星火师承活动介绍讲稿zhi2

第一篇：星火师承活动介绍讲稿zhi2

“星火师承”

（践行师德 创先争优）

——教师教育学院党员主题教育介绍稿

星火师承-----党员教育活动以践行师德，创先争优为核心，采用生动新颖的活动形式，丰富多彩的活动内容，引导同学们建立牢固的红色信念，在感受英雄先烈的革命精神的同时，引发同学对现实生活和自身价值实现的思考与实践；在提高自己思想觉悟的同时，树立学为教育家的崇高理想，响应宋校长提出的培养“未来教育家”的办学目标。本次活动自今年5月正式启动，历经8个月的时间，全院师生参与广泛，收效显著。

本次主题党日活动划分为四大板块： 第一板块【星—— 感悟师德•信念如星】 第二板块【火—— 创先争优•先锋引领】 第三板块【师—— 党团携手•师生同行】 第四板块【承—— 一脉相承•传雏凤清声】

本次活动通过开辟新的“红色舆论阵地”，帮助同学牢固树立红色信念；通过践行师德活动，带领同学探寻师范精神，寻找示范楷模；通过及时的总结思考，引导同学积极投身实践。使得广大同学们在思想上深层次地接受熏染教育的同时，在实践中进一步加以体验、感受、强化、升华；让同学们参与其中，乐在其中，切实有所提升与进步。

【星—— 感悟师德•信念如星】

本版块我们以感悟师德，理想信念的树立为核心，通过调研南京师范大学三个校区的名师塑像、优秀校友的寻访、聆听名师讲座、参与教育家论坛等形式对党员及入党积极分子乃至全体同学进行师德教育，帮助同学们树立学为教育家的远大志向。

校园中教育家雕像寻访(重点）

校园中教育家们的雕像是我们身边的榜样，时刻提醒着同学们作为师范生的责任。但是，虽然每天从这些“教育家”身边走过，却很少有人真正了解他们的故事。收集资料，整理讨论，制作教育家解读手册等梳理过程即是受教育过程。书写体会感受更是加深了对这些老教育家的了解，在实践中切实体会、感悟、成长。

优秀校友寻访：

2011年暑假，我院组织了优秀校友寻访小组奔赴江苏南京、扬州等地区，对南京师范大学优秀校友展开寻访，优秀教师的从教经历给了同学们很深的触动，教师职业生涯访谈更是让同学们了解了从教为师的苦与乐，锻炼自我的同时感悟榜样的力量。

徐其军先进事迹报告会

这是同学们认真聆听徐其军老师事迹报告会的场景。徐其军老师是新时期教育工作者的楷模，是基层共产党员争先创优的典型代表，报告会取得了强烈的反响，我还记得许多同学都留下了感动的热泪。会后同学们纷纷在“星火师承”微博上留言抒发了自己的感想，报告会的相关视频也在2011年初中级党校中播放，引发了同学们对师德典范的深入思考。

人民教育家论坛：

4月，教师教育学院同学聆听了江苏省首届人民教育家论坛，感悟颇深。同学纷纷表示，如此近距离地与优秀的人民教育家思想接触，感受他们对教师教育的理解和认知对自身师范专业的发展有很大裨益。会后，学院组织了参加本次论坛的同学进行讨论和交流。

【火—— 创先争优•先锋引领】

本板块以创先争优为核心，充分发挥党员的先锋引领作用。党员先进性示范系列活动从党员自身建设着手，开展党员形象工程，2011年4月党员宿舍挂牌，每一个有党员的宿舍都光荣的挂上了“党员宿舍”的标志，我们制定了党员自律协议、成立了优秀共产党员宣讲团，这一系列活动都树立了党员示范作用，并且通过党员的影响带动，使同学们感受到党员的先进性，努力向党组织靠拢。

争鸣时政论坛、是同学们畅谈天下、自由交流的新天地，党员、团员同学在辛亥革命时政论坛、暑期社会实践经验交流会中都积极参与，收获良多。

阵地建设方面，我们创新的启用了“星火师承”微博，用最时尚的方式，用新兴网络媒介传递党的信念，打造师本研交流新平台，分享红色感悟。从启用至今，共有565名“粉丝”关注，发表了480多条微博，包括时政要闻、师院动态、党团知识等不同方面，接近同学生活，取得了广泛的关注。

【师—— 党团携手•师生同行】

本版块以党团携手、师生共建为核心。

师生共建方面，我们开展“导师制”建设，“三级（师—研、研—本、师—本）导师培养机制”，为每个本科生团支部配备了一名研究生助理班主任，一名学业导师，实现了师本研三级互动的创新机制，共创卓越集体。

党团携手方面，通过丰富多彩的活动：此外，还开展了“一、二、三”三步走工程，即一一名党员指导一个团支部；党员进社团；党支部、团总支“1+1”结对等。党支部和团总支携手共建——紫金山登山活动、赤心祭忠魂，雨花台扫墓活动等等，党员和团员同学们之间的联系加强了，扩大了党在同学中的号召力和凝聚力，让同学们受到优秀党员同志的熏陶，树立积极心态，热爱共产党，热爱祖国，让红色信念如星星之火，燃至每个同学的心田。

【承—— 一脉相承•传雏凤清声】

“承”即传承，通“呈”，呈现。

“红”篇“剧”制——校园红色课本剧大赛，通过同学们喜闻乐见的题材、新颖活泼的形式，使团员青年在参与活动的过程中重温中国共产党建党九十年的光辉历程和辉煌成就，颂扬党的丰功伟绩，传承党的伟大精神。

编写了《与教育大师的百年之约》——南师校园中教育家雕塑寻访手札，记录下党员同学们在调研中的点滴感悟。（初赛的照片）作为活动的成果展示，我们还将出版院刊特刊《星火师承》，对整个活动进行梳理和总结，并进行相应的成果展示。

此外，我们还广泛开展了仙林中学义务支教、雕塑清洁等活动，将知行相结合，让名师永远“闪耀”。

活动特色：

1、活动立意新颖，内容全面，参与度高，政治思想教育效果好

本次党日活动的开展不仅有良好的政治思想教育意义，更是以独特新颖的立意、全面多彩的内容吸引了学院老师同学们的广泛参与，切实达到了教育的目的。

2、“星火师承”——红色微博，搭建红色信念传递新平台

此次，我院重点打造了“星火师承”红色微博。微博由党员同学管理和维护，入党积极分子参与，同学们通过微博了解国际民生、社会热点，党史知识，交流自身感悟，成为了教师、研究生、本科生党团员互动交流的有利平台。利用微博的传播性、草根性、号召性来传播红色箴言，抢占新生前沿媒体阵地的话语权。不仅将红色精神与新时代青年学子自身特点完美结合，还构建了学生党建的新平台，成为思想政治教育领域的新尝试与新探索，于此同时，网络阵地与传统阵地的交流配合，也为学生党建工作的有效开展打下了坚实的基础。

3、紧扣师范专业特色，为培养未来的人民教育家夯实基础

教师教育学院实体化改革后迎来了首届本科生，作为我校教育改革的亲历者和实践者，同学们的成长发展受到学校及我院高度重视和悉心关怀。“感悟师德•信念如星”系列活动，让同学们通过聆听、学习、感受、调研充分体会到了作为一名人民教师的光荣与自豪，引导同学们树立了学为教育家的崇高理想。

4、理论联系实践，将学习成果及时回馈社会

不朽师道的传承，红色精神的发扬，需要依靠脚踏实地的实践活动才能够得以实现，争当为人民服务的践行者、志愿精神的弘扬者，也是党团员的责任之一。本次活动充分注重知行结合，将学习成果及时回馈社会。在红色精神实践活动中形成思想共识和积极氛围，调动了全体党团员积极性、发挥先进性，促进互帮互助、乐于助人良好风尚的形成。

本次主题教育紧扣师范专业特色，理论联系实践，并注重将学习成果及时回馈社会，活动立意新颖，内容全面，参与度高，政治思想教育效果好。同学们参与其中，乐在其中，切实收到了教育，思想得到了提升，达到了预期效果。

用星星之火点燃青年学子的爱党爱国之情；以爱满天下之心哺育未来教育家教育之魂。雏凤清于老凤声，让我们用继续青春，用赤忱，用师范生特有的情怀、笔墨在师院书写对党，对教育、对国家的拳拳之心。践行师德，我们知行合一；未来教育家之路，我们潜心躬行。

第二篇：动物园动物介绍讲稿

动物园动物介绍

老虎

老虎（tiger），猫科动物，也是亚洲陆地上最强大的食肉动物之一，是当今亚洲现存的处于食物链顶端的食肉动物之一，老虎拥有猫科动物中最长的犬齿、最大号的爪子，集速度力量敏捷于一身，前肢一次挥击力量达1000KG,爪刺入深度达11厘米，一次跳跃最长可达6米，是最为完美的捕食者。

界：动物界

门：脊索动物

亚门：脊椎动物

纲：哺乳 亚纲：兽

目：食肉

亚目：猫型

科：猫

亚种： 孟加拉亚种（印度虎）

远东亚种（东北虎，西伯利亚虎，阿穆尔虎）

印度支那亚种（印支虎）

苏门答腊亚种

华南亚种（中国虎）

爪哇亚种

巴厘亚种

里海亚种（西亚虎，新疆虎）

马来西亚亚种（马来亚虎）

其中有三个亚种因人类捕杀已灭绝：

巴厘亚种于1937年9月灭绝

爪哇亚种于1980年灭绝

里海亚种于1980年灭绝

狮子

狮子（lion)是唯一的一种雌雄两态的猫科动物，是地球上力量强大的猫科动物之一，狮子生存的环境里，其他猫科都处于劣势。漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和梦幻般的速度完美结合，赢得了“万兽之王”的美誉。

动物界

脊索动物门

脊椎动物亚门

哺乳纲

真兽亚纲

食肉目

裂脚亚目 猫型超科、猫科

豹亚科

豹属

豹狮种

狮子拥有猫科动物中最大的头骨和肩高，肩膀高度超过了1.2米。也可以说除体重和体长指标以外，狮子是世界上最大的猫科动物。雄狮长有很长的鬃毛，鬃毛有淡棕色、深棕色、黑色等等，长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

狮子是猫科中平均体重仅次于虎的动物，也是唯一的群居动物。一个狮群约有20到30个成员。

狮群的捕食对象范围很广，小个子的瞪羚、狒狒到体型庞大的水牛甚至河马都是它们的美味，但它们更愿意猎食体型中等偏上的有蹄类动物，比如斑马、黑斑羚以及其他种类的羚羊。有时候狮子还会打打野猪和鸵鸟的主意。

豹

我国的豹除台湾和海南，新疆等少数省份之外，曾普遍见于各省。华北亚种见于河北、山西、陕西北部；东北亚种曾见于黑龙江省的大、小兴安岭和吉林的东部山区，向东延伸至俄罗斯沿海区和朝鲜北部，这个亚种已经是世界上最稀有的豹亚种

豹在动物世界也是排的上号的杀手，仅次于狮和虎。豹可以说是完美的猎手，矫健身材，灵活，奔跑时速可达90公里。既会游泳，又会爬树。性情机敏，嗅觉听觉视觉都很好，智力超常，隐蔽性强，这些是老虎狮子都办不到的。豹的体能极强，视觉和嗅觉灵敏异常，性情机警，成为食性广泛、胆大凶猛的食肉类。善于跳跃和攀爬，一般单独居住，夜间或凌晨、傍晚出没。常在林中往返游荡，生性凶猛，但一般不伤人。豹通常把猎物拖上树慢慢吃，以防豺或狼．老虎等食肉动物前来抢夺。

狼

外形有小（郊狼）、中（森林狼）、大（草原狼），吻尖长，眼角微上挑。因为产地和基因不同，所以毛色也不同。常见灰、黄两色，还有黑、红、白等色，个别还有紫、蓝等色，胸腹毛色较浅。腿细长强壮，善跑。

狼是群居性极高的物种。一群狼的数量大约在6到12只之间，在冬天寒冷的时候最多可到五十只以上，通常以家庭为单位的家庭狼由一对优势对偶领导，而以兄弟姐妹为一群的则以最强一头狼为领导。狼群有领域性，且通常也都是其活动范围，群内个体数量若增加，领域范围会缩小。群之间的领域范围不重叠，会以嚎声向其他群宣告范围。

野生的狼一般可以活12——16年，人工饲养的狼有的可以活到二十年左右。奔跑速度极快，可达五十五公里左右，狼的持久性也很好。它们有能力以60公里/小时的速度奔跑200公里。如果是长跑，狼的速度甚至会超过猎豹。智商颇高，可以通过气味、叫声沟通。狼是以肉食为主的杂食性动物，是生物链中极关键的一节。

金丝猴

脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属。毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物。

目前，除我国外，这些稀世珍宝在世界上仅有法国、英国等极少数国家的博物馆中收藏有若干标本。金丝猴的珍贵程度与大熊猫齐名，同属“国宝级动物”，它们毛色艳丽，形态独特，动作优雅，性情温和，深受人们的喜爱。滇金丝猴是我国特有的世界珍稀动物之一，它仅存于白茫雪山自然保护区和萨马阁自然保护区。

金丝猴是典型的森林树栖动物，常年栖息于海拔1500～3300m的森林中。其植被类型和垂直分布带 属亚热带山地常绿、落叶阔叶混交林、亚热带落叶阔叶林和常绿针叶林以及次生性的针阔叶混交林等四个植被类型，随着季节的变化，它们不向水平方向迁移，只在栖息的环境中作垂直移动。群栖生活，每个大的集群是按家族性的小集群为活动单位。最大的群体可达600余只在灵长类中，如此庞大的群体亦属罕见。

黑猩猩

灵长目猿猴亚目窄鼻组猩猩科的 1属。通称黑猩猩。

黑猩猩体多毛，四肢修长且皆可握物，他们能以半直立的方式行走。黑猩猩的ABO血型以A型为主，有少量O型，但没有B型，M型和N型也有。黑猩猩有48条染色体〔24对）。黑猩猩细胞色素C上的氨基酸顺序与人类的相同。母猩猩怀孕期达两百三十天，一胎生下一子。

分布在非洲中部，向西分布到几内亚。栖息于热带雨林，集群生活，每群2～20余只，最多可达80只。由1只成年雄性率领。食量很大，每天要用5～6个小时觅食，吃以香蕉为主的水果、树叶、根茎、花、种子和树皮，有些个体经常吃昆虫、鸟蛋或捕捉小羚羊、小狒狒和猴子，雄性获得的猎物允许群内成员共享。

更有趣的是：善于将草秆捅进白蚁穴内，待白蚁爬满后抽出，抿进嘴里吃掉。在树上营造很简单的巢，只用1夜即转移他处。能辨别不同颜色和发出32种不同意义的叫声。能使用简单工具，是已知仅次于人类的最聪慧的动物。其行为和社会行为都更近似于人类，在人类学研究上具有重大意义。

50年前，美丽的年轻姑娘珍妮·古道尔（Jane Goodall）走进了冈贝河国家公园，看到了黑猩猩，她此后后半生的大部分时间，都没有离开这块远离文明的坦桑尼亚原始森林。

松鼠

松鼠，是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。松鼠一般体形细小，以草食性为主，食物主要是种子和果仁，部分物种会以昆虫和蔬菜为食，其中一些热带物种更会为捕食昆虫而进行迁徙。松鼠原产地是我国的东北、西北及欧洲，除了在大洋洲、南极洲外，全球的其他地区都有分布。

性格：温柔、可爱、乖巧、驯良、讨人喜爱、十分勤劳、爱干净、聪明、灵巧、不爱下水。

松鼠的耳朵和尾巴的毛特别的长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪子和尾巴倒吊在树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上，到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后，就会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。

斑马

分类：动物哺乳动物哺乳纲自然马形亚目。斑马是斑马亚属（学名：Hippotigris）和细纹斑马亚属（学名：Dolichohippus）的通称，是一类常见于非洲的马科动物。现存的斑马有三种，分别为平原斑马、细纹斑马及山斑马。

山斑马喜在多山和起伏不平的山岳地带活动；普通斑马栖于平原草原；细纹斑马栖于炎热、干燥的半荒漠地区，偶见于野草焦枯的平原。性谨慎，通常结成小群游荡，常遭狮子捕食。斑马是珍奇的观赏动物，但由于人们追求其皮和肉曾大量捕杀，其中拟斑马已于1872年绝迹，山斑马也濒临灭绝。斑纹作用

斑马身上的条纹漂亮而雅致，是同类之间相互识别的主要标记之一，更重要的则是形成适应环境的保护色，作为保障其生存的一个重要防卫手段。在开阔的草原和沙漠地带，这种黑褐色与白色相间的条纹，在阳光或月光照射下，反射光线各不相同，起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。这种不易暴露目标的保护作用，对动物本身是十分有利的。近年来的研究还认为，斑马身上的条纹可以分散和削弱草原上的刺刺蝇的注意力，是防止它们叮咬的一种手段，这种昆虫是传播睡眠病的媒介，它们经常咬马、羚羊和其他单色动物，却让很少威胁斑马的生活。

这种保护色是长期适应环境和自然选择而逐渐形成的，因为历史上也曾出现过一些条纹不明显的斑马，由于目标明显，所以易于暴露在天敌面前，遭到捕杀，最后灭绝，在漫长的生物演化过程中逐渐被淘汰了。只有那些条纹分明、十分显眼的种类尚能生存到现在。人类从这种现象中得到了启示，将条纹保护色的原理应用到海上作战方面，在军舰上涂上类似于斑马条纹的色彩，以此来模糊对方的视线，达到隐蔽自己，迷惑敌人的目的。

长颈鹿

长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上最高的陆生动物。雄性个体高达4.8到5.5米高，重达900公斤。雌性个体一般要小一些。主要分布在非洲的埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国，生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上。但是，长颈鹿的祖籍却在亚洲。据古生物学家研究认为，长颈鹿起源于亚洲。

分布区域： 非洲的埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国

长颈鹿是陆地上最高的动物。雌雄都有外包皮肤和茸毛的小角。眼大而突出，位于头顶上，适宜远望。遍体具棕黄色网状斑纹。原来，它的祖先并不高，主要靠吃草为生。后来，自然条件发生变化，地上的草变得稀少，它们为了生存，必须努力伸长脖子吃高大树木上的树叶。这样一代代延续下来，长颈鹿就变成现在这个样子了。出众的脖子，长颈鹿的长脖子在物种进化的过程中独树一帜，这样它们在非洲大草原上，就可以吃到其他动物无法吃到的，在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽。但长颈鹿和其它动物的脖子椎骨同样只有7块，只是它们的椎骨较长，一块椎骨有两公尺长。

长颈鹿的身高要求它们拥有比普通动物更高的血压，因为只有这样，心脏才能把血液输送到“远在天边”的大脑。长颈鹿的血压大约是成年人的3倍。

长腿带来的不便，由于腿部过长，长颈鹿饮水时十分不便。它们要叉开前腿或跪在地上才能喝到水，而且在喝水时十分容易受到其他动物的攻击，所以群居的长颈鹿往往不会一起喝水。

在动物园中虽然可以见到长颈鹿生产的情形，它们的睡姿一般人却不易观察到，运气好的话或可见到小长颈鹿横卧而脖子朝后弯的睡姿。成年长颈鹿的睡态难得一见，睡觉时通常是站着并呈假寐的状态。

羚牛

羚牛“塔金”'“羚牛‘塔金’”（Budorcas taxicolor，英文名 Takin）是一种分布在喜马拉雅山东麓密林地区的大型牛科动物，共有四个亚种。头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴其体型介于牛和羊之间，但在牙齿、角、蹄子等更接近羊，可以说是超大型的野羊，活脱脱是个“四不像”！

分布区域： 中国 印度 尼泊尔 纬25°15′-34°10′ 经 97°30′-109°30 羚牛是一种极难得的大型稀有珍贵动物。由于它的长相奇特，有些科学家经长期认真仔细的观察和研究后称它为“六不像”，即庞大隆起的背脊像棕熊，两条倾斜的后腿像非洲的斑鬣狗，四肢短粗像家牛，绷紧的脸部像驼鹿，宽而扁的尾像山羊，两只角长得像角马。羚牛还是一种古老的动物，《汉书》称羚牛为猫牛。具有较高观赏价值和经济价值。羚牛角也是珍贵的药材，性寒，可入药，能平肝气，清热镇惊解毒，亦可治内热、头痛、眩晕、狂躁等疾病。羚牛生活在海拔2,000-4,500米的竹林中，其在中国的分布地区与大熊猫相似，数量稀少，因此也被视为“国宝”。而在不丹羚牛则被视为国兽。在不丹首都辛布山野的保护区里看到“塔金”的。整个不丹境内仅有300只左右。它们主要以草、树叶及花蕾为食，一般在白天活动。“塔金”的由来

与不丹人最崇拜的“藏传佛教济公**”竹巴衮列有关。据说竹巴衮列在不丹四处游走时，有人见他游手好闲，怀疑他有真本事。竹巴衮列说，你们请我吃犛牛肉与羊肉，我就会让你们看到奇迹。竹巴衮列酒足饭饱后，将羊头骨放置于犛牛骨之上，一弹指，一只羊头牛身的怪兽骤然出现在山坡上。当地人管它叫“塔金”，意即“羊头犛牛身”。

大熊猫

大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。2004年全世界野生大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。

大熊猫是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。大熊猫的种属是一个争论了一个世纪的问题，最近的DNA分析表明，现在国际上普遍接受将它列为熊科、大熊猫亚科的分类方法，目前也逐步得到国内的认可。国内传统分类将大熊猫单列为大熊猫科。它代表了熊科的早期分支。如何消化竹子 科研人员发现，大熊猫的消化道粗短而又简单，没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外，在大熊猫的基因序列于2009年公布之后，人们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素的酶。这让科研人员感到非常困惑，缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢？科研人员利用基因测序技术，分析5000多个核糖体RNA序列，最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物，而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素，而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。

红腹锦鸡 红腹锦鸡（学名：Chrysolophus pictus）又名金鸡，中型鸡类，体长59-110cm。尾特长，约38-42cm。雄鸟羽色华丽，头具金黄色丝状羽冠，上体除上背浓绿色外，其余为金黄色，后颈被有橙棕色而缀有黑边的扇状羽，形成披肩状。下体深红色，尾羽黑褐色，满缀以桂黄色斑点。雌鸟头顶和后颈黑褐色，其余体羽棕黄色，满缀以黑褐色虫蠢状斑和横斑。脚黄色。野外特征极明显，全身羽毛颜色互相衬托，赤橙黄绿青蓝紫具全，光彩夺目，是驰名中外的观赏鸟类。为中国特有鸟种，该物种分布的核心区域在中国甘肃和陕西南部的秦岭地区。

天鹅

习性：栖息于水生植物繁茂的浅水水域

保护级别：国家二级保护动物

天鹅是大型鸟类，最大的身长1.5米，体重六千多克。大天鹅又叫白天鹅、鹄，是一种大型游禽，体长约1.5米，体重可超过10千克。全身羽毛白色，嘴多为黑色，上嘴部至鼻孔部为黄色。它们的头颈很长，约占体长的一半，在游泳时脖子经常伸直，两翅贴伏。由于它们优雅的体态，古往今来天鹅成了美丽、纯真与善良的化身。

天鹅是飞高冠军，高度可达9千米，能飞越世界最高屋脊——珠穆朗玛峰。在我国雄伟的天山脚下，有一片幽静的湖泊——天鹅湖，每年夏秋两季，这里有成千上万的天鹅在碧绿的水面漫游。天鹅保持着一种稀有的“终身伴侣制”。在南方越冬时不论是取食或休息都成双成对。雌天鹅在产卵时，雄天鹅在旁边守卫着。遇到敌害时，它拍打翅膀上前迎敌，勇敢的与对方搏斗。它们不仅在繁殖期彼此互相帮助，平时也是成双成对，如果一只死亡，另一只也确能为之“守节”，终生单独生活。

孔雀

孔雀双翼不太发达，飞行速度慢而且显得笨拙，只是在下降滑飞时稍快一些。腿却强健有力，善疾走，逃窜时多是大步飞奔。觅食活动，行走姿势与鸡一样，边走边点头。

孔雀喜欢成双或小群居住在热带或亚热带的丛林中，主要分布于亚洲南部，中国只有云南才有野生孔雀。孔雀平时走着觅食，爱吃黄泡、野梨等野果，也吃谷物草籽。孔雀开屏

每年春季，尤其是三四月份，孔雀开屏次数最多，这是为什么呢？孔雀开屏和季节有关吗？

我们知道，能够自然开屏的只能是雄孔雀。符合大自然的规律，孔雀中以雄性较美丽，而雌性却其貌不扬。雄孔雀身体内的生殖腺分泌性激素，刺激大脑，展开尾屏。春天是孔雀产卵繁殖后代的季节。于是，雄孔雀就展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏。

孔雀开屏也是为了保护自己。在孔雀的大尾屏上，我们可以看到五色金翠线纹，其中散布着许多近似圆形的“眼状斑”，这种斑纹从内至外是由紫、蓝、褐、黄、红等颜色组成的。一旦遇到敌人而又来不及逃避时，孔雀便突然开屏，然后抖动它“沙沙”作响，很多的眼状斑随之乱动起来，敌人畏惧于这种“多眼怪兽”，也就不敢贸然前进了。

鸵鸟 鸵鸟：非洲一种体形巨大、不会飞但奔跑得很快的鸟（鸵鸟），特征为脖子长而无毛、头小、脚有二趾。是世界上存活着的最大的鸟。现代鸟类中最大的鸟，高可达3米，颈长，头小，脖子长裸，嘴扁平，翼短小，不能飞，腿长，脚有力，善于行走和奔跑。雌鸟灰褐色，雄鸟的翼和尾部有白色羽毛。

鸵鸟蛋一般长达15公分，宽8公分，重量可达1.5公斤，相当于30枚鸡蛋，是目前世界上最大的蛋。一粒鸵鸟蛋，可供24人享用。蛋壳厚而坚硬，完整的鸵鸟蛋可以承受90KG 的重量而不破。

2、鸵鸟蛋中的营养极高，每百克含22.54克tnt,80毫克的金质，4.03毫克银质。煮熟后，蛋白晶莹剔透，口感滑嫩有弹性，鸵鸟蛋做成的冰激淋也非常可口。

3．蛋壳是不可多得的工艺品之天然材质，可雕刻或绘画成各种精巧、高贵的装饰摆设工艺品。

4．鸵鸟蛋壳含有丰富的天然碳酸钙，易于人体吸收。

鳄鱼

鳄鱼，科属分类：动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、爬行纲、初龙下纲、鳄型总目、鳄目 →下属三科：鼍科、鳄科、长吻鳄科。鳄鱼不是鱼，是爬行动物，鳄鱼之名，或是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名。鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的爬行动物，它是在三叠纪至白垩纪的中生代（约两亿年以前）由两栖类进化而来，延续至今仍是半水生性凶猛的爬行动物，它和恐龙是同时代的动物，恐龙的灭绝不管是环境的影响，还是自身的原因，都已是化石；鳄鱼的存在证明了它生命的强有力。

鳄鱼之所以存活了1亿年至今是因为它大概是迄今为止对环境适应能力最强的动物，它对环境的适应性表现在以下几个方面：1.头部进化精巧，在狩猎时可保证仅眼耳鼻露出水面，极大地保持了隐蔽性

2.在爬行动物中拥有难以置信的发达心脏，为4心房，正常爬行动物只为3心房，接近哺乳动物水平

3.心脏能在捕猎时将大部分富氧血液运送到尾部和头部，极大增强了爆发力

4.大脑进化出了大脑皮层，因此其智商可能大大超乎我们的想象力，智商甚至超过老虎！

犀牛

犀牛是哺乳类犀科的总称，主要分布于非洲和东南亚。是最大的奇蹄目动物，也是仅次于大象体型大的陆地动物。所有的犀类基本上是腿短、体粗壮。体肥笨拙，体长2.2～4.5米，肩高1.2～2米；体重2800～3000千克，皮厚粗糙，并于肩腰等处成褶皱排列；毛被稀少而硬，甚或大部无毛；耳呈卵圆形，头大而长，颈短粗，长唇延长伸出；头部有实心的独角或双角（有的雌性无角），起源于真皮，角脱落仍能复生；无犬齿；尾细短，身体呈黄褐、褐、黑或灰色。

大象 大象是群居性动物，以家族为单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥。而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任。有时几个象群聚集起来，结成上百只大群。

是现存世界最大的陆栖动物，平均每天能消耗75~150千克植物。尽管有一个巨型的胃和19米长的肠子，但是它的消化能力却相当差。它们主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。长鼻目曾有6科，在中古时期最为繁盛，其中5科已灭绝，仅余象科1科2属3种动物，即亚洲象和非洲象以及非洲森林象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区，喜欢群居，现分布范围已缩小，主产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象和非洲森林象则广泛分布于整个撒哈拉以南的非洲大陆,喜欢群居。象牙一直被作为名贵的雕刻材料，价格昂贵，使象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。有记录的最大的一头大象是一头1974年在安哥拉北部捕杀的大象（在进行大规模捕杀大象的行为开始之前）。它重达12.2吨，站立时从脚到肩的高度为3.96米，从象鼻到尾部的长度为10.7米。还有一头大象于1978年在纳米比亚的达马拉兰市被捕杀，肩高4.2米。

河马

河马（学名：Hippopotamus amphibius）淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物，是生物分类法里河马科中的两个延伸物种的其中一个（另一个是倭河马）。原来遍布非洲所有深水的河流与溪流中，现在范围已缩小，主要居住在非洲热带的河流间。它们喜欢栖息在河流附近沼泽地和有芦苇的地方。河马喜群居，善潜水，怕冷，喜温暖的气候。它们的皮肤长时间离水会干裂，生活中的觅食、交配、产仔、哺乳也均在水中进行，是世界上嘴巴最大的陆生哺乳动物。

河马最多可一天吃60㎏ 的短草，食量极大，偶食陆地作物。河马虽然总是呆在水里，但它不会游泳，只能潜水。在受惊时，一般避入水中。每天大部分时间在水中，潜伏水下时一般每3、5分钟把头露出水面呼吸一次，但可潜伏约半小时不出水面来换气。汗液：河马身上没汗腺，但是却有一种红色分泌腺体，可以分泌出叫做“河马汗”的粘稠液体，这种液体结构非常精密，能够反射阳光，从而保护河马这种庞大的动物不受阳光的伤害。

第三篇：经验介绍讲稿

教师要关爱留守儿童的生活及其学习情况

【经验介绍讲演稿】

先进生产力的发展，科技文化教育的的进步，以及当今社会机械化的使用，致使农民们的重体力劳动减轻了许多，劳动时间也减少了许多，故此耕种同样数目的土地，既减少了劳动力，也减轻了农民的生活负担。这样农村的剩余劳动力就开始外出打工，争得更多的经济收入。

然而，在这大批的农民工走出家庭之后，便相继产生了：留守儿童问题。这些留守的儿童们，大多数和他们的祖父母或外祖父母生活在一起。平时父母在家时，他们对孩子的生活学习都管得很严格。所以一些孩子的成绩都很好，但在父母离开之后，在祖父母的娇惯之下，他们的惰性开始形成了。开始馋吃，贪玩，去网吧，学社会人去吸烟，甚至学习化妆，打牌。这样把自己的学习就放在了次要位置之上了。厌学，逃学，以至于弃学的现象就发生了。面对这些问题，我们老师该怎那么处理呢？

首先，在感情上征服他们，生活上体贴照顾他们，关心爱护他们，于是让他们在心里服从于老师。让这些没有父母关爱的孩子们得到有父母亲人的感觉。他就可以听从你的话，接受你的教育和管理。

作为教他们的老师，尤其是班主任老师，面对这样的问题，该如何处理呢？我是这样处理的。这还要从具体的事例说起.。我们班的留守儿童很多，姬晨阳，郭光亮，唐晓伟，刘欢，杨中华，和王博宁等十一名学生。这些孩子在逃学，厌学，偷懒和学社会方面真是各有千秋。先说前三个男同学吧。他们合伙去网吧，放学后去，课间去。上课时装作有病去看病时，还去。于是学习成绩大幅度的下降起来。在我摸清他们的行踪之后，便开始家访，和他们谈心。开始不管用的。一段时间后，虽然去网吧的次数减少了，但学习成绩还是很低。面对此种情况。我开始思索了，怎样才能靠近他们能？并且能让他们在乎我这个老师能？于是星期天我放弃了自己的一切事情，准备午饭，请他们几个来吃饭。但说请吃饭学生还会不好意思来，于是就说自己有事要求他们做。初中阶段的小男孩儿都是义气十足的，巴不得帮老师做点儿事儿呢。于是欣然前往我家了。来了之后，我只寥寥地让他们帮我做一点点事。接着就和他们一起吃午饭。还故意把吃饭的时间拖得很长很长。就此跟他们聊天，谈心。让他们说出自己的心里话。然后，我在趁机说说我的看法和希望。开始孩子们还不明白真相呢，待他们发过誓言要好好学习的时候，我便缩紧了他们头上的禁锢儿。我说：“好吧，老师听懂了你们的意思，也知道了你们的宏图大志，为了实现你们的理想，那我们的好好学习文化知识呀!今天，咱们师生就来一个君子协定：从现在开始你们几个都努力学习，下个月考之后，再来老师家吃饭，看看谁的诺言实现了？”接着，就开始谈及如何学习的事情，并且还和他们研究怎样提高成绩的事。下一次考试后我真的在此宴请谈们，饭桌上不用我提成绩的事，他们自己都保证下次如何考得更好了。于是把学生的学习积极性就顺势提高起来了。

其次，要细心严格的看管，时刻不松懈教育和观察他们的行动，做到学生就在心中的感觉。不让他们缺席一节课，有问题要向老师提出来，有事情首先要和老师讲清楚。孩子们需要爱护更需要管理。说说我对学社会的学生是如何管理的吧。我们班的女生吴博宁和谭颖，最近总是学化妆，整天把自己打扮得很妖艳，于是学习成绩也就不攻自破了。为了她们的思想转变，课后我就故意找她们聊天。

说说浓妆艳抹的人都属于那些人。再说说人们对它们的看法。让她们自己在内心世界里瞧不起那些浓妆艳抹的形象的丑陋。接着，他们便转移了思想的重心。全心全意的学习了。自然成绩就提高起来了。

最后，我要说对于留守儿童的教育和体贴是件很不容易的事，需要我们做老师的人有耐心，有信心细致入微地去做，不要厌弃烦，那我们的工作都会收得良好的成绩。愿我们的事业更辉煌！

第四篇：WER介绍讲座讲稿

WER介绍讲座讲稿

讲授人：邓奎 主要内容 1.自我介绍 2.形势意义 3.WER介绍 4.如何开展 5.具体演示 6.参加比赛 7.比赛规则 8.结束自谦 9.联系方式

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是一名WER机器人能力风暴挑战赛的机器人培训辅导员，我叫邓奎，很高兴有机会和大家一起交流和分享关于WER机器人训练的一些经验，如有不足之处敬请指正。

在我介绍之前我想问问有多少人了解WER，既然大家都还不太了解，那我就简单介绍一下，W是指World(世界)E是指Educationnal(教育)R是指Robot(机器人)，简单的说就是世界教育机器人比赛，面向全球4-18岁青少年的教育机器人比赛，每年全球有超过50多个国家的50万名选手参加各级WER选拔赛。WER世界锦标赛的获胜者将为自己、学校和国家带来荣誉，获得每年不断提升的奖学金，甚至被大学直接录取或作为录取的重要依据。

自从2014年李克强总理在达沃斯论坛上提出大众创新万众创新的号召后，国家非常重视创新人才的培养，以前我们一直在模仿山寨别人的高科技，但一直受制于人。举三个例子，一个是我们买俄罗斯的战斗机，另一个是进口日本的圆珠笔芯，还有一个是购买航母，虽然这些问题现在已经解决了，但当时却很被动，现在我们想超越别人不可能再模仿别人，只有创新才能超越。要在2020年实现把我国转变成一个创新型国家，首先得有创新人才，所以国家非常重视创新型人才的培养和储备。对我们普通中小学生来说，将来有很多职业会被人工智能所取代，工作会越来越难找，就像现在很多在广东深圳等沿海地区打工的工人找不到工作一样，富士康打算把80％的工作用机器人代替，普通老板也大量引进机器人，一个老板算过一笔账，引进一台普通机器可能要花20多万，一个工人工资一年10多万，但一台机器可以抵几个人的工作，并且第二年就不需要再投资了，还不用担心工人跳楼的，抱怨的，要涨价的。最近几年，有很多以前很吃香的职业逐渐消失了，比如供销社人员、邮递员，公交车售票员，未来10年，还有很多职业也会逐渐消失，比如装配车间工人、银行柜台工作人员、加油站管理和工作人员、出租车司机、各种中介、汽车销售人员等。所以这是一个趋势，就是如果今天不努力学习，将来肯找不到好工作，简单的工作都让机器人做了，只有那些像搞研发搞管理机器人的掌握核心技术的高端人才不仅不会失业，反而是大家争相需要的人。

WER就是最近几年才引进的一种创新人才培养的教育模式，机器人是技术先进、综合且能持续进化的代表，教育机器人是基于教育理论开发，用于教育的有丰富项目开发空间的智能机器人。WER教育机器人的教育理论基石是建构主义、多元智能和成功智力。教育机器人是培养少年儿童技术素养和科技知识的平台。教育机器人特别适合设计由浅入深的项目或比赛，特别契合建构主义教育思想，在项目实施过程中，学生能自主建构终生受益的知识，同时，学生获得极其宝贵的自主建构式学习的信心和能力。实施教育机器人项目或比赛过程中，不仅可以训练学生多元的智能，更可以发现和强化有天赋的智能元素，发现和补强偏弱的智能元素。学生参加教育机器人项目或比赛，不仅仅是提升技术素养和科技知识，更重要的是系统训练分析能力、创造能力和实践能力构成的成功能力，成功能力是少年儿童未来人生成功的关键。教育机器人大赛是成功能力训练场。

教育机器人项目或大赛的整个过程必须是学生完成，指导教师不能代替学生完成。指导教师可以启发学生分析项目需求，启发学生进行方案设计，不能直接动手做或直接去编程。另外，指导教师可以设计由浅入深的项目引导学生逐步提升。教育机器人大赛必须比学生不比老师。正如世界杯足球赛的比赛用球是统一的，教育机器人大赛的比赛平台也必须是统一的，不然会陷入比器材的误区，陷入比提供器材的工程师的误区。教育机器人大赛必须比学生不比器材。前几年的比赛，器材都是指定厂家生产的，质量都一样，以确保比赛公平，但由于垄断经营，所以价格太高，一套初级装备都要上万元，现在好多了，去年开始，中央电教馆和科协放宽了器材要求，只要符合规定的都可以参赛，在淘宝上也有很多生产厂家，质量不一，价格也不一，一两千也可以买一套初级装备，但都能用。当然大厂家的后期服务肯定要好一些，装备里还附带有编程软件，会有人跟踪售后服务。

如何用，如何教，我想这是大家最关心的事，首先说如何用，装备买回来只是一堆零件，要先自己要像搭积木一样搭建成一个小车，这个小车只能是通过像拼积木一样拼插卡扣连接，不能用捆绑、粘连、螺丝、橡皮筋等方式连接，上面要安装好各种传感器，有控制器，机械臂等，就像人一样有脚有眼有大脑，形状各不相同，实用美观就行。组装好后，机器人还什么都干不了，我们还得给它输入命令它才会执行，这就是编辑程序，说到编辑程序，大家都觉得这是很难很高深的事，是计算机高手才会的事，小孩子不容易学会，其实这个机器人编程别人已经模块化了，不需要大家去记那么多命令了，需要执行什么就拖过来就行了，比如说要左转你就选个左转，要前行就启动电机，让轮子转起来就行，走多远，路程等于速度乘以时间，你设定速度和时间参数就行了。非常简单，一般一节课孩子们就能学会，两节课就能熟练掌握。老师主要是要把孩子们领进门，万事开头难，一旦学生掌握了这些技巧就可以自由发挥他们丰富的想象力和创造了，到最后其实老师主要是启发学生如何去发现问题和解决问题。正真到了赛场上全靠学生的能力了，教师是帮不上多少忙的。

如何参加比赛，这是大家关心的另一个事。WER比赛体系分为世锦赛、国家锦标赛、地区赛、省级赛、市级赛五个级别，学生要参加高级别的比赛，一般要先通过低级别比赛的选拔。

WER世界锦标赛：WER世界锦标赛由世界教育机器人学会主办，属于WER高规格的比赛，每年举办一届。每年比赛有来自全球的青少年选手参加该赛事。

WER国家锦标赛/公开赛：WER国家/地区锦标赛由世界教育机器人学会主办，世界教育机器人学会各国分会承办，面向各国家/地区的WER赛事。WER国家/地区公开赛由世界教育机器人学会主办，世界教育机器人学会各国分会承办，面向该地区的区域公开赛，部分赛事同时向其他国家的选手开放。

WER各国家大区赛：由世界教育机器人学会主办，世界教育机器人大赛中国赛区组委会承办，面向中国赛区的区域WER赛事。2017赛季中，WER中国赛区组委会计划分别举行华东、华南、西南、华中、东北、华北、西北大区公开赛。

WER省(州)级比赛：WER市级比赛

;WER也鼓励各国的组织者组织非正式的校际邀请赛或城市邀请赛等。WER活动中心联赛

世界教育机器人大赛(WER)旗下的新增联赛，主要面向活动中心学员和体验店用户的赛事活动。每年将进行春季联赛和秋季联赛，在中国，春季联赛选拔的队伍将参加上半年的WER中国锦标赛，秋季联赛选拔的队伍将参加在中国举办的WER世界锦标赛。以上赛事都是WER组织的，应该说是学会和企业组织的，非官方的，他们是要盈利的，也就是说要交参赛费的。去年开始中央电教馆和中央青少年科学协会也在组织比赛，这个是官方的，更正规，更有含金量，几乎不交什么费用。

每年的全国中小学生电脑制作活动就包括有WER比赛，上级会提前发通知。并下发比赛规则，一般情况下比赛时间都是3分钟，看谁完成的任务多，分数就高，任务有40％是提前告知的，位置固定，60％位置不固定，其中还有一到二个任务是赛前临时告知的，老师基本帮不了什么忙，比赛之前有两个小时时间供孩子们调试，调试完成后将机器人封存，然后比赛，一般要进行两到三轮，累计加分，总分高的获胜。官方比赛老师和家长根本进不了场，看都看不到，非官方比赛大家可以在场地外看见比赛。但都不准使用通讯工具联系。全靠学生自己解决问题。

以上就是我参加WER比赛的一些经验和了解，在这里给大家做一些介绍和分享，希望对想参加和了解的人有用，给大家起一个抛砖引玉的作用，如果有机会我们以后还可以进行更多的探讨和交流。下面是我的联系方式，手机***，QQ1808191870，微信DengKui13 谢谢大家！

第五篇：向顾客介绍企业文化讲稿

向顾客介绍企业文化讲稿

各位贵宾大家好，我是鸟巢店的李芳，今天简单的给大家介绍我们红番茄中餐连锁餐饮。

1、突出装修浓厚湖北楚文化的风格和连锁餐饮企业。

红番茄建立于1998年到目前已经13年了在北京有4家分店、万寿路、三里河、鸟巢、阜成路店、每当开一家都会有档次的提高与进步，我们连锁店以湖北经典的虎座凤架鼓、编钟、有凤来翼、火凤凰等包间的名字都是非常出名的名曲和历史人物匿名的，我们阜成路店是一个高端市场基础，营业面积2500平，拥有宫廷、国宴、楚善菜品，包间19间、餐位230个、金黄金的纯铜招牌，衬托出来的宾客的贵气与品位，拼花的大理石，金色中式屏风，精雕细琢宫灯将，带我们回到了荆楚盛世，19间风格 异的包间 涵盖了荆楚文化的3000年辉煌。

2、菜品的原料与制作让顾客体现正宗经典的湖北菜品。

红番茄是以经营湖北特色经典的美食佳品，我们在原产地的，专业的挖掘原料和采购团队对食材的孜孜不倦，不及成本的追求高质量食材，我们通过所珍藏的大量鄂菜的经典烹饪技术与配方的整理整理并将其不断的完善与标准化保证传统经典的湖北口味，我们从湖北到北京有专门的列车Z11和Z12有力的保证了每天原料的新鲜，湖北的采购部我们公司专门建立了冷库以更高的保证了原料的质量。

湖北的时令菜比较多，季节性也是很强的，但我们不买反季节菜品始终以养生为核心

我们有专门的研发厨房研制新和养身菜品，公司的领导如董事长、总经理、副总经理等高层管理人员来亲自带队检查出品，每个月都对出品按严格的标准的检查，做法始终坚持以原汁原味提供给顾客。

我们为顾客提供精心的养生关怀：来自中南海中央保健办、国家中医药管理局、中国医科院用植物研究所的多名专家教授、长期担任我们的研发顾问，研发中心下设的养生研究所，以皇帝内经的调理思想为导向，对每道菜品的养生功效、适应的对象进行研究，为顾客提供养生服务。

3、深究顾客的满意为目标。

在服务中经过我们不断的努力我们红番茄企业有着一批核心的顾客，都是顾客一口杯宣传我们的企业，他们在社会上拥有较高的地位、如政府机关、事业单位、企业老总等。

每个月每个店都请神秘顾客过来检查和指点让我们更加清楚的知道不足之处来更好的改善与提升各方面的服务水平。

我们公司有专门坚持不懈进行标准化流程严格检查连锁进行评比打分，使顾客真正的体会到轻松品位、成功滋味。

公司的高管都会安排分店管理人员进行不断学习新知识一面提高店里的管理水平和提升员工的进步。

另外我们企业和其它不同知处是我们不论是预定包间、点菜、点酒水、不提供员工拿提成，店里的员工从上到下都拿所得的工资，这也是我们企业的一个亮点、一个真心为顾客想知，知着想，一个单纯真心的团队。