永红小学班级目标管理千分制考核细则及

第一篇：永红小学班级目标管理千分制考核细则及

永红小学班级目标管理千分制考核细则及

班主任津贴发放办法（讨论稿）

第一章

总则

1、班级目标管理千分制考核的管理思路：校长领导，处室负责，全员参与。

2、考评模式：

①实行各处室布置工作任务，并进行监督、检查、量化到班。

②量化内容：纪律、卫生、两操、宿舍管理、公物管理、安全工作、团队建设、学校常规工作、中心工作等。

③各部门检查、量化，定期公布，及时交教导处存档。

3、考评原则

公开公平性，操作性强的原则。

第二章

考评工作组织领导

学校考评领导小组 组 长：张路明

副 组 长：郭承强

杨洪成陈

曦

李

江

成 员：杜文刚

邓阳全

王小松

张

胜

杜华秀

蒲宗明

敬登卫

李春涛

任步文

敬玉楷

张玉泉

考评小组办公室设在教导处，由邓阳全、张

胜、杜华秀负责收档整理。

第三章 班主任津贴核算方式

用从绩效中提取的班主任工作津贴总额除以全校班主任千分制考核总积分得到每分的赋值，再用每分的赋值乘以该位班主任的考核得分就是其应得的班主任工作津贴。

第四章

班级目标管理千分制考核内容及分值（考核分：1000分；考核单位：各处室、值周组）

第一部分、班级常规管理（400分）

一、卫生检查内容及扣分标准（100分，值周组负责考核）

1、每日按要求于早自习后和晚饭后彻底打扫进行一次卫生保洁，每周五进行一次大扫除。值周组每天要对各班卫生区进行检查，每天公布结果，一月一评一汇总。

2、教室（包括各班负责的楼梯、楼道）

①地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁，不合要求每项扣1分。②门、窗、窗台不清洁，卫生打扫工具摆放不齐，每项扣1分。③墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣1分。

④教室前后地面上有纸片、杂物，不应有水迹的地方有水迹，扣各楼层与地面相对应班级各1分。（能断定是哪个班级的扣该班1分）

3、卫生区

①每天按时清扫1次，缺一次扣2分。

②打扫完不倒垃圾者、不收或乱丢劳动工具每次扣1分。

③打扫不彻底、不能保持、有杂物（脏物、石砖、瓦块、塑料袋等物）扣1--2分。④存有卫生死角每处扣1分。

⑤卫生区内的花台、草坪有废物、零星杂草、枯枝败叶等扣1分。

⑥厕所区内坑台不干净，坑外有石砖、废纸等杂物扣1分，尿池内杂物、水道堵塞不及时清理，扣1分。

⑦室内外（含厕所）墙壁有乱涂乱画未作清除处理的扣1分。

⑧垃圾桶（筐）每天至少清除一次，不清理扣1分，桶（筐）外周围有垃圾者扣0.5分，清理垃圾时不打扫路途丢弃物者扣0.5分。

3、宿舍

①地面不清洁，有脏水、污物者扣1--2分。

②墙壁乱贴字画，乱钉钉子，乱挂杂物者，每项扣1分。③门、窗不清洁者扣1分。

④床面、窗户上有杂物，不整洁者扣1分。⑤被子、鞋摆放不合要求者扣1分。

⑥热水瓶、脸盆、餐具、洗漱用具等日常用品摆放不合要求者扣1分。

7、值周寝室不履行职责每次扣2分，打扫不彻底每次扣1分。○注：本项由宿舍管理员负责检查。

二、学生纪律检查内容及扣分标准（150分，值周组负责考核）

1、没有特殊情况学生不得去的禁区①楼顶②花园草坪③楼上护栏、窗台④其他临时规定的禁区。发现一人次扣1分。

2、凡因违纪违规受到学校处分的：通报批评、警告、记过、记大过，每人每次分别扣2、3、4、5分。

3、在社会上打架滋事或引社会青年来学校滋事的扣扣5—10分，触犯刑律的交公安机关处理。

4、校内打架斗殴，破坏公物，根据后果扣每生2—10分。

5、不尊敬师长、顶撞老师，对老师有不文明行为扣该班1—3分。

6、在校内玩牌、上课期间下棋（体育课例外）、玩手机每人次扣2分；吹口哨、吸烟、喝酒、燃放鞭炮每人次扣2—4分；从楼上向下吐痰，扔纸团或其它物品一人次扣2分。

7、课间、午休、晚睡在走廊、校园、追逐打闹、有不文明的话语（特别是随便骂人）、群体打闹、起哄不听劝阻者一人次扣2分。

8、在墙上乱涂乱画，每次扣1-3分；教学区内打球踢球每人次扣1分。

9、多媒体教室、电教室等功能室桌面乱写乱画一次扣1-2分。

10、校内乱丢果皮、废纸杂物的每次扣1-2分。

11、学生在校应着装整洁，不穿拖鞋，男生不留怪发、长发、不染发；女生不戴耳饰、项链、不留怪发、不染发，如有应一周之内落实到位，否则一人扣1分。

12、休息铃响后，寝室不安静扣1分，警告后仍有说话者再扣2分。

13、乱窜寝室、楼层或留宿他人扣2分。

14、和管理员顶撞者扣3分。

15、在宿舍内玩手机、游戏机、打牌、吸烟每人次扣2分。注：值周组人员、宿舍管理员负责检查、记录。

三、两操的检查及评分标准（50分，值周组负责考核）

（一）早操、课间操

1、文明出入场、不拖拉、不追赶打闹。

2、不准戴耳机听音乐、携带球类进入做操场地。

3、不得穿拖鞋、吃零食。

4、人数齐，请假需有请假条。

5、队伍整齐。

6、不无故中途退场。

7、动作规范，不应付了事。检查要求：

①早操、课间操应在预备铃响后集合好队伍，然后查人数，一个班明显晚到扣3分（特殊情况除外），无特殊情况不出操的扣5分。检查学生要清点人数，每缺1人扣0.5分。人数查完后须由各班班长或体育委员签字。②1、2、3、5、7项每人次酌情扣0.5-1分。

四、食堂管理及评分标准（100分，值周组负责考核）

（一）就餐基本规定

1、自觉遵守就餐秩序，按先后顺序排队买饭，不拥挤、不加塞、不起哄、不喧闹。

2、礼貌谦让，讲究文明，严禁在食堂打架斗殴、滋扰生事。

3、厉行节约，反对浪费，爱护粮食，按需购买，不得乱扔食物。

4、保持食堂清洁卫生，不许随地吐痰、扔杂物、倒废水，不许吸烟、喝酒。

5、节约用水，洗完餐具后，自觉关闭水龙头。

6、爱护食堂的各种设施和备品，不得损毁。

7、尊重食堂炊管工作人员，不得有任何侮辱性的言行。

8、服从值班人员的管理，不许顶撞值班人员

（二）违纪处理办法

1、带早餐、端饭出食堂范围的，每人次扣1分

2、提前就餐者, 每人次扣1分

3、打饭打菜插队者，每人次扣2分

4、乱丢乱扔饭菜和餐具者，每人次扣2分

5、就餐时脚踩在坐凳上者，每人次扣1分

6、顶撞值勤人员或食堂员工者，每人次扣3分

7、在食堂打架斗殴、滋扰生事者，每人次扣5分，并送学校安办按校纪校规严肃处理。

注： 对违反上述基本规定的就餐人员，视其情节，依据校规校纪的有关条款，给予处分。对不服从管理的将送交教导处处理。

第二部分

安全管理（150分，此项由信安办负责考核）

学生安全是班级常规管理的一项重要工作，一刻也不能放松。班主任要经常检查教室、卫生区、校内设施等学生活动场所的安全情况。对学生的安全问题要经常讲。按照国家、学校的要求去教育学生，让学生养成一个注意安全的好习惯。凡是发生安全事故的班，追究班主任的责任，并扣班级管理分。具体标准：

1、课下追逐打闹、起哄、推攘，每生扣1分。

2、在楼梯或走廊内拥挤、爬栏杆玩耍，一人扣2分。

3、到窗台附近玩耍、登高，有意触摸电线、灯座、开关、空调等危险品，一人次扣1分。

4、节假日不能按时返家或提前返校，在场镇、网吧、游戏厅逗留，或私自走亲访友，留宿他家，每人次扣3分。

5、翻墙、爬门、上、放学路上租骑摩托车，一人次扣3分。

6、携带管制刀具，铁木棍，玩具手枪进校扣5分；

7、一学期，班内有两次下列情况，影响较大的，不能评为“先进班级”。

①学生在校外违规违法，被派出所传唤或造成严重影响和损失者，如纵火、偷盗、打劫、到危险的地方玩耍等，每人次扣5-10分。

②学生在校内打架斗殴，致人伤残者，除赔偿损失、负责医疗费外，一次扣班级5-10分。

③拉帮结伙、诈钱讹物、谈情说爱，每人次扣3-5分，记大过一人次扣5-10分。第三部分

公物管理（100分，总务处负责考核）

1、损坏教室、宿舍、功能室等各室玻璃要赔偿，并扣班级2分。

2、损坏讲桌、课桌凳，扣1—3分，并及时修好或照价赔偿。

3、晚自习或放假后不及时关门窗、不熄灯，每班扣2分，损坏灯具照价赔偿。

4、损坏张贴名人像、警示牌及花草树木，一人次扣2分，并照价赔偿。

5、损坏门窗，根据损坏程度扣1—2分，并照价赔偿。

6、损坏学校其他公物，根据损坏程度扣1—5分，并照价赔偿。

7、班级公物损坏严重的，影响较大的，不能评为“先进班级”。

8、总务处每月公布一次公物损坏情况，并把检查结果交教导处存档。第四部分 团队建设（50分，团总支、大队部负责考核）

1、积极参加总支、大队部会议，按时到位。旷会一人次扣1分，迟到一人次扣0.5分。

2、黑板报按学校要求每学月更新一次，否则扣2分。

3、每学月每个班必须开展一次主题班队会活动，策划好方案，并做好记录、总结，每缺少一次扣2分。

4、积极参与学校组织的团队巡查、值周等工作，不认真履职的每人次扣1分。第五部分

班主任常规工作（200分，教导处、信安办、值周领导负责考核）

1、班主任工作计划、总结，班委会、团支部成员名单、素质发展报告书等各种资料，不在规定时间及时上交或发放每次扣4-6分；

2、班会记录、学生缺勤登记、营养餐发放食用记录、安全会议记录等资料不填写、不完善、不及时上交，每次扣4-6分。

3、根据学校统一布置，每学期必须召开家长会，并备好讲稿，留好记录，经常进行家访、电话访问，做好家访、电话访问记录。无会议记录、无资料，扣5-8分。

4、两操、集会、晚睡、午休不到场、不签到，不认真组织学生参与，每次扣3分。

5、每周不召开一次班会（以会议记录和检查为准），每次扣3分。早间晨会不到班清点学生人数、安排一天的班务工作每次扣2分。双休日、节假日放假不到班安排放假事宜，每次扣3分。

6、无特殊原因不参加学校组织的班主任会议，每次扣5分。

7、因班主任工作失误或不负责任而导致生源流失（因故正常转学除外），每流失一人扣5分。

8、收费工作。按学校要求和统一收费，填好有关表格和卡片，保证任务，及时结帐。凡乱收费、乱罚款、乱推销物品资料、搭车收费等，除追究退还款项外，一次扣20分。

9、学校举行的大扫除、公益劳动、运动会、文艺汇演等各种重大集体活动班主任不亲自参与，遥控指挥，每次扣5-10分。

10、一票否决制

凡班级学生有下列情况之一者，取消评“优秀班主任”的资格。1）因班主任工作责任心不强，出现损坏学校名誉的各种行为。2）因管理不到位，出现学生严重打架、伤害事故。3）因管理不到位，发生火灾等造成较大经济损失的。4）因班主任班级管理不善，造成学生大量流失的。

第六部分

考核组民主测评（100分，由考核组组织相关部门人员民主测评）由考核小组组织相关管理人员和教师代表等10人，民主测评打分。

第五章 加分项（考核人：各处室部门）

1、开展音乐、美术、歌咏比赛、书法比赛、技能竞赛等活动，获奖班级团体一、二、三等奖，分别奖5、3、2分。

2、文娱汇演、两操比赛、运动会等，按比赛结果记分，获奖班级团体一、二、三等奖分别奖6、4、2分。

3、参加区县运动会或其他文体活动，为学校争得荣誉者，每人次奖班级县级3分，区级3分。

4、为学校做出突出贡献或好人好事，见义勇为，受学校通报嘉奖者，每人奖班级3分。有具体成绩者按实际得分计算。

5、班级成绩综合评定名列片区同年级前五名，分别加10、8、6、4、2分。

6、每周量化考核各项均无扣分的班级加2分。

7、以入学或分班人数为基准，每增加一名学生加2分。

第六章

班级考核结果的运用

1、本结果作为评选优秀班主任的重要条件之一，凡考核名次后1/3不得评为优秀班主任。

2、凡班级出现安全事故或重大违纪事件，班级不得评为优秀班级，班主任不得评为优秀班主任。

第二篇：班级千分制考核细则

班级千分制考核细则

一、为加强学生的规范化常规管理，落实《班级工作千分考核办法》，形成良好校风，特制定本细则。

二、具体办法：

1、每月给每班基分1000分。

2、制定加分、扣分细则。

3、成立以学生会、团委会为主体，由学生科负主责的校风校纪巡查队，在不同的时段和地域执勤，并将巡查结果交学生科。

4、学生科对考核情况进行登记、核实、汇总，依据加、扣分细则给予加、扣分，并于次日在黑板上公布情况。

5、在每周星期一的升旗仪式上，由学生科通报各班在上周的加、扣分情况，并依据扣分情况颁发“流动红旗”。

6、全期考核结果，作为班主任的评优和班级评优的重要依据。

三、加分细则：

1、拾金不昧价值0—100元加1—5分，价值在100元以上加5—10分。

2、见义勇为、助人为乐、尊老爱幼行为有较大影响的加5-10分。

3、抓获盗窃分子者，每人次加30分。

4、勇于检举学生中发生的严重违纪行为者，经查实，给予所在班级加5-10分。

5、检举他人乱泼、乱扔、乱吐，且情况属实者，给举报班级加5分。

6、向学校广播站投稿被采用者，每一篇加2分，黑板报被学校评为优秀等级者，每次加5分。

7、出色完成学校交办的任务，且为学校赢得荣誉的班级，经考察属实，每次加5-10分。

8、学校集会（含升旗仪式），班级按时整队入场者，每次加5分。

9、参加学校或上级部门组织开展的活动或竞赛中，获得一、二、三等奖者，给班级分别加5-15分。

10、每学期无公物（含电教设备）损坏的班级，加20分。

11、就教育和管理等方面向学校提合理化建议被采纳者，给予学生所在班级加5-20分。

12、全期没有学生受到纪律处分的班级，加20分。

四、扣分细则：

凡有下列表现者，给予其班级扣分，标准如下：

1、标志佩戴：

⑴在校园内不佩戴校徽（校徽一律佩戴在胸前）者，每人次扣5分。

⑵所佩戴的校徽被其它图片覆盖者，每人次扣5分。

⑶借戴、交换校徽者，每人次扣5分。

2、寝室卫生及内务整理：

⑴寄宿生随便调换铺位，每人次扣5分。

⑵盖被折叠不合标准，垫被铺得不平，每床扣5分。

⑶日常用品（桶子、袋子、箱子、鞋子、毛巾等）摆放不合要求，每处扣5分。

⑷地面有垃圾，墙面有污迹，天花板有蛛网，每处扣5分。

⑸不按要求张贴值日表、铺位表、床位条，每项扣5分。

⑹寝室内外墙壁不干净，墙壁上有张贴物或挂有物品，扣5分。

3、教室卫生：

⑴地面有渣滓、杂物、墙壁（含门、窗）有污迹，灰尘；天花板（含日光灯）有蛛网、灰尘；壁柜、电视机有灰尘，每处扣5分。

⑵桌子、板凳、垃圾桶、扫帚、拖把等摆放不齐，每处扣5分。

4、清洁区卫生：

⑴有蛛网、杂草、石块、棍棒、渣滓或有不该堆放的物品每处扣5分。

⑵清洁区范围内的垃圾桶及桶的周围与盖面不干净，清洁区内的墙壁有污迹或乱写乱画，每处扣5分。

⑶每天不按规定进行小扫，每次扣10分，每周不按规定的时间进行卫生大扫除，每次扣20分。

⑷清洁区内有堆放的垃圾，每处扣5分。

5、违规违纪：

⑴校内骑车、滑车，每人次扣5分。

⑵无故不参加三操或迟到者（早操、课间操、眼保健操），每人次扣5分。

⑶早操、课间操班级队伍不整齐，做操质量不高，每次扣10分。

⑷吸烟、酗酒、参与赌博、考试舞弊每人次扣20分。

⑸寻衅滋事、打架斗殴、谈情说爱，每人次扣20分。

⑹学生携带管制刀具、器械进校园者，每人次扣20分。

⑺寄宿生随便外宿或留宿他人，每人次扣10分。

⑻进营业性三室两厅一吧，小偷小摸，每人次扣20分。

⑼故意起哄、聚众闹事、侮辱师长，严重破坏正常秩序，每人次扣20分。

⑽在大操场以外的地方踢足球，在教学区、生活区打篮、排球，每人次扣5分。

⑾乱泼、乱扔、乱吐，每人次扣5分。

⑿损坏公物，除照价赔偿外，每人次扣10—20分。

⒀就寝吵闹或从事其他妨碍他人休息的活动，每人次扣5分。

⒁在寝室或教室内打牌者，每人次扣10分。

⒂不按时就寝或寝室熄灯后讲话，每人次扣5分。

⒃学生在非指定活动时间内，私自进行文体活动者，每人次扣5分。

⒄学生上晚自习后到第二天起床铃响的时间内，在校园内从事文体活动（学校或班级集体组织除外），每人次扣5分。

⒅在校园内生火（含在寝室点蜡烛），每人次扣20分。

⒆将生熟食品（含饭、粉、面、饮料、甘蔗等）带入校园，每人次扣5分。

⒇私自在教室给照明灯充电，每人次扣5分。

(21)学生上机不穿鞋套者，每人次扣5分。

(22)学生携带各类食品进机房者，每人次扣5分。

(23)违规使用电教设备，每次扣5分。

(24)在图书馆借阅书、刊时，打闹、嘻笑、恶语伤人及不服从管理员安排者，每人次扣5分。

(25)在图书馆阅览书、刊后带走书、刊者，每人次扣10分。

(26)在图书馆阅览书、刊时，在书、刊上挖洞、撕毁书、刊者，每人次扣10分。

(27)不按时归还书、刊者，每人次扣5分。

(28)教、寝室无人时，未关窗、关灯、关电教设备或不断电视机、饮水机电源者，每次扣5分。

(29)教、寝室无人时未关门落锁者，每次扣5分。

(30)班级饮水机放在电教单元下（一楼教室除外），每班扣5分。

(31)爬越围墙出校园者，每人次扣20分。

(32)擅闯校门，与执勤人员发生争执者，每人次扣5分。

(33)迟到、早退者每人次扣5分。

(34)旷课者，每人次扣10分。

(35)班级早、晚自习纪律差，每次扣10分。

(36)学校集会，班级队伍不整齐或纪律差，扣5-10分。

(37)学生不按规定缴纳学杂费者，每人次扣10分。

(38)凡学生弄虚作假者，一经查实，每人次扣10分。

(39)凡拾金不昧弄虚作假者，一经查实，除取消加分外，另扣除所加分的两倍分值。

(40)其它没有列举的违纪行为，参照相关规定扣分。

6、日常工作

⑴班、团干部不按时参加相关部门组织的会议，迟到者每人次扣5分，缺席者每人次扣10分。

⑵班、团干部不按时参加学校组织的各项检查工作，迟到者每人次扣5分，缺席者每人次扣10分。

⑶学校布置的各项任务和需收集的有关表册不按时完成或上报者，每次扣10分。

⑷不按学校要求向校园之声投稿者，每少一篇扣1分。

⑸不按要求开展学校布置的活动，每次扣20分。

第三篇：华容县职业中专班级目标管理千分制考核细则与

华容县职业中专班级目标管理千分制考核细则及

班主任津贴发放办法

第一章 总则

1、班级目标管理千分制考核的管理思路：校长领导，处室负责，以科为主，全员参与。

2、考评模式：

①实行各处室、科（含高三）布置工作任务，并进行监督、检查、量化到科、班。②量化内容：纪律、卫生、三操、宿舍管理、爱护公物、团队建设、学校常规工作、中心工作等。

③各部门检查、量化、定期公布、及时交德育处存档。

3、考评原则

①公开公平性，操作性强的原则。

第二章 考评工作组织领导

1、学校考评领导小组 组

长：张宁东

副 组 长：臧国怀 李新华 汪双杰 闵 捷 谢旭华 刘 军 成员：陈 实 易理荣 蒋冬文 邓永杰 涂德胜 陈天高

刘继武 徐绍南 邓国平

2、工作小组

组

长：闵 捷

副 组 长：陈 实 易理荣 刘继武 徐绍南 邓国平成 员：包 磊 杨用开 孙耀武 徐 庆 高 仪

考评小组办公室设在德育处，由徐庆老师负责收档整理，核算。

第三章 班主任津贴组成

1、基本津贴：男生：3.5元/人，女生：3.0元/人，技能班20元/班或纯男生班20/元。

学生数只按上课实有人数计算，保籍或请长假学生不纳入计算。

2、浮动津贴：根据班级目标管理考核方案严格考核，评定等级（等级不分指标），考核按千分制，A等：考核分1000—940分，津贴150元；B等：考核分900——939分，津贴100元；C等：考核分899分以下，津贴50元。班级当月出现安全事故或重大违纪事件（受到开除学籍以上处分，下同）一律定为C等。考核等级与浮动津贴挂钩。

3、奖励津贴：与学生目标管理考核评价挂钩，班主任工作认真负责，班级管理成绩显著，具有良好的班风、学风，获得各种表扬，在各项活动中名列前茅，给予特别奖励。A、全学期无安全事故、无重大违纪现象，被专业科评为“优秀班级”另奖励班主任100元；全学年无安全事故，无重大违纪现象，连续两次被评为“优秀班级”另奖励班主任200元。（高考班与技能班分开评比）

B、积极组织参加学校组织的各项集体活动，并获得前3名或一、二、三等奖者，奖励班主任40、30、20元。（不重复计奖，取最高奖项）

第四章 班级目标管理千分制考核内容及分值

（考核分：1000分；考核单位：德育处、各科、教务处）

第一部分 纪律、卫生、三操和宿舍管理（考核分：600分）

一、学生纪律检查内容及扣分标准（考核分：100分）

1、没有特殊情况学生不得去的禁区①楼顶②花园草坪③楼上护栏、窗台④其他临时规定的禁区。发现一人次扣1分。

2、学生迟到、早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分。

3、凡因违纪违规受到学校处分的：通报批评、警告、记过、记大过、开除学籍留校察看、勒令退学和开除学籍，每人每次分别扣2、4、6、8、10、12分；重大违纪实行一票否决。

4、在社会上打架滋事或引社会青年来学校滋事的扣扣5—12分，触犯刑律的交公安机关处理。

5、校内打架斗殴，破坏公物，根据后果扣每生2—12分。

6、课堂纪律：上课、自习、集会，学生随便说话、向外张望、下位、随便外出走动，一人次扣1分。

7、不尊敬师长、顶撞老师，对老师有不文明行为扣该生1—3分。

8、在校内玩牌、上课期间下棋（体育课例外）、玩手机每人次扣1分；吹口哨、吸烟、喝酒、燃放鞭炮每人次扣1—2分；携带管制刀具，铁木棍，玩具手枪进校扣5分；从楼上向下吐痰，扔纸团或其它物品一人次扣1分；故意损坏班级牌扣1分。

9、课间、中午在走廊、校园大声喧哗、追逐打闹、有不文明的话语（特别是随便骂人）、不健康的话语、群体打闹，不听劝阻者一人次扣1分。

10、在墙上乱涂乱画，每次扣1-3分；教学区内打球踢球每人次扣2分；踢墙每次扣2分。

11、实训室、电教室等功能室桌面乱写乱画一次扣2分。

12、午休时间，住宿生进寝午休,通宿生在教室保持安静，否则扣班级每人次1分。

13、校内乱丢果皮、废纸杂物的每次扣0.5分。

14、节约能源：玩水、浪费水、水龙头用后不及时关上，乱开电灯开关，每人扣0.5分。

15、学生在校应着装整洁，不穿拖鞋，男生不留怪发、长发、不染发；女生不戴耳饰、项链、不留怪发、不染发，如有应一周之内落实到位，否则一人扣0.5分。

16、一学期，班内有两次下列情况，影响较大的，不能评为“先进班级”。①学生在校外违规违法，被派出所传唤或造成严重影响和损失者，如纵火、偷盗、打劫、打电子游戏、进网吧、录相厅、到危险的地方玩耍等，每人次扣10分。

②学生在校内打架斗殴，致人伤残者，除赔偿损失、负责医疗费外，一次扣班级10分。③拉帮结伙、诈钱讹物、谈情说爱，每人次扣5分，记大过一人次扣10分。

二、卫生检查内容及扣分标准（赋100分）

1、室内卫生。德育处每天要对各班教室检查，每天公布结果，一月总评一次。

2、环境卫生。每日按要求于早自习后和读报课前彻底打扫进行一次卫生保洁；德育处每天要对各班卫生区进行检查，每天公布结果，一月一评，学期汇总排序记分。

3、教室（包括各班负责的楼梯、楼道）

①地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁，不合要求每项扣1分。②门、窗、窗台不清洁，卫生打扫工具摆放不齐，每项扣1分。③墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣1分。

④教室前后地面上有纸片、杂物，不应有水迹的地方有水迹，扣一、二、三、四、五、六楼与地面相对应班级、所属各部门各2分。（能断定是哪个班级的扣该班2分）

4、卫生区

①每天按时清扫1次，缺一次扣3分。

②打扫完不倒垃圾者、不收或乱丢劳动工具每次扣1分。

③打扫不彻底、不能保持、有杂物（脏物、石砖、瓦块、塑料袋等物）扣1----2分。④存有卫生死角每处扣2分。

⑤卫生区内的花池、草坪有废物、零星杂草、枯枝败叶等扣1分。

⑥厕所区内坑台不干净，坑外有石砖、废纸等杂物扣1分，尿池内杂物、水道堵塞不及时清理，扣1分。

⑦厕所内墙壁有乱涂乱画未作清除处理的扣1分。

⑧垃圾桶每天至少清除一次，不清理扣2分，桶外周围有垃圾者扣1分，清理垃圾时不打扫路途丢弃物者扣1分。

5、宿舍

1、宿舍卫生检查及扣分标准

①地面不清洁，有脏水、污物者扣1---2分。

②墙壁乱贴字画，乱钉钉子，乱挂杂物者，每项扣1分。③门、窗不清洁者扣1分。

④床面、窗户上有杂物，不整洁者扣1分。⑤被子、鞋摆放不合要求者扣1分。

⑥热水瓶、脸盆、餐具、洗漱用具等日常用品摆放不合要求者扣2分。注：本项由德育处及宿舍管理员负责检查。说明：德育处组织学生会对卫生区进行检查，每天公布结果，一月总评一次，及时存档。学期汇总排序分档记分。

三、宿舍纪律检查及扣分标准（100分）

①休息铃响后，宿舍不安静扣2分，警告后仍有说话者再扣3分。②无故缺宿者（请假的除外），每人次扣3分。③不经允许随意带有关物件出校者每人次扣1分。④使用禁用电器、私拉乱扯电线，每人次扣3分。⑤和管理员顶撞者扣3分。

注：晚自习值班人员、宿舍管理员负责检查、记录。四、三操的检查及评分标准（100分）

（一）早操、课间操

1、文明出入场、不拖拉、不追赶打闹。

2、不准戴耳机听音乐、携带球类进入做操场地。

3、不得穿拖鞋、吃零食。

4、人数齐，请假需有请假条。

5、队伍整齐。

6、不无故中途退场。

7、动作规范，不应付了事。检查要求：

①早操应在预备铃响后集合好队伍，全校已在场集中好，然后查人数，一个班明显晚到位扣3分，无特殊情况不出操的当天该项为0分。检查学生要清点人数，每缺1人扣1分，直至扣完。人数查完后须由各班班长或体育委员签字。每迟到、早退一人次扣1分、旷操一人次扣2分。1、2、3、5、7项每人次酌情扣0.5—1分。

②早操在下班班主任协助下，由体育部学生或体育老师负责检查人数,负责各班出勤情况和出操质量评分，确定最终结果，同时负责班主任的到位考勤。

③课间操各班应查人数，人数查完后须由各班班长或体育委员签字。每迟到、早退一人次扣1分、旷操一人次扣2分。1、2、3、5、7项每人次酌情扣0.5—2分。

④由体育组及检查人员当场为各班的做操质量评分。

（二）眼睛保健操

1、教室安静，不说笑打闹，按时做操。

2、出操人数齐。

3、动作合乎规范。

4、不无故中途退场。检查要求：

①以上各项每人次扣0.5分。

②由负责检查人员对各班级进行综合评分,并确定做操质量评分最终结果,于第2天第三节课前上报。根据各班出勤情况和出操质量评分，确定最终结果。

五、食堂管理及评分标准（100分）

（一）就餐基本规定

1、自觉遵守就餐秩序，按先后顺序排队买饭，不拥挤、不加塞、不起哄、不喧闹。

2、礼貌谦让，讲究文明，严禁在食堂打架斗殴、滋扰生事。

3、厉行节约，反对浪费，爱护粮食，按需购买，不得乱扔食物。

4、保持食堂清洁卫生，不许随地吐痰、扔杂物、倒废水，不许吸烟、喝酒。

5、节约用水，洗完餐具后，自觉关闭水龙头。

6、爱护食堂的各种设施和备品，不得损毁。

7、尊重食堂炊管工作人员，不得有任何侮辱性的言行。

8、服从值班人员的管理，不许顶撞值班人员

（二）违纪处理办法

1、带早餐、端饭出食堂范围的，每人次扣2分

2、提前吃早餐者, 每人次扣2分

3、打饭打菜插队者，每人次扣2分

4、早、中、晚乱丢乱扔饭菜和餐具者，每人次扣2分

5、早、中、晚就餐时脚踩在板椅上者，每人次扣2分

6、顶撞值勤人员或食堂工友者，每人次扣3分

7、在食堂打架斗殴、滋扰生事者，送交德育处按校纪校规严肃处理。

注： 对违反上述基本规定的就餐人员，视其情节，依据校规校纪的有关条款，给予处分。对不服从管理的将送交德育处处理。

六、预防性安全工作（100分）

学生安全是班级常规管理的一项重要工作，一刻也不能放松。班主任要经常检查教室、卫生区、校内设施等学生活动场所的安全情况。对学生的安全问题要经常讲。按照国家、学校的要求去教育学生，让学生养成一个注意安全的好习惯。凡是发生安全事故的班，追究班主任的责任，并扣班级管理分。具体标准：

1、课下追逐打闹，学生之间打架，进入学校禁区，每生扣1分。

2、在楼梯或走廊内拥挤、爬栏杆玩耍，一人扣1分。

3、到窗台附近玩耍、登高，有意触摸电线、灯座、开关、空调等危险品，一人次扣1分。

4、在校内骑自行车，一人次扣0.5分。

5、翻墙、爬门、上、放学路上租骑摩托车，一人次扣2分。

第二部分 公物管理（赋100分；考核单位：德育处、各科、后勤处）

1、损坏教室、宿舍、功能室等各室玻璃要赔偿，并扣班级5分。

2、损坏讲桌、课桌凳，扣1—3分，并及时修好或照价赔偿。

3、教室内不按时关灯（关灯时间按学校规定）一盏灯扣1分，并及时关灭。

4、晚自习或放假后不及时关门窗、不熄灯，每班扣2分，损坏灯具照价赔偿。

5、损坏张贴名人像、警示牌及花草树木，一人次扣1分，并照价赔偿。

6、损坏门窗，根据损坏程度扣1—2分，并照价赔偿。

7、损坏学校其他公物，根据损坏程度扣1—5分，并照价赔偿。

8、所有的公物损坏，在一定时间内不及时修好，由总务处或领导查到后，扣班主任10—100分。

9、班级公物损坏严重的，影响较大的，不能评为“先进班级”。

10、总务处每周六公布一次公物损坏情况，并把检查结果交德育处存档。第三部分

团队建设（赋100分；考核单位：学校团委）

（一）组织建设（30分）

1、团支部建设（5分）

⑴团支部成员配备齐全、稳定，工作得力。此项由团委评议赋分。

⑵积极参加团委（总支）会议，按时到位。旷会一人次扣1分，迟到一人次扣0.5分。

2、入团积极分子的培养（12分）⑴推荐（3分）

报表建档准确、完整、及时，缺少一项扣1分，迟报一天扣0.5分。培训（4分）

①入团积极分子应积极参加团校培训（3分），每旷课一人次扣1分；每迟到一人次扣0.5分。

②入团积极分子参加培训应做笔记（2分），笔记由团总支书记打分，本班积极分子所得均分，折合记入量化。

3、团员培训及活动（8分）

⑴团员应积极加团校培训（3分），每旷课一人次扣1分；每迟到一人次扣0.5分。⑵团员每学期应参加2次志愿者服务活动（5分），团委按每学期活动参与比，按班数的30％、40％、30％确定一二三档，分别赋5、3、2分。⑶团纪监察（扣分项）

团员因严重违纪被团委处分的，按处分级别分别扣分。警告：-1分/人次；记过：-2分/人次；记大过：-3分/人次；留团察看：-4分/人次；开除团籍-5分/人次，支部内累计扣分上不封顶。

（二）团委活动（70分）<1>常规活动（50分）

1、黑板报（10分）①、内容（４分）要求：主题明确，内容健康，积极向上，能较好的突出主题，不符合要求扣（１－２分）。②、版面布局（２分）

要求：整个版面不能少于四篇文章，长短文章有穿插变化，生动活泼，整体效果好，不符合要求扣（０.５－１分）。③、文字抄写（２分）

要求：文字工整清晰，字距，行距适当，篇与篇之间及板报四周要有适当的空隙．内容要求用白粉笔（黑色钢笔）填写，过于紧密，凌乱或一篇文章中过多色彩化扣,（０.５－1分）。④、刊头(2分)要求:刊头要能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置,不能超过版面的五之一，不符合要求扣（0.5—1分）。⑤、插图,花边,标题(2分)要求: 插图,边花和装饰性图案,应比刊图更简练,色彩丰富。文章应有空隙，标题应有题目,色彩与文章要有区别,标题,插图,花边不能过于繁杂,不能过于潦草,简单，不符合要求的扣(0.5—1分)。注：如出现未按时完成或不符合主题板报的现象，则视情况扣2—10分，特殊情况除外。黑板报每月二，四周星期一，中午（12：40）检查。

2、广播稿用稿（10分）

广播稿每收1篇为0.5，记满5分为止，采用1篇1分，记满5分（“垃圾”稿件或抄袭稿件不记分）。

3、团费缴纳情况（10分）

团费足额按时完成的支部，得10分；每缺1角扣0.2分，每迟延一天扣0.1分。学期末取均值记入量化。

4、团支部工作计划（5分）

团委学期计划由班主任指导，团支书执笔书写，内容详实、工整，送交准时，得5分；粗略无序扣3分，潦草扣3分，每迟延一天上交扣0.5分。

5、团支部工作总结（5分）

要求和量化标准同团支部工作计划。

6、团支部活动（10分）

每学期各团支部活动不少于2次，且活动方案、活动总结齐全详实，得10分；少一次扣3分（以上交的活动方案、总结为量化依据），每多一次加1分。<2>非常规活动（20分）

根据上级团委和学校的工作安排而开展的团委活动为非常规活动。根据活动的重要程度确定活动分值，按获奖情况赋分记入量化。

第四部分

班主任常规工作（考核分：200分；考核单位：德育处、科）

1、班主任工作计划，经验总结，学生登记表，班委会，团支部成员名单等各种材料，上交及时、质量高；课程表、作息时间表、名人名言字画、黑板报等各种表格材料书写、张贴、悬挂规范美观。凡上交不及时，材料不规范一次扣2分。（德育处，团委）

2、按要求填写好《班主任工作手册》，缺写或填写不完全酌情扣1-5分。

3根据学校统一布置，按时召开家长会，并备好课，留好记录，完成有关任务，经常进行家访、电话访问、信访，做好家访、电话访问、信访记录。（无扣5分）（德育处）

4、有符合要求的主题班会备课。主题班会每月一次，要有详案，无扣5分。（德育处）

5、每周至少下早操2次（如遇雨天多，以所有班主任每月下操平均数为基准数），课间操每天必下（特殊情况除外），每缺一次扣岗位津贴5元/次。

6、每周至少下寝3次，其中星期天必须下寝，每缺1次扣岗位津贴5元/次（熄灯后班主任签名方可离开）。

7、每二周一次班团干部例会，班主任参加，有上周工作总结，本周工作安排。每缺1次扣5分

8、每天利用思想教育课（读报时间）要认真进行时事政治教育，缺一次扣2分，读报时班级纪律差酌情扣1-3分。

9、黑板报每二周一次（手抄报每月一次），少一次扣5分。

10、任课教师联系会每月一次，资料齐全，缺一次扣5分。

11、班团活动按课程表的安排进行活动，每缺1次扣3分。

12、班主任、班干部及时参加学校组织的会议，并做好记录，每迟到一次扣2分，旷会一次扣5分，不记录扣3分。（各部门）

13、学校集会、升旗仪式、卫生大扫除、外出社会活动等，班主任必须认真组织，严格督查。每缺一次扣5分（班主任请假除外）。（德育处、团委）

14、对于学校布置的工作或提出的要求，班级落实好，行动快，班级学生要听从所有老师的管理，不顶撞师长。

学校每布置一项工作，班级落实不迅速扣2分，学生与老师发生顶撞或威胁老师，每人次扣5分（各部门）。

15、控流工作。辍学每人扣10分 本项扣分上不封顶。（德育处）

16、收费工作。按学校要求和统一收费，填好有关表格和卡片，保证任务，及时结帐。凡乱收费、乱罚款、乱推销物品资料、搭车收费等，除追究退还款项外，一次扣20分。（德育处、总务处）

17、一票否决制

（一）凡班级学生有下列情况之一者，当月班主任考核为差，并取消评“优秀班主任”的资格。

1）因班主任工作责任心不强，出现损坏学校、科名誉的各种行为。2）因管理不到位，出现学生严重打架、伤害事故。3）因管理不到位，发生火灾等造成较大经济损失的。

4）因班主任班级管理不善，造成学生大量流失的，另按《华容县职业中专促学控流奖惩方案》奖罚。

（二）班主任一学期旷会2次或迟到、早退、请假累计3次。

第五章 加分项（考核人：各处室部门）

1、开展音乐、美术、歌咏比赛、书法比赛、技能竞赛等活动，获奖班级；团体一、二、三等奖，分别奖5、3、2分。

2、文娱汇演、两操比赛、运动会等，按比赛结果记分，获奖班级团体一、二、三等奖分别奖10、8、6分。

3、参加市运动会或其他文体活动，为学校争得荣誉者，每人次奖班级市级2分，县级1分。

4、为学校做出突出贡献或好人好事，见义勇为，受学校通报嘉奖者，每人奖班级1分。有具体成绩者按实际得分计算。

5、文明卫生寝室每次加1分/舍（按寝室数的30%评定）。

第六章 班级考核结果的运用

1、按所得分数分科评比。

2、本结果作为评选优秀班主任的重要条件之一，凡考核名次后1/3不得评为优秀班主任。

3、凡班级出现安全事故或重大违纪事件，班级不得评为优秀班级，班主任不得评为优秀班主任，相关科不得被评为先进科。

第七章 附则

本办法如与校委会作出的规定有冲突时，以校委会规定为准。

第四篇：班级目标管理量化考核材料

班级目标管理量化考核材料

思想建设

班级成立至今，计科系零二级本科一班一直花大力气抓班风学风建设，并且卓有成效。在班风建设中，我们始终把培养同学们的思想政治素质作为工作重点狠抓实抓。我们的目标是：在院党委、团委的直接领导下，坚持用邓小平理论和“三个代表”武装我们的思想，以理想教育、品德教育为核心，以学校学院的改革和发展为中心，结合自身特点认真研究积极探索新的学生工作思路，提高思想政治工作的针对性和实效性，为我们青年学生的全面成才和自我教育提供切实有效的服务。为了把接受思想品德教育变成每个同学的自觉行动，渗透在社会实践、集体活动和互帮互助的人际关系中，班委会、团支部组织了一系列活动，并取得了骄人的成绩。迄今为止，我班已有近二十人参加了党课学习，十余人郑重的向党组递交了入党申请书，随着思想工作深入细致的进行以及先进同学不遗余力的引导，集体主义互帮互助的精神已经不仅仅是诉诸笔端的理论，而是深深扎根在每个同学心中不可动摇的理念和行动纲领。学风建设

我班的学风建设包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。目标是使学生学习风气得到根本转变，学生的注意力集中到各方面都积极要求进步上来，全体学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念，学生中的各级组织成为学习型组织，每位学生都是学习型的人，并以实际行动争做钻研技术，刻苦攻关，敢于思考，勇于思辩，善于动脑，勤于动手，乐于用心的模范，全体学生学习目的明确，态度端正，学习成绩稳步上升，考试风气端正，精神面貌良好，全班学生自觉形成志存高远、潜心学术、追求真知，挑战传统、笃信创造的良好氛围。

我班主要通过以下的一些活动来加强班上的学风建设：

（一）在思想上让同学们重视英语四级考试，并鼓励大家往新的高峰—考研奋进，组织同学们参加“考研”报告会，给有志于“考研”的同学们注射了“强心针”。

（二）在班的日常考勤中，负责考勤的班干认真负责，力求将“缺勤率”降至最低，使同学严格要求自己，不早退，逃课。

（三）动员大家积极参加与本专业有关的课外有益活动，如计算机配置DIY大赛、云南省大学生电脑设计大赛，各科资质认证等学术讲座，培养同学团队合作精神，增强动手能力的同时也关注现在专业的发展。

（四）还根据本专业的特点，动员同学积极参加计算机水平（资格）考试。让每位同学都能“英雄”有“用武之地”，以此营造一种良好的竞争气氛，并为以后就业打下坚实的基础。

（五）每个学期开善自己的方法。展一次关于学习经验的总结交流会，教育大家虚心地以尖子学生为榜样，自加压力，刻苦学习，奋发进取。让每位同学作一次自我小结，以取长补短。并邀请老师进行指导，不断完善。素质文明

全班在教室和许多集体活动中，都坚持着互相讲普通话的原则，80%以上的同学都已通过了普通话水平测试，为今后的学习工作打下了良好和基础。

在宣传委员的大力宣传下，全班同学积极配合工作，坚持每们同学每学期都至少出一次黑板报，大大的丰富了同学们的课余知识。

在学期开始，同学们就坚持开展试做班主任活动，每次班会都抽出一定的时间轮流让同学们试做班主任，让每位同学都有机会试做班主任。

我们也不忘毛笔字和钢笔字的临帖，班中有好多同学都能写出一手好字。基础文明

教室美化保持良好：教室墙壁挂着名言谨句，班级主题-团结、奋进；每周都坚持出黑板报，板报主题鲜明；教室卫生条件良好，空气清新无异味；黑板保持清洁，无灰尘。在公共卫生区，我班同学不乱仍果皮纸屑，时时保持公共卫生区的清洁。

我班积极开展文明宿舍评比活动，各个宿舍都认真积极参与，每学期的评比中，没有任何一个宿舍受过通报批评。

我班学习气氛比较浓厚，学生党员带动着全班同学积极向上，没有任何同学受到过院级通报批评教育。

我班纪律委员对工作认真负责，对考勤记录及时、认真、准确无误，不包庇同学。

班主任对班级管理认真负责，每周都召集同学开班会，时时开展安全教育，我班从未发生过任何安全事故。特色活动

我们的思想工作不曾放松过，我们的学习在不断进步着，我们的课外活动也在丰富多彩地进行着，年轻的心永远是相通的，曾经，玉溪体育广场最高的风筝由我们放飞，龙马最美的山上留下我们的脚印，九龙塘公园最晴朗的夜空定格了我们郊游时最热情的笑声……劳逸结合的校园生活给了我们无尽的知识和青春活力，形式多样的体育活动则铸造了我们良好的体格和坚韧的毅力让我们有资本去迎接明天更大的挑战。

我班在狠抓自身素质的时候，不忘对同学们体育素质的培养。我们始终把体育活动作为加强班级凝聚力和加强与其他班级联系的工具与纽带。多次组织班级内部的篮球、足球赛，举行同其他班级的各项球类比赛。大大小小，每场比赛，计科系零二级本科一班的成员几乎都是集体参与，场上全力以赴，场下服务到位，也正是这种全班一条心的精神给了我们前进道路上用不完的动力，带给我们一路收获：在两次校园文化艺术节中；我班均有同学参加，其中，体委王芳，体委李尹，纪委迟天梅等同学代表我系，以主力队员的身份为第里夺得名次作出了自己的贡献；在系里举办迎新球赛中，我们男女同学都努力拼搏，在最后取得了女篮第一的好成绩，在文艺方面，我们也并不逊色，我们曾多次的进行了文娱活动，丰富的课余生活挖掘出同学们内在的潜力，同学们也因此开始了形式多样的学生工作，在学校学院的各个岗位上，以自己的方式诠释着计科系零二级本科一班的优秀。

然而我们深知，成绩是过去的，未来有更多挑战，于是，我们眺首展望,继续脚踏实地积极进取！

活动一：游九龙池

在初夏的五月，我们计科系零二级本科一班集体游览了风景美丽的十渡，在这里我们唱跟着上山歌，跳着舞，我们可以感受到大自然的恬静；在这里我们一起谈天说地，一起展望未来；在这里美丽的自然风光让我们陶醉。但是我们在游玩的过程中还发现了一些不良行为，比如有许多旅客乱仍垃圾等，所以我们更应该树立形象，从自我做起，用心用行动还大自然一份纯纯的美！活动二：同学友谊长存

中秋节来临之际，由于同学们来自天南地北，不能与家人团聚共渡佳节，中秋节当天，计科系零二级本科一班班委组织全体同学共聚一堂，一起庆祝中秋佳节，在席间，大家放怀畅饮，喜庆非常；席后，大家共聚诉说这一年来在校的种种辛酸，大家互相鼓励，为明天永存的友谊写上了美丽的一页。

活动三：告别不文明行为，让家园更美丽

践踏草坪，乱丢垃圾，损坏课桌……种种不文明行为似乎在我们眼里早已司空见惯。为了响应“整治市容市貌，建设文明城市”这一精神的号召，我们班在三月雷铎文明月之际，由学校组织学雷铎，青年志愿者活动。并提出了我们的倡议：不随地吐痰；不乱丢瓜果皮壳、烟头、纸屑、包装袋等；不乱倒垃圾；不乱停、乱开乱骑车辆；不损坏花草树木、绿地；不乱贴、乱挂、乱写广告。我们相约到玉溪玉泉公园进行垃圾清理，相信通过这一次的活动，我们爱校护校的意识将会加强，我们的校园也将会更加的美丽！

第五篇：全市党政机关目标管理考核实施细2

123456 全市党政机关目标管理考核实施细则

根据 《中共枣庄市委枣庄市人民政府关于在全市党政机关进一步实行目标管理考核的意 见(试行)》精神,按照分级分类管理,突出实绩考核的原则,为便于考核全市工作目 标,保证考核结果的客观,公正,准确,特制定本实施细则.

一,市直部门工作目标

(一)目标制定

市直部门(单位)工作目标主要分为业务目标和公共目标,工作目标按照百分制设计, 其中,业务目标占 70 分,公共目标占 30 分.

业务目标的制定,由各部门(单位)围绕本市委,市政府确定的奋斗目标和重点工 作,以及业务上级下达的工作任务和部门(单位)职责范围内的重要工作事项,提出本 部门(单位)的工作目标,并将其进一步分解成具体项目及每项分值,报各分口考核组(由该分口分管副秘书长及牵头部门组成)审核后送市分管领导审定, 填写 《目标责任书》.公共目标包括党的建设(10 分),党风廉政建设(10 分),精神文明建设(5 分),招商引 资(5 分),其具体项目及每项分值由市各有关部门制定,市考核办公室负责汇总并纳入各 部门(单位)的目标责任书.目标责任书一式两份,市分管领导与部门(单位)主要负责人 签字后,于每年 3 月 15 日前报送市考核办公室.

(二)目标管理

目标制定后要实行跟踪管理.

1,部门(单位)日常自查和半年考核.各部门(单位)对目标的实施要制定具体措施, 狠抓落实,要建立日常的自查制度和半年考核制度,每半年要向市委,市人大常委会,市政 府, 市政协和市纪委书面报告一次工作目标的完成情况, 同时将报告送各分口考核组及 市考核办公室备案.

2,综合部门督查.承担目标管理考核任务的有关部门要按照分工,把工作部署,督查, 考核结合起来,贯穿于全年工作始终,采取多种形式,进行跟踪考核,定期通报督查情况.市考核办公室和负责目标管理考核的部门,要建立对部门(单位)目标管理考核档案.

3,年终考核.在部门(单位)年终总结的基础上,由各分口考核组与承担目标管理考 核任务的有关部门按照分工,对分口内部门(单位)进行考核计分,并由市考核办公室汇总 确定该部门(单位)的综合得分.

(三)目标考核

部门(单位)目标考核与目标制定的分值相对应.

业务目标考核实行分管首长负责制, 由各分口考核组具体操作, 制定口内考核标准和办 法,根据部门(单位)业务目标完成情况,逐项考核计分.各个项目得分相加,即为市直各 部门(单位)业务目标考核得分,分口考核组报市分管领导审定后送市考核办.

公共目标考核分别由市纪委(监察局),市委组织部,市委宣传部,市招商局制定考核 办法并计分(见附表 1,2,3,4).

对内部门工作有创新,典型

经验得到市,省,国家级部门或党委政府肯定推广的, 考核时予以加分.业务部门的市级,省级,国家级三个等次分别按 4 分,6 分,8 分加分;党委,政府的按照市,省,国家三个等次分别按 6 分,8 分,10 分加分,同一项目不重复加 分.内被通报批评的,每通报批评一次,在考核总分中减去 5 分.加减分因素分别由各 口考核组考核计分,报市分管领导审定,送市考核办.

以上三项分数相加,即为该部门(单位)综合得分,由市考核办将结果反馈给分口 考核组.

(四)目标奖惩

分口考核组按照口内部门综合得分排出名次, 按分管部门数的 10%的比例计算出先进集 体限额,提出拟表彰对象,提请市分管领导审定,经市考核办汇总审查后,报市委常委会批 准.

有关工作被纪检,检察,计划生育,环境保护,安全生产,社会治安综合治理等执纪执 法部门一票否决及总结汇报工作不实,弄虚作假的,取消评选先进集体的资格.

被评为先进集体的部门(单位)奖励 1 万元,第一责任人可直接定为优秀等次并予以表 彰;有关工作被一票否决的,对所涉及的部门(单位)主要负责人不能定为优秀等次,不予 表彰;对连续 2 年考核得分低于 60 分的部门(单位),由市委对领导班子实行诫勉或调整.

二,区(市)工作目标

(一)目标制定

区(市)目标制定的原则是:围绕经济工作主要任务,突出重点项目,突出发展速 度,兼顾发展基础,按照百分制设计.

区(市)工作目标主要分为业务目标和公共目标.其中,业务目标 70 分,公共目标 30 分.业务目标又分为经济目标和社会目标两部分.经济目标主要包括国内生产总值和人均 GDP,地方财政收入,规模以上工业增加值及利税,全社会固定资产投资,技术改造投资, 实际利用外资,外贸进出口,社会消费品零售总额,民营经济税收,在岗职工平均工资,农 民人均纯收入等内容;社会目标主要包括教育,科技,文化,卫生,人口控制,就业,社会 保障,社会稳定等内容.公共目标包括党的建设,党风廉政建设,思想政治工作,招商引资 四项内容.区(市)工作目标由上一级有关部门提出,市考核办公室汇总,与区(市)对接 后,报市委,市政府审定,市委,市政府与区(市)党委,政府签订责任书.

(二)目标考核

区(市)目标考核与目标制定的分值相对应.

区(市)业务目标由市有关部门制定考核办法并计分(见附表 5,6),报市考核办公 室汇总,于每年 3 月 15 日前提供市统计局.市统计局对各项指标审核后送市考核办公室.

公共目标分别由市纪委(监察局),市委组织部,市委宣传部,市招商局制定考核办法 并计分(见附表 1,7,8,9).

加减分因素的考核办法可参照市直部门.

(三)目标管理和奖惩

1,区(市)工作目标的完成情况,半年和年终由市委办公室,市

市政府办公室进行通报, 并在新闻媒体上公布.

2,考核得分前 2 名的区(市),授予先进集体称号并奖励 10 万元,政府主要负责 人考核定为优秀等次并记二等功.有关工作被“一票否决”及弄虚作假的,对所涉及的区(市)政府主要负责人不能定为优秀等次,不予表彰.

3,考核结果作为评价区(市)领导班子政绩和干部使用的主要依据.

三,工作人员目标

每位机关工作人员(包括市级领导干部)都要实行目标管理考核.按照干部管理权限, 各级工作人员的目标管理考核工作分别由市五大家办公室, 市组织(人事)部门和本部门(单 位)的考核办公室负责.各级各部门(单位)应将各自工作目标进一步细化,量化,层层分 解到各级工作人员,并结合实际制定具体的目标管理和考核办法.

(一)目标制定

各级工作人员的目标应根据职位职责和各级各部门(单位)的中心工作,按照百分 制设计.其中,业务目标 90 分,公共目标 10 分(包括自身建设,依法行政,党风廉政建设 及效能服务等).五大班子成员工作目标,由各自办公室制定;各部门(单位)县级领导干

部工作目标由各自的考核办公室制定;科级及其以下工作人员工作目标由科室及个人制定.各级工作人员工作目标报其主管领导审定后,通过层层签订责任书,正式下达,并实行政务 公开.

(二)目标管理与考核

对主要负责人,重点考核其整体工作完成情况和决策质量;对副职,考核其分管工作完 成情况,配合中心工作和临时工作完成情况;对一般工作人员,考核其履行职责,工作创新 等情况.具体操作可从工作量大小,工作性质,工作要求,难易程度等方面去量化细化.

五大班子成员工作目标完成情况由市委在一定范围内进行通报.

县级工作人员(区〈市〉党委正职除外)的目标管理考核,由市委组织部牵头,在组织 述职的基础上按民主测评 30 分,目标完成情况 70 分进行考核计分.考核结果,区(市)报 送区(市)党委,市直部门报送市分管领导,区(市)党委和市分管领导根据考核结果,按 15%,5%的比例分别提出考核优秀等次和拟表彰人员,由各区(市)考核办公室和各分口考 核组报市考核办公室.

科级及其以下工作人员的目标管理考核,由各级各部门(单位)考核办公室在本级本部 门(单位)党委(党组)领导下具体负责实施.考核按以下程序进行:组织被考核人述职并 进行民主测评 30 分,各级各部门(单位)领导班子根据工作人员目标完成情况考核计分 70 分,按 15%,8‰的比例分别提出考核优秀等次和拟表彰人员报市考核办.

考核结果分为优秀,称职(合格),基本称职,不称职(不合格)四个等次.拟定优秀 人员和被表彰人员要在所在单位进行 5—7 天公示.考核结果以书面形式通知被

考核人,被 考核人如有异议,可在接到通知之日起十日内向所在部门(单位)考核办申请复核,考核办 在十日内回复.考核结果存入本人档案.

(三)目标奖惩

考核结果的使用仍按照原有关法律法规执行,

继续作为机关工作人员奖励,培训,辞退以及调整职务,级别工资的重要依据,切实做到奖 优罚劣.

各级各部门按表彰限额从优秀人员中推荐出记二等功, 记三等功和受嘉奖人员(市级领 导除外),报市考核办公室审核,提请市委常委会批准.对受表彰的人员,市委,市政府颁 发证书和奖金.

凡内因工作态度和效能问题被投诉或有其他违纪违规, 弄虚作假行为的, 考核 不能被定为称职以上等次,情节严重的,予以待岗,连续 2 年确定为不称职的,按规定予以 辞退.

本实施细则由市目标管理考核办公室负责解释.