领导班子政治建设和组织建设研讨会发言材料

第一篇：领导班子政治建设和组织建设研讨会发言材料

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领导班子政治建设和组织建设研讨会发言材料

今天，我非常荣幸地参加本次研讨会，和大家共同探讨交流领导班子思想政治建设的体会和认识。

思想政治建设是领导班子建设的灵魂，是管根本、管方向、管长远的建设，是党建工作的核心。一个班子思想政治建设的状况，事关地方稳定发展的大局。加强此项工作必须从以下五个方面抓起。

一、始终抓住党性建设这个根本，进一步坚定理想信念。党性的成熟是一个班子，一个干部政治上成熟的重要标志，领导干部只有不断加强党性修养，增强大局观念，才能不断改善执政方式，提高执政能力，运用统筹兼顾的办法，谋划思路，推动全局工作，促进发展。一是要强化理论武装，党性上的坚定来自于理论上的清醒，加强领导班子思想政治建设，首要任务是理论武装，虽然各级领导干部一直强调学习的重要性，但目前我区干部在理论学习方面还存在思想上不够重视、学习不经常、不系统、对理论理解不深不透等问题。因此，领导班子要树立强烈的学习意识，把学习当成一种政治责任，一种精神追求，一种成长途径，更要作为一种习惯，妥善处理好工学矛盾，抓住学习机遇，自觉遵守和落实学习制度，挤时间、抢时间，静下心来坐得住、学得进，切实做到真学真懂真用。自从我走上领导岗位后，始终没有放松理论学习，重要政策文件反复看，领导讲话认真听，经典话语用心记，并用理论指导自己的工作实践，在实践中感悟理论的指导意义，我能走到今天，得益于理论学习和实践锻炼，从而增强了党

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性修养，牢固树立了为民务实清廉的执政理念。二要加强理想信念教育。理想信念是共产党人最重要的党性。所有先进模范人物的先进事迹和红色巨片都是理想信念教育的活教材，在工作实践中，我始终坚持用先进典型教育广大党员干部，不断增强党员干部的政治意识、责任意识，自觉与上级党组织在思想上、政治上、行动上保持高度一致。三要抓好思想道德建设。干部的思想道德对社会具有重要示范和导向作用。目前，我区党员干部队伍中的多数人思想道德是好的，但道德滑坡、行为失范的问题时有发生，“四风”问题不同程度存在，在人民群众中造成了极坏的影响。因此，要经常性对党员干部进行社会主义荣辱观和道德观行为准则教育，使广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观体系的模范。四要推动思想解放，要深入开展“舞龙头、走在前、赶超跨越”的大讨论大讲坛活动。认真查找和解决不适应、不符合科学发展要求的突出问题，始终保持领导干部锐意进取的精神状态。特别是要认真分析查找不愿、不敢、不会解放思想的原因，认真查找体制机制、思想观念、工作作风等问题。研究形成科学发展、跨越发展的方法、措施、政策和制度，并付诸于实践。大力弘扬安康精神，积极营造鼓励探索、支持创新、敢干事、敢负责、敢创新路、敢做善事的良好氛围。

二、突出把握能力建设这一重点，进一步提高领导水平和执政水平。提高领导水平和执政能力是领导班子思想政治建设的重要内容，是推动科学发展的重要保证。一个领导班子执政能力不强，领导水平不高，直接影响着一个地方、一个部门的发展，进而影响到人民群众根本利

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益的实现和党的执政地位巩固。面对“一抓三建一统揽”的总体要求和农业现代化、工业园区化、农村城镇化的发展趋势，我镇班子成员对社会管理创新，化解矛盾的水平还有待提高，可以说能力不足、经验不足、本领恐慌是班子成员普遍存在的问题。因此，提高干部履职能力必须作为领导班子的思想政治建设的重点。结合我区的发展需要，重点提高领导水平的8种能力，即：政治鉴别力、学习能力、组织协调能力、政策把握能力、应急处置能力、社会管理能力、开拓创新能力、执行落实能力。一要加强教育培训；二要坚持实践锻炼；三要深化人事制度改革，破解提名难、识别难、择优难、下来难、监督难的“五难问题“。坚持民主、公开、竞争、择优的原则，应采取广推优选、公推差选等方式将优秀人才选拔到领导岗位。

三、切实明确作风建设这一关键，进一步密切党群、干群关系。作风是形象、是旗帜、是战斗力。作风不过硬，干部难成才；作风不深入，事业难兴旺。针对我镇班子的现状，必须切实做好三个必须：一是必须求真务实，敢于担当；二是必须密切联系群众，解决群众所思、所盼的民生需求，特别是要解决一批信访积案；三是必须艰苦奋斗，奋发有为，抢抓机遇，加快发展，努力建设和谐宜居新关庙，为xx舞龙头、走在前做出贡献。

四、牢牢抓住民主集中制建设这一核心，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。一要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善班子内部的议事和决策机制，实行民主决策、科学决策、依法决策。二要经常性

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精 的召开民主生活会，民主生活会是一项严肃的党内政治生活，是领导班子运用批评与自我批评武器解决自身问题，加强党内监督的重要方式，民主生活会要开得好，“功夫在会外”，征求意见，交换看法、谈心等大量工作都在会前做，批评与自我批评，解决问题也要通过会前工作打好基础。三要坚持发挥一把手表率作用。四要坚持班子团结、班子成员之间要树立“三个相互、三个不要、三个主动”的理念，“三个相互”：相互信任、相互配合、相互学习；“三个不要”：大事不要独断、小事不要纠缠、难事不要推诿；“三个主动”：主动沟通通气、主动出谋献策、主动补充补台，努力营造“计出一群、令出一人、戏唱一台、棋下一盘”的和谐氛围。

五、着力抓好党风廉政建设这一保证，进一步营造风清气正的发展环境。党风廉政建设关系到党的生死存亡，关系到事业的兴衰成败，是全党的一项重大政治任务。一要严守党纪红线，始终做到讲党性、重品行、作表率，自觉遵守党的纪律，严格执行领导干部廉洁自律的八项规定。二要筑牢廉洁防线，自觉加强党性修养和作风养成，切实做到防微杜渐、警钟长鸣、守得住根本、经得起考验。三要坚守立党为公、执政为民的道德底线，要常怀感恩之心，常修为政之德，常思贪欲之害。四要把握交往界线，交友不慎往往是走向腐败的“催化剂”，从高官落马的实例来看，不少领导没有把握好交友界线，被“朋

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友”、“兄弟”以金钱美色为诱饵，一步一步拉入非法利益格局，最后欲罢不能，任人摆布，最终落马下台。因此，要切实做到友情里面有原则，交往当中讲政治。

上述这些观点，是个人履职进程中一些粗浅的感悟，不妥之处，请大家批评指正。

谢谢大家！《领导班子政治建设和组织建设研讨会发言材料》

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第二篇：在领导班子政治建设和组织建设研讨会上的发言

在领导班子政治建设和组织建设研讨会上的发言

今天，我非常荣幸地参加本次研讨会，和大家共同探讨交流领导班子思想政治建设的体会和认识。

思想政治建设是领导班子建设的灵魂，是管根本、管方向、管长远的建设，是党建工作的核心。一个班子思想政治建设的状况，事关地方稳定发展的大局。加强此项工作必须从以下五个方面抓起。

一、始终抓住党性建设这个根本，进一步坚定理想信念。党性的成熟是一个班子，一个干部政治上成熟的重要标志，领导干部只有不断加强党性修养，增强大局观念，才能不断改善执政方式，提高执政能力，运用统筹兼顾的办法，谋划思路，推动全局工作，促进发展。一是要强化理论武装，党性上的坚定来自于理论上的清醒，加强领导班子思想政治建设，首要任务是理论武装，虽然各级领导干部一直强调学习的重要性，但目前我区干部在理论学习方面还存在思想上不够重视、学习不经常、不系统、对理论理解不深不透等问题。因此，领导班子要树立强烈的学习意识，把学习当成一种政治责任，一种精神追求，一种成长途径，更要作为一种习惯，妥善处理好工学矛盾，抓住学习机遇，自觉遵守和落实学习制度，挤时间、抢时间，静下心来坐得住、学得进，切实做到真学真懂真用。自从我走上领导岗位后，始终没有放松理论学习，重要政策文件反复看，领导讲话认真听，经典话语用心记，并用理论指导自己的工作实践，在实践中感悟理论的指导意义，我能走到今天，得益于理论学习和实践锻炼，从而增强了党性修养，牢固树立了为民务实清廉的执政理念。二要加强理想信念教育。理想信念是共产党人最重要的党性。所有先进模范人物的先进事迹和红色巨片都是理想信念教育的活教材，在工作实践中，我始终坚持用先进典型教育广大党员干部，不断增强党员干部的政治意识、责任意识，自觉与上级党组织在思想上、政治上、行动上保持高度一致。三要抓好思想道德建设。干部的思想道德对社会具有重要示范和导向作用。目前，我区党员干部队伍中的多数人思想道德是好的，但道德滑坡、行为失范的问题时有发生，“四风”问题不同程度存在，在人民群众中造成了极坏的影响。因此，要经常性对党员干部进行社会主义荣辱观和道德观行为准则教育，使广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观体系的模范。四要推动思想解放，要深入开展“舞龙头、走在前、赶超跨越”的大讨论大讲坛活动。认真查找和解决不适应、不符合科学发展要求的突出问题，始终保持领导干部锐意进取的精神状态。特别是要认真分析查找不愿、不敢、不会解放思想的原因，认真查找体制机制、思想观念、工作作风等问题。研究形成科学发展、跨越发展的方法、措施、政策和制度，并付诸于实践。大力弘扬安康精神，积极营造鼓励探索、支持创新、敢干事、敢负责、敢创新路、敢做善事的良好氛围。

二、突出把握能力建设这一重点，进一步提高领导水平和执政水平。提高领导水平和执政能力是领导班子思想政治建设的重要内容，是推动科学发展的重要保证。一个领导班子执政能力不强，领导水平不高，直接影响着一个地方、一个部门的发展，进而影响到人民群众根本利益的实现和党的执政地位巩固。面对“一抓三建一统揽”的总体要求和农业现代化、工业园区化、农村城镇化的发展趋势，我镇班子成员对社会管理创新，化解矛盾的水平还有待提高，可以说能力不足、经验不足、本领恐慌是班子成员普遍存在的问题。因此，提高干部履职能力必须作为领导班子的思想政治建设的重点。结合我区的发展需要，重点提高领导水平的8种能力，即：政治鉴别力、学习能力、组织协调能力、政策把握能力、应急处置能力、社会管理能力、开拓创新能力、执行落实能力。一要加强教育培训；二要坚持实践锻炼；三要深化人事制度改革，破解提名难、识别难、择优难、下来难、监督难的“五难问题“。坚持民主、公开、竞争、择优的原则，应采取广推优选、公推差选等方式将优秀人才选拔到领导岗位。

三、切实明确作风建设这一关键，进一步密切党群、干群关系。作风是形象、是旗帜、是战斗力。作风不过硬，干部难成才；作风不深入，事业难兴旺。针对我镇班子的现状，必须切实做好三个必须：一是必须求真务实，敢于担当；二是必须密切联系群众，解决群众所思、所盼的民生需求，特别是要解决一批信访积案；三是必须艰苦奋斗，奋发有为，抢抓机遇，加快发展，努力建设和谐宜居新关庙，为xx舞龙头、走在前做出贡献。

四、牢牢抓住民主集中制建设这一核心，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。一要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善班子内部的议事和决策机制，实行民主决策、科学决策、依法决策。二要经常性的召开民主生活会，民主生活会是一项严肃的党内政治生活，是领导班子运用批评与自我批评武器解决自身问题，加强党内监督的重要方式，民主生活会要开得好，“功夫在会外”，征求意见，交换看法、谈心等大量工作都在会前做，批评与自我批评，解决问题也要通过会前工作打好基础。三要坚持发挥一把手表率作用。四要坚持班子团结、班子成员之间要树立“三个相互、三个不要、三个主动”的理念，“三个相互”：相互信任、相互配合、相互学习；“三个不要”：大事不要独断、小事不要纠缠、难事不要推诿；“三个主动”：主动沟通通气、主动出谋献策、主动补充补台，努力营造“计出一群、令出一人、戏唱一台、棋下一盘”的和谐氛围。

五、着力抓好党风廉政建设这一保证，进一步营造风清气正的发展环境。党风廉政建设关系到党的生死存亡，关系到事业的兴衰成败，是全党的一项重大政治任务。一要严守党纪红线，始终做到讲党性、重品行、作表率，自觉遵守党的纪律，严格执行领导干部廉洁自律的八项规定。二要筑牢廉洁防线，自觉加强党性修养和作风养成，切实做到防微杜渐、警钟长鸣、守得住根本、经得起考验。三要坚守立党为公、执政为民的道德底线，要常怀感恩之心，常修为政之德，常思贪欲之害。四要把握交往界线，交友不慎往往是走向腐败的“催化剂”，从高官落马的实例来看，不少领导没有把握好交友界线，被“朋友”、“兄弟”以金钱美色为诱饵，一步一步拉入非法利益格局，最后欲罢不能，任人摆布，最终落马下台。因此，要切实做到友情里面有原则，交往当中讲政治。

上述这些观点，是个人履职进程中一些粗浅的感悟，不妥之处，请大家批评指正。

谢谢大家！

第三篇：加强领导班子政治建设专题研讨发言

加强领导班子政治建设专题研讨发言

XX市第九次党代会提出了建设全面体现新发展理念的五个XX建设的目标任务，实现这一历史使命，首先要大力加强领导班子思想政治建设，最大限度凝聚各级党员干部真抓实干、科学作为的思想共识和行动力量。

第一、开展“四项教育”强化思想引领，始终坚守共产党人精神家园

加强思想教育、强化思想引领是思想政治建设的根本。只有坚定不移用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，才能做到思想清醒、政治坚定、行动自觉，坚守住共产党人精神家园。一是围绕增强“四个意识”开展思想教育。把“四个意识”，特别是习近平总书记“七一”重要讲话作为干部教育首要内容，纳入党委（党组）中心组、党校主体班、领导干部读书班学习安排，常态开设专门学习单元，教育引导党员干部在感情上更加认同、思想上更加紧随、政治上更加忠诚、行动上更加坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是围绕深化“两学一做”开展学习教育。把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，推动党史学习教育走深走实，教育引导广大党员自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。落实“三会一课”“固定党日”等制度，深化“五促五学”、网上组织生活等方式，拓展“XX先锋”、微党校、学习强国等载体，推动实现经常学、长期学；深化“XX先锋”党员示范行动，开展“五级联创”，推广“互联网+志愿服务”模式，让“做合格党员、当干事先锋”成为共同追求；构建党性分析和问题查找解决长效机制，聚焦查摆学习贯彻新发展理念深度不够力度不足、建设XX中心城市紧迫性不强视野不宽等问题，锤炼与新要求新任务相符合的思想作风。

三是围绕提高政治能力开展战略性教育。

把提高干部政治能力作为一项战略性工程，深入开展省市党代会精神全覆盖培训，分类开展贯彻新理念新思想新战略、引领经济发展新常态、推进治理能力现代化等战略培训，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。围绕打造“一地两区一城”、全面创新改革、五个XX建设等中心任务开展专题培训，健全年轻干部复式递进培养模式、常态实践锻炼机制，推进干部政治能力与担负的领导职责相匹配。四是围绕政治文化建设开展价值观教育。把政治文化建设与发展XX文化、优化政治生态相结合，深化思想理论、法纪、警示和先份进典型教育，将“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的XX文化纳入党内政治文化内涵，引导党员干部以严实要求、优秀文化涵养共产党人价值观。

第二，坚持“四个突出”强化导向引领，建强忠诚干净担当执政队伍

用人导向是思想政治建设的风向标。树立正确用人导向，反映的是观念、树立的是标杆、形成的是风气，对于端正党员干部价值取向、锻造高素质执政骨干队伍、引领事业持续健康发展具有重要意义。一是突出选贤任能，鲜明选人用人标准。认真落实新时代党的组织路线，坚持好干部标准，聚焦中心、服务发展，统筹推进干部队伍建设“育、选、管、用”。强化教育培训和实践锻炼，把干部特别是年轻干部放到重大斗争一线、艰苦复杂地区、改革开放前沿、吃劲负重岗位，经风雨、长才干，着力锻造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

二是突出事业为上，加强班子专业选配。

配强业务骨干，用好各类干部，坚持因事择人，根据产业新布局、功能新定位、职责新要求，优化班子功能结构模型，加强专业化配备，使专业干部覆盖一个地区或部门发展重点和核心业务。坚持开放选人，破除体制障碍、身份壁垒和地域限制，面向知名高校、央企、科研院所等引进一批急需紧缺人才，充实到对口专业部门。三是突出精准科学，健全选拔任用机制。认真贯彻省委“XX”文件精神，完善和落实市委“XX”选人用人制度体系，严格干部选任工作程序和规范，做到依规重制、按图施工，最大限度消除模糊空间。坚持把发挥党组织把关作用贯穿全过程，加强班子定期分析研判，健全干部差额比选机制，完善干部选用全程纪实、全程放下、全程追责工作链条，提高选人用人的科学性和精准度。四是突出优进劣汰，推进干部能上能下。完善和落实能上能下制度体系，坚持每月开展一次常规研判、每季度开展一次综合研判，集中对换届后班子运行情况和干部履职表现进行专题调研，加大不适宜担任现职干部调整力度，加强对调整下来干部的跟踪管理和状态评价，形成能者上、庸者下、劣者汰的良好导向。健全干部担当作为的激励保护机制，增强事不避难、义不逃责的使命感，强化越不好干、越要干好的责任心。树牢正确选人用人导向，倡导把工作留给自己、把成长交给组织，激励干部心无旁骛干事业、奋勇争先创佳绩。

第三，推进“四个从严”强化行动引领，锤炼依规用权严实履职作风

管理监督是确保思想政治建设取得实效的有力抓手。只有坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，才能使从严从实履职、遵纪守法用权成为党员干部的自觉和习惯。一是推进党内政治生活从严，强化自我提高。认真执行民主集中制，完善议事规则和决策程序，健全以民主集中制为核心的运行机制，加强民主集中制落实情况经常分析、考核评估和监督检查。严格党的组织生活，以“三会一课”为基本载体，创新组织生活方式，健全组织生活开展情况督查问责机制，切实发挥组织生活教育管理党员作用。二是推进日常监管从严，涵养严实习惯。综合运用全覆盖谈心谈话、经济责任审计、个人事项报告查核等监督成果，加大提醒、函询和诫勉力度。全面推行对标管理，以全球眼光和国际标准设立对照标杆、强化学习借鉴、推动后发赶超，引导党员干部在工作中坚持高标准高质量高要求，让XX速度、XX效率成为一种干事状态。三是推进制度建设从严，加强长效约束。结合党建制度改革，抓好中央和省市委新出台党内制度的配套完善，制定规范领导职数管理意见细化措施、公务员平时考核办法等制度。完善领导干部监督管理系统，运用信息化手段，对苗头性、倾向性问题及时提醒，推动干部管理监督各环节制度相互衔接、协同配套、完整闭合，健全制度执行情况检查问责、实施效果考核评估制度，以制度长效约束促进思想自觉养成。

四是推进正向激励从严，激发干事动力。

建立常态化的评比表彰机制，加大先进典型评选、表彰和宣传力度，对受表彰干部优先提拔重用。制定容错纠错试行办法，加大容错纠错典型案例宣传和通报力度，营造宽容失败、鼓励创新的良好氛围。健全干部担当作为的激励保护机制，增强事不避难、义不逃责的使命感，强化越不好干、越要干好的责任心。树牢正确选人用人导向，倡导把工作留给自己、把成长交给组织，激励干部心无旁骛干事业、奋勇争先创佳绩。

第四篇：政治研讨会发言材料（本站推荐）

初三思想品德复习策略

谷里中学

翟庆彦

初三思想品德中考范围包括初中一至三年级内容和2012年4月至2013年4月发生的国内外重大时事。因此初三思想品德总复习时间紧、任务重，要搞好总复习有一定的难度，必须具有正确的复习思路，讲究有效的复习方法，以求在较短的时间里，取得较佳的复习效果。下面根据本人多年来的教学经验谈谈自己的一些粗浅看法，不足之处请领导、老师指正。

一、团结——我们取胜的法宝。

我认为在众多的教学方法中，首先最有实效的方法是教师间的精诚合作。回顾教学生涯中的数次中考，可以这样说，谷里中学的教学成绩一直很好，可是政治教学成绩却不敢恭维，而去年谷里中学的思想政治成绩却打了一个翻身仗，全市第四。面对这样的成绩，我首先想到的就是成绩得益于教师间精诚合作。去年，我和万老师的的确确做到了大问题大集体备课，小问题随时集体备课。在不同形式的集体备课中相互补充知识上的空白点，相互交流方法上的成就感，相互比较各自教学特色的优缺点„„成功，来自集体的力量。

二、分轮复习，各有侧重

具体到复习步骤策略，我也主张分轮复习。在分轮复习中我们努力做到：

（一）第一轮复习：夯实基础

现在中考思品试题，在逐步降低知识，识记内容的题目，但本人认为并不是要削弱对基础知识的考查，而且将知识的掌握和应用蕴涵在能力的考查中。如果我们对课本知识掌握不牢，理解不到位，那么学生就很难将知识系统化，更不可能得心应手的去利用。因此，第一轮复习，夯实基础很重要。

由于复习的内容较多，要想面面俱到很难，因此，这便对教师的把握教材的重难点有了一个很高的要求。教师必须做到抓住重点基础知识突出复习。而对于非重点不能不复习，只是在复习的过程中，只要求学生能看过去，留有印象就行，这样不至于造成知识的盲点，同时也不至于让学生有过重的学习负担。

重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。并且要选择合适的复习方法：

（1）根据教材内在联系，对知识点进行整合升华。如“奉献”这个知识点，在初中阶段七年级上册第一单元涉及到，另外，在九年级最后一课也涉及到。并且知识零碎，只是对“奉献”从“是什么”的不同的角度论述，因此，这类知识点就可以让学生整理在笔记上，集中一处有利于记忆，有利于对知识点的整合。同时，要对这类知识点进行升华，要让学生认识到：“奉献”可以实现人生的意义，体现生命的价值，这是服务于社会，承担社会责任。

（2）可采用归类法，把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。如对青少年行为要求的题目特别多，如：为落实可持续发展战略青少年应如何去做？依法治国对青少年有什么要求？其答题思路就可以本着：学习相关知识，树立观念，提高意识；加强宣传，落实行动；同不法行为作斗争„„这样进行比较记忆，减少了学生的课业负担，还从理论上让学生不断总结答题思路、方法。

当然，再好的方法，离不开学生的记忆，有的知识点必须让学生“记死背硬”才能形成技能。因此，在政治课的复习过程中，教师可以采用课前检查学生记忆的方法，督促学生强化记忆，这虽然很传统，但却很有效。(3)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，在针对性测试中也让学生找差补漏。

(4)利用好手中的《学业检测指南》。这本书并不能让学生一个题不落地去做，教师必须在学生做之前，自己先做，找出能举一反三的题目，找出与时政紧密结合的题目，找出能体现课本重点的题目。有的放矢地让学生去做。

总之，第一轮复习，要巩固基础，形成技能。

（二）第二轮复习：关注热点，精选专题；掌握方法，提高能力。

纵观目前的中考试题，非常富有时代气息，越来越关注重大的现实热点问题，这在中考思想品德试题中体现得尤为突出。思想品德试题几乎都是围绕重要的时政热点来设计的，因此，第二轮复习阶段就是要集中力量解决时政重点、热点与课本知识的有机结合的问题，即专题复习（包括时政专题和方法专题）阶段，这一阶段搞得好不好，直接影响着对中考方向的把握以及复习的效率。因此第二轮复习，关键要走好两步即关注热点，精选专题；掌握方法，提高能力。

第一步要关注热点，精选专题。

时政专题是以时事“热点”为主线，跨越教材、跨越章节，重新组合基础知识，一直是思想品德学科复习的重点。每一国际国内的重大时政热点内容很多，而中考思想品德试卷的容量又非常有限，复习的时间也非常紧迫，因而在复习时要关注热点，精选专题是基础，用好专题是关键。

精选专题，要坚持“三原则”。一是以考纲为依据，从时政热点中选专题。一年一度的思想品德中考命题都是以考纲为依据的，无论是什么时政热点的考查，都是以不超过考试说明的范围为限度的，可以说时政热点只是起到了考查考纲中规定的知识和能力载体的作用。因此，在选择专题时，凡是与考纲要求无关或超出考纲知识和能力要求的时政热点，都不宜入选专题。二是国内的时政热点优先于国际时政热点。在选择专题时既要考虑国内时政热点，又要考虑国际时政热点，但重点应放在国内时政热点上。在有关时政热点专题的选择上，尽量选择与我国国家利益相关度较大的问题。三是不能忽视地方热点，地区特色要关注。现在的思想品德考试各地一般都自主命题，都会设计具有明显地方特色的试题，在复习备考中一定要关注地方特色，但特色应是具有全局意义的特色，如各地市的经济、政治、文化发展战略、政策，本地方的重大时事、热点、焦点等都要特别关注。

用好专题，要把握“两点”。专题复习涉及的相关背景材料内容多，单靠我们自己去看、去研究是绝对不行的。要在坚持“学生为主体，教师为主导”原则的前提下，以精选一本主要专题复习资料为载体，在此基础上进行深加工和改造。具体说来，应做到以下两点。

第一点要明确学什么，学到什么程度。对于热点专题，我们不仅要知道相关背景材料的来龙去脉、发展过程，要明白它为什么是应关注的重点。同时，还要清楚该背景材料与课本中考纲规定的知识点之间的内在联系。一个时政热点往往涉及多个领域，我们在复习时一定要紧扣考点和课本，要与考试说明的能力要求相一致，不能超出现有的考点要求，宜宽不宜深。例如专题“科教兴国战略”，下列教材知识点都要考虑：科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；我国科技的总体水平与发达国家有较大差距；国家大力实施科教兴国战略，大力发展教育和科学技术，鼓励科技创新；实施科教兴国战略的具体措施；教育科学文化建设能为物质文明建设提供智力支持；科学技术能促进社会主义现代化建设，等等。第二点要“大材小用”。中考试题有一个重要的特点就是起点高，落点低。即关注的是重大现实热点问题，往往是从某一具体问题入手。因此，我们在复习专题时切忌仅从宏观上粗放地学．而应结合考点，尽可能从多个具体的知识点入手，即要坚持“大材小用”。所谓“大材”，就是抓热点问题，抓备受社会和学生关注的问题。在复习这些热点专题时，我们要做到“小用”，就是要把这些“大材”化为一个个小的具体的问题（如“‘天宫一号’与神舟九号成功对接”这个专题，我们结合教材和自身实际，可设置如下几个问题：成功对接说明了我国正在实施什么发展战略？成功对接体现了思想品德课哪些观点？作为中学生应怎样去做？成功对接给你哪些启示？怎样向科研工作者们学习做一个新时代的航天人？），而切忌泛泛而谈。这不仅提高了复习效率，更重要的是从多角度、多层次培养了分析问题、解决问题的能力。

第二步要掌握方法，提高能力。

近年来，中考政治出题的方式和解题的思路较以前更为开放、更为灵活，即使是看似明白的问答题也重在考查学生的审题能力和答题能力，比如分析能力、迁移能力、探究能力、书写能力等。而我们的各种能力和全部思维过程还要通过文字语言来真实地体现。复习备考时同学们普遍重视基础知识的积累和热点关注，往往疏于解题方法技巧的专题训练。诚然，提高成绩关键在于我们对知识的把握，但如果不注重解题方法的训练，我们也很难取得理想成绩。

练也有个科学性问题，决不是练得越多越好。练要“精”，要有深度，要到位。通过有效练习，把握各种题型的解题思路、方法和答题技巧，提高自己的应考能力，做到“书法并举”。

所谓“书”是指“书写”，是指我们在考试中卷面要条理清楚、逻辑严密，清楚明白地表达答案。不少同学在考前经过认真地复习本该在考试中获取高分，往往因为在考试中表达不规范、不准确，特别是对基本概念和基本原理的表达，随意、口语化；表达不完整，理论没写全；缺少逻辑性，层次不清晰；抓不住要点，思维混乱，不知所云；书写潦草，段落不分明等，造成了较大的失误，最终影响考试成绩。因此掌握书写方法是非常重要的。在平日的模拟训练中，我们一要书写工整，保持卷面整洁；二要做到言简意赅，可以先列出答案要点，根据需要留下一定的空白，然后再适当拓展，如可写上要点的具体内容，结合材料作简要分析；三要做到层次清晰，可以用不同符号（如①②③）标出；四要做到答案科学规范，一定使用教材语言和时政术语。答案要做到“四化”即答案段落化，段落层次化，层次要点化，要点序号化。

所谓“法”是指答题的技巧。思想品德中考试题形式和设问方式尽管日趋多样灵活，但不少类型的题是有其自身的解答规律和技巧的。在复习中，我们不能只接受现成的答案，而要掌握总结各类试题的答题规律技巧，尽量避免因非智力因素所带来的影响。

如谈感想、认识、理解之类的试题的解答，如果不掌握一定的方法，我们要么无话可说，要么写了几句草草应付了事，要么无章可循，乱写一气，可以总结归纳一定的方法如围绕材料的中心思想根据需要可从三“W”：即：“是什么”、“为什么”、“怎样做”等方面展开论述，我们就能形成一个比较完整的答案。

解答开放性试题的“四字”解题法──“读、找、联、结”。“读”即认真读题，在读中理解题目所给材料的内容，以及所提出的问题；“找”即在读的基础上找出题中的关键词；“联”即在找的基础上将题中关键词与课本知识以及自身的实践经验等进行联系，寻找相关的知识点；“结”即对前面分析、联系所得到的知识点和认识进行总结，组织好答案。

解答漫画题的“四看”──看标题、看画面、看文字、看夸张。首先是看标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们在审漫画题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在；其次是看画面。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意；再次，看文字。画中的语言文字，往往言简意赅，画龙点睛，对我们领会漫画的寓意很有帮助作用。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙；最后是看夸张。漫画的夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。我们在审漫画题时，还应注意把上述几个方面所得到的信息结合起来思考，再去联系课本知识，这样才能全面、准确领会漫画的寓意，为正确答题打好基础。

类似的解题方法还有很多，在此不一一列举。实践证明，在当今能力型考试中，适度的训练，有利于启迪学生的思维，提高学生的综合能力。而且通过练习归纳，掌握答题规律技巧，是利于提高答题能力，少走弯路，把题答准、答全的。这也是提高复习效果的有效途径。

总之，在思想品德中考总复习中，知识的掌握、能力的提高不可能一蹴而就，必须着眼于知识、能力和觉悟的三者有机统一，立足于考纲和教材的要求，关注热点，精选专题，掌握方法，提高能力，我们才能在考试中立于不败之地。

（三）化三轮为两轮

传统的复习步骤，一般采用三轮复习法，但我一直认为第三轮复习一定要贯穿于前两轮复习中去。因为，我们在做相关课题检测也好，还是专题检测也好，所用的题目无论在题型，还是在内容上都必须模拟中考，因此，这个环节应潜移默化与平时复习的每一步中。

三、考前复习。

考前复习，应让学生回归课本，找差补漏，要给学生一周左右的时间，让学生从老师的指导中解放出来，充分回顾复习的知识，给学生自主，相信学生的能力，让他们在考前充分的反刍知识，找差补漏，这样复习也算是尊重学生的个体差异，有利于每一个学生根据自己的情况去调整自己，从而使他们能有足够的信心去迎接中考。

第五篇：2021年县加强领导班子政治建设汇报交流发言

2021年县加强领导班子政治建设汇报交流发言

X县以“四聚工程”为抓手加强领导班子政治建设，努力打造维护力强、引领力强、担当力强、服务力强、廉洁力强的领导班子，为在建设“重要窗口”中走前列当标兵提供坚强有力的政治保证。

一、在政治思想上聚魂，把好“总开关“

一是抓好理论武装这个“中心”。坚持把强化理论武装作为领导班子政治建设的头等大事，全面推行党委（党组）“第一议题”以及理论中心组学习进行时制度，深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想。每月X日雷打不动开展主题党日“集中夜学”活动，目前已连续开展X次。二是抓好党性教育这个“初心”。实施“xxx习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划“，将xxx习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿干部教育培训全过程，所有干部培训班，第一课必须是政治理论课，且占总课程比例不少于X%。科局级领导干部培训班、专题读书班等主体培训班次，政治理论课占比达X%以上。三是抓好文化建设这个“重心”。以先进的政治文化建好班子、建强班子，大力倡导和弘扬忠诚干净担当、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，提高领导干部政治品格和政治觉悟。把加强道德修养作为领导干部重要的必修课，陶冶良好的道德情操。

二、在政治能力上聚力，练好“真功夫”

一是提升专业素质能力。实施干部素质能力提升工程，根据岗位职责和干部特点，组织开展领导干部能力提升研修班。稳步打造“X大讲坛”干部教育品牌，累计邀请X余名国内知名专家学者到X讲学，为领导干部传播知识、解疑释惑。组织领导干部到国内先进发达地区学习培训，近两年共在杭州、厦门、上海等地量身定制高端课程X余次。二是提升克难攻坚能力。建立县、乡领导“X+X”责任捆绑挂钩工作制度，坚持领导班子成员带头挂钩城中村拆改、信访积案化解、重点工程项目攻坚、疫情防控等急难险重任务，推动领导干部在克难攻坚中历练成长，提高执政本领。如在疫情防控和复工复产工作中，X个县直单位和X个在苍垂直部门的X名科级领导干部全员参与“包片驻企”。三是提升改创新能力。建立领导班子成员“一线调研”制度，围绕全年重点任务领题调研，破解难题，推动改革创新。建立部门“一把手”抓改革述职制度，推动领导班子和领导干部亲自抓改革工作。今年以来，X“最多跑一次”改革向纵深发展，实现省定X项“一件事”网上办、“Xe办”、XX通办.三、在政治担当上聚势，打好“强心针”

一是突出政治标准选人用人。把政治标准贯穿选拔任用各环节全过程，出台《X县干部政治标准考察实施办法（试行）》，明确X条政治不合格行为。强化政治素质考察，推行“三考两评一研判”的考察方法，注重在疫情防控、复工复产以及脱贫攻坚一线考察识别领导班子和领导干部，了解掌握领导班子和领导干部在急难险重任务中的担当作为情况，对X名乡镇党政正职形成“两战”工作专门评价材料。二是开展不担当不作为专项整治。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命“主题教育成果，开展干部不担当不作为问题专项整治，共排查出领导干部不担当不作为问题X个。充分运用干部“下“的机制，立案查处X名不担当不作为的科级干部，及时调整不胜任现职、难以有效履行职责的干部，树立实干担当的鲜明导向。三是建立健全容错纠错机制。出台《X县容错纠错机制实施办法（试行）》，进一步明确容错免责X种情形和部门容错免责清单，设立事前容错免责备案、事中纠错纠偏、事后澄清保护等三大保障机制，旗帜鲜明鼓励领导干部在工作中大胆试、勇敢闯。今年以来，已为在改革创新中受到错告诬告的X名领导干部澄清正名。

四、在政治规矩上聚焦，念好“紧箍咒”

一是紧抓“关键少数”。压实党委（党组）书记全面从严治党“第一责任人”职责，通过“书记抓“抓书记“”，把责任传导落实到位。推动班子领导带头思考作答，引导“关键少数”牢记党内职务、尊崇遵守党章，树牢责任意识、扛起主责主业。二是深化政治巡察。坚决把巡视整改作为检验“两个责任”的重要标尺，坚持立行立改、举一反三、建章立制，切实巩固和扩大省委巡视整改成果。部署开展第六轮政治巡察，组建个巡察组对全县X个党组织开展巡察，目前已立案X件X人、党纪政务处分X人。三是强化日常监管。坚持抓早抓小抓预防，让提醒、函询、诫勉成为领导干部心中的“戒尺”今年以来，共提醒X人、函询X人、诫勉X人。出台《干部负面信息管理办法》，开发建设干部大监督系统，系统整合领导干部负面信息、个人事项报告、提醒函询诫勉记录、因私出境信息等，推动监督关口前移。截至目前已入库县管干部基本信息X条、个人事项报告X条，新增县管干部负面信息X条。