第一篇:员工演讲稿:以企业为家的思想就是生产力
员工演讲稿:以企业为家的思想就是生产力
尊敬的各位领导、各位评委老师、同事们:
大家下午好,我是×号选手,来自控股开发部的XX。首先感谢大家在繁忙的工作中,抽出时间来参加本次演讲比赛,感谢评委老师和各位领导,带着批评与指正的心情听取我的演讲。我演讲的题目是“论„以企业为家‟的思想就是生产力”。
参加工作近3年来,我经常会结合我的所见、所闻和所为引发一些思考。常常我会想作为一名企业员工,特别是一名青年员工,而且你又是一名饱含激情和上进心的青年员工,怎样才能做好工作呢,怎样才能实现和企业的共同成长呢?后来我总结出,无非做到一个字,那就是“家”,就是一种实实在在能把企业当成家的思想,这种企业为家的思想就是推动工作效率、推动企业发展、推动青年员工成长的生产力,一种无形的生产资料。
3年半过去了,我至今还能历历在目的记得,2007年底,人事部吕处长到学校面试我的时候他反复提到的一个词,那就是每当他提到公司的时候总是说“我家”怎样怎样,“我家”怎样怎样。当时我就在想,一个企业的员工,提到企业的时候都用“我家”这个词,这会是一个怎样的企业啊,建设控股我选定了。后来,当来到大连以后,我才知道,原来“我家”这个词是大连这边的一个常用词。我说到这个可能大家会笑,但是,咱们想一想,如果真的每个人都能把企业当成家的话,那么这种精神对于咱们建设控股的发展将是一种怎样的推动力呢?那么我们又将是怎样的一个工作状态呢?特别是我们青年人所展现的又将是怎样的一种激情与动力呢?咱们建设控股有一句话我很喜欢,建设控股建设美好家园。多好的一句话,建设美好家园,首先就要把控股这个家建好。所以我今天说以企业为家的思想就是生产力,那么这种生产力他具体体现在哪些方面呢?
首先,只有树立了企业为家的思想,才能在工作中保持着积极进取的精神面貌和一种认真负责的工作态度。有一位哲人说,心态决定一切。他能左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。那么我们青年人以企业为家的思想,应该具备那些精神状态呢?我觉得他至少应该是甘于奉献的,同时还应该怀着责任感,带着春天般的激情,保持着感恩的心和清醒的头脑。
胡锦涛总书记在一次五四青年节的谈话中说:“勇于担当、甘于奉献,这是对我们广大青年的期许。是我们祖国动力的源泉,所以我们应该把甘于奉献作为不懈追求的优良品质。”大到一国,小到一家,一个人的奉献精神的发扬都体现出一个集体的精神面貌。
企业为家的思想,要求我们青年人在工作中有责任感。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。只有责任感,才能让人有主动的态度、开拓的锐气。绝大多数的工作都是平凡、琐碎的,看似简单容易的工作年复一年的都做好,就是不简单不容易,这需要的就是责任感。
那么激情呢,是工作的动力,没有动力工作就难以起色。哲学家说如同灵感可以催生不朽的艺术一样,激情能够创造不凡的业绩。古语,一日之计在于晨,一年之计在于春。形容春天的词句总是总是令人振奋,青年人就应当有这种春天般的激情和感染力,投入到工作中。
我们青年人要想在企业这个家中干好工作,那么还要有感恩的心和清醒的头脑。这个大家庭中有很多我们的长辈,他们的经验可以教导我们少走很多弯路,你用感恩的心对待别人,别人就能给你关怀和帮助、支持和鼓励,这就像一面镜子。青年人因为激情而容易激进,所以我们还要时刻保持清醒的头脑,才能顺理成长、日臻成熟。一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事。
以上是我论点的第一部分,企业为家的思想所给予我们的一种精神面貌。我论点的第二部分是,只有树立企业为家的思想才能树立团队意识、培养集体荣誉感,才能意识到个人形象影响企业形象。
“责任、荣誉、国家”是美国西点军校著名的校训。西点军校培养出来的精英人物,用这种团队荣誉感建立的团队,打造出一大批富有巨大生命力的世界一流企业。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。集体荣誉感是一个团队的灵魂。是否以你的企业为荣,这直接影响到一个人的工作态度和工作热情以及工作质量。只有有了团队意识,有了集体荣誉感,才能顾全大局、才会有合作,能够相互协助,紧密配合,相互支持。反之人人做壁上观,比如今天我想你请教一个问题,需要你一个帮助,你不说,不帮。明天我也不帮你。时间长了就成了一盘散沙,就成不了一家人,我想年轻人不能有这种不好的作风。
所谓国富民强,通俗地讲正如领导经常提到的,企业有了钱大家口袋都鼓起来,企业没有钱个人收入肯定也跟不上,这就是家。以企业为家的荣誉感体现在可大可小的事情上。从细节上说,一个人在家里很勤快,地扫得干净,窗擦得明亮,那么来到单位,地脏了扫一扫,窗脏了擦一擦,烧烧水,擦擦桌子我觉得这都是企业为家的荣誉感在细节方面的体现。那么往大了说,就是要明白个人形象影响企业形象,走出公司的大门去办事,我代表的是企业,别人不知道我是谁,但是人家知道控股,但是他看不见控股,看得见我,那么我的言行就代表控股了,好坏联系着控股的形象。在这里我举个小例子,曾经有一个部门因为我们公司的某件事找到了我公司的某个人,当然了是公事,具体找的的是谁我也不知道,可能他找的这个人呢,不具体负责这件事,但是人家不知道我们公司具体谁管。于是咱们公司的这个人呢,就很不客气的告诉人家这件事不归我管,你爱找谁找谁去。结果等到下一个人再去办这件事的时候呢,人家就更不客气了,“你们控股不是不管这件事么,你还来干什么”。所以说企业为家的集体思想很重要。只有具备了集体荣誉感,才会有一种向心力,大家才能心往一处想,劲往一处使,才会让我们的企业呈现出一种如亮剑般的精神。有家才有归属感,今天的控股足以让我们引以为自豪,所以我们青年员工,只有拥有了这种荣誉感,才能在工作中发挥主观能动性,实现我们的个人成长。
我论题的第三部分是,只有树立了企业为家的思想才能在工作中做到“真”“善”“美”的三层境界。那么什么是真善美,怎样才能做到真善美呢?
真这个字从贞洁的贞变形而得,贞从贝从卜,卜贝是占卜的一种,是一种简单的求真的过程。我解释这个字的意思是想说,工作中的真就是最简单的、最直接的、实实在在的做好自己的本职工作,不怕、不惧、不夸大,就老老实实发挥一个员工的的砖块、螺丝钉的作用,把本职工作踏踏实实地,高效率、高质量的做好。
那么善呢?老子中说:上善若水,水利万物而不争。说的是一种奉献的精神。我认为工作中的能做到善的话,最起码是在做好本岗工作的同时,还应该怀着包容、热情的心态能够给他人提供支持和便利,与人为善,以促进集体的工作。
那么美的境界就比较高了。美是什么?这是来自柏拉图的发问。《论艺术之永恒》中说,美是引起人类生命主题精神有益性的整体和谐与统一。是真与善的内容同和谐的形式相统一的。可见美是一种在团队中做人做事的行为艺术。所以我班门弄斧的总结一下说,真、善、美是工作中依次的三种境界。假设的举个例子来说,比如我是开发部的员工,我做好我的本职工作,算是真。那么这时候有人来问我想买润泽园的房子怎么去买,我告诉他应该去找售楼处并且指引他找到了售楼处,这样算是做到了善。那么如果我有时间的话再给他讲一讲润泽园优越性,并却带她见到销售人员,最后因为我们公司的这种友善的气氛买下了房子,那么,我可能说就做到了美。
可见,真善美就是一种积极的态度,乐于奉献的精神和智慧的处事方式。在工作中没有把企业当成家的思想我想是很难做到这些的。所以说只有树立企业为家的思想,才能在工作中做到真善美。我们青年员工更应该摒弃糟粕思想,发扬优良传统,在工作中做到各自心中真善美的标准。
《礼记》第四十二章《大学》中说:心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。于是古人从中总结出:修身、起家、治国、平天下。作为不断追求的人生目标。在中国古代,诸侯之土为国,大夫之土为家,所以我将这里的家引申为现在的企业来看,企业为家,那么我们在坐的青年人不妨把齐家作为一个奋斗目标。时下流行一句很通俗的话,但细细斟酌起来却大有寓意,我将它稍作修改,权且作为我今天演讲的结束语和工作的鞭策与控股青年人共勉。“今天我以控股为骄傲,明天我要努力成为控股的骄傲”。
谢谢大家。
第二篇:“以校为家”演讲稿
以校为家
家是一潭清澈的湖水,一片宁静的港湾;家是小孩手中放飞的风筝,是牧人心中肥美的草地;漂泊于苍桑人世,家是芸芸众生心灵的寄托,是身心疲惫遭遇尴尬后日思夜想的温床。
作为一名教师,学校成为我生命的第二故乡。心怀学校,情系学生,无论走出多远,心中想着的还是学校,眼中盯着的还是孩子,学校再无法从我的心中抹去。
我很庆幸,从业初始,就遇到了这样一行为共同热爱的教育事业而奔波操劳的赶路人——柏渡小学的前辈们。一群本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子的可爱、可敬的老师们!能成为这个温馨的大家庭中的一员,我倍感荣幸。他们那执着、坚定的步履深深地吸引与征服了我,让我欣然加入了这个群体当中。他们对学生的爱,犹如滴滴甘露,缕缕春光滋润万物,整天埋没于纸堆题海中重复着日升日落,全部的心血和汗水汇聚成散落飘浮的浪线标点。在工作上,他们追求着尽善尽美,以身作则,就像辛勤的农夫,精心耕耘着,为我树立了最好的榜样。从学生进校的那一刻,他们就将自己和学校紧紧地联系在了一起。
我们的一校之长,以学校的发展为已任,常常为了改善学校的环境,改进学校的设备而带病四处奔波辛劳。绿树参天,草坪如茵,崭新的教学楼,四间先进的多媒体教室,正是他辛勤劳动结出的果实;这,也是他爱校如家、无私付出的明证!
对学生,老师们倾注了满腔的热情。课堂上,他们广征博引,教给学生知识,教给学生方法。下课了,教室里,被学生团团围住的数学老师们正在给同学们排疑解惑,那么投入、那么富有激情;走廊上,英语老师们正耐心地教学生读英语,那么专注、那么认真„„这样的画面不胜枚举。西小的一切,感染着我。西小在茁壮成长,我也在不断进步,从一个初出茅庐,没有半点教育经验的大学生,到今天能自信地站在讲台上迎接孩子渴求知识的目光,家长挑剔的眼神。一步步,我在努力着,实践着。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
学校是培养人才的摇篮,学校是播种希望的圣地,更是一个温馨的大家庭。我将用最无私的爱,让我的孩子们行走在爱的林荫道上,点燃他们的梦想,照亮他们前进的路程。为着“教师”这个称谓,挥洒着自己的青春,付出着自己的心血!
第三篇:“以校为家”演讲稿
家是一潭清澈的湖水,一片宁静的港湾;家是小孩手中放飞的风筝,是牧人心中肥美的草地;漂泊于苍桑人世,家是芸芸众生心灵的寄托,是身心疲惫遭遇尴尬后日思夜想的温床。
作为一名教师,学校成为我生命的第二故乡。心怀学校,情系学生,无论走出多远,心中想着的还是学校,眼中盯着的还是孩子,学校再无法从我的心中抹去。
我很庆幸,从业初始,就遇到了这样一行为共同热爱的教育事业而奔波操劳的赶路人——柏渡小学的前辈们。一群本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子的可爱、可敬的老师们!能成为这个温馨的大家庭中的一员,我倍感荣幸。他们那执着、坚定的步履深深地吸引与征服了我,让我欣然加入了这个群体当中。他们对学生的爱,犹如滴滴甘露,缕缕春光滋润万物,整天埋没于纸堆题海中重复着日升日落,全部的心血和汗水汇聚成散落飘浮的浪线标点。在工作上,他们追求着尽善尽美,以身作则,就像辛勤的农夫,精心耕耘着,为我树立了最好的榜样。从学生进校的那一刻,他们就将自己和学校紧紧地联系在了一起。
我们的一校之长,以学校的发展为已任,常常为了改善学校的环境,改进学校的设备而带病四处奔波辛劳。绿树参天,草坪如茵,崭新的教学楼,四间先进的多媒体教室,正是他辛勤劳动结出的果实;这,也是他爱校如家、无私付出的明证!
我们学校为数不多的青年男教师,俞忠德老师,我们亲切地称他为阿德。学校的大小事务,事无巨细,他总是把它们当作自己义不容辞的责任。
十年如一日,把家安在学校,以校为家,爱生如子的郑淑娥老师。在多少个暴风雨来临前的日日夜夜,检查好学校的每一扇门窗。迎着朝阳,总是第一个到校的建祥老师;伴着晚霞,总是最后一个离开学校的叶芳老师。他们每一个人,无不熏陶着我。
对学生,他们更是倾注了满腔的热情。课堂上,他们广征博引,教给学生知识,教给学生方法。下课了,教室里,被学生团团围住的叶芳老师正在给同学们排疑解惑,那么投入、那么富有激情;走廊上,丽红老师正耐心地教学生读英语,那么专注、那么认真„„这样的画面不胜枚举。柏小的一切,感染着我。柏小在茁壮成长,我也在不断进步,从一个初出茅庐,没有半点教育经验的大学生,到今天能自信地站在讲台上迎接孩子渴求知识的目光,家长挑剔的眼神。一步步,我在努力着,实践着。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。曾经听过这样一个故事——《冬天,不要砍树》。故事内容是这样的:
一个孩子在玩耍时发现几棵无花果树中有一棵已经死了。它的树皮已经剥落,枝干也不再呈暗青色,完全枯黄了。孩子伸手碰了一下,只听“吧嗒”一声,枝干折断了。
孩子对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧!我们再种一棵。”可是爷爷阻止了他。他说:“孩子,也许它的确是不行了。但是,冬天过去之后它可能还会萌芽抽枝的——它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天不要砍树。”果然不出爷爷所料,第二年春天,那棵好像已经死去的无花果树居然真的重新萌生新芽,和其他树一样在春天里展露出生机。其实这棵树真正死去的只是几根枝杈,到了春天,整棵树枝繁叶茂,绿阴宜人,看上去跟其他的伙伴并没什么差别。
而那个昔日的孩子后来成了一名小学教师。在20多年的教学生涯中,他不止一次地遇到类似的情形。小时侯那个连字母来都背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位颇有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩差得一塌糊涂的巴斯克,后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。
最不可思议的是他自己的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。可是小学教师记住了爷爷的话,不放弃对儿子的希望,一直鼓励他不要灰心丧气。现在,布朗顺利地完成了大学课程,担任了公共图书馆的管理员。要知道,布朗只有左手的3个手指能动弹,就是扶一扶鼻梁上的眼镜也十分困难!这个故事,给我了很大的启发。那些看上去毫无生机的树,在春天却是满树绿枝。孩子们不就是一棵棵冬天的小树,他们或调皮或读书不用功或身体残疾,等到春暖花开,他们都会向世人展示他们的成绩。其间我们要做的就是“冬天不要砍树”,给他们一次机会、一个鼓励。而我们收获的将会是孩子那一张张灿烂天真的笑脸。学校是培养人才的摇篮,学校是播种希望的圣地,更是一个温馨的大家庭。我将用最无私的爱,让我的孩子们行走在爱的林荫道上,点燃他们的梦想,照亮他们前进的路程。为着“教师”这个称谓,挥洒着自己的青春,付出着自己的心血!
第四篇:以家为主题的演讲稿
以家为主题的演讲稿
家庭是社会的细胞,是亲情的维系、是良好道德的养成、是文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要场所;家庭对于每个人的人生观和价值观的形成是都有着很重要的影响。下面是小编收集的以家为题的演讲稿,欢迎大家参考!
【以家为题的演讲稿1】
大家好!我带着向同仁学习的心情参加这次演讲的。我演讲的题目是《我爱我家》。
“家”这个字眼,大家都不陌生。然而我说的家却有着她的独特之处,有她特有的范畴。这个家是有无数个学生、教师、园丁组成的。在这样一个家庭里,充当一个分子的我学会了许多知识,懂得了许多道理,认识了许多兄弟姐妹,我们相处得其乐融融。我认为我的这个校园之家,就是一个社会和-谐的典范。让我这个血气方刚的男子汉从为师的那天起就对这个家,产生了浓厚的兴趣和深厚的感情。
当我从阜新师范学校毕业,步入小学的校门后,学校便成了我第二个家。在这里,我认识了更多为师的兄弟姐妹,也了解了更多以前从未接触到的知识。一起生活的同事们虽然毕业于不同学校,来自不同的地方,但大家和睦相处,兄弟姐妹相称,相互尊重相互帮助,在学校的生活里我们就像一家人一样,结下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
为此,让我们回想一下,大家初次见面和一抹微笑,那是友好与礼仪的和-谐;当大家不分你和我同桌进餐,那是亲近与热情的和-谐;当我们共同研讨每一个话题时,那是倾心与奉献的和-谐;当我们站在这里同台演讲时,那是沟通与交流的和-谐;当我们分别走入工作岗位时,我相信,那是我们向学生倾注爱的和-谐……
我不难忘记,当我的老母亲生病急需做儿子的我在床前陪护的时候,是在座的领导、同仁们,用你们的爱心与奉献精神支持了我,帮助了我,使我陪护老人的心踏实了。当母亲病情好转,紧握我的双手的时候,我的心也暖了,我又可以继续独享母爱啦!又可以尽一尽儿子的孝心了。可是在我尽孝的时候,又是谁,为我分担了应属于我的那份工作呢?是在座的你们,是在座领导、同仁们。为此我感动了,我觉得我什么都不需要,有你们关怀,我感觉自己已经很幸福了。
就在我享受尽孝后幸福的时候,又一个幸福一步一步迈向了我。
那就是今年我带我的儿子看病时,领导和同仁们支持关心问候的每一句话:“孩子怎样了,没事吧?”“你不要着急,孩子会没有事的”还有校长的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用说行动了,就是听到这些话语,我就知足了。在我让儿子得到父爱幸福的时候,又是在座的你们默默的奉献精神让我感动了。
有困难的人最容易产生依赖的感觉,而我在这里就受到了家的温暖。是什么能让我感受到这样无微不至的关怀,是什么把我们紧紧地连在一起?我想,那应该是家吧,是我们这个拥有三十多颗红心,赐予我们阳光般的家吧!同仁们,正在你们的关心和帮助下,我尽了孝心,尽了父爱。在这里,请允许我利用这个机会,向领导、老师、同仁们,还有那些关怀着我的朋友们深深地鞠上一躬,谢谢你们,我由衷地感谢你们!
30多颗心,30多个兄弟姐妹,30多个同仁拥有一个家。这就是我们温暖的校园之家。我们的家如此温馨,你们说:我能不爱我的家吗?
2多少作家、诗人,在他们的笔下,描绘、讴歌了多少个温暧的家,充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道:“人生旅途上,你是我避风的港,人生入途上,你给我无数希望……”曾记得一位老人说过:“回首当年离家,心中多少豪情壮志,觉得男儿志在四方,待到流满脸的泪要自己轻擦的时候,才懂得亲情的可贵。”
我有一个家,一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家,在这个家中,气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员,感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。
捧回分组演讲选拔赛的一等奖,我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时,父母也无不为“春天”的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩,妈妈一遍遍地给我纠正态势语言,爸爸也不失为一名出色的听众。正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候,传来了取消我决赛资格的消息,我顿时觉得从头顶冷到脚底,半天回不过神来。爸爸见我这失魂落魄的样子,非常着急,急忙带我去找选拨赛的负责人问明原因。原来是个别人决定把一个未参加选拨的职中学生替换了我,理由堂而皇之,她是学幼教专业的,口才不错,拿奖的把握大。没等爸反问这位负责人,我便冲出门去:多令人气愤,连一个演讲决赛的人选都要“偷梁换柱”。噢,这就叫“外面的世界”。
回来家里,妈妈、爸爸亲切地开导我说:你失去这次锻炼的机会固然可惜,但不能丧失信心,要振作起来;虽不能去演讲,但仍然是一个学习、提高的机会,不能因为这件事就认为“外面的世界”就是这样,这毕竟是个别现象为了活跃气氛,爸爸开玩笑道:“塞翁失马,就不定福在后面呢!”虽然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我还难受。
决赛那天,爸爸亲自带我来到决赛的大礼堂。这里确实高手云集。决赛开始后,选手们的精采演讲叫人赞不绝口,然而顶替我的那名职中学生的演讲却文不对题,使听众大失所望。顿时,我的眼泪几乎夺眶而出,为什么不能把这个机会给我?或许我能使这个掌声寥寥的会场掌声雷动,喝采声不绝。不是自吹,我经过多次锻炼,此次为参加决赛我作了充分准备,我自信,我起码比她强。当时我心中的愤怒真是无法抑制。细心的父亲向我投来了深情的目光,他摆手示意,我领悟了父亲对我的希望,终于熄灭了我燃烧的怒火。
事后,爸爸亲切地说:“这次演讲,你作为一名听众受益匪浅,不仅大开眼界,而且从中悟出了很多道理。虽然你没参加决赛,但在我心中,我的女儿还是第一名。总有一天,你会登上更高的讲台,那时你在台上,我和你妈妈坐在观众席上,我们会仔细品味你的演讲。来,你再演讲一次!面对着爸爸、妈妈——我唯一的两位听众,我再一次认真地、绘声绘色地演讲了一次。从父亲和母亲眼中,我看到了希望。
我不能忘记,在我最失意的时候,我从家庭得到了最亲切的鼓舞。感受到了殷切的期望,学到了正确认识和处理事情有方法。
拥有一个温暧的家,就拥有一份关怀,一份挚爱,一个最大的希望。
【以家为题的演讲稿2】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里,我一直认为自己很幸福,妈妈说:“你这么幸福,是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡,教育之乡,体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生,愿尽我所能,为创建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。这时,小区的卫生保洁员正好来了,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时,红灯亮了,妈妈停了下来。这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。我赶紧说:“大爷、大爷,您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下,朝我看了看,没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:“好孩子,太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时,绿灯亮了,我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的xx小市民。
[以家为主题的演讲稿]
第五篇:以公司为家,做节约型员工
以公司为家,做节约型员工
“勤俭自古为美誉,节约至今是佳称”。勤俭节约是中国的传统美德,是一种文化,也是当今企业必备的文化底蕴。
节约是一份责任,做好节约,降低成本,是员工必须做到的事情,一旦成为团队中的一份子,我们就应该担负起应尽的职责,成为一名合格的员工,才能赢得他人的信任与合作。大丰市港城物业管理有限公司的清洁员工们切实做到了以节约为责任,将节约口号落实到实处。在翻看物业公司物品领用记录表时,我们发现负责新天地清洁的室外清洁员们从未领用过一条清洁毛巾。那么他们的清洁毛巾又是从哪里而来呢?经过观察才发现,在员工清洁用房里放着一堆洗晒干净的破毛巾,她们在日常清洁打扫时将工人丢弃的毛巾捡回来洗洗干净当抹布。虽然节省的钱不多,但是可以看出她们已经将节约当成了自己的责任,主动去想办法为公司节约。
其实节约最基本要求是不浪费,更进一步讲是创造价值,以节约来体现个人的创造力。在港城物业公司可以发现很多变废为宝的东西,比如物品储藏室内的一排排货架,是由电工师傅吕晓军将工地上丢弃的铁条、木板捡回来焊接修锯而成的,然后刷上防锈漆,既美观又实用。吕师傅实际上是以有限的资源创造更多的价值,用最少的投资获得最大的收益,其实也是一种成本经营。
节约是一种态度,做好节约工作,不仅仅为企业节省了成本,也培养了我们从成本考虑问题的意识,养成了节约办事的习惯,对我们
提升工作业绩非常有帮助。
古人语“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。企业的员工都以公司为家,将节俭落实到实处,那么整个企业拥有着强大的凝聚力,才会真正的发展起来。