第一篇:2017秋(新)人教部编版八年级道德与法治上册:期末综合检测题
期末综合检测题
(时间:60分钟
分数:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。这些说明青年志愿者(C)①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为 ②关注社会发展变化,积极投身于社会
③服务社会、奉献社会 ④为社会的发展贡献自己的力量
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
2.2017年3月24日,歌手汪峰在博鳌年会的分论坛中,与来宾共同探讨当前互联网经济下中国文化产业的发展趋势。汪峰说道,互联网技术和新媒体极大丰富了当代艺术形态,催生出大批新的艺术类型,也带来艺术观念的深刻变革。这表明(B)①网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ②互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度 ③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 ④互联网成为众多新发明和新服务的源泉
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
3.互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该(B)A.学会远离网络,避免网瘾
B.发挥互联网的积极作用 C.将互联网作为生活的全部
D.相信互联网上的所有信息
4.大家在一起的交往和生活,就需要对生活各个方面的各种各样的规则,共同认可,共同遵守。这是因为(A)①社会规则不会自己起作用,需要人们自觉遵守 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④不遵守规则,就会受到法律的制裁
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ 5.(2016·南昌中考改编)快递员剐蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏话、扇耳光、殴打人,简单粗暴处理,“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。究其原因,是有些人忘却了(D)①礼貌 ②诚信 ③尊重 ④宽容
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④ 6.(2016·武汉)9年来,“楼管大叔”余昌权为捡到的上百个手机、单反相机和电脑等财物找到失主,2015年9月,他入选“中国好人榜”。余昌权的事迹启示我们(D)A.诚信就是拾金不昧
B.坚持平等待人是诚信守则之一
C.诚信的基本要求是舍弃财物
D.要继承和发扬诚实守信的传统美德 7.(2016·江西)2016年2月,在高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟跑到列车的厕所里抽起烟来,致使烟雾警报器报警。根据《铁路安全管理条例》,韩某被处予500元行政罚款,这告诉我们(D)A.吸烟行为是民事违法行为
B.任何违法行为都要受到刑事处罚
C.公民的权利和义务是对立的D.公民要正确行使权利,自觉履行义务
8.(2016·贺州)微信微博在给我们带来便利的同时,谣言也在微信微博中滋生蔓延。对漫画《微信微博》理解正确的是(C)①我们要增强法治观念,依法行使权利 ②公民要为自己在网络上的任何言论承担责任 ③法律可以杜绝网络谣言行为 ④法律制裁违法犯罪
A.①③④
B.①②③ C.①②④
D.②③④ 9.(2016·通辽中考改编)用图示法表示所学概念间的关系,正确的一项是(D)
10.(2016·邵阳中考改编)“感动中国”2015年度人物张宝艳、秦艳友夫妇,自2007年建立“宝贝回家寻子网”以来,8年时间,义务帮助超过1200个被拐及走失的孩子找到了亲人,他俩的行为(A)①是服务社会、奉献社会的行为 ②是只有付出,没有回报的行为 ③是勇于担责、亲近社会的表现 ④是他们的法定义务
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.(2016·郴州)对如图漫画“伸出你的手,奉献爱心”理解正确的是(C)①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己 ②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德 ③关爱他人要从日常生活的小事做起,从关爱老人和孩子开始 ④真诚的关爱比金子还要宝贵
A.①②③
B.②③④ C.①②④
D.①②③④ 12.(2016·眉山中考改编)湖南农民邓明高中毕业后,靠种植新型药材走上了致富之路。劳动致富后,他免费给30多户乡亲借款,提供药物种子,进行技术指导,并帮助推销药材,带动该村村民走上了脱贫致富的道路,使该村成为远近闻名的富裕村。邓明的事迹(B)①是公民自觉履行法定义务的体现 ②体现了“尊重劳动、埋头实干”的高尚品德 ③说明他热爱劳动、爱岗敬业 ④承担了“先富帮后富”的社会责任,服务社会、奉献社会
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
13.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”这说明(B)①国家利益具有至高无上的特点 ②国家利益是人民利益的集中表现 ③要维护个人荣誉和利益,要努力做好本职工作 ④维护国家利益是每个公民的基本义务 A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
14.在南海问题上,我国坚决维护国家主权和安全,努力寻求与菲律宾、越南等国家进行合作,通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。下列对国家安全认识正确的是(D)①只有国家安定,我们才能获得安全感 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战 ④国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
15.少儿歌曲:“雄鸡唱三唱,花儿醒来了。鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”这主要说明(A)A.财富基于勤劳
B.劳动创造人类
C.财富源自智慧与开拓
D.科技创造财富
二、非选择题(共55分)16.(10分)运用所学知识,简要写出下列名言所蕴含的道理。
①“不以规矩,不能成方圆。”__人们必须遵守规则或在社会生活中人们必须遵守社会规则__ ②“尺有所短,寸有所长。”__要善于发现他人的优点和长处,学会欣赏他人_________________ ③“人而无信,不知其可也。”__诚信是一个人安身立命之本_____________________________ ④“法网恢恢,疏而不漏。”__任何人的犯罪行为都会受到法律制裁_______________________ ⑤“位卑未敢忘忧国。”__每一个人都应承担心系祖国前途和命运的责任___________________ 17.(15分)(2016江西中考改编)一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物,并以书信的方式与儿子“约法三章”。
亲爱的儿子: 生日快乐!
我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了,所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是,接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样,妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解,并自觉遵守而不是被动地接受约束。
①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态;
②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言;
③不能沉迷手机。用手机上网时,不准浏览不健康信息,尽量下载一些经典的作品,拓展自己的视野;
④在公众场所要讲究礼仪; ……
如果你不能做到以上约定的话,妈妈只能将这部手机收回!
爱你的妈妈 5月20日
(1)请你运用所学知识,针对上述约定的①②③④项内容,谈谈你的理解。(4分)答:①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面;②尊重他人的隐私;③学会明辨网络信息里的是非善恶、自觉抵制不良信息等诱惑,管住自己,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者;④文明有礼是人立身处世的前提。它促进社会和谐,公共场所要态度谦和,用语文明。
(2)生活中有你更有“礼”,需要我们与朋友“有礼”交往。中学生该怎样做一个“有礼”的人?(4分)答:需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步,无以至千里。”我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
(3)母子“5.20约定”也需要我们诚信、守信。什么是诚信?我们该怎样践行诚信?(7分)答:诚信就是诚实、守信和信任。践行诚信,需要我们:①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解;②运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;③珍惜个人的诚信记录。
18.(12分)(2016·广东)材料一 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。
材料二近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。
(1)材料一主要反映了什么问题?(2分)答:材料一反映了青少年使用微信比较普遍,但缺乏安全意识和信息甄别能力。(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”你是怎样理解这句话的?(4分)答:使用网络有利和弊。利表现在:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;④网络为经济发展注入新活力;⑤网络促进民主政治的进步;⑥网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
弊表现在:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;有的人实施网络诈骗,侵害他人的利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响;在网络上还有信息泄密、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
(3)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?(3分)答:①打击网络诈骗等违法犯罪行为,整顿网络秩序,维护网络安全,促进网络文明;②维护公民隐私权、财产所有权等合法权益;③增强公民的网络安全意识和责任意识;④维护社会稳定,促进社会健康发展。(能回答其中三点、意思接近均可)(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?(3分)答:①提高安全防范意识和自我保护意识,掌握必要的网络安全知识,做到安全上网;②提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力,拒绝不良诱惑;③增强社会责任感,遵守网络道德与法律,学会理性通过互联网参与社会公共生活,要在网络上传播正能量;④懂得维权的方式和途径,用法律手段维权。(能回答其中三点,意思接近均可)19.(8分)(2016·贵州中考改编)全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时,母亲身患重病,父亲在外打工,她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,只要有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德,让“孝敬”二字恒久芬芳。
(1)对比材料中的许卓婧,想想我们身边有哪些不负责任的行为?(2分)答:轮到自己值日,提前逃跑;答应了的事情不去做;闯红灯;课上乱讲话;不写作业等。(言之有理即可)(2)什么叫责任?作为中学生的我们该如何对自己负责,做一个负责任的人?(3分)答:责任就是一个人分内应该做的事情。对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责的表现。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。
(3)在日常生活中,有些不是我们自愿选择的事情,我们应该承担责任吗?(3分)答:虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说: 我承担,我无悔。20.(10分)材料一 国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”
材料二 邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”,要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。
(1)国家核心利益指的是什么?(3分)答:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
(2)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?(4分)答:国家利益是人民利益的集中表现。①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位不断提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
(3)坚持国家利益至上我们该树立哪些思想意识?(3分)答:①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
第二篇:八年级上册道德与法治期末检测题
八年级上册道德与法治期末检测题(RJ)(时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)1. 新中国成立68年,我国的经济社会建设取得了举世瞩目的成就。德国《南德意志报》以《上升和下降的两个世界大国》为题称,20年前,这个世界上还没有人拿中国和美国做比较,但20年后,中国已经是与美国并行的世界大国。我们感受祖国日新月异的变化的途径有(B)①查阅图书等文献资料 ②到农村、城市进行实地调研 ③参观博物馆,观看实物变迁④听长辈讲故事或者听专题讲座 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 2.2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》在京发布。学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。在自主发展方面,特别强调信息意识培养。作为中学生,培养信息意识,我们应该(D)A.多涉猎书本信息,少关注社会信息 B.减少网络使用,维护信息安全 C.沉迷网络、兼收并蓄,锻炼数字化生存能力 D.努力学习信息技术,充分利用互联网学习和生活
3.2017年春节期间,浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们(A)A.要有规则意识,自觉遵守公共规则 B.要尊重弱势群体,关爱他人 C.要珍爱生命,远离野生动物 D.要增强权利意识,积极争取赔偿
4.杭州市图书馆从2003年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是(B)①公民享有广泛的权利 ②平等待人要求对所有的人一视同仁 ③每个人在人格上都是平等的 ④不能歧视他人、轻视他人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.初中生张某在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小偷被抓,避免了损失。张某以自己的实际行动维护了正义。下列对张某行为的认识错误的是(D)A.积极同违法犯罪作斗争的亲社会行为 B.见义智为,善于同违法犯罪作斗争 C.正义行为,维护了社会规则和社会秩序 D.能够有效制止和预防犯罪发生 6.学校要评选“最具责任感小公民”,你会投票给(B)①李晨:诚信考试,绝不作弊 ②汪小军:孝敬父母,主动做家务 ③刘海波:为了考上理想高中,勤奋学习,拒绝参加班级、学校的一切活动 ④刘莉:发现某黑网吧允许未成年人进入,及时向有关部门举报 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.近年来,在互联网金融的攻势下,分期贷款平台走进了大学生的生活。由于这种贷款方式多为个人信用贷款,只需要登录大学生身份证信息就可以迅速放款,所以不少大学生开始任性借贷,随意消费。上述现象启示我们(D)
A.借贷消费危害大,取缔借贷人人夸 B.网络借贷藏隐患,远离网络记心间 C.人民生活已小康,任性消费也应当 D.个人信用要珍惜,合理消费莫忘记 8.“我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。”对这句话理解正确的有(C)①在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任 ②我们每一个人都应该具有社会责任感 ③人与人之间是相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才能对你负责 ④我对自己负责,其实也是对他人、对社会负责 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们(A)①要关爱他人,友善待人,与人为善 ②要热心公益,服务社会,奉献社会 ③承担社会责任,帮助他人,能使自身价值在奉献中得以提升 ④关爱他人,传递美好情感,形成良好的人际关系,促进社会文明进步 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
10.全国道德模范——南通磨刀老人吴锦泉,靠磨刀微薄的收入节俭持家,却把积蓄下来的钱奉献给社会。近6年来,他先后向福利院、贫困学生、贫困家庭及灾区捐款共计6万多元。对此下列说法不正确的是(D)A.老人的行为是中华民族精神在南通人身上的具体体现 B.老人真诚的付出,释放了巨大的“正能量” C.生命的价值与意义与个人的无私奉献是紧密联系的 D.老人亲近社会、服务社会,首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务 11.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”启示我们(A)A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国际利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益 D.任何时候都要牺牲个人利益,维护国家利益
12.习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。下面措施符合我国总体国家安全观的是(D)①通过了国家安全法和反间谍法等法律法规 ②2017年6月1日起,《中华人民共和国网络安全法》实施 ③2016年5月19日,中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》 ④2017年2月7日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 13.“蜗居”“蚁族”等网络“民生热词”折射出我国当前社会(D)A.生产力水平还比较低、民族文化素质还不够高 B.医疗服务与教育公平之间的矛盾 C.经济发展、人口发展与环境保护之间的矛盾 D.发展中面临的问题,部分群众生活面临一些困难
14.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。根据《中华人民共和国海岛保护法》,国家海洋局公布了钓鱼岛及其70个附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海监
进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。对此,下列认识正确的是(B)①当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感 ②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ③维护国家安全是每个公民应尽的义务 ④国家的安全与公民个人的安全无关 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.“天下兴亡,匹夫有责”,新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该(D)A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益 B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任 C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助 D.担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命
二、非选择题(共30分)【明辨是非】 16.2016年4月15日,首个全民国家安全教育日到来之际,中共中央总书记、中央国家军委主席习近平作出重要指示。他强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,不断提高人民群众的安全感、幸福感。八年级(3)班的同学们在学习《维护国家利益》时,展开了激烈的讨论。下面是两个同学的发言。请你对他们的观点进行判断分析。(写出四点即可,8分)
①国家安全是安邦定国的重要基石,是国家生存和发展最基本最重要的前提,关系发展全局、国家命运、人民幸福,是国家的头等大事。②筑牢国家安全防线有利于维护国家根本利益,保障人民群众生活稳定,建设全面小康,构建和谐社会。实现国家长治久安和中华民族伟大复兴,我们要提升国家安全意识,筑牢国家安全防线的钢铁长城。③维护国家安全是国家的责任,国家要高度重视国家安全,积极采取各种措施,确保国家安全和社会稳定。④维护国家安全不仅靠国家,还需要相关部门加强教育和宣传,提高公民的国家安全意识。中学生应刻苦学习,掌握报效祖国的本领。维护国家安全,是社会各界的共同责任,需要举全社会之力,凝聚全民力量。
【学知明理】
17.案例一:某校八年级(2)班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到校领导和老师的批评教育。案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。(1)这三个案例分别属于什么行为?(3分)①案例一肖某的行为属于不良行为;②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为;③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为
二、漫画题(共10分)16.观察漫画,回答下列问题。
(1)根据漫画谈谈国家安全与我们个人之间的关系。(4分)(2)解决漫画中的问题,国家和个人应该如何做?(6分)“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我,我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。(4)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?(4分
五、活动探究题(共18分)19.学习“建设美好祖国”一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央引领13亿多人民万众一心、砥砺奋进,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,夺取了新的伟大胜利。
(1)党的十八大以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请你列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。(任答两个方面即可,4分)
根据国家发改委和扶贫办的统计,我国目前仍有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户和5630万贫困人口。(2)上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题?(4分)
2017年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂隆重举行。2968名在各行各业作出突出成就的劳动者受到党中央、国务院的表彰,被授予全国劳动模范和先进工作者荣誉称号。其中全国劳动模范2064名,全国先进工作者904名。(3)党和国家为什么要表彰全国劳动模范和先进工作者?(4分)
在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记指出,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。(4)为不辜负总书记对我们提出的殷切期望,你打算如何做?(6分)
第三篇:2018年最新人教版八年级上册道德与法治期末检测题
2018年最新人教版八年级上册道德与法治期末检测题
(时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)1.新中国成立68年,我国的经济社会建设取得了举世瞩目的成就。德国《南德意志报》以《上升和下降的两个世界大国》为题称,20年前,这个世界上还没有人拿中国和美国做比较,但20年后,中国已经是与美国并行的世界大国。我们感受祖国日新月异的变化的途径有(B)①查阅图书等文献资料 ②到农村、城市进行实地调研 ③参观博物馆,观看实物变迁④听长辈讲故事或者听专题讲座 A .①②③ B .①②③④ C .①②④ D .①③④
2.2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》在京发布。学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。在自主发展方面,特别强调信息意识培养。作为中学生,培养信息意识,我们应该(D)A .多涉猎书本信息,少关注社会信息 B .减少网络使用,维护信息安全
C .沉迷网络、兼收并蓄,锻炼数字化生存能力 D .努力学习信息技术,充分利用互联网学习和生活
3.2017年春节期间,浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们(A)A .要有规则意识,自觉遵守公共规则 B .要尊重弱势群体,关爱他人 C .要珍爱生命,远离野生动物 D .要增强权利意识,积极争取赔偿
4.杭州市图书馆从2003年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是(B)①公民享有广泛的权利 ②平等待人要求对所有的人一视同仁 ③每个人在人格上都是平等的 ④不能歧视他人、轻视他人 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④
5.初中生张某在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小偷被抓,避免了损失。张某以自己的实际行动维护了正义。下列对张某行为的认识错误的是(D)A .积极同违法犯罪作斗争的亲社会行为 B .见义智为,善于同违法犯罪作斗争 C .正义行为,维护了社会规则和社会秩序 D .能够有效制止和预防犯罪发生 6.学校要评选“最具责任感小公民”,你会投票给(B)①李晨:诚信考试,绝不作弊 ②汪小军:孝敬父母,主动做家务 ③刘海波:为了考上理想高中,勤奋学习,拒绝参加班级、学校的一切活动 ④刘莉:发现某黑网吧允许未成年人进入,及时向有关部门举报
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④
7.近年来,在互联网金融的攻势下,分期贷款平台走进了大学生的生活。由于这种贷款方式多为个人信用贷款,只需要登录大学生身份证信息就可以迅速放款,所以不少大学生开始任性借贷,随意消费。上述现象启示我们(D)A .借贷消费危害大,取缔借贷人人夸 B .网络借贷藏隐患,远离网络记心间 C .人民生活已小康,任性消费也应当 D .个人信用要珍惜,合理消费莫忘记 8.“我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。”对这句话理解正确的有(C)①在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任 ②我们每一个人都应该具有社会责任感
③人与人之间是相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才能对你负责 ④我对自己负责,其实也是对他人、对社会负责 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④
9.“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们(A)①要关爱他人,友善待人,与人为善 ②要热心公益,服务社会,奉献社会
③承担社会责任,帮助他人,能使自身价值在奉献中得以提升 ④关爱他人,传递美好情感,形成良好的人际关系,促进社会文明进步 A .①②③④ B .①②③ C .②③④ D .①②④
10.全国道德模范——南通磨刀老人吴锦泉,靠磨刀微薄的收入节俭持家,却把积蓄下来的钱奉献给社会。近6年来,他先后向福利院、贫困学生、贫困家庭及灾区捐款共计6万多元。对此下列说法不正确的是(D)A .老人的行为是中华民族精神在南通人身上的具体体现 B .老人真诚的付出,释放了巨大的“正能量”
C .生命的价值与意义与个人的无私奉献是紧密联系的
D .老人亲近社会、服务社会,首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务 11.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”启示我们(A)A .要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B .国际利益和个人利益是完全一致的 C .国家利益要服从个人利益
D .任何时候都要牺牲个人利益,维护国家利益
12.习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。下面措施符合我国总体国家安全观的是(D)①通过了国家安全法和反间谍法等法律法规 ②2017年6月1日起,《中华人民共和国网络安全法》实施 ③2016年5月19日,中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》 ④2017年2月7日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》
A .① B .①② C .①②③ D .①②③④
13.“蜗居”“蚁族”等网络“民生热词”折射出我国当前社会(D)A .生产力水平还比较低、民族文化素质还不够高 B .医疗服务与教育公平之间的矛盾
C .经济发展、人口发展与环境保护之间的矛盾 D .发展中面临的问题,部分群众生活面临一些困难
14.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。根据《中华人民共和国海岛保护法》,国家海洋局公布了钓鱼岛及其70个附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海监
进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。对此,下列认识正确的是(B)①当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感 ②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ③维护国家安全是每个公民应尽的义务 ④国家的安全与公民个人的安全无关
A .①②③④ B .①②③ C .②③④ D .①②④
15.“天下兴亡,匹夫有责”,新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该(D)A .把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益 B .在国家危险时刻,肩负起救国的重任
C .发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助 D .担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命
二、非选择题(共30分)【明辨是非】
16.2016年4月15日,首个全民国家安全教育日到来之际,中共中央总书记、中央国家军委主席习近平作出重要指示。他强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,不断提高人民群众的安全感、幸福感。
八年级(3)班的同学们在学习《维护国家利益》时,展开了激烈的讨论。下面是两个同学的发言。请你对他们的观点进行判断分析。(写出四点即可,8分)①国家安全是安邦定国的重要基石,是国家生存和发展最基本最重要的前提,关系发展全局、国家命运、人民幸福,是国家的头等大事。②筑牢国家安全防线有利于维护国家根本利益,保障人民群众生活稳定,建设全面小康,构建和谐社会。实现国家长治久安和中华民族伟大复兴,我们要提升国家安全意识,筑牢国家安全防线的钢铁长城。③维护国家安全是国家的责任,国家要高度重视国家安全,积极采取各种措施,确保国家安全和社会稳定。④维护国家安全不仅靠国家,还需要相关部门加强教育和宣传,提高公民的国家安全意识。中学生应刻苦学习,掌握报效祖国的本领。维护国家安全,是社会各界的共同责任,需要举全社会之力,凝聚全民力量。
【学知明理】 17.案例一:某校八年级(2)班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到校领导和老师的批评教育。
案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。
案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。
(1)这三个案例分别属于什么行为?(3分)①案例一肖某的行为属于不良行为;②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为;③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。
第四篇:2017-2018学年七年级道德与法治下册(部编版)期末综合检测题
期末综合检测题
(时间:45分钟
分数:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.不知从何时起,七年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,还给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是(D)A.同学之间谈论青春期的生理变化很正常 B.关注同学的生理变化是友好的表现 C.实事求是,没什么不妥当
D.不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
2.青春虽然有很多苦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须(D)①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④从现在做起,从点滴小事做起,亲自尝试,探索实践
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.下列关于男女同学之间交往的认识,正确的是(D)A.男女同学之间的交往是很丑陋的
B.要用成人的方式表达男女同学之间的友谊
C.男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的
D.男女同学之间的正常交往能相互取长补短,让自己变得更加优秀
4.随着青春期的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这种情感(C)①是早恋的表现 ②是早熟的表现 ③是正常的心理变化 ④是人走向成熟过程中自然产生的情感 ⑤是要理智对待的感情
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤
5.开展“两学一做”学习教育,使每一个党员通过学习党章党规,做到行己有耻、自励于心、知行合一。中学生要做到行己有耻,需要我们(D)①能判断是非善恶 ②能明确自己行为选择的理由 ③能在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节 ④在行动之后,反思效果与影响
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
6.(2017,福建)当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”,下列符合当自己“心理医生”做法的是(B)A.向父母、老师寻求帮助
B.听音乐或者打打球 C.在公共场所大声喊叫
D.向心理医生咨询
7.在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们应该做到(C)①热心公益,服务社会 ②不顾安危,见义勇为 ③关爱自然,保护环境 ④孝敬父母,团结同学
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.把自己培养成一个有责任感的人,我们应该(C)①培养负责任的人生态度和能力 ②只需对自己负责,可以不对他人负责 ③体验责任感,做一个有担当的人 ④明白青少年做错了事可以不承担责任
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
9.右边的漫画告诉我们(C)A.集体的力量来源于成员数量的简单相加 B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感 C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 D.个人的力量是强大的,集体的力量是分散的 10.期中考试时,小甲找同桌小丁要答案,小丁没有搭理他。对此,小甲一直耿耿于怀。一天,为了陷害小丁,小甲偷偷往小丁负责的清洁区扔垃圾。结果,他们所在的班级没评上文明班级。如果你是小甲的好朋友,你会对他说(D)①在集体生活中,我们要学会正确处理与他人的关系 ②小丁不提供答案的做法是坚守诚信的正确之举 ③当遇到矛盾和冲突时,要选择适当的处理方式 ④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
11.对右边漫画解读正确的是(D)A.要共同确定集体的愿景和目标 B.要共同商定集体的规则与制度 C.要在班级营造良好的人际关系 D.集体的事务需要大家共同承担
12.我们在学校上学不用交学费,这是依据《义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁„„这说明(A)A.我们的生活与法律息息相关
B.法律指导着我们未来的生活 C.法律只对违法的人有约束力
D.法律与我们的一生相依相伴
13.右边漫画表明(C)①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任
A.①④
B.①②③ C.②③④
D.①②③④ 14.习近平在党的十九大报告“过去五年的工作和历史性变革”部分总结:中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。为更好地建设法治中国,我们每个公民应该(D)①积极宣传法律 ②知法懂法 ③信法守法 ④敢于用法律维护自身合法权益 A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
二、非选择题(共58分)15.(13分)为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走进青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。
(1)怎样正确对待青春期的异性朦胧情感?(6分)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
(2)青春的我们富有激情,渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求?(7分)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”。
16.(15分)为了营造更好的集体氛围,某班举行了“我和我的班集体”主题班会,请你参与其中,完成下列问题。
班会上,同学们围绕“争创‘英雄的团队’还是争做‘团队的英雄’”这一话题展开了激烈的讨论。
(1)“英雄的团队”“团队的英雄”二者的侧重点分别是什么?(4分)“英雄的团队”侧重点是团队,强调的是集体主义;“团队的英雄”侧重点是个人,强调的是个人主义。
(2)你赞同哪一种观点?为什么?(6分)赞同争创“英雄的团队”。理由:在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的;我们应心中有集体、识大体、顾大局;等等。
(3)为创建良好的班集体,同学们应该怎么做?(5分)从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体出力;悉心呵护集体荣誉;勇于担责,学会参与,学会担当;等等。
17.(15分)(2016,黄山中考改编)阅读材料并回答问题。留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作。维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。
(1)请结合材料说明,我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?(3分)家庭保护、学校保护、社会保护。
(2)为什么要关爱保护留守儿童?(4分)由于年幼身心发育尚不成熟、能力欠缺和经验不足,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受社会不良因素影响,生命健康较容易受到侵犯。
(3)国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么?并请列举。(4分)法律保障;《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。
(4)面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?(4分)珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,学会对自己负责、加强自我保护、珍爱生命、遵纪守法等;同时也要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
18.(15分)众所周知,青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段,有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说,人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来。青少年的情绪能否得到控制,对他们的影响是长期和深远的,这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。
某校七年级(3)班组织了一次主题班会,若你是其中的一员,请完成下列内容。(1)【情绪列举】观察青少年的情绪世界,请列举几种让我们认识。(4分)开放性题,言之有理即可,如:遇到老师批评时就„„遇到老师表扬时就„„
(2)【影响分辨】负面情绪产生的影响有哪些?(5分)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
(3)【调控推荐】请你推荐几种调控情绪的方法。(6分)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
第五篇:2018-2019学年八年级道德与法治上册期中检测题
八上道德与法治期中检测题(RJ)(时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)
1.人是在社会生活中成长的。作为未成年人,我们要(D)①主动了解社会,了解国家大事,了解社会生活中的小事
②关注社会发展变化,关注祖国日新月异的变化和成就,并为之自豪 ③积极投身于社会实践,关注社区治理并献计献策 ④遵守社会秩序和规则,养成亲社会行为习惯
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.铺开中国大地壮丽山水画卷,纵览华夏历史辉煌灿烂文明,追忆东方巨人百年抗争岁月,展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是(D)A.中华之美,唯在山河壮丽
B.华夏文明,世界首屈一指 C.百年抗争,实现民族复兴
D.伟大祖国,你是我的骄傲
3.炎炎烈日下,达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾的乞丐过马路,被一路人拍下来传到了网上,网友们纷纷称赞邓拥军是“达州最帅交警”。这一事件不能反映的是(D)A.积极传递社会正能量
B.尽己所能,帮助他人 C.心怀善意,与人为善
D.人人享有平等的人格尊严
4.网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”„„这说明(B)①互联网创造了人类生活新空间 ②互联网为经济发展注入新活力,提升了经济发展水平③网络改变了世界,丰富日常生活 ④世界因互联网更加绚丽多彩,生活因互联网而更丰富
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 5.如图漫画警示我们,在使用互联网时要(C)
①提高警惕,安全上网
②抵制诱惑,拒绝上网 ③谨慎交友,防止上当
④保护隐私,避免泄漏 A.①②③
B.②③④ C.①③④
D.①②④ 6.随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“小葱拌豆腐不利于钙吸收”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类言辞粗鄙、内容恶俗的不良信息屡有现身;虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战着道德和法律的底线。因此(D)A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查 B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞 C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式 D.公民必须提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息
7.面对下面漫画,小王有下列认识,你认为正确的是(D)
①现实生活中一些人缺乏规则意识,思想道德素质不高,社会公德缺失 ②社会主义精神文明建设仍然任重道远 ③要大力宣传社会公德,加强道德规范教育 ④要依法加强对社会生活各方面的管理,对违法行为依法制裁
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
8.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为(C)①是不尊重他人的表现
②是个人私事,不值得一提 ③没有做到以礼待人
④会影响到人际关系的质量 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 9.王明在电影院观看电影时,高谈阔论,无所顾忌,受到周围观众的指责。这说明(D)①尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提 ②尊重是相互的,只有尊重他人才能赢得他人的尊重 ③高谈阔论必受他人指责,产生隔阂和矛盾
④尊重能够减少摩擦,促进社会进步,提高社会文明程度 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 10.“向老赖宣战、向执行难宣战!”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用——一旦榜上有名,将会遇到“花式”惩戒,包括坐不了高铁、飞机,贷不到款,买房不成功等,甚至面临被判刑,让“老赖”寸步难行。这告诉我们(D)A.要构建诚信社会,唯有靠法治力量
B.做大事要讲诚信,办小事不拘小节 C.讲诚信不分情景,均应当一诺到底
D.不诚信难以立足,讲诚信彰显美德 11.对于如图漫画中人物行为评价错误的是(C)
A.老师的行为本身就是不诚信的行为
B.他的行为侵犯了学生平等接受教育的权利 C.践行了“诚实守信,从幼儿抓起”的思想 D.不利于全面提高学生的思想道德素质 12.近年来,我们国家相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等恶性食品安全事件,导致这些恶性食品安全事件不断发生的原因有(D)①国家要加强诚信体系建设,建立相关制度和法律法规 ②政府有关部门监管不力 ③在全社会加强公民道德建设,加快构建适应社会主义市场经济的道德和行为规范 ④有关企业或者个人诚信和法治观念缺失 A.①④
B.③④
C.②③
D.②④
13.八年级学生王枫的父母因车祸去世。王枫的姑姑以王枫年纪还小为由,把王枫父母的遗产全部据为己有。王枫要维护自己合法权益,可以(C)①本着和睦团结的精神,通过与姑姑协商处理 ②以死相威胁,要求姑姑返还父母的遗产
③协商不成的,可以通过律师事务所、法律援助中心等来维权 ④寻求法律救济,向人民法院提起诉讼
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2017年5月3日,上海市第一中级人民法院公开宣判安徽省人民政府原副省长杨振超受贿、贪污、滥用职权一案,对被告人杨振超以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;以贪污罪判处有期徒刑四年,并处罚金人民币二十万元;以滥用职权罪判处有期徒刑七年,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;杨振超受贿犯罪违法所得依法予以没收,上缴国库,贪污犯罪违法所得依法返还被害单位。据此回答14-15题。
14.杨振超被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这警示我们(A)①犯罪要受到刑罚处罚
②法律具有强制性和普遍约束力 ③应增强法治观念,依法自律,做一个守法的人
④对于国家机关工作人员的犯罪要从重从严处罚
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 15.下面刑罚中属于附加刑的有(B)①无期徒刑
②剥夺政治权利终身
③没收个人全部财产 ④罚金
⑤有期徒刑
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
二、非选择题(共30分)【防范电信诈骗】
16.材料一:公安部、中国人民银行等6部委2016年9月23日发布的《防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》中要求,电信企业将在今年内实现电话实名率100%,而商业银行将清理借记卡,每个客户在同一商业银行开立借记卡原则上不得超过4张。
材料二:自2016年12月1日起,个人通过银行自动柜员机向非同名账户转账的,资金24小时后到账。这意味着,如果受害者在24小时内发现自己遭遇电信诈骗,那么通过ATM机进行的汇款还有可能追回。
据悉,某社区准备召开一期防范网络电信诈骗的座谈会,请你积极参与并完成下列任务:(1)请你为防范网络电信诈骗拟定一条宣传标语。(2分)打击网络电信诈骗,保障公民合法权益;等等。
(2)防范和打击电信网络诈骗犯罪势在必行,原因何在?(4分)网络电信诈骗是侵犯公民合法权益的违法行为;不利于推进依法治国;影响社会和谐稳定;败坏社会风气;不利于构建绿色文明的网络电信秩序;等等。
(3)请你向大家推荐两条防范电信网络诈骗的“妙招”。(4分)不轻易向陌生人泄露自己的个人信息;遇到陌生电话要冷静应对;收到向他人转账的电话或短信不予理睬;提高自己的安全防范意识,不向任何陌生账户汇款;等等。
【做品德高尚的人】
17.请聆听下列画外音,完成下列问题。之一 ——2016年“感动中国”人物,87岁的孙家栋是探月工程总设计师,也是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星等多个“第一”的技术负责人、总设计师。他领导发射的卫星占中国航天飞行器的三分之一。他少年勤学,青年担纲,是国家的栋梁,“年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情”。
之二 ——2016年“感动中国”人物,朱玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。他脚踏实地,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想,守在悉心耕耘的大地静待收获的时节。
之三 ——2016年“最美孝心少年”,迟凯琳,女,14岁,辽宁省营口盖州市梁屯学校八年级四班学生。妈妈因车祸去世,爸爸因车祸终身残疾,爷爷瘫在了炕上,姐姐完全失明,奶奶又查出膀胱癌前期,这个家庭怎样维持下去?身体瘦弱的小凯琳,却有一颗火热、善良、坚强的心,年纪虽小,却在人生的花季谱写了一支支动人的道德之歌,她和继母共同撑起六口之家。
你校拟举办“向楷模学习,为人生添彩”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)请仿照示例,介绍两位2016年具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。(与材料和示例重复者不得分,4分)示例:“感动中国”人物 ——支月英,不顾家人反对,只身离家,做一名深山女教师。(必须是2016年“感动中国”人物、道德模范人物、最美孝心少年或时代楷模,要介绍事迹概要。)
(2)向楷模学习,内化于心、外化于行,你如何为正能量代言?(写出三点即可,6分)树立远大理想,立志成才,报效祖国;努力学习,提高创新能力,为实现中国梦做贡献;树立社会责任感,关爱社会,热心公益;培育和践行社会主义核心价值观,孝亲敬亲;培养自理能力,自强不息;不畏挫折,大力发扬艰苦奋斗精神等。
【做遵守规则的人】 18.材料:虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为,但仍有人铤而走险„„这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。
你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行·共创精彩人生”宣传活动,请你参加并完成下面任务:
(1)请你给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。(4分)轻者导致违法,重则走向犯罪;影响家庭幸福,损害他人合法权益;扰乱社会秩序;败坏社会风气;危害公共安全;影响法治国家建设;影响社会和谐稳定;影响社会文明程度;影响国家形象;等等。
(2)请围绕“守法光荣、违法可耻”这一主题向居民提几条合理化建议。(写出三点即可,6分)①认真学习法律知识,增强法治观念;②增强法治信仰,维护法律权威;③依法规范自身行为,自觉履行法律义务;④尊重和维护他人的合法权益;⑤不做有损国家、社会、集体和他人利益的事情;⑥采取合法方式行使权利;⑦自身合法权益受到侵害时要依法维权;⑧及时举报身边的违法犯罪行为等。