2013年先锋学校学雷锋主题教育实施方案[推荐]

第一篇：2013年先锋学校学雷锋主题教育实施方案[推荐]

2014年先锋学校学雷锋主题教育实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

一、活动目的：

1、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题：学习雷锋，奉献爱心

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：2014年3月 至12月

五、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、利用每周一升旗仪式持续进行雷锋故事宣讲 ；

2、学校广播站加入宣传队伍，每周一、周三、周五，先锋学校红领巾广播站准时开播学雷锋月特别节目——《我心中的雷锋叔叔》。

3、张贴学雷锋标语，各班出一期学习雷锋精神的板报，要求内容充实、图文并茂。、在校内开设宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。活动二：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

时间：3月5日下午

（1）

一、二年级捡取校园杂物（2）三至四年级清扫校园路面

（3）五年级到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

4、爱心献给妈妈

3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一张贺卡、给妈妈洗一次脚。

5、爱心献给地球

3月12日以“植树节”为教育契机，六年级学生为学校植树，其他年级写一条环保标语或在家附近植一棵小树。

活动三：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

六、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，3—6年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报，月底每班上交5-10份到德育处评选。

七、表彰

各班于12月15日将本班学雷锋的过程性材料及总结材料上交学校。同时学校将对整个学雷锋主题教育进行专项评比，评选出学雷锋标兵和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！

八、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

第二篇：学校2021年学雷锋、树新风主题教育实施方案

学校2021年学雷锋、树新风主题教育实施方案

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2021年学雷锋活动方案。

一、指导思想

认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

弘扬雷锋精神做新时代接班人

三、活动安排

1、开好学雷锋主题班会

2、举行一次升旗仪式

3、做一次手抄报

4、组织学生做好事

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极参与，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向上级报送相关材料。

第三篇：中学团委学雷锋主题教育实施方案

中学团委学雷锋主题教育实施方案

今年3月5日，是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年，按照局通知精神，结合我校实际，我们将在全校范围内开展系列活动，弘扬雷锋精神和志愿服务精神。

一、指导思想：

将学雷锋活动与英雄团队建设相结合，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当学英雄好少年的良好氛围。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，了解雷锋精神的内涵。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、在实践中体验雷锋精神的魅力。

三、活动组织机构：

组长：***

副组长：***

成员：*********

四、具体活动安排：

1、3月5日，校团支部进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过国旗下、校园广播台等形式宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。

2、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。学校将组织评比。

3、成立共青团爱心超市，号召同学们将自己的闲置物品捐赠给爱心超市，以一种有意义的方式将它们“出售”给需要的人。同学们可以购买超市物品，但是，不是用钱购买，而是用优秀的表现换来的奖励卡来购买。包括：爱心卡、进步卡、劳动卡、守纪卡、朴素卡、回答问题好习惯奖励卡。通过活动，让同学们体会到践行雷锋精神的快乐，也激励更多同学培养严于律己、互帮互助、艰苦朴素的好习惯，4、3月18日，组织韩城镇中学第四届“举英雄旗帜远足，学英雄精神奉献”敬老院献爱心活动，组织学校百余名团员步行到中门庄敬老院，为老人打扫卫生，表演节目等。

5、3月26日，组织“学习雷锋好榜样”主题班会评比。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期学雷锋好少年。

6、组织“二帮一”互助小组活动，发扬雷锋助人为乐的精神。

7、5月，进行第四届“学英雄好少年评选”，分层举行表彰奖励，制作学英雄好少年画册，将雷锋精神化作青少年学生前进的不竭动力，努力塑造有个性、高素质、健康发展的优秀学生。

第四篇：2012学雷锋主题教育

通知

各班主任：

为推动我校学生深入开展学雷锋活动，用行动续写雷锋日记，同时也为了净化我校的校园环境，经研究决定于2012年3月12日下午进行全校卫生大扫除，届时请各班主任认真组织本班学生清扫教室、走廊、窗户等。各班团员、班干要起到带头作用。

特此通知。

年陡初级中学总务处

团委

2012年3月5日

关于开展“续写雷锋日记”活动的通知

各位师生：

为了进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，加强未成年人的思想道德建设，不断丰富新时期学习雷锋的活动形式，现决定开展续写雷锋日记的活动，具体事项通知如下。

一、参加对象：全体师生

二、日记内容：感动人心灵的精彩瞬间；学校与社会学习雷锋的平凡举动；师生眼中的动人之举；以情感人，记录生活中的感动点滴。

三、作品要求：

1、内容积极健康，题材不限，字数不限，要求真情实感，绝对原创。

2、要体现雷锋精神的内涵。（1）“螺丝钉精神”（2）乐于助人，无私奉献的精神（3）勤俭节约，自立自强的精神

四、评比与设奖：每个班级精选出4至6篇“续写雷锋日记”于3月13日前交至校团委，团委将进行集中评比。本次活动设一等奖4名、二等奖8名，三等奖15名，优秀奖若干。

五、活动要求：各班主任要认真组织学生续写雷锋日记，以加强学生的思想道德教育，提高学生的整体素质。

年陡初级中学团委

2012年3月2日

年陡初中开展“学习雷锋精神、续写雷锋日记”主题教育

活动方案

一、指导思想：

今年是雷锋同志光荣殉职50周年，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年。为进一步弘扬、传承雷锋精神，培养青少年正确的世界观、人生观、价值观，探讨践行雷锋精神的时代意义，倡导文明新风，争做文明学生，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园，进一步构建和谐校园，现在全校范围内组织开展“学习雷锋精神、续写雷锋日记”的主题教育。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，续写雷锋日记，构建和谐校园

二、活动时间：2012年3月2日至3月23日

三、活动内容：

1、开展一次校外学雷锋活动，3月2日下午赴年陡镇敬老院进行义务劳动。

2、各班于3月9日之前组织召开一次“学雷锋”主题班会。

3、主办一期以“雷锋精神伴我成长”为主题的班刊与校刊，时间是3月5日至3月13日。

4、组织一次续写雷锋日记的征文比赛，并将优秀作品报学校团委进行集中评比。时间是3月2日至3月13日

5、积极开展向杨蓉同学学习的活动，班会、板报、宣传栏向同学们宣传杨蓉同学的事迹，并组织学生与教师上网给杨蓉同学投票。

6、利用3月12日植树节为契机，广泛开展植绿护绿活动，进行一次校园义务大扫除，并对校园清洁死角进行一次彻底的清理。

四、活动要求：

1、各班主任要高度重视本次活动，精心作好安排，认真组织学生参与各项活动。

2、要求班班都参与，人人都参与。要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

年陡初级中学团委

少先大队

2012年3月2日

第五篇：2012学雷锋主题教育

通

知

各班主任：

为推动我校学生深入开展学雷锋活动，用行动续写雷锋日记，同时也为了净化我校的校园环境，经研究决定于2012年3月12日下午进行全校卫生大扫除，届时请各班主任认真组织本班学生清扫教室、走廊、窗户等。各班团员、班干要起到带头作用。

特此通知。

年陡初级中学

总务处

团

委

2012年3月5日

关于开展“续写雷锋日记”活动的通知

各位师生：

为了进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，加强未成年人的思想道德建设，不断丰富新时期学习雷锋的活动形式，现决定开展续写雷锋日记的活动，具体事项通知如下。

一、参加对象：全体师生

二、日记内容：感动人心灵的精彩瞬间；学校与社会学习雷锋的平凡举动；师生眼中的动人之举；以情感人，记录生活中的感动点滴。

三、作品要求：

1、内容积极健康，题材不限，字数不限，要求真情实感，绝对原创。

2、要体现雷锋精神的内涵。（1）“螺丝钉精神”（2）乐于助人，无私奉献的精神（3）勤俭节约，自立自强的精神

四、评比与设奖：每个班级精选出4至6篇“续写雷锋日记”于3月13日前交至校团委，团委将进行集中评比。本次活动设一等奖4名、二等奖8名，三等奖15名，优秀奖若干。

五、活动要求：各班主任要认真组织学生续写雷锋日记，以加强学生的思想道德教育，提高学生的整体素质。

年陡初级中学

团

委

2012年3月2日

年陡初中开展“学习雷锋精神、续写雷锋日记”主题教育

活动方案

一、指导思想：

今年是雷锋同志光荣殉职50周年，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年。为进一步弘扬、传承雷锋精神，培养青少年正确的世界观、人生观、价值观，探讨践行雷锋精神的时代意义，倡导文明新风，争做文明学生，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园，进一步构建和谐校园，现在全校范围内组织开展“学习雷锋精神、续写雷锋日记”的主题教育。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，续写雷锋日记，构建和谐校园

二、活动时间：2012年3月2日至3月23日

三、活动内容：

1、开展一次校外学雷锋活动，3月2日下午赴年陡镇敬老院进行义务劳动。

2、各班于3月9日之前组织召开一次“学雷锋”主题班会。

3、主办一期以“雷锋精神伴我成长”为主题的班刊与校刊，时间是3月5日至3月13日。

4、组织一次续写雷锋日记的征文比赛，并将优秀作品报学校团委进行集中评比。时间是3月2日至3月13日

5、积极开展向杨蓉同学学习的活动，班会、板报、宣传栏向同学们宣传杨蓉同学的事迹，并组织学生与教师上网给杨蓉同学投票。

6、利用3月12日植树节为契机，广泛开展植绿护绿活动，进行一次校园义务大扫除，并对校园清洁死角进行一次彻底的清理。

四、活动要求：

1、各班主任要高度重视本次活动，精心作好安排，认真组织学生参与各项活动。

2、要求班班都参与，人人都参与。要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

年陡初级中学

团

委

少先大队 2012年3月2日