彭州市永定学校社区教育特色亮点材料doc

第一篇：彭州市永定学校社区教育特色亮点材料doc

丹景山镇永定九年制学校

社区教育特色和亮点工作汇报材料

一、结合彭州市教育局【2010】19号文件精神，关于做好在灾区集中居住区开展“新家园、新生活、新风尚”工作通知，按照“为深入实施新市民建设行动计划，提升灾后重建集中居住区群众的文明素质，促进其适应环境、改变旧习惯、树立新观念、争做文明人”工作要求，我校积极开展 “三新”教育活动。

二、学校领导高度重视，成立专门工作小组，同社区教育学校保持密切联系，积极推进社区教育，落实各项任务。

组 长：尹显刚 副组长：刘期福

成 员：王明兴

全学兵

三、工作目标明确，精心安排，形式多样。

1、在丹景山镇石洞堰社区安置点，围绕“改进生活习惯、培养文明”，加强宣传、教育、引导，初步实现丹景山镇石洞堰安置点设施完善、管理有序、环境整洁、乡风文明，逐步促进农民改变旧的生活习惯、养成良好行为习惯、提升文明素养，培养新农民。实现校园环境 优美，个人言行文明

2、展现良好的教师形象。学校将教育教学中成绩优异的教师通过红榜的形式张贴在各社区里，让家长更了解学校的管理和教师的业绩，接受社区群众监督。

3、以全民终身学习周活动为契机，开展文明礼貌宣讲活动。

4、以4月23日世界读书日活动为契机，开展读书活动。5、4月24日，学校召开“新家园、新生活、新风尚”进社区教育活动动员大会。张贴宣传标语。

6、各班利用班会课开展“感恩你我他”主题班（队）活动，发放倡议书、宣传资料，致家长的一封信。

5、组织教师自愿者进社区，开展文明礼仪、卫生保健、消防知识、家庭教育知识讲座。

6、组织学生广泛开展“新家园、新生活、新风尚”征文活动（由语文教师组织完成）。

7、组织师生积极参与城乡环境综合治理活动，做好校园的美化、净化工作。

8、利用幽默漫画，倡导文明新环境，树立文明新观念、争做文明人。

9.组织师生自愿者深入社区、深入街道进行文明劝导。

永定九年制学校 2012年3月

第二篇：彩虹社区市民学校特色亮点

彩虹社区市民学校特色亮点

社区市民学校是社区开展建设有中国特色社会主义教育活动的主课堂，是学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策的主渠道，是引导广大居民群众不断提高自身道德素养、关心支持社区建设、共建美好家园的主阵地。

彩虹社区自2010年12月成立以来，在上级领导的关怀和社区居民的支持下，各项工作均得以顺利开展。为给居民提供良好的学习、交流的平台，社区于今年正式成立市民学校，由社区居委会主任洪惠良担任校长，分管文体宣传的居委会委员张琳担任教务主任。

彩虹社区结合自身特点，创建具有自己特色的市民学校。

一、市民学校具备良好的硬件环境

社区拥有1600平米的活动中心，设有市民学校教室，图书阅览室和电子阅览室，党员活动室，舞蹈排练室及健身房；配备投影仪、计算机、数码像机、数码摄像机和彩色激光打印机等数字设备，藏书4500余册，订阅报刊10余种，配备健身设备10余种。高质量的硬件设施为社区市民学校的活动开展营造了良好的条件。

二、市民学校具备完善的管理制度

市民学校具有规范的上墙制度，并有岗位职责、学员守则、财务管理、教育活动管理等成册的制度规范。市民学校根据社区实际情况，制定工作计划，可操作性强，每月有课表安排，活动及时总结。社区每季度召开专题会议研究市民学校的工作，回顾前段时间各项活动开

展情况，总结经验，落实下一阶段工作，有专人负责市民学校的档案管理，便于查询。

三、抓好师资队伍建设，开展多种形式教育

2011年社区开展“白马湖市民大讲堂”活动，邀请滨江区委组织部、宣传部、财政局、民政局、社发局等部门的老师来给居民做不同专题的讲座，每月一至两次。专题有《围绕庆祝建党90周年，宣讲党的历史》、《转型时期社区建设的理论与实践》、《人口与计划生育形势政策教育》、《理财、投资风险教育》、《<物权法>以及相关物业管理知识讲座、<继承法>讲解》、《溺水、触电、火灾逃生与救护、家庭安全隐患与排除》、《良好的人际关系与心理沟通，快乐工作与情绪压力应对》等，涉及面广，实用性强。同时，社区还将科普讲座引进小区。《老年人青光眼与白内障的关联》、《转基因食品与人类健康》、《抑郁和焦虑的识别和处理》等与居民生活息息相关的健康知识将在居民中得到普及。

此外，社区还将在小区内选聘讲师，本着积极自愿、宁缺勿滥的原则，坚持高标准、严要求。讲师团成员将从本社区党员、退休干部、文艺骨干等高素质居民中产生，多年的工作使他们积累了渊博的知识和丰富的经验。公民道德、法律法规、健康养生、文艺排演„„以居民喜闻乐见的形式吸引大家参与到各类课堂活动中。

社区成立了“教师进社区”工作队伍和未成年人教育专兼职工作队伍，与辖区学校落实教师进社区工作，建立“教师进社区”活动制度，制订活动方案，由固定的学校老师担任教师进社区的老师，在节

假日积极开展活动。举办了当前家庭教育课程，开展健康教育等主题讲座，举办了中小学生暑期系列活动，开展心理健康辅导等。社区还成立了少先队校外辅导员队伍，由年轻的社区工作者组成，进行各个学科的课外辅导，明确学习目的，增强社会责任感，通过家教使不少孩子的成绩有了大幅的提高。

社区于7月成立了“青少年俱乐部”，通过开展一系列的寓教于乐活动，实现了对未成年人的业余施教。我们组织了有一技之长的社区志愿者教孩子们各种技艺手工，并不定期地组织开展各类科普活动和知识竞赛，让孩子们在愉悦身心的同时得到成长，如开展青少年棋类比赛、国学讲授、“给爸妈过七夕”的活动等，社区还组织家长进行座谈，增进交流。

四、教学内容适应社区需要，突出亮点

教学的形式与内容注意方便居民、贴近广大群众生活，寓教于乐。在方式上，以讲师面授为主，穿插观看VCD、PowerPoint课件，开展发言讨论，外出参观学习等。在参加对象上，区别不同人群，针对性地讲授相关主题，如对社区老人开展健康养生宣传，对社区青少年学生开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，对社区妇女讲授计划生育、妇幼保健知识等。在内容上，突出当前形势和社区阶段性工作重点，结合居民健康、卫生、科普知识、社会公德等方面进行宣讲。同时，利用市民学校场所，社区鼓励文艺团队开展各类活动，突出社区建设的亮点。社区现有包括京剧、越剧、军鼓、腰鼓、合唱、太极拳、养生舞等近10个文艺社团，活动内容多彩多姿。希望通过这些团队风采的展示，营造更加浓郁的社区文化氛围，也吸引越来越多的居民加入到社区的活动中。社区举办自己的文艺晚会，为文艺队伍提供展

示的舞台，从而让更多的居民感受到文艺气息，也激发了更大的参与积极性。在建党90周年之际，市民学校鼓励、组织文艺爱好者参加区、市级红歌比赛，歌颂党、祖国祖国，激发爱国热情。此外，市民学校选拔、组织社区太极剑、乒乓球等的爱好者参加区运动会，倡导全民运动，练就健康体魄。

彩虹社区将集思广益，积极提取居民意见建议，在实践中不断改进不断完善，把社区市民学校办得符合民意符合政策符合潮流，把文明教育工作做得群众喜闻乐见，把宣传教育做得深入人心、贴近生活。

浦沿街道彩虹社区

2011年9月16日

第三篇：学校特色、亮点

学校特色、亮点、创新工作汇报材料

随着农村教育改革的不断深入，我校的办学效益不断提高，校容、校貌有了很大的改观。小班化教学成为我校工作的特色、亮点。2015年我校被定为小班化教学试点学校，经过不断的探索、改善、提高，小班化教学如火如荼的开展着。本着“关注每一个学生，激励每一个学生”的办学理念，河沟小学的各项工作正在有条不紊的进行。

一、精心打造校园文化，凸显河沟小学特色

校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理，生机盎然、整洁优美、宁静有序、健康和谐的校园环境，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。我校始终坚持，环境优美是创建和谐校园的一个必不可少的方面。开春我校对校园进行绿化，能种花的地方种花，对原有的花木进行精细修剪。今年10月份学校和村上积极联系，争取村上的支持对操场裸露地域进行硬化，使师生们感到自己的学校是一个花园式的校园，环境幽雅，生活学习在这里很美很和谐。另一方面，努力创建具有特色校园文化环境。我校开学就投入到精心打造校园文化建设中去。面对有限的学校资金，根据学生的心理特点在学校走廊上张贴名言警句，在操场的围墙上喷上运动的图案和标语，体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下，我校的教育起到了“春风化雨，润物无声”的效果。

二、探索小班教学模式，形成“河沟”特色教学

（一）对班级内课桌的摆放做了调整。

各年级根据学生的人数对课桌的摆放做了相应的变换和调整。各年级课桌的摆放都有利于学生合作、探究学习，可以是二人或四人一组。但课桌的摆放形式也是比较灵活的，有时可以根据学科的特点随时调整摆放的方式。总之，摆放的方式变传统的师生单向为主交流为师生互动、生生互动，个体和群体，群体和群体的多向交流，形成全方位的和谐互动，同时也方便教师进行个别辅导。

（二）精心设计班级文化，增添育人氛围。

班级文化是班级的灵魂，优秀班集体的形成离不开优美的班级环境建设，适合小班化教育的教室环境，也是一种重要的教育资源。教室是师生共创共享，灵动成长的家园，因此我们动员师生积极开动脑筋，创造性地打造自己班级的文化环境。

1、教室环境布置体现审美要求。

教室里的布置，大体都分成两个层次：一是形式上的美感，即教室的空间大小与学生人数相当，课桌椅摆放有序；二是气氛的感染，即通过花盆、书画、手工制作，名言警句、古诗词等营造出一种体现班风、班貌和相关学习要求的气氛，培育一种“小班化精神”。

2、教室布置优化教学的心理环境

小班化教育的教学环境除了以上教室等设施及布置所构成的教学环境外，还包括在教学过程中通过师生交往、学生之间交往所形成的教学氛围。

在教学过程中，教师为满足学生的求知需要，创设各种教学氛围，在师生、生生之间形成和谐、民主、平等的关系，学生在课堂中时常会表现出满意、愉快、合作、互动和互助等积极的情感状态。

这一年，我校全体教职工共同努力，求真务实、各项工作扎实推进，办学水平不断提升。精心打造校园文化，不断凸显我校特色。从学校外在环境到班级文化的不断建设，成就了现在一个生机盎然、整洁优美、健康和谐的校园环境。今后，我校将继续保持农村小学办学特色，紧紧围绕小班化这一亮点，走出一条创新的新路子、好路子。

中卫市沙坡头区镇罗镇河沟小学

第四篇：学校亮点特色材料

大桥小学2016年春学校亮点特色材料

安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校在上级领导的带领下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下：

一、安全为首，提高师生自我保护意识

学校一直把对学生的安全教育放在首位，为增强师生的安全意识和自我保护能力，我校组织了很多安全专题教育。

1、安全教育周

①在安全教育周里，我校组织了开学典礼，校长在全校师生前进行国旗下讲话，让学生从寒假转向学校时，提高安全意识。

②组织学生进行“防震减灾紧急疏散演练”活动，各班先进行了主题安全只是讲解，随后进行了疏散演练活动，让学生在面对紧急情况下不慌乱，能从容面对并自我保护。

2、安全演练

我校为提高学生在面对各种突发安全事故下的自我保护能力，一共开展了安全演练三次，分别是安全教育周里的“防震减灾疏散演练”，四月“防火逃生演练”，五月“防雷电安全演练”。

每一次应急演练前，各班班主任都会对学生进行主题教育，让学生明白在各种紧急情况下如何去应对，如何进行自我保护，如何杜绝危险情况发生，切实提高了学生的安全意识。

3、应急预案

针对以上展开的应急演练，我校制定了应急预案外，还针对各大热点安全隐患，制定了多种应急预案。

4、主题安全教育

① 防溺水安全

本学期雨水光，防溺水教育是学校安全工作的重点。我校分别下发了致家长一封信，给学生家长发放防溺水安全短信，召开防溺水安全主题班会，利用宣传栏宣传防溺水安全知识，树立安全警示牌，并利用两个5分钟进行防溺水安全教育。

② 综治（平安建设）宣传活动

为了打造平安校园环境，提高学生的安全意识，我校开展了综治平安建设宣传活动。全国的安全标准，举办了宣传专栏，召开了主题班会。

③ “防汛防雷防溺水” 为强化学校三防工作教育管理，切实增强学生安全意识最大限度防止事故的发生，我校制定六2016年防汛防雷防溺水三防工作方案。进行了三防主题安全教育，开展了专项安全隐患排查，利用班级宣传栏宣传。

二、狠抓常规管理，提高教育教学质量 1.教研活动

① 集体备课

我校本学期在各教研组长的组织下，开展了集体备课活动。

② 学情分析

我校根据本校实际情况，为促进提优辅差工作的开展，对每位学生进行了学情分析，让每一位学生都能够有进步。

2、丰富多彩的素质教育 我校教师能够根据学生情况，劳逸结合，适当开展素质教育，提高学生身体素质，培养学生课外兴趣，提高探索发现、动手实践能力。

3、“书香校园”活动

我校为了培养我校师生阅读能力和阅读习惯，提高学生人文素养深化校园文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，打造我校教育特色品牌，特制定了“书香校园”活动方案。在全体教师的努力下，对活动进行六宣传，并举办了书写能力比赛。

4、庆六一活动

为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校举行了庆六一趣味活动，表彰优秀学生。孩子充分感受了节日的气氛，体验了参与集体活动的快乐与自豪。

三、创造良好的学习环境

我校一直以良好的学习环境为目标，通过全体师生共同努力，改正了一些陋习，营造良好的校风、学风的同时，打造一个卫生舒适的校园。

在上级领导的关注下，也帮助为我校解决了许多问题，如：学校厕所处隐患、树立安全警示牌、围墙裂缝隐患、楼面漏水隐患。同时，帮我们改善了教学条件，新添了许多教学仪器、器材；换了新的办公桌椅；更换了新电脑、新打印机；装上了宽带。让我校学生有了更安全的学习环境，让教师有了更舒适的办公条件。

四、配合上级工作，尽职尽责

我校积极传达上级会议精神，认真学习上级下发的每份文件，将每一项工作都落到实处。对需要保存记录的材料都进行归类留底保存，对上级配置的固定资产都进行登记并保管好，使用学校器材时都会记下使用记录。积极完成上级的各项任务，认真做到细处。

大桥小学 2016年6月15日

第五篇：社区特色亮点汇报

社区特色亮点汇报

大北社区特色亮点汇报

今年上半年大北社区在街道党工委的领导下，社区两委班子的支持下，围绕“建设平安和谐社区”的理念做好综治工作。社区结合当前实际以“完善平安网格、加强矛盾化解、坚持义务巡逻、打造门禁系统、整治非法群租”为工作重心，实现“稳定压倒一起、平安终于泰山”的辖区雏形。

大北社区平安网格实现新突破。年初我社区把平安网格创建工作同加强社区组织建设相结合，创新基层组织设置模式，丰富组织工作方式，充分发挥党员、群团骨干的先锋模范作用，引领群众广泛参与社区管理和服务。利用社区社会组织积极宣传打造社区平安组织建设，让小区居民更多的参与到打造辖区平安氛围的工作中来。

15年大北社区积极发挥基层网格力量，调动小区楼道长、人民调解员、普法宣传员、治安义务巡逻队、社区和事佬等队伍积极参与到平安建设工作中来，一起发挥宣传作用，形成以点带片，以人带群的平安建设氛围。

年初大北社区对辖区网格重新划分，社区书记和主任担任第一网格长，具体负责平安创建的具体事项，整个社区划分为8个片区，实行社区工作者包片区治安制度，每个片区由片长具体负责联络各小区的治安工作，小区的治安主要依靠物业公司的保安人员和门卫人员进行监督和检查,小区片长、楼道小组长、小区保安员形成的三级治安防范网络。社区每月定期召开一次网格治安形势分析会和信访稳定情况通报会，落实各项治安防范措施，提高防控和打击违法犯罪的能力。与此同时社区平安组织网络、工作机制向物业延伸，实现警务室、社区、物业三方联合管控的理念，维护辖区平安创建。

大北社区义务巡逻进入新常态。15年社区进一步夯实网格基础，联合警务室一起积极发挥各小区物业和楼道长队伍力量，带领社区义务巡逻队每天对辖区各小区进行巡逻，及时排查重点治安问题，以及突出急需解决问题。充分发挥警民联动的力量，做到定期巡查、及时通报、限期改正。

社区充分发挥义务巡逻队的作用，加强社区治安防范网络，有力地解决了以往社区综治工作站管理中出现的人手不足、力量分散、信息不通等问题，为民情收集、分析、解决、反馈、通报做出快速反应。从而社区充分掌握群众基层动态，及时排查处置矛盾纠纷，并把矛盾纠纷化解在萌芽状态，维护了辖区的和谐稳定。

2015年社区根据网格基础进一步壮大社区义务巡逻队力量。其中由社区老党员、楼道长、社区矫正人员组成的新鲜血液进一步的充实了义务巡逻队人员的组成。到目前为止，义务巡逻队成员已经达到了79名。义务巡逻队每天分成两队，上午，下午在辖区巡逻，每周一三五晚上由社区带队，警务室和物业安保人员参加，穿戴巡逻装备对辖区进行全面巡逻，夜间社区义务巡逻队巡防和凌晨小区保安队伍巡防制度，确保社区24小时网格化巡防全覆盖。

（三）矛盾化解寻求新平台。

15年社区将借助“12348”法律援助热线平台的资源，围绕民生领域扩大援助覆盖面，进一步巩固深化法律援助便民服务措施。同时，我们社区援助站将继续积极推进“信息四公开”工作，即机构地址电话公开、法律援助条件公开、审批流程公开、投诉方式公开，确保群众获得无差别的法律援助，夯实公正廉洁执法工作基础。

（四）门禁系统创建新典型。

今年四季风景苑已经正式启用门禁系统，实行实名办卡制度，一人一卡的管理方式，打造封闭式管理的住宅区。社区、警务室积极与物业公司共同配合、协调管理，按时在所负责的区域内进行巡查，禁止收破烂人员和流动摊贩进入，尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记，发现问题及时与社区和民警联系解决。与此同时门禁系统的建设更进一步遏制了群租房的扩大，截至今年4月四季风景苑已经有30套群租房退出小区，改为整租。为物业对小区管理提供更有效的便利。

目前，大北辖内四季风景苑小区已经开启门禁系统升级工作，小区将调整为全封闭式管理模式，增强居民的安全感。15年社区将在辖区范围内全面推进门禁系统的改造升级工作，争取尽可能多的提升改善小区的居住品质。

15年社区将在辖区范围内全面推进门禁系统的改造升级工作，争取尽可能多的提升改善小区的居住品质。

（五）整治群租打造新亮点。

1、稳步推进，扩大覆盖：按照“先试点，后推开”的思路，通过“纳管一批、装修一批、规范一批、宣传一批”，以点带面、循序渐进地推进出租房管理工作。社区在文汇苑小区先期试点的基础上，进一步总结分析、完善提升，结合市、区有关意见，制定具体的实施方案。社区流动人口出租房工作领导小组按照应管尽管的要求，及时掌控信息，加强宣传引导，确保出租房在合约到期后能够自觉申报纳管，参照统一标准进行装修，验收通过后即交付承租。社区流动人口出租房工作领导小组报备街道，并跟进落实建档、推介和评定等相关工作，社区流动人口出租房工作领导小组加强工作指导和典型宣传，落实出租房的纳管率、规范率、承租率、星级率的日常考评和监管。

2、严格管理、明确责任：社区流动人口出租房工作领导小组牵头落实出租房屋的具体管理，联合业委会、物业公司、二房东推进落实日常工作。业委会配合平安创建，做好以房管人工作的宣传引导，加大公共区域技防设施的投入。物业公司做好房源、二房东等基础信息的排摸，负责出租房屋的信息（包括楼幢号、楼层及房号、面积、内部设施、租金租期要求等情况）的采集和上传，办理门禁卡的申领，发放租赁告知书，配合做好日常监管和星级评定工作。二房东要响应政府号召，自觉配合管理，主动与原房东沟通交涉，按照统一标准完成装修、验收、申报，做好日常修缮。社区民警指导承租户办理暂住证和信息登记以及违法行为的处罚。社区要加强以房控人工作的领导，加强宣传引导，指导房源归集发布、做好星级化评定，加强日常的工作沟通、协调、对

接。