反恐方案（大全5篇）

第一篇：反恐方案

XX学校关于“G20”峰会期间

校园反恐维稳工作方案

为了确保我校教育教学工作的稳步进行和全校师生的生命财产安全，我校根据县教育科技局的统一部署，结合我校实际情况制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻总书记“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，落实我县教育科技局关于反恐维稳工作的重大部署要求，牢固树立以人为本。安全发展的理念和安全工作“红线”意识及“底线”思维，坚决防止我校出现投毒、暴力等恐怖事件，坚决防止出现师生个人极端刑事案件，确保不发生责任安全事故，确保我校安全稳定。

二、组织机构

为切实加强我校对G20峰会反恐维稳工作的组织领导，确保教育系统工作取得实效，我校成立反恐维稳工作领导组。

组 长：XXX 副组长：XXX XXX XXX 成 员：各班班主任

三、防范措施(一)加强制度建设

1、严格落实值班制度。值班人员要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

2、严格执行门卫制度。对外来人员严格执行登记、盘问、报告，对可疑人员进行跟踪，无正当理由者不允许进入，非公务外来车辆不得随意进入学校。

3、加强学校内部执勤巡逻。(二)完善“三防”基础设施

1、强化安保队伍建没，配齐配足安保器械。校园警务室设施设备规范放置，配足警用器材，保安人员上岗执勤时统一着保安制服，特警用器械，确保24小时在岗在位。

2、完善校园监控设施设备。在学校大门、主要道路、学生公寓、食堂和学校周边安装视频监控系统，做到24小时监控无死角，发观异常，及时报告。

(三)突出防范重点

1、加强学生上下学管理。学生放假和来校时间安排值班教师在校门口执勤。

2、加强校园围墙管理。清除围墙内外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴木等杂及时堵塞缺口，加高低矮围墙，加固松动部位，必要时加装铁丝网，以确保人员不能翻越围墙出入校园。

3、加强食堂食品卫生管理。对各种容易造成食物中毒的各种因素进行分析评估，加大管控力度，有效消除危及食品安全行为，严防食物中毒事故发生。

4、加强学生乘车防恐意识。

5、加强各类危性物品排查。重点是学生携带管制刀具和打火机等易燃易爆危险品的携带情况。

(四)加强反恐防暴宣传教育。通过班会、黑板报、安全教育课等形式对广大师生开展反恐防暴安全教育，让广大师生了解掌握避险、防护、逃生、急救、报警等基本常识，提高师生的防范意识和能力。

(五)强化应急工作

1、强化应急演练。每学期定期开展一次反恐防暴应急演练，提高学生安全自救防护能力和学校快速反应处置能力。演练结束后及时总结工作经验，做到有备无患。

2、规范应急处理。发生突发性暴恐事件时根据事件性质立即启动相关应急预案，并立即报告上级部门和当地政府，根据有关指示采取相应措施，并全力配合有关部门进行现场处置救援工作，维护事发地稳定，协助做好善后工作。

第二篇：反恐方案

XX公司反恐防暴应急方案

为了切实做好xx公司反恐防暴工作，确保人民生命财产安全和经济建设顺利进行，特制订本方案，请相关人员遵照执行。

一、反恐防暴事故分析 1.事故类型

在我分公司发生的，恐怖分子为实现其政治、经济等目的，利用投毒、爆炸、劫持人质等恶性暴力恐怖手段，袭击通信网络机房、设备、光缆等要害部位的事故。

2.事故发生的区域和范围

公司境内所有核心、汇聚接入机房、基站、干线光缆管线、城域网光缆管线、本地网光缆管线、接入网光缆管线等（含大客户、党政军等重要用户）。

3.事故发生的可能时间：事故可能发生的时间为节假日及重大政治活动期间。

二、成立反恐防暴应急工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员：各部门负责人（根据处置工作需要，视情调动公司有关职能科室负责人加入指挥小组）

领导小组职责：在县委、县政府和县反恐办、局反恐办的领导下，负责我分公司处置恐怖事件工作的统一领导和指挥决策；根据发生的恐怖案件情况，迅速做出是否立即启动本公司反恐应急处置预案的决定；协调调动公司反恐力量和资源；决定采取处置恐怖暴力事件的重大措施。

领导小组下设反恐应急抢险队，应急抢险队设在接入网支撑运营中心。

应急抢险队主要职责：先期到达恐怖事件现场，迅速采取措施，防止事态的进一步扩大，立即投入抢险，实施救援，恢复供应，协助公安机关维护现场，疏散受害群众。

三、处置程序 1.事故应急处置程序

①各相关单位应急抢险队伍出动。恐怖暴力犯罪事件发生后，各相关单位接到通知后应立即组织应急抢险分队先期赶赴现场，迅速控制现场，采取有效措施、组织抢救，防止事态的进一步扩大，并立即向公司反恐防暴应急工作领导小组报告。

②公司反恐防暴应急工作领导小组的领导赶赴现场。接到报告后，公司主要负责人和反恐防暴应急工作领导小组及相关单位领导要在1小时内赶赴事发地，组建现场指挥部，负责维护现场秩序和救援协助工件。

③抢险队伍赶赴现场。现场指挥部判明情况后，立即启动反恐应急机制，调动各相关单位抢险分队赶赴现场，展开抢修，实施救援。

④严格保护事件现场。因抢救人员、防止事件扩大、恢复生产以及疏通交通等原因，需要移动现场物件的，应当做好标志，采取拍照、摄像、绘图等方法详细记录事件现场原貌，妥善保存现场重要痕迹、物证。

⑤服从政府统一部署和指挥，了解掌握事件情况，协调组织救援和调查处理等事宜，并及时报告事态趋势及状况。

2.现场应急处置措施

一旦发生恐怖暴力袭击事件，立即报警，并向公司反恐防暴应急工作领导小组报告，在救援人员未赶到的情况下，现场人员要稳定群众情绪，积极组织人员疏散，必要时动员群众帮助，避免产生恐慌，造成拥挤、踩踏等不必要损失和人员伤亡。在抢险救灾过程中，要把营救群众的生命作为首要任务，并注意自身的保护，尽最大可能减少人员伤亡。

具体事件的处理办法如下： 1）暴力

①如没有伤及人员的情况下，应以宣传教育为主，劝说其放弃伤害他人及破坏正常秩序的行为。

②如已伤及他人，应予立即制止，以抢救伤员为主，如情况继续恶化应以武力制止。

③注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话，当即擒获；不具备条件，也要想办法接近、控制，等待公安、武警或其他队员到时再擒获。

④注意收集证据、保护证人。2）爆炸物品 ①如发现不明爆炸物，立即向领导小组汇报，同时采取隔离措施，疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。

②严禁人员进出，加强事故地点保卫、巡逻工作。③等待公安部门派人排爆并协助其工作。3）投毒

①如发现是邮寄毒品，应立即报告领导小组，同时，集中所有可能接触到毒品的人在某特定区域，加以保护，等待公安等有关部门前来检查、检验，同时提供相应的证据。

②如发现是放置的毒品，应立即保护好现场，严禁他人进出，同时报告领导小组，请求公安等相关部门前来解决。

③如毒源蔓延，立即疏散人员至安全地点集中。4）纵火

①立即进行扑救灭火，同时拨打“119”报警电话，并立即向公司反恐工作领导小组报告。

②保护好现场，引导消防车进入着火区域，严禁无关人员进出。③如恐怖分子在现场或虽在逃但在可视范围内，立即组织围捕。④灭火后，保护好现场，统计损失。5）绑架、挟持人质

①如犯罪嫌疑人在现场，应在第一时间向领导小组汇报，有条件的同时采取围捕方式包围。

②正面宣传教育对话，以情感化其放下凶器。③保护好现场，严禁无关人员进出。④如恐怖分子已离开现场，应保护好现场痕迹等证物、证人，等待公安部门前来侦破。

⑤如恐怖分子已逃离现场但在可视范围内，应立即追捕，同时首要考虑人质的安全，等待公安部门前来解决。

四、善后处理

1.积极采取措施，消除恐怖事件的消极影响，加强营运车辆的巡查；

2.协助公安队恐怖事件进行侦破，查清恐怖事件的内幕； 3.总结经验教训，进一步加强反恐工作，提高反恐怖能力。

五、预防措施

1.加强对全公司干部员工法制和安全教育，增强全体干员工的法制意识和自我保护意识。

2.严格执行办公场所及通信机房管理制度，严格外来人员进入办公和通信机房区域。

3.对可能引起矛盾激化事件的可疑人员要逐一排查登记，耐心说服，尽力做好思想工作。

4.加强易燃易爆危险品进入机房的检查力度，非电信人员不得携带物资进机房、快递物品禁止入机房。

5.对以上检查点进行定期与不定期的检查，并随机进行抽查，检查出问题要及时下发通报，发现的隐患及时下发隐患整改通知书，存在问题或隐患的单位要及时认真整改，形成文字性说明材料，定期对以上问题开展复查。

第三篇：反恐方案

孙伯镇孙西幼儿园反恐怖防范工作

实 施 方 案

为认真贯彻落实国家省市反恐怖工作文件精神,根据 《肥城市教育系统反恐怖防范工作实施方案》要求,为确保幼儿园教育教学工作顺利进行,维护学校安全稳定,以“ 积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署,以维护幼儿园安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化幼儿园安全监管,加强校园反恐怖防范宣传教育和演练,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定。

二、机构设置及职责

1、成立反恐怖工作领导协调小组。组

长：武心花 副组长：雷英华

组

员：武燕玲

许丽英

朱印香

领导工作小组统一领导和指挥幼儿园的反恐怖防范工作,研究部署反恐怖各项工作任务,积极预防恐怖事件的发生。

2、反恐怖防范工作领导小组下设办公室,由雷英华负责收集、发布反恐工作信息，及时传达领导小组工作指令，加强预警，检查班级反恐防范措施的落实。及时总结、提炼经验和工作方法,做好宣传推广。发生恐怖事件后,及时调度、协调各方积极处置,使恐怖事件造成的影响减少到最低限度,联系电话：3782662 ***。

3、将反恐怖防范教育纳入学校安全教育内容。安全办选择反恐教育资料供各班选择教育，指导各班开展反恐怖防范教育，提高师生对恐怖事件的预警意识，提高师生自救自护能力和应对突发事件的能力。

三、实施步骤

1、动员部署。

制定幼儿园反恐怖防范工作实施方案,召开反恐怖防范工作动员部署三个会议:领导小组会、全体教师会、家长会。宣传发动全体师生员工积极参与反恐怖防范工作各项活动之中。

2、全面推进。

(1)建立工作机制。建立幼儿园反恐怖防范工作领导小组,负责制定幼儿园反恐怖防范工作方案，落实相关工作负责人职责。

具体分工如下：武心花指挥反恐怖协调防范工作,督查措施的落实,协调。联系安全部门。制定应急预案,指挥反恐怖演练,协调各方积极处置,与公安、医院联系,制止恐怖事件等。

雷英华负责收集、发布反恐工作信息,检查安防设施,加强反恐装备，制止恐怖事件等。

各班主任负责开展反恐怖防范教育活动,组织安全演练，收集、发布反恐工作信息,做好宣传工作,安排救护伤员,制止恐怖事件等。

(2)加强技防措施,加装监控设备,配备反恐器械。与派出所加强联系,畅通应急报警渠道。

(3)幼儿园实行上课时间封闭管理,加强门卫登记检查,对进入校园的人员严格登记，禁止其车辆进入。要求校内教师亲自确认来访人员身份后方可接待,防止身份不明人员进入校园。

(4)校园门卫人员 24小时值班守卫。对重点要害部位日检查,日记录,对校园周边可疑人员、车辆和物品提高警惕。

(5)开展反恐怖防范宣传教育活动。各班级要根据学生的特点开展反恐怖防范知识的宣传、教育和引导,增强师生员工的反恐意识。反恐教育要与日常课堂教学相结合、与校园宣传阵地相结合、与日常德育活动相结合,与教师师德培训相结合,尽力扩大教育面,提高教育的实效性。

(6)组织开展校园反恐怖防范演练。制定反恐应急预案, 组织开展反恐演练,提高师生反恐防范的应急处置和规避危险的能力。

四、工作原则和要求

1、加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入幼儿园议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反恐怖防范宣传教育工作。

2、加强督导,抓好落实。幼儿园反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加幼儿园的反恐怖工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

3、建立机制,注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动,落实各项工作规划,积累工作经验,形成校园反恐怖防范宣传教育的长效机制,促进校园反恐怖教育经常化、制度化。

4、查缺补漏,常抓不懈。各班在开展反恐怖防范工作过程中要树立长期作战意识,从维护长治久安的高度出发,坚持稳扎稳打,全力确保我园的持续安全稳定。

孙伯镇孙西幼儿园

2014年6月5日

第四篇：反恐演练方案

二郎小学反恐防暴演练活动方案

一、活动目的 有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

二、活动时间  2014.3.27

三、活动内容：

1、纵火消防演练

2、反恐防暴演练

三、活动组织

组 长：雷飞（校长）

职责：应急队伍负责人、现场总指挥

副组长：范杰(分管学校安全工作)职责：现场副总指挥

成 员：安保人员、学校巡逻队、值周教师、各班班主任、科任教师 应急巡逻队：范杰、梅聪、彭礼国、徐山清、王以刚、王斌、丁本均

职责：持械阻止事故的扩大和蔓延

通讯联络组：值周教师、现场教师、行政办公室李显霞、各班班主任

职责：值周教师和现场教师发现情况立即通知校长和办公室李显霞，李显霞通知巡逻队和班主任并上报镇中心校，有学生被伤害时班主任通知家长。李显霞老师不在时由乙值周教师负责联络。

后勤保障、现场救护组：陶蔺、杨元贤、冯小茂、张莉

职责：陶蔺负责器械的运送和组织人员、车辆救治伤员

疏散引导、情绪稳控组：邓小琴、罗泽均、各班班主任

职责：负责疏散现场学生和稳控学生、家长情绪。

教学秩序稳控组：陈应平、聂桂容、胡琼玉、科任教师

职责：负责维持正常的教学秩序不慌乱

摄像组：范杰英、冯叶

职责：负责采集照片和视频资料

四、活动过程

（一）纵火消防演练

1、甲值周教师向学校行政办公室报告某班教室发生火灾。

2、李显霞老师接到信息后迅速通知校长、应急巡逻队人员、后勤保障组陶蔺、疏散引导情绪稳控组邓小琴、教学秩序稳控组陈应平、摄像组。同时拨打火警电话119请求支援。

3、校长接到电话立即赶到火灾现场指挥处理。

4、应急巡逻队范杰立即带领该组成员带好灭火器赶到火灾地点进行灭火任务。

5、教学秩序稳控组陈应平立即组织班主任和该堂科任教师迅速疏散迅速到安全地方。

6、后勤保障组陶蔺立即组织该组教师和车辆把伤员送到镇人民医院治

疗。

7、疏散引导情绪稳控组邓小琴立即组织该组教师稳控师生情绪，不慌乱，有序疏散学生。同时通知受伤学生的家长到校处理相关善后工作。

8、摄像组范杰英和冯叶立即赶到火灾现场照相和录像，并保存好影像资料。

9、现场总指挥宣布演练结束。

（二）反恐防暴演练

1、甲值周教师向学校行政办公室报告校园发生暴恐事件，称有人持械进入校园对学生进行伤害。

2、李显霞老师接到信息后迅速通知校长、应急巡逻队人员、后勤保障组陶蔺、疏散引导情绪稳控组邓小琴、教学秩序稳控组陈应平、摄像组。同时拨打报警电话110或二郎派出所电话7511012请求支援。

3、校长接到电话立即赶到事故现场指挥处理。

4、应急巡逻队范杰立即带领该组成员持橡胶棒、钢管、防暴钢叉、辣椒水赶到事故地点服从校长指挥，果断处置事故，制服歹徒。

5、教学秩序稳控组陈应平立即组织班主任和该堂科任教师迅速疏散迅速到安全地方。

6、后勤保障组陶蔺立即组织该组教师和车辆把伤员送到镇人民医院治疗。

7、疏散引导情绪稳控组邓小琴立即组织该组教师稳控师生情绪，不慌乱，有序疏散学生。同时通知受伤学生的家长到校处理相关善后工作。

8、摄像组范杰英和冯叶立即赶到事故现场照相和录像，并保存好影像资料。

9、现场总指挥宣布演练结束。

二郎镇二郎小学

2014年3月25日

第五篇：反恐演习方案

东华格林第三幼儿园

东华格林第三幼儿园2017-2018第一学期防恐反恐应急演练活动方案

一、演练目的

我园为进一步加强幼儿园安全工作，打造平安校园，确保师生安全，切实做好幼儿园反恐怖防范工作，结合本园实际，我园定于2017年9月8日开展防恐反恐应急演练，使全园师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我园紧急疏散的程序和线路，确保在遭受恐怖袭击时，我园应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养孩子听从指挥，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力。

二、演练安排

1.内容：防恐反恐应急演练 2.对象：全体师生。3.时间：2017年9 月8 日

三、演练准备

1.演练前开展反恐知识宣传，让幼儿熟悉反恐应急的正确方法。

2.与各班级老师分析我园反恐应急的环境条件，阐述反恐应急演练的重要意义，让每位教职工熟悉演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级反恐躲避方法。3.演练前对班级门窗，桌椅等物品及暂时藏身之处进行实地仔细检查，确保明白躲避原则。

四、演练要求

1．教育幼儿不要惊慌，听从指挥，服从安排。2．保持安静，动作敏捷。

3．班级老师照顾好幼儿，将门窗紧闭，解除警报后方能开门。4．班级老师采取正确的方法保护幼儿避险。

五、人员安排： 1.全面指挥：梁园长 2.演练组织：梁园长

3.班级组织：各班老师负责保护组织本班幼儿躲避 4.后勤保卫：后勤人员配合教师组织幼儿躲避

六、演练注意事项：

1.演练时，老师要稳定幼儿情绪，全面照顾幼儿，避免任何意外伤害事故的发生。

东华格林第三幼儿园

2.演练时间将为随机，故教职工要听信号进入应急程序

3.全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。4.演练期间，任何教职工不得离岗离园。

八、演习进行

1.广播通知：“各位老师、小朋友请注意„„，幼儿园有歹徒闯入，请老师们组织好小朋友，尽快躲避。”

2.从听到信号后，在室内活动的班级，教师迅速关闭班级门窗，引导幼儿安静有序躲避；户外活动的班级，老师需迅速组织 幼儿撤回班级躲避。

3.解除警报后，教师带领幼儿按预定的安全路线，迅速、有序地撤离到操场安全地带。4.园领导小结反恐演练情况，强调演练的目的及意义，同时注意安抚幼儿，消除幼儿紧张情绪。

5.演练材料收集整理及活动总结。