临沂小学“学生最喜爱的教师”评选活动总结

第一篇：临沂小学“学生最喜爱的教师”评选活动总结

临沂九曲小学“学生最喜爱的教师”评选

活动总结

根据教育局师德工作要点和学校师德建设工作计划，我校按照教育局统一要求，于九月份开展了“学生最喜爱的好老师”评选活动。经过近一个月时间的操作，好老师评选活动已经落下帷幕。现做如下总结：

一、领导高度重视，各部门通力合作，保证了本次评选活动的顺利进行

学校领导对本次“学生最喜爱的好老师”评选活动，高度重视，没有将其做为一项活动为开展而开展。而是将其转变教师育人观念，构建和谐师生关系，增强学生参政议政意识的重要手段。思想上的高度统一为本次好老师评选活动的顺利实施奠定了坚实基础。

1、成立“学生最喜爱的好老师”评选机构。在成立“学生最喜爱的好老师”评选机构上，学校校委会经过反复研究，认为，既然是学生自主选出自己喜爱的好老师，决定权自然在学生身上，评选机构的组成应体现学生的主体参与。所以，在评选机构中，除学校的领导和学年（组）负责人参与外，各班的班长和团书记纳入其中。并明确指出，好老师的评选具体操作由学生代表完成，学校领导和教师只起指导和监督作用。

2、各职能部门共同参与，协同工作。

本次“学生最喜爱的好老师”评选活动，由主抓师德建设工作的工会主任全面协调安排，工会、党支部负责监督，教导、政教、总务部门负责评选过程的指导和调控。

二、评选活动充分体现了公开、公正、公平和学生主体参评原则

学校一直认为，任何活动的开展目的是为了更好地促进学校整体工作的开展，不能因为活动开展的失衡，人为地制造不必要的矛盾。因此，好老师评选从方案的制定到具体的操作规程都经过了认真的权衡，都经过教工大会讨论通过。防止了因考虑不周而带来工作上的被动。

1、本次好老师候选人的评选，本次好老师候选人评选先向学生宣传本次活动开展的意义和作用。并把全校教师的职务和任教学科向学生进行了公示，目的是让学生对全校教师有基本的了解。而后，以调查问卷的形式，要求学生从全校教师中选出自己喜爱的好老师候选人，并注明自己喜爱的理由。在好老师候选人评选中，我校提名奖的设立应该是一个亮点。之所以要设立提名奖，是想改变学生以往应付、轻率的做法。要让学生感觉到自己是学校的一份子，是学校的主人，自己有参政议政的权力。而好老师评选，正是自己履行权利的一个机会。为了得到这份提名奖，学生必然会认真回忆自己学习生活中老师对自己付出的点点滴滴，必然会从众多的教师中选出对自己最好，自己最喜爱的老师。在好老师评选过程中，从调查问卷的发放，到唱票、监票、计票，学生代表全程参与。老师和领导只起指导和监督作用。充分体现了公开、公正、公平及学生主体参评原则。

2、好老师候选人确定后，学校统一在教学楼前的文化长廊的橱窗中进行展示，并通过广播等形式对候选人的事迹进行宣传。此环节的设置，是为了让学生对候选人的从教业绩有充分的了解，为下一轮好老师的最后确定奠定基础。

三、评选过程紧张有序，过程材料收集齐全，归档及时 好老师评选活动既是上级教育行政部门统一要求，又是学校师德建设计划中要落实的一项工作。为了把此项工作开展得扎实有效，学校安排专人进行相关影像资料的收集和整理。做到了过程材料完备，影像资料丰富，归档及时。

总之，本活动的开展，极大地激发了全体教师的工作热情，全体教师在育人观念上，在师生关系的构建上，在以生为本办学理念的体现上都有了长足的进展。为我校的可持续发展奠定了基础。

第二篇：最喜爱的教师评选活动策划

延边大学大学生

“我最喜爱的教师”评选活动

策

划

书

二〇一一年十一月

一、活动背景：

为了丰富校园文化生活，给教师提供一个展示自我的平台，让学生选出自己心中最喜爱的教师，在全校范围内营造一种“尊师重教，吾爱吾师”的良好氛围，拉近教师与学生之间的距离，同时给广大同学一个认识学校优秀教师的机会，给紧张的教学生活增添一抹靓丽的色彩，特举办“延边大学我最喜爱的教师评选活动”。

大学教师是言传身教的典范，是智慧真理的化身，是莘莘学子的偶像，是一个平凡却又伟大的岗位。师者，传道授业解惑者也；学习是大学生活的首要任务，他们孜孜不倦的教诲着我们，不但引领我们通往知识殿堂，并在人生的路上伴随我们成长，为我们做出榜样！通过这次活动让教师与教师、教师与学生之间展开一次良性的交流，调动全体师生的积极性和主动性，体现全体师生积极向上的精神风貌。

二、活动意义：

为进一步贯彻落实科学发展观，加强以“求真、至善、融合”为校训的内涵建设，提高我校教师思想政治素质和职业道德水平，增强老师与同学之间的互动交流，展示我校老师的风采，从学生角度出发评选出同学心目中的最喜爱的老师，以此推进学风建设，形成良好的师生互动机制，建设和谐校园。

三、活动对象：

延边大学全日制本科生、预科生

四、评选对象：

“我最喜爱的老师评选”对象为延边大学一线授课教师

五、活动时间：

2011.11.4--2011.12初.六、活动内容：

1.组织宣传（1）候选人信息采集

a）从各学院（学部）本着“公平、公正、公开”的原则，自我组织选定参加学校“我最喜爱的教师”评选活动教师，按照学院（部）学生比例人数，大学院（部）推荐2名教师参与评选（经济管理学院、人文社会科学学院、理学院、工学院、农学院、医学部），其余学院（包括科技学院）各推荐1名教师参与评选。评审出的22位候选人所属学院负责填写电子版延边大学 “我最喜爱的教师”候选人推荐表和以“教师姓名+.jpg”的命名形式创建的一张7寸生活照的图片文件，一段VCR短片介绍（3-5分钟），三方面材料打包标明学院，在规定期限内发送至邮箱ybusu@126.com。

b）截止时间：2011年11月 13日

c）候选人参选作品采集：每位候选人都要准备一段3-5分钟的VCR短片介绍（内容不限）和一段15分钟左右的公开课视频（教学短片）

（2）宣传材料的制作

在本次活动组委会的领导下，成立宣传材料设计小组，负责所有宣传材料的设计与制作过程（包括大、小海报，教师个人信息展板，校宣传专栏等设计工作）活动宣传

a）活动总体内容概括（此次我最喜爱的教师评选内容简介）

b）校领导对此次活动的寄语

c）活动阶段的投票方式

（3）宣传的方式详述：

a）展板宣传（写真）：

b）各学院展板宣传：

c）横幅宣传：

d）海报宣传（写真）：

e）校报宣传：

f）网络宣传：延边大学主页、校学生会网站

g）公寓、食堂的各个LED屏幕

①宣传方式：在校主页中建立活动链接。链接到延边大学学生会主页。进行专版介绍。②宣传内容：通过网络资源进行活动内容方式的宣传和老师的个人资料的介绍。获奖信息及领奖方式。

（4）候选人宣传

a）22位入选教师的基本信息①姓名②性别③年龄④学历⑤职称⑥所受课程⑦学院⑧联系方式

b）个人简介①任职情况②获奖情况

c）全院师生对老师的寄语

（将22位受推荐的老师个人资料整合在一张海报中进行集体宣传）

2.全校普选

此阶段，活动组委会坚持以“公平、公正、公开”为原则，将严格按照以下程序进行：

（1）投票

a）学院集体投票

在组委会的指导监督下，由校学生会统一组织、安排，各学院（学部）团委、学生会

具体负责本院学生进行集体投票。

要求：各学院选派120名（每级40名，2011～2009级，共120名）学生代表，严格按照组委会时间、地点安排，准时到场，依照程序进行投票。

b）网络投票

为方便各位同学投票，本次活动将设立网络投票，学生登陆综合信息门户进行投票，学生的学号为账号，每人限投一次，多投视为无效票数。

投票时间：自11月16日至 11月20日

（2）统票阶段：

a）学院选票统计：

在投票顺利结束后，选票当场密封，并有公证人员统一带回组委会办公室，在公证人员的公证下，拆封统票，结果密封保存。

b）网络投票

网络投票将有专门负责人进行最后的统计，最后的票数将在网上进行公示。

（3）计票阶段：

a）计票方式：

候选人所得票数 = 学院票数×50% + 网络票数×50%

b）汇总各方式投票总数：

在整个投票阶段结束之后，在公证人员的公证下，拆封汇总各方式投票总数，结果密封保存。

c）计票结果：

按照各位候选人的最终得票总数依次排序，排名前16位的教师将晋级公开课阶段的评选。

（4）公示阶段：

将最终选出的16位教师进行公示。

3.公开课阶段

（1）校园网络公开课：

每位候选人提供校园网络公开课视频，参选教师的课程视频（十五分钟左右）将在投票网上进行公开，学生根据教师讲解效果、亲和力、所授内容清晰度、互动效果、个人仪容仪表等方面进行投票

（2）统计选票并计算候选人平均得分：

在公证人员的公证下，对公开课阶段的票数整理并统计，计算出各位候选人的平均得

分，最终按得分排序。

（3）最后统票方式：最后结果=（学院票数×50% + 网络票数×50%）×50%+网络投票×50%

（4）根据得分排序（选票得分+公开课得分），最终确定荣获延边大学“我最喜爱的教师”荣誉称号的人选（拟订5名）。

（5）校园公开课网络投票时间：2011年11月25日至2011年11月30日

4．总结颁奖

（1）经过全校师生为期一个月的投票选举，选出5位得票最多的延边大学学生最喜爱的教师并评选出最佳组织奖和最佳参与奖（在投票中表现突出）的专业颁奖发奖状和奖品。

（2）结果公示时间：11月末 12月初

延边大学学生会

二〇一一年十一月二日

第三篇：2018年“学生最喜爱的老师”评选活动

关于开展“学生最喜欢的老师”评选活动的通知

为弘扬我校教师教书育人的优秀品质，展现我校教师爱岗敬业、无私奉献的风采，进一步提升我校师德建设水平，建设让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，学校决定在全校师生中开展 2018“学生最喜欢的老师”评选活动，现将具体事项通知如下：

一、活动主题：弘扬教书育人美德，展现爱岗敬业风采

二、活动时间： 2018年5月—9月

三、参评对象：在学校工作的全体教职员工

四、评选条件：

1、热爱教育事业，具有较强的奉献精神，严于律己，为人师表，不断提高自身的思想道德修养，以高尚的师德为学生树立榜样。

2、积极参加学校及上级主管部门组织的活动，按要求完成“拉近家长距离、塑造学生灵魂”活动规定的内容。

3、具有先进的教育思想和教学方法，具有严谨的教育态度和较高的业务素质。积极进行课堂教学改革，注重培养学生学习兴趣，课堂讲练结合，追求高效。

4、工作积极主动，原则上每学期请假平均不超过30节，特别优秀的，可适当放宽限制。

5、热爱学生，关心学生，爱护学生，尊重学生，乐于和学生相处，积极与学生交流与沟通，热心为学生服务，在学生中具有较高威信，深受学生欢迎.认真落实导师制要求，与所指导的学生经常性交流，从学习生活方面进行积极的指导，认真填写导师制相关档案。

6、所教班级教学成绩突出。在两个学期的期末考试中所教学生的平均分（或按级部规定的班级总分前多少名学生的单科平均分）至少有一次超过同类学校中的一个（一般优生平均分）；或两个学期的期末考试教学效果平均分位列本级部本学科教师的前2/3（四舍五入）。

五、活动进程

第一阶段：组织发动（2018年5月）

学校将在升旗仪式上宣读《关于开展 2016“学生喜欢的老师”评选活动的通知》，在全体同学中进行组织发动。并把活动通知下发到每一位教师手中。

第二阶段：自查提升（2018年5月上旬）

教师对照“黄岛八中学生心中好老师的标准”进行自查提升。

黄岛八中学生心中好老师的标准：

（一）、讲究公平，保持公正。

（二）、爱岗敬业，认真负责。

（三）、课堂规范，追求艺术。

（四）、沟通交流，倾听意见。

（五）、宽容待人，真诚相处。

（六）、精选习题，作业高效。

（七）、耐心解惑，不厌其烦。

（八）、注重仪表，身正示范。

（九）、渊博知识，终身学习。

（十）、教书育人，牢记使命。第三阶段：推荐评选（2018年5月下旬—6月）

首先推荐，即由班级组织学生对本级部教师进行投票推荐，级部统一汇总投票结果，根据得票数的高低，确定黄岛八中“学生最喜欢的老师”候选人（人数为级部教师数的三分之二）；然后民主测评，即以级部为单位对学生推荐出的候选人，由级部教师和全体干部进行民主测评，测评票同意率达到80%以上方可确定为初选人选；第三步复评，由评审委员会进行评选(评审委员会由全体干部和教研组长组成)；最后审核公示，学校召开校长办公会进行审核确定最终人选并进行公示。

第三阶段：宣传推广（2018年7月-12月）

被确定为“学生最喜欢的老师”撰写200字左右的个人简介，并附个人工作照一张，各级部将材料进行汇总。学校将在学校网站、宣传栏等对“学生最喜欢的老师”优秀事迹进行宣传。

第四阶段：表彰奖励（2018年9月）

学校在新学期开学或教师节期间举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰奖励。

六、活动要求

各部门要以高度负责的态度，认真组织，确保推荐人选具有榜样带动作用。各部门要充分调动广大师生的积极性，踊跃参与活动。全校师生共同努力把“学生最喜欢的老师”评选活动办得更有意义、更有实效、更有影响力，为建设和谐校园贡献力量！

青西新区第八中学 2018年5月11日

第四篇：我最喜爱的教师评选活动方案

贾家小学“我最喜爱的教师”评选活动方案

为进一步促进校园和谐文化建设，宣传我校广大教师热爱学生、敬业奉献的精神；以增进师生情谊，融洽师生关系为核心，使师生间相互理解、相互尊重、相互关爱，发挥典型教师的模范带头作用，使广大教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的人；同时增强教书育人和服务学生的意识，加强社会对教师职业的了解和认同，提升教师的人生价值，营造尊师重教的良好社会氛围。根据顺德区《本“我最喜爱的老师”评议活动方案》的要求，制定我校 “我最喜爱的老师”的评选活动方案：

一、组织机构

1、领导小组：

组长：贾洪波

副组长：李瑞玲

成 员：各班班主任、各年级班长

2、评审小组：（由一个班主任、两个老师、两个家长、5个学生志愿者组成）

二、指导思想

通过本次活动的开展，提高学生的主体意识，培养学生参与学习活动的主动性，树立老师的敬业爱生精神，构建突出学生主体地位、教师主导作用的民主、平等、和谐的新型师生关系。努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的教师队伍。

三、评选对象

全校所有在职教师

四、评选和标准

1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健

康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

7、“我最喜爱的老师”十大标准。（由学生公选）

五、评选方法和实施步骤

（一）宣传动员阶段（6月7日— 6月10日）

1、制定《贾家小学 “我最喜爱的老师”评选活动方案》，向各年级下发，并上传校园公告栏。

2、召开全校动员大会。向全校师生进行宣传动员，明确评选标准及评选步骤，认识评选活动的意义。

3、6月7日之前评选出“我最喜爱的老师”十大标准。

4、6月8日在全校开展以“我最喜爱的老师”为主题的征文活动，文章体裁不限。学生通过身边真实事例的感悟，表达对老师的感激之情和崇敬之意。

5、6月11日开展“我最喜爱的老师”为主题的主题班会活动。展开讨论，激发师生内心的真情实感，营造氛围，构建相互关爱、相互尊重、融洽和谐的师生关系。

（二）组织实施阶段（6月11日——6月20日）

1、候选人推荐阶段

6月11日，教务处统一印制“贾家小学 ‘我最喜爱的老师’”选票，向各年级发放。在选票上应标明“我最喜爱的老师”的优点，教务处将对此“优点”以展板和校园公告形式进行反馈和展示。以班为单位投票推荐一名“我最喜爱的老师”作为学校候选人。

2、“我最喜爱的老师”选举阶段（6月13日-18日）

（1）6月14日，学校对20位候选人，通过制作展板、学校公告栏公布等形式宣传20位候选人的先进事迹。

（2）6月15日，组织全体学生、家长、全体老师从20位候选人中选出十位老师为贾家小学 “我最喜爱的老师”，其中得票率最高的两位作为候选人推荐上镇参评。（计票办法：学生的得票率占50%的分数，家长投票的得票率占20%的分数，行政的投票率占10的分数，老师的得票率占20%的分数。）

（三）总结表彰阶段（7月上旬）

学校通过校宣传专栏、校园网等形式张榜公布并表彰丰华中学2012年“我最喜爱的老师”，获得票数最多的老师推荐2名参加镇内的评比。

六、注意事项

1、本次活动本着公开、公平、公正的原则。“以学生为主体”，让学生自己选出最喜欢的教师，不得给学生以暗示。

2、评选活动所有过程性资料存档保存。

贾家小学

贾家小学 “我最喜爱的老师”候选标准（选出十项）

第五篇：我最喜爱的教师评选活动方案

徐州一中实验学校“学生最喜爱的教师”

评选活动方案

为进一步宣传我校广大教师热爱学生、敬业奉献的精神，提升我校教师的职业道德水平和人文素养，加强师德师风建设，促进我校教育事业的发展，根据局《本“学生最喜爱的老师”评议活动方案》的要求，经学校研究部署，决定在学生中开展我校“学生最喜爱的教师”的评选活动。为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

结合我校师德、师风建设工作，在学生中开展“学生最喜爱的教师”评选活动。并且，通过本次“学生最喜爱的教师”评选活动树立一批新的师德典型，教育、引导和激励广大教师以先进典型为楷模。

二、评选对象：全体教职员工

三、评选条件

1、对学生有爱心，把学生身心健康、快乐成长放在第一位；

2、对学生有“童心”，做学生的知心朋友；

3、教学时善于理解、激励学生，平等对待每一个学生；

4、教学时面带微笑、语言生动，不当众批评学生，善于与家长沟通交流；

5、对学生有耐心，对学生在成长中所犯错误能正确引导和纠正；

6、努力践行学讲计划、并取得显著效果的。

四、活动时间：

2014年5月28日—6月10日

五、评选领导机构：

本活动将聘请学校有关领导担任评选组委会顾问，由德育处、团委、校学生会责人组成组委会，负责“学生最喜爱的教师” 评选活动的组织发动及评审工作。

六、评选方法和实施步骤

（一）宣传动员阶段（5月28日— 6月1日）

1、制定《徐州一中实验学校 “学生最喜爱的教师”评选活动方案》，向各年级下发，并上传校园网。

2、召开全校动员大会。向全校师生进行宣传动员，明确评选标准及评选步骤，认识评选活动的意义。

（二）组织实施阶段（6月 2日——6月 3日）

1、候选人推荐阶段

（1）6月2日，德育处统一印制徐州一中实验学校“学生最喜爱的教师”选票，向各年级发放。以班为单位投票推荐2名“我最喜爱的老师”作为学校候选人。

2、“学生最喜爱的教师”选举阶段（6月4日-10日）

（1）6月4日，学校对10位候选人，通过制作展板、校园网公布等形式宣传10位候选人的先进事迹。

（2）6月9日，组织全体学生从10位候选人中选出五位老师为徐州一中实验学校 “学生最喜爱的教师”，其中得票率最高的一位作为候选人推荐上局参评。

（三）总结表彰阶段（6月10日）

1、学校通过校宣传栏、校园网等形式，张榜公布并表彰徐州一中实验学校2014年“学生最喜爱的教师”，并颁发“第一届学生最喜爱教师”证书。

2、获得票数最多的老师推荐参加教育局的评比。

七、注意事项

1、本次活动本着公开、公平、公正的原则。“以学生为主体”，让学生自己选出最喜欢的教师，任何老师不得给学生以暗示。

2、评选活动所有过程性资料加存档保存。

徐州一中实验学校 2014年5月28日