家庭科学教子调查问卷(五篇材料)

时间:2019-05-13 05:48:37下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《家庭科学教子调查问卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《家庭科学教子调查问卷》。

第一篇:家庭科学教子调查问卷

莒镇乡中心小学家庭科学教子方法调查问卷

尊敬的家长:

您好!孩子的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面,尤其是家庭的通力合作。为了加强家校合作,更好地全面了解学生情况,促进学校,学生,家庭间的交流,改进教育工作,请您配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题的字母打√,可以是单选,也可以是多选。(此次调查只是为了收集一些相关数据,因此,请您放心地如实填写,谢谢您的参与合作)

1、您是孩子的:

A.父亲

B.母亲 C.祖父 D.祖母

E.外祖父 D.外祖母

E.其他亲友

2、您家的家庭结构属于哪种类型?

A.核心家庭(三口之家)

B.主干家庭(三世同堂)

C.其他

3、您认为,您的家庭里人际关系情况是:

A.相处愉快,互相关心 B.相处平和,关心不够

C.相处冷漠,互不关心

D.矛盾较多,经常争吵

4、您每天有足够的时间陪孩子吗?

A有,不固定

B有时候很累很忙,不能多陪孩子 C根本没有时间陪孩子

5、您与孩子在一起的时候主要做些什么?(可多选)

A给他讲故事

B和他一起做游戏

C一起看图书

D带他去公园、动物园玩

E似乎没什么可说的、可干的

6、您和孩子的交流方式:

A.正式谈话

B.闲聊

C.游戏

D.讲故事

E.第三人传达

7、您让孩子做力所能及的家务吗?

A从来不让

B有时让

C经常让

D.天天让

8、您对孩子的教育类型属于哪一种?

A溺爱型

B专制型

C.混合型

D.民主型

9、您认为使用哪种方法,教育您的孩子比较有效?(最多选2项)

A 表扬鼓励 B 耐心说理 C 严肃批评 D 严厉训斥 E 适当惩罚 F 家长示范 G 民主讨论 H暗示(用迂回的方法提醒他,引起重视)

I 与老师联系 J 其他(请写明)

10、您认为使用哪种表扬或鼓励孩子的方法有效?(最多选2项)

A 口头表扬 B物质奖励 C从感情上更亲近他 D 多给零用钱

E 让他做喜欢的事情 F 带出去游玩 G 其他(请写明)

11、您通过哪种方式了解孩子在学校里的情况?(不限项)

A 家长会

B 主动与教师联系(拜访、电话等)

C老师家访

D老师写给家长的信或便条

E 老师与家长的联系本

F经常与孩子谈论学校生活

G通过孩子的同学

12、您平时从哪些渠道获取家教信息、知识和经验?(不限项)A.阅读报纸、书刊

B通过相关电视节目或者互联网 C参加一些家教沙龙或者咨询活动 D与别的家长聊天

13、家庭成员之间是否会因为教育孩子的问题而发生争执?

A一般不会,我们经常沟通,会达成一致的 B争执不可避免,但只是偶尔 C经常有争执,不可能事事一致

14、孩子在学校学习生活情况怎样?

A学到很多东西,交了许多好朋友,还改掉了许多坏毛病 B好像进步不明显

C我在家教也一样,没有太大差别 D其他

感谢您参与本次调查,结合您的意见我们将及时调整,更好的为您的孩子创造更好的学校环境和更全面的成长。

第二篇:科学教子家庭事迹材料

科学教子家庭事迹材料

在大冶六中,说起资料管理下载老师的家庭,无人不羡慕,说起她的 一对双胞胎儿子,大家更是竖起大拇指。资料管理下载老师的一对双胞胎儿子,大儿子余朗,小儿子余昆,今年12岁了,是大冶市实验小学六年级的学生。他们俩是活泼自信、积极向上、勤奋好学的孩子。生活中的他们喜欢运动,热爱读书,尊敬长辈,团结同学。他们的健康成长,和学校、老师的教育息息相关。作为家长,资料管理下载老师在孩子的成长过程中是如何承担起家长应有的责任,如何为孩子创造良好的家庭教育氛围,如何关注、引领孩子的呢?

一、营造家庭教育的氛围。

1、做家庭教育的良师。

孩子是在父母的身边长大的,作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师,资料管理下载老师非常重视家庭教育,通过言传身教,自觉担负起对儿子成长教育的责任,一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭教育环境。

也许是因为自己本身是一名人民教师的缘故,资料管理下载老师在对待孩子的学习问题上是比较有耐心的,每当孩子有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时,资料管理下载总会力所能及的给以辅导,实在解决不了的问题,就鼓励他们在第二天的学校生活中主动寻求老师、同学的帮助。通过这样的一个学习过程,儿子不仅能及时解决疑难的问题,学习兴趣浓厚,而且和老师、同学之间的交流与沟通的能力也在不断增强。

孩子考试成绩不理想,资料管理下载老师从不责怪他们,而是耐心的帮他们找原因,鼓励下次考好,不让他们丧失信心,不打消孩子的学习兴趣。资料管理下载经常对两个儿子说:父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我们都会为你骄傲的。儿子在考试取得好成绩时,总是低调处理,适当鼓励,但又指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。本篇文章来自资料管理下载。现在,大儿子的学习成绩一直平稳保持优秀,并位于年级前列,年年被评为校优秀学生,在学校每年举行的语数外联赛中获优异成绩,201x年x月被评为实验小学校园之星,201x年xx月代表学校参加了黄石市首届汉字听写大会,201x年小升初考试,获全班总分第一名。小儿子成绩也是稳步前进,不甘落后。

2、营造家庭读书的氛围。

资料管理下载老师的双胞胎儿子性格不一样,大儿子比较内向,喜欢看书;小儿子活泼好动,根本就坐不住,还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。家里的书是有很多本,可是小儿子也不感兴趣,资料管理下载老师意识到只有自己言传身教,才能影响他。这样,她在市图书馆办了一张借书证,一有闲暇时间,就会带着他们俩去图书馆看书,回到家,也时常拿着书看,和他们探讨、争论有趣的话题,不懂的,鼓励他们从书中寻找答案。渐渐的,小儿子也爱上了看书,母子三人的身影时常出现在图书馆,一起品尝着读书的快乐。现在,读书已经成为他们家庭生活的一部分,看着儿子稳稳地坐在椅子上,读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志,读书已成为他们快乐的泉源,资料管理下载老师真的很欣慰。

3、家长要为孩子做表率。父母和子女共同生活,一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用,往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语:潜移默化,自然拟之。孩子善于模仿,父母一次不良的身教,往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子自制能力、分辨能力很差,在不良的身教面前,更易于与家长的良好要求背道而驰。

家长怎样为孩子做表率呢?首先,要在孩子面前言必信,行必果,要实话实说、言而有信。其次,在处理家庭问题时,家庭成员之间要建立平等关系,相互体谅,和睦相处,不搞特殊化,不摆家长架子,不耍家长威风。再次,在工作上,家长更不要对孩子马列,对自己马虎;要全身心地投入到工作、事业中去,搞出点名堂来,这才是最好的表率。最后,在日常生活的细节中,比如文明过马路、不践踏草坪、对长辈礼貌&&点点滴滴都要为孩子作出榜样。只有自己注意提高自身素质,自觉遵循做人的操守,恪守道德规范,给孩子做出榜样,这样的家庭教育才会有成效。

二、掌握教育孩子的方法。

在教育孩子成长的过程中,作为一名合格的家长,只为孩子提供良好的学习环境,营造家庭教育的氛围是远远不够的,还要学习、掌握一些教育孩子的方法。

1、学会引导。

资料管理下载老师的双胞胎儿子今年十二岁,刚刚小学毕业,即将升入初中,马上进入青春期,他们的身体和心理开始以最大的速度发展和变化着,似乎没有以前那么乖了,有那么一点点叛逆,有时候脾气蛮大,情绪不太稳定,还有了自己的小秘密&& 资料管理下载老师的主要做法是首先学会换位思考,理解孩子。现在的孩子课业量大,学习任务重,资料管理下载老师总是多给孩子一些赞赏,想法设法多找到孩子的优点,并放大优点,多引导,少强加,多沟通,少指责。其次,对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中,如学习、生活、休息、作业的安排等方面充分提供给孩子独立思考,独立选择,独立处理问题的机会,让孩子学会正确对待挫折,以独立性强的孩子为榜样,从各个方面培养孩子自立、自理的能力。再次,丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动,如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论,帮助孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要,了解对社会的责任和义务,学会对人对事的适宜态度等等。

2、严而有爱。

无论是在学校教育,还是在家庭教育中,资料管理下载老师都信奉这样一句话:严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱?关爱不溺爱。从家长的角度,要关爱孩子,经常了解自己孩子的学习情况,生活状况,尤其是在学校的表现。那么,严在哪里呢?在孩子的学习习惯上。我们都知道,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。相信,和孩子的学习成绩相比,家长更看重孩子的学习习惯。抓紧孩子学习习惯的养成期,在严格培养孩子良好学习习惯的基础上,教孩子学做人。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

3、家校携手。

教育好孩子不仅仅是学校单方面的事,而是只有把学校教育与家庭教育紧密结合起来,才会取得令人满意的教育效果。

儿子的家长会是资料管理下载老师极为关注的活动,无论工作多么忙,她都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他们很重视的体现,在资料管理下载老师心中孩子的事从来都是大事。本篇文章来自资料管理下载。每次家长会资料管理下载老师都会主动与孩子的老师交流,询问孩子的各方面情况,和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后,主动和孩子沟通,看看有哪些地方做得不错,有哪些地方还得改进,很多时候,和儿子在一些问题上达成共识。

综上所述,资料管理下载老师言传身教,育子有方,特评他们家庭为教子有方家庭,呈报上级组织表彰,同时也愿天下所有家庭的孩子在家庭、学校、社会的共同教育下,成为祖国的栋梁,这样我们的祖国就会更加和谐,更加强大。

第三篇:科学教子“最美家庭”事迹材料

决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,在日常生活中,陈敏非常注重家庭教育。

一、让诚信理念根植于孩子心中

营造温馨和睦的家庭环境是孩纸健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈敏夫妻二人,一人在家相夫教子,一人忙于工作,家庭关系其乐融融。认真工作诚实守信是他们夫妻俩的共同原则,这都潜移默化的影响着他们的女儿。他经常对孩子说:做人做事要对的起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作是拿自己的良心开玩笑。他经常给女儿讲做人要谦逊踏实,要心存感激,要用欣赏的眼光去看待他人。因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。

二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量

父母是孩子一生中最重要且不可替代的教育者。他们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,他们用乐观向上的人生态度影响带动女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼里记在心上。因为在县里读书,每逢放假回家,家务活总是抢在妈妈前面去做,闲暇之余便照顾年幼的弟弟;因为是住在机关大院,邻里之间都相互认识,哪家需要帮忙,她也总是第一个冲上前去,经常被称赞为“别人家的孩子”。好习惯是养出来的,陈敏女儿很爱看书,这也与家长们每天读书看报不无关系,同时陈敏自身也是写的一手非常好的毛笔字,给自己的女儿做了一个很好的表率作用。

三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯

感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对儿女说:“一个人懂得感恩,她就会拥有幸福,一个人心存感激,她就会更加快乐”。他引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在学校里,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,他作为父亲感到欣慰。

四、让美丽、善良、有爱之花开满孩子的心田

孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么样的花结什么样的果。给她灌输正确的价值观和行为方式是他的家常便饭。他主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;他经常和孩子谈心,随时观察其身心变化;善于利用生活小事给她讲做人之道;学会用欣赏的眼光看待孩子,捕捉她身上的闪光点,使她感受到家长的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的生活习惯;在生活以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友;他还做到了与女儿一起成长,两人之间相互学习,让她明白,学无止境。

家,他们奋进的起点,是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美。

第四篇:残疾人家庭调查问卷

调查问卷编号

您好!我们是南京师范大学社会工作专业学生,也是南京爱德慈佑院的义工。

为了了解需要帮助人群的需要,更好的服务社会,我们特设计此次调查。此次调查的结果保密,只会用于学术研究和社会服务之用。谢谢!

南京师范大学

社会工作专业

2012-0

4请您认真填写以下内容,如不说明都为单选,请在选定的答案前的序号上打“√”

⑷非正常失业⑹无工作

20.您家庭一个月收入为:⑴600元以下⑵600—800元⑶800—1000元⑷1000

—1500元⑸1500—2000元⑹2000—3000元⑺3000元以上

21.当你知道他是智障时是什么心情?____________________________________________________________________________________________________________________

22.你这样的情绪状态持续了多久?⑴1个月⑵1-6个月⑶7-12个月⑷1-2

年⑸2年以上

23.用多长时间来接受他是智障这个事实的?⑴半年以下⑵6-12个月⑶1-2年

⑷2-3年⑸3-4年⑹4-5年⑺5年以上⑻至今未接受

24.现在对被照顾者的具体期望?________________________________________________________________________________________________________________________

25.当初是如何决定由您来照顾?_______________________________________________

__________________________________________________________________________

26.您照顾期间的困难是什么?(选出最困难的三项)⑴周围人的眼光⑵相关护理

知识的缺乏⑶身体的疲惫⑷自己情绪的低落⑸照顾效果不明显⑹经济紧张 ⑺配偶或家庭成员的不理解⑻其它___________________

27.您照顾方面的知识技能是通过什么渠道了解的?⑴报纸⑵电视⑶网络⑷

书籍 ⑸讲座⑹残联相关活动⑺其他________________

28.是否到相关组织、机构或亲友处寻求过帮助?⑴是⑵否

选⑴者答:寻求帮助的过程是否顺利?⑴非常顺利⑵顺利⑶有些困难

⑷很困难

选⑵者答:原因是什么?________________________________________________

_____________________________________________________________________

_

29.每天的照顾时间多长?⑴1-3小时⑵4-6小时⑶7-9小时⑷10-12小时

⑸12小时以上

其他照顾者照顾的时间:________________________

30.您的身体状况:⑴有严重疾病史⑵有疾病史⑶有慢性病⑷无疾病疾病名称______________________是否需要每天吃药?⑴否⑵是 费用______元/月

31.您经常感觉到疲惫么:⑴是⑵不是

32.您容易情绪波动么?⑴经常⑵偶而⑶从不

33.您感觉的到自己照顾的这些年里自己身体的变化么?⑴明显力不从心⑵有些吃

力⑶没有感觉⑷越来越有劲

34.是否因为照顾与其他家人关系发生变化?⑴是⑵否

选⑴者答:有什么样变化?⑴配偶关系不和⑵与长辈冲突⑶与亲友疏远

⑷被亲友误会⑸其它___________________________

35.照顾期间工作是否有变动?⑴晋升⑵降职⑶调职⑷辞职⑸下岗⑹无变

动⑺其它________

以上变动是否是因为(需要)照顾他?⑴是⑵否

36.照顾期间是否通过一些方式提升自己?⑴是⑵否

选⑴者答:参加过:⑴自考 ⑵职称考试⑶工作相关培训 ⑷阅读⑸其它

_____________

选⑵者答:原因是:___________________________________________________

37.您上一次参加亲戚朋友聚会是什么时候?⑴上周⑵上个月⑶2、3个月前⑷

半年前⑸一年前⑹几年前⑺从不参加

38.您有哪些兴趣爱好?

________________________________________________________

闲暇时间如何度过?______________________________________________________

39.您现在的人际交往群体有哪些?(可多选)⑴家人⑵亲戚⑶邻居⑷同事⑸

同学⑹好友⑺照顾者协会⑻志愿者群体⑼残联组织⑽网友⑾社区干部⑿类似境遇者⒀其他___________

上述中最密切的是:______________________

40.您是否愿意扩大自己的人际交往圈? ⑴迫切希望⑵愿意⑶无所谓⑷不愿

41.您遇到不顺心的事情会选择:⑴找人倾诉⑵睡觉⑶购物⑷发泄⑸憋在心里⑹其它

42.您希望外出参加一些活动放松自己么?⑴很希望,有一定去⑵希望,去不去看

情况⑶无所谓⑷不希望,也不会去

43.是否需要相关组织、机构提供一些帮助?⑴是⑵否

选⑴者答:希望得到哪些帮助?⑴金钱⑵物品⑶康复保健服务⑷家政

服务⑸精神慰藉⑹政策照顾⑺其它___________

44.是否了解政府关于智障人的一些优惠政策和举措?⑴非常了解⑵了解一些

⑶不太了解⑷一无所知

45.您是否知道爱德慈佑院?⑴非常了解⑵听说过⑶不清楚

46.您希望周围社区及相关机构开展哪些活动使您及家人受益(可多选)⑴健康咨询

⑵康助日间照顾⑶亲子培训⑷知识讲座⑸义工入户帮扶⑹相关职业培训⑺其它____________

47.您希望活动开展的时间是:(可多选)⑴周一至周五上午⑵周一至周五下午⑶

周一至周五晚上⑷周六上午⑸周六下午⑹周六晚上⑺周日上午⑻周日下午⑼周日晚上

48.对于我们这次问卷调查您还有哪些意见和建议?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

再次感谢您的配合!

第五篇:家庭农场调查问卷

问卷编号:______

关于南京市家庭农场发展的调查问卷

区.县:______________________

乡镇:______________________

村:________________________

联系电话:___________________

时间:______________访谈员:_____________

尊敬的被调查者:

您好!

我们是南京“家庭农场“课题组,这次调查的目的是为了准确掌握南京市家庭农场的发展情状、存在问题及制约瓶颈,为市政府出台相关扶持政策提供决策咨询。希望您

不要有任何顾虑,如实填写。

衷心感谢您的合作!

经营者性别,年龄______,联系电话,家庭人口数

人,其中劳动力人,您的文化程度是(①小学以下;②小学;③初中;④

高中及中专;⑤大专及以上)。

一、家庭农场的经营主体

1.您的家庭农场是否进行过注册?

A.是B.否

若注册,注册资本为万元;若未注册请跳到第4题。

2.您的家庭农场的经营形式是?

A.个体工商户(非法人)B.个人独资企业

C.合伙制(无限责任)D.公司制(有限责任)

3.您家庭农场的经营形式若是合伙制,合伙成员之间的关系?

A.朋友B.亲戚C.其他_____

4.您是否是本地村民?

A.是B.否

5.您经营家庭农场多久了?年

二.经营规模.用途及土地来源

6.您的经营范围是?(可多选)

A.纯种植B.纯养殖C.种养结合(种植用地____亩,养殖用地_____亩)

D.种植兼休闲E.养殖兼休闲F.种养兼休闲

7.您经营的土地面积________亩,土地地块数量________块。若家庭农场土地分散,则会给您生产经营带来哪些困难?

8.您现有的流转土地面积________亩。

9.您流转土地的来源是?

A.村合作组织B.公开市场C.其他(自填)

10.您取得流转土地的方式是?

A.租赁B.转让C.合作D.互换E.转包F.入股G.拍卖

11.您的土地流转价格为________(元/亩),如何确定土地流转价格?

___________________________________________________________________________

12.最近一次流转土地是否签订合同?

A.是B.否

13.此合同的年限为_______年?

14.在合同期限内,土地流转价格是否随粮食价格等市场因素的变动进行调整?

A.是B.否

如何调整?__________________________________________________________

15.您在土地流转中遇到的最大问题是?

三.资金来源

16.目前,家庭农场的投资规模是万元,其中自筹资金为万元,政府

支农资金为万元。

17.您的家庭农场经营资金的来源是(可多选)

A.自筹资金B.银行贷款资金C.财政支农资金

D.外部投入资金E.民间借贷

18.如果您采用借贷方式筹集资金,是担保还是抵押?

A.担保B.抵押

若是抵押,您的抵押物是

19.您的借款主要用途是

20.您所采用的融资方式能否满足您的需求?

A.非常满意B.基本满意C.不满意

21.您还希望通过何种途径获取资金

四.要素投入:人力.资本与技术

22.您现有总用工人数人,其中当地人数为人,工资水平元/天。

23.您平均每年的投入成本万元,其中雇工成本万元,生产资料(如

种苗、化肥、饲料、农药等)投入万元。

24.您现有多少农用机械?

A.耕作机械()台;B.农用排灌机械()台;C.收获机械()台;D.田间

管理机械()台;E.林果业机械()台;F.畜牧养殖机械()台;J.渔业机械

()台;H.农副产品粗加工机械()台;I.运输机械()台。

25.您是否聘用现代化农业生产的技术人员?

A.是B.否

26.是否与技术单位有相关技术合作?

A.是B.否

27.技术运用方面是否能满足需求?

A.非常满足;B.基本满足;C.不满足

28.技术运用方面还需要什么样的支持和帮助?

五.收益情况与利润分配

29.您每年的总收入约_______万元,生产经营性收入________元,休闲经营收入

万元。

30.每年家庭农场总收入中,用于再投资的金额或比重万元(%),再投资

主要用于

六.销售渠道

31.您当前农产品主要的销售渠道是

A.企业收购B.网上电子平台C.集贸市场D.合作组织

E.直接销售(卖给消费者)其他

32.您与有关的农业企业、专业合作社有合作关系吗?

A.从来没有B.偶尔有C.经常有

33.您的产品主要通过哪些渠道销售

A.企业收购B.网上电子平台C.集贸市场D.合作组织收购E.专业

市场F.卖给销售公司G.卖给销售大户H.直接销售(卖给消费者)

I.其他

34.当前农场是否拥有自己的品牌(此处品牌指农场所生产的农产品的品牌)?

A.是B.否

35.您是否觉得知名的品牌能够带来相应的经济回报?

A.非常不同意B.不同意C.无所谓D.同意E.非常同意

36.您在销售方面存在哪些困难?

A.无人问津B.销售价格太低C.没有销售渠道D.没有知名

度E.产品附加值太低F.其他

37.在销售方面,农场最需要哪些方面的帮助()(限选三项)

A.拓展销售渠道B.提高知名度C.增加产品附加值D.相关政策

支持E.提供销售培训其他

七.政策支持

38.当前家庭农场享受的政府补贴有哪些及补贴金额?

A. 土地流转补贴(元/亩)B.建立家庭农场的补贴(元/亩)

C.良种补贴(元/亩)D.农业机械补贴(万元)

E.其他补贴(如保险补贴、项目补贴等),补贴是金额是

39.您认为政府还需在哪些方面给予财政支持?

40.您认为保障家庭农场经营是否需要农业保险,需要在哪方面完善? 41.您最需要政府在哪些方面给予扶持?

A.土地流转B.基础设施建设C.采用新技术D.农机补贴

E.建立示范基地的补贴F.相关培训G.资金来源

42.您觉得有哪些补贴您应该拿而未拿到,是什么原因?

43.当前农场能够得到相关的公共服务主要有哪些()可多选

A.农产品的市场信息B.气候预报C.农村信用贷款D.农产品的推广 E.农业技术培训F.农产技术指导G.虫害防治H.农机服务 I.惠农政策解读J.无其他

44.当前农场最需要的公共服务主要有()(限选三项)

A.农产品的市场信息B.气候预报C.农村信用贷款D.农产品的推广 E.农业技术培训F.农产技术指导G.虫害防治H.农机服务

I.惠农政策解读J.无其他

衷心感谢您的参与和支持!

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