课前小练1（五篇）

第一篇：课前小练1

一、(12分，每小题3分)1.下列词语中，没有错误字的一组是

A.养分 舶来品 凭心而论 知往鉴今 坐收渔人之利 B.渲泄 擦边球 断章取义 真知灼见 迅雷不及掩耳 C.家具 座上客 明枪暗箭 扪心自问 恭敬不如从命 D.简炼 侃大山 披星戴月 曲意逢迎 毕其攻于一役 1．【答案】C 【解析】(A 项中的“凭”应为“平”，B 项中“渲”应为“宣”，D 项中的“攻”应为“功”，“简炼”是“简练”的异形词，就目前来看，不能算错。)2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。

B.科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。

C.假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。

2．【答案】A 【解析】（“洛阳纸贵”比喻著作风行一时。“不容分说”不容许分辩说明。“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。

“追本溯源”比喻追究事情发生的原因。）

⑴早岁那知世事艰，________。楼船夜雪瓜洲渡，_________。________，镜中衰鬓已先斑。_______，________。（陆游《书愤》）

⑵① ___________，少长咸集。（王羲之《兰亭集序》）②_______________，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，_____________。（刘禹锡《石头城》）

③独自莫凭栏，无限江山，_____________。______________，天上人间。（李煜《浪淘沙》）

第二篇：五年级课前小练9月15日

五年级课前小练9月15日

1、一根电线对折3次，每段长1.75米，这根绳子长多少米？

2、现在1欧元等于7.9元人民币，张老板有5000欧元，他如果兑换成人民币是多少元钱？

3、现在1元人民币兑换178.6韩元，老李有5000人民币，他如果兑换成日元是多少元钱？

4、两数相除的商是3，余数是9，如果把被除数、除数、商和余数相加，它们的和是125，则被除数是多少？除数是多少？

5、两数相除的商是6，余数是10，如果把被除数、除数、商和余数相加，它们的和是124，则被除数是多少？除数是多少？

五年级课前小练9月15日

1、一根电线对折3次，每段长1.75米，这根绳子长多少米？

2、现在1欧元等于7.9元人民币，张老板有5000欧元，他如果兑换成人民币是多少元钱？

3、现在1元人民币兑换178.6韩元，老李有5000人民币，他如果兑换成日元是多少元钱？

4、两数相除的商是3，余数是9，如果把被除数、除数、商和余数相加，它们的和是125，则被除数是多少？除数是多少？

5、两数相除的商是6，余数是10，如果把被除数、除数、商和余数相加，它们的和是124，则被除数是多少？除数是多少？

第三篇：课前小演讲

课前小演讲，做出大文章

——兴化市实验小学课

前小演讲规范

挤出时间，安排课前小演讲，可以锻炼口才，增强自信，增进感情，提高素质，培养能力。

一、自主准备五件事

演讲按学号或按座位顺序进行，专人（学生）负责友情提醒，提前一周做好准备。

１．确定话题：每周或每月一话题，指定话题或自主选择话题。２．搜集资料：从书中找资料，上网查资料，在交谈中积累资料。３．归纳成文：下笔成文，先总后分或总分总，提倡一事一议。４．朗诵记忆：用心记忆，练习朗诵，注意演讲与朗读的区别。５．模拟试讲：在家里为父母演讲，请父母指宝贵意见。

二、自动运行五要求：

１．定式：师生问好之后，小演讲立即启动。

２．限人：两至三名学生。

３．守时：每人2分钟左右，总时间不超过5分钟。

４．立规：登台候讲、姿态大方、脱稿（不看演讲稿）、声音洪亮、语言流畅、语速适中。

５．送评：演讲完毕，教师带头鼓掌，必要时给予一句话点评。

三、提高实效五注意

１．有计划：演讲要有计划，避免随意性和盲目性。

２．长坚持：演讲要长期坚持，不间断，这样才能收到较好的效果。

３．勤指导：教师要加强指导，向学生传授一些演讲技巧。演讲稿内容要由老师或家长最后把关，确保演讲内容的健康、科学，切忌采取“放羊式”。

４．巧结合：小演讲可以与语文教学巧妙链接。如：课文作者的小故事、课文内容的延伸发展、学习后的感悟，都可作为小演讲的内容。

５．多鼓励： 以掌声代替评价；人人享受掌声；期中期末总结成败得失，表彰能手。

附：课前小演讲话题60道

1．我的一家。

2．夸夸我的爸爸（妈妈）或我自己。

3．我最崇拜（敬佩）。

4．这就是我／我的爱好。

5．我最喜欢春（夏、秋、冬）天。

6．我想这样（为自己或父母）过生日。

7．我最喜欢的一本书（一首歌）／我最想推荐的一本书。

8．我的理想（梦想）。

9．我的一个小心愿／我最大的愿望。

10．我们班的新闻联播／（国家）一句话新闻／今日要闻／今日播报。

11．我最喜欢的一则名言。

12．描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。

13．14．说说你受委屈时的感受。

15．未来的学校（书包）等。

16．请先大笑一声，然后给大家讲个笑话。

17．先给大家微笑一下，然后谈谈你对笑的认识。

18．小学生能不能用手机。

19．你喜欢做男生还是女生？

20．晚上自已在家做作业好还是到辅导班做作业好？／上辅导班的利与弊。

21．创建文明（卫生）城市我们应该怎么做？

22．我亲眼目睹的一次交通事故。

23． 小手拉大手文明齐步走（谈谈遵守交通规则）。

24．我的读书心得／学习了《

25．说说你曾经做过的坏事。

26．请你谈谈“温室效应”／“山寨现象”／“酸葡萄心理”。

27．我所了解的郑板桥（其他名人）／请你评价一位伟人（如毛泽东等）。

28．请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。

29．对学生的管理到底该宽松还是严格好？

30． 假如我是老师（校长、市长）。

31． 考试是考查学生能力的最佳途径吗？

32． 学习的乐趣从何而来？

33．学习的最终目标到底是什么？

34．你认为中国能在五十年内赶超美国吗？

35．中国如何才能成为真正的大国？

36．老师对学生的作用到底是起辅助还是主要作用，学习到底是靠老师还是自己？

37．也谈“居安思危”／ “天道酬勤”。

38．读课外书会耽误学习吗？／我说“开卷有益”／我说绘本／我说卡通书。

39．成功并不像你想像的那么难

43．“人生处处是考场”。

44．单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。

45．话说“幸福是什么”／“安全重于泰山”／“健康是福”。

46．话说 “难得糊涂”／“吃亏是福” ／“欲速则不达” ／差之毫厘谬以千里。

47．把下面的词语串成一个故事：

①吃饭水叶子风

②星星柿子饼干牛

③猪河水老师红薯

48．我是这样看待分数的。

49．如果你是老师，上课有同学打瞌睡，你怎么办？

50．先模仿一下你喜爱的人物（明星）的动作，然后说说你什么喜欢他（她）？

51．你认为什么发明（发现或创造）对你的人生产生了最大的影响？

52．请你谈谈“细节决定成败”／“性格决定命运”这个命题。

53．假如你是男（女）生，谈谈你对本班女（男）生的看法。

54．网络游戏害处大／谈谈你对交“网友”的看法。

55．好习惯受益终身／坏习惯贻害无穷。

56． 谈谈“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”／ “一屋不扫，何以扫天下”。

57．失败是成功之母／失败面前挺起胸膛。

58．知识就是力量！／知识就是力量吗？／

59．生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。

60．谈谈你对“金钱不是万能的”的理解。

第四篇：课前小故事

懒猫和鳄鱼

有一只猫天生懒惰，从断奶以后就不好好捕捉老鼠。他的主人是一位勤劳的农民，他以为自己养了一只城市猫就托人把这只猫送到了城里。于是这只猫便成了城市里的流浪汉。

过了几天，一个好心人把懒猫抱到了他的家里，喂了懒猫几顿饭后，懒猫仍不思进取，懒猫总是“饱了蹿，饿了懒”新的主人不耐烦了，他把懒猫扔到了郊外的小池塘边，对他说：“如果你的命大就不会被鳄鱼吃掉。”主人说完这句话气呼呼地走掉了。可是，懒猫却不以为然，它想：“反正我会捉老鼠、会爬树还怕啥！”懒猫这么想着，就呼呼大睡起来。

懒猫睡了一会儿就被饿醒了，他决定走一走看看能否遇上吃的。

走了一会儿，河边有一只大鳄鱼，一群小鸟正在它的嘴巴里找肉吃。懒猫看见了，问鳄鱼：“我能拿肉吃吗？”鳄鱼说：“当然可以。不过只能在这个时间来，万万不可以早来！”就这样懒猫也可以用他那胖乎乎的手爪在鳄鱼嘴里拿肉吃了。懒猫再也不用为吃的发愁了。

懒猫一直记着并遵守那条规矩，直到有一天，懒猫突发奇想：“鳄鱼为什么不让我早去呢？是不是怕我多吃他嘴里的肉？”我不能去晚了。

懒猫是这样想的，也是这样做的。仅仅早去了一次，结果池塘边的懒猫不见了。

第五篇：培训课前小活动

课前小活动集锦

01、教练说

范例：教练说：请举起你的左手（右手、拍一下等），没说“教练说”时，做动作者受罚，例如表演节目等。

02、猴子抓桃子

规则：所有学员围成圆圈，面向教练，教练在圈中间。学员右手手掌放在左边学员举起的左手拇指上。故事讲到有“抓”的时候，快速抓住左边伙伴拇指，被抓到者受罚。故事由教练根据实际情况自由发挥，抓到2－3人时结束）03、走起来

规则：所有学员围成圆圈，双手搭在前面伙伴肩膀上。教练说，走（先走后跑）起来啊走起来，捏捏肩啊捏捏肩（捶背、掐腰、抓耳、拍头。根据时间情况，可向后转后继续。

04、小货郎

规则：又名数钱数。教练说，独轮车跑得快，上面坐着个老太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪。然后说出个钱数（例如3块，但不宜太多），所有学员分别组成此钱数为过关。男学员每人代表5毛，女同学代表1块。05、萝卜蹲

规则：（每队自己选一个，例如黄、红、白、花、水萝卜等）每组5－8人，每组成列，双手搭在伙伴肩膀上，做下蹲动作。范例：白萝卜蹲白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。所有做下蹲动作的人蹲完后同时用手指指向另外一个队为过关，指不齐为失败受罚，例如做10个俯卧撑等。各队不能两次连续指同一个队。被指到的队继续做。速度要越来越快）

06、松鼠和大树

规则：时间5-10分钟，三人一组，二人扮大树，举起双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，站在圆圈中间，教练或没成对的学员担任临时人员。教练喊“狼来了”，大树不动，扮演“松鼠”的人必须离开原来的大树，重新选择其他大树；教练或临时人员临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。教练喊“着火了”，松鼠不动，扮演“大树”的人必须离开原先的同伴重新组合成大树（扮演大树的人分开与否皆可），并圈住一只松鼠为成功，教练或临时人员临时扮演大树，落单的人应表演节目。教练喊“地震了”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大树，教练或临时队员亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

07、我是一个大茶壶

规则：一般用作被处罚的学员没主意不知道该出什么节目时为避免冷场而使用，先让学员每人各说一个1＋2的词语，例如喜洋洋、笑哈哈、毛茸茸、绿油油、红彤彤„„。然后，每个学员左右手扮作茶壶嘴和把手，一边走动，一边说“我是一个大茶壶，我的屁股（或独自）＋学员说的1＋2词语”，达到开心的效果。

08、词语接龙

规则：以春夏秋冬或一二三四开始或教练或学员自己决定开始词汇，由后面的伙伴以前面伙伴所说的词语（或成语）的最后一个字打首，快速说出下一个词语（或成语），说不出、说错、想的时间太久（超过5秒，可由教练或全体伙伴倒计时数5个数为标准），为失败，可要求除节目。

例如：“天气”，“气候”、“候补”、“补救”等（谐音即可）。

09、青蛙跳水

规则：全体学员围成圈，由教练或第一个学员开始说：“一只青蛙”，第二人：“一张嘴”，第三人：“两只眼睛”，第四人：“四条腿”，第五人：“扑通”第六人：“跳下水”，继续下个人开始：“两只青蛙”，第二人：“两张嘴”，第三人：“四只眼睛”，第四人：“八条腿”，第五人：“扑通！扑通！”第六人：“跳下水”„„

备注：游戏看似简单，但玩的时候，越说越快，往往是说成“二条嘴”、“四张腿”的笑话。

10、正说反做

规则：全体学员围成一个大圈，面向教练，教练在中间。由教练发出指令，大家按照教练的指令反着做，例如：教练说起来，学员要蹲下。（参考：举手放下、张开关闭、大小西瓜、篮球乒乓球、花开花落、高低胖瘦等）

11、盲人塑像

3－5人为一组，分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。开始时，由模特儿摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后，拿掉蒙目套，看谁组塑得快又好。之后，互换角色再玩，最后讨论各自的感受。

12、鹰的成长

规则：蛋、幼鹰、成鹰、重生的鹰。规则：开始，全部蹲下，都是蛋。石头剪刀布，赢者进化，输者继续与同级别者PK，重生后成功，离开，其他人继续。未进化或未完全进化者表演节目

13：队列练习

规则：大家围成一个圈。游戏开始时，教练指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正！”同时做稍息的样子，第二人应接着说：“稍息！” 同时做成立正的样子，第三人接着说：“向左转！” 同时做向右转，第四人接着说：“向右转”，同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。

注意：①讲话与动作必须同时进行；②前后两人之间不能停顿时间过长（不超过2秒），否则为失败。

14、乒乓球

规则：全班分成若干组（每组5-8人为宜），游戏开始，由本组的任一同学说“乒”，相邻下一位同学说“乓”，再相邻的下一位学生说“球”，说“球”的学生，在说“球”的同时，要用手指准确地指向其他同学，被指的同学要快速说“乒”。当然，说“球”的学生也可以用手指向本人，但也要快速说“乒”。以下循环反复，反应慢者（2秒以上）出节目。

15、剪子包袱锤

规则：将学生分成人数相等的两组，前后左右间隔1米。教师有节奏地喊“1、2、3”。当喊“

1、2”时，都用力向上跳，喊“3”时，起跳落地成下列三种姿势：两脚并拢落地代表锤子；两脚前后分开落地，代表剪子；两脚左右分开落地，代表包袱。根据两脚落地的姿势判别胜负，锤子胜剪子，剪子胜包袱，包袱胜锤子，胜多者为胜。

16、海盗船长

规则：此游戏人多会比较好玩。所有人围成一圈或坐成一桌，由其中一个人开始，随便指向谁报“海”，再由被指到的人再随便指个人报 “盗”，依此类推。被指到“长”的人两手交叉放胸前，此人的旁边两人往双侧做划船的动作（左侧的人朝左划，右侧的人朝右划），同时嘴里要发出“嘿咻嘿咻”声音。当然，开始报的人可以用手指自己连着报“海”“盗”“船”“长”几个字。做错的要惩罚，下一轮由做错的人开始。

17.照镜子

规则：前后两人一组，相对而立。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

注意：（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则受罚5个俯卧撑。

（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。

（3）可多人进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。

18.大风吹 小风吹 台风吹

规则：一人站在前面说:“大风吹”，所有人立刻回答说:“吹什么?如果那人说:”吹所有穿裙子的人,所有穿裙子的人必须起立重新找座位,没有找到座位的人就站上来继续发号。如果说:小风吹,就按照所说意思反着进行,比如:吹所有带眼镜的人,没有带眼镜的人必须马上寻找新的座位,如果说:台风吹,所有的人必须离开自己的坐位重新寻找新的位置。

最后惩罚所有站在前面发号施令的人。

注意：椅子要少一把。