做一名有激情的党务工作者

第一篇：做一名有激情的党务工作者

做一名有激情的党务工作者

带一支有激情的队伍

在浙江石油台州路桥党支部，有这样一位支部书记名叫 李建国，他的口号是：做一名有激情的党务工作者，带一支有激情的队伍。该支部积极引进支部标准化“三化合一”的管理新模式，创新“三会一课”制度，对党员实行“星级管理”，让党员以“心”换“星”，并创新党建主题活动，通过开展“一刻钟党建”、“寻找身边微故事”和“最美油站明星”等活动增强党建工作活力。近年来，以创建“阳光型、奋进型、魅力型”三型党组织为契机，强队伍、促发展、增锐气，扎扎实实开展各项工作，连续几年，被台州市直机关工委分别授予优秀基层党组织和示范化党支部荣誉称号。今年在浙江石油系统157家基层党支部中脱颖而出，被评为“基层党组织标准化建设标杆党支部”，并在全省党建工作会议上作经验交流，他们的体会是：

一、强基础，增活力，展现“阳光型党支部” 路桥党支部在做好“工作内容标准化、制度建设标准化、阵地建设标准化”的基础上，积极探索党支部“三化合一”的管理新模式。为培养党员的归属感，支部以路桥加油中心培训室为工作阵地，通过制度、宣传标语、党员形象上墙等工程，亮标准、亮身份，建立了氛围浓厚的“红色”党群活动室。党员们及时将各自的活动照片、思想汇报等内容粘贴上墙，使之成为畅所欲言、百家齐鸣的工作论坛。并通过承诺事项在党务栏中公示，实现党员履诺践诺“阳光化”操作。支部在落实制度的同时还致力于创新思维，跳出“会议室

模式”的窠臼，将三会一课开展在基层一线，落实到日常工作中。将党课学习的地点设在基层网点，会后即时参与所在加油站义务劳动，帮助驻站员工维修电器设备等等，实地践行会上布臵的帮扶工作，发挥党员先进模范作用。支部还根据青年党员多的特点量身打造虚拟党支部平台，以QQ群、微信群等形式开展“掌上论坛”、“微型党课”，将分散在各加油网点的党员、入党积极分子的心凝聚到一起，学习提高。依托虚拟平台，支部不定期开展“谈两事”活动，即以“说最满意的事，经验大家共享；讲最不满意的事，教训共同汲取”为主要内容，达到了学习实干互促、党员群众互联的目的，受到了广泛好评和欢迎。

再一方面，支部对党员实行“星级管理”，让党员以“心”换“星”，成绩凭“星”而论。分别设立学习星、服务星、绩效星、廉洁星及形象星，限定四星级、五星级党员不得超过党员总数的20%与10%后，若党员某星的赞成票达到所在支部党员数的90%以上的，则授予该星。

二、燃梦想，添动力，锻造“奋进型党支部” “做一名有激情的党务工作者，带一支有激情的队伍”，这也是支委们的共识。围绕“一流的业绩靠一流的队伍创造”的理念，支部着重贯彻“三培养”制度，致力于把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员，把党员业务骨干培养成中层干部，并通过“压担子”、“搭台子”、“结对子”、“架梯子”的办法，引导员工创一流。公司的陈亨勇就是其中的一个代表，作为公司基建负责人，一人肩负着10多座加油站的基建维修工作，终日的奔波操劳使得他有了满腹的怨言委屈。为了更好地引导并激发其工作积极性，支部将其列入了考察范围。在党员干部传帮带以及党旗的号召下，他的工作积极性马上被调动了起来，事事抢先，不落人后，并在党课学习过程中领会了如何创造性地开展工作，做事情变得更有效率。2012年，他通过三年的考察被支部吸收为预备党员，并被评为分公司优秀员工和优秀管理人员。

人心齐泰山移，越是困难的时候，党员队伍的向心力越能迸发更强大的力量。作为全省首家引进麦当劳合作项目的支公司，工作上的困难遇到不少。建造餐厅时，附近社区居民误以为要起高楼，集体到工地无理取闹，甚至在夜晚推翻围墙。得知情况后，支部一边组织党员干部与社区居委会协调，做通居民思想工作；一边由党员带头率领年轻员工夜间驻扎看守，最终确保餐厅如期开业。

三、创一流，展新风，塑造“魅力党支部”

支部把职工思想认识上的模糊点作党建活动的聚焦点，寻找身边“微故事”，以身边的党员真人真事、亲身经历为素材，编制成党员“微”故事读本，利用微博天天播，手机短信群发等途径广泛宣传，增强党员教育的时代感和吸引力。支部在公司企业文化建设中发挥主导作用，把加油网点经营和管理作为党建工作的攻关点，在加油站开展“一刻钟党建”。在交接班前一刻钟，党员带领员工学习油站事故案例、未遂事故，增强员工的安全意识、危机意识；班间“一刻钟”，及时疏导员工的心情，做到“一把钥匙开一把锁”；班后一刻钟党员带领员工践行帮扶交流，针对部分员工在工作出现的问题进行帮扶，各自交流工作心得。

为了加大企业正面宣传力度，支部在不同时段策划了不同的主题，多角度呈现员工工作成果和精神风貌。如每月都举

办的“最美人物”评比活动，支部从中陆续挖掘出12位员工的优秀事迹并加以宣传，倡导员工们“学最美、树新风、创业绩”，争做最美油站明星。同时，支部设立“明星墙”，用于展现公司的“草根明星”。有的员工乐于帮助客户，拾金不昧，多次被客户打电话表扬，送来锦旗；有的员工默默坚守二十载，在油站奉献了自己的青春，也在油站结下美好姻缘；还有的员工善于做非油品销售，而且帮助全站员工提高了销售技巧，成为站里的小小“培训师”。

第二篇：做一名有激情的党务工作者

做一名有激情的党务工作者

带一支有激情的队伍

在浙江石油台州路桥党支部，有这样一位支部书记名叫 李建国，他的口号是：做一名有激情的党务工作者，带一支有激情的队伍。该支部积极引进支部标准化“三化合一”的管理新模式，创新“三会一课”制度，对党员实行“星级管理”，让党员以“心”换“星”，并创新党建主题活动，通过开展“一刻钟党建”、“寻找身边微故事”和“最美油站明星”等活动增强党建工作活力。近年来，以创建“阳光型、奋进型、魅力型”三型党组织为契机，强队伍、促发展、增锐气，扎扎实实开展各项工作，连续几年，被台州市直机关工委分别授予优秀基层党组织和示范化党支部荣誉称号。今年在浙江石油系统157家基层党支部中脱颖而出，被评为“基层党组织标准化建设标杆党支部”，并在全省党建工作会议上作经验交流，他们的体会是：

一、强基础，增活力，展现“阳光型党支部”

路桥党支部在做好“工作内容标准化、制度建设标准化、阵地建设标准化”的基础上，积极探索党支部“三化合一”的管理新模式。为培养党员的归属感，支部以路桥加油中心培训室为工作阵地，通过制度、宣传标语、党员形象上墙等工程，亮标准、亮身份，建立了氛围浓厚的“红色”党群活动室。党员们及时将各自的活动照片、思想汇报等内容粘贴上墙，使之成为畅所欲言、百家齐鸣的工作论坛。并通过承诺事项在党务栏中公示，实现党员履诺践诺“阳光化”操作。

支部在落实制度的同时还致力于创新思维，跳出“会议室

模式”的窠臼，将

三会一课开展在基层一线，落实到

日常工作中。将党

课学习的地点设

在基层网点，会后

即时参与所在加

油站义务劳动，帮

助驻站员工维修电器设备等等，实地践行会上布臵的帮扶工作，发挥党员先进模范作用。支部还根据青年党员多的特点量身打造虚拟党支部平台，以QQ群、微信群等形式开展“掌上论坛”、“微型党课”，将分散在各加油网点的党员、入党积极分子的心凝聚到一起，学习提高。依托虚拟平台，支部不定期开展“谈两事”活动，即以“说最满意的事，经验大家共享；讲最不满意的事，教训共同汲取”为主要内容，达到了学习实干互促、党员群众互联的目的，受到了广泛好评和欢迎。

再一方面，支

部对党员实行“星

级管理”，让党员

以“心”换“星”，成绩凭“星”而论。

分别设立学习星、服务星、绩效星、廉洁星及形象星，限定四星级、五星级党员不得超过党员总数的20%与10%后，若党员某星的赞成票达到所在支部党员数的90%以上的，则授予该星。

二、燃梦想，添动力，锻造“奋进型党支部”

“做一名有激情的党务工作者，带一支有激情的队伍”，这也是支委们的共识。围绕“一流的业绩靠一流的队伍创造”的理念，支部着重贯彻“三培养”制度，致力于把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员，把党员业务骨干培养成中层干部，并通过“压担子”、“搭台子”、“结对子”、“架梯子”的办法，引导员工创一流。公司的陈亨勇就是其中的一个代表，作为公司基建负责人，一人肩负着10多座加油站的基

建维修工

作，终日的奔波操劳使

得他有了满

腹的怨言委

屈。为了更

好地引导并

激发其工作积极性，支部将其列入了考察范围。在党员干部传帮带以及党旗的号召下，他的工作积极性马上被调动了起来，事事抢先，不落人后，并在党课学习过程中领会了如何创造性地开展工作，做事情变得更有效率。2012年，他通过

三年的考察被支部吸收为预备党员，并被评为分公司优秀员工和优秀管理人员。

人心齐泰山移，越是困难的时候，党员队伍的向心力越能迸发更强大的力量。作为全省首家引进麦当劳合作项目的支公司，工作上的困难遇到不少。建造餐厅时，附近社区居民误以为要起高楼，集体到工地无理取闹，甚至在夜晚推翻围墙。得知情况后，支部一边组织党员干部与社区居委会协调，做通居民思想工作；一边由党员带头率领年轻员工夜间驻扎看守，最终确保餐厅如期开业。

三、创一流，展新风，塑造“魅力党支部”

支部把职工思想认识上的模糊点作党建活动的聚焦点，寻找身边“微故事”，以身边的党员真人真事、亲身经历为素材，编制成党员“微”故事读本，利用微博天天播，手机短信群发等途径广泛宣传，增强党员教育的时代感和吸引力。

支部在公司

企业文化建设中

发挥主导作用，把加油网点经营

和管理作为党建

工作的攻关点，在加油站开展

“一刻钟党建”。

在交接班前一刻钟，党员带领员工学习油站事故案例、未遂

事故，增强员工的安全意识、危机意识；班间“一刻钟”，及时疏导员工的心情，做到“一把钥匙开一把锁”；班后一刻钟党员带领员工践行帮扶交流，针对部分员工在工作出现的问题进行帮扶，各自交流工作心得。

为了加大企业正面宣传力度，支部在不同时段策划了不同的主题，多角度呈现员工工作成果和精神风貌。如每月都举

办的“最美人物”评

比活动，支部从中陆

续挖掘出12位员工的优秀事迹并加以

宣传，倡导员工们

“学最美、树新风、创业绩”，争做最美

油站明星。同时，支部设立“明星墙”，用于展现公司的“草根明星”。有的员工乐于帮助客户，拾金不昧，多次被客户打电话表扬，送来锦旗；有的员工默默坚守二十载，在油站奉献了自己的青春，也在油站结下美好姻缘；还有的员工善于做非油品销售，而且帮助全站员工提高了销售技巧，成为站里的小小“培训师”。

第三篇：做一名优秀党务工作者

做一名优秀党务工作者

自从入党以来，该同志一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员，选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，该同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，始终保持先进性。作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论，明方向

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，自觉执行党的各项路线方针政策;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想，注重学习的计划性、针对性和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容，与同事们共同提高。坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。曾被评为兴平市“优秀党员”。在教学工作中也取得了一些成绩，所带班级成绩名列前茅，多名学生在各种竞赛中获奖。撰写的数学教学论文有两篇在省级刊物发表，多篇教学论文获得过市级奖项。

二、爱孩子，讲方法

做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;她都一样地教育、关爱。坚持对学生“动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上不放弃任何一个学生，在生活上，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼。正因为如此她得到家长的爱戴和欢迎。该同志公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解和支持。

三、爱学习，勤钻研

做为一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。每天，她都给自己定几样要做的事。研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。他把相关的书籍找来，一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中，不断地体会到做教师的乐趣。教学水平不断提高，学生都喜欢上她同志的课。工作中有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习她的业务能力不断提高，工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的，但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前，她都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业，讲协作

是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中该同志牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。有了对工作的热爱，对事业的追求，在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，她也得到了锻炼和提高。

五、爱集体，讲奉献

为了钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，她时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给她，虽然有时候也感到疲惫，但她是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要她做什么他她就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，她都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。该同志用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，她深知，是工作、学习磨砺了她，是党教育、培养了她，她正在用实际行动为她心中的信念之旗增色。

第四篇：怎样做一名称职的党务工作者

怎样做一名称职的党务工作者。um7dwf党务干部是围绕党的建设，党的工作，对党内各项业务和事务性工作，进行一系列具体的管理活动的干部。基层党务干部队伍是加强党在农村基层建设的骨干力量。每一位从事基层党务工作的同志，都要站在全面加强党的建设的高度，认真履行好自己的职责，扎实工作，圆满完成所承担的各项任务。结合自己近20年来从事组织工作的感悟，现就“如何做一名优秀的基层党务工作者”谈几点自己的看法。

一、深刻理解“党务工作”的内涵和外延

我们可以从“一条概念”、“三个特点”、“六项原则”来对党务工作做一个认识。

（一）、“一条概念”就是党务工作的概念。按照中国党史出版社2008年出版的《新编党务工作手册》上的相关名词解释，党务工作是党内各项业务和事务活动的统称，包括党的组织工作、思想政治工作、宣传教育工作、纪律检查工作、干部工作、统战工作、群众工作等。

（二）、“三个特点”指的是同其他工作相比，党务工作的三个特点。

1、标准高，要求严。党务工作是做人的思想政治工作，这就直接决定了党务工作的复杂性和艰巨性；同时，我们党的执政地位和自身建设的战略地位，又对党务干部提出了高标准和严要求。党务干部要有效地从事党务工作，除了应有较高的党建理论水平和党建业务知识、技能外，还必须具备多方面的素质。党务干部必须政治立场坚定、政治方向明确，有较强的政治识别力和较高的政治敏锐性，还应具备科学合理的知识结构和智能结构。并且要严格按照党章规定和党的路线方针政策来工作，不能有丝毫的偏离和差错。

2、担子重，责任大。党务工作是推进我们执政党自身建设的基础性工作。共产党的执政地位决定了我们的党务工作事关党的领导的坚持和加强。在现阶段，党务干部不仅是党的各项工作的具体领导者和组织者，是党的路线、方针、政策的忠实执行者、宣传者，实现党的奋斗目标的积极鼓动者，而且是党建理论的研究者和党建实践的开拓者。

3、专业性强，劳动复杂程度高。党务工作直接与广大党员、干部打交道，工作面广量大，专业要求很高。党务工作，是一项专业性很强的工作，并非任何一个身体健康、有干劲有热情的人都能胜任的简单劳动。党务工作有其独特的工作制度、工作程序、工作艺术与方法。从事党务工作，不仅需要有党建理论的指导，还必须通晓党史，能够熟悉、掌握和运用党的建设业务，并且只有掌握了党务工作的专业知识和技能，把握住党务工作的独特规律，才能结合党务工作实际创造性地开展工作。因此，称职的党务干部的劳动，是属于专业管理者的劳动，是具体的抽象的复杂劳动，也是社会总劳动中的一种创造性劳动。

（三）、“六项原则”指的是从事党务工作所必须坚持的“六项原则”。

1、党性原则，党务工作要求有很强的党性和政策性，必须在党性和党的政策指导下进行，必须服从服务于党的路线方针和政策，以保证党的政治路线和政治任务的完成。

2、服务原则，党务原则要为党的领导和决策服务，这是 党务部门的重要职责，一切工作和活动都要围绕这一原则进行。

3、准确原则。党务工作带有很强的政治性，因而要求准确，不能失误。

4、制度化原则。党的各项工作的管理，要在健全的制度下规范进行。

5、效率原则。党务工作要强调时效性，提高工作效率。

6、检查督促原则。为了确保党务工作任务的实现和完成，对一切有关党务工作的决定、指示要检查督促。

二、准确把握党务干部的角色定位

（一）、优秀党务工作者应该是公道正派的引领者。

党务工作者所从事的工作是启发人、教导人、培养人、选拔人的工作，因此在实际工作中要处事公平，任何时候任何情况下处理问题都要出于公心，不唯权、不唯上，不以个人好恶度人，不把个人的恩怨情绪带到工作之中，做广大党员干部的表率。尤其是对与自己有隔阂的同志，更要做到一分为二，全面评价，不能以个人的亲疏，影响对是非的判断。要有宽广的胸怀和容人的度量，听得进不同意见，勇于修正自己的错误。

（二）、优秀党务工作者应该是政治坚定的实践者。

党务干部的地位和作用决定了党务干部必须要党性强、作风硬，具有敬业和奉献精神。这既是工作性质决定的，也是特殊的工作岗位对我们提出的特殊要求。每一位从事党务工作的同志，都要具备坚定的政治信念，站在全面加强党的建设的高度，认真履行好自己的职责，扎实工作，圆满完成所承担的各项任务。

（三）、优秀党务工作者应该是理论学习的先行者。

一般来说，党务工作者总是比普通党员能够“先人一步”听到上级党组织的“声音”和有关指示，而之所以能先人一步，就是因为党务干部承担着传达上级指示、辅导党员干部学习、统一干部群众思想的重任，所以党务工作者应该学习在前、统一思想在前、消除障碍在前。广大党员在学习领会中可能会遇到一些问题或者困惑，这也就要求我们党务工作者必须首先领会各级党组织的指示精神，首先解决好自己在学习中遇到的问题，进而才能带领好、辅导好其他党员的学习活动。

（四）、优秀党务工作者应该是党建工作的耕耘者。

党务干部必须以抓好党建工作为主业，在练就一身扎实的业务本领熟练的处理党委日常事务性工作的基础上，要集中精力谋划好、设计好本级党组织的组织建设、思想建设和作风建设等方面的工作，认真研究加强机关党建工作的具体措施和办法，并扎扎实实地抓好各项工作的落实。在制定工作计划时，要主动思考党建工作的指导思想，协助党委（党组）提出具体的措施和要求。

（五）、优秀党务工作者应该是干部群众的贴心者。

前面我们讲了，党务工作在很大程度上是做人的工作，做人的工作就要了解群众的需求，工作就更需要做深一些、做细一些，把组织的温暖送到他们心坎上。我们只有在坚持原则的同时，以热情的态度积极的把广大党员群众关心的一些问题解决好、处理好，才能获得党员群众的认可。千万不能给大家一种高高在上、脱离群众的感觉，这样的话，党员干部对你也就没有真心，你以后的工作也就更不好做了。

三、在不断进取中提高能力、完善自我

1、勤于学习，大力加强政治业务素质。对一名新时期的党务干部来说，首先要讲政治，要有坚定的政治信念，时刻保持政治上的清醒、坚定和敏锐，始终与上级党组织保持高度一致；同时，还应有胜任工作的政策水平和业务能力，有良好的道德品质和作风。而这一切，都是以搞好学习为前提的。首先要有明确的学习内容和目的。党务干部学习的共性内容是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，个性内容就是根据岗位、职务、能力、兴趣的要求，学习有所侧重。学习目的是为了提高理论水平、政策水平、创新能力、思维能力、表达能力、认知能力，使人变得更加文明、更加开放、更加聪明、更有智慧。其次要注意学习的形式和方法。除了积极参加党内学习外，平时还要多参加政治形势教育和业务培训，并结合实际，把学习和思考问题结合起来，同调查研究结合起来，同落实具体工作结合起来，增强解决实际问题的能力和水平。第三要注意长期积累。“积累是进步的基石，借鉴是成功的阶梯”。当前，党务干部最重要的是要加强自学能力的培养，养成良好的自学习惯，哪怕是每天多看一份报纸，多阅读一本杂志，多浏览一篇文章，日积月累，积少成多，对个人增长知识、增长才干必将大有益处。

2、勇于创新，不断探索工作新途径新方法。当前，我们正处在“发展机遇期”与“矛盾凸显期”，改革、创新、发展是大势所趋、人心所向、当务之急。随着组织人事管理工作科学化和民主化进程的推进，区域之间改革创新之争十分激烈，迫切要求党务干部解放思想，实事求是，与时俱进，不断创新，善于研究新情况，解决新问题。创新必须具有奋发进取的精神状态和不怕失败的勇气，它是一种复杂的心智活动，与人的精神状态，精神境界密切相关。没有强烈的事业心、进取心和责任感，就不可能产生创新意识和创新活动；没有吃苦耐劳、迎难而上的精神，开拓就无从谈起，落伍就成为必然。要有应对艰难曲折的思想准备，以及遇到失误、风险勇于承担责任的胆量和勇气。我们的工作必定要在规范中提升，要在创新中发展。

3、服务发展，切实增强大局意识。党务工作历来是为党的工作大局服务的。全党的工作以经济建设为中心，党务工作当然不能游离这个中心。在“十二五”期间，全县将继续围绕率先突破发展这一目标而奋斗，党务干部必然要在实现这一目标的进程中做出应有的贡献。因此，我们要以服务发展的理念来明确党务工作的定位，要以加快发展的要求来谋划党务工作的思路，要以推动发展的实绩来检验组织工作的成效。紧紧围绕服务发展、推动发展、加快发展，来动脑筋、想办法、出新招、创特色。着力把全县广大党员干部和各类人才都组织引导到贯彻落实县委、县政府的正确决策上来，引导到经济建设的主战场上来，着力把党的建设和党务工作的政治优势转化为支撑县域发展的经济优势，推进县域经济社会发展实现大跨越。

4、务实真干，努力抓好作风建设。党务干部无论做什么事情，都要有强烈的责任感，都要有务实的工作作风。实实在在地做人，杜绝空谈、虚伪、懒惰、懈怠等不正之风，有正气、锐气、勇气和骨气，具备正直、善良、大度、勤劳的品格；实实在在地做事，在工作上不讲空话、套话、假话，努力养成埋头苦干，严谨细致，求真务实的工作作风，狠抓工作计划、工作目标、工作任务的落实。同时，要把自己从事党务工作看成是组织对自己的一种信任，是一种荣幸，一种锻炼，时刻做到“慎独、慎微、慎始、慎终”，脚踏实地，扎实工作，切实履行好职责，把党的事业建设好。要强化服务和保证的意识，甘为配角，学会围绕中心开展工作，绝不能与中心工作争时间，比地位，通过加强党的建设和开展有效的思想政治工作，协调处理好各方面的关系，协助解决好各种棘手问题，争做一名胸怀公心、组织放心、群众贴心的优秀基层党务干部。

党务工作的创新思路

收藏人：指间飞歌

2012-10-23 | 阅：83 转：11 | 来源

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党务工作的创新思路

初晓琴

2012年10月23日09:40 来源：山西日报

党的建设是每一个单位健康成长的重要内容和根本保证，而党务工作者是不断强化党建工作、切实提升思想理论教育战斗力的第一责任人，也是党建工作的重要组成部分。大力加强党务工作者队伍建设，是加强党的先进性建设和

执政能力建设，做好党务工作的重中之重。

加强思想理论教育

大力推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻，进一步增强党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，是当今一个时期党的建设的首要任务。这就必须注重实效，积极创新培训方式，采取集中学习与支部组织学习和自学相结合，面授教育与远程教育相结合等方式进行培训，努力提高教育培训质量；必须创新活动载体，加强党员素质教育。通过有效载体，如演讲、知识竞赛、写心得体会、写论文等途径，健全党委理论学习中心组、创建学习型组织。

结合本单位的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨等方面，提炼出 “对党员领导干部先进性标准要求” “对党员先进性标准要求”。使广大党员意识到作为一名合格的共产党员要立足本职岗位，认真履行职责，要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌，要有脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉洁清正的道德品质。

注重工作效果和方法

安排工作要统筹。结合上级安排的工作计划联系本单位实际情况，配合每个时期将会产生的问题，提前做好、季度的工作计划安排，拟订工作的重点，并按时、按质、按量地实施执行，定期检查工作效果，不能万事没有头绪，一把抓却什么也抓不着，分不清主次，既浪费了时间，又无法取得成效。

积极工作创业绩。业绩是衡量党务工作者社会价值的标尺，在重大问题上有突破，个人的社会价值也就实现了。作为党务工作者来说，如果员工队伍的政治思想稳定，各项工作成绩优异，为单位建设作出了贡献，你的工作得到了认同、同事的称赞、上级的表扬，那么你就实现了一个党务工作者的价值。业绩是通过拼搏来创造的，离开了拼搏精神，业绩就很难实现，有业绩的前提是要积极努力地工作。

我们不仅要在思想上向员工灌输正确的世界观、价值观、人生观，更要在日常工作学习生活中以身作则，凡是要求员工做到的自己首先做到，这样才能以德服人，使员工的政治理论素养和业务技能素质大大提升，充分发挥自己的聪明才智。

管理员工要做到激励与批评相结合。如果只是一味地批评，不但批评效果不明显，而且会增加员工的逆反心理，工作将会陷入被动。如果将激励机制运用到工作中去，效果将会明显好转，员工干起工作来也更有劲。所以，我们要有善于发现员工闪光点的眼睛，还应该把握激励与批评的度，这需要在实际工作中，不断地积累经验，总结教训。

提升自身素质

党务工作者是思想政治工作的实施主体，党务工作者的素质高低，直接影响和制约着思想政治工作的成效。在新的历史条件下，各种新问题、新矛盾接踵而来，这就要求我们的党务工作者必须具备比任何一个时期都要过硬的自身

素质。要有坚定的政治素质。党务工作者要有丰富的、扎实的政治理论基础，只有用政治理论去指导思想政治工作，才会更有说服力。党务工作者要有很高的政治思想觉悟，觉悟是在实践中锻炼出来的，又在改造客观世界中加以检验；

既要在实践中提高觉悟，又要用觉悟去指导实践。

要有丰厚的文化素质。党务工作者要不断提高文化素质，就要时时处处刻苦学习。知识就是力量。要不断丰富自己的知识素养，就不能满足现状，就要用原有知识去开发新知识，跟上时代，同时要把书本知识转化成为实践知识，用实践指导行动、指导工作；要巩固基础知识，学习新知识，创造新知识，这样才能做到真正有知识，才能有作为。党务工作者要有这样一种心态：遇到困难时要多向群众学习，遇到挫折时把知识当做钥匙去攻克，这样才有作为，我们每个人要刻苦学习，只要拥有了知识，才有立身之本。

要有良好的道德素质。在新时期，不断加强思想政治工作，重要的一条就是不断加强员工的思想道德素质。作为一名党务工作者，干好工作不仅靠的是实力，还要靠人格魅力，一个品德端正、情操高尚、自身形象好、群众信服的党务工作者，必定是有向心力、凝聚力、号召力的。所以，每一名党务工作者都要把加强思想道德建设，作为提高自身

素质的重要内容常抓不懈。

党务工作者，就要在平凡的岗位上，对党忠诚，对人民负责，以改革创新精神加强自身建设，在创新上大胆实践，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。党务工作者，就要始终保持与时俱进的精神状态，牢牢把握时代特点和思想政治工作的规律，不断探索思想政治工作的有效途径和方法，创造性地开展思想政治工作。（作者单位：山西日报报业集

团党群工作中心）

增强党组织在员工中的威望，从而提高党建工作的效果。

三、探索创新，开拓党建工作新思路。

矿山企业是生产单位，生产经营是中心工作。企业党组织要发挥政治核心作用，就要有新的思路，不能脱离企业中心工作抓党建，必须把党建工作主动地融入企业改革创新之中，从决策体制上改进，从工作方法上创新，从工作内容上拓展。

要认真学习十八大党建精神，根据党建规范化、制度化、科学化建设要求，结合矿山生产实际，积极探索创新，深入调查研究，着力在明确路径、形成机制上下功夫。“模块化管理”，就是我们在“模式创新年”新形式下，结合生产实际，根据党建工作和核心竞争力的要求做出的重大选择。这种做法，有利于把党建工作真正融入生产经营工作、推动发展，实现企业党建工作和生产中心工作相互促进、共同提升；有利于党建工作开展实施，创新党建工作体制机制，使党组织的政治优势成为提升企业科学化管理的有机组成部分，使企业党建工作更加实在、更有意义、更有成效。

四、完善党风廉政制度建设，建立党建工作长效机制。

机制是保证工作有序开展和收到实效的关键。为了更好地发挥党组织的政治核心作用，要不断完善党风廉政相关制度，努力建立起一套与时俱进的长效制度建设机制，为廉政建设提供可靠、科学的制度保障。严格执行党风廉政建设责任制制度。进一步完善党风廉政建设责任制的考核机制和责任追究制度。做到完善考核制度，明确责任主体，细化责任内容，区分责任界限。认真落实党员干部报告个人有关重大事项等制度。通过个人述职、民主测评、单位部门之间互评和考核组评价等环节，推行领导班子和干部年终考评机制。落实信访稳定制度。各支部要从实际出发，建立顺畅沟通渠道。力争使各类不稳定因素消灭在萌芽状态，确保员工队伍稳定，工作积极努力。

五、加强领导班子建设，为党建工作提供核心动力。领导班子是企业的核心，也是企业生存发展的组织保证。加强各级领导班子建设是党建工作的重要任务，也是促进企业整体工作上水平的客观要求。各级领导班子要站在讲政治、谋发展的高度，全面加强自身建设、着力强化作风建设和廉政勤政建设，把企业各级领导班子打造成推进发展、构建和谐的领导核心，切实担当起引领企业党建工作顺利开展的重任。

六、加强基层组织建设，为党建工作提供坚强组织保证。

企业核心竞争力最终是由人来维系的，党员是这个价值链条中最重要的一环，也是我们提高核

览：

心竞争力的优势和关键所在。党员思想行为对广大职工群众发挥着重要的典型示范作用。党员以服从党的决定为天职，以加强党员队伍建设促进企业党建工作是一个无可置疑的政治优势。因此，我们要发挥好基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。树立关键在于落实的思想，深入开展将党员培养成生产技术骨干，将生产技术骨干培养成党员的双向培养机制，发挥好党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务职工群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的带头示范作用，努力做到政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优，努力造就一支高素质的党员队伍，影响和带动广大职工群众的主动性、积极性和创造性，为党建工作提供坚强组织保证，保障企业重大决策和战略规划执行的坚决性和彻底性。

七、密切联系群众，增强党建工作执行力。

密切联系群众是我们党的最大政治优势。党组织在动员和组织群众、构建和谐劳动关系、维护企业稳定和构建和谐企业等方面，发挥着其他任何组织无法替代的作用。始终坚持以人为本，全心全意依靠全体职工群众办企业，积极维护职工的合法权益，加强和改进思想政治工作，做到企业发展的成果由全体职工群众共享。高度重视民生问题，开展好各项职工文化娱乐活动，重视弱势群体困难救助帮扶工作，通过这些措施，把职工群众紧密团结在党组织周围，增强企业的凝聚力和影响力，团结群众的力量增强党建工作执行力，提高党建工作的实施成效。

（2）围绕企业的生产经营管理，如何发挥纪检监察的监督效能，建立健全与企业制度相适应的权力监督机制。

建立健全与企业制度相适应的权力监督机制，充分发挥纪检监察的监督效能，是防止国有资产流失、各种腐败问题发生，确保矿山企业和谐稳定健康发展的关键。

一、关口前移，加强预防教育。

加强党员领导干部廉洁自律教育和先进性教育，提高广大党员领导干部的政治觉悟和整体素质。通过学习相关法规政策，有针对性的开展岗位廉政警示教育，不断增强自身拒腐防变能力。有重点有针对性的坚持廉政谈话制度，要警钟长鸣，打好预防针，筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法防线。同时，充分利用企业网站、报纸、宣传栏等媒介加大宣传、强化监督，对不廉洁行为进行曝光，形成舆论压力，时刻营造风清气正、和谐向上、干净干事的廉政氛围。

二、建章立制，规范监督机制。

坚持“三重一大”问题集体研究决策，规范企业重大决策，防止决策失误。进一步完善民主管理机制、厂务公开、党务公开和述职述廉制度，提高民主和公开程度，加强领导班子内部监督。建立人事任免公开制度、工程建设项目招投标制度和党风廉政建设考核制度等，加强各项制度落实的督办检查，对违反制度的要采取措施严肃处理。落实党员干部报告个人有关重大事项制度，对领导干部执行报告制度的情况进行监督检查，切实增强领导干部遵纪守法、正确行使权利的自觉性。

三、抓住关键，强化重点监督。加强对工程建设全过程的监管监控，重点加大对招投标过程中的监督，进一步整肃和规范招投标管理纪律，积极发挥纪检工作的作用，以深化效能监察为途径，严格落实工程招标和物资采购有关规定，进一步加强对安全生产、工程建设、物资采购、招投标等关键部门、关键环节的监督检查。使效能监察力度达到最强，有效赌赛腐败漏洞，促进企业管理，提高经济效益。

四、整合力量，形成监督合力。

善于团结整合内部监督资源，协调各方面力量，与综合部、财务部、人事资源部等通力合作，形成对生产经营有效监督的合力。充分依靠职工群众，开展民主监督，通过建立企业重大问题向职代会报告制度、职工代表民主评议制度、厂务公开制度、三级民主管理网络制度等，让职工群众对生产经营者进行有效监督。

五、加强学习，强化自身建设。

搞好监督制约，至关重要的是要有素质高、作风硬的监督队伍。要以提高纪检监察整体工作能力为目标，切实抓好纪检监察自身队伍素质建设。认真学习不断提高政治理论水平和思想觉悟。强化责任意识，体现先进性，充分发挥先锋模范作用。不断用现代科学技术和文化知识武装自己，培养分析问题处理问题的能力。

（3）围绕企业发展，如何开展反腐倡廉工作，把反腐倡廉要求有效融入公司治理结构，有效保证廉洁从业。

一、加强党风廉政教育，增强反腐倡廉意识。

要全面学习贯彻党的十八大精神，严格执行反腐倡廉法规制度，把《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等若干廉政法规及中央领导干部重要讲话精神作为学习的重要内容，利用分散与集中相结合的教育形式，有针对性的开展岗位廉政教育，扎实有效推进党风廉政建设，针对岗位

特点，从思想道德、工作职责、业务流程、制度落实、外部环境等查找风险，通过问卷答题、岗位练兵竞赛、岗位职责服务承诺等形式，开展廉政风险防范教育，不断筑牢道德防线，提高拒腐素质，增强反腐倡廉意识。

二、加强宣传教育工作，营造反腐倡廉氛围。

以丰富的内容多变的形式，扎实开展反腐倡廉宣传教育工作。通过廉洁文化宣传橱窗，厂务、党务公开等方式方法，营造透明廉洁文化环境。组织参观廉洁文化教育室，让党员领导干部更深刻的了解廉政文化，更好的促进廉政工作落地。结合每年开展的“企业廉洁文化宣传教育月”活动，充分运用矿报、矿内网站、刊板等载体，大力宣传和倡导廉洁文化。举办以廉洁文化为主题的书画比赛，同时，集中组织开展党规党纪、反腐倡廉知识学习考试、组织观看反面典型警示教育片。在矿内网站《反腐倡廉警示专栏》，经常性的刊登反面典型案例和典型警示教育材料。每逢重大节日前向全矿主管以上管理人员发送手机“廉政短信”，开展针对性的提醒教育。时刻营造反腐倡廉的浓厚氛围。

三、加强制度建设，完善反腐倡廉格局。

企业要紧密结合深化改革的实际，形成以制度建设为核心，用制度规范权力运作、按制度办事、靠制度管人的经营管理制衡机制，抓好源头防腐。严格执行党风廉政建设责任制制度。年初，副主任工程师以上管理人员签订廉政建设责任书和廉政承诺书，年底对各单位党风廉政建设责任制执行情况进行检查和考核测评，考核测评结果作为衡量班子执政能力和政绩的重要内容，作为干部考核任用的重要依据，完善责任追究制度。认真落实党员干部报告个人有关重大事项报告及廉洁自律等相关制度。在建立和完善反腐倡廉制度中，把反腐倡廉要求有机融入企业决策和经营管理等各项制度，与企业改革发展的各项制度同步规划、同步实施、同步检查、同步落实。

四、加强惩防体系建设，构筑反腐倡廉堡垒。

坚持警钟长鸣的预防机制，构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。全面梳理完善企业的反腐倡廉制度和各类管理规章并组织开展专项检查，着力抓好各项制度的贯彻执行；调动多方监督资源，形成协调联动、全程跟进的监督制约体系。（4）围绕加强作风建设，探讨改进工作作风的具体方法，提高解决实际问题的能力。

一是要提高思想认识

认真组织学习相关文件制度，使广大领导干部和职工群众认识到转变工作作风的重要性。及时制定下发传达中央及集团有关转变工作作风的相关文件精神。如开展厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动，落实传达中央集团厉行勤俭节约反对铺张浪费进一步加强领导干部工作作风的精神。

二是细化指导准则

结合工作实际和工作岗位要求，细化各项优良工作作风指导准则，让领导干部和职工群众在日常工作中有据可依、有法可循。也为监督检查提供考核依据。比如制定《工作用餐及就餐标准》，要求集团内部接待一律实行工作餐，严格落实30元/人的标准。加强公务用车管理。要求各单位、各级管理人员严格执行《xxxx公务用车管理规定》，严禁公车私用。按照《差旅费支出管理规定》，严格落实乘坐交通工具、住宿标准。持续落实“工作时间禁止吸烟饮酒”规定等。

三是领导率先垂范

各级领导干部要以身作则，充分发挥好先锋模范作用，带头签订《工作作风承诺书》，并主动把承诺体现在工作中，落实到行动上，在改进工作作风方面率先垂范，推动转变工作作风政策行动稳步落实。

四是加强督导检查

矿纪委要根据有关文件精神和要求，结合我矿实际，制定相应检查内容，由矿纪委牵头，联合相关职能部室加强督导检查，并设立举报电话和举报箱，通畅举报渠道，让广大职工群众充分认识到切实转变工作作风的重要性和紧迫性，时常抓、长期抓，把其作为一项长期任务常抓不懈。

五是加大宣传导向

充分利用各种宣传手段，做好舆论导向和监督，营造严谨优良的工作作风氛围，坚持正向激励与反向约束相结合，对率先垂范的给予鼓励，对违反要求的给予曝光，确保良好的工作作风落实到每个岗位每项工作。

（5）围绕纪检监察队伍现状，如何优化队伍结构，提高纪检监察队伍综合素质及业务水平。

纪检监察队伍的素质和能力，直接关系到自身形象和工作成效。加强纪检监察队伍自身建设，是加强党组织能力建设的重要组成部分。提高纪检监察组织的工作能力，思想是前提，能力是关键，制度管理是保证。

一要抓好思想政治教育

纪检队伍能不能依纪依法履行职责，政治思想素质是决定性因素。一定要把加强马克思主义理论学习和政治思想教育作为首要任务抓，使纪检队伍树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心，大力开展思想政治教育，切实提高自身思想素质、政治素质、业务素质，增强做好工作的责任感使命感。同时要在学习中创新，以创新的观念、发展的思路、科学的精神推动反腐倡廉工作，确保党的路线方针政策的贯彻落实。

二要抓好自身作风建设 纪检监察干部队伍为确保企业健康持续发展，必须首先抓好自身作风建设。切实转变工作作风，做到秉公用权、清廉自律。既要政治上靠得住、工作上有本事，也要生活作风过硬。要时刻警惕腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，不断增强自身的免疫力。通过正面典型示范教育、反面典型警示教育，党纪政纪教育、艰苦奋斗教育，使纪检监察干部始终做到自重、自省、自警，自励，努力成为党风廉政建设和拒腐防变的先锋，成为党员干部在廉洁自律方面的榜样。还必须自觉主动接受来自各方面的监督，不断提高自我抵御腐蚀的能力。

三是抓好业务技能培养

打铁还需自身硬。要接受专门业务知识技能培训，学习纪检监察业务知识，不断用现代科学技术和文化知识武装自己，提高业务技能。注意收集借鉴反腐败案例经验，把握纪检监察工作特点和规律，培养认识问题、分析问题、处理问题的能力。或选送部分纪检干部到上级纪检机关接受“传帮带”，或到基层单位实习锻炼，通过工作实践，尽快成长，切实增强纪检监察工作实践的能力。

四是加强制度建设

加强纪检监察队伍能力建设的重要依靠是加强制度建设。既要注重建立在纪检队伍自身高度自觉基础上的自律，更要注重建立在严格制度约束基础上的他律。提高纪检监察队伍整体能力，要依靠建立和健全一系列长效的制度和机制来实现。比如制定工作守则、工作考核测评制度等规定，用刚性的制度规范纪检工作，约束纪检队伍。用制度管人、按制度办事、靠制度运行。培养纪检队伍公正无私的干事品格。

第五篇：做一名有爱心和激情的班主任

做一名有爱心和激情的班主任

张掖中学王鹏

有人说：“班主任教育是一门艺术！”的确，多年的班主任工作让我收获较大、感受颇深，深刻的让我意识到班主任教育是爱的艺术，更是严的艺术，需要诚心、爱心、耐心与匠心的结合，才能开启成功的大门。

面对新的教育形式，我们应如何适应时代的要求，以解决班主任在班级管理中遇到的实际问题呢？下面浅述一下我的一些感受。

一、做一个智慧的班主任：

主要从以下几个方面着手：1.权威开路，以我型塑我班。使我明白了教学是学术权威之本，管理是学术权威之翼，如果不学习，不构建权威，很快就会被淘汰。而人格权威则使我明白了高洁的品质、检点的言行对学生的人格魅力有多大。2.制度保驾：规矩成就方圆，使我明白了以外在制度造形---达成规范，以内在制度导行---达成自觉，以文化认同塑神—达成自发的道理和作用。3.目标牵引：希望创造奇迹；使我明白了个体目标的建立是班级成长的动力，整体目标是班级成功的基础，长远的目标成就学生的未来。4.民主管理的同时也要有专政，民主的结果不一定是理性的选择。5.自主发展：无为而无不为——班主任应该学会放手放权，给学生自主成长的机会，切不可大包大揽，丝毫不敢撒手。

总之，新时代的班主任，应该用科学的教育理念来育人，而不是墨守成规，误人子弟。

二、做一个富有爱心的班主任：

班主任，爱心是前提，智慧和艺术是根本，莫把学生当幼稚无知的顽童，他们一人一世界，内心独立，富有思想，富有主见，作为班主任，尊重、平等、发自真心的爱，就是打开他们心门的钥匙！

反思自己，是否会有疏忽和不当呢？自己敢说对于学生，有爱心，但是否够专业呢？是否象在学生面前要做到：找准坐标——我们的时代与教育的责任、专业发展——“专业”与“发展”的现实意义、农业工程——快文化节奏下的慢教育心态、同情学生——多元观念下的学生成长的艰难与痛苦、规范行为——关于影响我们教育行为八个因素的思考、形象引领——教育者形象引领的细节再强调、文化熏陶——校园文化与班级文化作用、修炼功夫——开展班主任工作需在六个方面提升自己的能力。正如早有专家提出，班主任要纳入专业化，确实，育人工作需要更多的专业知识和水平，而我有幸站在班主任这一行列，那就应该深入学习和钻研，无愧于这一职业的光荣与伟大!

三、做一个富有激情的班主任：

王文英老师说起自己的带班成功的秘密，她毫不保留地介绍了她的十八般武艺——唱歌、写作、弹琴、舞蹈、健美操、古筝、指挥、设计、编织、美容美发，无不令人惊叹弗如。她说这些都在她的教学和班级管理中发挥了极大的作用。她谈她用心、用计管理学生、改变学生的一个个案例，但我觉得她成功的最大的奥秘其实是在于她有一种无法抵挡的激情，任何人都会受它的感染——热爱生活，勇于进取，不惧怕，不妥协，不退缩，做什么都会用尽十二分力量。

王老师给我的触动，令我久久不能平静，我从她的言谈中听到了为事业的付出、艰辛，然而听到最多的却是幸福，一种来自职业的幸福，是啊，教师的工作，与花朵打交道，美丽；与人打交道，富有创造力！教师，原来也可以这般美丽，这般洒脱，这般脱俗！

几位专家们精彩的报告，为我打开了班主任工作的一扇窗，透过窗户，我看到漫天的星光，感觉到清新的空气迎面拂来，在这么多专家的报告中，我想着重谈一下我关于如何做一个有爱心、有激情的班主任的一点思考。

四、学校积极为班主任的发展提供平台。

在学校教育管理中，如何唤起班主任工作的激情，更好地为教书育人服务，显得尤其重要。作为学校的管理者，必须认真研究策略与对策，真正使班主任老师能减少职业倦怠，从而唤醒班主任工作的激情，进一步更好地为教育下一代而努力。

建立班主任工作档案，彰显班主任的“成就感”

学校可根据班主任工作的要求和任职条件，运用表格的形式对班主任的任职时间、工作量、出勤情况、进修计划、工作计划与总结奖惩情况、政治与业务学习成绩、班级成绩、报刊上发表的文章以及学术研究成果，学生获奖情况等情况，建立班主任工作业务档案，定时公开他们的业务档案，让他们明白有关方面对自己的评价，看到自己的工作成绩，从而产生“成就感”，这种成就感对调动班主任的工作积极性有巨大的作用，能保证他们以旺盛的精力投入到工作中去；通过公布班主任工作档案，也会使班主任了解到管理者对自己在某些方面存在很大的期望，这种期望对班主任有非常强的激励作用，另外定时公布优秀班主任工作档案能让其它班主任从中发现别人的长处，找出自己同他们的差距，从而明白自己为什么没有评上优秀班主任，自己应该在哪些方面奋起直追，补缺补差，最终达到同别人并驾齐驱，甚至超越他们的目的，如此便可使班主任队伍的整体素质得以提高。

工作中要想办法尽量减少班主任的不满情绪，使他们有“满足感” 班主任不满情绪产生的原因是多方面的，但大多数与学校领导处事不公有关，因此管理者要减少班主任的不满情绪，首先要做的一项工作就是坚持公平的原则，公正地对待每一个班主任，切不可疏远某些班主任。对班主任管理的过程中一定要讲究原则性，对于晋级，评优等一些敏感性问题更应注意坚持公平性原则，在坚持原则的过程中辅之以讲解说服，要经常

同班主任进行感情交流，缩短班主任同自己的心理距离，为他们排忧解难、问寒问暖，解决后顾之忧，危难之际显身手，使他们安心工作，乐于工作，同时利用自己丰富的教学管理经验及相关学科理论知识去争取班主任的认同，使他们从内心深处悦纳自己，以自己为镜子，他们的不满情绪肯定会大大减少，而代之以全身心投入工作，不讲报酬得失，无怨无悔，当然不满情绪的产生还可能来自其它方面，但只要我们能够心中有“数”，处于有“恒”，在管理过程中成功的加以化解矛盾，坚持具体问题具体分析，灵活处理的原则，班主任毕竟是一个高素质的教师群体，他们一定能够求大同存小异，干好自己的本职工作，为孩子的一生负责的。

协助指导班主任改革创新，让他们“张扬个性”

班主任工作是一项永远充满创造性的艰苦而复杂的精神劳动。它即是一门科学，也是一门艺术，新的形势下加强班级工作研究，提高班主任教育理论素质，已成为学校的一项迫切的任务。第一，作为学校领导应带领班主任开展班主任工作研究，如成立班主任沙龙，课题小组等形式，提高班主任对学习理论，改革创新的重要性的认识，为他们创造学习理论、改革创新的客观环境，使他们学有所得、学有所成、学有所用。第二，建立《班主任例会制度和业务工作日》，保证学习理论的时间；举办“老班主任经验交流会”，“班主任经验传经送宝会”，提供学习交流的机会；第三，协助班主任工作个性化的发展，班主任工作的目标只有一个，就是“教好书 育好人”，但实现目标的方法可以千千万万，这叫“殊途同归”，班级队伍中有的以“严”治“班”，有的以“勤”取“胜”，有的以“慈”感人，有的以“德”育人，作为管理者应努力帮助每个班主任发现，总结自己的工作长处与特点，形成自己独有的工作特点，让每一个班级都能成为学生张扬个性的舞台，让班主任的才华都能得到激情释放，让每一个学生都能和谐、全面的发展。

总之，班主任是学生人生道路上的领航人，对学生的健康成长有着举足轻重的影响，因此，作为学校的管理者，如果能够审时度势，方法得当，调动一切积极因素，充分发挥班主任的作用，唤起他们工作的激情，通过他们“爱的奉献”和“生命的付出”，他们一定会成为学生“一生忠诚的指导，一生品德的服务，一生忠诚的求索，一生忠诚的朋友”，教育这棵参天大树一定会枝繁叶茂，常绿、常青。

2009年8月

二、做创新型班主任

关心爱护学生，建立和谐的师生关系，这是做好班级工作的前提和保障。用教师的人格魅力影响学生，关爱后进生，培养高素质的班级骨干。新时期的班主任在班级工作中要努力营造一种氛围，使师生间建立起能真诚相待、关系融洽、共同进步、和谐发展的新型师生关系，使学生在快乐中成长。因此，班主任要努力，真诚地帮助每一遇到困难的学生。三是做学生的知心朋友，增加学生的交往频率。可以说，没有尊重就没有教育，实际工作中常常会出现这样的情况:我们一心一意地为了学生好，却得不到学生的理解，学生对教师的教育形成“阻抗”，甚至“背道而驰”。由此可见，在教育学生时，必须抱着尊重、关心、帮助、谅解、鼓励的态度，用“心”去爱学生，让学生明白“治病”是为了救人，让学生感到你的“爱心”和“诚意”，乐意接受你的教育，这时教育才可以开始，才会有效果。

做好班主任工作，要有高度的事业心和责任感。由于班主任是和学生们接触最多的教师，他的一言一行、一举一动都会对学生产生巨大的直接影响。班主任对学生的教育影响，实际上是教师人格影响学生人格的教育过程，因此，作为班主任要不断加强自身师德修养，努力锤炼自己，使自己逐渐成为一个真正的“人类灵魂的工程师”，以自身高尚的人格魅力与良好的师表形象去陶冶学生的心灵。凡要求学生做到的自己要率先做

到，充分发挥“身教”的感召力，以自己的行动去影响、去感化、去带动学生。这样，班主任的行为就会像无声的命令，班主任的要求才能顺利地“内化”为学生自己的需要。每位班主任都希望学生成人、成才、成功。要实现这一目标，教师必须做到：第一，多接触、多了解学生才会发现他们身上的亮点，不至于将一部分学生作为“另类”来看待。第二，要理解学生，学会换位思考。第三，不仅要只爱“优等生”，更要爱“学困生”。