安头实验小学反恐方案

第一篇：安头实验小学反恐方案

《安头乡实验小学反恐怖防范工作》

实

施

方

案

为认真贯彻落实上级相关文件精神，进一步做好我校反恐怖防范工作，确保学校教育教学工作顺利进行，维护学校安全稳定，以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则，结合《山东省教育系统反恐怖工作标准》，本校制定以下工作方案：

一、指导思想及工作目标

以《山东省教育系统反恐怖工作标准》为准则，认真贯彻落实各级反恐工作的总体部署，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响教育教学的犯罪活动为重点，深化学校安全监管，加强校园反恐怖防范宣传教育和演练，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定。

二、组织领导

我校成立反恐怖工作领导小组。组

长：陈亮

副组长：张仁国、刘东坤 成员：全体教师

三、工作内容

（一）组织排查，消除隐患

对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，必须逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对重点目标、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。

主动加强与公安部门的联系、配合，收集涉及本单位的反恐情报信息；广泛发动教职工，形成群防群治制度。要加强校园安全的监控力度，及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。

（二）落实措施，严密防范

1、加强反恐工作制度建设。修订、完善现有工作制度，强化防范力度，着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

（1）严格落实值班制度。学校要严格落实领导带班、教师值班制度，校长亲自带班、值班，要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

（2）严格执行门卫制度。加强门卫管理制度，健全完善门卫管理制度、治安巡逻和昼夜值班制度，配齐配足安保人员。禁止无关人员和校外机动车入内，严防非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品流入校园。

（3）加强学校内部执勤巡逻制度，对重点部位、设施实行巡查。（4）建立健全反恐怖责任追究制度。对出现反恐怖问题纰漏的情况，追究相关责任人员的责任。

2、进一步完善校园安全基础设施建设。

（1）完善校园监控设施设备建设。要对安装的视频监控、红外线报警装置和一键式报警装置进行检查，及时发现问题，更换损坏设备。纳入属地派出所联防联控系统。

（2）完善校园周边道路交通标识。要主动联系相关部门，在学校周边设置交通安全的提醒标志，协调相关部门设置必要的减速带等设施。

3、加强对重要目标和重点部位的防范。

（1）明确本单位的重点防护目标（学生上下学时段校门口、接送学生车辆等），严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范本单位水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况，规 范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

（2）加强学生上下学管理。上下学时间段，校门口要有教师值班，维护秩序，保证学生安全，定时开关校门。

4、要加强对涉恐重点人员的排查管控。

与当地派出所进行联合防控，全面排查和掌握学校驻地周边重点人员，建立涉恐人员数据库，加强动态管控，加强与公安等单位的配合。

5、要加强研究制定重大活动反恐防范特殊措施。

6、要开展反恐防范宣传教育和培训。切实加强对师生员工的反恐宣传教育，组织学校反恐工作人员参加反恐专业知识培训。

（1）反恐防范宣传。学校通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行反恐怖公共安全教育。

（2）丰富培训内容。加强师生安全教育培训，增强师生的反恐意识，提高反恐工作能力。

7、要做好反恐应急处置各项准备。

研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案；加强反恐装备、物资和通讯保障，加强值班备勤；开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。

（1）制定反恐预案。结合实际，制定《安头乡实验小学处置恐怖袭击事件应急预案》。

（2）开展逃生演练。每学期开展一次反恐逃生演练活动，保证所有学生都有逃生演练经历，提高学生安全自救防护能力。

（3）规范应急处理。发生突发性事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案。发生恐怖袭击事件，应在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援等，全力维护事发地的稳定，协助做好善后工作等。

四、工作原则和要求

1.提高警惕，加强领导。学校将反恐怖防范工作作为当前工作重点，高度重视，克服麻痹思想，增强使命感和责任感，明确工作目标和任务，进一步加强领导，加大投入，切实维护校园稳定。

2.加强督导，抓好落实。学校反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐怖工作的检查和指导，及时发现和解决有关问题。

3.建立机制，注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动，落实各项工作规划，积累工作经验，形成校园反恐怖防范宣传教育的长效机制，促进校园反恐怖教育经常化、制度化。

安头乡实验小学 2018年4月

第二篇：安头实验小学校园安全自查报告

校园安全自查报告

安头实验小学

2017年9月21日

安头实验小学校园安全自查报告

为了认真贯彻教育局关于转发校园安全检查工作的通知精神，确保校园安全，杜绝安全事故的发生。切实把学校安全工作抓紧、抓实、抓细、抓好，坚决把安全隐患消灭在萌芽状态，确保学校师生生命财产安全，提高学校公共安全和处置突发事件的能力，最大限度地预防和杜绝校园安全事件的发生，确保师生的生命财产安全，维护学校师生的利益，构建平安校园，保障正常的教育教学秩序，促进学校又快又好的发展。我校于9月21日组织相关人员对学校安全工作各个方面进行了深入细致的检查。现将安全自查情况报告如下：

一、明确责任，加强组织领导。

（一）为切实做好学校安全的有关工作，确保学校教育教学正常开展和校园的安全稳定，我校于9月21日下午，按照县局的安全工作安排部署，成立了安全自查领导小组，切实加强督查学校交通安全、食品安全、消防安全、师生安全饮水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落实情况。组 长：陈亮（校长）副 组 长：刘东坤

张仁国 王倩

成 员：赵宝 刘利群 李俊英 张振 高珊珊 马晓 贾媛等

（二）谁主管谁负责，加大安全排查、落实力度。9月21日校安全自查领导小组学校的交通安全、食品安全、消防安全、传染病防控、师生饮水安全、校舍、食堂、宿舍和校园周边安全进行拉网式的安全督查。

二、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗、仪器室、防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：

（一）、校园安全

1、学校制定了安全管理制度，安全应急预案，同时对相应预案 2

进行了演练。例如：防洪、防火、防食物中毒等。

2、学校对学生进行生命、生存、生活教育，经常性对学生进行管制刀具、危险物品的危害性教育，同时经常性对管制刀具，危险性物品进行清理，同时建立报告奖励制度，对举报有功的学生进行适当的表彰和奖励。

3、学校内外环境和谐，教师及工作人员不存在患有精神疾病、常年上访、扬言报复社会等现象。

（二）、校舍安全

1、检查学校避雷针引线，没有发现损坏。

2、全面检查用电线路，发现有部分线路出现老化现象，次日已更换。

3、体育设备、设施使用正常，沙池装沙符合要求。

4、对实验室仪器设备进行检查，清扫，整理。

5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象，已请师傅维修，加固

6、校舍安全状况良好，没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。

7、校园的围墙未建设完整，虽已新修建几百多米围墙，但由于经费不足，还有150米左右的围墙没有维修，致使校园，很难控制外人进入校园。

（三）、食品卫生安全：

1、学校严格按照上级要求，从源头上严把进货关，所有的进货都符合食品卫生要求。

2、建立健全了各种档案资料。

3、各种制度健全，责任明确。

4、学校食堂操作规范，保证了食物的安全卫生。

5、实行了准餐留样制度，防患于未然。

6、各类监管到位。

7、食堂从业人员定期体检，无任何传染性疾病。

（四）、道路交通安全

1、每天放学都由教师护送学生出校门。

2、对接送学生的家长做耐心细致的思想工作，基本杜绝了违章驾驶的情况。

（五）校园周边治安安全状况。

校园周边治安良好；道路边设有交通安全警告牌，池塘边也设有安全警告牌。

（六）安全教育落实情况。

开学进行师生全面安全教育，并与班主任、家长、学生签订安全责任书；每班进行上学、放学安全教育；放假前进行安全教育。特别是针对近期校园凶手事件频发、地震、学生溺水死亡事件和夏、秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，要求学生不接近陌生人，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力

三、存在的安全隐患

1、学校四周封闭不严，外人容易越墙而入。

2、校外道路交通安全无法保证。

四、今后工作打算

1、认真贯彻落实各级政府和行政主管部门文件精神，加大校园安全制度、措施的督查、落实力度，预防突发是件的发生，保障校园和谐安全。

2、深入开展普法、安全教育。建立和完善学校聘请法制副校长和法制辅导员制度，深入开展“警校共建”活动，邀请法制副校长、干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、伤病救护、等各种安全知识的讲授或演练，全面增强师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低师生意外伤亡事故的发生。

3、妥善调处突发事件。学校安全工作点多面广，由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免，但我们紧紧依靠县、乡和教育局的正确领导，积极与有关部门协调配合，注重劝解调处，以人为本，坚持原则，把握政策，讲究策略，把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态，及时化解矛盾，确保学校的稳定。

第三篇：安头实验小学安全教育活动总结

安全汇报材料

安头实验小学

安全汇报材料

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于2016年开学初开展了“安全教育”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动方案加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育”活动，我校成立了安全教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全领导小组发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解

决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育，并观看了安全视频。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、悬挂安全教育条幅，发放交通安全告知书，和防溺水安全告知书，6、在学校的各个部位安装了26个监控，做到了技防人防和物防的结合确保安全无死角

7、认真制定安全疏散演练方案，由校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

8、学校与任课教师，班主任，门卫及食堂工作人员层层签订了安全责任书，做到了责任到人，落实到位。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良

好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校在平时的常规教育中，把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

第四篇：安头实验小学研学旅行活动实施方案

研学旅行活动实施方案

安头实验小学

2018年2月1日 安头实验小学

研学旅行活动实施方案

一、研学旅行的意义

为认真贯彻关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》和《山东省教育厅等12部门关于印发山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》（鲁教基发〔2017〕2号），以及德州市教育局有关文件精神，全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，将组织4---6年级部分学生赴“”致中和有机农场”和“云南风情观光园”的研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会，体验大自然，培养实践能力，同时领略现代农业发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣，培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。现制定活动预案如下:

二、组织机构

1、领导小组：

组长:陈亮

领队:张仁国

刘东坤

成员及职责:贾媛

张振

李华玉

牟培民

张峰

李珊

马晓

席福红，4---6年级班主任

安保:宋兆斌 后勤:王倩

2、带队教师

4--6年级全体班主任

三、活动地点及时间

地点:致中和有机农场、云南风情观光园

时间:2018年5月7日---11日和9月11日---14日(如遇恶劣气象或特殊情况，活动推后进行。)

四、活动参与对象与条件

1、分年级参加。以班为单位，各班由老师带领

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)

五、活动阶段安排

1、召开校委会班子会议，部署活动安排。

2、制定实施细则预案。

3、班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对活动对学生及家长进行宣传。

4、准备活动的有关事宜。

5、开展活动。

6.各班级写出“研学旅行”活动总结，每位学生写一篇“研学之旅”3 的心得体会(可侧重于知识收获，可谈感受或体会等)。

7.展示本次“研学旅行”收获。

六、活动安排

1、学生身着运动服装，在学校操场集合，领取队旗。7:30在带队老师的指挥下有秩序的乘车或步行赴活动基地。在路途中，带队老师强调活动纪律，负责安全并组织学生进行相关活动，如知识问答、小导游讲解、节目表演等。到达目的地后，各小组清点人数后，统一入园参观。

2、参观、致中和有机农场、云南风情观光园

3、约13:00--14:00，中餐用餐时间(园中用自带餐)。

4、参观致中和有机农场、云南风情观光园领略现代农业技术发展的无穷魅力。

5、走进水运中心广场。

6、参观结束后，进行研学旅行活动小结，对优秀学生进行表扬，收起队旗，稍事休息。带队老师清点人数后，师生满载收获，乘车返回美丽的校园，结束一天充实而又有意义的研学旅行活动!注意事项:

1、学生往返集合地途中注意交通安全，路途遥远的家长尽量接送。

2、各带队老师及时清点学生人数，做好学生全程纪律安全等活动管理工作。教育学生乘车时注意安全，不要在车厢内来回走动，不得将头或身体伸向车窗外。

3、学生不得擅自脱离团队。

4、注意有秩序的进行参观，听从带队领导及老师的安排。

5、文明参观，做到语言文明、行为文明。参观时不能大声喧哗，不得乱涂乱画，注意所到之处的环境卫生，不得乱扔废弃物。

6、注意饮食安全。不吃三无产品及过期、霉变食物。

7、带队教师注意观察学生情况，如学生有身体不适，必须及时处理。

第五篇：河头学校反恐报告

河头学校反恐报告

为了有效防范校园内暴力事件的发生，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害安全的恶性事件，维护学校的稳定，特对恐怖事件进行分析如下：

一、学校暴力事件的主要发生原因

1、由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险

2、因严重利益冲突而报复

3、精神病人发病

4、极少数歹徒行凶犯罪。

5、其他原因

二、预防措施

1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。

3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

4、学校成立防范学校暴力事件处理应急工作领导小组：

组长：王少良（校长）

负责学校处置暴力事件的全面工作。

副组长:杨新朝（副校长）

协助校长处置暴力事件的解决，具体组织安排个小组的工作

6、成立各种防范学校暴力事件处理应急工作小组

联络组组长: 孙利斌

负责拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警；将情况报区教委政保科；与家长联系。拨打120急救电话队伤者进行救护

思想宣传组组长：许元元

组员：马明晓、杨利、李晓鹏

负责家长及学生的稳定工作，配合警方做好家长的思想工作，防止上访事件发生。安全保卫组组长： 耿世晓

组员：邓海霞、张慧聪、杨元媛

负责在警方未到时保护和疏散学生，警方到后配合警方维持秩序。

三、处理程序

1、一旦发生学校暴力事件最早发现的教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案，并与犯罪嫌疑人周旋，劝其中止犯罪。

2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警；并将情况报区教委政保科，如果科室无人，直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带，并维持秩序。等待警方到来。、医疗组对受伤学生的进行简单救护，待120 医务人员到来，协助其将伤者送到医院。

5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间，对学生与家长进行思想工作，稳定其情绪，等待事件解决。