新2014汇报材料[五篇材料]

第一篇：新2014汇报材料

梦想从这里开始

成功从这里起步

----2014年度学校工作汇报

王村镇彭家小学 2015年1月

本学年,我校坚持以创办均衡优质特色学校为目标,围绕“健康、快乐、规范、实效”的办学理念，依法治校，以提高教育教学质量为中心,深入扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作, 实施了封闭式管理、小班化教学。开展了丰富多彩的素质教育活动，使学校教育教学质量明显提高，素质教育成果显著。2014年1月被区教体局评为教育工作目标考核先进单位；教育教学先进单位；校车管理先进单位；3月被评为信访工作先进单位；2014年12月.被淄博市语委授予淄博市语言文字规范化示范校；9月，被王村镇党委政府评为教育教学先进单位；在周村区第十三届奥运之星体育节比赛中，我校获得全区农村12处小学总分第二名。其中获跳绳比赛团体第二名，踢毽子比赛团体第四名，乒乓球男子团体第二名，女子第四名，女子篮球第三名，男子篮球第四名；在周村区奥运之星智力运动会上，获乡镇小学组中国象棋第四名，国际象棋第二名；奥运之星体育节校园阳光体育活动展演获一等奖；奥运之星体育节道德风尚奖。孙峰、张军等20几位教师在省、市、区组织的各项比赛中获奖，尚利民被评为周村区第三批骨干教师。成绩的取得，极大的提高了全体师生的自信心。

一、2014年重点工作

1.新建教学楼：投资280余万元，使用面积1582.57平方米，设计规模12个教学班，可以容纳500余名学生。投资9.8万元安装7套电子白板及多媒体设施，投资近6万元新购臵课桌凳300套，学生全部用上了新课桌，配套齐全的现代化教学设施使办学条件实现质的跨越。

2.校园提升改造工程：投资52万元实施了校园提升改造。建成1700平米的升旗运动广场，硬化道路3100平方米，新建标准篮球场1个，修建透景墙、自行车棚、排污管道、翻新院墙、更换铝合金门窗7套，新建绿化带，建成校内排球场、羽毛球场地、乒乓球场地。

3、新建锅炉房：投资20万元完成新锅炉房建设，安装新锅炉、铺设新取暖管道。

4.启用餐厅：投资10万元购买餐厅设备、翻新餐厅顶棚，安装取暖设施，解决了全校师生的中午吃饭和取暖问题，得到社会和家长的好评。

5.家委会建设。4月1日学校成立家长委员会，5月10组织家长开放日活动，让家长走进课堂，6月3日，家长实行义工制度。10月22日学校举行家长开放日活动，149位家长来到校园，家长走进课堂，与任课教师、学校领导座谈交流，11月 26 日，彭家小学成立家长学校。邀请周村区家长学校副校长王文娟到我校给家长做《家庭如何教育孩子》的报告。

二、特色、创新工作

1.实施封闭式管理获好评。为减轻家长中午接送的负担，解决学生中午无人监管的严重安全隐患，保证下午学生上课时有旺盛的精力。应家委会和广大家长的强烈要求，学校主动承担起了中午3个小时的监管责任，投资8000余元粉刷南楼门窗、走廊及栏杆，设立7个午休室，午休环境得以改善，筹资8万元整修餐厅及辅助设施，解决了近300师生的午餐午休问题，于5月4日开始实行午休封闭式管理。得到了社会各界，特别是家长们的一致好评。

2、“赢图章、兑大奖”效果显著。本学年，我校在全体学生中开展了“成长*进步*争章*兑兑换——赢图章，兑大奖”活动，制定了切实可行的实施方案，班级每位教师都有一枚带有自己序号的印章，任课教师对学生在任何方面每取得一点进步，就奖励一枚图章，让表扬变得有形，起到了督促鼓励作用。学生的图章到达一定的数量就可以到学校兑换礼物。图章数量不同兑换的礼物也不同。

一年来，学校已投资6000元为200余学生购买奖品进行了3次图章兑奖。逐步健全了奖励机制，提高了学生的参与和竞争意识，形成了“比、学、赶、帮、超”的学习热情。调动了学生的积极性，学生争章热情高涨，学生的综合素质有了显著提高。

3.梦想教室建设：学校积极与上海真爱梦想基金会联系，投资15万元与梦想中心合作建设了本校的梦想教室，配有电子白板1套、电脑平板28台、1200余册高质量图书，20名优秀教师在假期参加了专项培训。对于提升教师“问题比答案重要、方法比知识重要、信任比帮助重要”的教学理念起到了推动作用，让农村孩子接受到了优质的教育，缩短城乡差距。

三、义务教育均衡发展区创建工作

我校高度重视义务教育均衡发展区创建工作，对照标准进行了自查，通过自查发现与义务教育均衡发展区创建标准还存在一定差距，结合学校实际情况，及时分工、采取相应措施。具体情况如下：

1.体卫艺器材不足。2.操场部分场地、设施不符合标准。3．阅览室、心理咨询室等功能教室需统筹规划、调整。4．微机室电脑老化，配臵低。以上问题计划筹备资金购臵。2015年6月前完成。

四、规范管理，严抓常规

（一）加强德育工作管理，提高师生道德素养 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，学校紧紧围绕学校德育工作规划，扎实开展推进德育。

1.加强教师的政治理论学习。组织教师认真学习《淄博市中小学教师职业道德规范》《淄博市教师十不准》等有关规定，并要求教师认真撰写师德笔记和学习心得。

2.加强师德法规教育。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。学校与教师签订了师德承诺书；不操办、不参与升学宴活动承诺书。确保了一年来教师无违反师德现象。

3.扎实开展大家访活动。对在校生以及今年才报名的一年级新生共340余名学生都逐一到家，征求家长对教育、对学校的意见建议，5月5日晚7:30，周村新闻频道在“周村新闻”栏目中播发了我校开展的教师家访活动视频。家访得到了家长和社会的一致好评

4.教师积极参加义务劳动：搬运课桌凳及办公用品、整理校园环境卫生等累计出动工日300余个，平整绿化用地土方260余方，为学校节约资金近3万元。

5.学雷锋活动。三月初，少先队大队部结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，通过国旗下讲话、听胡立海学雷锋报告会、征文比赛、召开主题班会等形式多样的活动，使学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，实践雷锋精神。

6.爱国教育。4月3日组织70名师生参观胡立海学雷锋事迹。让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，激发强烈的爱国热情。

7.法制教育。3月26日，邀请镇司法所长李峰、王村镇派出所民警到学校举行法制讲座，组织学生学习普法教育读本并对学习内容进行考试。

8.庆“

六、一”家校文艺联欢。六一节学校组织了“庆六一”文艺汇演展评。并邀请部分家长、学校家委会其他成员及所属村居书记参加，极大的丰富了全校师生的课余生活，展现了师生积极向上的精神风貌。

9.社会主义核心价值观教育。9月份学校举行了“庆国庆践行社会主义核心价值观”系列活动。包括队列、广播操、武术操、国歌、队歌合唱比赛、午休内务整理比赛、午餐纪律比赛、手抄报展评共8项活动。这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶了全体师生的爱国主义情操。

10.加强心理健康教育。学校设立了心理咨询室，配备了心理咨询教师，加大心理健康教育教师的培养力度，提高了心理健康教育实施水平。

（二）抓教学常规 提教师水平

1.扎实开展了“信息化高效课堂常态化”教学实践活动。我校结合周村区“信息化高效课堂常态化”重点工作安排，开展多种形式的专题教学研讨，如推门课、复习课、示范课、开放课、评优课、研究课、常规课，促进了教师课堂教学水平和学生学习质量的提高。

2.课件评比。3月份，学校开展了课件大比武活动。每位教师结合学科实际，自由选择课题，进行教学课件比赛，使教师的课件制作水平得到了提高。

3.综合实践教学设计大赛。4月底，为迎接周村区综合实践教学设计大赛，三、四、五年级任课教师进行了一轮综合实践课展示活动。每位教师充分利用多媒体辅助课堂教学，教导处及时进行了总结评选。

4.学科教师团队建设。加强语文、数学、英语、综合学科教师团队建设，做到“三定”：一是定地点。书法教室定为团队活动室，张贴各项制度，安放桌牌，形成科研氛围。二是定科研主题。每次团队活动前，学科组长提前一周左右确定本次活动主题，团队教师做好发言准备。三是定时间。语文定在每周二第四节，数学定在每周三第四节，英语定在每周三第三节，综合学科定在每周四第一节。

5.教师外出学习培训。一年来参加外出学习教师达到 35人次。5月12日至16日，山东省小学语文优质课评选活动在泰安举行，我校4名语文教师参加了此次活动。

6.青蓝工程。9月11日学校举行青蓝工程结对仪式，四名年轻教师与四位优秀教师结对。通过以老带新，共同提高，帮助新教师尽快适应教育教学工作，努力达到三年成熟、五年成为学校骨干的目标。

（三）、教科研工作

1、强化课题建设。为了营造浓厚的科研氛围，提高教师课题研究能力，我校申报了3个区级课题，5月8日下午，周村区教师进修学校科研处邱淑岩主任和魏猛老师到校，对我校申报的语文、数学、英语三个区级课题进行了论证。

2、教师大练基本功。学校组织进行了中青年教师粉笔字、普通话比赛。促进了教师“三字一话”基本功水平的提高。张军获山东省基础教育教学信息化课件评二等奖，孙峰、郝春雨、李然老师在周村区教体局举办的首届师生硬笔书法大赛中获得教师组一、二等奖；四年级丁文佳、刘文琪两位同学分获学生组二、三等奖。孙峰在第八届“智慧之星”读书节专项比赛中获粉笔字、钢笔字比赛一等奖，毛笔字比赛二等奖。赵慧获粉笔字比赛二等奖。孙峰在淄博市首届硬笔书法大赛中获得三等奖。张琦在周村区2014年教学管理干部优质课评选中获一等奖，毕研忠、尚利民获二等奖。

3.微课比赛。10月份组织老师进行微课比赛。学校制定了学校微课竞赛方案，每个老师按要求进行微课制作、微课上传并组织评委对微课进行评比，通过此活动，丰富教师生成性的课程资源，提升了我校教师信息技术应用能力。

4.扎实研修提素质。组织教师进行山东教师教育网的远程网络研修和淄博市义教段网络教研。我校教师全员研修，实行学校、教科室、研修组三级管理，为参研教师提供各项保障。组织相关学科的教师全员参训，按时完成各项任务。

5.课堂教学强化月。12月份全校教师组织开展了课堂教学强化月系列活动，包括四项。一是“推门听课”，要求教学管理干部和每位教师对同学科教师听评课一遍，写出听课心得。二是开展青蓝教师“汇报讲课、师傅点评”活动。三是组织“梦想课堂”优质课评比活动。四是举办“课堂教学经验交流会”，分学科进行经验交流。系列活动的开展促进了教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校青年教师提供了展示自我和相互学习的平台。

（四）、积极争取援助，改善办学条件

1.4月18日下午周村交警大队为我校捐款1.5万元，并与我校结为联谊帮扶单位。

2.争取福利彩票援助资金10万元用于提升校园工程。3.争取体育彩票援助1万元体育器械。4.争取晓雯音乐艺术学校援助电子琴10台。5.争取王村镇政府内配资金20万元 6.争取周村二中捐赠50套铁床。7.争取王村中学捐助20余套铁床。

（五）、扎实做好体育卫生艺术工作

1.贯彻落实“健康、快乐”的学校办学理念。全面推进阳光体育活动。5月份学校召开了春季田径运动会，并在抓好两课两操的基础上，积极开展了丰富多彩的体育活动，以体育课、课间活动为抓手开展体育锻炼活动，组织了全校广播操、武术操比赛，确保学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时，先后组织了跳绳、踢毽子、广播操、乒乓球、羽毛球、棋类等多项小型比赛。在全校3-5年级实施了“体育、艺术2+1项目”达标活动。

2.抓好健康卫生教育，认真做好健康查体和卫生达标率的提高工作，10月份组织学生进行了健康查体。积极开展传染病的防控工作，教育学生勤洗手，讲卫生，增强体质，预防为主。通过发放明白纸、讲座、黑板报、宣传栏、校讯通、家长会等多种形式进行培训和防控知识的宣传。

3.组织好学校社团活动。我校成立了田径、篮球、足球、乒乓球、跳绳、围棋、声乐、电子琴、舞蹈、剪纸、泥塑、影视文化、书法等社团，有30余名专兼职辅导教师，200多名学生参与，利用每周五下午时间认真组织学生开展活动。每次活动制定计划，合理安排内容，科学组织。12月29日各社团进行了汇报展评。通过课内外艺术教育活动，全面提升学生的艺体素养，形成人人有特长，班班有活动的浓厚氛围。

在周村区奥运之星体育节比赛中，为了让农村孩子得到更多的展示锻炼机会，我校在仅有200多名学生的情况下全部参加各项目比赛，并获得了全区农村12处小学总分第二名的优异成绩。

1.跳绳比赛获全区团体第二名。2．踢毽子比赛团体第三名。

3.乒乓球男子团体第二名，女子第四名。4.女子篮球第三名，男子篮球第四名。

5.奥运之星”体育节校园阳光体育活动展演获一等奖。6.国际象棋第二名。中国象棋第四名.7.在第十三届“奥运之星”体育节荣获“体育道德风尚奖”。8.“红领巾的骄傲》获周村区第二十一届”小星星“艺术节舞蹈类二等奖。

9.《学会感恩》节目获周村区第二十一届”小星星“艺术节朗诵类二等奖。

（六）、安全工作

1.开展安全教育活动，增强安全意识。学校结合开展“防震减灾日”、“安全教育周”、“文明出行宣传月”、“安全生产月”等系列活动，在校园内开辟安全教育阵地，宣传安全知识，展示安全活动成果，为师生安全教育活动搭建广阔的舞台。

2.加强交通安全管理，重点做好接送学生车辆管理工作。学校召开了校车安全专题会议，组织认真学习贯彻《校车安全管理条例》，学校与学生签订了乘车安全目标责任书，与校车驾驶人签订安全驾驶责任状；严格执行“六定两点”制度，建立了校车安全监督台，制作了校车服务监督卡，“六定两点”统计表、学生乘车信息表塑封后张贴于车内，座位统一编号，实现了学生乘车安全管理规范化。

3.不断加大安保设施投入，做到人防、物防、技防到位。安全防范器材齐全，配备了专职保安。校园内安装红外监控摄像机30个，视频监控系统、紧急报警按钮系统已通过平安校园监控平台与区110指挥中心联网，实现了校园监控全覆盖。院墙四周安装了周界报警系统，办公室安装了红外无线防盗报警器。4.加强校园安全防护，强化消防安全管理。为了加强对学校门卫的管理，成立彭阳派出所彭家小学警务室，严把出入登记关，建立健全值班制度，对师生进行消防安全宣传教育，全面排查整治学校存在的消防安全隐患。不断加大对消防器材的添臵力度，定期对消防设备设施进行全面检修维护，发现安全隐患及时消除，并建立整治台账。认真组织开展各种演练：3月4日进行了“清火患、保平安”消防安全疏散演练；3月28日开展“我是家庭消防小教员”宣传教育活动，8月24日，对学生进行了《开学安全教育第一课》教育活动；8月29日，进行了消防安全疏散演练；9月2日，自闭式消防大队消防宣传员到我校进行消防讲座，全体教师参加了学习，并进行了灭火演练；11月27日在餐厅进行了消防疏散演练。

5.注重节假日安全教育。校外活动期间和节假日是学生安全事故的高发期，我们针对实际情况，对学生进行防溺水事故安全教育，通过印发《致学生家长的一封信》、《学生安全承诺书》等形式与家长签订安全责任书，增强了学生和家长的安全意识，有效防止了意外事故的发生。

6.加强防范，杜绝邪教和非法宗教对校园的渗透。通过各种形式的宣传活动来提高学生辨别是非的能力，积极开展反邪教、禁毒教育活动，建立反邪教警示教育专栏，教育学生远离毒品和反对邪教。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。一年来，学校在做好常规的同时严格执行经费的审批制度和公示制度，规范收费，并在橱窗及时公布各项收费标准，让家长、学生和社会来监督学校的收费工作，无违规收费现象发生。认真做好教育信息宣传报道工作，积极通过各级各类新闻媒体宣传教育教学先进经验与校园活动新闻，建立健全了工作机构和信息宣传奖励制度，及时上报教育信息，2014年度，我校在中国网、周村教育信息网、《今日周村报》、《周村教研报》等新闻媒体发表教育信息报道近百篇次。2014年12月23日《山东青年报》以《梦想从这里开始 成功》为题，对我校发展成果进行了综合报道。进一步提高了我校的知名度，更好地为提升我校、我镇、乃至我区的教育品牌，为提高学校生源营造了良好的舆论氛围。

现在全校师生正以饱满的工作热情，良好的精神状态，群策群力，锐意进取,努力创建“精致彭小”。

五、2015年工作计划

1.按照创建教育均衡学校办学条件标准化标准，整改学校操场、音、体、美、图书等达到验收标准，规范学校档案建设。

2.构建具有学校特色校园文化体系。

3.完成校园假山水池、大门的翻新改造和校园美化、绿化建设工作。

4.争取投资10万元升级改造微机室。5.深化师德建设，提升教师队伍整体形象。6.深入探索信息化高效课堂建设，提高课堂效率，确保教学质量。

7.扎实开展丰富多彩的课外活动，实施素质教育，努力培养合格+特长的人才。

8.扎实深入开展安全教育管理，切实保障学校师生生命、财产安全。

王村镇彭家小学 2015年1月

第二篇：汇报材料-新

陕西神木化学工业有限公司 60万吨/年煤制甲醇项目情况汇报

陕西神木化学工业有限公司（以下简称公司）煤制甲醇项目是我省依托陕北煤炭资源优势，加快建设陕北能源重化工基地的启动项目之一。该项目按年产60万吨精甲醇规划，分二期实施，计划2008年初全部完成。公司形成60万吨甲醇生产能力后，年耗原燃料煤140万吨，实现销售收入10亿元，原燃料煤由投资集团配套煤矿以100元/吨成本价供应，可实现转化利润2.1亿元，有效的实现了煤资源就地转化。

自开工建设以来，在省委、省政府的高度重视和省、市各级政府部门的大力支持下，公司一期20万吨/年甲醇项目圆满完成了建设任务，由工程建设顺利转入试生产阶段，而且运行稳定，态势良好。与此同时，公司二期40万吨/年甲醇项目的前期准备工作也已基本就绪，即将正式开工建设。

借此机会，现将公司甲醇项目基本情况简要汇报如下： 一、一期项目建设及试生产情况

神木化工一期20万吨/年煤制甲醇项目（以下简称一期项目）工程概算总投资107834万元，其中资本金25000万元，贷款82834万元。截止2005年底，工程建设全部完成，累计

吨的140.81%，超产2019吨，销售甲醇28965吨，实现销售收入4997万元。2006年全年计划生产精甲醇180000吨，销售180000吨，实现销售收入31500万元，实现利润2974万元。

为了尽早实现一期项目达产达标，使设备能长周期满负荷安全稳定运行，根据生产装置目前的实际运行情况，我们于2006年4月7日开始为期28天系统停车大检修。大检修结束后，系统负荷将提到90%以上。二、二期项目进展情况

（一）项目概况

2005年4月以后，根据国内甲醇市场格局的变化，从发挥陕北煤炭资源优势，及早形成经济生产规模，以产量大、质量优、成本低的优势稳步占领市场，在国内甲醇生产行业树立领头地位出发，陕西省投资集团公司等各家公司股东单位，在总结一期项目实践经验的基础上，结合当前国内设计、设备制造、工程建设等市场供求关系的实际，适时决策启动了神木化工二期40万吨/年煤制甲醇项目（以下简称二期项目）的前期准备工作。

（二）项目前期工作进展情况 1、2005年4月，公司组织召开二期项目重大技术方案论证会，随后召开了多次专题论证会，在6月初完成了项目工艺

批复的函，项目的安全预评价、地震安全性评价工作已经完成。8、2006年1月，完成了项目施工占地的详勘和试桩工作。

9、截至目前，二期项目环境影响评价大纲已经通过省环保局环境评估中心组织的审查，榆林市环保局已出具了二期项目排放评价标准，项目环境影响评价报告已编制完成，正处于上报审批过程中。

（三）项目投资估算及资金来源情况

根据可行性研究报告，二期项目投资估算总额128392万元（含外汇3096万美元），其中建设投资118925万元。建设资金来源包括公司新增资本金40000万元，已落实贷款40000万元，其余计划通过其他商业银行贷款解决。

（四）项目实施计划

1、计划2006年2月完成打桩及地下管网施工单位、监理单位的确定。

2、计划2006年3月中旬二期项目正式开工，开始土建桩基和地下管网施工，开展二期操作人员招聘及培训工作。

3、计划2006年5月完成主要设备订货工作，完成土建安装单位的确定。

4、计划2006年8月完成项目施工图设计，并根据设备到货情况完成部分设备就位安装。

第三篇：汇报新

网格管理落实处服务居民无缝隙

富丽社区成立于2001年12月，位于安陆市东郊城乡结合部，行政隶属湖北安陆经济开发区。辖区东起金秋大道，西至太白大道；南邻碧涢东路，北迄解放大道。面积2平方公里，住户8521户，常住人口25563人，流动人口2520人，辖区机关事业单位9个。目前，富丽社区共划分19个网格，选聘网格管理员19人，确定网格长6人；网格管理硬件设施如红外触屏信息查询一体机、电脑、档案柜、办公桌椅、入户资料册、信息台账、各类公示牌等到位，累计投入6万多元；网格管理体系、运行机制基本建立；网格员已开始入户信息采集工作。我们的做法是：

一、领导重视，强化社区网格管理工作的领导。

社区网格化管理是社会管理的一种革命和创新。实行社区网格化管理，对推进社会经济快速平稳发展具有重大意义。社区网格化管理，是密切联系群众的一项有效措施和办法；促进群众工作信息传导机制的有效转变；使基层党员干部的主体意识和责任感得到有效提升；实现了传统管理手段与现代信息技术的有效结合。

社区网格化服务管理工作启动以来，各级领导对此非常重视，开发区工委召开了网格管理工作动员会、推进会，并多次召开专题会议部署相关工作。同时成了以分管副书记为组长的领导小组和工作专班，开发区综治办具体指导社区网

格化管理工作，并从财力上给予社区大力支持，累计投入5万多元。开发区工委书记、分管副书记及联系社区的领导多次来社区布置有关工作，分管的副书记还亲自主持召开网格员会议，并为网格管理员作辅导培训，做到了亲自部署、亲自督办、亲自检查和指导。社区党总支把网格化管理工作作为当前头等大事，成立党总支书记任组长的领导小组，制定了工作实施方案，进行了宣传和动员，还抽调精干力量组成专班，全程负责网格管理工作。

二、注重实际，强化社区网格化基础管理。

一是摸清底数。人口信息底数是科学划分网格的基本依据。社区按辖区街道布局，划分了6大区域，除书记主任外，其他工作人员每人负责1个区域，上门入户，逐户摸查住户信息和楼栋信息，建立人口信息册，绘制社区平面图。经过6、7月两个月的实干和苦干，基本完成了人口底数的摸排。在此基础上，社区广泛征求辖区单位、社区党员干部、居民代表的意见，确定了网格划分范围。我们根据社区人口数量，分布持点，居住集散程度等，将社区划分为19个网格，每个网格管理300-500户，人口1000-2000左右。

二是组建队伍。选好网格员是网格管理工作的重中之重。我们严格按照《安陆市网格管理员选聘工作方案》统一要求，认真履行选聘程序。我们在社区广泛宣传，张贴广告十余处，通过多种渠道积极鼓励社区居民参选。通过居民代

表推荐、社区考核、开发区工委审批并报市综治办备案，我们选聘了19名网格管理员，签订了聘用合同，发放了聘用证书。我们还确定了6名工作经验丰富的社区工作人员担任网格长，每名网格长管理3-4个网格。对选聘的网格员，我们先后组织了两期培训，由开发区分管领和社区领导导授课，详细讲解了网格员工作性质、工作内容等，并强调了工作责任，增强了网格员的责任意识和业务能力。

三是健全体系。以社区网格服务管理站为核心，形成站长→副站长→网格长→网格管理员三级服务体系。今后将按照“网中有格、按格定岗、人在格中、事在岗中”的模式，逐步落实以居民小组长、志愿者、工商、警务、环卫等相关部门人员为志愿者的四级网格化服务体系。

四是建章立制。我们研究制定了《网格管理服务站站长职责》、《网格管理员职责》、《网格长职责》、《网格管理工作成员职责》、《网格管理工作例会制度》、《社区网格综合管理考核办法》、《考勤制度》等规章制度，用制度来规范运作，使服务工作有效运行。

五是平台建设。开发区和社区先后投入6万多元，对综治信访维稳站、便民服务站、网格管理服务站三站合一的服务大厅进行了改造升级。配备了红外触屏信息查询一体机、电子显示屏、空调、电脑、打印机、档案柜、办公桌椅、信息登记册等，还在各网格区设立了网管员公示牌、制作了岗

位证、印制了服务联系卡。

三、发挥实效，强化“小网格”服务“大民生”。

一是合理划分网格。我们按照尊重传统、着眼发展、便于管理的原则进行网格划分，以现有的管理街道为基础，综合区域跨度、街道走向、人口疏密、管理难易程度等因素，统一划分网格。对物业小区、企事业单位等人口居住相对集中、管理较规范的地段，每300-500户划分一个网格；对于分散杂居、商贾云集、人群流动频繁等不易管理地段，按300户左右划分一个网格。按此原则，我们共划分了6大区域，19个网格。

二是实行三定一包责任制。定人，即明确一名社区工作人员兼任1个或几个网格的网格长，和网格员一起，实行责任到人，承担网格管理职责。网格责任人进行公示，方便服务群众，接受群众监督。定岗，即将巡查作为网格责任人的日常工作，坚持每天巡查，实现人在格中去，在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐。定责，即明确网格管理员的职责内容，包括城建、民政、计生、就业、社保、综治、党建、文化、民生、消防、安全等内容。一包，即网格内事务全部包办，对所管理的网格内所有事务，现场能办则办，不能办理则马上汇报，跟踪办理，及时反馈。

三是健全工作流程。我们结合本社区的自身实际，以基础信息台账、网格信息库（e通、电脑、红外触屏信息查询

一体机）、民情日志等形式，建立有人巡查、有人报告、有人负责、有人解决、有人督查的“五有”工作机制，实现事在网中办。对于一般性工作，网格管理员和网格长现场处理，登记备案；协调性工作，网格管理员和网格长现场受理，带回网格服务站处理，处理结果及时反馈给服务管理对象；突发性工作，网格管理员和网格长立即上报，社区、开发区管委会、辖区相关部门紧急处理，网格责任人现场跟踪；审批性工作，网格管理员负责掌握信息，社区受理，按程序代办报批。

四是明确责任职责。一强化责任意识，做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤，成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。二善于发现问题，善于处理问题，及时报告问题，主动与社区居民交流沟通，增进感情，及时了解掌握社情民意。三提倡“错时工作制”，坚持到网格巡查、入户。四认真填写网格管理员工作日志，做到工作日清月结，动态信息及时录入。需要向其他部门交接的事项，及时填写“工作单”，办好交接手续。五引导和吸纳物业管理机构、居民代表、退休党员、居民小组长、楼栋长、热心社区工作同志以及社区志愿者作为义务信息员、监督员，协助做好网格内的管理工作。

五是严格考核问责。建立各项网格化管理工作制度，形成一种工作机制。积极推行定期走访、挂牌上岗、限时办结、首问责任、快速处置等工作方法，确保社区网格化管理的正常和有序运行。根据网格管理工作的职责，制度考核办法，开发区综治办督促检查，实行定期考核和通报、评比，实行责任倒查，将考核结果计入月考评和年终目标管理考核，与全年工资奖金挂钩。

总之，我们在开发区工委、管委会领导下，在市综治办的具体指导下，虽然取得了点滴成绩，但与各级组织的要求来看，还有很大的距离，与兄弟社区相比，还有很多不足和差距。我们将以这次会议为东风，再鼓干劲，再加力度，再添措施，全力推进富丽社区网格化管理服务工作，为创新开发区社会管理工作再立新功。

第四篇：新汇报物业管理材料

小站物业管理工作汇报材料

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！根据会议安排，现将我镇物业管理工作的情况进行汇报如下。

一、小站镇物业管理基本情况：

2002年5月，经镇党委批准，成立了新农物业管理中心。9年来，我们作为镇级主管部门秉承“寓管理于服务之中”的理念，积极培育和规范我镇的物业管理，使之呈现出健康、规范、有序的良好态势。

1、目前我镇所属的新农物业管理公司市属管理项目4个，（市物业管理处项目有东风里、福馨公寓一期、二期、福街广场）管理面积132200平方米，示范镇安置区还迁经济适用房30个小区，分为12个村级物业管理项目，共计还迁884000平方米。物业管理在建还迁面积还有186500平方米。（谷香园、福泽园二期、昊天园二期、幸福公寓三期）

2、物业公司人员队伍情况：管理层5人、镇区物业项目临时用工人员包括：小区管理员3人、门卫8人、保洁22人、维修工4人、电工1人、垃圾清运司机10人、垃圾装卸工8人，总计61人；村级项目人员管理队伍情况：每村有一名物业管理员共计12人、所属物业从业人员118人，村级管理项目总计130人。物业队伍整体素质较低、从事物业服务最基层的操作工，一般年龄偏大，文化较低。

二、小区物业管理的现状、存在的问题以及困难

1、我镇的物业管理项目中，老镇区3个项目收费标准低，天津市物业最底收费标准0.45元/平米/月，我镇物业收费0.2元/平米/月，底于现在市场水平，且欠缴物业费现象严重。因此镇每年财政都给予相应的补贴，目前只收取垃圾卫生费，存在的问题及困难在于老镇区的楼房老旧，许多破损地方需要维修，小区原有设计不能承载现有的车辆停放和通行，且业主长期不交物业费造成恶性循环，由于管理难度大老小区没有成立业主委员会，给物业管理带来一定的难度。

2、镇安置还迁区域有12个村级项目，面积88万多平方米，由于属还迁区域农民拆迁，物业收费标准低，0.2元/平方米/月，管理上还要上水平，物业管理队伍的素质不是很高，还迁伊始镇党委决定以物业公司和村级共同管理的模式管理小区物业，每个村级项目实行月考核评比制度，促进每个项目的物业管理，使之更好的为业主服务。存在的问题及困难：新安置区的业主大部份都是农民还迁，住进新楼房生活环境得到了改善，但是生活在农村的习惯没有改变。由于还迁时间紧任务重，致使还迁小区未达到标准、绿化配套也跟不上，影响了物业管理规范性，从而小区乱堆乱放、饲

养家禽、拾木头烧水、破坏绿化种菜、不注意环境卫生、乱扔东西的现象较多，造成了物业管理中的难度。安置区已还迁的项目中，绿化和硬化比例不合理且车辆保有量迅速增加，使得车辆停放和出行带来不便，且消防通道得不到保障，给消防安全带来隐患。

三、采取的主要措施和管理效果：

小站镇党委政府为了更好的管理好还迁区的建设，决定有政府、物业企业和村级单位三级联动管理，由物业企业培训村里的相关物业管理人员，制定相关规章制度，把安置小区分到各村管理，每月进行物业相关考核评比，年终计入党委考核村委班子的成绩。

1、物业小区责任到人，由各村一名副村长主管，具体一

名物业管理人员，负责整个小区的管理。

2、物业公司每月对村所管小区进行考核评比。

3、各村所管小区物业管理人员，实行日早报制度，对每天发现的问题及时汇报到物业公司。

4、物业公司定期对所管辖区内的公关设施进行检查，对

损坏的设施及时修缮和维护。

5、对辖区内的居民反映的物业问题，及时沟通，及时答

复给予妥善处理，物业公司有专业队伍对一些应急的事情能在第一时间处理。

6、对小区居民反映绿化面积多，停车硬化面积少的情况

物业公司向镇领导请示，对安置区内24个小区进行了硬化改造，费用总计215万多元，得到了老百姓的认可，方便了居民的通行，解决了停车难的问题，消除了安全隐患，环境得到了提升。

7、通过宣传橱窗，宣传物业服务内容，发放还迁宣传材

料提高居民素质，转变农民生活习惯，提升小区物业管理。

四、今后工作的打算

1、加强员工队伍建设和管理，抓好教育和培训，继续提升

项目管理人员的综合能力和管理水准，继续提高员工队伍的专业素质水准，确保员工队伍的综合素质适应新形势发展需要。

2、以安全运行为基础，强化安全意识，提高风险防范能力

和预警能力，有效控制、减少和杜绝各类事故的发生。

3、加强对设施设备的养护、维护和可靠性分析工作，狠抓设备的管理、维修和保养工作，提高维护的专业水准，确保设施设备运行正常、健康。

4、以深化内部资源，整合外部市场为目标，继续做好人员

结构、组织结构和资源的配置和调整工作，以提高我镇的物业管理水平。

5、培育全体员工居安思危的忧患意识，深化企业的绩效、成本的考核，继续拓展企业增收、节支，减员、增效，节能、降耗的新思路和新途径。

建议：

1、加快完成小区绿化配套工程

2、加强村民素质的提升

3、为减少物业管理难度，希望新建小区配套设施完善，符

合物业管理移交标准后，办理还迁入住。

小站物业公司

2011-6-11

第五篇：班主任汇报材料(新)

班主任汇报材料

崔黄口镇后巷明德中心小学

2013年6月

班主任汇报材料

各位专家、领导：

大家好！我是一名年轻的班主任，下面就我在班集体建设中的一些做法和体会向大家做一简要汇报，希望各位专家和领导批评指教。

一、目标激励，增强学生的集体观念。

我在抓集体建设中，采取目标激励法，重视抓目标管理。以“勤勉、乐学、合作”作为班集体建设的总目标，以“好好学习天天向上”为班风，以“创最好的班级，做最好的自己”为班训。通过目标激励，使全班同学有共同的追求，同学们真的做到了以班为家，争着为集体做贡献。因此，我班被评为区文明班集体和镇三好班集体。

二、“带、扶、放”，发挥班干部的骨干作用。

为了培养学生的管理能力，更多的是让学生自治自理，在实践中锻炼提高，我主要采用带、扶、放的方法。“带”是发挥班主任的榜样作用；“扶”是把重点放在对班干部的培养上，在实际工作中压担子、教方法、帮着干，使班干部尽快提高工作能力，抓好班集体的建设。“放”就是随着班干部工作能力的提高，放手让学生自己走路，让他们大胆实践，独立开展工作。这学期，我们学校组织了汇操比赛，我决定把这件事交给班干部去组织。他们接到任务后，信心十足，制定了训练计划：班长和体委是主要负责人；教学楼前的篮球场作为训练场地；训练时间安排在每天的课余时间和体育课；同学们又请来了体育老师负责技术指导和动作纠正。训练时同学们认真、刻苦，严格按照动作是否到位、动作的快慢是否与音乐节拍相符、精神状态是否朝气蓬勃，这几方面去做。课下班干部对动作不熟练的学生进行指导和强化。从一开始的参差不齐到后来的整齐一致，汗水湿透了孩子们的衣服，可他们从没说过一声累。我非常感动，也为之骄傲。功夫不负有心人，我们在汇操比赛中获得了年级组的第一名，看着这张沉甸甸的奖状，孩子们笑了，我也笑了。

三、规范管理，形成整齐一致的集体秩序。

在班集体建设中，我结合学生的特点，主要抓以下几方面的常规管理。渗透“五尊、五不、五远离”，八荣八耻。我利用晨会、班队活动等时间，带领学生扎实学习细则，对学生进行思想教育。小学生爱模仿，而学生接触最多的就是老师，老师是学生模仿最多的对象，所以要求学生遵守的规范，我首先要做好。如：升旗仪式要求学生肃立的时候，我也会和学生一起肃立、唱国歌，绝不会随意走动或和其他老师说话。在我潜移默化的影响下，学生自然也会遵守规范。二是确定工作职责常规。班内成员都要明确自己在建设班集体中的工作职责，对班里的事，分工明确，事事有人做，人人有事做。学生正处于长身体、长知识的时期，我注重引导学生积极参加体育活动，努力达到锻炼标准；在工作中，我坚持从实际出发，严格要求，从身边的小事抓起，充分发挥班集体中每个成员的作用，使班集体建设沿着正确的方向发展。

作为班主任，今后我还要进一步加强学习和实践，努力从各个方面提高自身素质，不断提高班集体的建设水平。

我的汇报完毕，如有不妥，敬请批评指正！谢谢！