第一篇:优秀毕业生单行材料
关于推荐XXX同学为优秀毕业生的
单
行
材
料
学院: 姓名: 班级: 学号:
尊敬的领导:
XXX,男,xx年xx月生,汉族,甘肃兰州人。XX学院XX学生,中共预备党员。该生思想先进,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习认真踏实,有较强的进取心和集体荣誉感,是一名品学兼优的学生。作为一位学生党员他拥有一颗热情充沛的心,处处替别人着想,勤于思考,生活简朴,积极奋进。一,思想政治方面
他积极要求进步,处处起模范带头作用,有较高的思想觉悟。在入校后在校党组织的感染下,XXX同学就递交了入党申请书,通过自己的不懈努力,参加了党校培训学习并顺利结业被确定为入党积极分子。进一步向党组织靠拢,他在实践中时刻以一名党员的标准严格要求自己。积极进取认真学习党的各项制度,经常与大家交流、领悟党的指导精神。认真领会党的精髓,不断加强政治理论学习,能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策,通过学习,提高自己的政治思想水平,吸取身边党员的教导。在平时的学习中坚持阅读每期《形式与政策》,对国内外的形势有了全面的了解,能正解地把握政治方向。二,在学习方面
该生勤奋踏实,热爱自己所学专业,他具有拼搏进取,不辞劳苦的精神,集体荣誉感很强,助人为乐,处处为别人着想,在班上受到大家的好评,在积极配合班长干好工作的同时,其并没有放松文化课的学习,努力积累研究专业知识,连年获得一、二等奖学金。通过了计算机等级考试,普通话等级测试,并于2011-2012学年荣获XX学校省(校)级“三好学生”,经常进行同学间沟通与交流,增强班级凝聚力。虚心好学,不断上进.三,在生活方面
他性格随和,参加院系多项活动,并取得了一定经验和成绩。乐于助人,有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,作为预备党员,他经常向身边其他同学介绍党的思想和理念,并以身作则,谦虚敬慎,虚心学习,严于律己,追求上进。在生活中以一名党员的身份严格要求自己。
随着时间的推移,XXX同学努力克服自己的缺点,改正不足,在不断的成长、成熟,时刻准备着接受新的考验。认真负责,兢兢业业,无形之中是他的综合潜能得以充分挖掘和发展,为他以后的成长奠定下坚实的基础;并且将在实践中前进,在前进中创新,在创新中做的更好。
以上是关于XXX同学的真实情况,再此在毕业之际,推荐其为优秀大学生,请各级领导和老师审查。
XXX班班委、团支部 年 月 日
第二篇:优秀毕业生申报个人单行材料
优秀毕业生申报个人单行材料
XXX,男,汉族,中共党员,XX年X月生,XX人,现为XX学系XX级人文教育专业学生,担任该班班长。
刚刚进入XX大学时,我在同学们的支持和自身的努力下,在08级新生军 训中获得了“军训先进个人”。在后来的班委选举中我也得到老师和同学们的信任担任了班长一职,在之后的学习生活中我尽职尽责,很好的履行了班长的职责,得到了老师和同学们的肯定。
在四年的学习生活中,我严格遵守学校、学院的各项规章制度,做好模范带头作用。妥善的处理好了学习与工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面都取得了较大的进步。
一、思想方面
我是一个积极向上的大学生,在思想上我积极向党组织靠拢,参加各类活动,在大一时我就向党组织提交入党申请书,参加了入党积极分子培训班和学校各类思想教育活动以及大学生暑假实践活动,时刻以党员的标准要求自己,目前已经是一名中共党员。在今后的工作、学习、生活中我会再加努力,严格要求自己,争取更大的进步。
二、学习方面
在学习上,我注重平时积累,不断刻苦钻研,成绩优异。自入校以来分别获得过2010~2011学年·国家级励志奖学金;2011~2012学年·全优一等奖学金;2009~2010学年·全优二等奖学金。另外,我还积极参加学校的暑期支教活动,作为师范生,提高自身素质,锻炼
自己的讲课技能。
三、工作方面
步入大学以来我一直担任班长职务,并且在院学生会担任了一年的社团部部长,负责学院的12个社团活动。这些工作培养了我较强的组织能力、领导能力和团队合作意识。在这期间,我的工作成绩得到了学院、老师和同学们的肯定。由此,我也获得了2008~2009学年“优秀学生干部”、2010~2011学年“优秀团干部”的这些荣誉。课余时间参加过谷歌公益活动、碧明德支教活动并担任负责人、SYB培训。还参加了XX大学顶岗支教实习。这些宝贵的工作经验和社会实践都使我受益匪浅,为我以后的工作打下了坚实的基础。
在四年的大学生活中我是一个自律的人,性格随和富有爱心,能够谦让他人并热心帮助他人。和老师、同学的关系都很融洽,我经常告诫自己要爱人如己。我知道,一个人的成长离不开他所处的环境,所以我很感激XX大学XX学院,在这个美丽的校院里有很多支持我关心我的老师和同学,他们给我不断向上的力量。
在以后的生活中,我会更加努力,更加坚强的去面对生活中的一切。时时刻刻提醒自己要踏实、认真、求实、向上,我相信我百分之百的努力和热情会让我的未来充满希望。
第三篇:大学生优秀毕业生个人单行材料
校级优秀毕业生单行材料
: 姓名班级:
学号:
校级优秀毕业生单行材料
尊敬的校领导:
您好!
我是来自xxxx班的学生xxx,xxxx年9月,我怀着对大学的无限憧憬与往开启了我的大学生活,在过去的三年里,始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。现将过去几年里自己取得的成绩作如下汇报,请各位老师审查。
在思想上,积极要求进步,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,关心国家大事,并认真学习党的十八大精神,学习党的路线、方针、政策。大一到大三我相继参加了初级党课,中级党课,和高级党课的学习并且顺利结业,最终于xxxx年xx月光荣加入中国共产党,成为党组织的一员。现在我已经是一名正式的共产党员,但是我知道我还有很多不足,还有很多地方需要努力,在以后的工作学习中,我会时刻以高标准严格要求自己,以起到党员的模范带头作用。
在学习上,自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的理想信念加上满腔的热情,成为实现人生目标的无穷动力。课堂上总是全神贯注地听老师讲课,争取把课堂效率提到最高;下课及时的复习,找出自己的问题;课外积极利用空闲的时间来扩充的自己的知识,充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识,了解一些新鲜事物。在大学四年里,一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识,使得专业成绩始终名列前茅,并连续三年荣获校xxxx;同时,我也通过了XXXX考试,并且也分别考取了xxxx证书。在课余时间里我积极参加学科竞赛,获得xxxx奖项。最终通过四年的不懈努力,在大学毕业之际顺利考取西北工业大学的研究生。当然,我知道,这些荣誉只能代表过去,说明不了将来,所以在以后的学习生活中,我会更加努力,再接再厉,取得更好的成绩。
在工作上,我本着认真负责的态度对待每一项工作任务。在大二学年期间,我担任学生XXXX,任职期间,我积极参加XXXX,并在五四评优中被评为“优秀共青团干部”。
四年的大学生活,给了我许多锻炼的机会,从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生的我相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。我很珍惜这来之不易的大学,除了努力学习之外,我也一直在争取和锻炼自己的综合能力。
我深知自身还存在许多不足,但我坚信艰苦磨练是造就人才的良好环境,在顽强的信念和积极向上的精神驱使下,我会在以后的生活中更加严格的要求自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导和老师加以评判审核!
第四篇:优秀单行材料
先进个人单行材料
闫向平同志为我校专职学籍管理人员,该同志在工作的过程中,始终以高等教育学籍学历管理工作的政策为指导,紧紧围绕中央电大和省电大学籍学历管理管理办法,严格按照中央电大、陕西电大以及渭南分校学籍学历管理工作相关规定,做到按流程办事,按要求要求做事。在繁琐的工作过程中,始终保持清醒的工作思路和积极主动工作状态,对每一件事情都认真负责,在长期的工作过程中,积累了大量的工作经验和业务技能。在我校学籍学历管理工作中,发挥并起到了重要作用。
一.注重政治理论学习,提高自身修养。
该同志能积极参加政治学习和党组织活动,认真学习党的路线方针政策,学习时政和党的理论知识,不断提高自身的思想素质,时刻以党员的标准严格要求自己,能以较高的思想境界处理好自己身边的事,克已奉公、顾全大局、以集体的利益为重,不计个人得失。始终保持着党员的先进性。严格遵守校纪校规,注重加强师德修养,为人师表,关心学员,满腔热血的投身到学籍学历管理工作中去。
二.理论指导实践,业务围绕政策。
该同志能够自觉学习高等教育学籍学历管理工作的相关文件,并且结合文件精神和中央电大,陕西电大学籍学历管理的相关办法,制定了我校学籍学历管理工作办法。主要对新生基本信息,课程注册、学籍异动、毕业办证等涉及我校学员内容进行了强调,让学员在学习的整个过程中,能够认真对待、积极主动的解决个人问题。认真学习和使用学籍管理软件。就目前使用的中央电大学籍管理软件以及省电大的学籍管理软件,结合有关学籍管理文件,在学习的过程中不断操作做和练习,三.工作有创新,成绩突出。
在工作过程中,该同志能够沿袭电大系统和我校以前学籍管理一些好的学籍管理办法,并在实际的工作过程中,不断的思考和研究,走出了一条符合我校实际的学籍档案管理办法。自从2008年开始从事学籍管理工作后,发现就目前使用的中央电大以及省电大的学籍管理工作软件来说,我们电大系统的学籍管理工作已经基本实现了管理工作的规范化、科学化、信息化,在这种环境下,如何开发自身潜力利用现有条件以教学为中心服务学生、服务教学点、服务教师成了学籍管理工作重心。
该同志始终认为自己的一个疏忽就可能导致学生的课程注册、毕业审核等等环节出现问题,造成学生不能正常学习、毕业。作为学籍管理人员,不能怕麻烦,把细心、耐心、认真、谨慎的工作态度作为自我要求以及岗位要求一直坚持贯穿于学籍管理工作的始终。在具体的工作过程中,该同志能够按照流程,发现问题及时处理,不留后患,为我校学籍档案管理工作长期可持续发展做出里应有的贡献.总之,闫向平同志能做到严于律己,宽以待人;积极努力的工作和学习,在较好地完成各项工作任务的同时,不断提高政治、业务素质;提高工作能力和工作水平,在本职岗位上取得了较好的成绩。
第五篇:优秀单行材料
“优秀教师”单行材料
学校 2014年12月19日
某某县2014 “优秀教师”单行材料
我叫某某,19 年
月生,大学本科,中共党员,是参加陕西省振兴计划“从医从教”的大学生。自20 年
月起,被分配于
学校从教,同年起担任
学校初中
学科的教学及班主任工作。作为一名基层的教育工作者,我严于律己,率先垂范,勤学苦干,以高度的政治责任感和积极负责的精神,认真地完成了党和学校领导交给的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,现将具体表现汇报如下:
在工作和生活中,我不断的学习,更新自己,向书本、网络、电脑、报刊杂志学习,首先是及时了解国家的政策法规,了解党和国家领导人的重要讲话。从踏上讲台的第一天起,我就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。其次,是以身边优秀教师、老教师为榜样,努力学习科学理论,敬业爱校,爱生如子,切实提高自己的业务水平和道德修养。在工作和生活中树立为教育、为学生、家长服务的信念。
作为一名年轻的教师,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向老教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生进行沟通;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。杜郎口中学校长崔其升说过,我们作为教师你要俯下身子倾听孩子内心深处的声音。初中学生处于青春期的叛逆期,尤其初二年级的学生尤为严重。记得我刚刚参加工作的时候,我们班有一个叫
的孩子,学习成绩一般,特别调皮,上课经常捉弄其他同学。我找他来谈话,告诉他:你是个聪明的孩子,为什么不好好学习
呢?优秀和低劣是你自己选择的,任何事情主动权在你自己的手中。孩子低下了头。我明白,孩子终究还是孩子,作为教师我们需要低下身子,真正的聆听他们的声音。工作第二年本以为可以上初三的我,被学校安排在初二继续原地踏步,心里或多有些不平愤懑。在班级管理和教学上或多都有些情绪。直到有一天我们班的一个家长打电话过来。他说:“
老师,真的很感谢你,现在在家里乖多了,他说你是他最喜欢的老师,从来没有哪个老师表扬过他,真的很感谢你”。我很意外,后来才知道,是那天
来迟到,我就随意地对他说,你这么优秀的学生怎么会迟到呢?老师,相信你是一个优秀的孩子。孩子记住了我这句话,他变了,初三的时候考到
中。
第三年,我带上了初三。我深知作为一名年轻教师,自己在班级管理的工作中,还有许许多多的不足。在班主任的日常管理工作中,我不断加强自身理论学习,提高班级管理能力。为此,我认真研读了魏书生先生的《班主任漫谈》。其次,我注重向有经验的老班主任、老教师学习,学习他们先进的管理经验,结合自己班级的实际,用先进的管理理念武装头脑,理清思路,并扎实开展各种工作,有条不紊地引领班级、学生的不断发展,不断提高自己的班级管理水平。并且,结合我们学校创建自主化管理优秀班级的实际积极实行班级自主化管理,并且在全校的自主化管理班级验收中我所带班级获得全校首批自主化管理优秀班级。
在学校的教学工作中我担任学校
学科的教学,教学中注意改进方法,积极实行学校的教学模式调动学生自主学习欲望,提高课堂效率。经过这三年多的努力,学生喜欢上我的课,并且学校的教学成绩有明显提高,在2011—2012学第一学期所带 课目获得全县第1名;2011—2012学第二学期所带 课目获得全县第1名; 2013-2014学担任初三毕业班班主任,上学期所带初三获得全县统考第一名;2014年中考所带班级中考物理成绩居全县第二,中考升学率100%。所带班级中,12名学生被西安四大名校录取,5名学生中考被渭南高级中学重点录取,9名学生被“珍珠班”录取。我自己也在2012年7月被县教育局评为“优秀共产党员”。
为了提高自己的教育教学水平,我认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加学校和教研组的各项教研活动,学校和学区的教师论坛,不断积累经验。在“国培计划(2013)”被评为优秀学员。在课堂教学中,我遵循教学规律,坚持以学生为主体,开展启发式的教学,形成一套扎实有效的教学方法。在班级中建立民主和谐的师生关系,关爱每一个学生,用真情感动学生,对学生用心负责,认真履行作为一名共产党员和人民教师的神圣职责。
总之,通过自己不懈的努力,我取得了点点滴滴的成绩,这些成绩的取得,离不开学校领导的关心、指导。在今后的工作中,我将不断学习,苦干实干,为教育事业做出更大的贡献。