忠义镇中心小学2015年上期少年宫工作总结

第一篇：忠义镇中心小学2015年上期少年宫工作总结

忠义镇中心小学2015年上期少年宫工作总结

2015年上期我校少年宫的工作在雁江区教育局的指导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，严格规范少年宫管理，充分发挥少年宫的作用，不断加强少年宫辅导员队伍建设，使少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校2015年上期少年宫的工作总结于后：

一、用制度作保证

为了工作的顺利开展，学校制定了《忠义镇中心小学少年宫工作管理制度》《忠义镇中心小学少年宫设备设施管理制度》《忠义镇中心小学少年宫副主任工作职责》《忠义镇中心小学少年宫学员守则》《忠义镇中心小学少年宫活动场所安全保卫制度》《忠义镇中心小学少年宫主任工作职责》《忠义镇中心小学少年宫档案管理制度》《忠义镇中心小学少年宫考勤制度》《忠义镇中心小学少年宫财务管理制度》等13项少年宫管理制度。通过健全机制，强化了学校少年宫队伍建设，落实了学校少年宫日常工作，形成了人人规范做事，人人担起责，人人做好事的良好风气。学校通过少年宫的建立，使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，学校少年宫充分利用现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使学校少年宫成为学生喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。

二、用人员保落实

为了工作落实，确保少年宫活动的开展，学校落实了了专门的辅导员队伍，让全体教师人人参与。学校成立了15个兴趣小组，落实了人员。绘画：朱绘 王治中，书法：朱绘 张成，舞蹈：刘莉苹 刘忆玲，象棋：刘书琴 刘晓华，篮球：黄国涛 鲁芡，电子钢琴：王道友 黄英，器乐：肖光

涛 杨丽，歌唱： 宋继 査兰英，经典颂读：李昌玉 熊晓敏，乒乓球：王赟 尹智会，羽毛球：阳选好 吴成菊，手工制作：李娇媚 张艳，科技制作：张丽 刘忆玲，课外阅读：黄刚 冯文秀，跳绳：鲁芡 黄国涛，服务在校学生470人（其中有200名农村留守儿童）。活动项目实行双向选择，做到人人能参与，人人有项目，人人有收获。

三、用时间作保证

为了统筹兼顾，使少年宫活动有序和有效地开展，我校既统一了全校具体的少年宫活动时间，每周星期二下午第三节课，又让各兴趣组每周自由安排1-2节时间开展活动，做到双向选择、统筹兼顾。为了保证少年宫活动的落实，学校规定：每位辅导员都要制定辅导计划，设计教学预案，精心组织活动，保证活动效果。学校少年宫通过多种方式对活动的各个环节进行定期和不定期的检查记载，建立台帐。在2015年上期期末，学校通过活动现场考核、小组现场展示、活动成果展览等方法对辅导员开展活动的情况进行评价，对优秀辅导员进行奖励。

四、用活动激兴趣

学校少年宫结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育，特别是对学生进行社会主义核心价值观的教育。2015年上期，学校少年宫开设了舞蹈、绘画、合唱、器乐、篮球、乒乓球、竹笛、竖笛、口琴、书法、棋类、跳绳等兴趣活动小组。在此基础上，学校于2015年5月29日进行了少年宫才艺展示，评出了一等奖12个，二等奖13个。

总之，我校2015年上期少年宫的工作，本着以活动为载体，以育人为目标，取得了较为可喜的成绩，今后将继续加强少年宫的育人作用，开展丰富多彩的活动，以取得更大的实效。

第二篇：忠义镇中心小学开学典礼方案

感恩于心信心在胸养成见行

——忠义镇中心小学开学典礼方案

一、活动目的：

明确新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取，树立信心；突显“三心”教育，增强全体师生的事业心、责任心和爱心；进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，让学生感受忠义中心校幸福德育的校园生活，并能健康快乐的学习，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动主题：感恩于心信心在胸养成见行

三、活动时间：2011年2月9日上午8：30—9：30

活动地点：操场

参加人员：全体师生

四、活动主持：教导主任葛小勇

五、活动流程：

1.主持人宣布开学典礼开始

2.升旗仪式

3.学生代表发言

4.教师代表发言

5.王强校长致辞

6.校训宣誓：堂堂正正做人踏踏实实做事

7.主持人宣布开学典礼结束

六.活动要求

1.全员参与、着装整洁、佩戴好红领巾。

2.学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面，其他教师在学生队伍后成横队站立。

七、活动人员安排：

1、制定活动方案：德育管理处

2、组织活动实施：葛小勇

3、升旗仪式：六一中队

4、教师代表与学生代表训练：宋继

5、音响设备及物品：阳选好

6、横幅准备：朱绘

7.拍照、报道：李娇媚 黄国涛忠义镇中心小学2012年2月8日

第三篇：丰裕镇中心小学少年宫工作总结

雁 江 区 丰 裕 镇 中 心 小 学

学校少年宫工作总结

我校少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到了全面、协调地发展。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：

一、得到了上级领导的高度重视和关心

我校是区级自建学校少年宫。本学期的工作得到了上级领导的高度重视和关心。区文明办、区教育局领导多次到我校少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。

二、进一步完善了组织机构和工作机制

1、建立完善了辅导员队伍。我校在青年教师中选拔了有一定特长的教师充实辅导员队伍，使我校少年宫的辅导员队伍更加专业。

2、完善和建立了活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，在原有的篮球、乒乓球、手工制作、绘画、经典诵读、合唱等兴趣小组的基础上，按照自愿原则，鼓励学生人人积极参与，又增加了呼拉圈、鼓号队、速算、小小志愿者等兴趣小组，使少年宫成为我校少年儿童健康生活、快乐学习的场所。

3、确保活动时间

学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。

三、开展了主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

今年我校以乡村学校少年宫为平台，开展了主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“开学第一课”、“学雷锋活动月”、“最美孝心少年”为主题教育、“文明礼仪活动月”“6.26珍爱生命拒绝毒品” 为主题的禁毒宣传教育活动等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。本期在庆“

六、一”儿童节活动中，我校评选出丰裕镇中心小学“最美孝心少年”、“勤俭节约”、“刻苦学习”等方面优秀少先队员进行了表彰奖励。

2、积极开展了社会主义核心价值观的教育。学校坚持把社会主义核心价值体系教育与少年宫建设紧密结合起来，在少年宫活动中积极引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。从抓好良好行为习惯入手，要求学生从自我做起，从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”，让学生爱国、爱家、遵师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。根据小学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

3、开展“经典诵读”活动

结合实际开展了“经典诵读”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。

图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰；图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。

4、积极开展了阳光体育运动

我校积极开展了阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。通过运动会，让学生展示自己的才能，这同时也是少年宫活动的展示，学校素质教育的展示。

5、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动，各兴趣小组表演的节目内容丰富，活泼向上，特别是学校的经典诵读组、合唱组、电子琴组、鼓号队精彩表演赢得在场领导、家长们的高度评价，这是一次艺术教育的展示，更是一次我校少年宫的成果展示。

四、今后的设想

1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为示范基地。

2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。

3.、由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。

4、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

二O一五年六月

第四篇：山阳镇中心小学少年宫工作总结2014

山阳镇中心小学少年宫工作总结

（2013）

一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初，我校就成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准;努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基矗

一、主要工作

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理。二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育。三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地18版，完善了相关的标牌。

2、加大投入，努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。现已有篮球场2个、乒乓球台8个、400米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1口，藏书2.1万册左右;有多媒体室、电脑教室2间，用于少年儿童现代信息技术教育;有阶梯教室1间，用于文艺训练、展演;有综合实践园1块，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们每周二、三、五全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。2013年，“丝韵”琵琶、“游龙”滑板、合唱社团均被评为宝应县百优社团。

第五篇：山阳镇中心小学少年宫工作总结2014

山阳镇中心小学少年宫工作总结

（2013）

一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初，我校就成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准;努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基矗

一、主要工作

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理。二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育。三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地18版，完善了相关的标牌。

2、加大投入，努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发

展。现已有篮球场2个、乒乓球台8个、400米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1口，藏书2.1万册左右;有多媒体室、电脑教室2间，用于少年儿童现代信息技术教育;有阶梯教室1间，用于文艺训练、展演;有综合实践园1块，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们每周二、三、五全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质

量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。2013年，“丝韵”琵琶、“游龙”滑板、合唱社团均被评为宝应县百优社团。