小手拉大手清洁乡村活动方案

第一篇：小手拉大手清洁乡村活动方案

江口乡中心校2013年

“小手拉大手· 清洁乡村· 美丽江口”活动方案

为贯彻鹿寨县教育局及江口乡党委、政府关于开展“美丽广西、清洁乡村”活动的有关文件精神，结合我校实际，拟打造美丽校园，营造生态家园为宗旨，通过开展小手拉大手，清洁乡村活动，树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感，努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员，全面推进素质教育，特制定此方案。

一、活动主题：“小手拉大手 清洁乡村 美丽江口”

二、活动组织实施时间：2013年9月至12月

三、具体实施步骤：

1.9月27日下午1:30召开活动启动仪式，参与对象：全校师生及家长。（负责人：叶春红）

2.9月29日制定活动方案，召开各部门及相关教师会议，布置假期学生生活实践活动。（负责人：叶春红、韦春美）

（1）3-6年级学生假期教育实践（生活教育）征文比赛活动；（2）

1、2年级绘画比赛活动

要求：所有的征文及绘画作品围绕“小手拉大手 清洁乡村 美丽江口”这一活动主题。

（3）10月1日—7日，学生开展假期生活教育实践活动。

（4）10月8日，各负责教师指导学生撰写假期实践活动征文及绘画作品。

（5）10月10日，上交征文、绘画作品并评比。

3.10月17日晚上组织学生（内宿生）进行卫生知识抢答。（郑超明负责。做好师生评比方案，准备知识抢答题目）

4.10月10日前出一期专题宣传板报(喷绘)。（由郑超明负责）5.11月10日，收集整理活动过程图片，出一期教育实践活动剪影板报(喷绘)，要求图文并茂（由郑超明负责）

四、12月2日，活动总结、材料的收集、归档（由郑超明负责）

江口乡中心校 2013年9月26日

第二篇：小手拉大手清洁乡村活动记录

“小手拉大手，清洁跟我走”的活动记录

高二*班**名学生，与家长开展“一拖六”活动，将带动全家人一同参与城乡清洁工程。

刚过7时，同学们已经来到了学校，纷纷开始干活：有的挽起袖管，使劲儿擦拭墙面污垢；有的拎着扫帚、簸箕，跑到花池旁清捡里面的废纸和垃圾……

“学校是我们学习的乐园，爱护学校的环境卫生，就应该从身边一点一滴的小事做起。”此次清洁活动，除了让同学们在清洁教室、校园的学习环境卫生外，还要在家中和家长开展“一拖六”的卫生清洁活动，即孩子与爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷之间，相互提出卫生建议，定期清扫住房、楼道和小区，村道卫生，并制定约定书，互相督促学习。班委还发出了十大良好卫生行为习惯倡议，倡导大家养成不乱扔垃圾、不在墙上乱贴乱写、用环保袋装东西、搞好各自家庭及周边的卫生、及时处理掉废旧物品等清洁习惯。

第三篇：“小手拉大手,清洁家园”活动实施方案

开展“小手拉大手，清洁家园”活动实施方案

兖州市新驿镇孙村小学 2011年3月7日

孙村小学开展“小手拉大手，清洁家园”活动实施方案

新驿镇孙村小学

创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。我校积极响应市委、市政府实施农村六大重点工程号召的具体行动，认真贯彻新新驿镇党委、政府下发的《整治环境卫生倡议书》和新驿镇教委的文件精神，并结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。

一、“小手拉大手，清洁家园”活动时间安排。

“小手拉大手，清洁家园”活动时间从2011年3月8日开始，分三个阶段来完成：

第一阶段：2011年3月8日，少先队对班主任进行培训，明确任务要求，对主题班会的程序程序要精心设计，做到内容形式要活泼，人人参与。

第二阶段：2011年3月10日，各班积极组织召开“小手拉大手，清洁家园”主题班会，并制定出本班的宣传口号。

第三阶段：2011年3月10日起，开展“小手拉大手，清洁家园”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

二、“小手拉大手，清洁家园”宣传标语及口号。

为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作；为了使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，并让每一位学生牢记心中。标语

1、“卫生都来搞，明天会更好”。标语

2、“废纸不落地，心灵更美丽”。标语

3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。标语

4、“学校就是我的家，清洁美化靠大家”。标语

5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。

标语

6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。

三、成立领导小组，落实责任。

1、我校成立“小手拉大手，清洁家园”活动领导小组：

组

长：吕中法

副组长：吴绪震

张昭臣

张 煜

成员：张昭楚

王恩玉

王

丽

宋喜燕

鹿传红

张敬英

尹福霞及各任课教师

2、领导小组职责：

组长吕中法负责检查、落实“小手拉大手，清洁家园” 活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。与各村委积极联系，相互配合，完成“小手拉大手，清洁家园” 活动目标。副组长吴绪震负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手，清洁家园” 活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实

到实处。

副组长张煜负责宣传报道、负责宣传栏、黑板报及时出版专刊，做好师生的宣传、动员工作，活动总结工作。

副组长张昭臣责物资保障，分配好各班清扫的区域，协助组长吕中法协调各部门统一行动，负责信息沟通，充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长也积极参与到活动中来。

四、具体工作：

1、广泛宣传，营造气氛。充分发挥学校的教育优势，动员全校学生积极参与到“小手拉大手，清洁家园”活动中来，以自己的实际行动来“清洁家园、美化校园”创建舒适的学习、工作环境。充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长为孩子做好榜样工作。发挥学校信息平台的优势，让家长了解“小手拉大手，清洁家园”活动的意义，积极参与到活动中来。学校利用宣传栏、黑板报、手抄报、周一升旗仪式讲话、班会、中队会等多种方式，营造积极参与、共同创建文明乡村的浓厚氛围。

2、立足自身，解决问题。学校做好“门前三包”工作，落实卫生责任区，做好每天两清扫一保洁工作。值周领导和少先队值日生做好检查、督促工作，并在每周进行评比。坚持每周三大扫除制度，使班级卫生和环境区卫生不留死角。各班级开展美化班级活动，创建舒适环境。

3、党员、领导带头，人人参与，美化周围环境。我校党、团员、教师、学生将利用双休日时间到周围乡村进行义务劳动，清扫垃圾和捡拾塑料袋，美化身边的环境，为“小手拉大手，清洁家园”活动出力添彩。

4、及时宣传。做好宣传报道工作，对在此次活动中涌现出的先进事例和优秀个人，学校要大力宣传。对班级好的做法，要及时总结。

“新驿是我家，洁净靠大家”，整治卫生，人人参与，家家受益。让我们行动起来，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的“家园”打扮得更加整洁、干净、美丽！

附：孙村小学开展“小手拉大手，清洁家园”活动时间安排：

“小手拉大手，清洁家园”活动时间从2011年3月8日开始，分三个阶段来完成：

第一阶段：2011年3月8日，少先队对班主任进行培训，明确任务要求，对主题班会的程序程序要精心设计，做到内容形式要活泼，人人参与。

第二阶段：2011年3月10日，各班积极组织召开“小手拉大手，清洁家园”主题班会，并制定出本班的宣传口号。

第三阶段：2011年3月10日起，开展“小手拉大手，清洁家园”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

第四篇：小手拉大手建设美好乡村方案

孙疃中心校、杨柳中心校“小手拉大手·建设美好乡村”

主题教育实施方案

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以立德树人德育教育为支撑，面向全体教师和学生，广泛开展以提升公民素质、爱护环境卫生、建设美丽乡村为主题的“小手拉大手”教育实践活动,不断提高广大师生及学生家长整体素质和文明程度，为我镇建设“美丽乡村”工作做出应有的贡献。

二、目标要求

开展“小手拉大手〃建设美好乡村”活动是深入推进文明卫生乡村建设的一个重要载体。通过一系列活动的开展，使广大学生在严格遵守《小学生行为规范》，养成文明的学习习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，不断提高民众对“美丽乡村”工作的知晓率和参与面，影响、带动家长和群众积极参与到建设活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，进一步培养学生良好的卫生意识、健康意识和文明意识，推动学生文明、家庭文明和社会文明。

三、组织机构

为加强对此项工作的领导，成立“小手拉大手 建设美好乡村”活动领导小组，组成人员如下：

组 长：王玲

副组长：王秀娟 袁希奎

成 员： 李 勇 徐绍建 郭圣道 方永安 牛家俊 毕道忠 张 惠 王庆兰 牛 磊 王俊楼 张 飞 张 毅 韩金勃 易书坤 郜小毛

郜锦月 赵雪理 侯西文 谢青叶 牛 勇

刘先锋 叶光辉 杨子文

四、活动内容

（活动时间2013年4月至2013年12月）

以“小手拉大手〃建设美好乡村”为主题，积极开展爱护环境、讲究卫生文明教育“十个一”活动。

1、上好一系列主题教育课。加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断修正不良行为，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。各校每周确定一个保护环境、讲究卫生的主题，通过班团队劳动课等形式，上好卫生实践课，使文明教育常态化。（活动时间 长期）

2、组织一次主题活动大宣传。组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队，走上街头，走进村庄，为家长送上相

关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的重要性等知识，以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处，对人们身心健康的好处，进而养成保护环境卫生的生活习惯。（活动时间2013年5月8日至6月30日）

3、召开一次“小手拉大手〃建设美好乡村”启动仪式。各校通过宣读倡议书、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，倡导广大中小学生积极从自身做起，并通过孩子影响家庭成员，全面启动“小手拉大手〃建设美丽乡村”活动。（活动时间2013年5月8日至2013年5月31日）

4、征集一条建设美丽乡村短信。发动广大师生和家长，围绕“建设美丽乡村”的主题，积极创作手机短信，学校开展短信评优活动，并将优秀短信作品通过短信平台向学生、家长等播发，唱响建设美丽乡村的主旋律。（活动时间2013年5月1日至2013年9月30日）

5、编印一册建设美丽乡村感言。各校结合本学期开展的“建设美丽乡村“活动，开展一次征文和演讲活动，以学生的视角，说说社会、家庭中的卫生行为，记录身边爱护环境卫生或破坏环境不讲究卫生的瞬间，文章题目自拟，文章体裁不限，由各学校进行组织和评选，并将其中的优秀作品编印成册，在一定的范围内进行展示与交流。（活动时间2013

年4月13日至2013年11月30日）

6、开展一次签名活动。各校组织学生家长积极参加建设美好乡村活动，家长和学生共同学习学校统一印发的“建设美好乡村文明公约”，并与家长共同完成签名活动，以此来强化中小学生和家长参与创建美好乡村的理念。（活动时间2013年5月8日至202013年8月31日）

7、组织一场主题家长会。各中小学组织一次“小手拉大手〃建设美好乡村”主题活动家长会，宣传活动意义，提出活动要求，争做一个爱护环境讲究卫生的孙疃人，在学生家长中营造建设美丽乡村的浓厚宣传氛围。（活动时间2013年5月8日至202013年8月31日）

8、开展一次“小手拉大手〃建设美好乡村亲子活动”。组织广大学生和家长利用休息时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，劝阻“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等不良行为，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到家庭、村，实现“共做文明人，共建美丽乡村”的目标。（活动时间2013年5月8日至6月30日）

9、争当一名卫生监督员。各学校设置卫生监督岗，组织中小学生担任“卫生监督员”，监督身边的人讲究卫生或不讲究卫生的行为细节，倡导从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动来传播爱护环境讲究卫生 的意识。要求每位学生在“卫生监督员”活动记录册上进行记录，对爱护环境讲究卫生的行为进行肯定，对不爱护环境不讲究卫生的行为提出改正建议，内容记录不少于2次。每班要评出一名卫生标兵，充分发挥示范引领作用。（活动时间2013年4月20日至2013年12月31日）

10、组织成立一个“卫生小卫士行动队”。设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进村庄、深入庭院，对村民不文明行为进行劝导并积极组织开展各类义务劳动和志愿服务活动。重点监督学生家长、群众的不文明行为。（活动时间2013年4月20日至2013年12月31日）

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各学校要充分认识到开展“小手拉大手〃建设美丽乡村”教育实践活动的意义，开展宣传动员，营造氛围，广泛动员师生和家长积极参与活动，共同推进活动的顺利开展。同时要加强对活动的组织领导，成立学校活动领导小组，并安排专人具体落实，结合学校实际，制定具体的实施方案，列出活动开展的具体时间表。

（二）周密组织，精心安排，加强督导检查。中心校将对各学校开展“小手拉大手〃建设美丽乡村”教育实践活动的情况进行督查、考评，树立典型。

（三）认真总结，务求实效。各学校要根据自身特点和实际，部署本校的教育活动，力求突出特色，取得实效。各

校要将活动开展情况进行全面的梳理和总结，归纳建档，并将书面总结材料及时上报中心校。

孙疃中心校 杨柳中心校 2013-4-22

“小手拉大手，建设美好乡村”活动倡议书

各学校共青团员、少先队员朋友们：

当前，我县正在全面实施“美丽乡村”创建活动，让我们居住的环境更加美好。共青团员、少先队员是社会的小主人，为了使我们家园多一份洁净，添一份生机，中心校团委特向全校师生发出倡议：开展“小手拉大手，建设美丽乡”活动！希望大家做到以下几点：

一、以爱护环境为己任，自觉维护环境的清洁卫生。

二、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，用小手拉大手，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾，不在墙上乱贴乱画，不向窗外乱扔杂物。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境卫生的卫士。

享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼，让我们携起手来，讲文明，除陋习，展现我们师生的良好风采。让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注乡村和校园的洁净，用热情去传播文明理念，用行动肩负起环保重任，用双手和智慧建设洁净、美丽、文明的乡村！

孙疃中心校 杨柳中心校

二0一三年四月二十二日

“小手拉大手，建设美好乡村”文明公约

让我们努力争当文明践行者，我承诺，我做到：

一、“文明在口中”——不随地吐痰；不大声喧哗；多使用 “您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见” 等文明礼貌用语。

二、“文明在手上”—— 不向车窗外扔垃圾；爱护公共建筑、设施和文物古迹，不在公共场所乱写乱刻乱画；爱护草坪绿地，不攀折损坏花草树木；爱护周边环境，保持环境清洁。

三、“文明在脚下”——遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯、不翻越栏杆；走斑马线或过街通道，骑车不抢道，不互相追逐；遇到老弱病残或动作迟缓者，主动礼让；排队候车有秩序，依次上下车，不拥挤、不争抢，公交车上主动为需要帮助的人让座。

四、“文明在心中”——与人为善、爱满心田，文明永驻心中。我们要从自己做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，自觉传承文明礼仪，践行社会公德，维护村容村貌新形象，让乡村变得更加干净整洁、和谐美丽，让生活在乡村的人们更加幸福。

让我们手拉手、肩并肩，用真心、爱心和信心，向不文明语言和行为告别，做讲文明有礼貌的时代新人！

学生签字： 家长签字： 年 月 日

第五篇：小手拉大手 共建清洁家园[定稿]

小手拉大手 共建清洁家园

——致学生、家长的一封信

尊敬的家长、亲爱的同学们：

xx是我们共同的家，拥有绿色、文明、美丽、洁静的家园是每一个大柳人共同的心愿。为响应区委、区政府、大柳乡政府“清洁乡村 美丽家园”专项行动号召，我们向学生及家长发出如下倡议：

一、争做清洁家园宣传员。“清洁乡村 美丽家园”专项行动是每个公民义不容辞的责任。我们要自觉遵守公民基本道德规范，主动消除生活陋习，并以文明行为引领身边人，通过小手拉大手、一生带一家活动，影响一个村庄、一个社区，带动全社会共同营造“环境卫生，从我做起，从身边做起，从现在做起”的浓厚氛围。

二、争做清洁家园好榜样。积极参与到“清洁乡村 美丽家园”专项行动中来，主动做到房屋不乱搭建、杂物不乱堆放、垃圾不乱丢弃、污水不乱泼洒、车辆不乱停放、墙面不乱涂贴，让村庄更整洁，让社区更靓丽，让家园更美丽。

三、争做清洁家园监督员。发扬主人翁精神，主动加入到对破坏环境卫生行为劝导与监督行动中，争做环保卫士、节能表率、绿色使者，让讲究卫生、保护环境成为你我他的自觉行为和良好习惯。

各位家长、同学们，“清洁乡村靠大家 美丽家园我先行”，以自己的小行动影响大环境，用你我的小手拉大手，从今天开始，从此刻开始，从言行举止的细微之处做起，以饱满的热情投入到“清洁乡村 美丽家园”专项行动中来，共同为建设“美丽大柳”增光添彩！

xx乡xxxx学校

2014年4月10日

回执保证书

王城中心学校：

你校印发的倡议信我已收悉，我们全家一定会积极响应“清洁乡村 美丽家园”专项行动的号召，争做清洁家园的好榜样，保证于

月

日前彻底清理自家范围内的“四堆”和“六乱”现象，让我们的村庄更整洁，让我们的家园更美丽！