如何做好新媒体运用及舆情监控管理(五篇范文)

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第一篇:如何做好新媒体运用及舆情监控管理

如何做好新媒体运用及舆情监控管理

1.背景:新媒体发展下的舆情监控管理形势

随着互联网的快速发展,网络媒体作为一种新的信息传播形式,已深入人们的口常生活。大学生作为网络媒体的主要参与者,在网络舆情的产生中扮演着重要的角色.大学生网友言论活跃已达到前所未有的程度.一种促成媒体间融合发展的新兴媒体技术和媒介传播形态——“全媒体”(omnimedia,也称“新媒体”)开始出现雏形。这种新兴媒体逐步镶嵌于社会结构和社会互动关系中,对社会舆情信息的生成与传播产生了重大影响。前瞻性地探讨全媒体的性质、特点及其发展态势,全面把握新形势下舆情工作的新特点,对于认识传统舆情工作模式中存在的局限性,找到顺应媒体发展要求并符合信息传播一般规律的工作思路,从而有针对性地做好全媒体语境下的舆情信息和舆论引导工作,实现社会管理创新具有重大意义。2.分析:新媒体及舆情信息主要特点 2.1新时代下新兴媒体呈现的鲜明特征

①新媒体的开放性:扩展宣传的覆盖范围,增强工作的社会影响力,拓展信息收集渠道,使大众的思想受到前所未有的冲击,呈现出多元化、复杂性的发展趋势。随着大众思想活动的自主性、思维方式的个性化明显增强,在价值观上更加注重自我、讲求实效,价值取向多元、行为灵活务实。

②新媒体的无界性:新兴媒体的出现改变了时间和空间的限制,一方面丰富了工作手段,实现了工作的地域无界、身份无界、领域无界,提高了工作覆盖的广度和深度。另一方面,由于网络等新兴媒体的无界性,相对于传统媒体,信息来源的不确定性、信息传播的不可控性等大大增强,对加强信息传播、扩散的有效管理和及时掌控带来相当大的难度,出现了一些怀有不良企图的人传播虚假信息,散布非法言论危害社会稳定。

③新媒体的互动性:新兴媒体具有双向、多向、即时、互动的数字化传播特点,使意见沟通、整合、反馈的效率大幅提升。

④新媒体的多样性:据不完全统计,目前比较热门的新兴媒体不下 30多种,主要有电子邮箱、手机报、博客(Blog)、微信、微博、对话链(Chatwords)虚拟社区、搜索引擎、简易聚合(RSS)、门户网站等。新兴媒体可以提高工作效率,丰富工作形式,增强工作吸引力。⑤新媒体的隐蔽性:由于互联网等新兴媒体的虚拟性,使得屏蔽了真实身份的交流者脱离了自我约束和社会监督。他们利用虚拟网络空间来发表自己的观点,意图以自己的声音来达到危害社会的目的。2.2舆情信息生成与传播的主要特点

①易感性:如同一个具有“自组织”性质的复杂系统(如气象系统),舆情信息在其生成与扩散、发布与接收过程中,往往一个微小的“扰动”(如一条新闻、一则爆料、一张图片、一个“段子”),就有可能酿成重大舆情热点事件,从而产生广泛而持续的影响。

②不可控性:全媒体语境下,舆情信息传播没有固定中心或中心不明确,没有舆论集散地,没有固定的“关口”或“渠道”,传播渠道和终端分散,传播主体多元,没有绝对意义上的“受众”。同时,舆情信息呈海量增长,热点事件层出不穷且瞬息万变,人们很难从中确切把握舆情信息的类型、发生方式及走向。

③复杂性:由于高新技术的介入,舆情信息的形成与传播不再局限于口口相传和书信传递,也不再局限于主流媒体相对单一的机构与渠道之中,而是呈现在由大众媒体与个体媒介所构成的媒体生态系中。系统里隐匿的不同阶层的人群与个体,和交织的各种利益、权力、欲望、目的和情感,常常使舆情的样态及趋势呈现纷繁复杂的局面。④弱导向性:全媒体语境下,由于媒体间的融合,传统意义上单个媒体传播的空间限制被逐渐打破,主流媒体与非主流媒体的界限在不断地被模糊。信息传播的主动权被分散到广大受众手中,而受众进入媒体的通道是有选择性的。现在能够通过各种形式的自媒体、全媒体记者发出自己的声音。显然,这些都将大大减弱舆情信息传播的导向性功能。

3.思考:新媒体运用及舆情监控管理的对策

3.1确立与新媒体形态发展相适应的舆情工作新理念

确立媒体与信息产业发展并重的理念,要求我们从发展高新技术和高科技产业的角度认识新兴媒体,以开放的心态主动认识和把握新技术发展的基本规律,坚持做到“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”。

3.2消除不利于新媒体形态与舆情工作良性互动的体制性障碍

由于管理与运营的过度行政化跨媒体、跨行业、跨地域的商业性网络组织和传媒集团难以形成,市场机制与计划机制难以真正对接。在媒体与舆情层面上,作为媒体传播内容的舆情也存在多头管理、职能交叉的问题,难以形成舆情联动与整合的机制。对于这些体制性问题,必须加大改革力度,最大限度地消除体制性障碍。

3.3建立既充满活力又协调有序的工作机制

在创新制度的同时重点和热点相关部门应当围绕舆情工作的目激活系统要素的组合及有机构并以制度固化的方式形成稳定的工作流程及组标成织形式。

3.4探索新形势下舆情信息和舆论引导工作的新方法

应当顺应全媒体的发展趋势,遵循当代信息传播和舆情发展的客观规律,改进我们的工作方法。当前应当充分发挥主流媒体的作用,加强主流媒体与新兴媒体的融合,使主流媒体能够在第一时间抢占新闻和舆情制高点,增强其正面引导舆论的能力。

3.5完善与新媒体技术相匹配的舆情监控新技术

加强相关监测软件的开发,建立一套自动化的网络舆情分析系统。基于新媒体技术的应用实践,着力开发突发事件监测与预警技术、搜索引擎优化和屏蔽技术、事件信息特定对象发布技术等;加快发展政府应急管理预警电子政务,综合应用Internet技术等,整合多部门、多行业、多层次的已有系统和信息资源,实现对突发事件网络舆情的实时响应和调度指挥;通过技术革新探索建立覆盖广播、电视、论坛、博客、微博、手机、视频等媒介的内容监测系统,净化网络环境。

第二篇:如何运用新媒体

如何有效运用新媒体做好新形势下的青年学生工作

一、什么是新媒体

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。一是建立海淀乡团委QQ群。采用现代化的沟通方式为全乡广大团员青年交流思想、探讨问题、传递信息而搭建一个交流互动的平台,受到广大青年的热烈拥护和积极响应。广大青年在QQ群内广开言论,传递心声,交流工作生活心得,增进了解,进一步增进青年职工之间的交流和友谊。海淀乡团委还通过QQ群,及时地将团组织建设和团务工作内容进行发布,有效强化了团员青年的责任感和使命感,提高了青年职工工作和生活的积极性。

二是在海淀乡政府工作网站上开辟团委专栏,以“关注青年热点,服务青年成长”为宗旨,以图片和视频的形式及时反映团委开展的各项工作,展示团员风采。

三是设立海淀乡团委公共邮箱,供广大团员及时下载团委活动材料及通知,广泛征求对团委组织建设等各方面的意见,为及解决问题、改进团委工作搭建平台。为迎接建党90周年,海淀乡团委在乡机关开设青年团员图书角,制定每周读书进度表,要求团员青年写下读书笔记,各青年团员将看书后的心得体会发送到海淀乡团委公共邮箱,供青年团员阅读。

四是举办原创“红色”手机短信大赛,开展了手机短信征集传递活动,积极传播健康向上的思想和文化,在广大青少年中倡导和发展“健康向上、充满活力”的短信文化,探索利用手机引导青年的新途径。拓展共青团宣传途径,实现工作对象的全覆盖。采用无线多媒体传播技术通过移动通信手段搭建信息传播平台,以手机、网络等为媒介,通过手机报、网上新闻等形式按时定期发送,加强共青团宣传工作的及时性和大众性,并为各级团组织和广大青年提供全面的在线服务,形成一个青年广泛参与的组织活动阵地,扩大共青团教育引导力度。

丰富传播内容,增加交流互动性,使广大青年在喜闻乐见的活动中受教育。关注学生热点,及时宣传报道,丰富宣传内容等,是共青团宣传工作的需要。思想政治工作、素质教育、心理健康教育、就业等始终是学生关注的热点问题,共青团宣传工作要充分利用新媒体传播优势,在局域网络上开设不同的专栏,通过图文并茂的形式使广大青年在轻松的氛围下获取有效信息;另外还可以通过对各类评奖评优设置网上留言、投票等活动,增加青年的参与性与互动性。

第三篇:运用新媒体工作汇报

共青团运用新媒体工作

阳高团委以团中央5.27共青团网络宣传工作电视电话会议精神为指导,紧紧围绕“提高团的吸引力和凝聚力,扩大团的工作有效覆盖面”两大战略性课题,积极探索运用新媒体,通过网络将各级团组织和全县广大青年团员更好地融合在一起,使团的工作和活动更加深入地贴近青少年、融入青少年。

一是拓宽团的服务平台。建立团干部飞信联系网络,通过飞信发布会议召开、活动开展等信息,节省了资源,提高了工作效率。为了充分利用互联网教育引导青少年树立正确的理想信念和价值取向,培育青少年健康的生活方式。团县委先后开通腾讯、新浪官方微博、官方微信“阳高青年”和团县委QQ工作群、网宣员QQ工作群,“阳高好声音”、“阳高县交友群”等。目前,团县委已在腾讯、新浪拥有粉丝300余人,发表微博70余条,关注各级团组织、媒体50多个;“阳高青年”微信公共平台拥有粉丝200人,发布信息70余条,网宣员工作群拥有成员200余人。团县委QQ工作群拥有成员20余名。

二是网上网下互动,凝聚团的力量。团县委利用新媒体收集、发布各类便民信息,将青年就业创业、教育培训、生活服务等与微博、QQ群等建设结合起来,在满足团员青年知情权、参与权、表达权的基础上,真正服务好青年。今年以来,团县委还运用微博、QQ群开展意见建议征询、信息反馈等,最大化团员青年参与度,增强团员青年的归属感。线上线下的互动,充分展现青年人的日常学习、工作和生活,营造了团结、民主、和谐的氛围,不断提升着团工作的影响力和凝聚力。

三是充分利用团县委网站。团县委在团县委网站上发布上级团组织的政策、活动安排、党政中心工作动态等信息,做好传统的思想教育、组织引导、就业服务等工作。同时,借助新媒体信息量大、资源丰富、传输便捷、形式多元、覆盖面广的特点,及时掌握最新、最全面的信息,并融入文化、艺术、时尚等元素,使团的工作既有意义又有意思。

第四篇:新媒体运用分析

校园新媒体建设分析

随着改革开放的总设计师邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的观念后,历年来我国的科学技术不断发展,大而言之,从“神五”的载人飞船上天到至今的天空一号,乃至太空对接与太空邮局,我国的航天事业腾空而起;小而观之,随着科技的飞速发展,以飞信,QQ,微信和微博等为代表的新媒体正以一种无处不在的姿态影响着我们生活的方方面面。毫无疑问,我们正处于科技革新的风口浪尖上,无时无刻不接受着它的冲击。

相对于传统媒体来讲,新媒体以其特有的开放性,自由性和互动性展现着其特有的魅力,自其出现起就吸引着人们的眼球。而大学生作为社会中较易接受新事物的群体,更易受到新媒体的强烈影响,通过新媒体与异地朋友、亲人视频聊天,通过新媒体上传信息,与他人分享身边的新鲜事,以此促进彼此的了解,对生活的深入接触。由此可见,新媒体在高校大学生的学习和生活中已占据重要的地位,具体表现为新媒体工具被高校广泛使用,新媒体交往在高校教育者及大学生群体中得到普遍需求。

任何事物的发展都具有两面性,随着使用人数,使用频率的快速上升,新媒体开始成为被议论的热门话题。信息时代,大众传媒在发挥强大功能的同时,其负面作用也日益显现。面对如此复杂多变的社会环境和媒介环境,如何认识新媒体,正确而有效地利用传媒就成为当代大学生的一项基本素质。同时,高校应重视将媒介素养教育作为大学的一门通识课程,以校园为平台积极引导大学生参与各种媒介素养实践,从而使大学生成为能积极地善用媒体,制造媒体产品,对无所不在的信息有主体意识和独立思考的优质公民,从而投身于科技浪潮中,而这正是高校利用新媒体交往与传播信息的初衷。

由是观之,高校以新媒体作为交往平台已是大势所趋。新媒体能够在校园文化建设中独当一面,必然会引起校园文化的连锁反应,促进校园文化发生渐进式的变革,并对校园文化起到一定的宣传作用,增加校园文化的知名度,提升同学们对校园文化的了解,同时定能在传播发散中丰富校园文化的精神内涵。新媒体时代,如何更新高校新闻宣传的观念,改善高校新闻宣传的方法,不断提高高校新闻宣传的社会效果,成为高校宣传工作者必须研究和解决的问题.经过多番总结建设新媒体的三大原因如下:其一在校园中,由于校园报刊、广播电视台等传统媒介较为局限,我们有必要顺应学生的潮流更新我们的校园媒介来拉近学校与学生间的距离。其二以网络为基础的新媒体的传播无论从内容还是形式上,都极大改变了传统模式,传播速度超过以往任何一种传统传播工具。网络新媒体信息枝术丰富大学校园沟通方式,丰富了校园的物质文化,从而直接影响到了大学校园的精神文化建设,有利于大学生形成正确的世界观,人生观与价值观。其三新兴媒体形式多样,其中以微信、微博、YY频道、人人网站为主要形式,拥有丰富的文化信息资源,科学传播这些信息资源,可使其成为优化校园环境、塑造校园精神、培养合格人才的有效载体。秉承着以上初衷,我系开始着手新媒体交往的建设。

目前我系正处於新媒体建设的起步阶段,我系已逐步创建了新浪微博:浙江建设职业技术学院城建系、城建系学生党支部、浙江建设学院—城建系分团委、浙建院城建系分团委组织部V5;腾讯微博:浙江建设职业技术学院城建系分团委以及开设了微信和YY频道,我们通过在微博、微信上发布我系各项活动的讯息以及日常的与我系同学间的互动,并且通过微博、YY平台举办活动,促进师生之间、学生干部及干事之间、同学与同学之间的感情,也同时会在这些新媒体平台上发布一些社会上充满正能量的资讯,真正落实到将校园文化建设深入到同学的学习及生活中去,让梦想在此刻启航,汗水在此地挥洒。我们的努力也获得了全系师生的认可与好评。虽然这些新媒体载体的建设还未完善,各方面也有待改进,但是我们也在不断地努力、改进,希望能为我系师生创建一个能够真正拉近师生距离的便捷而又高

效的交流平台。当前,我系正通过新媒体这一运用情况,抓住新媒体影响力大这一优点,广泛发展新媒体的优势,通过微博、空间等发布最新活动资讯,最新学生活动开展情况,同时也及时通过新媒体做出活动总结。以文字加照片的新媒体形式,让同学们的积极分享转发扩散,有利于团学活动的顺利开展,有利于城建系走出系,走向院,走向更宽广的新媒体世界。值得一提的是新媒体运用期间,作用显而易见,就拿我系青年志愿者总队而言,其“奉献”精神得到全系学生的一致好评,并鼓舞了大量学生从事志愿者工作,参与无偿献血等。我系新媒体交往提出后,对于学生团委而言,首先增加了团组织影响力。各级社团组织可以充分运用新媒体阵地做好引导青年工作,将团组织的精神及文化传播得更加广泛深远,为团组织提供了一个广阔的平台。其次,扩大团组织覆盖面。新媒体中各种实体性或虚拟性青年组织的活跃,为青年工作者减小了工作难度,在引导青年的过程中实现团组织覆盖面的扩大,提供了一个良好契机。随之,提高了团工作的效率。新媒体的办公方式具备快速、准确、信息量大、类型丰富等特点,这为团组织各项工作的高效开展提供了最佳载体。一方面,许多公开性的文件可通过网络迅速传递到每个青年手中;另一方面,在团组织内部进行信息交流、任务布置、通知下发、会议召开等工作时,新媒体也将有助于更好地节约成本、提高效率。还能激发团工作的活力。新媒体所具有的制播个性化、形式多样化等特征,使青少年群体在自己所喜闻乐见的方式中,进一步激发出了无限的主动性和创造性。这就要求各级团组织要顺应时代潮流,正确运用好各类新媒体,并通过在运用过程中加强思想性、知识性、趣味性和实用性等,有效增强团工作的活力。以至于出现了,团委博客受热捧,学生干部与学生之间成为亲密无间博友的良好趋势。

无可避免的是新媒体造成了学生对传统组织的弱化效应。新媒体中各类非正式组织及其活动呈多元、开放、自由等特点,使学生在心理、娱乐等方面的需求得到了较好满足。由此,不少学生更倾向于向非正式组织靠拢,在客观上一定程度地削弱了传统青年组织的影响力和吸引力。同时作为新媒体主要参与者的学生群体,由于易被新鲜事物所吸引,加之自身的分析力、判断力较弱,思想、信仰及价值观的确立等,均有可能受到不同程度的消极影响。总而言之:我系在加强新媒体建设的进程中,在我们看到了新媒体好的一方面的同时,也不能忽视了新媒体带来的负面影响,从而实现效益的最大化。

随着高校进入新媒体时代,我们面对新媒体带来的机遇与挑战,需要冷静分析其传播特点,并将其投入工作当中并有效运用,只有强化平台搭建,丰富内容供给,实施有效监管,紧跟时代潮流,进一步在转变工作方式、创新工作载体等方面下真功夫、做大文章,才能切实运用和运用好新媒体,才能真正为引导青年工作注入更多更持久的活力。

给排水13-2项芸芸2013年3月18日

第五篇:运用新兴媒体做好思想政治工作

运用新兴媒体做好思想政治工作

滦南县第一中学 靳智良

一、在思想政治工作中运用新兴媒体的可行性与必要性

1、可行性

随着社会发展生产力的飞速发展,科技水平跨越式提升,人们的生活环境日新月异,生活质量也得以空前改善。与此同时,社会文化也由一元化向多元化发展,科学和技术的进步进而对思想政治教育工作提出了新的要求。显而易见,一些传统的教育理念逐渐落后于时代,加之受经济利益等因素的制约,思想政治教育工作正面临着前所未有的冲击。在新的形势下,教育和教学的实际情况要求我们的思想政治教育工作要有新思路、新方法和新举措。网络是继报纸、广播、电视之后的新兴媒体,借助于网络平台运行的教学硬件如电子白板一体机和应用软件如QQ、微信、校讯通和多媒体教学设备等为人们的交流提供了更为便捷的方式和宽广的舞台,故而我们可以借助网络的优势来优化我们的思想政治教育工作。

2、必要性

网络的存在给我们的生活带来了巨大的变化,对我们的生活观念和方式正产生深刻的影响,但它在传播知识信息为人们提供方便的同时,一些新问题也随之而生。一些不健康的内容充斥网上,对我国传统的道德价值观、世界观、人生观产生了巨大冲击;庸俗的社会文化泛滥,畸形心态在网络上肆意张扬,对思想政治教育提出了严峻的挑战。因此,如何用马克思主义占领网络思想教育阵地,充分发挥网络在大学生思想政治教育工作中的作用,使网络成为弘扬主旋律,开展思想政治教育的重要载体,是新形势下加强和改进学生思想政治教育工作的重要内容和任务,也关系到我们的社会能否健康有序、稳定持续地发展。

2013年8月,总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”,“所有宣传思想部门和单位,所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则”,“坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。”这些都为新时期开展思想政治教育工作指明方向。由以上可知,思想政治教育工作需要与时俱进不断创新,我们要善于利用新事物、新方法来规范引导人们的思想,以网络来传播思想,作为推动思想政治教育工作的新阵地,显得至关重要。

二、我校新兴媒体使用基本情况与教育教学成果概况

滦南县第一中学现有80个教学班,4659名学生,405名教职工,是河北省首批示范性高中。我校十分注重教育手段的现代化,在按国家一类标准配置了各学科实验室的基础上,建成了高标准语音室及微机室,多端口连接国际互联网,形成了立体、快捷的现代信息高速路。凭借多种优势,我校积极贯彻新课程理念,努力构建高效率课堂,探索实施的“三三三——五步导学模式”,赋予新时代课堂“文化、生态、高效”的内涵。课堂教学改革得到了学生、教师、家长的一致认可和各级教育行政部门的高度赞赏。2011年11月教育部国培计划集中培训与远程校本研修一体化项目校本研修现场研讨会在我校召开。2012年5月,全国首届新课堂教学观摩研讨会我校作为分会场,进行了新课堂教学模式风格展示。省教育厅、《中国教师报》社及市教育局领导与专家给予了高度评价。现代化的教学手段,规范化的学校管理,高素质的教师队伍,铸就了滦南一中的辉煌。近3年共获国家、省、市、县各类表彰奖励119项:先后被评为全国教育科学规划课题先进学校、国家体育锻炼标准工作先进单位、省级教科研先导型实验学校、省思想政治工作先进单位等,连续9年被评为唐山市高中工作先进校。

三、我校利用新兴媒体进行思想政治工作的主要做法

1、是开通校讯通,建立校园网站开展思想政治教育活动

针对学生喜欢上网的爱好,我校创立了校园网网站,学生不用出家门,就可以及时了解党的方针政策、国家的法规和学生思想政治教育信息,很多问题在网络里就能得到妥善解决。学生有什么疑问通过网上发出求教信息,我们及时给予了解决。我们还将图书阅览室的图书进行整理、分类、编号,传到校园网站上,学生不用出家门,只要上网一查,便可知道思想政治教育最新品种。此举受到学生的热烈欢迎。

2、利用“电子白板一体机”进行理想教育

新兴媒体的作用还表现在对学生的激励上。自2013年以来,我校为每个教学班都配备了电子白板一体机。为了更好的教育学生树立远大的目标,学校要求每个班都要定期观看励志教育视频。比如大家耳熟能详的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”和“萤囊映雪”等典故,在书本上看,当然可以激励学生的斗志,但如果在电子屏上播放出图像和声音,给学生的视觉和听觉震撼是单纯的文字所不能比肩的。看到刺股的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;悬梁的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水;海伦·凯勒作为一个又聋又瞎的孩子,她克服了困难,以不怕困难,惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家„„通过这种方式的教学,告诉学生,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。

3、利用视频编辑软件制作教育视频

新时代赋予新使命,新形势提出新要求。如今的教学实际要求我们的老师不但能简单播放现成的教学视频,更应该会利用新兴媒体制作课件而形成自己的成果以教育教学水平。平时我也喜欢拍照,录像,喜欢记录下学生成长的点点滴滴。后来我学会了制作视频,经过精心的编排,细致的策划,我把照片和录像配上灵动精美的文字,青春激扬的歌曲,就等于拍成了属于自己的小电影,然后抓住时机,在班会课,毕业前,对学生进行人生,友谊,感恩等教育,这是多少肢体语言都无法企及的心灵对话!达到了神奇的教育效果。看着孩子们盈盈的泪眼,我相信这一串串温馨浪漫的青春风铃,会长久地摇曳在他们年轻的梦中。

名人的示范效应和老师亲切的鼓励,用多媒体教学的形式演示给学生,既拉近了人们之间的距离,又受到学生的好评,一举两得,起到了特有的效果。这样的教育形式也受到家长的欢迎。

3、新兴媒体在主题班会中的有效使用

主题班会过程中,运用音乐、投影片乃至于用多媒体提供的有关背景、资料、影片、录象等,能创设与主题班会密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的兴趣,让学生在愉悦的气氛中受到感染与熏陶,从而使学生受到教育。如在班会《国旗,我们心中的太阳》主题班会中,通过播放天安门广场国旗班战士的升旗仪式,南极上空、奥运会上、联合国大厦等具有历史意义的场合中高高飘扬的五星红旗的录像,让学生从心底产生一种自豪感,激起学生为祖国未来而学习、而奋斗的雄心壮志。在《站在祖国的地图前》主题班会中,通过播放圆明园被毁前后的图片比较以及南京大屠杀那惨不忍睹的场面,激起了学生对帝国主义的深切痛恨,使他们清醒地认识到落后就要挨打,从而树立起为祖国而努力学习的雄心壮志。通过播放反映祖国辉煌成就的专题报道,通过动画表格展示改革开放前后家乡经济的发展变化,使学生清楚地记下了祖国和家乡的每一个建设成就,从而产生爱祖国爱家乡的思想感情。

四、结语

通过以上案例,我们体会到,新时期学校的思想政治工作必须解放思想,实事求是,与时俱进,勇于接受新事物,并运用新事物开展工作,为学生服务,为教育付出。我们广大教师更要注意加强对新兴媒体的认识和了解,熟悉新兴媒体的特点和性能,提高运用新兴媒体开展思想政治工作的能力和本领,同时注意寻找新兴媒体与教育工作的结合点,提高工作的实效性。我们只有掌握新兴媒体的规律,把握其本质,积极探索新兴媒体下学校思想政治教育的改革和发展的对策,才能更加适应时代的需要,将学校思想政治教育工作不断地推更高的高度。

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