征文做一个真善美的小小少年 百嘉中心小学五

第一篇：征文做一个真善美的小小少年 百嘉中心小学五

做一个真善美的小小少年

百嘉中心小学五（1）班

曾嘉炜

指导老师：陈菁

最美的少年，不是那些有着华丽的外表、夸夸其谈的人，而是一个求真、向善、尚美的少年。

求真，热爱科学、崇尚科学、尊敬科学；要实事求是，是什么就是什么；严谨务实，严肃谨慎的对待学习生活中遇到的问题；还要勇于创新、追求真理，不再做胆小的小鸟，相信自己总有一天会展开翅膀驰骋天空，创新科技，相信真理，真诚笃实，精益求精。

人文教人向善。善事人世间最美的情感，是人类文明最重要的价值取向，每个人都应该显现自己的人格美。品格美，给他人予帮助各鼓励，给世界予温暖和光明。自古以来，“向善、学善、扬善。”就作为代代传承的格言，可茫茫天下，有几人是这样做的？向善是饱览人文经典、是仰望文明星空，是有仁之心，见贤思齐，崇德向善，自强不息。

生活教人尚美。每个人的生命都有自己的色彩，在你的成长过程中，每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常，都要走过认识顺境和险途。热爱生活的勇者，只是只有不畏艰险，用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有意义，更有价值。

追求真善美的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生，就让我们一起做一位真善美的小小少年吧！

弘扬真善美

做中国好少年

那涤荡着心灵的一丝春风，扫平了心灵的喧嚣，伴予着 的，不再是无休止的反思，而思索绝只不是在回忆中静静的找寻。我带着心中的那种期盼。我在寻找，寻找，，那感动心灵的美。

小时候，总是觉得书上说的那种种的真善美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么才是真善美时，妈妈总是微笑着说：“用真的眼光去善待一切，你就会发现一个满溢着美的世界。

记得我7岁那年，有一天晚上爸爸妈妈临时有急事出门，留下我在家照顾弟弟，我在搬东西的时候不小心打碎了妈妈 最喜欢的花瓶，因为担心会受到责备，所以妈妈回来以后我 便把过错推到了还不会说话的弟弟身上。但是躺在床上我并 没有因为逃过责备而庆幸，反而因为欺骗了妈妈冤枉了弟弟 而感到内疚和惭愧。于是第二天早上一起床我便冲到爸爸妈 妈的房间跟妈妈坦白昨天的错误。妈妈说她早就知道花瓶不 是弟弟打碎的，只是在等着我想通以后主动向她承认错误，妈妈还说犯了错并不可怕，只要勇于承担、敢说真话，就是诚实的好孩子，还是爸爸妈妈的好宝宝。

去年我们全家人一起观看了2014 “寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼，故事里的主人公都出生在不太完整 的家庭，有的爸爸重病在床，有的要照顾年幼的弟弟，尤其有一位5 岁的小妹妹，每天要照顾半身瘫痪的妈妈，小小年

纪就要洗衣、做饭，撑起整个家庭的重担。妈妈说这些哥哥姐姐都非常不容易，也非常了不起，要我和弟弟向他们学习，孝敬长辈，热爱生活；爸爸告诉我，那些颁奖的叔叔阿姨都 是帮助过这些困难家庭的好心人，他们和孝心少年一样都是善良的好人，也是他和妈妈要学习的榜样。

前不久我在电视上看见一支叫《永远在一起》 的公益片，片中的小朋友们叫彭丽媛阿姨“彭妈妈”，她们在一起开心地做

游戏，对着镜头说长大后的理想。妈妈说这些小朋友们都生 了一种很严重的病，但是他们的心里很健康，如果我的身边 也有这样的小朋友出现，一定要和她们做朋友，带着她们和 其他小伙伴们一起玩耍，因为她们跟我和弟弟一样都是活泼 开朗，内心充满阳光的好孩子。虽然我不懂她们到底生了什 么病，什么时候能治好，但是我相信妈妈说的她们都是好孩

子的那句话，因为阳光下那一张张开心的笑脸，是我见过的最美的童颜。

真善美不是口号、不是幻想，它真实的存在，并且深深 根植在每个中国人的血脉。它可以是大人们救死扶伤、扶贫 济困的善举、义举，更可以是我们青少年诚实守信、尊老爱 幼的美好品德。我们要继承先辈的优良传统，爱祖国、爱人民，从我做起，从点滴做起，用真善美的大爱温暖人间。向上吧，少年！用至真的情、至善的心、至美的爱，做中国好少年，与祖国同在，与民族共荣。

奔跑吧，少年！用我们的青春、热血，向全世界发出一个信号，中国梦，是真善美的梦，是传递正能量的梦。

美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！

小队长：大家好，我是语言美小队队长。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。

1.首先请欣赏情景剧表演《十字礼貌用语》。

两个同学不小心撞到一起，一同学将撞落的书本捡起来。用上礼貌用语：“对不起、没关系、谢谢、再见。”

2.请欣赏儿歌《咱们从小讲礼貌》：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

主持人甲小结：语言美小队用了十字礼貌用语，使人与人之间变得分外亲切。有了十字礼貌用语，使我们的生活也变得分外甜蜜。下面有请举止美小队上场。

二、举止美小队上场

小队长：大家好，我们是举止美小队，我们时刻关注身边的举止文明。

1.我们先来自测一下自己是不是个文明小学生，开始吧。

小队长：分数为30－24 分的同学请举手，这说明你们都是讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

分数为22－16分的同学请举手，这说明一般情况下，你们是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

分数为14—10分的同学请举手，这说明你们是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。(没有人举手，说明我们班同学都是文明的小学生。)

2.接下来，让我们透过小镜头来看文明吧。在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？（分别用投影展示同学们所拍到的一些不文明和文明的举止行为，进行辨析。）

小队长总结：小举止，大文明，更能给人们留下美好而深刻的印象，所以我们举止美小队倡导每位同学从小学好文明礼仪。

三、心灵美小队上场

小队长：嗨，我们是心灵美小队，看看我们的风采吧。

1.介绍优秀事迹

“社区文明星”：我经常帮领社区小朋友去花坛拾捡垃圾，有时还陪社区爷爷奶奶打打球或下下棋。所以他们称我是“社区文明星”。

“学习文明星”：我爱到书店看书，但我更讲文明看书。我会主动将看过的书整齐地放回书架，还会帮助书店阿姨整理被别人翻乱的书籍，所以我爱书籍，书籍也乐意和我作朋友。

“乘车文明星”：我从读一年级开始就已经学会自己乘坐公交车，而且我现在已经被称为“乘车文明星”啦。因为在公交车上，我从不和别人抢座位，而且还主动给孕妇阿姨或老爷爷老奶奶让座，有时还会给陌生人指路呢。

2.表演快板《我是环保小标兵》

队长：咦，我们的“环保文明星”呢？

“环保文明星”：我们来了(表演快板《我是环保小标兵》)

小队长：讲文明，心灵美，我们从小要做到。拥有一颗美好的心灵，你就会拥有一个美好的世界。

四、欣赏小品《二话西游》

主持人乙：话说唐小僧师徒四人到西天取经，历尽千辛万苦来到礼仪山，接受了一番考验，我们来看看他们如何经历这一难的。请欣赏小品《二话西游》。

五、文明礼仪大讨论：

主持人甲：看来要真正践行讲文明守礼仪还真不容易。其实追求真善美，做阳光文明好少年，一直是我们努力的目标。那么，要实现这个目标，我们应该怎样去努力？(学生自由发言)

学生1：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

学生2：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。学生3：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等。

学生4：游览时，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。

学生5：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。

学生6：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。

学生7：衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生8：爱惜图书，借阅图书应按时归还。

主持人乙小结：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网??都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，需要我们时刻严格要求自己，规范自己的言行，做阳光文明好少年。

（六）班主任小结

同学们，你们的表现很出色，我觉得你们各个都是好样的。文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！

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看完《与美同行》，我不由得想起自己的一些经历。记得很小的时候，我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的，他顽皮，总用“狼来了”来欺骗别人。终于有一天，狼真的来了，没有人再相信“狼来了”......爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子。

爷爷年近八十，上过私塾（很久之后，我才知道私塾就是以前的学校），记得爷爷教我背的第一句话是“人之初，性本善”，当初看他摇头晃脑的神态，我觉得好笑极了。去年爷爷忽然查出癌症，爸爸妈妈忙前忙后，有时没空照顾我，我都有点失落了。但是当爷爷经手术治疗被宣布治愈的那天，爸爸激动地留下了眼泪，我也很开心。妈妈教导我，孝敬父母、爱护家人，也是感恩行善的表现。

四岁起，我便学习绘画，总是喜欢画青山、绿水、献花和美人，也常常会被很多美图吸引。一次，我请教老师如何画出更美的画作，老师告诉我：“只有心中美的人，才能画出更美的画。”原来，这就是画如其人的道理。

《与美同行》中有诚实守信的浙江人，有感恩向上的浙江人，有爱学善思的浙江人，也有踏实能干的浙江人，他们每个人的故事都感染并激励着我。“真“是知识和理性的象征；“善”是有本心、有觉、有智，意识向上，皈依真，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动；而“美”为见真行善，一个人只有拥有真与善，他才可能被称作美。历史上，浙江涌现出很多见真行善的“美人”，作为二十一世纪的少年，我们更应不断完善、修炼自我，做新时代见真行善的浙江新“美人”。

第二篇：做个真善美好少年 征文

做真善美好少年

少年向上，真善美，伴我行 少年强，则国强。少年是一个国家发展的根本。那真善美到底是什么呢？顾名思义，真善美就是求真、向善、尚美。

求真即求真知，做真人。1936年，华罗庚由清华保送到英国剑桥大学留学。当时的数学首席教授哈代托人告诉华罗庚，他只要一年就可以获得博士学位。但华罗庚说：“我来剑桥是为了求学问，不是来要学位的！”华罗庚放弃了博士学位，只为求得真知。在当今社会上，有些人却掩盖真实的，把虚伪的一面给别人看。“千教万教,教人求真，千学万学,学做真人。”这就是我们中华民族的传统美德，所以我们要学做真人，弘扬我们中华民族的传统美德。

所谓向善是人心所向,它基于全体人类的价值取向,人类的共同意志。古有孟母三迁，孔融让梨，今有公交车让座，扶盲人过马路，拾金不昧„„这都是在做善事。无论何时何地，我们都要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

尚美是人们对心灵、语言、行为、环境之美的崇尚与追求。从前有个卖油郎金孝拾到一包银子，在母亲的教导下他返回原处找到失主。不料失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时，县官来到。最终银子被判归金孝母子。金孝拾银的故事让我们懂得：心灵美才是真正的美。人之初，性本善。我们本“性相近”，莫要“习之远”那！

我们作为新一代的接班人，一定要找准自己的人生方向，科学

求真，人文向善，生活尚美，做个真善美好少年！

东明县大屯乡丁嘴小学 王田田 李亚晨

指导教师

殷慧丽

第三篇：少年向上 ,真善美伴我行 征文

少年向上，真善美伴我行

沃皮中心小学

二年一班 丁炜岩

指导教师：李岩

最近，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，这里有好多教育我们的故事，每篇文章都告诉我们作为一名小学生应该怎样去践行真、善、美。生活中到处都是真善美，罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

作为一名小学生，我们要争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋好学的好少年,追求上进的好少年，争当品德优良，团结有爱的好少年，要想变成一个优秀的好少年，就要从小事做起，古言道：“一屋不扫，何以扫天下。”就是让我们从小事做起，方能有所成就。

我们从小就要懂得什么是真善美，真，真实，诚实，务实，不做一个虚假的人，对待每一个人都要诚实，真实，做事要务实，如果我们每个都真实，诚实，我们就会变得很务实，生活也会变得充满阳光，心情也会增添色彩。

善，善良，心存善心，心存感恩之心，宽容之心，善良是一种崇高的品质，一个人如果心存善心，他不仅能帮助身边的人，也能感化身边的人去恶扬善。

美，心灵美，行为美，没对于每一个人来说，并不陌生，但是它真正的含义不仅仅是外貌的美丽，它更重要的是心灵美，心灵美才是真正的美丽。

在学习生活中，我力争做一名诚实，善良，勇敢，心灵美的好少年，平时要团结同学，与同学之间要互相帮助，做错事要及时改正，别人做错事时，我们要宽容他，原谅他。

我们在一天天的长大，我们要做一名懂事的好少年，做一名谦虚有礼，力争上游，勤劳勇敢的好少年，真善美需要我们青少年去践行，它不仅仅是口号，还是我们人生的方向标。

第四篇：做一个真善美的好少年[最终版]

做一个真善美的好少年

纸厂河镇金羊山小学五年级 廖烨冰

在中华民族这个大家庭，处处都充满着真善美。但是，如今，人们却把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。曾经发生过这样的事：有人在路上扶起了摔倒在马路上的老人，却被冤枉为是他撞倒了老人。那位好心人回到了家后，家人劝阻他不要多管闲事，免得引火上身。

轻轻翻开书，书向我们介绍了求真、向善、尚美的事。轻轻关上书，回忆书中的美妙，科学·人文·生活素养等有关知识浮现眼前。

尊重科学，追求真理。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。求真，就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是有真才实学的人。

同学们，你们知道吗？“三聚氰胺奶粉”“瘦肉精”“毒大米”“地沟油”......在我们无处不在，到处都有制假贩假的人。为什么造假事件层出不穷？除了我国经济转型期的制度缺陷外，社会公共道德的滑坡也是重要原因。因此，大力弘扬真善美，践行社会核心价值观，对造假现象采取“零容忍”态度，已成为全社会的共识。真实是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然！

“做人就是要对社会有贡献，做一个诚实的人，有用的人，有价值的人。”这是陈佳洱的父亲陈伯吹说过的。父母的言传身教，是取得理想教育效果重要的一环。提高科学素养，是以正规教育出发，逐步发展积累形成对科学技术的理解能力。在中国，我们全民应具备基本科学素质，可是，至今还有人相信迷信。迷信是反科学的，甚至是反人性的。要破除迷信，就要以科学的知识武装自己。只要提高科学素养，培养科学精神，就能战胜愚昧。

大家听过波义耳的故事吗？波义耳的故事告诉我们，所谓创新，指的就是善于类比和联想的思维模式和提出问题并解决问题的能力。好奇心和求知欲能能帮你前进。

善，有很多东西能教会我们向善，阅读经典，就是一种好方法。不知还有多少人知道：每年的4月23日是世界读书日，我们也该问问自己：多久没有捧上书，来安心的读书了？阅读可以改变人生的宽度和厚度。阅读素养也是个国家社会和经济发展的根本。李克强说：“阅读能使人常思常新。好读书，读好书，既可以提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会持久影响到整个社会的道德水平。”我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华！

和融，方能共赢，礼之用，和为贵，德不孤，必有邻。中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同需要我们这些接班人来弘扬。“承诺是金”，做人要从遵守承诺做起。在众多的向善中，总有一种善行让我们刻骨铭记，总有一种情怀让我们热泪盈眶。和平、和睦、和谐是我们人类共同的愿望。崇德向善、见贤思齐是中华传统文化的精髓，永远是社会的主旋律。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在一个古朴的民族团结大院里，30年来，各名族居民相亲相爱，演绎着一段段名族团结佳话。“向善、学善、扬善”应成为人们共同追求的价值取向。在社会中，那些公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、名族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。

尚美，简朴的生活会给你带来美。热爱生活的人也是乐观的人，而这，也是一种美的表现。在生活中，处处都有美，就看你愿不愿意做生活的欣赏者、品味者、聆听者，欣赏、品味、聆听生活之美。热爱生活的人，你会发现他从不向命运低头‘也不会被困境击垮！成长路上，生活对每个人都是公平的，没有谁的生活是完美的，也没有谁的生活是一帆风顺，可能很多人埋怨生活对他的不公，但只要把握之当下，才有可能掌握自己的命运！

我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；最重要的是，我还有一颗感恩的心......这是霍金用仅的三根手指在键盘上敲击打出的，他以感恩的心境来面对生命、社会、自然，不要因坎坷而动摇生存的信念。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取，使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感恩生活的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，才能保持健康的心态。感恩的心，就是真善美！好习惯成就美好人生。文明的力量来自于良好的习惯，而良好的习惯的养成要从身边的小事做起。良好的习惯让人受益终生，对工作、对生活充满热枕，能够正确处理人际关系，正确判断得失，达到一种内心的和谐。播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运——美国心理学家威廉·詹姆士。当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好人生。

梦在前方，路在脚下。一个人、一代人、一个名族、一个国家，只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终究会一步步让美好变成现实！

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于亚洲则国胜于亚洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！

从认识和知识的角度去求真，从行为和道德的角度去向善，从审美和艺术的角度去尚美。

少年，向上，真、善、美，伴我行！

辅导老师：汪宏元

第五篇：少年向上真善美伴我行读书征文

我心中的真善美

九(5)班学生：蒋丽姣

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：

真就是真诚待人。

“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。

如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。

善就是善良。

三字经“人之初，性本善，习相近” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。

善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

美就是心灵美。

我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。

知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。