批求实、辅求活、考求严、评求导”的总体要求,并建立了一套教师常规教学工作量化考核办法,坚持一月一评,一月一结,并与每月绩效工资考核、年终评先晋级、职称评定紧密挂钩。
2、加强对课堂教学的管理是提高教育教学质量的关键所在。
只有高效课堂,才能有高的质量。为了全力打造“高效课堂”,切实提高课堂教学效率,我校狠抓了“五课”的落实。
一是任务课。每周分管领导和教导主任深入课堂听课至少两节,每周教师间听课至少1节,每次听课后,凡参加听课的教师必须参加评课活动。
二是示范课。骨干教师每学期至少上一节示范课,并进行说课,为全体教师提供共同学习交流的平台。
三是汇报课。凡新分配教师,新调入教师,外出学习教师均要上一节汇报课,外出教师远要写一篇学习体会。
四是反思课。每学期同年级组,同学科组在一起集体备一节课,挨个执教,上一节就反思一次,然后再上,再反思,直至达到最优化的设计,通过以课促研,促进教师业务素质的提高。
五是比武课。每学年分学科、分年龄进行赛课活动,同学科赛课的课型相同,按一定比例评出一、二、三等奖。
通过以上多元的课堂教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从而达到了提高教育教学质量的目的。
六、教育科研(6分)
积极推进基础教育课程改革是为提高国民整体素质对教育的深层呼唤,也是教育为落实科学发展观、建设和谐社会面临的新挑战。因此,教育科研在教育事业发展的过程中占据着“第一生产力”的位置,对于推动教育改革与发展,具有不可替代的作用。几年来,学校坚持走质量立校、科研强校之路,在风雨兼程中摸索前行。
学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题,有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有30%的教师为自己确定了一个小课题在学校进行申报、立项、研究、结题。课题“农村初中化学试验教学的现状及思考”已在省上立项,市级课题“网络环境下教育的研究”已经结题,县级课题“初中英语课堂中学生学习习惯的培养”和“初中语文阅读教学研究与讨论”均已结题,引领教师实现了专业成长,培养了一批课改新秀。辛勤的耕耘,换来了丰硕的成果。几年来,有3名同志获国家级指导教师奖,有 篇教育教学论文分别在市县获奖,2名同志的我的“教育故事”征文分别获省级二等奖,并在《陕西教育科研》上发表,电脑绘画作品《春姑娘来了》,《融汇》分别获市级一等奖,并被推荐到省上参评,信息技术优质课大赛《电子表格初体验》,网络多媒体课件《观察动物细胞》分别获市级一等奖。完成教育教学论文65篇,教学设计38篇,教学随笔26篇,教育叙事22篇,课件制作28件。
七、职成教育综合改革(6分)
党中央、国务院高度重视职成教育,胡锦涛总书记,温家宝总理等中央领导对做好职成教育工作多次作出重要指示。2007年,省政府出台了《陕西省人民政府关于大力发展职业教育的决定》,提出了实施“人人技能工程”的战略部署。这是一项开拓性的系统工程,面向全省初、高中毕业生实施全口径,高覆盖的职业教育和技能培训,提高城乡新增劳动力的技能水平和就业能力,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,满足经济社会发展对职业技能人才的需求,市、县也相继召开会议,下发文件。几年来,学校认真贯彻落实省、市、县会议精神,多次召开班子会、教师会专题研究,扎实安排,每年就完成培训任务和职教招生工作下发文件,分配任务,落实责任。由于认识到位,措施得力,三年来,累计完成“人人技能工程” 培训任务240名。职教招生工作多次受到县局的表彰奖励,学校被评为先进集体。
八、财务后勤审计校园建设(10分)
学校制定下发了《元子街中学财务管理制度》,明确了支出审批权限,大额开支通过会议研究,总务处组织实施,每季度末,一分四次按时送局审计组审计,并及时到镇财政所报账。严格遵守财经纪律,每笔专项经费严格管理,每笔开支公开透明,阳光操作,安全运行,自觉接受广大教师的监督。
学校抢抓“双高普九”的历史机遇,建成560平方米的公寓楼1栋,可容纳160名学生住宿,购置学生餐桌10套,可同时供80名学生就餐。购置钢架床40套,综合储物柜10个,组合脸盆架10副,安装仪容镜10面。为宿舍统一制作了被罩、床单、枕巾,整齐划一,每个宿舍均布置了文化氛围,各有特色,温馨舒适。累计投入86万元,硬化了操场,整修了入校道路,维修翻新了旧楼,修复了排洪渠,新修加固了围墙,修建了警务室、厕所、花坛等。
在加强校园基础设施建设的同时,不断深化学校文化建设。通过深入调研,充分论证,广泛征集,提炼出“拼搏、开拓”为校训,“励志、崇德、创新、有为”为校风,“严谨、民主、博学、爱生”为教风,“厚积、有恒、善思、乐学”为学风;确定了校标:运用“元子街”三个字母首字母进行变形,象征元中人孜孜不倦的追求,图形中的火箭之形,象征着学校“让每一位学生都得到发展”的办学理念,预示着学校的内涵发展;校徽:运用“元中”字母的缩写,象征元中的学子像幼苗一样在阳光的沐浴下茁壮成长,昭示学校以人为本服务社会的特色;校歌《追梦》,吸收了学校校训和校风的基本要素,将谆谆教诲与勉励希望融为一体,是具有独特风格和影响力的校园主力文化形式。并不断拓展文化内涵,“名人激励,理想育人”的文化主题应运而生,这一鲜明的主题具有积极的导向和浓郁的亲和力,激励和鼓舞着广大师生,营造全校师生“读名著、听名曲、学名人”的浓厚氛围。加强校本课程开发工作,编写了具有地方特色的校本教材《可爱的元中》,深受广大学生的喜爱。
九、党务纪检监察工会(7分)
1、大力开展廉政和反腐倡廉教育,构筑拒腐防变的思想道德防线。
学校把对广大党员干部的政治思想教育与反腐倡廉教育结合起来,提高认识,自觉抵制腐败侵蚀。促进领导干部廉洁自律,强化班子内部的监督机制,坚持集体领导,民主决策,增强党员干部的党性意识和廉洁从政意识,增强拒腐防变的能力。
2、加强工会自身建设,学校工会工作迈上新台阶。
几年来,工会组织围绕学校工作全局,坚持突出维权职能,依法维护教职工的合法权益,推进学校民主管理,推行校务、财务公开,加强师德建设,配合学校开展“师德标兵”和“学生最满意的教师”评比活动,支持教育改革,积极开展文体活动,丰富教职工业余生活,关心女职工的工作、生活,“三八妇女节”对女教工进行慰问,使我校女教师真正撑起了半边天。保护和调动了全体教职工教书育人的积极性的创造性。努力搞好教工福利,在元旦、春节、“五一”节、中秋节、重阳节等均为教职工发放福利慰问品或慰问金,为职工办实事,办好事,最大限度地解除教师的后顾之忧,为学校各项工作的开展做出了突出贡献。
十、招生工作(3分)
为进一步促进义务教育均衡发展,深入实施素质教育,规范学校办学行为,推进教育公平,建设高水平、高质量的九年义务教育。几年来,我校在七年级招生工作中,坚持免试就近入学,辖区小学毕生生全部升入我校就读,入学率达100%。坚持面向全体学生,不办重点班、特长班、实验班等,严格遵守招生纪律,严格按照划定的片区招生,采取积极措施,严格控制班额,关注每位学生的健康成长。
十一、办学质量和效益(21分)
学校实施素质教育,大力推进课程改革,坚持依法治校,规范办学行为,推行精细管理,精细“立法”,事事有章可循;力求每一项制度的要求都非常具体,都具有很强的操作性;精细“执法”,人人照章办事。校长给班子成员做表率,班子成员给教师做表率,教师为学生做表率,层层带动,将制度落到实处;精细“督法”,逐级检查考核,并将检查结果及时、准确地进行记录。精细管理初见成效,办学质量和效益不断提高。几年来,学校未发生一起安全责任事故,无任何违规收费问题,无违犯教师职业道德问题,无学生犯罪现象。社会评价、家长评价、行风评议满意率均达96%以上。2010年学校工作被《清风》作了“春色铺就金光道”专题报道,2011年学校工作被三秦广播电视报作了“立志育英才,再写新篇章”专题报道,学校步入了内涵发展可持续发展轨道。
存在问题:
1、虽制定有勤工俭学发展规划,但此项工作仍在进一步探索之中,尚无实质性进展。
3、部分学科不配套,如地理、生物学科尚无专业教师,缺少学科带头人。
第四篇:2011年纪检监察工作目标责任管理自评报告
纪检监察工作目标责任管理自评报告
根据省教育纪工委《关于做好2007高校纪检监察工作目标责任管理考核的通知》精神,对照省纪委监察厅制订的《湖南省高等院校纪检监察工作目标责任管理考核内容和标准》,现将我院
自我考评情况报告如下:
1、认真贯彻落实上级党委、政府和纪检监察机关有关党风廉政建设和纪检监察工作的部署和要求,切实抓好学院党风廉政建设。一年来,学院多次召开党委会、党政联席会和全院系部副处、机关副科级以上干部大会,学习、传达中纪委七次全会、省纪委二次全会和省教育纪工委会议精神。院党委书记、纪委书记分别就学习贯彻文件精神,切实抓好学院党风廉政建设多次发表重要讲话。院纪委先后召开院纪委委员、各总支纪检监察员会议,研究部署学院纪检监察工作,并就深入贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,学院如何进一步加强教育、完善制度、强化监督、源头防腐等问题进行了详尽部署,及时向上级党委政府和纪检监察部门报告工作。
2、教育常抓不懈,时刻警钟常鸣。一年来,我们通过多种形式对党员干部、特别是领导干部进行反腐倡廉教育。先后组织了学《党章》、《实施纲要》、《法律知识》的知识竞赛,师德建设的演讲比赛,“清风伴我行”的歌咏活动,组织观看了警示片《忏悔录》、《但愿人长久》,教育片《生死牛玉儒》等,参加活动者达6000人次,党员干部深受教育。狠抓师德教育和职业道德教育,学院被全国总工会授予师德建设先进集体光荣称号。结合学院特点,着力抓好廉政文化建设,举办了“廉政文化在理工”摄影图片展览,学院被岳阳市确立为廉政文化建设示范点。
3、抓好领导干部廉洁自律,完善相关制度,保证各项规定落实到位。近年来,我们完善了领导干部廉洁自律的各项规定,党委中心组、各总支中心学习组每年要组织两次以上集中学习讨论,严格按上级党委、政府和纪检监察机关的要求议事、行事。党委制定了党委议事规则,执行“三重一大”的规定、廉洁自律守则、严禁擅自驾驶公车规定、严禁收受红包礼金的规定、严禁利用职权为亲属子女谋取利益的规定等。党委一班人带头执行规定,近年来,领导干部中未发生不廉洁的行为。
4、严格执行《信访条例》,切实维护信访者权益。纪委监察处十分重视信访工作,有专人负责信访,对收到的17件群众来信,逐件调查核实,严肃认真处理。对信访中提出的问题,我们总是认真调查,本着实事求是的态度,负责任地对信访者予以逐一答复。对查实的一起副处级干部违纪问题,我们按《条例》进行了严肃处理。由于工作认真、细致,信访工作受到好评。
5、加强招生和收费的监督,切实维护学生利益。高校的招生和收费是群众比较关心的敏感问题,招生是否公平、公正,收费是否合理也影响一个学校的声誉。学院党委、行政历来十分重视这两个问题,为此,学院责成纪委、监察处要认真做好两个方面的监督,防止发生问题。在招生方面,我们全程参与、服务和监督。特殊专业的省外招生,涉及全国十省、市,考生超过两万人,时间持续三个月,大部分时间是在元旦、春节期间,纪委监察一直派人参与,从出题、制卷到考试、阅卷、发证,都有纪委监察的同志自始至终参与。录取期间,纪委监察的同志现场督查,发现问题及时纠正。学院还专门制定了关于招生监察的有关规定,体现了招生的公开、公正、公平,保证了“阳光工程”的顺利实施。近年来,学院未在招生工作中出过大的问题。
关于收费,学院严格执行上级规定,严格执行“收支两条线”,学院制定了关于收费的相关规定。凡涉及到收费的问题,哪怕是几元钱的收费,必须由计财处负责收取,部门和个人如有擅自收费现象,一经发现,即严肃查处。凡学生报到缴费时段,纪委监察处的同志总是下到系部各单位督察,近年来未发现乱收费现象。
6、积极推进校务公开,参与重大事项的监督管理。为做好校务公开,在调查研究的基础上,参与制定了学院校务公开的方案,系务公开的方案,各类招投标实施方案。并主持制定了相关规定,如学院重大问题的决策要履行民主程序,有的经过民主管理委员会,有的要通过“教代会”;重要干部任免实行民主推荐、考核、票决等程序,不能搞临时动议,少数人说了算。按照校务公开的原则和有关规定,学院重大决策、大宗物资采购,重要干部任免,纪委监察都有人参与监督,坚持按程序办事,按规定办事,发现问题,及时纠正。近年来纪委参与学院大规模投资建设和物资采购招标每年200多次,尚未发现重大违纪问题。
7、如前所述,学院十分重视收费问题,纪委监察也将这一涉及学生利益的问题作为一项大事来抓。近年来,纪委监察每年都对系部处室涉及收费的问题和经费使用情况进行督查。到目前为止,尚未发现违规乱收费的现象。
8、严格执行《中国共产党党内监督条例》,认真履行监督职责。根据条例,协助学院党委、行政制订了党委民主生活会制度、学院党风廉政建设责任制实施细则、严格遵守领导干部廉洁自律若干“不准”的通知、经济合同审签制度、执行“三重一大”的规定等加强领导干部廉洁自律的各项规定,并认真履行监督职能。对所有新任科级以上干部都进行了任前廉政谈话,对个别有苗头性问题的干部进行了诫勉谈话。年末对近200名副处级以上干部执行党风廉政建设责任制的情况进行考核。对有问题或不胜任现职的干部建议党委予以调整,凡涉及“三重一大”的事项,纪委负责人都
参与讨论和决策。
9、全面贯彻落实党风廉政建设责任制,做到职责明确,工作到位。按照规定,学院党委、行政领导每年都向上级主管部门提交了党风廉政建设责任分解方案,学院各部门和系、部主要负责人都向学院党委、行政提交党风廉政建设责任书,副职向正职提交分管工作“一岗双责”的责任书,这已形成为一种制度。学院副处以上干部任职前的谈话中,纪委负责人强调的就是“一岗双责”、“一案双查”。因而学院中层以上负责干部能时刻保持清醒头脑,做到警钟长鸣。领导班子也能团结务实,勤政廉政。
10、学院坚持党委领导、纪委组织协调、部门配合、全员参与的反腐倡廉的领导体制和工作机制。党委领导体现在重视、支持纪检监察工作。党风廉政建设和反腐倡廉是一项综合性的工作,又是学院稳定发展的大事,纪委的组织协调工作十分关键,无论是教育、监督还是各项制度的的制订和完善,对违纪人员的处理,纪委的工作都是十分重要的。因此,纪委严格按中纪委的要求发挥组织协调作用。而党风廉政建设离开了各部门的配合和全体师生员工的参与工作也是难以到位的。因而学院党委十分重视发挥各方面的作用,积极稳妥地推进学院党风廉政建设的深入开展。
11、不断加强自身建设,努力提高纪检监察人员的整体综合素质。纪委监察处人员编制七人,分工明确,职责到人。制定了岗位责任制、工作人员守则、工作规则、信访接待条例等制度。不定期召开纪检监察工作会议,按上级要求和学院党委部署研究落实学院反腐倡廉工作。纪委书记主持纪委监察处的工作,主要精力抓纪检监察工作。平时注重组织学习上级党委政府和纪委的重要文件和党风廉政建设的各项规定,注重业务理论的学习,注重个人品德的修养,能全面完成纪委监察工作的各项任务。
感谢上级党委、纪委正确领导和学院党委的重视支持,二○○六年,学院纪委监察处和纪委书记分别受到省教育纪工委的表彰奖励;学院党委被省委授予“全省先进党组织”光荣称号。今年,为贯彻落实《实施纲要》,我们制订了学院《关于加强廉政文化建设的意见》,也开展了一些活动。我们认为,大学作为传播知识、创造知识、培养人才的重要载体,加强廉政文化建设是我们义不容辞的责任,也是我们贯彻落实中央提出的源头防腐的重要举措,我们一定要把这一工作抓好,抓出成效。在我们的工作中,也还不同程度地存在一些问题,如教育的进一步深化,制度的进一步落实,监督怎样完全到位,如何防止腐败问题发生等问题,是我们长期思考的课题。在今后的工作中,我们将进一步贯彻落实中央和省委关于反腐倡廉、加强党风廉政建设的文件精神,充分发挥纪委监察的组织协调作用和个人的主观能动性,切实抓好教育,完善制度,加强监督,认真履行职责,严厉查处违纪违规问题,按照上级党委、行政和省教育纪工委的统一部署,认真做好工作,推进学院工作健康快速发展。对照《全省高等院校纪检监察工作目标责任管理考核内容和标
准》,我们自评分为98分。
特此报告。
中共湖南理工学院纪委 二○○七年十月十二日
2011年粮食局纪检监察重点工作
目标管理自评报告
今年以来,在县委、县政府的正确领导和县纪委的关心指导下,我局的纪检监察工作紧紧围绕优化发展环境,健全责任机制,注重宣传教育,突出行风建设,加强队伍建设,强化专项整治,较好地完成了纪检监察各项工作。现对照《2011县直纪检监察重点工作目标管理考评办法》自评如下:
一、领导干部廉洁自律工作
1、认真执行规定。经常给领导干部“四大纪律”、“八项要求”、“六不准”等予以警醒;班子成员在工作、学习、生活中能够按照“四大纪律、八项要求”约束自己,自觉遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,认真遵守民主集中制;自觉管好配偶、子女和身边工作人员。
2、坚持率先垂范。带头执行《中国共产党党内监督条例(试行)》及中纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定。带头在党员干部中强化“做表率、树形象”意识,在局领导班子成员的带动和影响下,今年我局未出现任何党员干部违纪违法的现象,形成了良好的勤政廉政局面。
3、严格午间禁酒。坚持贯彻落实文件要求,严格实行来人招待登记制度,2011年实施局机关在外零招待制度,公务来人接待一律由局办公室统一登记,统一安排。要求局机关认真抓好落实,凡在工作日中餐违规饮酒的,除通报批评外,还要按县纪委、监察局的规定给予党纪政纪处分。
4、严肃组织纪律。坚持党的组织原则,建立健全党组织建设,完善了领导班子“议事规则”;坚持民主集中制,在日常工作中,班子成员之间相互求同存异,既注重规范,又注意沟通;在系统内干部任用、人员调整过程中,严格按规定程序办理。
5、强化专题教育。为进一步强化服务发展的意识,提升政治业务素质,规范严明执法纪律,推进党风政风建设,我局扎实开展了专题教育活动。
二、案件查处工作
一年来,我局案件查处工作在县纪委、监察局的精心指导和局党组的正确领导下,认真按照“三个代表”重要思想的要求,坚决贯彻执行省、市纪检监察工作会议精神,紧紧围绕“加强教育、预防为主”的工作思路,采取有力措施,扎实工作,形成了一级抓一级,一级对一级负责,共同参与,分工负责,层层落实,齐抓共管的案件查处工作格局,实现了预期目标,今年我局没有接到群众举报在职工作人员违纪违规案件。
三、信访与审理工作
1、健全工作责任机制。根据县纪委的目标管理要求,明确了局长分管信访工作和局纪委书记主管信访工作的领导格局,对信访工作进行了责任分工,定期组织股、室召开信访分析会,排查线索。
2、加强信访人员的素质培养。采取以会代训的形式开展纪检监察信访举报工作理论、业务知识学习活动;大力宣传信访有关业务知识,进一步强化了基层办信业务素质。
3、规范管理。我们年初及时将纪检监察机关的各项信访工作制度、工作要点下发,做到登记、送批、转办、催办、信息反映等制度有章可循,确保了信访工作的规范运作。
4、落实责任制。坚持“分级负责、归口管理,谁主管、谁负责”和“早发现、早预防、早准备”的原则,层层落实责任,进一步健全局领导接访日制度,把苗头性、倾向性的信访问题解决在萌芽状态。
四、优化经济发展环境、纠风治乱、执法监察和源头治理工作
1、严格落实优化经济发展环境有关规定。认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步优化经济发展环境的实施意见》,2、强化“专项整治”工作,努力抓好上级部署各项任务的落实。“专项整治”是国家监察部确定为全国党风廉政建设的重要任务之一,也是县党风廉政建设责任制领导小组任务分工意见的要求,为此,我局认真组织开展了专项行动。一是强化目标责任。研究制定出具体的整治方案,进一步拓展了整治内容。二是健全推进机制。为确保整治工作有序推进,在机制上,逐项明确整治内容、工作措施、责任主体和时限要求,实行目标管理责任制,严格年终考核。在推进上,以时间为序,将专项整治分为动员部署、自查自纠、集中整治和总结提高四个阶段,领导小组坚持逐阶段检查调度整治工作进展情况,部署下一阶段工作任务。
4、组织开展了对不正当行为自查自纠工作。专门组织人员对照检查评估细则,认真开展了不正当行为自查自纠活动。
五、党风廉政建设责任制工作
1、严格岗位目标责任。认真贯彻落实县纪委全委会议精神,成立了以局党委书记为组长的落实党风廉政建设责任制工作领导小组,明确纪委书记主抓此项工作;坚持“一岗双责”,将党风政风建设与业务工作一并布置,一并要求,明确分管同志既抓分管单位业务工作,又抓其党风政风建设。制定了《粮食局落实党风廉政建设责任制的实施意见》做到年初有目标任务,年中有检查,年底有总结。
2、完善各项制度。年初进一步规范了学习、考勤、劳动、纪律、车辆和招待等各项管理制度,努力以制度管理人、约束人、激励人。在全局实行职工上下班集中签到、签退,按月兑现奖惩;业务招待一律实行招待登记卡制度,统一由办公室登记安排。
3、健全行风建设机制。专门成立了系统行风建设领导小组,制定了具体的实施方案,明确了责任范围,坚持“一岗双责”考评,严格责任追究制度,实施行风投诉一票否决,对投诉直接责任人经查实后实行处理。
4、强化监督检查。全面公布了我局的工作职责、办事指南、服务承诺和联系电话等内容;深入开展“三公”(公平、公正、公开)执法、“三杜绝”(杜绝乱收费、私收费、人情费)执法纪律教育活动,不断规范执法行为,坚决杜绝“吃拿卡要”现象,今年没有发现一例执法违纪现象。
六、认真组织开展学习教育和主题实践活动。
对照县纪委的学习教育和主题实践活动要求,分阶段制定计划,并抓好实施,认真学习了规定的内容,完成了学习笔记,确保了学习时间和效果。
七、组织建设
一是注重班子建设。召开了领导班子作风建设专题民主生活会,局班子成员全部到会,会上班子成员均作了自我剖析,本着求同存异的原则,讨论分析了重点工作,查找了班子建设中存在的问题和不足,明确了整改方向,达成了共识,为较好的完成工作任务打下了坚实的基础。在日常工作中,班子成员能带头坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,遵守廉洁从政的各项规定,在班子的示范带动下,形成了遵守纪律、改进作风、注重服务、勤奋工作的良好风气。二是强化队伍建设。针对单位小、纪检监察人员少的情况,注重纪检干部业务培训,党委高度重视纪检监察工作,在党风廉政责任制落实、行政执法监督、强化内部管理、开展文明创建等方面,要求以纪检监察部门牵头,为重点工作的开展提供了强有力的组织和纪律保障。
2011年12月
第五篇:校长目标责任考核自评报告
校长目标责任考核自评报告
校长聘任期目标责任考核自评报告
县教育体育局:
xx县第二轮校长聘任任期已满,现将任期内规定性目标及发展性目标实施情况,从以下11个方面做以自评,自评得分98分。
一、办学方向(4分)
1、把坚定正确的政治方向放在第一位
学校的发展方向问题,是关系培养什么人,为什么人服务的问题,是教育发展的根本问题。在全面进行社会主义现代化建设的历史时期,邓小平坚持和发展了马克思主义的教育本质理论,强调学校应把坚定正确的政治方向放在第一位,这就是要求,教育必须坚持社会主义办学方向,坚持为社会主义经济和政治服务,具体讲就是要坚持党的经济建设为核心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,全面贯彻社会主义的教育方针,努力培养学生树立建设社会主义现代化强调的共同理想为最终实现共产主义的远大理想,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义四有新人。
2、坚持马列主义,毛泽东思想和“>三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实>科学发展观。
马克思主义是人类优秀文化成果的继承和发展,是时代精神的精华,是科学的世界观和方法论,是我们坚持社会主义办学方向的思想保证。
坚持马列主义、毛泽东思想,>邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,就是要求我们教育工作者必须把马列主义,毛泽东思想基本原理构成的科学体系作为行动指南,努力培养适应新世纪国际激烈竞争和国内现代化建设发展需要的合格人才。
二、班子建设(5分)
领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者,领导班子的办学冶校能力,直接影响着学校发展的方向、速度和未来。近年来,学校以创建“五好班子”为目标,努力做到“四个坚持”:即坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培养干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学决策;坚持作风建设为保障,凝聚力量,推动发展。不断增强班子的感召力、凝聚力、亲和力和战斗力。
学校始终把班子的思想政治建设作为一项十分重要的任务放在一切工作的首位,坚持将理论学习和学习创新作为一项长抓不懈的工作。
领导班子在学习上,努力做到“四个着眼于”:即着眼于学习基本理论问题;着眼于解决学校发展的重大问题;着眼于学校改革发展中的难题;着眼于群众关心的热点难点问题。紧紧把握教育发展的战略机遇,科学谋划学校的发展。着力提高领导科学发展的能力,推动学校又好又快发展。
三、学校管理(11分)
随着全面建设小康社会的宏伟目标一步步走近,农村城市化的趋势逐步加快,在农村城市化进程中由于人口向城镇集中的速度加快,使得农村初中的学生数量呈连续下降的趋势。针对这种情况,如何创新学校管理,如何创办特色明显,质量一流的学校,领导班子进行了探索与实践。
1、转变管理理念,提升办学品位
为了适应社会展对于人才素质提出的新要求,基础教育将对课程结构优化,课程内容更新,课程改革管理体系和考试评价制度等方面进行新一轮的课程改革,而新课程改革的实施能否成功,新课程中新的教育理念能否变成现实,学校管理的理念起着关键的作用。因此,树立“以人为本”的管理理念,强调“教育的出发点是人,教育的归宿也是人”。这样才能有利于每个学生全面、和谐、充分、持续发展,在学校管理上,变刚性的集中统一管理为实现和谐的“师本”管理,注重利用教师的创新去创设学生发展的教育环境。
2、创新制度管理,推进自主内涵发展
在教学改革不断深化的今天,学校的各种利益群体出现了多元化的目标和多元化的需求,所以,只有通过制度的不断创新,把校内各种资源在加快发展的基础上,进行整合、协调、兼顾,使每个人的积极性都能得到充分调动,增强内部活力。
在制度建设上落实人本理念,积极营造宽松、和睦、平等向上的人际环境,把学校工作和教职工的个人幸福、尊严以及每个人的个性发展结合起来,追求和体现人的终极价值,让广大教职工体验到劳动的价值、成功的喜悦和个性的尊严。
四、教师管理(7分)
认真开展教师职业道德>培训。以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,分期初和期末两次集中培训。以“新>师德、新规范、新形象”为主题,每学期在每位教师中征集论文1篇,每学年组织一次师德演讲活动,不断提高广大教师教书育人,为人师表的职业道德和师德修养。
积极组织教师参加“国培计划”远程培训,省市县骨干教师培训和现代教育应用技术培训等。三年来,共组织教师参加各类培训达 54人(次),不断提高教师教育教学理论和科研能力。
建立教师继续教育管理制度和教师继续教育培训业务档案,严格考评,鼓励教师通过继续教育提高学历,以适应新课程的要求,三年来,通过继续教育取得本科学历的教师5人。
为保障教师参加继续教育和各类培训,学校把培训经费纳入预算,保证总经费的10%用于教师培训,提高教师专业水平。
五、教育>教学管理(15分)
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的高低直接关系到学校的生存与发展。只有建立和完善教学质量监控体系,加强教学过程的全程管理,才能及时发现和解决问题,稳步提高教育教学质量。教学过程管理是一项复杂的系统工程,涉及面广,内容很多,这里不能面面俱到,只能是一些主要的做法。
1、加强对常规教学的管理是提高教育教学质量的有力保证。
抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和基本途径,在落实教学常规时,我校提出“备求实、讲求精、批求实、辅求活、考求严、评求导”的总体要求,并建立了一套教师常规教学工作量化考核办法,坚持一月一评,一月一结,并与每月绩效工资考核、年终评先晋级、职称评定紧密挂钩。
2、加强对课堂教学的管理是提高教育教学质量的关键所在。
只有高效课堂,才能有高的质量。为了全力打造“高效课堂”,切实提高课堂教学效率,我校狠抓了“五课”的落实。
一是任务课。每周分管领导和教导主任深入课堂听课至少两节,每周教师间听课至少1节,每次听课后,凡参加听课的教师必须参加评课活动。
二是示范课。骨干教师每学期至少上一节示范课,并进行说课,为全体教师提供共同学习交流的平台。
三是汇报课。凡新分配教师,新调入教师,外出学习教师均要上一节汇报课,外出教师远要写一篇学习体会。
四是反思课。每学期同年级组,同学科组在一起集体备一节课,挨个执教,上一节就反思一次,然后再上,再反思,直至达到最优化的设计,通过以课促研,促进教师业务素质的提高。
五是比武课。每学年分学科、分年龄进行赛课活动,同学科赛课的课型相同,按一定比例评出一、二、三等奖。
通过以上多元的课堂教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从而达到了提高教育教学质量的目的。
六、教育科研(6分)
积极推进基础教育课程改革是为提高国民整体素质对教育的深层呼唤,也是教育为落实科学发展观、建设>和谐社会面临的新挑战。因此,教育科研在教育事业发展的过程中占据着“第一生产力”的位置,对于推动教育改革与发展,具有不可替代的作用。几年来,学校坚持走质量立校、科研强校之路,在风雨兼程中摸索前行。
学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题,有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有30%的教师为自己确定了一个小课题在学校进行申报、立项、研究、结题。课题“农村初中化学试验教学的现状及思考”已在省上立项,市级课题“网络环境下教育的研究”已经结题,县级课题“初中英语课堂中学生学习习惯的培养”和“初中语文阅读教学研究与讨论”均已结题,引领教师实现了专业成长,培养了一批课改新秀。辛勤的耕耘,换来了丰硕的成果。几年来,有3名同志获国家级指导教师奖,有 篇教育>教学论文分别在市县获奖,2名同志的我的“教育>故事”>征文分别获省级二等奖,并在《陕西教育科研》上发表,电脑绘画作品《春姑娘来了》,《融汇》分别获市级一等奖,并被推荐到省上参评,信息技术优质课大赛《电子表格初体验》,网络多媒体课件《观察动物细胞》分别获市级一等奖。完成教育教学论文65篇,教学设计38篇,教学随笔26篇,教育叙事22篇,课件制作28件。
七、职成教育综合改革(6分)
党中央、国务院高度重视职成教育,胡锦涛总书记,温家宝总理等中央领导对做好职成教育工作多次作出重要指示。2007年,省政府出台了《陕西省人民政府关于大力发展职业教育的决定》,提出了实施“人人技能工程”的战略部署。这是一项开拓性的系统工程,面向全省初、高中毕业生实施全口径,高覆盖的职业教育和技能培训,提高城乡新增劳动力的技能水平和就业能力,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,满足经济社会发展对职业技能人才的需求,市、县也相继召开会议,下发文件。几年来,学校认真贯彻落实省、市、县会议精神,多次召开班子会、教师会专题研究,扎实安排,每年就完成培训任务和>职教招生工作下发文件,分配任务,落实责任。由于认识到位,措施得力,三年来,累计完成“人人技能工程” 培训任务240名。职教招生工作多次受到县局的表彰奖励,学校被评为先进集体。
八、财务后勤审计校园建设(10分)
学校制定下发了《元子街中学>财务管理制度》,明确了支出审批权限,大额开支通过会议研究,总务处组织实施,每季度末,一分四次按时送局审计组审计,并及时到镇财政所报账。严格遵守财经纪律,每笔专项经费严格管理,每笔开支公开透明,阳光操作,安全运行,自觉接受广大教师的监督。
学校抢抓“双高普九”的历史机遇,建成560平方米的公寓楼1栋,可容纳160名学生住宿,购置学生餐桌10套,可同时供80名学生就餐。购置钢架床40套,综合储物柜10个,组合脸盆架10副,安装仪容镜10面。为宿舍统一制作了被罩、床单、枕巾,整齐划一,每个宿舍均布置了文化氛围,各有特色,温馨舒适。累计投入86万元,硬化了操场,整修了入校道路,维修翻新了旧楼,修复了排洪渠,新修加固了围墙,修建了警务室、厕所、花坛等。
在加强校园基础设施建设的同时,不断深化学校文化建设。通过深入调研,充分论证,广泛征集,提炼出“拼搏、开拓”为校训,“励志、崇德、创新、有为”为校风,“严谨、民主、博学、爱生”为教风,“厚积、有恒、善思、乐学”为学风;确定了校标:运用“元子街”三个字母首字母进行变形,象征元中人孜孜不倦的追求,图形中的火箭之形,象征着学校“让每一位学生都得到发展”的办学理念,预示着学校的内涵发展;校徽:运用“元中”字母的缩写,象征元中的学子像幼苗一样在阳光的沐浴下茁壮成长,昭示学校以人为本服务社会的特色;校歌《追梦》,吸收了学校校训和校风的基本要素,将谆谆教诲与勉励希望融为一体,是具有独特风格和影响力的校园主力文化形式。并不断拓展文化内涵,“名人激励,理想育人”的文化主题应运而生,这一鲜明的主题具有积极的导向和浓郁的亲和力,激励和鼓舞着广大师生,营造全校师生“读名著、听名曲、学名人”的浓厚氛围。加强校本课程开发工作,编写了具有地方特色的校本教材《可爱的元中》,深受广大学生的喜爱。
九、党务纪检监察工会(7分)
1、大力开展廉政和反腐倡廉教育,构筑拒腐防变的思想道德防线。
学校把对广大党员干部的政治思想教育与反腐倡廉教育结合起来,提高认识,自觉抵制腐败侵蚀。促进领导干部廉洁自律,强化班子内部的监督机制,坚持集体领导,民主决策,增强党员干部的党性意识和廉洁从政意识,增强拒腐防变的能力。
2、加强工会自身建设,学校工会工作迈上新台阶。
几年来,工会组织围绕学校工作全局,坚持突出维权职能,依法维护教职工的合法权益,推进学校民主管理,推行校务、财务公开,加强师德建设,配合学校开展“师德标兵”和“学生最满意的教师”评比活动,支持教育改革,积极开展文体活动,丰富教职工业余生活,关心女职工的工作、生活,“三八妇女节”对女教工进行>慰问,使我校女教师真正撑起了半边天。保护和调动了全体教职工教书育人的积极性的创造性。努力搞好教工福利,在元旦、春节、“五一”节、中秋节、重阳节等均为教职工发放福利慰问品或慰问金,为职工办实事,办好事,最大限度地解除教师的后顾之忧,为学校各项工作的开展做出了突出贡献。
十、招生工作(3分)
为进一步促进义务教育均衡发展,深入实施>素质教育,规范学校办学行为,推进教育公平,建设高水平、高质量的九年义务教育。几年来,我校在七年级招生工作中,坚持免试就近入学,辖区小学毕生生全部升入我校就读,入学率达100%。坚持面向全体学生,不办重点班、特长班、实验班等,严格遵守招生纪律,严格按照划定的片区招生,采取积极措施,严格控制班额,关注每位学生的健康成长。
十一、办学质量和效益(21分)
学校实施素质教育,大力推进课程改革,坚持依法治校,规范办学行为,推行精细管理,精细“立法”,事事有章可循;力求每一项制度的要求都非常具体,都具有很强的操作性;精细“执法”,人人照章办事。校长给班子成员做表率,班子成员给教师做表率,教师为学生做表率,层层带动,将制度落到实处;精细“督法”,逐级检查考核,并将检查结果及时、准确地进行记录。精细管理初见成效,办学质量和效益不断提高。几年来,学校未发生一起安全责任事故,无任何违规收费问题,无违犯教师职业道德问题,无学生犯罪现象。社会评价、家长评价、行风评议满意率均达96%以上。2010年学校工作被《清风》作了“春色铺就金光道”专题报道,2011年学校工作被三秦广播电视报作了“立志育英才,再写新篇章”专题报道,学校步入了内涵发展可持续发展轨道。
存在问题:
1、虽制定有勤工俭学发展规划,但此项工作仍在进一步探索之中,尚无实质性进展。
3、部分学科不配套,如地理、生物学科尚无专业教师,缺少学科带头人。《>校长目标责任考核自评报告》