第一篇:杨德辉:典型事迹材料
一颗爱心育桃李 满腔热情洒教育
——清镇市犁倭乡茅草小学教师杨德辉典型事迹材料
杨德辉,男,生于1971年12月,贵州省清镇市犁倭乡茅草小学老师。1991年9月,从安顺师范毕业的他,在心里深深地写下了这句誓言“我要用一颗爱心、满腔热情做好我爱着的教育事业”。心怀满腔的热情和回报家乡的理想,他毅然回到了位于清镇、平坝、织金三地交界的茅草小学,这里交通不便,经济落后,生活艰苦,群众素质相对较差。站上了三尺讲台,这一扎根,就是21年。21个严冬酷暑里,他始终以坚定的人生信念,甘于农村教师的清贫,扎根在边远山区基础教育岗位上;他始终对学生充满爱心,为人师表,爱生如子,以无私的奉献精神和高尚的人格魅力,教育和影响着一批又一批的学生。
杨德辉扎实的工作得到了上级领导和社会各界的一致好评,得到家长的认可,多次受到上级教育行政部门、市委、市政府和乡政府的表彰。1992年、1995年、2000年、2007年、2008年个人先后被乡政府评为“先进教师”“先进工作者”、“优秀教师”、,2008年获清镇市禁毒广告词征集活动一等奖,获禁毒广告画征集活动优秀奖,2000年学校被市委、市政府评为先进集体,2005年被贵阳市教育局授予“特色学校”称号。
——谦虚做人,默默耕耘。杨德辉从安顺地区师范学校毕业时,还不满20岁,而年轻的他,已坚定地为自己选好了今后要的路,那就是回到家乡当一名老师,把自己所学为山区的孩子架 起与外面的世界沟通的桥梁。于是,杨德辉走进了茅草村这所边远山区小学,也就从到来的这一天开始,他把自己对党对祖国对家乡的无限热爱化成了忠诚教育事业的具体行动。他担任了两个年级的语文学科教学,还主动承担了学校数学教研组的各项工作,有时积极参与数学等学科的研讨活动,提出具有较强的指导性和可操作性的意见和建议,工作总量折算达32课时,可他从未抱怨过,“我年轻多做点是应该的”,他淡淡的说道。面对其他老师赞赏的话语,他总说:“你们比我更有教学经验,我不懂的还要恳请多多指点”。踏实、谦虚,这是其他老师眼中的这位年轻人。如今,当年青涩的杨德辉,已过不惑之年,为了山区的教育,他仍旧像一头“老黄牛”,默默地耕耘,把自己的青春和全部的爱,献给山里孩子,献给了生他养他的大山。
——安贫乐教,爱生如子。大山里的生活有时是枯燥的,坚守一份情怀,需要的是坚定的信念与内心的安静,时间可以检验一切。21年中,从茅草小学调出的老师一茬又一茬,因为他们向往条件更优遇的工作岗位,而杨德辉始终坚守在山区教育的前沿阵地,挥洒着青春年华。自参加工作到现在,除了完成正常的教学任务外,吃住都在学校。就是节假日,大多数时间也扑在教学工作上。周末就修缮学生课桌椅、搞校园绿化、到留守儿童家中指导他们的生活,辅导学困生的学习。让贫穷的农村娃有学上,是杨德辉最关注的事情。21年来,他累计帮助过贫困学生50余人,自己掏出工资壹万叁仟多元为他们买书包、学习用品、衣服、鞋子等,“两免一补”没有实施前还为贫困学生垫付书杂费。——关爱学生,无私奉献。杨德辉始终把关心爱护学生作为重点工作抓好。他经常和学生交朋友,建立和谐的师生关系。常常利用课余时间深入教室和学生家庭,多方面了解每一个学生的个性特点、家庭情况、学生思想动态等第一手的资料,以便进行有针对性的教育。班上曾有一个学生叫陈顺发,有段时间上课精神总是不集中,甚至说要退学。后来通过了解,得知是她父亲生病了,家庭生活贫苦,想要放弃自己的学业减轻家庭负担。杨德辉马上找到该同学谈心交流,到家里家访,并拿出身上仅有的105元钱给她爸爸看病,还送了一些学习用品和书籍。陈顺发被感动了,学习也更勤奋了,后来以全乡第一名的成绩考入了中学。在后进生教育上,更是倾注了杨德辉更多的心血和爱。有一个刘李平的学生,学习成绩较好,但经常打架闹事,还有小偷小摸的不良习惯,家长经常打骂他,他自己也对学习失去了信心,于是破罐子破摔。杨德辉多次找他谈心,并不断的寻求帮助他的办法,还多次进行家访做家长的工作。经过不懈努力,刘李平逐步改掉了坏习惯,还经常为班上做好事,成绩也有了明显提高,后来考上中山大学,毕业后在上海找到了一份收益颇丰的工作岗位。面对每一个后进生,杨德辉总是先了解其形成原因,并把握他们的心理,合理地抓住每一个教育的契机。“一次不行,就来第二次,第三次,我总是用爱心、耐心去对待这样的孩子,直到他们进步”,他如是说道。
——以身立教,为人师表。俗话说:“说一千,道一万;不如自己干一干。”要求学生做到的,老师首先都做到了。大扫除 时,最脏最累的活,他带头干;哪个同学病了,他第一个陪在学生的身边;哪里发生了灾情,他首先带头捐款。在他所带的班级,早操到得最齐,教室的卫生最好。一些学生的行为规范,在他的影响下,都潜移默化的渗透到了学生的心中,不但改变了全班学生,还带动了全校师生。学生从杨德辉的身上学会了关心他人,尊重他人。他走到校园的每一个角落,看到地上的瓜皮果壳,自己就弯下腰把它拣入废纸篓中,扫帚堆放不整齐了,自己亲自整一整。有时有了过错,他能放下师道尊严的架子,诚心的向学生主动道歉。21年来,杨德辉就是这样以这样的言行教育和影响着他的学生,赢得了学生尊重,得到了群众认可。
——潜心育人,成绩不俗。21年的教学生涯中,杨德辉每年的统考统评成绩排名都在同级同类学校前矛。他不但搞好自己所任科目的成绩,还带领全校教师共同提高教学质量,随时帮助在工作中有困难的教师。在他的带领下,学校的总体教学质量从原来的中下水平上升到现在的全乡前列,2011年和2012年的教学质量监测中学校平均分均名列全乡第一。
山里确实苦,吃水困难,时常停电,但杨德辉没有动摇过,因为他始终有个心愿,就是要把山里的孩子培养成才,把家乡的教育事业办好,把群众的文化素质提高。未来的路上,杨德辉将继续恪守着自己“一颗爱心育桃李,满腔热情洒教育”诤诤誓言,在传递知识的阶梯上,以甘为人梯的高尚情怀,用青春年华、无限爱心,坚定地为山里娃撑起那片广阔的蓝天,谱写出人民教师更加动人的理想之歌。
第二篇:杨瑞辉事迹
杨瑞辉事迹
今天,我们在这里隆重召开授予杨瑞辉同志“白求恩精神奖”暨先进事迹报告会,号召全省卫生系统广大干部职工开展向杨瑞辉同志学习活动,这对于加强全省卫生系统精神文明建设,教育广大干部职工树立正确的人生观、价值观、荣辱观,促进全省基层医疗卫生单位学习实践科学发展观活动深入开展,努力实现医改各项目标任务具有十分重要的意义。在这里,我代表省卫生厅党组,对杨瑞辉同志表示崇高的敬意和热烈的祝贺!
杨瑞辉同志自参加工作以来,多次被评为“优秀护士”、“先进职工”,铜川市“巾帼十杰”、“巾帼建功”标兵和省、市卫生系统精神文明建设先进个人。她参加护理工作30年来,始终坚持全心全意为人民群众健康服务的宗旨,怀着对患者的无限热爱,立足本职,忘我工作,以实际行动履行了一名共产党员的神圣职责,塑造了医务工作者救死扶伤、全心全意为患者服务的光辉形象。尤其是1998年创办金华社区卫生服务中心托老部以来,她自强不息,艰苦创业,视患者如亲人,十几年如一日,在平凡的护理工作岗位上默默践行着“替天下儿女尽孝,给天下父母解难,为党和政府分忧”的铮铮诺言,她用爱心、细心、耐心、责任心诠释了一位护理工作者的博爱胸怀。她爱岗敬业,对工作精益求精,在实践中不断总结经验,提出护理人员要树立“五心”、“四勤”、“五周到”,并带头运用到护理工作当中。她舍小家,为大家,为了护理部的老人,她顾不上照顾患病的父母和年幼的儿子,一心扑在事业上。杨瑞辉同志的先进事迹蕴伟大于平凡之中,集中体现了新时期共产党人全心全意为人民服务的优秀品质,体现了白求恩同志“毫不利己、专门利人”的无私奉献精神,体现了当代知识分子自强不息、艰苦创业、精益求精的价值追求。是全省卫生系统的一面旗帜,是广大医护工作者学习的光辉榜样。
向杨瑞辉同志学习,就是要学习她艰苦创业、自强不息、勇于进取的精神追求。1997年,因原单位停业,杨瑞辉被迫下岗。她主动联系4名下岗女职工走艰苦创业之路,她们自筹经费,利用原单位闲置病房,毅然办起了老年护理中心,用自己所学的护理知识继续为群众热心服务。创业之初,她们两年几乎没领到工资。但她毫不气馁,凭着对护理工作的热爱和无私奉献精神,使老年护理中心越办越好,得到了群众认可。我们要学习她这种艰苦创业、自强不息、勇于进取的精神,努力开创卫生改革与发展的新局面。
向杨瑞辉同志学习,就是要学习她心系患者、无私奉献、牢记宗旨的优秀品质。杨瑞辉同志视患者如亲人,面对患有多种疾病的老人,她不怕苦,不怕脏,不怕累,精心护理,体贴入微,十多年来先后护理了480多位老年病人,其中时间最长的达11年之久,有80多位老人在这里辞世。她舍小家、顾大家,一心扑在工作上。我们要学习她以事业为重、顾全大局、乐于奉献的精神,学习她爱岗敬业、无私奉献、牢记宗旨的优秀品质,以高度的事业心和责任感,兢兢业业,任劳任怨,全身心地做好本职工作。
向杨瑞辉同志学习,就是要学习她爱岗敬业、善于钻研、精益求精的工作态度。创办托老院之初,杨瑞辉就提出了“替天下儿女尽孝、给天下父母解难、为党和政府分忧”的办院宗旨,制定了托老院各项管理制度和岗位职责。结合自己的实践经验,提出护理人员要树立“五心”,做到“四勤”、“五周到”,并处处发挥共产党员模范带头作用。我们要学习她积极探索、善于总结、精益求精的工作态度,不断改善服务态度,努力提高管理和服务水平,争创一流工作业绩。
杨瑞辉同志是全省基层医疗卫生单位学习实践科学发展观活动中涌现出来的又一个重大先进典型。省卫生厅党组决定,号召全省广大医务工作者认真开展向杨瑞辉同志学习活动。各级卫生行政部门和医疗卫生单位要切实加强领导,精心组织,广泛发动,采取多种形式,深入学习杨瑞辉同志的先进事迹,在全系统迅速掀起“学先进、找差距、创一流”的热潮。
第一,要把学习杨瑞辉同志先进事迹与正在开展的基层医疗卫生单位学习实践科学发展观活动相结合。医疗卫生行业贯彻落实科学发展观,核心是要树立以人为本的服务理念。杨瑞辉同志视病人为亲人,想病人之所想,急病人之所急,在她身上集中体现了以人为本的服务理念和共产党员的高尚情操。当前,全省基层医疗卫生单位正在深入开展学习实践科学发展观活动,各级一定要把学习杨瑞辉同志先进事迹与学习实践科学发展观活动相结合。要以杨瑞辉同志为榜样,学先进、找差距,深入查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,抓住薄弱点、找准突破口,着力在武装思想、扎实整改、务求实效上下功夫。
第二,要把学习杨瑞辉同志先进事迹与加强卫生系统精神文明建设相结合。加强卫生系统精神文明建设,弘扬高尚的医德医风,是深化医药卫生体制改革的重要内容。全省广大医务工作者要通过学习、宣传杨瑞辉同志先进事迹,认真查找个人思想、执业行为、敬业精神和人生观、价值观等方面的差距,立足本职岗位,切实转变思想作风和工作作风,恪尽职守、爱岗敬业、情系群众、廉洁行医,以实际行动争做人民满意的医务工作者。要认真开展以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题的全系统岗位大练兵、大比武竞赛活动。紧紧围绕解决群众看病难、看病贵问题,狠抓行业不正之风治理,建立健全教育、制度、监督、惩治并重的纠风工作长效机制,构建和谐的医患关系。努力推动全系统精神文明和医德医风建设迈上新的台阶。
第三,要把学习杨瑞辉同志先进事迹与深化医药卫生体制改革工作相结合。各级卫生行政部门和医疗卫生单位要充分利用广大干部职工在学习杨瑞辉同志活动中焕发出来的工作热情,集中力量做好深化医改各项工作。以建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度为总体目标,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,促进人人享有基本医疗卫生服务。着力抓好加快推进基本医疗保障制度建设、初步建立国家基本药物制度、健全基层医疗卫生服务体系、促进基本公共卫生服务逐步均等化和推进公立医院改革试点五项改革重点。努力缓解“看病难、看病贵”问题。
第四,要把开展向杨瑞辉同志学习同发现和树立本地区、本单位先进典型相结合。典型就是旗帜,榜样就是力量。在全省卫生队伍中,还有很多像杨瑞辉那样爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的无名英雄。各地、各单位要结合学习实践科学发展观活动,注重挖掘典型、发现典型、树立典型,努力在全系统推出一批事迹突出、社会影响力较大的先进模范人物。通过先进典型的示范带头作用,激发干部职工的工作热情,促进各项工作全面落实。
同志们,学习先进,重在实践,贵在行动。全省卫生系统广大干部职工要以向杨瑞辉同志学习活动为契机,把学习先进典型转化为努力工作的自觉行动,立足本职、勤奋工作、积极进取,努力为维护全省人民健康做出新的更大的贡献。
第三篇:杨山群征兵典型事迹
杨山群同志征兵典型事迹
在2011年冬季征兵工作中,杨山群同志按照上级征兵命令,紧紧围绕“一个主体,两个优先”的核心,不搞变通,不摆困难,严格把关,采取有力措施,创造性地抓好了征兵各阶段工作的落实,圆满完成上级下达的征集任务,取得优异成绩。
一、创新思路抓动员,营造了良好社会氛围。面对“当兵冷、征兵难”现象,该同志超前谋划,主动创新动员工作思路,效果明显。一是争取镇党政主要领导支持,扩大了本级征兵工作动员会参会人员范围,从征兵工作领导小组成员、全体机关干部到村居“四职干部”(支部书记、主任、民兵连长、文书)全部参会,使广大基层干部都能了解征兵政策,增强了宣传发动的力度和深度。二是协调镇党委政府首次将征兵工作纳入村居干部千分制考核,按分配任务完成的数质量情况进行综合打分,与村居干部年终评功评奖、工资待遇挂钩,进一步增强了基层干部抓征兵工作的责任心。三是制作了“征兵政策咨询服务卡”,发放到每一位适龄青年手中,及时、热情地为广大适龄青年及家长提供政策咨询服务,受到普遍欢迎。
二、依法征兵抓质量,确保选送优质兵员。该同志始终坚持依法征兵,按政策办事,严把适龄青年年龄、文化、身体、病史、现实表现等五个关口,坚持优中选优,提高了征集兵员的质量。在该同志主持下,一是对体检合格的青年,按年龄结构、文化程度、应(往)届、体检结果分配分值,组织专门人员进行量化分析,综合打分,得分高的优先选送;二是抽调公安、教育、卫生三家单位骨干力量,对体检合格青年所在村居(企、事业单位)、毕业学校、驻地卫生院(诊所)进行深入走访调查,全面掌握该青年本人、家庭及主要社会关系的思想状况、现实表现、群众基础、违法违纪等情况为择优定兵奠定坚实基础。通过这些措施,使征兵工作在公开透明状态下有效开展。期间,省军区暗访组到该镇两名初定新兵家中进行暗访,从反馈意见看,对新兵质量及征兵工作开展情况十分满意,给予高度评价。
三、跟踪管理抓教育,实现了征兵社会稳定。一是对征兵工作人员进行了廉洁征兵教育,深入学习贯彻上级关于廉洁征兵工作的意见及要求,认真执行“五公开”、“八不准”,始终做到“六个清楚”,营造了风清气正的征兵环境。二是充分利用适龄青年报名、体检及入户走访等时机,有针对性地开展了国防教育、安全教育、思想政治教育,特别是在定兵后,及时召开座谈会、欢送会,扎实开展役前教育,收到很好效果。三是不等不靠,及时深入留下来的青年家中,面对面地做好了未走青年及其家长的思想稳定工作,确保了整个征兵过程中的社会稳定。
第四篇:杨善洲事迹学习心德
杨善洲事迹学习心德
打开网业搜索“杨善洲”三个字出来是一篇篇感人的事迹,我打开了各篇报道,认真的阅读了每一篇的内容,心情确实是如此的感动和敬佩,又是如此的发人深思,一件件看上去是那样普通的事情体现的人民公仆的高尚情操,清贫一辈子,奋斗一辈子,奉献一辈子。当官不摆谱,有权不滥用,民情不忘怀,一个普普通通的党员干部,用自己的一生来展现了一个优秀共产党人的世界观、权力观、事业观,为党员干部特别是领导干部树立了光辉的榜样。杨善洲就是一本理论与实践相结合的教科书,他是老干部的优秀代表,创先争优的突出典型,广大党员干部的学习楷模。一边看着这些感人报道一边反省着自己,毕业后进入到公司工作,到现在已经有10个年头,回想这10年我为公司的发展贡献了什么,又取得什么样的成绩,进厂以来都是在财务部工作,在不同的岗位工作,在每一个岗位上我都会以认真饱满的工作态度投入,不断的学习也不断的进步,目前在分厂担任一名财务负责人,需要带领导好财务部整个团队,做好公司的财务核算和财务管理的工作,确保公司各部门各项工作有序运转和各项事业的发展,发挥财务治理在企业治理中的核心作用,为企业的发展做出更大的贡献。杨善洲就是最现实、最生动、看得见、摸得着的学习榜样;学习他共产党人的浩然正气,甘于清贫,乐于奉献,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,我作为一名财务工作者需严格按照公司有关规定程序和审批权限办理,坚持原则,保证公司的资金安全,发挥好财务工作参与生产经营管理的职能,积极推进公司的生产经营管理。
第五篇:典型事迹
丹心谱写和谐曲
----记******经理*** 认识***的人都知道,他是**县**乡人,黄沙岗养育了他质朴无华的品质;十几年军旅生涯铸就了他刚毅坚韧的性格。已过不惑之年的他,岁月的霜刀已在眼角留下了皱痕,而他那充满睿智和深沉的双眼依然那么清澈透亮。
走进***的办公室,首先映入眼帘的是他桌子上赫然显现的励志名言。今天,就让我们辄取其中的几句,通过名言走进的工作生活中,去感受更加真实的***。
“不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地而且永远地微笑着。”
----卢森堡
2008年6月,组织任命***为******经理兼党支部书记。了解单位内情的朋友、同学、战友纷纷打来电话,没有一个表示祝贺的。电话中,知心朋友劝他:“**是个烂摊子,出力不讨好。”深交同学关心他:“**是个大泥潭,跳进去就出不来。”亲密战友告诫他:“要想做大难、丢大人,就去**干吧。”还没上任,一盆盆凉水就迎面浇来,从头到脚浇了个透。然而,这凉水始终没有浇灭***那颗火热的心,那是一颗对组织忠诚,对职工牵挂的赤胆忠心。他面对一个个亲情电话,总是微笑回应:“谢谢您的好意,我比您更了解**。”
他的确比谁都清楚******的危机和困境。14年的**工作经历,连**的一草一木都有感情了,还有什么事情不了解的。******债台高筑且债权人状况复杂,职工遗留问题多且涉及面广等等,都是棘手的难题。一笔债务处理不好,就会遭到债权人的谩骂甚至威吓;一个职工问题解决不了,就会引发连锁反应,造成集体上访。面前的诸多问题犹如一颗颗定时炸弹,随时都有可能引爆,让人心惊胆战。
“不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地而且永远地微笑着。”卢森堡的这句名言时刻激励着他。上任伊始,***就为自己定下了工作原则,视职工为“家人”,视职工反映的问题为“家事”,视职工的期待为“家计”。他深入一线,倾听职工的呼声,了解职工的困难。经过几个月的了解,掌握了职工问题的第一手资料。经归纳梳理,发现职工反映的都是涉及切身利益的事情。
面对这些问题,***没有因**资金困难给自己找客观理由,而是拓展思路,创新渠道,积极协调劳动部门去解决问题,一趟一趟往劳动局跑,一次一次给有关部门说好话,终于用**有限的资金解决了医疗保险问题。
领取医疗卡的那天,一位年过80的退休党员感动地流着泪说:“我就说过,党组织是不会扔下我们不管的。”
***多次要求班子成员,凡是涉及职工利益的工作都要放到首位;凡是有损职工利益的事情坚决不干。在**经费异常紧张的情况下,***要求每年工会经费要雷打不动的缴纳。“涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”
----贝多芬
2005年以来,由于**经济陷入困顿,债务偿还能力减弱,债权人开始产生恐慌心理。经过多次追债无果,债权人与**矛盾不断激化。到2008年,多名债权人开始组织赴省、赴京上访,直接影响到全县社会稳定大局。
不解决,隐患危机四伏;欲解决,苦于资金短缺。面对此情此景,***坚信,德能昭人,理能服人,情能感人。他召开班子会议,要求班子成员对待债权人要礼让恭谦,耐心说服。他亲自带队入户面见债权人,讲明**资金状况,让债权人理解**的难处;讲清**的偿还计划,求得债权人谅解。他常年坚持不懈地一个个走访。炎炎盛夏,烈日当头,炙热的柏油路上,有他抛洒汗水的足迹;寒冬腊月,天寒地冻,刺骨寒风中,有他走街串巷的身影。
记得又一年春节前夕,一位债权人家属病逝,**当时没有一分钱支付欠款,***得悉后,自己拿上1000元现金送到债权人家里。
人非草木,孰能无情。***用自己的言行和真情感化了众多债权人。一次次消除了不稳定因素。
“凡事都要脚踏实地去做,不弛于空想,不鹜于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工作。”
----李大钊
面对**经济困难,职工思想混乱的实际,***要求**工会组织充分发挥职能,坚持问政于职工,求计于职工。**大的事项由工会组织职工讨论解决,做到公开、公正、公平。在**上下,大兴民主之风。财务科定期进行财务公开,解决在岗职工的思想问题。定期召集在职职工开会,将近几年的财务收支情况给大家公布,使大家了解**领导的实际困难。通过财务公开,增加了工作透明度,消除了职工的疑虑。
***犹如一头老牛,默默地为**、为职工、为全县的稳定大局默默地耕耘着。当年终各项工作评先时,他总保持沉默。用他的话说,奖状和奖品不能代表先进,是先进不是先进,职工群众心中有杆秤。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。对***来说,虽没有流光溢彩的奖牌,但是******的稳定局面与和谐气氛犹如一首春天畅想曲,包含着希望和憧憬,回响在**的角角落落。