贵阳经济技术学校毕业生就业情况自查报告

第一篇：贵阳经济技术学校毕业生就业情况自查报告

贵阳经济技术学校毕业生就业情况自查报告

（招生就业办）

根据我校关于毕业生就业指导与服务工作精神要求，并按照《贵阳市大中专（中职）学校毕业生就业工作评估标准表（试行）》中列出的各项指标，逐项逐条对照，我校就业工作进行了自查自评。现就自查自评情况报告如下。

贵阳经济技术学校创建于90年代初，是省教育厅、市教育局批准成立的省级重点中等专业学校，主要从事学历教育、职业教育、农民工转移培训和国家职业技能鉴定等多种职能的中等专业学校，已培养、安置各类人才30000余名，其中绝大多数已成为各条战线上的技术骨干和管理人员。该校多次被中央、省、市电视台、报刊等各大新闻媒体作为先进单位报道，连续多年被评为省市教育先进单位，荣获各种荣誉，具有良好的社会信誉，深受社会各界和学生、家长好评和信赖。贵阳经济技术学校现已发展成为两个校区，校园环境优美，鸟语花香、绿树成荫，是莘莘学子学习及成才的好地方。现有在校生3000余人，面向全省招生。

近年来，我校能积极应对就业形势的变化，主动适应市场经济发展的需要，加强就业指导，强化就业优质服务，在认真做好毕业生就业工作方面，坚持一切为了毕业生的工作理念，大力拓宽就业渠道，为毕业生提供了一个良好的就业平台。通过不懈的努力，我们克服了毕业生大幅度增加所带来巨大压力，使近几年毕业生的年终就业率都达95%以上，在抓全面就业的同时，我们也高度重视学生就业质量，在推荐毕业生就业过程中基本实现了行业归口，专业对口，工作中做到让毕业生满意，让用人单位满意。经过历年来的不断改革和完善，我校就业工作已逐步形成了领导重视、管理科学、制度健全、机构完善、队伍专业、经费充裕的良好局面。现具体从以下几个方面进行阐述：

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一、组织机构完善，队伍建设完整

1、领导重视，责任明确，就业工作顺利开展

为做好学校毕业生就业工作，我校特成立了贵阳经济技术学校毕业生就业工作领导小组，由张东阳书记担任组长，黄平主任担任副组长，招就办王春和杜红芹为领导小组成员，下设招生就业办公室，我校专业带头人和专业课老师为指导教师。并对领导小组人员做了明确的分工：张东阳书记负责统揽就业工作全局；黄平负责对外与用人单位的交流沟通、就业实习基地的建设；王春与杜红芹老师负责制定和督促就业方案的实施以及毕业生就业思想的教育，以及负责用人单位的接待和小型招聘会的安排，就业指导教师负责就业信息的搜集和传达以及具体的就业指导，负责各自所带班级毕业生的个别指导和毕业生的就业推荐；教务处负责毕业生学习成绩的统核等。

2、我校领导高度重视毕业生的就业工作，并把毕业生就业工作列入我校工作重点。为方便就业工作开展，并做好工作经验的总结，我校制定了就业工作计划，并及时开好毕业生就业经验总结交流会，做好年度毕业生就业工作总结。为明确各自分工，以有针对性地开展工作，我校毕业生就业领导小组成员有明确的分工和各自的任务，并

制定了相关奖惩规定。在每周的班主任例会上多次将就业问题提出进行讨论，并在全校的大会上，也多次向全体老师通报我校毕业生的就业情况和全国的就业形势，鼓动所有老师积极为毕业生提供就业信息，帮助毕业生调整就业心态。同时我校还将毕业生就业工作纳入贵阳经济技术学校发展总体规划，在年度工作报告中提出就业工作设想。张东阳书记经常召集小组成员讨论、研究、部署毕业生就业工作。校领导认真贯彻落实“一把手”负责制，在全国就业形势并不乐观的情况下，提出我校毕业生初次就业率要达到95%的就业目标，明确专业教师和指导老师的工作责任，并实施奖惩办法。做到了目标明确，责任分明，群策群力，层层落实。在校领导、指导老师和专业课老师共同努力下，我校顺利、成功的开展毕业生就业工作。

3、人员、设备方面。在领导小组基础上下设招生就业办公室三间，主要负责为毕业生搜集就业信息，并及时传达给同学，了解毕业生动态，协助学校完成毕业工作相关事宜，向同学及时传达学校工作。王春老师作为我校的专门就业指导人员，负责日常毕业生就业咨询工作，并配有专门的电话，邮箱等方便就业工作人员使用，有一台专用电脑供毕业生查询信息使用，打印机、复印机等办公设备齐全，为毕业生就业服务。

4、我校招生就业办积极联系毕业生就业工作，推荐毕业生就业。

为了贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神，推动我省职业教育发展，在省、市各级政府大力支持下，我校实行校企合作和订单式的委培模式，与省内知名大型企业：

如贵州海尔、贵州海信、南方汇通等，以及沿海的理光、康佳、长虹、TCL、三星、索尼、诺基亚、创维、北大方正、华硕电脑、联想、比亚迪、浙江椒光、东风汽配等多家大型企业和北京、上海、广州、深圳、珠海、杭州、苏州、温州、青岛等城市劳动部门建立长期稳定的人才委培关系，并每年四月份邀请、事业单位、股份制、外资企业及委培厂家等数十家单位来校举办毕业生现场招聘会和校企合作洽谈会。每年输送人才1000余人，学生就业达百分之九十五，彻底解决了学生及家长的后顾之忧。

二、我系职业指导制度健全，管理规范，思想教育工作完善，工作成效显著。

1、我校就业工作领导小组成员及指导老师、专业老师都是从事多年就业工作的教师，对就业政策理解透彻，对政策能够运用准确，并能将政策及时灌输给毕业生。在毕业生思想教育方面，我校针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、创业教育。通过召开全校毕业生动员大会、主题班会、毕业生座谈会以及和毕业生一对一谈话的形式加强教育，多方面、多层次加强毕业生的思想教育。校领导和指导老师与就业困难学生谈话，根据谈话情况对就业状况摸底，了解毕业生困难，及时解决问题，并实施跟踪信息了解。

2、就业指导：根据我校教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，聘请校领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育，使毕业生顺

利就业。自2009年至今共举办了11场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。并且常年开展就业咨询服务工作，得到学生和就业单位的好评。充分利用QQ、宣传栏等多种形式为毕业生提供信息咨询和就业服务，建立了以指导老师为主线的信息传递网，主要负责把收集来的就业信息，及时传递给每一个毕业生。3、2011年6月我校开展了毕业生文明离校活动，校领导、辅导员加强值班，深入宿舍，掌握了毕业生的思想动态，做到了无酗酒滋事，无打架斗殴等违纪行为，确保了学校稳定和毕业生文明离校，完成了零事故的目标。

三、我校以人为本，认真执行毕业生就业管理和服务

1、公平公正做好毕业生综合测评和服务工作，认真出具毕业生推荐材料，杜绝弄虚作假。毕业生推荐表、管理规范、严谨，归档材料上报及时、完整、规范，按时按质按量完成上级主管部门交办的各项工作任务。在优秀毕业生的评选工作中，严格按照优秀毕业生评选办法，坚持公正、公开、公平的原则，落实评选标准，确保评选工作顺利进行。

2、能够掌握毕业生意向，坚持以学生个人所需为基础，以各班小组目标为重点，以与学生谈心交流为支撑，在学校毕业生自愿组合基础上分流，在就业的同时组建高补班（中职升高职）、组织学生参加高考深造，成效明显。

3、能够认真贯彻落实毕业生入伍预征项目，按时保质保量完成

任务。

4、能够按规定时间统计上报我校毕业生就业数据和协议书，资料完整。

四、中职生在工作中存在的问题

1、学生定位不准确,对待遇期望值过高。

首先,大多数中职生没有把自己的位置摆正,没有认识到从事的职业及岗位应是生产第一线,所做的工作必须从最基层做起;其次,同学们对自己的专业技能估计过高,对自己的能力估计过高。毕业生在学校所学的知识,技能毕竟有限,有很多工作岗位是很难立即胜任的。这就是同学们到任何一个正规单位之后都要进行一段时间培训的原因;再次,学生对所学专业所从事的工作特点及性质了解不够,没有充分的思想准备。比如电子、数控、计算机等专业都属于技术工种。技术工种的特点决定了工作时间越长经验就越丰富,技能就越高,待遇才可能高。刚出校门的中职生,专业技能有限,缺乏实践经验,待遇较低是理所当然的。有的学生择业更加商品化、功利化、务实化,导致他们择业期望值居高不下,总认为外面的钱很容易赚,遍地是黄金,一旦没有达到理想中的薪资,同学们就开始抱怨,心理上就有一种落差,认为上当受骗了。这就是说我们的学生定位不准确,对自己估计过高。

2、实现自身价值愿望强,但缺乏艰苦创业的心理准备

随着改革开放的深入和市场经济体制的建立,中职学生就业的自主性大大增强,学生在择业时也十分重视自身价值,追求自我实现。可是,现在学生当中,独生子女较多,主要表现为:吃苦精神不够,太娇气,没有上进心,特别是城镇学生尤其严重。学生初到一个单位,刚开始还好,但工作一段时间后,那种怕苦怕累的缺点就显现出来了。他们缺乏艰苦创业的心理准备,现实中不愿到艰苦的地方、生产第一线。学生们想走捷径,幻想成才的道路一帆风顺,想一举成名。他们虽然也愿为国家繁荣富强作贡献,但却过分强调自我价值,没有充分做好艰苦奋斗、艰苦创业的心理准备,产生恐惧和彷徨,形成强烈的心理矛盾和冲突。

3、自身综合素质需要培养和提高

就业制度的改革,为中职学生提供了公开、平等的竞争环境,但是这种竞争是十分激烈的,主要是综合素质的竞争。中职学生对综合素质的重要性普遍认识不足。学生的一些行为习惯、礼仪、为人处事、待人接物方面存在诸多问题,看不清复杂的人际关系,不善于与人交往,不善于沟通,缺乏团队合作精神,甚至有的学生表现出我行我素的个性。譬如说,好多学生出去后,在流水线上工作,本来安排好的加班,他说不干就不干,他一个人的缺席,可能会导致整个生产线停产,这样不仅影响了其他员工的正常上班。同时也会给公司造成不可估量的损失。所以说,在企业里团队合作精神是非常重要的,但这也正是大多数中职生所缺乏的。

五、我们该怎么做

针对上述情况,我们现在的首要任务就是:明确学习目的,端正学习态度,抓紧有限的时间努力学好自己的专业知识,为以后的就业打下坚实的基础;要养成良好的行为习惯,平时养成不迟到,不旷课,不早退,严格遵守校规校纪等习惯;热爱班集体,有荣誉感,上班之后才能做到爱岗敬业,热爱自己的单位,只有爱岗、才不会下岗、只有敬业、才不会失业。因此,对即将毕业的中职学生来说,我们要力争做到以下四点:

1、更新就业观念,抓住机会,顺利就业

通过人才市场“双向选择,自主择业”已成为我国毕业生就业的主要方式。但是,我们仍有许多毕业生在就业观念上却往往跟不上就业制度改革的步伐。他们片面理解就业,认为就业就是到国家机关、事业单位、国有企业工作,而对三资企业、私营企业等非国有单位,则认为不稳定、不可靠、不保险。显然,持这种过时的就业观念,是不可能在毕业生就业市场和人才市场上被择优录用的。因此我们要帮助毕业生调整目标,进一步转变观念,摒弃干部身份的概念,破除人为把工作岗位分成高低贵贱的观念,树立“先就业、后择业、再创业”、“不求对口先就业,先求生存后发展”的思想,用新观念去指导就业实践。这就要求中职学校首先要强调毕业生要树立大就业观念。所谓大就业观念,即只要有一份工作,有一份相对固定的收入,不管在国有单位、还是非国有单位、甚至从事个体工作,都是就业。同时中职学校 8

还应加强学生的思想教育,要对学生进行道德观、人生观、价值观的指导,引导毕业生认清当前就业形势,在全面、客观地评价自己专业、特长、能力的基础上,调整好就业期望值,找准坐标,使自己的职业意向与社会的需求相吻合,使毕业生抓住机会,顺利就业。

2、毕业生要树立良好的自信心

自信是对自己一种积极评价,中职毕业生要相信自己具备某项职业所要求的条件,鼓足勇气,参与竞争。但自信是以充分的就业准备为基础的,即正确地认识自我及就业形势,确立恰当的就业目标。同时还要正确认识就业形势,即考虑自己的专业和理想职业在社会上的需求量如何,竞争强度如何;自己的理想职业与自己所学的专业是否相符,如果不符合,该如何弥补;将要去求职的单位对求职者有何具体要求等等,综合加以考虑,确立就业目标。当然中职毕业生还要培养积极主动的就业意向,经常了解专业的发展趋势、信息、前景、培养目标及使用方向,不断汲取新的专业知识,不断修正就业意向,不断寻找就业信息以及求职材料准备等等,中职毕业生只有搞好学业,发展特长,全面提高自己的综合素质,面对招聘者才可能信心十足。

3、中职生要正确对待挫折,迎接挑战

有的毕业生择业失败后,就无颜面对他人,不敢与用人单位接触,情绪低落,一蹶不振甚至精神崩溃、行为失常。其实人的生活中经常会遇到挫折的。关键是遇到挫折后要分析失败的原因,战胜或适应挫折。虽然失败和挫折是伴随人生的事情,但它也是磨练人的最好机会。9

择业是人生的第一步,勇于面对挫折,克服困难,百折不挠,有利于积累社会经验,走向成熟,为今后的事业打下良好的基础。

4、定位准确,低调做人,踏实做事。首先你要摆正自己的位置,想到自己的不足,在学校努力学习,到单位刻苦磨练,谦虚紧慎。有了这种低调的心态,你就会对工作岗位不会有过高的要求,对于工作会更积极主动,任劳任怨。这样才更有利于你今后的发展。

5、学会处理社会人际关系,做好这方面的心理准备。工作意味着我们走出学校单纯的环境,走向社会的大舞台,同事关系,上下级关系,不像同学关系,师生关系那么简单明了,容易相处。我们要重视人际交往,懂得与人团结合作的原则,我们要认识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人,为人处事要以诚信为准则。现代社会的发展注重人与人之间的合作,团队精神,不要事事以我为中心。要以全局为重,处事要考虑到别人。另外我们要学会控制自己的情绪,学会宽容与忍耐,摒弃自私自利与霸气。在处理人与人之间的关系方面,应采取谦和谦让的态度,消除偏激,避免将矛盾激化。再次,我们要培养良好的道德品质,学会尊重别人,讲究礼仪,从小事做起养成文明交往的良好习惯。

6、要做好角色转换的心理准备。我们从小到大已经习惯了轻松的学生生活,养成了依赖心理,自律不严的习惯。而工作之后,身份转变了,环境改变了,那就必须严格遵守单位的规章制度,担负起员工的责任和义务。你们开始可能很难适应角色的迅速转变,精神压力很大，有的学生甚至认为社会是冷酷的,人与人之间是无情的,产生了悲观失望的情绪,这就要求我们在校期间,就应该对自己提出高标准严要求,面临困难和问题时不要总想依赖别人的帮助,要培养自己独立吃苦的精神。只有这样,我们以后才能在工作岗位上站稳脚跟,为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的基础。

7、开展内容丰富、形式多样的职业指导教育教学活动

职业指导教育必须从学生入学开始，系统地、全面地组织开展。按教育部规定，结合我校实际情况，三年制中专必须两年在校完成学业，一年到企业顶岗实习。两年在校期间可分为四个时期：第一个时期为职业概念形成期，指从第一学期起，针对学生所关心专业与职业的关系及今后就业去向等问题进行专业思想、职业发展、职业理想、职业道德和创业精神的教育，使学生一进校就明白所学专业特点，根据自己的兴趣、能力，找准职业的切人点，给个人今后的职业发展方向进行职业生涯的初步规划。如：使教育学生处理好“我想做什么?”和“我能做什么?”之间的关系，明确将来要在某个职业领域中求得发展必须具备的职业素质和能力、应获得的职业技能证书等。第二时期为职业意识萌动期，从第二学期开始，在学生对专业与职业发展情况有所认识基础上，对学生进行专业思想巩固、产业变化、行业发展、岗位要求和就业形势的教育，培养学生敬业和进取精神，使他们按未来职业的目标去塑造自己。第三时期为职业求知启动期。从第三学期开始，指导学生对已有的职业生涯计划进行修正和调整，从而确定更明晰的职业发展方向和具体目标，使学生认识今后要从事的职业所必

备的知识和技能，激发学生学习的热情；让学生明白“就业凭竞争，上岗靠技能”是市场经济条件下实现就业的客观规律，引导学生积极参加实验实习、技能竞赛和工厂化实习训练等活动，掌握过硬的专业技能。第四时期为职业选择期。从第四学期始，对学生进行职业心理、择业技巧、就业方法与策略和创业指导的教育，引导学生认清形势，转变就业观念，确立“立志成才，行行出状元”的思想，指导学生确定适宜的期望值，树立正确的择业观、就业观和创业观，帮助学生增强就业自信心，确保每一名学生都能顺利就业。

凡事预则立，不预则废。因此，对于就业难题，我们要有充分的预见和心理准备，既要把困难估计得充分一点，又要把应对措施考虑得周密一些。虽然国家正在宏观调控，扩大内需，教育部门出台多项就业创业优惠政策，企业也正在想方设法解困，但是有一点是永远不会变的，那就是机遇和挑战无处不在，竞争永远不会消失，现代社会需要的还是拥有真才实学的有用之才。因此，无论有无经济危机，大学生最需要做的就是及时充电，练好内功，提高自己的硬实力，而不是抱怨或沮丧。

六、结合我校实际，探索发展项目

1、创新项目：根据我校教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，聘请校领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育，使毕业生顺利就业。自2009年至今共举办了11场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。并且常

年开展就业咨询服务工作，得到学生和就业单位的好评。成立招生就业办，充分利用QQ、宣传栏等多种形式为毕业生提供信息咨询和就业服务，主要负责把收集来的就业信息，及时传递给每一个毕业生。信息管理方面，认真做好毕业生生源信息的统计，做好毕业生推荐表的填写核对和毕业生推荐。

2、就业市场：积极开拓就业市场，为学生和用人单位服务。重视就业市场的开拓，与用人单位保持密切联系，积极向用人单位收集需求信息，及时公开发布就业信息，积极组织毕业生及用人单位参加供需见面会。

通过自查自评，我们感到在学校毕业生就业工作领导小组的指导和关心下，在招就办的努力下，做出了一些成绩，但与学校的要求还有一定距离，工作还存在一定的薄弱环节。结合自查中存在的不足，我们会继续努力做好毕业生就业工作，以党的十七大精神为指导，围绕促进我校发展、稳定的大局,一切为了学生的就业及发展，切实落实国家、省有关毕业生面向基层的就业政策，坚持全员参与积极拓宽就业渠道，努力实现毕业生充分就业。

贵阳经济技术学校

2012年9月

第二篇：毕业生就业工作自查报告（精选）

水利学院2011届毕业生 就业工作自查报告

水利学院 2011年12月水利学院2011届毕业生就业工作自查报告

2010-2011学年水利学院在学校招生就业处的指导下，在学校和学院领导的高度重视下，学生工作办公室老师、全体毕业班班主任和导师共同努力，2011届毕业生就业工作顺利开展，完满完成了年初学院下达的各项目标。现对照学院《毕业生就业工作细则》、《毕业生就业工作考评办法》中的内容与标准进行了认真自查，我们认为本我院毕业生就业工作主要呈现以下六个方面的特点：

一、组织机构与队伍建设--领导重视，机构健全，确保就业工作的平稳、有效、高效

1、领导高度重视，形成良好的工作氛围

院系领导高度重视毕业生就业工作，将其视为本院发展的生命线。2010-2011多次在领导办公会议上研究探讨人才培养方案的修订、强化实践教学环节和毕业生就业问题，并多次专门召开工作就业工作会议，对毕业生面临的就业问题进行商讨，形成“领导重视就业、人人关心就业、事事想着就业”的就业工作思路。除3名辅导员之外，专任教师提供考研辅导5场次，就业信息20余条，学院组织毕业生就业讲座7次，举办就业招聘活动周2次，学院邀请招聘单位40余家。

2、组织机构健全，有完善的工作体系

本院就业工作运行机制是从上到下和从下到上的闭合循环系统，人员组成从院领导、毕业班辅导员、班主任和导师、各教学班到各宿舍实施全覆盖。确保工作条件，经费、人员、场所设施三落实。为毕业生就业工作提供办公场所、咨询场所、招聘洽谈室等，有专供就业工作使用的计算机和打印机，室外设就业信息专栏。并建立了就业信息网站，就业经费专款专用。真正做到了有人（专人负责，专兼职结合）、有钱（不挪用经费还适当补贴）、有物（计算机打印机等硬件设施）、有室（会议室做招聘洽谈室）。

3、深入细致地开展就业指导，为广大毕业生提供优质服务。我院就业指导采取课堂内集中授课与就业指导讲座相结合的方式开展。严格按照学工处、教务处的有关规定进行集中授课，按照授课计划和相关要求备课与组织课堂教学。就业讲座分为专题讲座和邀请校外就业指导专家举办讲座两种方式，主要涉及面试技巧、简历制作方法、就业流程与离校手续等方面，期间还邀请了学校招生就业处的就业指导专家、中水十一局人力资源部经理以及学院领导就职业生涯规划、就业形势、职业心理、职业态度以及专业发展等问题开设专题讲座，与学生面对面交流，从不同的角度向学生传达社会对学生的要求与挑战，激发了广大学生的成才责任感，提高学生的择业能力。我院就业指导工作开展深入而广泛，就业指导工作办公室常年接受学生就业咨询，并及时发布就业信息，发放就业指导材料，与此同时，2011届毕业班班主任和导师都是我院专任教师，这就确保了各教研室能够充分参与就业指导工作、就业管理工作。将任课教师的专业特长引入到就业工作中，这大大提高了我院2011届毕业生的择业信心，提高了就业的稳定性。

二、就业工作严谨规范，确保就业目标如期实现。

依据就业工作领导小组及办公室成员的分工，院部经常召开就业工作专题会议，本有近十次之多。在年初即下发了分解到各个月的工作计划，并在月末通报各班就业情况，召集所有就业工作人员开会进行总结。鉴于各专业班级就业达标时间不同，就业难度也不同的实际情况，院部采取一系列积极的激励措施，奖励了先进、鞭策了后进。在提高就业数量、确保就业质量的工作中，院领导以及各毕业班班主任做出了大量细致而富有成效的工作。于各阶段未就业的学生院系都会进行不定期的统计，依据动态登记的名单，对于就业困难的学生，院系进行有重点地推荐。健全的制度以及全体成员严谨扎实的工作为我院良好的就业质量，较高的就业数量提供了坚实的保证。

三、就业市场开拓----多层面集中开拓就业市场，为毕业生就业拓展空间

市场需求是我们做好学生培养和就业工作的风向标。

第一，我院对用人单位及校友进行了跟踪调查。主要方法有两项：①利用单位招聘的机会开展座谈，发放调查表等形式进行调查。②充分利用校庆期间校友返校契机，与校友开展座谈调研。③利用寒暑假、实习等时间组织教师到用人单位实地考察，了解就业现状以及就业单位对毕业生的评价与要求，征求用人单位对课程设置、专业技能、综合素质培养等各方面的意见和建议。目前尚保留用人单位卷和校友卷的调查问卷原件。第二，搭平台建基地，积极拓宽就业渠道。就业市场的开拓的措施包括：回访学校实习和就业单位，寻找新的合作单位和就业信息，与相关单位座谈，倾听他们对人才培养的意见和建议，并与校友进行了广泛交流；发挥我院教职工的积极性，采用奖励机制鼓励教职工为毕业生提供就业信息。吸引用人单位前来招聘，提高就业率及就业质量，同时也扩大了我校在社会上的影响，加强了学校与用人单位的联系与合作。

四、网络建设与信息服务----资源丰富，更新及时，信息畅通 我院建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道，建立了规范的用人单位信息库，建立了校外实习班级学生的通信联系渠道。我院在毕业班学生党员、干部中选出了就业信息员，由班主任带领各班就业信息小组，利用海报、毕业班网上聊天室、互联网络等多种形式，确保招聘会信息、具体的用人单位需求信息能够充分传达给在校外实习的毕业生。与此同时，我院不断探索创新如何使就业宣传教育在高低年级之间更加连贯，由团总支以及年级辅导员负责指导，从2010年下半年开始由学习部承办院系就业信息栏的使用工作，这样既提高了就业工作的时效与实效，又提高了2011届毕业生的就业意识，为明年培养了更加熟练的就业信息员。我院还发挥全员育人的优势、调动本院教职工的积极性，专业教师积极帮助广大学生联系用人单位，开拓市场、收集信息。

五、重视就业市场的开拓，广开就业渠道。

努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的前提。为促进2011级学生充分就业，我院就业工作领导小组在前期开展了大量的就业需求调研工作。通过走出校门与著名建筑企业联系，不定期举行规模不等的校园招聘会，定期向用人单位征集、汇总就业信息，积极开拓就业市场。我院年内先后与小浪底水利枢纽、三峡等单位签订了就业实习基地协议。在拓宽就业渠道的同时，我院始终严格按照学院要求认真落实毕业生推荐工作，对用人单位进行认真而有重点地推荐，规范管理、严格审查《毕业生推荐表》，该表格的补办数量仅为1%。毕业生推荐工作成果良好。

六、就业管理与服务----规范就业工作，提升就业指导与服务质量

第一，学生就业管理与服务工作的特点是重在平时的积累。①毕业生生源信息管理做到及时、准确无误上报。②协议书发放能够做到编号管理，录入计算机联网登记管理，每一个环节和签章程序都严谨规范。③学生档案管理严格，按照学生档案管理的有关规定执行。

第二，举办专场校园招聘会，就业信息发布常态化。在常规管理与服务工作有序、及时、无错误的基础上，我院2010-2011年先后举办中小型校园招聘会20多场，为学生提供就业信息90多条，响应学校政策举办招聘专场活动月除外，学院单独举办招聘活动周两次，邀请招聘单位20多家。其中招聘单位涉及到北京、天津、山东、深圳及河北省各地区。

第三，就业率统计准确无误。初次就业率、年终就业率统计按要求上报。我院2011届本科生共581人，派遣毕业生561人，初次就业率为91.46%，截止到2011年12月，就业率达99.3%。其中考取硕士研究生173人，占毕业生总数的30.3%；到国有企业185人，占33%；到民营企业和其他企业140人，占25%；到科研设计单位50人，占8.9%；到国家机关及事业单位9人，占1.6%。就业数据统计分析结果表明，在保持较高就业率的基础上，突出毕业去向和行业特色融合、产学研相结合的特色，实现了与学院定位发展层次相匹配的就业工作理念和评价体系。

在学院领导的正确指导下，得到全校师生和用人单位各方面的积极配合，我院就业工作成效喜人。

毕业生对我院就业指导工作基本满意，与此同时我院就业工作也受到了用人单位的广泛认可。认真接待用人单位来访，耐心解答毕业生就业困惑是我院就业工作人员秉承的优良作风。

随着中央一号文件的出台，我院毕业生就业工作面临着新的机遇和契机，2012届毕业生的就业工作正在如火如荼的开展，相信随着就业工作人员经验的日渐丰富，就业制度的日益完善，我院2012届毕业生就业工作必将取得令人满意的成绩。

水利学院 2011.12

第三篇：毕业生就业督察自查报告

加强就业指导 强化就业服务

全方位做好毕业生就业工作

——xxxx学校毕业生就业工作自查报告

近年来，我校能积极应对就业形势的变化，主动适应市场经济发展的需要，加强就业指导，强化就业优质服务，在认真做好毕业生就业工作方面，坚持一切为了毕业生的工作理念，大力拓宽就业渠道，为毕业生提供了一个良好的就业平台。通过不懈的努力，我们克服了毕业生大幅度增加所带来巨大压力，使近几年毕业生的年终就业率都达90%以上，在抓全面就业的同时，我们也高度重视学生就业质量，在推荐毕业生就业过程中基本实现了行业归口，专业对口，工作中做到让毕业生满意，让用人单位满意。经过历年来的不断改革和完善，我校就业工作已逐步形成了领导重视、管理科学、制度健全、机构完善、队伍专业、经费充裕的良好局面。现具体从以下几个方面进行阐述：

一、提高认识，努力实现三个到位

随着我国高等教育大众化阶段的到来，大学生就业难已成为政府、社会、学校、家庭及学生本人密切关注的问题，国务院连续出台了一系列有关毕业生就业工作的重要文件，体现了国家对毕业生就业工作的高度重视，我校在贯彻上级文件精神，落实省教育厅工作要求，明确就业工作目标的基础这，把提高学生就业能力、就业质量和毕业生就业率作为学校践行三个代表的核心工作来抓，在机制、制度、投入上做到三个到位。

（一）工作机制到位，为就业工作提供良好的体制保障

从xx年学校成立开始，就设立了就业处，并配备了一只精干、高效的就业工作队伍，专职就业工作人员与毕业生之比已超过教育部每500名毕业生至少配备1名就业专职人员的规定。学校还专门组建了毕业生就业工作领导小组，工作小组由院领导和相关部门负责人组成，由院长任组长，负责领导协调、研究部署全学校学生就业工作。各系由系总支书记牵头，配备辅导员、班主任等协调做好毕业生就业工作。学校把毕业生的就业状况与学生工作评估、专业学科建设、招生规模挂钩，形成了以学校为主导、以系部为基础、以学科专业为支撑，全员参与、全程参与的良性就业工作机制，此外，还成立了职业指导教研室，专门负责全院的职业指导教学，向学生提供日常就业指导和服务。

（二）规章制度到位，为就业工作提供制度保障

为进一步提高对就业工作重要性的认识，学校每年召开一次加强就业工作的专题会议。并要求各机关处室主要负责人，各系部一把手，学工办主任等必须参加会议。会议主要就当前的就业形势进行分析，从战略高度认识毕业生就业工作的重要性和紧迫性，在贯彻国家有关就业工作文件精神的同时，探讨和研究我校就业工作对策。为使就业工作有章可循，我校先后出台《就业处工作职责》、《毕业生就业工作有关规定》、《毕业生就业协议书管理办法》、《招生与就业考核办法》等规章制度。这些规章制度的制定，为我校规范、有序地开展就业工作提供了制度保障。

（三）设施经费到位，为就业工作提供物质保障

为保证就业工作的顺利开展，学校按教育厅有关文件的要求为就业工作部门配备了良好的办公条件。设有办公室、咨询指导室、档案室等办公场所，专职工作人员人手1台电脑，还配有集传真、复印功能于一体化的设备3台、打印机4台、直拨电话8部等硬件设备，学校还设有可供毕业生就业信息查询机房，以满足毕业生就业信息查询和网上求职的需要。在就业工作经费投入方面逐年增加，并给予了优先安排，近三年学校在经费上的支出不少于学校学费总额的1%，大大保证了我校毕业生就业工作的物力、人力、财力的需要。

二、加强建设，实现了就业服务的优质化

（一）加强就业队伍建设。就业工作队伍管理不仅是就业工作部门的重要职责，更是学校师资队伍建设的重要组成部分，经过多年的实践和探索，我校逐步建立了一支职业化、专业化、专家化的就业工作队伍。就业处现有专职就业人员11名，其中研究生3人，其余大部分为本科以上学历，专职工作人员绝大部分为多年来从事就业工作的资深人员，工作经验丰富。与此同时还在学校广泛挑选，吸纳了部分长年从事学生管理或思想政治教育工作的优秀教师作为兼职就业指导教师，以加强就业指导教学。学校高度重视就业专职人员的培训工作，已把就业专职人员的培训纳入学校师资培训计划，鼓励他们继续学习深造，同时对就业指导教师在职称评定、教学津贴发放等方面予以确保享受教学人员的相应待遇。

（二）强化就业信息管理。一是加强了信息网络的基本建设，在校园网上及时公布就业信息、就业政策及开展就业指导；二是依托校友广泛收集信息；三是采取走出去、请进来的办法，广泛与社会各界接触，扩大信息来源；四是对收集的各类信息进行分析、筛选、整理，提高信息的有效性、针对性和实用性；五是加大信息的宣传力度，将就业信息及时准确、快捷地传递给每个毕业生。

（三）明确责任目标，确保学生顺利就业。学校每年年末会根据上年就业工作目标的实行情况制定新的就业总体工作目标。然后把就业总体目标分解到各个系部或个人。如学校要求近年来毕业生就业率达到90%以上，就业处及相关系部将以此为目标制定具体的实施方案，开展工作。目标明确后会制定详细的可操作性的考核办法。对未达到目标的各单位除取消当年评优评先资格外，还将追究主要负责人的责任，取消其当年的评优评先资格，还将扣绩效工资。具体工作人员如考核不合格将同等对待。

（四）坚持做好就业服务。我校就业教育、指导、管理均以为毕业生就业解决实际困难、提供全面、优质服务为出发点和落脚点。一是为就业主体——学生和用人单位服务。对用人单位，我们一片真情，视用人单位为上帝，不论单位层次高低，地域好坏，真实介绍学生情况，尽可能地让用人单位选到自己中意的毕业生。对于学生，我校始终高度重视对毕业生的就业服务工作，学校提出了就业服务工作的口号是“想毕业生之想，急毕业生之所需；一切为了毕业生，为了一切的毕业生”。并在具体做法上提出了“三关”政策，即在思想上关注毕业生就业工作；在感情上关心毕业生就业工作；在政策上关照毕业生就业工作，特别是扶持一些家庭贫困、残疾人等弱势群体的就业，为让毕业生能找到较为满意的工作而我校积极筹备和举办较高质量的供需见面会，提高学校毕业生就业率和就业质量。

二是为学校做好服务。真正体现毕业生就业指导部门是学校与社会联系的窗口。我校招生与就业指导部门处还充分利用这个窗口职能，积极做好人才需求调研预测、毕业生跟踪调查等调研为学校的专业结构调整、课程设计、人才培养和师资队伍建设等提供决策依据。此外，我校还大力配合省就业指导中心开展就业督察和就业统计等工作。近几年，我校能及时按省就业指导中心的要求上报各种数据、组织人员参加各类就业会议。基本上没有差错或缺席情况发生。

三、拓宽渠道，力求毕业生就业的良好效果

就业工作中必须注意两个就业市场：有形的就业市场和无形的市。有形的市场的建设我们采取“走出去、请进来”的工作方法，“走出去”宣传我们学校，宣传我们的毕业生；“请进来”了解我们学校，选拨我们的毕业生。具体措施有七：一是主动邀请用人单位来我们学校参加毕业生供需见面会；二是向用人单位发函，收集毕业生就业需求信息；三是派人参加各种就业协调会，获取就业信息；四是由毕业就业工作人员带队，组织毕业生参加各种供需见面会，收集就业信息；五是派人走访全国各大人才市场，建立长久的合作关系；六是调动全校教职工的积极性，帮助学生推荐工作；七是通过与校友联系，了解用人单位的信息。

衡量一个学校有形市场开拓的程度主要看学校供需见面会的举办情况。为保证供需见面会的实际效果，我校的供需见面会取了每年一次的全校性的大型供需见面会外，主要采取小型、分散、灵活多样的形式，对任何一次供需见面会，我们都周密安排、精心组织，保证每一次供需见面会的圆满成功。三年来，我们先后达到长江三角洲、珠江三角洲等地及xx省各个市（州）了解毕业生需求情况、加强与用人单位的联系，开拓我校毕业生的就业市场，每年接待的用人单位数不少于300家，2011、2012分别有308、420家用人单位来我校参加供需见面会，提供职位分别为：4000、5800个，2011年因房地产企业调控，岗位数量有所下降。因供需见面会举办较成功，xx省教育电视台、xx电视台、xx日报等新闻媒体也对我校进行采访。

无形的就业市场即建设快捷的信息网络，为毕业生提供良好的就业信息服务。我们通过利用我校已有的校园网络及和省就业指导中心网站的链接。建立了功能健全的毕业生就业信息网及资料全面的毕业生信息库，可随时查阅毕业生就业信息，并委派专人负责，严格把关、及时更新。以让广大毕业生及时了解社会需求信息及更直接、更经济地获取就业信息。确保信息的可靠性、时效性，防止学生上当受骗。

四、创新理念，取得就业指导工作的良好成绩

就业指导是高校毕业生就业工作的核心内容，为此，我们提出了就业指导“理念人本化、内容系统化、形式多样化、设施现代化、过程全程化”的工作思路。具体做法如下：

（一）突出主渠道，全面教育和个别指导相结合就业指导课始终是高校就业指导的主渠道，当前，我校已把就业指导课程作为一门必修课程纳入教学计划，开课课时达36学时。由经验丰富、多年从事就业指导工作的教师授课，对就业指导课程教学也进行了改革，实行了模块教学法，从到课的情况看，毕业生到课率为90%以上，普遍受到欢迎，取得的效果非常明显。为了使就业指导课不走过场，不流于形式，就业指导教研室将教学任务落实到人，要求授课教师熟悉就业形势和就业政策，认真备课并按教学大纲认真组织教学。同时积极鼓励教师积极开展科研工作，近两年就业指导教研室先后申报了省级课题一项、院级课题一项，发表就业相关论文不少于3篇。为加强个别指导和咨询，因人制宜地帮助毕业生解决求职择业中的具体问题。学校要求辅导员或班主任及时了解毕业生思想实际，帮助解决具体困难。

（二）多形式多渠道多层次开展就业指导

我们除了上好毕业生就业指导课外，学校还采取专题讲座等形式，利用各种宣传媒体对全体学生进行教育和指导，以提高学生思想认识，指导毕业生就业。

1、教研室将安排就业专职工作人员利用课余定期对毕业生就业咨询或有关就业问题进行指导，及时提供给毕业生最新的就业政策和就业信息。

2、利用校园网和就业宣传栏来方便强化毕业生就业指导。我校校园网上设有毕业生就业指导、就业信息、就业政策等栏目，以此为途径对毕业生进行就业指导。

3、组织就业讲座、优秀毕业生报告会。为加强毕业就业指导，我们还将通过邀请就业指导专家或企业专业人士来校举办就业讲座或通过在毕业生离校前，我们组织优秀毕业生代表为低年级学生作报告等形式强化就业指导。

五、存在的问题与困难

通过自查自评，我们感到学校毕业生就业工作在学校就业办的指导和关心下，做出了一些成绩，但与学校的要求还有一定距离，工作还存在一定的薄弱环节。其主要表现在：

1、目前就业市场竞争压力大，加上国家对房地产的调控限制，社会可提供的需求各专业的岗位极少，学生求职多被拒绝，受挫较多，造成求职勇气欠缺。

2、社会上性别歧视现象仍然很严重，多数单位职位都拒绝招聘女生，增大了我校女生毕业生就业的难度。

3、学生就业观念仍有待解放。如，学生向往在大城市就业，不愿意到本地或者偏远县城就业。尽管有部分用人单位需要我校毕业生，但由于远离城市，很多学生不愿意去。而且由于距离远，同学们前去实习考察也多有不便，缩小了选择范围。

4、我校毕业生多来自农村，家庭经济困难，没有足够的经济来源支持个人到全国各地参加招聘会或面试等，这也给就业带来不小的阻力。几年来，我校毕业生就业工作在省教育厅的正确领导下，在全体工作人员的共同努力下，尽管积累了一些经验，取得了一定成绩，但我们也深深地体会到，由于一些主客观条件的限制，我们的工作，离上级领导的要求，里毕业生就业新形势的要求还存在一些差距。在今后的工作中，我们将继续努力，改革创新，为实现我校毕业生的全面就业而努力奋斗！

附件一： 毕业生就业工作自查评分表

二0一二年八月二十日

第四篇：系 毕业生就业工作自查报告

系 毕业生就业工作自查报告

根据山东省人力资源社会保障厅、教育厅《关于开展高校毕业生就业工作检查评估的通知》，按照学院的统一部署，我系对照学院《毕业生就业工作检查评估方案及任务分解》中考评内容与标准进行了认真自查，分析出了我系毕业生就业工作的优势和特色，更找出了差距与不足，我们将在以后的工作中，扬长补短，再接再厉，使我系的毕业生就业工作再上一个新台阶。现将自查情况予以总结汇报。

我系20 届毕业生含 三个专业，共 人，从他们入校到毕业的全过程中，我系全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血，面向培养合格人才与就业，采取了一系列措施，努力为他们营造一个良好的成才氛围。

一、系党政领导班子高度重视我系毕业生就业工作。系务会建立了每两周定期专门讨论我系毕业生就业工作的机制，研究解决我系毕业生就业指导工作遇到的问题和困难，对我系的毕业生就业工作提出意见和要求，有力地保障了就业工作的开展。

二、我系就业工作机构健全，分工明确。由系党政领导牵头，我系成立了以系主任为组长的就业指导工作领导小组，并设立大学生就业指导工作办公室专门负责我系的学生就业工作，由系党总支副书记兼任大学生就业指导工作办公室主任，按照岗位职责与分工开展就业指导工作。学生就业工作在我系党总支和系行政工作计划中均列入工作要点。我系党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均2次，并从政策、经费等各方面给就业指导部门提供了最大便利，在工作场所、设备等方面加大投入，保证了学生就业工作的顺利进行。

三、我系努力完善就业工作制度，建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的例会制度，从系领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学院的相关就业政策并贯彻实施。每学期初，我系学生就业各工作小组均在第一次例会上主题讨论和学期的工作重点，制定工作计划。

四、我系注重毕业生就业市场建设，加强就业基地建设，广开就业渠道。我系利用系网站、党总支、团总支博客、系QQ群、飞信、公用邮箱等现代化信息途径及多媒体教室、就业宣传栏等多种直观形式发布最新就业信息和开展就业日常咨询服务，为毕业生提供如就业政策、求职技巧、自我设计应聘书、就业手续办理等。

针对 专业特点，我系积极与全省乃至全国 展开合作，并在 成功建立就业基地，为广大同学实习、就业提供了更广阔的空间。我系联合校就业指导中心组织了 “ 行业招聘会”，有 到场宣传、吸纳人才，不仅为我系旅游管理专业，更为全校各专业毕业生搭建了实习、就业等服务平台。我系还发挥全员育人的优势、调动起本系教职工的积极性，专业教师积极帮助广大学生联系用人单位，开拓市场、收集信息。

五、深入细致地开展毕业生思想教育及就业指导，为同学们提供优质服务。思想教育：在毕业生思想教育方面，我系针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、创业教育、文明离校教育。通过召开全系毕业生动员大会、主题班会、毕业生座谈会以及和毕业生一对一谈话的形式加强教育，多方面、多层次加强毕业生的思想教育。

就业指导：根据学院教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，邀请系领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育。年我系举办了多场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。

六、我系始终虚心向兄弟院校（系）学习就业工作经验。

我系先后派毕业生就业领导小组、就业指导办公室相关成员分赴 等院校的相关专业所在院系进行考察，学习借鉴兄弟院校在就业指导等方面的先进经验和成功作法，开阔了眼界，促进了本系的就业指导工作。

七、努力做好就业率统计、毕业生参军、支援西部等工作，已初见成效。

八、自查中发现的不足

尽管我系在 毕业生就业工作方面取得了一定成效，但自查中我们还是发现了我系毕业生就业工作中仍存在一些问题，突出的表现在以下三个方面：

(一)网上签约和签订劳动合同的比例有待进一步提高

由于专业特点所限，目前 人才需求市场萎缩，加上扩招和国内整个就业形势的巨大压力，学生就业心理压力越重，我们的工作难度越大。

（二）就业观念稍显滞后，毕业生就业期望值过高。目前，部分学生择业观、价值观、人生观尚存偏差，就业概念过于狭窄。缺少创业意识和创业精神，社会舆论和家庭对择业观的取向影响深刻。

（三）就业工作管理有待进一步规范

自查中发现，我系还存在制度健全落实不够，信息较多市场相对较少，管理到位还欠规范，记录虽有资料不全等问题。

针对我们自身存在的以上问题，我系在以后的日常管理、思想教育、就业指导等方面更加注意，逐一改进。在以后的工作中，将按照我系“以学生为中心，以就业为导向，以满以为目标”的总方针，把握“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总体原则，一如既往的做好毕业生就业各项工作，努力提高毕业生就业质量，以优质服务做到让毕业生满意。年 月 日

第五篇：毕业生就业工作自查报告

交通工程系毕业生就业工作自查报告

根据我校关于毕业生就业指导与服务工作精神要求，并按照《河北工程技术高等专科学校毕业生就业指导与服务工作考核及奖励补充办法》中列出的各项指标，逐项逐条对照，我系就业工作进行了自查自评。现就自查自评情况报告如下。

一、组织机构完善，队伍建设完整

1、领导重视 责任明确 就业工作顺利开展

为做好学院毕业生就业工作，我系特成立了交通工程系毕业生就业工作领导小组（附件1），由魏宝兵书记担任组长，李少华主任担任副组长，团总支书记和辅导员为领导小组成员，我系专业带头人和专业课老师为指导教师。并对领导小组人员做了明确的分工：魏书记负责统揽就业工作全局；李主任负责对外与用人单位的交流沟通、就业实习基地的建设；张勇老师负责制定和督促就业方案的实施以及毕业生就业思想的教育，以及负责用人单位的接待和小型招聘会的安排，各辅导员和就业指导教师负责就业信息的搜集和传达以及具体的就业指导，负责各自所带班级毕业生的个别指导和毕业生的就业推荐；教学秘书负责毕业生学习成绩的统核等。

2、我系领导高度重视毕业生的就业工作，并把毕业生就业工作列入我系工作重点。为方便就业工作开展，并做好工作经验的总结，我院制定了就业工作计划(附件2)，并及时开好毕业生就业经验总结交流会，做好毕业生就业工作总结(附件3)。为明确各自分工，以有针对性地开展工作，我院毕业生就业领导小组成员有明确的分工和各自的任务，并制定了相关奖惩规定。在每周的辅导员班主任例会上多次将就业问题提出进行讨论，并在全系的大会上，也多次向全体老师通报我系毕业生的就业情况和全国的就业形势，鼓动所有老师积极为毕业生提供就业信息，帮助毕业生调整就业心态（会议材料见辅导员班主任工作记录）。同时我系还将毕业生就业工作纳入交通系发展总体规划，在工作报告中提出就业工作设想。魏书记书记经常召集小组成员讨论、研究、部署毕业生就业工作。系领导认真贯彻落实“一把手”负责制，在全国就业形势并不乐观的情况下，提出我系毕业生初次就业率要达到90%的就业目标，明确专业教师和辅导员的工作责任，并实施奖惩办法。做到了目标明确，责任分明，群策群力，层层落实。在系领导、辅导员和专业课老师共同努力下，我系顺利、成功的开展毕业生就业工作。

3、人员、设备：我系在领导小组基础上下设就业指导服务小组，在系学生会新增就业部，在毕业班班委会中增设就业委员负责本班就业工作事宜，就业部和毕业年级的学生干部构成小组成员，主要负责为毕业生搜集就业信息，并及时传达给同学，了解毕业生动态，协助系部完成毕业工作相关事宜，向同学及时传达学校及系部工作。团总支书记张勇老师作为我系的专门就业指导人员负责日常毕业生就业工作，并配有专门的电话，邮箱等方便就业工作人员使用，有一台专用电脑供毕业生查询信息使用，并登录毕业生就业情况（附件4）。

4、我系专业带头人积极联系毕业生就业工作，推荐毕业生就业。公司 招收专业及人数 联系教师 河北路捷公路养护工程有限公司 公路、道桥 12人 王蓉蓉 廊坊市政一公司 公路 5人 翟国静 河北大庆道桥工程有限公司 市政、道桥5人翟国静 廊坊圣丰道桥集团有限公司 市政10人 及凤云（佐证材料详见交通工程系毕业生就业统计表）

二、我系职业指导制度健全，管理规范，思想教育工作完善，工作成效显著

1、我系就业工作领导小组成员及辅导员、班主任都是从事多年就业工作的教师，对就业政策理解透彻，对政策能够运用准确，并能将政策及时灌输给毕业生。在毕业生思想教育方面，我院针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、创业教育、文明离校教育。通过召开全系毕业生动员大会、主题班会、毕业生座谈会以及和毕业生一对一谈话的形式加强教育，多方面、多层次加强毕业生的思想教育。截至目前，系领导和辅导员与就业困难学生谈话已达120多人次。根据谈话情况对就业状况摸底，了解毕业生困难，及时解决问题，并实施跟踪信息了解。

2、就业指导：根据我系教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，聘请系领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育，使毕业生顺利就业。自2010年至今共举办了11场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。并且常年开展就业咨询服务工作，得到学生和就业单位的好评。成立年级毕业服务小组，充分利用QQ、宣传栏等多种形式为毕业生提供信息咨询和就业服务，建立了以辅导员、年级毕业服务小组成员、班级信息员为主线的信息传递网，主要负责把收集来的就业信息，及时传递给每一个毕业生。（见附件

5、附件6）3、2011年6月我系开展了毕业生文明离校活动，系领导、辅导员加强值班，深入宿舍，掌握了毕业生的思想动态，做到了无酗酒滋事，无打架斗殴等违纪行为，确保了学校稳定和毕业生文明离校，完成了零事故的目标。（毕业生文明离校活动详见附件

7、附件8）

三、我系积极对就业市场进行开拓，并及时对毕业生跟踪调查，获得第一手资料。

1、我系积极针对我系各专业特点、培养规格与社会发展趋势，制定我系切实可行的就业市场开拓方案（附件9），我系近年新增就业单位比例30%以上（新增用人单位详见用人单位联系方式）。

2、我系在学校招聘会基础上，积极联系就业单位，组织专场招聘会，对来校单位热情接待，积极推荐毕业生。我系组织的单位有：

保定腾达工程测试有限公司2010年11月20日来校 廊坊燕青集团 2010年11月21日来校 廊坊圣丰道桥集团 2010年11月25日来校 天津金磊滨海公司 2010年11月25日来校 华夏新城廊坊分公司 2010年11月27日来校 天津鑫北供热有限公司 2010年12月9日来校 廊坊永红市政公司 2010年12月9日来校 河北广通路桥有限公司 2010年12月10日来校 河北恒信柴油机配件有限公司 2010年12月3日来校 邯郸众信岩土工程有限公司 2010年11月20日来校（公司资料及联系人资料详见用人单位联系方式）

3、积极做好用人单位信息登记工作，建立交通系用人单位信息库。（公司资料及联系人资料详见用人单位联系方式）

4、为贯彻我校关于毕业生回访的精神，交通工程系主任李少华教授带领公路监理专业、道路桥梁工程技术专业、市政工程技术专业和工程造价专业带头翟国静、王学民、及凤云和张培成4位同志分别于2011年1月23日和26日到廊坊市河北大庆道桥工程有限公司和高碑店市河北华达公路工程咨询监理有限公司进行毕业生回访，在河北大庆道桥工程有限公司参加问卷调查和座谈会的有来自河北大庆道桥工程有限公司、廊坊市政一公司、华夏幸福基业股份有限公司、盛通建设工程有限公司等多家道桥与市政行业的专家和我校毕业生40多人；在河北华达公路工程咨询监理有限公司参加问卷调查和座谈会的有我校在该公司的毕业生和该公司的领导、项目总监。（附件10）。

四、我系以人为本，认真执行毕业生就业管理和服务

1、公平公正做好毕业生综合测评和服务工作，认真出具毕业生推荐材料，杜绝弄虚作假。毕业生推荐表、就业协议书管理规范、严谨，正确指导毕业签订就业协议。归档材料上报及时、完整、规范，按时按质按量完成上级主管部门交办的各项工作任务。在优秀毕业生的评选工作中，严格按照优秀毕业生评选办法，坚持公正、公开、公平的原则，落实评选标准，执行政务公开，确保评选工作顺利进行，申报材料无一缺漏或不符合评选要求。

2、能够掌握毕业生求职意向，坚持以学生个人所需为基础，以各班小组目标为重点，以与学生谈心交流为支撑，在08级毕业生自愿组合基础上形成升本、就业不同学习小组，逐步增强就业意识和实现成功就业，成效明显。

3、能够认真贯彻落实毕业生入伍预征项目，按时保质保量完成任务。

4、能够按规定时间统计上报我系毕业生就业数据和协议书，资料完整。（详见毕业生就业统计）

五、加分项目

1、创新项目：根据我系教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，聘请系领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育，使毕业生顺利就业。自2010年至今共举办了11场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。并且常年开展就业咨询服务工作，得到学生和就业单位的好评。成立年级毕业服务小组，充分利用QQ、宣传栏等多种形式为毕业生提供信息咨询和就业服务，建立了以辅导员、年级毕业服务小组成员、班级信息员为主线的信息传递网，主要负责把收集来的就业信息，及时传递给每一个毕业生。信息管理方面，认真做好毕业生生源信息的统计，做好毕业生推荐表的填写核对和毕业生推荐。毕业生辅导员作为专职就业推荐员，负责用人单位需求信息的登记，整理以及公布，并组织了各家单位共约10余场次的小型招聘会。就业市场：积极开拓就业市场，为学生和用人单位服务。重视就业市场的开拓，与用人单位保持密切联系，积极向用人单位收集需求信息，及时公开发布就业信息，积极组织毕业生及用人单位参加供需见面会。2、2011年5月27日，我系在一教C302教室成功举办了交通工程系第二届大学生职业生涯规划大赛。并推荐两名选手参加学校组织的比赛，在比赛中，选手积极努力，双双取得二等奖的好成绩。（附件11）

通过自查自评，我们感到在学校毕业生就业中心的指导和关心下，做出了一些成绩，但与学校的要求还有一定距离，工作还存在一定的薄弱环节。结合自查中存在的不足，我们会继续努力做好毕业生就业工作，以党的十七大精神为指导，围绕促进我系发展、稳定的大局,一切为了学生的就业及发展，切实落实国家、省有关毕业生面向基层的就业政策，坚持全员参与积极拓宽就业渠道，努力实现毕业生充分就业。

交通工程系 2011年7月