颜靓体靓美容院简介(合集5篇)

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第一篇:颜靓体靓美容院简介

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韩国Narest学院本社介绍

Nature(自然)+Rest(休息)=Narest Beauty Academy 热爱自然和休息的人们的永远朋友narestbuauty academy.Narest尊重热爱人.一.概述

1.韩国Narest学院创办于1998年,是韩国一所一流的美容专门培训学院,是皮肤管理加盟连锁代表(株)颜靓体靓俱乐部的直营学院,加盟店遍及全国140多个,Narest拥有值得炫耀的高就业率,是皮肤美容的专门学院,全国资格证考试参加1~2次,合格率即可达到95%以上,得到了社会各界的普遍认可,在同行业中享有盛名,为社会培养出大量优秀美容人才。

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2.韩国Narest学院赞助了韩国小姐选美大赛,特别精英大赛等各种选美大赛,通过一系列和美容相关的社会活动,是竞争力得到认证的美容专门培训机构。

3.讲师团是由师资力量雄厚的韩国硕士博士教授团队组成的,提供适合个人发展的针对性项目,为您点亮就业,创业之路,特别针对创业初期阶段, 进行免费就业培训, 对弱势群体进行事业援助, 尽一份社会责任, 通过这些活动实现韩国Narest的社会价值。

4.所有课程都是为了培养专业皮肤管理师基本理论和实操技术,服务意识教育同时进行.本学院是韩国劳动部国费教育承认机关, 教育课程分为收费和免费.国家资格证(4个月课程)是收费的, 特别课程(4周), 专家商谈课程(2周), 大近大学教育课程(8周)均是免费.“平生没有职场也有工作(毕业=就业).” 这是适应时代变迁需求的教育行业.作为专业审美家的社会活动,竭尽全力让大家成为坚实的主力军.二.核心价值

对顾客的健康和美丽负责的企业 差别化的专家讲师团 特性化的课程安排 多样化的现场实操培训

三.Narest教育特征

通过和美丽专门大学(西京大学,龙人大学,女主大学等总共28个大学)以及研究院的产学合作,各个大学美容系的知名教授对皮肤,美甲,彩妆,美发等课程进行教育指导,和本学院讲师团相结合, 进行高质量的课程教育。

四.特征/差别化| 特征和优势 01.Narest beauty academy Narest beauty academy作为(株)颜靓体靓俱乐部运营的教育机构,分为加盟店院长教育和皮肤管理师培养课程,创建皮肤美容管理室需要较高的专业性,这是本社的主要运营体系,皮肤管理师人力供需可以说是最重要的一个环节.随着从2008年开始的国家资格证考试迅速扩大了学院规模.02.收益性

皮肤美容管理室销售额, 固定支出费用少(租金+人工费+材料费)收益高.特别是材料费占到了总销售额的7%,利润高于其他同行业.http://www.xiexiebang.com/

03.使用专业美容化妆品

颜靓体靓全部加盟店铺提供世界知名品牌专业化妆品,使用더말로지카,데메스테릭스, 드끌레오, 에바솔产品,在加盟店都中具有可观的销售量.04.品牌对外宣传主力

皮肤管理品牌的口号即颜靓体靓, 追求高品位的品牌价值, 适合beauty行业的特性,公开赞助韩国小姐选美大赛和各种模特大赛,提升了品牌的知名度和认可度.通过TV节目赞助广告, 网络司机广告, 每月的女性月刊, 收音机CM广播等,积极开展对外宣传,努力成为同行业中顶级品牌.05.教育体系

根据创业者个人能力, 收益会有较大差距, 创办皮肤美容管理室开业前1个月的颜靓体靓预备院长教育课程, 以及开业后每个月2次的讨论会, 帮助增加稳定的业绩和维护正常运营.06.专业性

通过多年运营皮肤美容管理室积累的宝贵经验, 即使您没有从事过皮肤美容院经验的朋友, 也可成功创业, 实现您的梦想.头皮的专业护理在日韩等发达国家早已是一种时髦的美容方式了,爱美的女性到美发中心的目的,已不仅仅局限于做发型了。她们会要求发型师用专业的仪器来检查头皮的健康状况,一旦发现头皮出现了健康问题,就会马上根据发型师的专业建议,进行有针对性的头皮护理。而Narest,美容学院开设的韩国头皮管理课程优先填补了中国市场头皮管理服务的空白,以更加系统专业的技术为更多的爱美女性提供更佳的专业服务,解决头皮头发烦恼。

当你把大量的时间和精力都花费在头发打理上,到头来却发现收效甚微?别再做事倍功半的蠢事了!头皮护理才是今季的养护重点!首先要了解我们的头皮。

正常的头皮,其角质层细胞和细胞间的脂质层整齐、紧密地排列,好像构筑楼房的“砖”与“泥”一样。头皮的“砖泥”样结构,在抵御外来的物理和化学物质的刺激、调节头皮内部水分的过程中,发挥着举足轻重的作用。它是头皮的天然保护屏障,倘若被破坏,则会引发多种头皮问题,像是加剧头皮干燥、瘙痒、油腻和头屑等问题,各种原因导致的脱发断发等问题,专业的头皮管理师为您解决。居家护理建议:

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自己在家护理头皮应该注意哪几点

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美甲教室

皮肤资格证教室

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彩妆教室

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美丽管理,韩式全身教室

头皮教室

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第二篇:描绘滨海乡村振兴“最靓颜值”

描绘滨海乡村振兴“最靓颜值”

胡亚萍

魏为

加快推进农村一二三产业融合发展,深入实施农民增收行动;移风易俗渐成村民自觉行动,文明乡风扑面而来;东坎街道新安村获评“全国文明村”“省最美乡村”,滨海白首乌荣膺“江苏十大人气地理标志”品牌……去年以来,滨海以乡村振兴“十项”重点工程为抓手,坚持系统思维,因地制宜加快农业农村高质量发展,努力让农业更强、农村更美、农民更富,推动乡村振兴战略在滨海大地落地生根。

农业强,产业兴旺是关键

每到梨花盛放的时候,黄河故道旁的滨海现代农业园梨花雨生态休闲园就变得热闹非凡。每年一届的乡村旅游节,让村民在家门口找到了增收致富的市场和门路,他们有的开起了农家乐,有的在果林下套种其他作物,走上了“春天赏花卖餐饮、秋天卖果赚大钱”的致富路。农业园坚持农旅结 合,大力发展乡村旅游是我县推动农村一二三产业融合发展的成功范例。

乡村振兴,产业兴旺是关键。近年,滨海突出规划引领,坚持质量兴农、绿色兴农,深入推进农业供给侧结构性改革,全力加快实现由农业大县向农业强县转变。按照“四区五带八大基地”的发展规划,重点发展优质稻米产业、四青蔬菜、特经作物、高效林果、畜禽养殖、生态休闲等“六大产业”; 依托海大食品、奕帆农业等龙头企业和产业链核心企业,培育新型农业经营主体,发展农产品加工、乡村旅游、农村电子 商务等新产业新业态,实现产业富民。坚持绿色兴农,积极发展绿色有机农业、生态循环农业,不断提高无公害农产品、绿色食品、有机农产品比重;坚持质量兴农,全面推行农业标准化生产和全过程质量监控;坚持品牌兴农,发挥滨海大米、滨海白首乌、界牌小花生等品牌效应。

此外,滨海还抓住全民创业这个“牛鼻子”,突出务工返乡农民、能人大户等重点群体,有效整合培训资源,加快培育新型职业农民,鼓励和引导他们充分发挥自身优势,积极创办领办家庭农场、农民合作社、农业企业等新型农业经营主体,形成带动一方、示范一片的效应。今年上半年,全县新增私营企业1170户,新增返乡创业928人,开展创业就业培训8379人。

农村美,良好生态成支点

蔡桥镇二联中村的村民们没想到,这两年村里美得变了样:河道疏浚、修路造林、环境整治,造出了一条“七彩”大道。村民们眼中的“七彩”大道是该镇重点打造的一条横跨二联中、官尖、十四顷和良洼4个村的新大众河沿线的绿色景观带。该路段全长5.5公里,按照创建市级森林村庄的标准,投入300多万元,对道路进行拓宽、两侧栽植景观树,河道驳岸栽植绿化苗圃,着力打造新大众河沿线美丽乡村示范片。

乡村振兴不仅要农民富,还要农村美。在实施乡村振兴战略中,滨海紧紧围绕“生态立县”,坚持生态优先、绿色发展,扎实推进农村人居环境整治,加强农村环境整治提升和长效管护,加快农村“厕所革命”,完善农村基础配套设施,打造美丽乡村升级版。目前,创成省级生态县,创建省美丽乡村19个,省最美乡村1个,市最美乡村3个。

扎实开展生态环境综合整治和“263”专项行动,加强农业面源污染防治和畜禽养殖、黑臭水体、生活垃圾等专项治理。精心组织实施“一片林”工程和“绿色滨海”建设,重点抓好“五个万亩”林果产业基地建设。截至目前全县已完成成片造林1.56万亩,新建完善农田林网5.1万亩。全面深化河长制工作,实施“农村河道生态治理三年行动”,建立农村河道长效管护体系。加快推进 “四好农村路”建设,提档升级农村公路178公里,改造危桥80座,黑色化改造镇村公交线路173公里。深入实施农村康居工程,加快农民集中居住区建设,推动农村人居环境持续改善。

农民富,“口袋”“脑袋”齐充实

“以前一家人靠种植几亩地为生,去年将土地流转给合作社种苗木,收入比以前高多了!”天场镇杨庄村低收入农户黄大爷向记者算起了账,除了每亩地流转的费用,加上平时务工,一年下来,能挣到近2万元。“多亏了党的扶贫政策,帮我全家拔掉了穷根子。”黄大爷颇有感慨。

“产业扶贫是开发式扶贫的根本路径,对打赢脱贫攻坚战意义重大。”滨海县扶贫办负责人介绍说,在推进脱贫攻坚工作中,该县围绕低收入农户脱贫、经济薄弱村达标、重点片区帮扶建设,开展脱贫攻坚“三年行动”计划;构建了“1+6+1”立体帮扶体系、“制度化+信息化+公开化”的阳光监管体系、清单式责任体系、“四级贯通”的组织体系;注重因户因人施策,重点打好产业富民、综合帮扶、项目强村、化债减负“四 场攻坚战”,形成精准发力、各方出力、共同给力的“大扶贫”格局。

“口袋”富了,“脑袋”也要充实。“乡村振兴既要塑形,也要铸魂。”近年,滨海以培育和践行社会主义核心价值观为抓手,以创建美丽乡村为载体,深入实施公民道德建设工程、农村文化惠民工程, 扎实推进移风易俗“十大行动”,健全完善基层公共文化服务体系,常态化开展送图书、送电影、送戏下乡等丰富多彩的活动,广泛开展文明村镇、文明单位、文明家庭等精神文明创建和寻找“最美家庭”“滨海好人”等活动,引导群众形成健康淳朴的文明乡风。

第三篇:靓作文

大家好,我是巨人星星。我的脸有门那么宽,身子就有楼房那么高,走起路来地动山摇。我什么都能做,人类不能做的事情我也能做。我曾当过xx的保镖;也当过市长的秘书;还当过巨人学校的校长。我自认为自己已经很了不起,便开始骄傲起来。但是这件事让我受益无穷:一次,我在巨人的校长室批改作业时,一个小朋友拿着一张纸进来,对我说:“星校长,您能帮我修改这片篇文章,并印在《巨人校刊》上吗?”“当然可以。”我爽快地回答。接过稿子,我粗粗地看了一遍,觉得这篇文章还可以,便把它放在一旁。改完作业,我就来到像汽车那么大的电脑前,自己排版、制作《巨人校报》。我觉得自己很厉害,就没有认真去打字,打好了也没有认真读一遍。排版也是随便找点图案放上去。

校报印出来了,我把它们发给全校同学。同学们意见都很大,有的同学说这个小朋友的文章写得太差;有的同学说这篇文章里的错别字很多;有的甚至还说版面不美观,排版排不好。我羞愧极了。这时我才明白做任何事情都是一样,如果骄傲自满是不会成功的。

第四篇:英语写作靓句

如何让我们的英语句子靓起来?通过对低级句型的改造,可以迅速达到这一目的。

◆强调句:可以轻松地将时间、地点、原因、方式等类型的状语从句转变为强调句。It was not until I arrived home that I realized I had left the bag on the shop counter.It was then that I realized the importance of English.◆倒装句:只要句中有介词短语或状语从句,便可将其提前,变成倒装句。

Only when I turned right at the crossing did that car crack towards me.Only by this means can he escape from the big fire.◆with引导的伴随结构:可以将状语从句或并列句中的其中一个分句变成with结构。

With the sun lighting brightly and the birds singing clearly, I went to school in high spirits.He always likes to sleep with the windows open.◆巧妙地使用非谓语动词:可以将状语从句或并列的动词简化为非谓语动词。

Hearing that, the driver’s wife quickly added that her husband often talked nonsense after drinking.(低级形式:When he heard that, „)

◆恰到好处的被动句:适合应用于较简短的句子,这样显得语言简洁生动,宾语一般是nothing、anything、everything等不定代词。

They searched all my pockets, but nothing was found.◆感叹句:通常用于开头结尾活跃文章气氛,凡是“I feel „„”之类表达感情的句子皆可如此改造。

How terrible I felt today!I failed again in the math exam.◆高级定语从句:若定语从句中的动词带有介词,只需将介词移至先行词后。

We came to a place to which they had never paid a visit before.◆进行时态:有时会含有一定情绪,尤其要使用always这样的富含感情色彩的副词。I am always feeling terrible when I take a bus.◆婉转表达:需要使用幽默的技巧,主要用于漫画型作文题。

I could find nothing but bad luck when I returned to the shop after learning that my handbag had been left on the counter.◆what引导的名词性从句:将动宾结构转化为此结构。

What he gave me, which I knew, were not only a Christmas present but also a heart full of love and a mind of my existence in it.◆“数词+名词”变为“as many as+数词+名词”。

As many as ten years ago, my hometown used to be covered by forests.◆适当加一些不关痛痒的插入语:一些连词、副词可以放到句子中间充当语气较弱的插入语,如I guess、however、in a way、certainly、in my opinion、probably、briefly, generally speaking, believe it or not, besides, what’s more等,有时可以考虑几个插入语连用,就更像英美人士的文章了。

◆独立主格:将主从句去掉连词,前句动词变为分词即可。

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.◆把简单句改成复合句:适当的时候把两个简单句改成“too„.to„”或者“so„that„”等高级一点的复合句。例如:

I was very tired.I couldn’t keep up with them.我们可以改成:I was so tired that I couldn’t keep up with them.或:I was too tired to keep up with them.

第五篇:让作文题目靓起来

让作文题目靓起来

俗话说得好,“题好一半文”。文章的标题好比是文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家,为了给自己的文章拟一个靓丽的标题,常常消瘦得不得了,所以,有了“人比黄花瘦”的感慨。毫不夸张地说,题目拟得如何,不但存在着阅卷老师的第一印象问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。

一、好题目有什么特点呢?

1.吸引眼球。要让人一看题目就觉得不俗,能产生阅读期待。

2.富有内涵。好题目不是哗众取宠,也不是故作另类,而应当耐人寻味。既有文学的美感,又有哲学的意蕴。

3.简洁优雅。好的题目不能拖泥带水,更不能语焉不详,要简洁、又有富有美感,过目不忘。

二、好题目类型:用下列方法,让你的文章标题满眼芳菲。

1.呆题活写,赋予动态美。如话题“墙”,可拟题为《墙,推倒了就是桥》《掀掉心灵之墙》《打造“穿透”人心之术》;“桥”可拟题为《塔起生命之桥》《守住你精神家园的大门》《理解,串起你、我、他》等。

2.、巧用修辞,增强情趣美。运用拟人、拟物、比喻、反复、设问、反问等修辞手法。如“心愿”可拟题为《心灵是一颗会开花的树》,“诚信”可拟题为《守住你的金矿》,“生态”可拟题为《老鼠对猫的秘密挑战书》,“故乡”可拟题为《千年月色万年情》,“文化”可拟题为《“文化快餐”真的不足取吗》。

设问式标题。如:《成才全靠父母吗?》《中国的教育家,您难道还没发现吗?》

疑问式标题。如:《那一片叶子,代表什么?》《幸福是什么?》

《我是谁》《我们需要什么》《海棠依旧?绿肥红瘦?》

夸张式标题。如:《粉身碎骨为考试》

对偶:《躺着读书,站着做人》

3.悬念式标题:巧卖“关子”,妙设悬念美。逆向思维,形成反差,巧卖关子,留点悬念。如《欢笑中的叹息》《爽口良药》《理直“气”不壮》《做“贼”心不虚》《100分,我恨你!》

《我不该》《朋友,你丢了什么?》等

方法:错位思考法。拟题不仅要形象,有文采,更重要的是要新颖脱俗,这就要求我们打破常规思维,纵向或逆向思考,拟出新奇陌生的文题。如《真想做个差生》、《停电真好》、《没有翅膀的飞翔》、《渴望“非典》、《我是一只想死的老鼠》等,这些标题新视角、新思路、新体验,一下子就吸引住了阅卷老师的目光。

4.妙改成(俗)语,转换意境美。如话题“诚信”可拟题为《诚信是金》,“环保”可拟题为《破“境”重圆》、《我想有个家—— 一只小鸟的心声》,“读书”可拟题为《一读解千愁》。

5.巧用标点,妙增形式美。如《成功的伴侣——诚信》《诚信,难道也要“出口”转“内销”》《那人,那山,那狗》《生活——网?网!》、《动物?饼干?》

6.引用流行歌曲、影片名。

《我的未来不是梦》

《常回家看看 》《自由飞翔》《我想有个家》

《世上只有妈妈好》

《男儿当自强》《隐形的翅膀》《至少还有你》

《爱你一万年》(读书)《瞧这一家子》

7.名言式标题:借用成语、名句或古诗句、歌词、歇后语等。《让我们荡起双浆》等。《春蚕到死丝方尽》《浓妆淡抹总相宜》《鞠躬尽瘁,死而后已》《勿以善小而不为》 《世外桃源》《横看成岭侧成峰》《学无止境》

9.活用熟语。《低下头看看》

10.优美式标题:采用散文、现代诗的语言。《路是月的痕》 《我心如雪》 《采撷春色》

《凉台上的风景》 《风雨中的那朵白莲花》 《我也衔过一枚青橄榄》

《我发现,雨是需要用心去倾听的》《我是夜空最亮的星》《那一抹绿》等。

11.词语间隔法(意象联展)。《昨夜雨·今朝下》《篱笆·女人·狗》

《菊花、古剑和酒》

《情感·认知·文化》 《仙人掌·景佗罗·花》《风·雨·云》

12.书信及日常实用文体。

《给诸葛亮的一封信》《“坏孩子”大学招生简章》《“诚信灵”新产品介绍书》

《独眼龙的求职信》《成长大学报名启示录》

13、让题目有形。《我爱校园》不如叫《我爱校园的红玫瑰》

《喜欢音乐的阿姨》不如叫《拉大提琴的女人》

《古郯雨韵》不如叫《小巷听雨》

15、让题目有味。《喷香的日子》 《有香味的阳光》 《在散发着浓香的校园中穿行》

16、让题目有色。《一抹蓝色的秋日》《穿苹果绿上衣的少女》《白衬衫上的墨迹》

17、让题目有感(具有触角的题目)。《冰凉的秋》《粗糙之美》《带有尖刺的玫瑰花》

18、反弹琵琶式:反常求异,逆向思维,反弹琵琶。《狗拿耗子,未必是多管闲事》

《近墨者未必黑》《君子动口也动手》《当局者清,旁观者迷》《我想当个差生》

19、新颖出奇,古今人物相遇。《赵本山PK姚明》 《诸葛亮巧遇吴用》

21、代数亮眼(标点式标题)《1+1=?》《勤奋+方法=成功》《分数≠能力》《10-1=0》《开卷:有益?有害?》《 钱:福兮?祸兮?》《F压=F?》 《我需要?我需要!》《分数=友情?》等。

22、融点古典味。

话题“诚信”----《众里寻它千百度》 话题“思念”----《所谓伊人,在水一方》

话题“月”-----《儿女共婵娟》 话题“楼”-----《小楼昨夜又春风》

话题“学习”----《他山之石,可以攻玉》 话题“情感”----《为情消得理憔悴》

23、创设情境 《烛光里的微笑》

24、饱含哲理 《女人不是月亮》

25、一词多义 《天气未热空调热》

26、合理的矛盾。如:《痛并快乐着》《真实的谎言》《飘扬的石头》 《有一种倒下叫站起》《有一种绝望叫希望》

27、侧面点染

(话题书)作用:《全世界的营养品》《无声的老师》

表现读书的爱好:《香满铅华,香满年华》

标明与书相关的故事:《没有报酬的买卖》

28、直言事理。如《上网,让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不得》等。

29、题目要明。就是说要让读者一看题目就知道文章的大概内容是什么,知道写的是谁,是什么地方或发生了什么事情。如《小鹿出生就会跑》,题目本身就是一个故事。读者一看,就知道文章要讲什么。

30、题目要奇。就是说题目中要有一点矛盾的东西,对比的东西或使人惊奇的东西。如《开车上班的蓝领》——蓝领也能享受白领待遇?

31、题目要巧。题目中要体现一点智慧和妙趣,表现出一定的文化底蕴。《妹妹找哥泪花流》。

32、并列式标题。如:《对与错》《傲慢与偏见》《红与黑》《想和做》《怀疑与学问》等。

33、简约式标题。如:《盼》等。

34、呼告式标题。如:《周总理,你在哪里?》《成熟,我期待你来到我身边》《勇气,谢谢你》等

二、话题作文拟题参考

1.话题:时尚《老爸追“星”记》、《我酷故我在》、《永远的牛仔裤》、《妈妈的粗布鞋》、《裙角飞扬》、《今年流行姊妹裤》、《吊带裙与露脐裤》、《花格子书包》、《都是时尚惹的祸》、《彩发,我恨你》、《项链》、《唉,牛仔》、《扎起马尾辫,做我自己》、《大哥的牛仔裤》、《新新人类》、《一枚纽扣的兴衰日记》、《“迷你裙”**》、《酷》、《质朴与时尚》、《名牌效应》、《我和“时尚”的距离》、《牛仔裤的故事》、《俺是乡下人》

2.话题:竞争《老屋出租记》、《较量》、《对手》、《难忘那次拔河》、《俺不是弱者》、《竞争着并快乐着》、《弱者的悲哀》、《人在初三》、《给自己找个对手》、《自信的力量》、《永远说“我能行”》、《睡在我上铺的兄弟》、《胜者未必为王》、《那一次,我输了》、《真正的对手》、《我和同桌老驴》、《竞争不同情眼泪》、《男儿有泪》、《那一次,我战胜了自己》、《我为对手加油》、《为对手喝彩》

3.话题:教育《今天放假》、《那次,老师给我做学生》、《带上三句话上路》、《妈妈,洗脚》、《难忘的一巴掌》、《雪融化了是春天》、《一支钢笔》、《老师,下课了》、《老师说……》、《巴掌与拇指》、《爸,我错了》、《大山深处的感动》、《何时真正减负》、《一封家书》、《逃课》、《父亲的跪》、《最忆是恩师》、《写给我的启蒙老师》、《老师,谢谢》、《蜗牛——我的老师》、《挨揍》、《老爸语录》

4.话题:灯《楼道灯坏了以后》、《对面那盏灯》、《三更的灯火》、《深夜,那盏灯》、《爷爷的红灯笼》、《拐弯处的灯》、《点亮心灯》、《我家的那盏台灯》、《希望是一盏明灯》、《妈妈,您是我心中的灯》、《难忘儿时小油灯》、《那段没有路灯的胡同》、《元宵节观灯记》、《我和我的小台灯》

5.话题:网《都是网络惹的祸》、《鱼儿历险记》、《“网”事如风》、《俺也是“网虫”》、《那段逗留网吧的日子》、《哥,妈在等你回家》、《一个“网虫”的心灵独白》、《“网虫”的戒网事迹》、《网吧里来的小学生》、《蜘蛛结网的启示》、《不做蜘蛛》、《我的聊天纪录》、《临渊羡鱼,不如退而结网》、《网络,让我欢喜让我忧》、《爱心之网》、《一件毛衣》、《圈套》、《爱上网络》

6.话题:窗《听雨》、《雨趣》、《窗外》、《靠窗的座位》、《打开窗,阳光依旧》、《“世界之窗”观赏记》、《欣赏阳光》、《我与阳光有个约会》、《窗上的玻璃碎了以后》、《我眼里的世态炎凉》、《我家窗外有棵白杨》、《窗上的那窝燕子》、《窗口,那个小男孩》、《那风那雨 那扇窗》

7.话题:门《想起那扇门》、《推开门,走进去》、《虚掩着的门》、《送礼》、《轻扣心扉》、《门的遐想》、《我们的邻居》、《第一次“走后门”》、《门铃又响了》、《门外,有堆垃圾》

8.话题:色彩《屋后的油菜地》、《桑椹的颜色》、《秋韵》、《给心情涂上颜色》、《我的学校生活》、《黑与白》、《蓝蓝的天上白云飘》、《绿》、《生活需要红色》、《红色,我的最爱》、《橘子的故事》、《麦子黄了》、《爸爸的白发》、《红色的连衣裙》、《仰望星空》、《粉红色的回忆》、《黑色记忆》、《一只红苹果》、《不爱红装》、《口红》、《草莓,草莓》、《那年,我戴上了红领巾》、《一条红围巾》

9.话题:时间《班里挂起了“倒计时”牌》、《追忆似水年华》、《和时间的赛跑》、《扭紧心中的发条》、《如果时光能倒流》、《我的惜时计划》、《我的一天》、《爸爸,请给我时间》、《我和XX的一天》、《短暂的童年》、《逝者如斯》、《迟到》、《倾听钟摆》

10.话题:美与丑《家有“美女”初长成》、《丑娘》、《我成功,我美丽》、《一张美丽的糖纸》、《我丑,可是我很可爱》、《我丑,我不伪装美丽》、《新丑小鸭》、《善良是灰姑娘的水晶鞋》、《蚯蚓和蝴蝶》、《人性的美丽》、《门口的乞丐》

12.话题:梦《梦里花开》、《梦里花落知多少》、《“神六”载我上太空》、《哦,原来是梦》、《有梦才有远方》、《追梦记》、《我的未来不是梦》、《梦遇李白》、《我的作家梦》、《心在,梦就在》、《爱做梦的男孩》、《我有一个梦》

13.话题:明天《明天带你去看海》、《还有多少明天可以重来》、《明天,我要……》、《我的明天我做主》、《明天,我做语文老师》、《明天,我不迟到》、《坦然待明天》、《假如,明天一无所有》、《假如,明天我做爸爸(妈妈)》、《明天中考》

14.话题:亏《吃亏是福》、《叩问心灵》、《第一次买菜》、《吃亏的滋味儿》、《诚实不吃亏》、《由〈塞翁失马〉想到的》、《亏物亏财别亏心》、《弯弯的月牙儿》、《亏了本儿的爸爸》、《吃了亏以后》

15.话题:成长《母爱伴我长大》、《不想长大》、《不愿做折翼的天使》、《人生没有草稿》、《长大是一瞬间的事》、《我的成长日记》、《成长三部曲》、《岁月留痕》、《好书伴我少年行》、《带上友情上路》、《不想过生日》、《成长是一首歌》、《恼人的胡须》、《上帝的礼物》、《少年识尽愁滋味》、《成长是一种美丽的痛》、《成长随感》、《一路走来一路歌》、《粉红色的回忆》、《童装·校服·牛仔裤》

16.话题:青春《十七岁的天空》、《花样年华》、《斗“痘”记》、《有“痘痘”陪伴的日子》、《青春不要痘》、《女儿有泪不轻弹》、《都是痘痘惹的祸》、《栀子花开》、《暗恋》、《我不是淑女》、《美丽的初三,美丽的青春》、《十六岁的花季》、《青春纪念册》、《青春是一只风筝》、《心有千千结》、《我们这群少男少女》、《青春,我不流泪》、《青春——我们的筹码》、《青春的苦恼》、《十八岁的天空》、《潇洒走一回》、《年轻,没有什么不可以》、《激情燃烧的岁月》、《喜乐年华》、《对面的女孩看过来》、《青春百味茶》

17.话题:考验《与SARS一起走过》、《幸运50秒》、《摆在路中央的石头》、《墙角那只黄瓜藤》、《害怕考试》、《站直喽,别趴下》、《永不放弃》、《为自己鼓掌》、《朋友一生一起走》、《蚕不忍痛怎成蝶》、《真正的朋友》、《作弊》、《人生的佐料》

18.话题:诱惑《网吧,让我欢喜让我忧》、《写给扑火的飞蛾》、《我爱冰糖葫芦》、《一“网”情深》、《两只红苹果》、《学会拒绝》、《酸葡萄的诱惑》、《潘多拉的宝盒》、《饵》、《火红的罂粟花》、《拒绝诱惑》

19.话题:音乐《我和周杰伦》、《走进班瑞德》、《想起儿时的歌谣》、《听雨》、《听琴》、《让音乐为寂寞着色》、《妈妈与莫扎特》、《永远的莫扎特》、《听泉》、《摇篮曲》、《我为歌狂》、《我在音乐在》、《我的六琴弦》、《音乐,妙不可言》、《边走边唱》

20.话题:承受《考试**》、《给心灵下一场雪》、《读懂了老爸》、《我是差生,我容易吗》、《爸爸的白发》、《为什么受伤的总是我》、《我总是心太软》、《沉默的老爸》、《我一人在家的日子》、《妈妈,我懂你》、《我是蜗牛》、《站直了别趴下》

21.话题:学习《天才八步》、《甭小瞧那小子》、《美哉,书卷气》、《补课一族的幸福生活》、《妈,我好累》、《爬山虎,我的老师》、《一句话,一辈子》、《写在床头的计划》、《失败了,别流泪》、《100分,我恨你》

22.话题:未来《渴望18岁》、《我的未来我做主》、《我的未来不是梦》、《我的足球梦》、《未来,我来振兴中国足球》、《我用青春赌明天》、《我是未来的船长》、《未来的家园》、《下辈子,我做男孩(女孩)》、《纯净水拍卖会》

23.话题:过失《小鸟之死》、《那一年,我十岁》、《那只打碎的水杯》、《后悔有用》、《知耻而后勇》、《一封未寄出的信》、《面对失败》、《那次,我与成功擦肩而过》、《又是一年槐花开》、《过失,让我饱尝痛苦》、《一串风铃》

24.话题:立志《常立志与立长志》、《永远都坐前排》、《我要做中国的比尔盖茨》、《读懂一颗高飞的心》、《十五岁,我有了人生路标》、《壮志在我胸》、《好男儿志在疆场》

25.话题:缺点《我的心太乱》、《缺点带给我的快乐》、《美丽的缺陷》、《害羞的大男孩》、《把缺点复印一百份》、《缺点,让我尴尬》、《口吃带给我的快乐》、《一次说谎的经历》、《我是丑小鸭》

26.话题:孤独《独处也是一种享受》、《孤独让我如此美丽》、《一人在家》、《一个人的精彩》、《爱上孤独》、《躲在墙角的孩子》、《孤独之旅》、《我的心灵独白》、《坐在后排》、《爸妈分手了》

27.话题:态度

《老师,对不起》、《道歉》、《微笑面对》、《那次,我顶撞了爸爸》、《马大哈与躁脾气》、《爸,请别这样对我》

28.话题:代沟《父亲的逻辑》、《妈,我们做朋友好吗》、《“现代派”老爸》、《妈妈,我想对你说》、《我和老爸》、《多年父子成兄弟》、《父子情长》、《学会理解》、《谁偷看了我的日记》、《妈妈,其实你不懂我的心》、《妈妈的日记》、《沉默的父亲》、《爸爸和他的京剧》、《父子情,两地书》、《爸,请给我发言的机会》

29.话题:情绪《对日本,不该愤怒吗》、《最近比较烦》、《没事儿偷着乐》、《学会克制》、《我,怎么了》、《哼,我高兴》、《剪不断,理还乱》

30.话题:运动《胖女孩的烦恼》、《走一程,跑一程》、《最后的战役》、《减肥记》、《篮球,我的最爱》、《想起儿时滚铁环》、《刘翔,我的偶像》、《想起儿时捉迷藏》、《我是前锋》

31.话题:自由与纪律《天堂向左,地狱向右》、《冲动的惩罚》、《下辈子我做一只鸟》、《“三八”线》、《不以规矩不成方圆》、《断线的风筝》、《悟空摘下紧箍咒之后》

32.话题:胸怀《面朝大海》、《宽恕的力量》、《谁都可以是天使》、《母亲的气度》、《大度与小气》、《宽容是金》、《我的同桌》、《老师的眼神》、《我的邻居张伯》

33.话题:生命《花开的声音》、《人是三节草》、《生命如花》、《生命“诚”可贵》、《生命之花如此绽放》、《假如生命还有三天》、《尊重生命》、《敬畏生命》、《那只小蚂蚁》、《写给美国总统布什》

34.话题:天空《日上中天也黄昏》、《头顶一片黑云》、《鸟儿,你们还好吗》、《我是一只小小鸟》、《麻雀兄弟,你飞向何方》

35.话题:风《昨夜星辰昨夜风》、《风中有朵墨做的云》、《大风起兮尘飞扬》、《飓风过后》、《沙雨》、《又一场沙尘暴》、《留住一缕清风》

36.话题:树《走过那片杨树林》、《一棵老槐树的诉说》、《成全一棵树》、《最后一棵树》、《“枯藤老树昏鸦”新解》

37.话题:月《你看你看月亮的脸》、《明月几时有》、《写给嫦娥的一封信》、《月是儿时明》、《只畏黑云遮望眼》、《月是故乡明》

38.话题:家园《地球就诊记》、《怀念家园》、《儿时的红枣树》、《拿什么拯救你,我的家园》、《寻找净水》、《美丽的家园俺的家》

39.话题:土地《呵护那一方净土》、《土地·自然·人类》、《但留方寸地》、《父亲的担忧》、《土地,土地》

40.话题:自然《踏青寻梦》、《何处觅芳踪》、《一只蝴蝶的遭遇》、《报复》、《记忆碎片》、《百兽辩论会》、《想念乌鸦》、《麻雀,请保重》、《小鸟的诉说》、《怎一个“愁”字了得》、《纯净水拍卖会》

41.话题:街《尘蒙蒙,烟蒙蒙》、《马路上的“坟墓”》、《“厌食”的垃圾桶》、《胡同变迁记》、《街中心,有个花坛》

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