第一篇:文化塑造人生导学案 新人教版必修3
第二课第二框 文化塑造人生 导学案
【自主学习】 学习目标
识记:文化对人的塑造作用的表现。
理解:文化为什么可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。分析:社会发展和人的全面发展的关系。知识梳理
(一)丰富人的精神世界
1.优秀文化丰富人的精神世界
人创造了文化,文化也在 着人。优秀文化能够丰富人的。2.优秀文化是培养健全人格的重要途径
积极参加 的文化活动,不断丰富自身的,是培养健全 的重要途径。例如:文化欣赏,体现了人们对 的追求,也是塑造健全 的过程。3.我国人民精神世界的主流
改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念的更新,人们的 意识、竞争意识、意识和民主法制意识大大增强。爱国主义、、社会主义思想,科学文明、、健康向上的思想观念和,成为我国人民精神世界的主流。
(二)增强人的精神力量
1.文化对人的塑造,还表现在优秀文化能够增强人的精神力量
优秀文化作品总能以其特有的 和感召力,使人深受震撼、,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的。2.中国共产党始终代表中国先进文化前进方向
这种先进文化,给人以无穷的,鼓舞着一代又一代中华优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的。
(三)促进人的全面发展
1.社会发展和人的发展的关系 社会发展和人的发展是相互结合、的。人越全面发展,社会的 财富就会创造得越多,就越能得到改善;而物质文化条件越充分,又越能促进人的。
2.优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用
人的全面发展,表现在人的 素质、科学文化素质和 素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供了不可缺少的,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。【精讲点拨】
1.优秀文化能够丰富人的精神世界,塑造健全人格
(1)参加各种形式的文化活动,坚持学习先进文化,有助于形成正确的世界观、人生观、价值观,这是文化丰富精神世界的关键。
(2)积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。因为优秀文化作品所蕴含的精神则具有强大的示范和导向作用。
(3)文化对人们的影响还具有明显的时代特征。在当代,中国特色社会主义文化是我国人们精神世界的主流。
2.优秀文化能够增强人的精神力量
(1)优秀文化如何增强人的精神力量?
优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,振奋人心,激励和引领人们不断开拓进取。(2)优秀文化为什么能增强人的精神力量?
文化作为一种精神力量,可以在一定条件下转化为物质力量,促进个人的成长和社会的进步。
(3)我们怎样增强人的精神力量?
弘扬中国特色社会主义文化,培育昂扬向上的民族文化风格,加强社会主义文化建设,增强全民族的自豪感、自尊心和自信心。3.优秀文化能促进人的全面发展
优秀文化能促进人的思想道德素质和科学文化素质的提高,提升人的精神境界,推动人的全面发展。
【知识拓展】标志词:文化“丰富人的精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等词语;文化“增强人的精神力量”常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语。
【合作探究】
(要求:分组讨论,互补完善;学生展示;教师点拨,归纳提升。)(探究活动一)
情景:党的十七届六中全会《决定》提出了到2020年文化改革发展奋斗目标。其中包括:社会主义核心价值体系建设深入推进,良好思想道德风尚进一步弘扬,公民素质明显提高,适合人民需要的文化产品更加丰富,精品力作不断涌现;文化产业成为国民经济支柱产业,整体实力和国际竞争力显著增强等。对于如何理解并贯彻落实全会精神,有专家指出:“如果仅仅从经济角度来观察和估量文化产业的意义,就过于狭窄和浅陋了”。
问题:从《文化生活》角度说明为什么不能仅仅从经济角度来考量文化产业的意义?
【课堂小结】(思维导图)【当堂检测】
一、选择题(只有一个答案是最符合题意的)
1.2011年7月15日,庆祝建党90周年献礼影片《郭明义》在全国公映。影片用平实的
方式讲述了一个人的奉献和付出,让人们得到心灵的洗礼,感受到了人性的光辉,加深了对生命价值的理解。由此可见
A.优秀文化能促进社会的发展 B.优秀文化能够丰富人的精神世界 C.优秀文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化是对人性真善美的反映
2.“十一五”规划的顺利完成,使我国社会发生了翻天覆地的变化,这位各族人民科学素质、文化素质等的提高创造了条件,而人民素质的提高又为我国“十二五”时期的进一步腾飞奠定了良好的群众基础。这主要说明
A.社会发展和人的发展是相互促进的 B.人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多 C.物质文化条件越充分,越能推进人的全面发展 D.人的全面发展和社会的发展是逐步提高的过程
3.优秀城市的雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”时期将兴建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
英国著名艺术理论家罗金斯说:人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。这说明 ①文化对人的影响是无形的,潜移默化的 ②欣赏高质量的艺术作品是修身养性的最佳途径 ③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志 ④文化对人的发展具有至关重要的作用 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 美国《时代周刊》评选出影响人类社会文明发展进程的100件事件中,长征是其中之一。韩国媒体评论说,不了解长征,就不了解中国共产党,不了解中国。《人民日报》社论指出,伟大的长征精神是永远值得珍惜的精神财富。国内外媒体关注长征精神,是因为 A.优秀文化是引领人们前进的旗帜 B.优秀文化是开拓进取的思想观念 C.优秀文化能够丰富人的精神世界 D.优秀文化能够推动社会全面发展 6.2012年12月17日,罗阳同志先进事迹报告会在北京举行,首都各界代表等700多人参加报告会,报告团成员结合亲身经历,深情讲述了罗阳同志的先进事迹和崇高精神,报告感人肺腑、催人泪下,深深感动了现场听众。罗阳同志的先进事迹和可贵的精神深深感染着我们、激励着我们。人们常用“最美中国人”来表达对时代英雄模范人物的赞誉,罗阳同志就是最美中国人,也是一个顶天立地的中国人。上述文化现象主要说明 A.先进文化在大众文化生活中始终占据主导地位 B.优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量 C.培育“四有”公民是文化建设的中心环节 D.以优秀作品鼓舞人,是社会主义文化建设的根本
7.2011年7月2日,杭州滨江区一女童突然从10楼坠落,当时从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住孩子,致使手臂粉碎性骨折,被称为“最美妈妈”。吴菊萍危难时刻挺身而出的事迹,让人们得到心灵的洗礼,感受到人性的光辉,增强了对生命价值的理解。可见
A.优秀文化能够促进社会的发展 B.优秀文化能够丰富人的精神世界
C.优秀文化的影响是深远持久的 D.优秀文化是对人性真善美的全面反映 8.2011年4月21日,清华大学迎来百年校庆,百年清华以“自强不息,厚德载物”的校训影响着一代代学子。这说明优秀文化能够
①促进社会全面发展 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量
④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.“一切爆发都有片刻的宁静,一切死亡都有沉长的回声。”一代文学巨匠巴金虽然离开了我们,但在他身后给我们留下的是1500万字的文学作品。也许,追寻和纪念巴金的最好方式就是阅读他的优秀作品,因为唯有阅读,才能让我们感受到那属于他的永恒的青春。巴金的优秀作品能够
①丰富人的精神世界 ②为人的健康成长提供精神食粮 ③对社会发展产生深远的影响 ④确保我国文化安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.中共十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,首次将“文化命题”作为中央全会的议题。中央高度关注文化是因为
①文化与经济政治相互影响、相互交融 ②文化能够促进人的全面发展 ③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④文化是一种精神力量,也是一种物质力量 A.①③ B.③④ C.①④ D.②③ 主观题:2012年12月29日,中共中央总书记习近平和中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
运用“文化对人的影响”的相关观点,谈谈中央举办、及新一代中央领导集体参观《复兴之路》的意义?
《文化塑造人生》参考答案
探究活动一:
①文化对人影响具有潜移默化、深远持久的影响,文化塑造人生。
②发展文化产业有利于创造优秀文化产品,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
③文化与政治相互交融。发展文化产业有利于提高公民的文化素养,促进公民参与政治生活。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。发展文化产业有利于提高我国的文化软实力,有利于维护我国文化安全,提高我国国际地位。
④仅从经济角度考量文化产业意义,会导致文化产业片面追求经济效益,不利于我国文化产业的健康发展。
课堂训练: 选择题:
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.D 9.A 10.A
主观题:
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过举办《复兴之路》举办陈列,有利于促进党员干部的个人成长,提高他们的理论水平,更好地树立为人民服务的思想,并自觉落实到具体行动中。
②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。中央领导人参观《复兴之路》基本陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召全党同志承前启后、继往开来。这对于全体党员干部的人生轨迹会产生潜移默化、深远持久的影响,有利于树立正确的世界观、人生观、价值观。
③优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。通过《复兴之路》,回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,有利于提供党员干部的精神食粮,促进他们的全面发展。
第二篇:政治:1.2.2 《文化塑造人生 》教案(新人教必修3)
2.2 文化塑造人生 教学设计
一、【课程标准】:
1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。
二、【新课教学】:
(一)、丰富精神世界----文化塑造人生的一个重要内容 ◇课堂探究:(1)你认为,这些语句为什么能够代代相传?(2)你怎样看待这次评选的结果?你读过其中的作品吗?可谈谈自己的感受与同学们分享。(3)你认为哪些书曾影响了一代人的成长,能就此提供自己的说明或例证吗? ◇探究提示:(1)这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后己的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵、正气凛然的气质。诗词中忧国爱民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人。因此这些脍炙人口的语句得以代代相传。
(2)同学之间讨论这次评选结果,请看过此书的同学谈一下读后感,叙述精彩的段落或者对自己启发、影响深刻的故事、语句、诗词等,谈谈自己受到了哪些影响。
(3)启发同学们搜集材料进行交流共享。1.优秀文化能丰富人的精神世界
人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。2.我国当前人民精神世界的主流
改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
◇课堂探究:(1)如果你参加了学校的社团组织和活动,谈谈印象最深、感受最强的体验。(2)有人认为,参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习。你如何评析这种看法?
◇探究提示:(1)启发同学们进行口头表达,培养思维和交际能力。
(2)启发同学们进行讨论或辩论。如,认为这种看法是错误的,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,可以开阔视野,有利于提高学习成绩。◇课堂练习:
在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出()A.人创造了文化,文化创造
B.人创造了文化,文化也靼造着人,不断丰富着人的精神世界 C.文化具有潜移默化的作用
D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 答案:B 解析:从材料可以看出,鲁迅、曹禺、雷锋、奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神世界,塑造、影响了一代又一代中国人,因此,答案应该选B。A项说法不恰当,C、D项不符合题意。
(二)、增强精神力量
◇课堂探究:(1)你知道《国际歌》和《义勇军进行曲》诞生的背景吗?(2)你怎样理解列宁和毛泽东的上述言谈? ◇探究提示:(1)①《国际歌》是巴黎公社战士、诗人欧仁•鲍狄埃于巴黎公社失败后的
在中华民族生死存亡的严重关头,一方面是日本侵略者的剑拔弩张,步步紧逼;另一方面是国民党反动当局的屈膝妥协,步步退让。而千百万劳苦大众发出怒吼:“中华民族到了最危险的时候!”
田汉这时正在白色恐怖笼罩下的上海。由于敌人的疯狂搜捕,他只好搬到上海的法租界居住。当时,音乐界有一些人,竟在民族危亡的生死关头,滥写靡靡之音,以什么《妹妹我爱你》《桃花江》《毛毛雨》一类歌曲,腐蚀人民的革命意志;有一些人专门写与现实斗争无关的所谓“艺术歌曲”来粉饰太平。虽然也有人写了一些救亡歌曲,但由于作者的思想感情没有和人民群众打成一片,这些歌曲只能在小范围唱唱,无法流行。针对这种情形,田汉同志想要写一些能唤起民众、鼓舞人民革命斗志的歌曲。
恰在这时,上海一家影业公司在拍影片《风云儿女》。这是一部以抗日救亡为主题的电影,反映国民党统治区知识分子从苦闷、彷徨中勇敢地走向抗日前线的故事。剧本着重描写了从东北流亡到上海的两个男青年的遭遇。一个男青年投身抗日斗争,英勇牺牲了;一个男青年虽一度沉沦,但在穷苦女朋友的帮助以及男友牺牲精神的激励下,终于翻然猛醒,走上抗战前线。
这部影片的故事梗概原是田汉所写,他按照电影情节的设计,为影片主人公、诗人辛白华创作的长诗《万里长城》,拟写了最后一节诗稿,即“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”后来它被作为电影《风云儿女》的主题歌词,即《义勇军进行曲》的歌词。《义勇军进行曲》的词作者田汉,就是这样在敌人的刀丛中,以满腔的激情写就了这战斗的诗篇。曲作者聂耳的处境与田汉一样,也正面临着反动派的威胁和迫害。聂耳当时在上海另一家电影制作公司——华联公司搞音乐。而他已得到敌人即将逮捕他的警告。上海的地下党组织,决定要聂耳出国暂避,他本人也考虑可趁此机会到国外去学习一段时间,以求在音乐上得以深造,同时,他抓紧出国前短暂的时间,尽力多做一些工作。《义勇军进行曲》就是在这个时候作曲的。
(2)①130多年来,《国际歌》成为国际无产阶级的战歌,被翻译成世界各国文字,传遍地球上每一个角落,响彻寰宇。在俄国冬宫,在西班牙前线,在中国的渣滓洞集中营,在亚非拉的反帝反殖战场上……一切曾有被压迫者反抗的地方,都能听到《国际歌》的激昂声音。鲍狄埃也因此被称为“是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。这首歌还以它强大的生命力响遍全世界,永唱不息。《国际歌》是一首格调高昂的政治抒情诗。抒情主人公是整个无产阶级,是完全觉醒了的用马克思主义思想观点武装起来的无产阶级。它已经进行过推翻资产阶级及其国家,由无产阶级自己夺取政权、掌握政权的伟大的革命实践,它已经认识了社会发展的客观规律,认识到自己所肩负的历史使命。《国际歌》展现了日益壮阔的无产阶级革命运动的画面,深刻地表达了全世界无产阶级的立场、愿望和理想,整个诗篇回荡着无产阶级解放全人类的伟大感情,充溢着不可摧毁的精神力量。
②人民在胜利中不忘记过去的斗争,《义勇军进行曲》能鼓舞人们永远以昂扬的精神继续前进。它歌唱了人民的意志,唱出了民族自信心,唱出了为着理想不怕牺牲,敢于与敌人血战到底的英雄气概。这支歌曲很雄壮、豪迈,有革命气概,节奏鲜明。但也有人认为,新中国已经站起来了,中华民族已经作为一个伟大的民族屹立于世界民族之林,而这首歌当中还有“到了最危险的时候”,歌词是不是有些过时了。这首歌在历史上曾起过巨大的作用,尽
但今后还可能有战争,要居安思危。国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。采用《义勇军进行曲》为中华人民共和国现时的国歌而不加修改,是为了唤起人民回想祖国创立过程中的艰难忧患,鼓舞人民发扬反抗帝国主义侵略的爱国热情,把革命进行到底。对于中国人来说,《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌,将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,增强国家和民族的凝聚力、自豪感,为中华民族的和平崛起而努力奋斗。1.优秀文化能增强人的精神力量
文化对人的塑造,还表现在优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。
中国共产党始终代表先进文化的前进方向,这种先进文化总是给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
◇课堂探究:联系当时的背景,从“铁人”王进喜的豪言壮语中,你能感受到精神的力量吗? ◇探究提示:建国之初我国石油工业落后,后来我国东北发现了大庆油田。1960年,面对国家建设急需石油的燃眉之急,全国各地的几万名职工和3万名转业官兵,来到了大庆,开展了一场声势浩大、艰苦卓绝的石油大会战。会战之初,几万人马一下子涌到萨尔图草原,生活和生产都遇到了极大的困难。面对“头上青天一顶,脚下荒原一片”的恶劣环境,在生产生活条件异常艰难的情况下,大庆人正是依靠“铁人”精神,取得了会战的伟大胜利,当年6月份就实现首车原油外运,到年底生产原油97万吨,有力地支持了国家的经济建设。经过3年半时间,高速度、高水平拿下了大庆油田,从根本上改变了我国贫油的面貌。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。“铁人”精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化、人格化。其主要方面包括:“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;为“早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去”,“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;干事业“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;“要为油田负责一辈子”,“干工作要经得起子孙万代检查”,对工作精益求精,为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;不计名利,不计报酬,埋头苦干的“老黄牛”精神;等等。40多年来,“铁人”精神早已家喻户晓,深入人心,成为大庆人的共同理想、信念和行为准则。“铁人”精神是对王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括,体现了我国工人阶级精神风貌和中华民族传统美德的完美结合。“铁人”精神是战胜困难、勇往直前、不断取得新胜利的巨大精神力量。“铁人”精神是我们强大的精神支柱。◇课堂练习:
党的十六大报告指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神,是因为()A.文化能够增强人的精神力量,引领人们前进
B.民族精神体现了中国的传统文化
C.文化具有深远持久的影响
D.文化是指人们的精神状态
答案:A 解析:B、C项不符合题意,D项错误,A项符合材料的要求。
(三)、促进人的全面发展 1.社会发展和人的发展之间的关系
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永尤休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。2.人的全面发展的表现
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不町缺少的精神食粮,对促进人的伞面发展起着不町替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,文化活动、文化消费在生活消费中的比重越来越大。优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。
◇课堂探究:你能对这个回答作}¨进一步的解释吗? ◇探究提示:新娘的回答说明:随着物质生活需要得到满足,人们更加注重精神生活的满足,对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣,文化消费在生活消费中的比重越来越大。人们富起来后,科学技术、精神享受是青年追求的时尚,优秀文化对促进青年的全面发展的作用日益突出。◇课堂练习:
随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见()
A.人的全面发展是飞速提高的,科学技术是新追求
B.人越全面发展,物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越能得到改善
C.不同时期的历史特点不同,人的素质提高的要求也不同
D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
答案:D 解析:A项说法错误,B、C项不符合题意,答案应选D。本课小结:
1.本课以文化的影响为切入点,分别阐述了文化对人的影响的内容,即文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。接着,解释文化对人影响的两个特点:潜移默化、深远持久,要求参加健康向上的文化活动,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.本课知识的落脚点是文化塑造人生,优秀文化能够丰富-人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
第三篇:《文化塑造人生》学案
第四课时 《文化塑造人生》学案
班级:_________
姓名:_________
学号:_________
【学习目标】
感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。【问题探究】
1、丰富精神世界
①人创造了文化,文化也在塑造着人,_________能丰富人的精神世界。②
_,_______________是培养健康人格的重要途径。③
,成为我国当前人民精神世界的主流。
2、增强精神力量
①为什么优秀文化能增强人们的精神力量?并请举例说明。
②中国共产党始终代表先进文化的前进方向。这种先进文化对个人的成长起着怎样的作用?
3、促进人的全面发展
①请简述并理解社会发展和人的发展之间的关系?
②人的全面发展表现在哪些方面?
【限时训练】试试看,你最棒!
1、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出()A、人创造了文化,文化创造了人
B、人创造了文化,文化也塑造着人,不断丰富着人的精神世界 C、文化具有潜移默化的作用
D、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
2、清华大学的“自强不息,厚德载物”南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子,这说明优秀文化能够()①促进社会全面进步
②丰富人的精神世界
③增强人的精神力量
④促进人的全面发展
A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
3、《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想,“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命,光明战胜黑暗的
颂歌。每当人们听到这首乐曲,总会给人以极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够()A、丰富人的精神世界 B、增强人的精神力量
C、促进人的全面发展 D、促使人的科学世界观的形成
4、秦始皇兵马俑被发掘以后,吸引了四面八方的观众。美术家来了,他们庆幸秦佣的发现填补了秦代美术史的空白;将军们来了,他们笑看吴钩,说秦佣的发现为研究中国古代兵法、兵器、军阵,提供了真实的资料和场景;冶金家来了,他们手按秦剑,感叹中国古代冶金术的高超。对以上材料认识正确的是()
A、文化的作用具有双重性 B、文化影响人们的交往方式和交往行为 C、优秀文化能增强人的精神力量 D、优秀文化能丰富人的精神世界
5、辨析题:优秀文化能够增强人的精神力量。因此,只要参加文化活动,人的精神就会健康向上。
(1)优秀文化总以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬,引领人们前进的旗帜。所以,优秀文化能够增强人们的精神力量。(2)但不能因此说只要参加文化活动,人的精神就会健康向上,因为文化有先进和落后、优秀和腐朽之分。只有参加先进的优秀的文化活动,才能使人的精神健康向上。而参加落后、腐朽的文化活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。(3)人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动文化熏陶的过程。如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动,也难以产生健康向上的精神力量。(4)综上所述,上题的观点是不科学的。【反思总结】:
第四篇:文化塑造人生学案
济南高新区实验中学高二政治导学案
序号:
主备人:
使用人:
第二课
第二框 文化塑造人生
【温故知新】
1、文化对人影响的来源。
2、文化对人影响的表现。
3、文化对人影响的特点。
【学习目标】
1、体味文化对丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展所具有 的作用。
2.、赏析优秀文化作品,感悟积极向上的文化对人的塑造作用
【问题导学】
一、探究活动
(一)《钢铁是怎样炼成的》是苏联时期的一部长篇小说,是尼·奥斯特洛夫斯基写的自传小说。书中叙述了原俄国乌克兰贫民子弟保尔·柯察金参加俄共布尔什维克十月革命的故事。书中这位主人公后来成为布尔什维克,并成为俄共肃反委员会的一员。他参加红军后打仗受伤,后恶化为伤病缠身、全身瘫痪、双目失明。他在这种困难条件下,从事写作,终获成功。20世纪50年代,这部苏联经典文学作品在我国成为畅销书。书中的主人公保尔·柯察金成为青少年学习的楷模。他的英雄事迹,影响了几代人。(l)《钢铁是怎样炼成的》影响了几代人,从文化生活的角度说.反映了什么道理?
(2)在市场经济条件下,各种思想相互融合,相互激荡,当前我国人民精神世界的主流是什么?
【针对训练1】中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究意境。意境既是个人情感的流露,也是外在自然环境、社会环境的反映和再现;不是意与境的简单相加,而是意与境的和谐,产生独特的美感,这种情景交融的境界往往使人回味无穷。这说明()
A.文化能够丰富人的精神世界 B.艺术创作是意识能动性的集中体现 C.要积极参加健康有益的文化活动 D.艺术创作不是由客观存在决定的 【针对训练2】在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于()A.文化能够丰富人的精神世界 B.文化能够增强人的精神力量
C.文化能够促进人的全面发展 D.人的思想意识对事物发展起着决定的作用
二、探究活动
(二)《人民日报》报道,经济上先行一步的广州,明确提出了打造“文化广州”的目标。根据
城市发展的战略部署,广州市委、市政府把文化设施建设作为城市建设的重点内容纳入到城市的总体规划中。目前,广州市文化设施建设已经全面铺开。市委书记林树森表示:“只要坚持不懈地努力下去,全市文化设施就会逐步完善起来,为人民群众的文化活动提供大的舞台,为文化事业的发展构建广阔的空间,让更多的市民享受先进文化的阳光。”(1)社会发展和人的发展的关系的?
(2)人的全面发展表现在哪些方面?优秀文化对人的全面发展有何重要意义。
【针对训练3】在北京市知名的富裕村韩河村,村党委明确提出:虽然富裕起来了,我们村不能出“兜里鼓脑袋瘪”的暴发户,更不要不知荣辱的“不孝子孙”,要大力培养社会主义的新农民。这表明()
A.新农村建设要促进人的全面发展B.物质财富越多,人越全面发展 C.文化财富越多,物质生活越富足D.优秀文化决定新农村建设的进程
【针对训练4】某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为()
①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【针对训练5】下列对社会发展和人的发展关系的认识,正确的是()①社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的 ②人越全面发展,社会物质文化财富就会创造的越多 ③人们生活越好,物质文化条件越充分,越能推进人的全面发展 ④人的全面发展同经济的发展是同步的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【构建体系】请你写出知识框架!
积极参与
创最优秀的小组;超越自我,做最出彩的个人!
第五篇:文化塑造人生学案
2.2文化塑造人生
【课程标准要求】
根据课程标准的要求,能够赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。
【知识要点】
1.优秀的文化能。
2.优秀的文化能。
3.优秀的文化能。
【课堂练习】
一、单项选择题
1.2010年8月,在上海热播的十五集纪录片《生活万岁》,用五湖四海“新上海人”的平凡生活,解构上海传奇,传达出“奋斗追求、温暖感动”的内涵,悄然打动了众多观众。这表明优秀文化()
A.是由人创造的B.对人的影响是决定性的C.能够丰富人的精神世界D.能够促进社会的全面发展
2.2010年年底杀青的电视剧《爱的交响乐》再次引领观众探讨“追求真爱”这一人生中永恒美好的主题。剧中彭博饰演的马成东为了追求自己的所想所爱,不惜与多年好友反目并酿成无法挽回的遗憾。该作品有利于()
A.为人的健康成长提供物质基础B.培养和塑造健全的人格
C.促进经济社会发展D.对人生具有决定作用
3.2010年11月12日,青岛市红色经典采风活动圆满结束,四位艺术家先后分四个阶段重走长征路,艺术家们表示,一路走来在长征精神的感召和鼓舞下,思想感情得到了升华。这说明()
A.文化能够促进人的全面发展B.文化对人的影响是深远持久的C.只有先进文化才能被大众接受D.优秀文化能够增强人的精神力量
4.《唐山大地震》上映不足半个月,票房已经超过3亿。优秀的文化产品,就是这个时代的阳光,永远温暖震撼着我们的心灵。优秀作品的这种作用来自于()
A.作品本身特有的感染力和感召力B.人的心灵震撼和感知
C.作者的凭空想象D.优秀文化对人生的塑造
5.2010年10月20日,南京地铁二号线的“诗意•名城诗歌专列”的拉手上、车内海报栏、椅侧的玻璃上都印上了一首首美妙的诗歌。这其中包括经专家评选的37首“公民道德建设”作品。上述优秀作品()
A.有利于提高人的科学文化素质B.对人有决定性的影响
C.有利于促进人的全面发展D.能够促进社会的全面发展
6.为深入实施人才强省战略,积极引进紧缺急需的高层次人才和高技能人才,助推浙江经济转型升级,2010年11月13日,浙江省在北京举办2010年浙江•北京高层次人才洽谈会。这能够表明()
A.社会发展是人才发展的条件B.人的发展决定社会的发展
C.思想道德素质是人的全面发展不可缺少的要素
D.人的发展对社会发展起促进作用
7.2010年8月9日,第五届中国锦州笔架山海洋音乐节的一项重要活动——“红诗伴我行”优秀作品展演在开发区举行。在活动现场,首首红诗振奋人心,红诗咏诵已经成为巨大的心灵磁场,感染着身在其中的每个人。这说明优秀文化()
①能够丰富人的精神世界②能够增强人的精神力量③能够为人的健康成长提供精神食粮④能够塑造人生
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
雪莱,作为英国伟大的浪漫主义诗人,他给世界人民留下了许多脍炙人口的诗篇。
8.“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”,雪莱这一名言体现了什么道理()
A.优秀文化能影响人的思维方式B.优秀文化能丰富人的精神世界
C.优秀文化能增强人的精神力量D.优秀文化能促进人的全面发展
9.“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱这一名言,激励无数身处逆境的人走出困境,走向光明的前途。对此,我们如何理解()
A.优秀文化能影响人的思维方式B.优秀文化能丰富人的精神世界
C.优秀文化能增强人的精神力量D.优秀文化能促进人的全面发展
10.社会的不断进步,对人的全面发展提出了越来越高的要求,我们应如何看待人的全面发展()
①社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 ②不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同 ③优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用 ④物质条件的高度发展,必然带来人的全面发展
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
11.秦朝末年,陈胜、吴广一句“王侯将相,宁有种乎?”引发了中国封建社会第一次轰轰烈烈的农民大起义。这一事件给我们的启示是()
①优秀文化作品能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼 ②先进文化对人有着激励和鼓舞作用 ③先进文化能增强人们的精神力量 ④先进文化能促进人的全面发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 苏联作家奥斯特洛夫斯基的名作《钢铁是怎样炼成的》,深深地影响了若干代青年的成长,直到今天,书中那些催人奋进的名言仍然在许多人心中扎根。
12.名作《钢铁是怎样炼成的》,深深地影响了若干代青年的成长,直到今天„„这体现的道理是()
A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响是深远持久的
C.文化必然会促进人的发展D.文化作为一种精神力量,是永恒不变的13.《钢铁是怎样炼成的》中的名言能催人奋进,这说明()
A.优秀文化能丰富人的精神世界B.优秀文化能增强人的精神力量
C.优秀文化能促进人的全面发展D.优秀文化能影响人的交往方式
二、非选择题
14.2010年8月7日,100位在广东省工作的外来务工人员受省委书记汪洋之邀,走进省委小礼堂,与省领导一起观看反映珠三角外来工生活的电影《所有梦想都开花》。该影片讲述了几位外来工在广东艰辛创业的故事,她们勇敢战胜了事业挫折、情感困扰和疾病威胁,执着追求并实现了人生梦想。90分钟里,大家心生共鸣,时而掌声热烈,时而哄堂大笑,时而陷入沉思。你认为上述影片会对在广东省工作的外来务工人员有何影响?
答案:文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。电影《所有梦想都开花》作为优秀文化作品能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,成为照亮外来务工人员心灵的火炬,引领外来务工人员前进的旗帜。
15.近年来,全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风,引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。宁夏银川一中第三届校园文化节拉开帷幕。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外,学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动,为校园增添了文化气息,也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料运用所学知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。作为中学生,谈谈你的做法。
答案:(1)①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。学校加强校园文化建设,旨在树立良好的校风、班风、学风。有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学校加强校园文化建设,有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
③文化还塑造人生,不同文化对人的作用和影响也不同。建设健康生动的校园文化,能丰富学生的精神世界,塑造健全人格,增强精神力量,促进学生的全面发展。④健康的校园文化对学生产生潜移默化和深远持久的积极影响,有利于学生的健康成长和全面发展。
(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受的过程。因此中学生应当自觉学习、主动接受健康文化的熏陶,积极参与校园文化建设活动。