九年级上期期末考试（共五则）

第一篇：九年级上期期末考试

2014—2015学年上期期末考试九年级 思想品德试卷 注意事项：

1．本试卷共6页，四大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。温馨提示：

思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！

题 号 一 二 三 四 总分

分 数

得分 评卷人

一、请你选择（共20分）——认真细致，点滴做起！

▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是 最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）

1.2014年11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，确定12月4日为国家宪法日。依法治国，首先必须严格遵守和执行宪法，树立和维护宪法的权威，保证宪法的贯彻实施，做到依宪治国。对此你最想说的一句话是……………（）

A.说明坚持依法治国就能切实维护好人民利益 B.表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格 C.符合加快社会主义精神文明建设的必然要求 D.要求我们树立宪法意识维护宪法权威和尊严

2.2014年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国十五周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆举行。15年来，澳门对祖国内地的改革开放和现代化建设作出了巨大贡献，祖国内地的发展又为澳门经济繁荣和社会稳定提供了坚强的后盾。这表明………………………………………………………………………（）A.澳门的回归是祖国繁荣和强盛的体现 B.澳门的中国人完全有能力治理好澳门 C.澳门的命运与祖国的命运是紧密相连 D.任何力量都阻挡不了澳门的繁荣进步

3.2014年9月4日国务院公布《国务院关于深化考试制度改革的实施意见》规定：2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。之所以要深化教育综合改革，是因为……………………………（）A.受教育是公民最基本最重要的权利 B.对于民族和国家来说教育成就未来 C.教育改革能保障公民接受大学教育 D.教育改革是我国现阶段的中心工作

4.中国人民关注自己国家的前途，也关注世界的前途。2014年既有亚信会议、APEC会议 “聚光灯式”的主场外交，也有丝路基金、亚投行的梦想成真让“一带一路”的新蓝图燃起新希望，还有跨海送水解马尔代夫燃眉之急和越洋医疗队纾西非埃博拉之难，许许多多这样的行动展示了中国人民同各国人民同呼吸、共命运的情怀。这表明（）A.经济全球化使世界各国的联系更加紧密

B.我国愿意承担作为世界发达国家的责任 C.我国是一个和平、合作、负责任的大国 D.我国消除了与世界各国之间的政治分歧 得分 评卷人

▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）

5．前事不忘后世之师。2014年我国通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，并举行了隆重活动。开展这些活动有利于…………()A.缅怀先烈事迹，珍惜今日和平B.传承爱国精神，实现民族复兴

C.牢记历史耻辱，永与日本对立 D.建设强大中国，引领世界潮流

6.梦想凝聚力量，奋斗成就伟业。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现这一宏伟目标，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实，需要………………………………………………………（）A.坚持发展第一要义，奋力实现总体小康 B.着力保障改善民生，促进社会公平正义 C.深化分配制度改革，不断增加居民收入 D.健全社会保障制度，提升人民幸福指数

7.2014年10月8日党的群众路线教育实践活动总结大会在北京召开。落实“八项规定”，叫停形象工程、政绩工程，治理餐桌浪费、会所歪风、礼品卡腐败……党群众路线教育实践活动从去年6月开始，取得显著整治效果。这项活动的开展…………（）A.符合社会主义初级阶段的基本国情 B.符合中华民族自强勤俭的传统美德 C.是弘扬社会主义核心价值观的要求 D.有利于兴廉洁之风和杜绝贪污腐败

8.南水北调大移民，无私奉献铸丰碑。2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水，沿线40多万人移民搬迁，为这个工程做出了无私奉献。为了向他们表示敬意，下列能够表达这种心声的有………………………………………………………………………（）A.顾全大局，为国分忧担重任 B.甘于奉献，割舍亲情别家园 C.众志成城，爱国情怀谱史诗 D.大爱无疆，不顾小家为国家

得分 评卷人

二、辨析题（10分）——辨别分析，感悟明理

9.2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

得分 评卷人

三、请你进行观察与思考（2小题，每题10分，共20分）

——置身情境，表达心声

10.材料一 在西藏，会听到各种各样的口音，见到各地的人。他们中的很多人都有一个共同的背景：援藏。有这样一对夫妻——马新明、孙伶伶。四年前，他们来到西藏这片神奇而美丽的土地，参与西藏建设。他们是我国对口支援西藏工作开展20年来第一对援藏夫妻，博士夫妻。4年多来，夫妻二人以坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，忍受高寒缺氧带来的病痛，努力工作,造福当地人民,用实际行动谱写了维护民族团结的佳话，用真情和赤诚谱写了一曲民族互助和美的乐章。

材料二 总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们越要加强民族团结。各族人民要像石榴籽一样紧抱在一起。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）开展对口援藏工作有何重要意义？（4分,两方面即可。）

（2）马新明、孙伶伶夫妇的事迹对你有何启示？（4分,两方面即可。）

（3）请为民族地区美好的明天献上一句真诚的祝福。（2分）

11.材料一 2014年8月20日，第九届中国青少年科技创新奖颁奖大会在人民大会堂举行，清华大学学生吴佳俊荣获第九届中国青少年科技创新奖，同时，清华大学天空工厂团队荣获“小平科技创新团队”称号。座 号

材料二 2014年9月20-26日，在北京和全国各地集中开展了主题为“创新发展，全民行动”全国科普日活动，此次活动重点突出四个方面：一是围绕创新引领未来；二是围绕创新改变生活；三是围绕创新在我身边；四是围绕创新圆我梦想。自2004年起，全国科普日活动已连续举办10年，成效显著，为提高公民科学素质作出了重要贡献。结合上述材料，运用所学知识，请你思考下面问题：

(1)设立青少年科技创新奖和全国举行科普日活动说明了什么？(至少两方面，4分)

(2)结合自己实际谈谈你准备如何传承科技薪火？（至少三方面，6分）

得分 评卷人

四、请你参加活动与探索（每题10分，共20分）——奋力耕耘，实践创新

12.2014年9月2日，河南省“我为正能量代言”主题宣传活动新闻发布会在省政府新闻办公室新闻发布厅举行，宣布启动“我为正能量代言”第一季；9月17日，雅宝家具杯2014“感动中原十大年度人物评选活动”正式启动； 10月10日，首届中国嵩山国际孝文化节暨第十一届全国十佳孝贤颁奖大会在我省嵩山大法王寺举行，我省汝州市宋兆普、安阳市刘付贵、信阳市姜岚昕三人榜上有名；12月18日，河南省第二届最美村官评选在新郑市太山村落下帷幕，乔宗旺等10位村干部荣获“杜康杯2014河南最美村官”称号。

据悉，你校将开展“学习模范人物，践行核心价值观”社会实践活动，请你参与并完成如下任务：

(1)请你从文化建设的角度说说开展这些活动对实现“中原梦”产生的积极作用。(至少两方面，4分)

(2)在学习和生活中，你打算如何向河南这些先进人物学习，秀出河南人的风采？（从三方面回答即可，6分）

13.材料一：当2015年第一缕阳光洒向中华大地，古老而又充满活力的中华民族又迎来了崭新一年。站在岁首回望，刚刚过去的2014年无疑是波澜壮阔、高潮迭起的，它注定要成为中华民族实现伟大复兴中国梦的征程中一座不寻常的里程碑。与梦想偕行，中国人迎来中国梦纪元的第三个年头。

材料二：沿着习近平主席新年贺词的轨迹回眸2014年：这一年，我们锐意推进改革，啃下了不少硬骨头，出台了一系列重大改革举措，许多改革举措同老百姓的利益密切相关。我们适应经济发展新常态，积极推动经济社会发展，人民生活有了新的改善……为了做好这些工作，长期艰苦努力。我们必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国不断前进。（辩点法治建设任重道远，3分）

三、请你观察与思考

10、（1）有利于巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系；有利于促进各民族共同繁荣；有利于统筹区域协调发展，走向共同富裕；有利于落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。（每点2分，答出两点即可得4分）（2）自觉履行维护民族团结的义务，为维护民族团结做贡献；积极承担社会责任，关爱他人，奉献社会，服务人民；培养坚强的意志，弘扬艰苦奋斗精神；胸怀大志，立志成才，为祖国我们的各级干部也是蛮拼的。当然，没有人民支持，这些工作是难以做好的，我要为我们伟大的人民点赞。

据悉，你校团委正在筹备“深情回顾2014，激情展望2015”活动，请你参与并完成如下任务。(1)回顾2014，有哪些人和事值得你来点赞?(至少四个，4分)

(2)展望2015，你准备如何去拼自己的青春梦想？(至少三个面，6分)

2014－2015学年上学期九年级期末考试 思想品德参考答案

一、选择题

1――4 ＤＣＢＣ

5、ＡＢ

6、ＢＣＤ

7、ＡＢＣ

8、ＡＢＣＤ

二、请你辨析

9、（1）依法治国是社会主义民主政治建设的基本要求，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求，体现全体人民的意愿。（依法治国的重要性，2分）

（2）宪法是国家的根本大法，是法治的标志，依宪治国是依法治国的核心，维护宪法尊严是建设社会主义法治的关键。（辩点是宪法的权威，3分）

（3）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是依法治国的基本要求，只有完全做到这四个方面，依法治国的要求才能真正实现，依法治国的作用才能充分发挥。（2分）

（4）全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，需要付出

建设做出积极贡献；等等。（每点2分，答出两点即可得4分）

（3）示例：珍惜当前安定祥和政治局面，谱写民族团结繁荣发展新篇章；维护民族团结，促进共同发展；各族人民携手共进，同舟共济，早日实现中华民族伟大复兴；等等。

11、（1）我国重视培养青少年的创新精神和实践能力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；当前国际竞争的实质是以经济的科技实力为基础的综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；我国大力推进科教兴国、人才强国战略；国家重视民族创新能力的培养，我国努力营造全民创新的氛围；一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关；科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素；国家举行科技活动，大力宣传科技知识，提高人们的科学素养，促进经济和社会生活的发展；等等。（每点2分，只要答出其中两点即可得4分）

（2）明确社会责任，树立远大理想；自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质；培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力；发扬艰苦创业的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先；积极参加科技小发明、小制作等创新活动，为建设创新型国家作出自己的贡献；等等。（每点2分，答出其中两点即可得4分）

四、请你参加活动与探索

12、（1）有利于形成奋发向上的精神风采，为实现“中原梦”凝聚强大的精神动力；有利于加强河南精神文明建设，提高河南人的思想道德素质，实现文化强省；有利于弘扬中原精神，传承中华民族的传统美德，构建和谐的社会氛围；等等（本题一定要注意问题的角度是文化建设。每点2分，共4分）

（2）树立远大理想，热心公益，积极承担社会责任；积极面对困难，磨砺坚强意志，培养吃苦耐劳的精神；遵守公共道德，诚实守信，礼貌待人，展示河南人良好形象；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；爱护公共物品，爱护公共环境，遵纪守法；等等。（每点2分，计6分）

13、(1)南水北调中线一期工程正式通水；主办了北京亚太经合组织领导人非正式会议;通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，举行了隆重活动;加大反腐败斗争力度，以零容忍的态度严惩腐败分子，显示了反腐惩恶的坚定决心;等等。(每条1分，只要答出四条即可得4分)

(2)树立远大理想，立志成才，报效祖国。积极承担历史使命，为民族复兴贡献力量。积极承担社会责任，不断提升人生价值。弘扬艰苦奋斗的优良传统，凝心聚力艰苦创业。培养高尚

道德情操，保持昂扬的精神风貌。积极参加社会实践活动，培养亲社会行为。弘扬中华民族传统美德，积极传递社会正能量。正确行使公民权利，为国家发展建言献策。自觉履行公民义务，遵纪守法。等等

第二篇：2013——2014学年九年级上期期末考试质量分析发言稿

2013——2014学年九年级上期期末

考试质量分析发言稿

魏明礼

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

上学期期末我们参加了县教育局组织的统一考试，将我们各学科成绩对照县教育局提供的参照结果，发现各学科平均总分占有着一定的优势，凭这一点我们完全有理由，也有充分的信心去实现我们今年的中考目标，但是我们也不能回避我们的不足，不去正视存在的问题：我们部分学科还存在一定的差距，特别是数学，在所有学科中是差距最大的，平均分相差了12.56分，另外后三分一学生数也比较大，也将会对学校造成很大的负面影响。

通过刚才潘主任的质量分析，结合我们手上的资料，我们对上学期的考试情况应该有了一个大体的了解，因此认认真真寻找不足与差距，一心一意抓质量，竭尽全力抓段风，是我们今后工作的重心。不搞虚假，不搞遮掩，说真话，报实情，做实事。通过分析我认为存在以下问题：

1、集体备课合力不够，成效不高，备课组长的主导地位不够明显，备课组长上传下达，工作很辛苦，也很委屈，许多工作是在和大家协商着做，没有人做的时候就是自己一个人干。我们有着比较规范的备课制度，安排了具体的集体备课时间，在集体备课的过程中，我们备课组也组织了具体的内容：第一节课集体组织听一节组内研讨课，并组织交流与研讨，研究下一周课堂教学内容以及下周的教学计划，教学重点，分工备课与作业任务。注重了课堂的评价与分析，有了集体备课的具体内容，没有流于形式。但在备课过程中我们研讨的氛围还不够，研讨的深度还不够，对上课的进度、容量以及作业还不够规范。

2、班级合力不够，以班主任为班级中心的工作不够明显，部分班主任没有真正发挥协调与主导作用。现在班主任工作很辛苦也很累，将大量的时间投入到学生的常规管理与学校工作布置与落实中去。班级教学工作全凭各学科教师的单打独干，还缺少班主任的协调与统领。班主任应该是一个班级的核心与灵魂，对各学科起着协调作用，对学科的进展与教学状况了如指掌，并适时的起着调控作 1

用。

3、常规检查与考核不够完善，没有完全调动教师的积极性，没有完全挖掘师生的潜力。由于我们管理过程中还缺少着动真碰硬的勇气，对一些工作的布置只停留在布置上，缺少相应的检查与考核措施，对一些检查到的问题我们还缺少一种严肃的态度，教师在制度面前也没有完全形成正确的统一认识。

4、控辍保学形势严峻，上期期末初三在校生246人，三年毛巩固率仅为87%，辍学率居高不下，仍然是制约我校中考成绩提高的瓶颈。

5、师生进入毕业状态较慢，当前毕业班教师拼搏意识不强，大部分教师的工作态度与非毕业班教师没有明显差别，中考目标不明确。

为了实现目标，改变现状，我们必须发扬优点，改正不足，改进一些原有做法，踏踏实实采取一写有效措施，奋力拼搏，争分夺秒。接下来，我就毕业班下阶段工作与大家交流：

一、采取切实有效的措施提高教学成果。

1、加强两个合作，形成两个中心，推动两个整体，形成两个合力。

（一）、加强备课组的整体合作，实行学科组的整体考核，整体奖惩，备课组整体完成指标或者超额完成指标的给以备课组整体奖励。（我们要求各备课组下周制定出各学科的教学统一进度与复习进度，复习学科要真正落实集体备课工作，形成备课成果，统一教案，统一作业。所有学科一结束新课便迅速进入到一轮复习中，并坚决使用集体备课形成的教学案一体化资料，教务处在复习过程中，将加大对教师在课堂中使用教学案一体化情况检查。对于学生的课外作业我们要做到有布置，有检查，备课组对不同层次班级的学生作业要有统一要求，教学处将根据备课组的作业要求和计划，每周固定检查一个学科，并不定的抽查其他学科，主要检查两个方面，一是是否及时批改，二是作业是否符合精选精练的要求，教学处会将查到的问题对教师进行反馈。）

（二）、加强班级集体的整体考核，增强班主任的威信，给班主任一定的考核权利，形成以班主任为中心的班级整体，形成班级整体合力，实行班级的整体考核，整体奖惩，班级整体完成指标或者超额完成指标的给以班级整体奖励，再实施班学科老师之间的分配，不能完成指标的采取一票否决，取消整个班级的奖励。（班主任将本班所有学生学习成绩进行分析，挖掘学生的学科潜力，并分配

给相关教师，特别是年级前一百名学生和年级后一百名学生，看看在前面的学生中，我们哪些学科工作还做得不够；看看后面学生中我们哪些学科进步比较大，哪些还没有进步，还需要进一步提高。这一项工作我们会在月考和质检考试结束后，作为对班主任工作分析的重点。）

2、提高两个效率，重视两头促进。

（一）、提高课堂上课效率，做到少讲，精讲，多做，多练，提高课堂时间利用效率，提高课堂评讲效率，做好备课、想课和洗课的课前准备工作，多花时间在课前，在课前将上课内容准备到位，研究到位，不浪费学生的时间，不浪费课堂的时间，课堂教学有讲有练，讲练结合。

（二）、提高作业效率，控制作业时间，重视作业质量，做到精选精练，做到课堂练习与课后练习相结合，有选择性作业，有分层性作业，有自主性作业，做到宁让老师多费时，不让学生做费题。

（三）、重视两头的促进工作，加大对尖子生的跟踪，所有教师在年段统筹安排下，对优秀生进行跟踪，找学生薄弱学科或者有潜力有学科，分配到相关教师跟进。对后三分之一学生我们也采取承包制，各任科教师要力争后三分之一学生学业合格。

二、采用多形式教育培养学生良好的道德行为习惯。

1、增强学生信心，树立学生目标。班主任要帮助学生寻找闪光点，让学生增强信心，并帮助学生树立具体目标，制定具体的学习与复习计划，我们要求班主任在近两周内找每一个学生谈话一次，帮助学生找到下一个阶段的重点，分析每一个学生的学科状况与潜力，把学生的注意力集中到学习中来，并引导学生朝着制定的目标不断前进，对学生在学习过程中出现的情绪波动与心里问题及早发现及早解决。（和每个学生谈话这项工作，我们要求班主任将本次的谈话重点记载进班主任手册，在下周二的班主任例会中交德育处进行检查反馈。）

2、加大常规检查重点，大力提高学生卫生行为习惯。本学期我们将加大对卫生行为习惯的要求，一方面政教处将提高对环境卫生的检查标准，放大对环境卫生检查评比的分质比重，政教处还将每周对常规的结果进行汇总，并反馈到班主任处，组织好每周一次的卫生打扫除，形成常规性工作。另一方面我们也将加大对学生卫生习惯的教育，通过教育与检查双结合的办法，严格禁止学生的乱抛

乱扔，对发现或者检举揭发出的不良行为给于通报和处理，将处理和处罚结合，对那些乱抛乱扔学生进行劳动教育的处罚，并纳入对班主任工作的考核。

3、重视学生的身理与心理健康，做好几个重点阶段的心理与健康教育。结合复习与中考做好学生的前途理想与考前心理指导工作，超前的做好耐挫教育，帮助学生树立积极健康向上的心态。让学生既做到勤奋好学，又精神旺盛，既重视学生的学习提高，又重视学生的内在心理分析，及早发现苗头性问题，及时快速的给于疏导给于解决。（班主任在班级计划与活动中必须有两次以上的健康教育活动。德育处在班主任的工作计划与班会课记录中进行检查反馈。）

三、充分利用时间，发扬团结拼搏精神，扎实做好县质检考试的准备工作。为了检验我们的教学成果，实现我们的最终目标，我们将制定县质检各科考试目标。如果不能达到这个目标，我们将对照成绩，请没有达标的各科备课组长，质检后在年段会上分析内在原因，我们将对优秀备课组，进步最大的教师给于表扬，并请他们做经验的交流介绍。

四、扎实做好制控辍保学工作。各任科教师以学额巩固为目标，认真做好自己所承包学生的思想稳定工作，并积极与辍学生联系，引导他们返校中考，尽力提高中考巩固率。

各位领导、老师，我们坚信“天道酬勤，付出必有回报”，让我们以敬业务实的工作作风，以开拓进取的工作精神，面向全体，狠抓中差，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，团结一心，共同奋进，集体协作，打造一个团结和谐的上进集体，以高昂的斗志投入到了工作与教学中去。在校长室的正确领导下，为2014的中考而拼搏奋斗。谢谢！

第三篇：重庆八中九年级上期期末考试政治试题参考答案

重庆八中2013—2014学（上）期末考试初三年级

思想品德试题答案

一、选择题C2 D3 C4 B5 A6 D7 BCD8 CD9 BCD10 AB

二、简答题

11、（1）科学技术是第一生产力；科技进步是推动社会经济发展的关键因素；每次科技变革都将引起社会生活的重大变化。（答出两点给2分）

（2）努力学习科学文化知；培养科技创新能力；养成终身学习习惯。（答出两点给2分）

12、（1）有利于保护环境，建设美丽家园；（1分）有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进我国经济社会的可持续发展；（1分）有利于推动社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的生态文明发展之路。（1分）

（2）只要是有利于保护环境的都给1分。

13、当今国际竞争归根到底是教育、人才的竞争，教育是国家民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石，百年大计，教育为本。（2分）现阶段我国人口素质还比较低，只有大力发展教育事业，保障公民受教育的权利，才能变人口压力为人才优势，才能提高我国在国际上的竞争力，从而增强我国的综合国力。（2分）

三、材料分析题

14、（1）私营经济（1分）

（2）我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，（1分）我国保护非公有制经济的合法利益，（1分）鼓劲、支持和引导非公有制经济发展。（1分）

（3）党和政府坚持立党为公，执政为民，坚持以人为本；（1分）坚持共同 富裕原则；（1分）坚持科学发展观，努力构建和谐社会；关注民生，让人民共享改革开放的成果。（1分）

15、（1）方便人民行使建议监督权；（1分）更好地监督国家机关工作人员，督促他们依法办事，减少违法乱纪现象；（1分）有利于倡导社会形成节约风气；提高国家机关工作人员的工作效率和决策水平；有利于推进依法治国。（1分）

（2）要实事求是，不得捏造事实或歪曲事实进行诬告陷害。（1分）

（3）向人大代表及人大常委会反映；向新闻媒体反映；向有关部门举报和反映。（任答两点得2分）

四、实践探究题

（1）学生的思想道德素质还不够高或学生的环保意识不强。（1分）大力加强思想道德建设。（1分）

（2）传统节日是中华文化的重要组成部，重视传统节日是继承和弘扬中华文化的需要；（1分）重视传统节日可以增强民族的认同感和凝聚力。（1分）注：其它言之有理的酌情给分。

（3）学生的思想道德素和科学文化素质等。（1分）设计的活动可行都给1分

第四篇：2016～2017学年上期期末考试试题

2016～2017学年上期期末考试试题

九年级思想品德

一、请你选择（20分）▲单项选择

1.来自“世界工厂”的中国互联网企业阿里巴巴在纽约证券交易所挂牌上市。阿里巴巴不仅成就了美国史上规模最大的首次公开募股，也一举成为仅次于谷歌的世界第二大互联网公司。这表明中国企业（）C.加大“走出去”的步伐，提升对外开放的水平

2.习近平表示，科教兴国已成为中国的基本国策。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念，兼收并蓄，吸取先进国家经验，推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。对此理解正确的是

（）B.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

3.《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中人民共和国消费者权益保护法〉的决定》已由第十二届全国人大常委会第五次会议通过。从上述材料中你可以获取的信息有（）

①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关

③人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ④我国各级人大代表由人民民主选举产生 A.①②

4.2016年8月6日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成果发射了“天通一号01星”。“天通一号01星”是我国首颗移动通信卫星，也被誉为“中国版的海事卫星”，其成功发射标志着我国进入到了卫星移动通信手机时代，填补了国内空白，实现了航天人30多年来的夙愿，具有中含有的里程碑意义，这 主 要 说 明（）B.科技发展改变着人类生活

▲多项选择

5.李克强总理在2016年《政府工作报告》中指出，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。弘扬“工匠精神”()A.要勇攀质量高峰 B.要提高青少年的创新和实践能力 C.有利于打造更多让消费者满意的知名品牌 D.有利于落实科技兴国战略

6.仔 细 观 察 右 图，下 列 理 解 正 确 的 有（）

A.图中企业没有坚持保护环境的国策 C.要把经济建设与保护环境协调起来 D.保护环境，要落实在实际行动上

7.推进深化改革，重在落实行动。总书记在中央全面深化改革领导小组第十一次会议上强调，拿出勇气和魄力，自觉运用改革思维谋划和推动工作，不断提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平。这是因为

（）A.全面深化改革是民族复兴的必由之路 B.全面深化改革是一项宏大的系统工程 C.当前我国全面深化改革已进入深水区 D.攻坚改革的重点和难点需要科学规划

8.北京时间2016年6月1日4时50分许，联合国马里稳定团营区遭遇恐怖袭击，造成中国维和人员1人牺牲，多人受伤，中国外交部表示不可容忍，要求马里政府和联合国方面立即对此展开调查，将凶手绳之以法。这表明

（）A.争取和维护世界和平的任务依然艰巨 D.我国为地区的稳定、世界的和平作出了重大贡献

二、请你辨析（10分）

9.2016年9月1日，“陈志成”这个名字，以红色笔迹涂鸦的方式，出现在北京房山怪石景区的十余处景观是上，网友齐声谴责这种不文明的行为。

（1）改革开放以来，我国人民的生活水平有了极大提高，生活质量不断改善，总体达到了小康水平。

（2）随着人们物质生活和精神生活水平的不断提高，外出旅游休闲的人数越来 越多。休闲旅游是一种高雅的生活情趣，有利于放松身心，开阔视野，强身健体，缓解压力。

（3）旅游景点乱刻乱画是一种公德意识缺失、文明程度不高的旅游陋习，破坏了景区环境，败坏了社会风气，甚至损害了国家和民族的形象。

（4）治理减少旅游乱象需要各个方面的共同努力。国家要完善《旅游法》，建 立科学、合理、有效的执法机制，依法治理旅游中的不文明行为；旅行社、景 区和从业者有严格自律，恪守职业道德；游客要提高道德水平，法律意识，遵守社会公德和景区规定，文明旅游。

三、请你进行观察与思考(2小题，每小题10分，共20分)

10.2016年9月3日，十二届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了《国防交通法》。这部法律是的那个的十八大以来第一部国防军事立法，也是党和国家将军民融合发展上升为国家战略后第一部惯彻这一战略的重要法律，该法律将于2017年1月1日施行。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）《国防交通法》的通过说明了什么？（3分）

我国坚持依法治国的基本方略；我国的社会主义法律体系不断完善；有法可依是依法治国的前提；国防军事建设离不开法律等

（2）《国防交通法》的公共有何重要意义？（3分）

有利于增强我国的国防实力；有利于维护国家安全和利益；有利于促进经济建设和国防建设协调发展；有利于落实军民融合战略等（3）公民如何维护国家安全？（4分）略

11.2016年9月4日至5日，二十国集团领导人第十一次峰会在中国杭州举行峰 会以“构建创新活力、联动、包容的世界经济”为主体，二十国集团成员、八 到此一游留墨宝，任性旅游遭吐槽 人民生活奔小康，旅游已成新时尚 个嘉宾国领导人及7个国际组织负责人与会。中国元素、中国声音、中国作用让G20杭州峰会在国际上竖起新的“中国标杆”，让世界对中国魅力回味无穷。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）二十国集团领导人第十一次峰会在中国举行说明了什么？（3分）

中国综合国力不断增强，国际影响力日益提高；中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；一个和平合作负责任的中国形象已被国际社会所公认。

（2）“中国主办了一次无可挑剔的峰会”，其主要原因都有哪些？（4分）

我国综合国力不断增强；我国是一个和平合作负责任的大国；我国坚持走和平发展道路；社会主义具有集中力量办大事的优越性；中华文化源远流长，博大精深，独具魅力等。

（3）G20杭州峰会期间，4000多名“小青荷”志愿者用他们亲和的微笑和温馨的服务，获得了中外宾客的集体点赞，成为杭州一道美丽的风景。假如你是一名“小青荷”，应该注意什么问题？（3分）

尊重客人的风俗习惯、文化传统和宗教信仰；采取客观、平等的态度，尊重各国文化差异；宣传、弘扬中华文化；不卑不亢、以礼相待等。

四、材料一 国民经济和社会发展第十三个五年规划，秉承五大发展理念，将带领中国奔向全面小康社会，奔向共和国“第一个百年目标”。

材料二 党的十八届五中全会提出，共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，实现全体人民共同迈入全面小康社会。

阅读材料，回答下列问题；

（1）我国目前的小康水平是怎么样的？（2分）

我国人民生活总体上已经达到小康水平，但是我国现在达到的小康却还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

（2）结合材料一，谈谈实现“十三五”规划宏伟蓝图，我国还面临哪些严峻挑战？（4分）

国内：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在经济、科技、文化等方 面与发达国家差距较大，我国还面临着人口问题突出、资源日益短缺、生态环 境恶化、地区发展不平衡等问题。②国际：我国周边安全形势比较严峻，面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁等。

（3）结合材料二，说明如期实现建成全面小康社会奋斗目标，必须遵循的原则有哪些？（4分）

实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导.13.材料一 建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴梦的重要内容。总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”即“两山理论”。要按照绿色发展理念树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，建设美丽中国，努力开创社会主义生态文明新时代。

材料二 微环保是指人们以保护环境为目的，通过自觉自主地改进个人日常生活方式，来实现个人对环保的微小贡献。这既不影响原有的正常生活，同时又可以使跟人生活习惯更加健康。微环保是一种全新的轻松环保理念。它不需要创建并维持一个环保组织，不需要投入多少资金，不需要刻意去改变生活习惯，它只需要我们一些去发现个人生活中被忽略的点滴，以一颗赤子之心来改善生态环境。它注重聚少成多的效果、注重自主自觉。在这个过程中人会轻松地感觉到一种天人合一的美好境界。

据悉，九年级某班微响应国家号召，准备开展一系类微环保活动，请你参加：

（1）请你为此次活动拟定一个主题？（2分）美丽中国，共同行动；青山银山，人人有责

（2）为什么习总书记说既要青山绿水又要金山银山（至少两个方面，4分）绿水青山是指美丽中国建设，金山银山是指经济建设，二者相互促进，共同发展；建设绿水青山，可以促进全面小康社会早日实现，符合我国国情，对全球生态文明建设具有重大贡献；有利于贯彻落实科学发展观，促进国家经济又好又快发展；只有国家强盛，才能更好地建设美丽中国，使人民生活幸福，维护人民利益等。

（3）你可以提倡同学们开展哪些微环保活动？(至少两方面，4分)

乘坐公共交通工具出行；少开空调，夏天不低于26度；随手关灯；拒绝过度包装；不随地乱扔垃圾；低碳生活等。

第五篇：关于初一上期期末考试作文

关于初一上期期末考试作文

初一上学期期末考试命题作文：我的初一故事

我的初一故事，好像早已开始。

第一个月；每天早晨，我总会背着一个装着七科教材的书包屁颠颠的走向校门，看着校门上的‘十七中学欢迎你’的字样。还真有点窃喜，不过，进了校门，到了班级，推开门，看到一张张陌生的笑脸，还真感到一点点的茫然，都是同学，但都那么生，为了尽快交上朋友，还真不能冷着脸，只得尴尬的向对方道声‘早安’，或者点头微笑一下，虽然有些不自然，但听到对方的回应时心里还是热乎乎的，第二个月；冷不丁接受了额外四科的挑战，的确有些犯傻，呆呆的望着教材，傻傻的听着老师的讲解，最后还是一知半解，到了考试，大半的题还是让人挠破头皮也想不清，偶尔老师留了练习册，翻开脑袋便晕，想要抄答案，心中到底觉得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那样，不耻下问，问来问去，心中的疑惑解了，但有时，也会把同学问得一塌糊涂，只得几个人一头雾水的去请教老师，终于在老师的大了帮助下，把问题弄懂了，就这样。就这样，在答卷时，百分之九十的题都能答上了，看着四科的挑战迎刃而解，心中的一股股喜悦自当是不消说的，第三个月；由于十二月即将来临，期末考试即将来到，课程皆以讲完，各科老师便开始测验我们的实际水平，美其名曰为测水平，是即便是考试，大考小考，来得急，一打打卷子放在眼前，这我们倒不怕，考砸又能如何？别人不小得便罢，老师就怕我们这么想，因为如此想，那还怎能上进？于是，又开始制作一张张大榜，目的：让我们知道自己在班中的水平，这方法不简单，与别人之手杀敌我们，怎说？水平差的，别人本不知，这一上榜，别人就发现了，不管走到哪里，你总能听到背后有人议论，“天啊，我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此，”听到这些议论，怎能再不发奋？而此时；；老师的目的也达到了啦。

第四个月；紧张，繁忙的复习结束了，迎来了最后的大考-----期末考试。

天！我的初一故事，才刚刚开始······

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