小海小学教育总支书记唐俊杰事迹

第一篇：小海小学教育总支书记唐俊杰事迹

抓教育的能人 爱百姓的好人

记小海小学校长、小海教育总支书记唐俊杰

几年前小海小学的教育是“学校无生机，百姓很失望”，2013年唐俊杰同志调任小海小学后，高调提出“安全是中心，质量是核心，全面发展是根本”的总要求，以身作则抓党建，坚持“周一、星期六党校、每月党员活动日、每季度党员大会”学习活动不动摇。以此来凝聚人心，鼓舞士气。教育教学质量“一年一个样，三年大变样”。走出了低谷，走进了先进行列，2014年、2015年连续两年获得大丰区教育局“综合先进奖”，2016年被盐城市教育局表彰为“教育工作先进集体”。

与此同时，两所幼儿园均被评为“省优质园”，南团小学、小海中学也是硕果累累。

此外，他同时挂钩服务小海镇南团居委会，工作中他能认真落实“两进三谈”和“五访五问”活动。今年8月份，白天，他冒着酷暑走村串户，在农户家中、田间地头，与农民群众促膝长谈，深入了解百姓的所需所急所盼；晚上，他认真记好“民情日记”，将走访调研的情况和发现的问题进行详细记录，分类梳理。20多天时间，他走访了南团居委会近1500户家庭。在确保“五访五问”工作一户不漏的基础上，唐俊杰还走访慰问了村里退休教师和留守儿童。

在“三解三促六帮助”活动中，唐俊杰同志累计收集群众各类意见建议20条，答复解决20条，答复解决率达100%。他重点围绕环境保护、农村道路、水利建设等发展问题，广泛听取群众所思、所盼、所想，积极采纳群众建议，帮助兴办为民实事。唐俊杰同志常说：“我是从泥土中来的，我热爱土地，热爱庄稼，能为建设‘经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高’的新农村出力再苦再累也值！”

第二篇：2017-2018教育总支书记、校长述职报告

述 职 报 告

各位党员、各位老师：大家好！

2017至2018学很快过去了，一学年来我的感受是“充实的、难忘的、幸福的”，从内心深处体会到“奉献的价值，生命的意义”。

在这几年的工作中，我摸索出一套适合我校的“示范＋规矩＋情感”的工作管理模式，为向管理要质量、要效益提供了有力支撑，特别是本学年，无论是在教育总支、学校支部的党建，教研水平、教学质量的提升，安全管理的到位方面，还是在社区的“双禁”、信访稳定、扶贫等方面，我都能模范带头在先，挺规矩在前，以情感人，以理服人，身心愉悦的开展着各项工作，收获着被他人理解与支持。顺利完成了区教育局局长王国平提出的 “旗帜鲜明讲政治，全力以赴抓质量，动真碰硬抓师德师风” 总要求及小海镇党委、政府分配给我的各项任务。向小海人民又一次递交了一份满意的答卷。现述职如下：

一、示范学习抓党建，强化师德师风建设。

1、抓学习促党建。为了继续深入推进“两学一做”学习教育制度化常态化，促进党员自觉遵守党章党规用系列讲话武装头脑、进一步推动工作，做合格党员，让党员在学校的各块工作中起模范带头作用，一学年来，我常年有效利用周一、周四的学习日、20日的党员统一活动日、电子平台，进行支部的“三会一课”活动。活动中认真组织学习十八大、十九大《报告》、2018年政府工作报告、学习系列讲话；学习新《准则》、新《条例》，学习《宪法》、《监察法》等法纪法规，及时传达上级会议精神，将党风廉政建设、教育教学、创文创卫、安全稳定、综合整治、廉洁从教、心理健康教育、“三色+三爱”教育活动，落实全面从严治党主体责任等相关工作，做了全面的贯彻布置落实。

2、抓落实促党建。学校后先后召开了“落实一岗双责、强化责任担当意识”的专题民主生活会，要求全体本着对人、对己、对事业高度负责的态度围绕“群众意识、学生意识、担当意识”的议题来进行，确保达到“红红脸、出出汗、正衣冠、树形象”的目的。党员、干部围绕“一岗双责、责任担当”意识；党员、教师围绕社会关心、家长痛心疾首的“教育腐败问题”来进行深刻剖析、讨论。做到了人人发言、人人剖析，留有记录，最后每位教师作为“拒绝教育腐败”责任进行了签字。“510”期间，扎实开展了“讲政（师）德、守法纪、颂清廉”为主题的“510”主题教育系列活动，5月10日在全校掀起了“小海小学教师师德师风问题个人自查”和“小海小学在职教师从事有偿家教情况自查”的大行动，并要求每个自查对象对自查的结果在自查表上“很负责任的签上姓名”；5月26日组织全体党员到“上海知青纪念馆”、“金丰廉韵”主题公园等实景基地接受了革命传统、党风廉政教育。5月29日在全校开展以“亮职责、讲担当，亮承诺、重实干，亮实绩、比贡献，亮作风、树形象和民主评议”为主要内容的“四亮一评”活动，要求每个同志要有清醒的政治意识和政治站位，要看清所有的风险点，要知道作风建设永远在路上，要引以为戒，不能存在任何侥幸任心理，任何人不得有任何瑕疵；要敬畏法律，要明纪在心，挺纪在前。

同时还于2017年12月24日及2018年3月20日召开了支部生活会；进行了“三排一降”、“入党初衷大家谈”讨论交流。5月21日进行了“法纪知识测试”，5月24日召开了“忏悔警示”主题民主生活会，6月21日召开了“进一步解放思想，激励新世代，新担当，新作为”专题组织生活会，“党员、群众代表”座谈会；此外，还进行了党的《十九大报告》知识测试及《政府工作报告》在线答题活动，3、抓建章立制。开学初我们就根据新的形势新要求，要求各科室、各职能部门制定了切实可行的工作制度明确了职责。其后，相继出台了《小海镇教育教学工作奖励规定》，《大丰区小海小学职称申报量化细则》，《小海小学预防与控制传染病应急预案》，《民主评议党员实施方案》和《第二轮“三排一降”岗位廉政风险教育活动实施方案》；出台了《小海小学清明祭英烈活动方案》、《大丰区小海小学开展“四亮一评”活动实施方案》、《大丰区小海小学“立足岗位比贡献，我为党旗添光彩”岗位建功行动方案》；小海小学党支部发出了对全体党员《承诺书》。所有相关的细则、方案的出台，为我们全体教职员工指明了工作路数，为党员干部扎起了笼子，为学校的各项工作健康有序的发展提供了有力的保障。

4、狠抓师德师风建设。每一次活动，我都对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育，教职工队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。几年来，一直保持没有任何重大的有违师德师风的事件发生。

通过以上的活动，进一步保持共产党员先进性，强化了师德，纯洁了师风，树立了形象。

二、创新理念抓教学，强化教研上质量。

教学质量是学校的生命线，强抓质量已成我校新常态，我要求全体教育同志高度重视质量，要有强烈的提高质量意识，更要有强力的提高质量的举措，确保有显著的教学效果。要清醒的认识到，没有质量的教育不是好教育，质量不高的教师不是好教师。今年“两会”对教育方面提出了高要求，要求大家要有质量自信，辛苦一点、敬业一点，要有危机感和责任感。要明白“天道酬勤”的道理。确保我校教育的质量在全区上游位置不动摇。我的做法是：

1、落实责任。我们进行了“领导年级负责制”，本人亲自抓毕业班，其他领导分工到各个年级，检查、指导、考核、绩效，一杆到底。

2、做好“红心接力”。以教导处为责任主体，对44名教师进行能力、经验、事业心排队；采取“首尾对接一帮一”红心接力活动，让年轻的教师学有榜样，行动有方向，逐步成长为一线教育教学骨干。

3、加大外出学习力度。对中青年教师，进行轮流外出学习培训，只要有机会和可能就不惜花费。我校先后派遣宗丰去英才英语培育站，朱海娟去南京，陶燕霞去射阳，赵进去海门，沈爱冬去盐城，唐俊杰、赵进、陈卫玲、宗丰、吴玲玲、缪小平去区城东实验小学等去学习新教育、新理念。

4、认真组织校本教研的，学校正常组织了沙龙活动，全体教师先后认真听取了优秀语文教师茅晓平的《课外阅读经验》；优秀班主任刘东革《班主任工作经验》，教学能手赵进《海门学习感受》 等讲座。为我校质量上台阶提供了有力保障。此外，由朱海娟负责的共同体 “聚焦学生主动学习，引导学生全面发展”的活动，校内的“推进让学引思打造成长课堂”等工作开展的很成功、很得力。单永华主持的校长及班子成员全部参加的每月的备、教、改、分层辅导、班主任手册的检查，及检查后的汇总、公布等，既为全体教师提供了学习的平台，学习的机会，又为青年教师成长提供了有效的帮助。

正是由于我们工作抓得实，我校已连续四年荣获大丰区教育教学“综合先进单位”，受到了小海镇党委书记骆顺、镇长韩志勇的慰问和表彰；受到了区局王国平局长、副局长高智华到校察看后的点赞；受到了副区长赵玉霞调研小海教育时给予的“小海教育形势一片大好”高度肯定。

三、蹲下身子抓安全，强化稳定促和谐。

安全无小事，件件是大事，我要求抓安全要“全天候、全覆盖、全过程”。要从头、从严、从紧，要周周查、月小结，要大排查、大整治、大落实，要横向到边、纵向到底的排查，要边查边改，确保五个到位；要不等、不靠，全面落实“一岗双责”“首遇负责”制。切实增强安全稳定责任感和使命感，每位教师都要树立风险意识、担当意识和责任意识，要把“不管理，不教育”视为最大的安全隐患；为此，学校扎实的做好了以下工作：

1、制订了《小海小学预防与控制传染病应急预案》，对值班工作重新进行了加密安排，门岗每日两人变三人，周日无人变两人，坐岗值班为流动执勤，一二年级学生吃饭2人管理变为4人管理。

2、南围墙缺口安上了大门，门岗、保安室全部进行了出新，制度、值班安排表进行充实更新。

3、所有监控网络全部检测调试到位。

4、心理咨询室装备配置全部提升。

5、建立健全激活全体家长安全微信平台。

6、上放学保安全副武装，班子成员全部到大门前做好“早接晚送”工作。

7、启动了第四届全校教职工安全随手拍活动。

8、公职人员使用微信“十条红线”的通告。

9、食堂“五常法”管理到位。

10、发放致家长的一封信。

11、多次专门召开了“食堂后勤工作”、“ 班主任工作” 专题会议，特邀“陈长斌主任、心理专家陈老师到校进行心理疏导辅导”、“ 派出所警官到校进行防网络诈骗专题讲座”等。传达学习了《预控工作规范》、《火灾防控》、《盐城警方致学生家长的一封信》（利用微信平台传达给每位家长），还就“预防校园欺凌”、“禁涉蓝鲸死亡游戏”、“禁碰管制刀具”、“做好网络安全宣传”、“安全演练”，“珍爱生命，远离毒品”的等开展了教育活动。由于学校安全措施有效落实，因此，没有出现过任何重大安全责任事故。

四、倾情服务社区，强化“双禁”保蓝天。

扶贫工作是涉及到社区千家万户的民心工作，我要求扶贫工作既要精准，又要到位，只能“雪中送炭”，无需“锦上添花”。

在扶贫工作中，学年初就对留守、孤贫、残障儿童进行详细统计核实，形成档案，岁末又安排专人对隶属小海小学的73名退休教师，56名在职教师，448名在校学生逐一摸排核对，进一步完善好学年初贫困对象调查表，春节前，学校支部牵头组织阳光爸爸、彩云妈妈、工会对23名孤、贫、留守儿童沈李阳等进行了结对捐赠，对离退休患重病的老教师刘某生、花某风等6位进行了登门慰问，每学年的各块资助、捐款都是公平、公正、公开，把党的爱心、温暖送到位。

在信访稳定工作方面，我能认真做好幼师、83迟退民师的工作，导之以情，哓之以理，换位思考，把工作做到了他们的心坎上。

在社区“双禁”工作落实方面，我首先做好了家人、亲戚、朋友的工作。其次，利用朋友圈进行广泛的宣传。第三，对自己分管的南居，不分昼夜的进行挨门挨户的做工作，向他们晓于乱抛、燃烧秸秆的危害，保卫“一片蓝天”的责任与义务，并与各村组的干部签订了“责任状”。第四，多次与政府韩志勇镇长深夜到各村居进行“双禁”工作暗查、明访、督察。确保了还“一片蓝天”于小海人民！让人民群众从心底里有“幸福感、获得感”。

总之，一学年的工作本人是认真负责，恪尽职守的，是勤政务实，真抓实干的，研造良好的工作氛围是让人欣喜的，井然的工作秩序是使人振奋的。让我再一次体会到，要搞好学校工作，必须全心全意依靠党员干部、教职工，大家只有团结协作，共同努力，才能无往而不胜。

大丰区小海小学教育总支书记、校长 唐俊杰

二0一八年六月二十六日

第三篇：大西街小学总支书记“三严三实”讲座专题

把“三严三实”落实在造就优质教育的具体行动中

绵竹市大西街小学总支书记、校长

薛昌伟

同志们，上午好！

过去的2014——2015学，我和学校143位同事们一道，按照学校《五年规划》的科学部署，以及“2015八项重点工作”具体安排，以“坚定三个信念，坚持三项修炼”为教师行动指南；以实现学生成长“五个好”为培养目标；以“构建社会广泛尊重的大西教育”为办学宗旨，深入开展党的群众路线教育实践活动，通过自上而下的作风转变整顿，形成学校风清气正，和谐发展的局面。今天，我就学习贯彻“三严三实”过程中的认识和体会与大家分享，请老师们提出宝贵意见。

一、思想上恪守“三严三实”，确立事业前行准则

2015年3月9日，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时，首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。短短6个词组24个字，言简意赅，内涵丰富、精辟深刻，成为我们为人做事、践行事业的行动纲领。

1、解读“三严三实”，树立为人做事的价值规范 “三严”即严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

“三实”即谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、方案、政策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严三实”既是我们为人做事的行为取向；更是我们立德树人的价值追求。“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。“三严”最终是为了达到“三实”。只有立足于实，才能达到修身律己的功效，真正把人做好，把事干好，把业创好。

2、坚定三个信念，树立全心全意服务教育事业的崇高理想 开学以来，我分别以“坚定三个信念，坚持三项修炼”和“再谈坚定三个信念，坚持三项修炼”为主题发言，开启学校新一轮教师作风建设、情趣建设和师德建设的序幕。三个信念即“博文约礼”的教育信念；“名校发展”的团队信念和“教书育人”的职业信念，三个信念是我们投入事业的信心和力量源泉，坚定“三个信念”，我们的思想和行为就能围绕教育的理想为理想的教育而努力。三项修炼即乐观包容的职业情趣、科学高效的职业技能，健康积极的生活方式。教师自身的修炼是一种最具活力、最持久、效果最明显的内生源泉。我们开展的教师社团、教师讲堂各种专业技术培训。我们都可以把它看成是自己事业的福利，一颗平常心、乐观心，是同志们获取职业幸福感的法宝，也是教师和形式主义、享乐主义等划清界限的必要前提。“再谈坚定三个信念，坚持三项修炼”，目的就是要求全体党员、干部做到“三个一步”，即信念、理念、主动担当和奉献精神应靠前一步；自我反思、教育观念和探索研究要再深入一步，服务家庭、服务学生和团结群众要更进一步。“党员和群众是双面胶的关系，我们只有在工作中率先垂范，才能得到群众的支持和认可，也才能赢得群众的追随。

古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身居首，“严以修身”既是对我们专业技术人员和国家工作人员作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。老师们，大西街小学有着悠久的历史和优良的作风，做到严以修身，我们就应该按照“三个信念”和“三项修炼”的要求，修好自己的人格、性格和涵养，“吾日三省吾身”，说的就是这个道理。

3、抓手党风，坚守大西“博文约礼”校风教风

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败，是我们党的建设的永恒主题。大西街小学是一所由中央组织部特殊党费全额援建的“七一小学”，党风建设是学校作风建设的根基。加强对“三严三实”的学习和解读，不仅为我校加强党员干部修养、深入推进新形势下党建工作提供了重要方式，更为学校规范办学行为、提升办学形象提出了准则。“三严三实”与学校“博文约礼”教育文化的无缝对接，让全体学生和教职员工心灵得到洗涤，行动得到规范，思想得到震撼。作为学校办学理念的思想引领，“博文约礼”容纳着全面的教育内涵。博文，包涵博闻、博思、博识之意。既引领师生徜徉书海，形成主动学习的良好习惯，构建科学的学习方法，使学校扎实、朴实、真实的教风得以继承，又赋予探究生活、主动创新的时代意义。约礼，侧重人文素养之培养。立足于学生终身发展的需要，于童蒙之期，引导学生树立正确的价值观、人生观，帮助学生学习建设和谐的人际关系，浸润人与自然、人与环境的友好意识，培养出一代有浓郁中国文化气质和世界眼光的新人。博文约礼，是辩证统一的。学校当以育人为先，我们既教书，更育人，既关注他们知识、能力的获得，更重视良好品行的养成。我们坚信：给孩子一个好习惯，会成就他们幸福的一生！

老师们，我们的手中，握着孩子们前进方向的心灯，老师的言行，带领着孩子们走向成功的彼岸。但是，我不得不说一说，当前，我们身边，还是或多或少存在着师德败坏、教风不正的行为，体罚和变相体罚学生屡禁不止、滥用教辅资料、接受家长红包和宴请、有偿家教和补课……群众的眼睛是雪亮的，法律的利剑是铮亮的、国家的态度是明确的，要想人不知，除非己莫为，希望有这样行为的教师能多阅读中央的《八项规定》、省《六条禁令》，参照“三严三实”，好好反省，用实际行动，向国家、向事业、向学校作出承诺。

二、行动上落实“三严三实”，找寻事业行动纲领

1、重塑师德师风，锻造高尚从业情趣

首先，做到“三严三实”，要为人师表，必须加强学习、提高自身修养。俗话说：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。我们要向书本学习，理论学习永远不能丢弃；我们要向前辈和榜样学习，要学习他们的优秀事迹，向典型们看齐，榜样的力量是无穷的；我们更要深入群众，问计于群众，求教于群众，拜群众为师。因为人民群众是历史的创造者，群众中蕴含了无穷无尽的智慧。作为教师，我们要塑造良好的师德修养，做好学生的表率，树立正确形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

其次，做到“三严三实”，要诚实守信，提升自己。从某种意义上讲，教师的诚实守信，教师的言传身教，直接影响教师在学生心目中的形象和地位，也会影响到课堂教学。工作中，我们应从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。在教育教学中我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把教育教学工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一，做一个让学生心服口服的老师，做一个让学生尊重、敬佩的老师。只有这样才能更好的促进我们的课堂教学提高、班级管理更加和谐。

第三，做到“三严三实”，要多思考，多反思，多磨练自己。教师要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和尊重，每个人都不会十全十美，必然会犯错、出错。所以要求我们要善于思考，多反思。与同事、与学生等等各方面都要多想想，促进自己各方面的历练与提升。

最后，做到“三严三实”，要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，勇于承当教书育人这个重任，勇于面对现实，善于解决题目，不做面子工程。不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

2、友善同事、忠信事业、关爱学生、理解家长，做一个受人尊敬的人民教师

这四点要求，与其说是学校对大家的期望，不如说是一名大西人必备的品质。老师们，我们正在以勤奋的工作、创新的思考、生命的教育和面向孩子和祖国未来的视野，缔造着属于大西的气质和荣誉，我们的工作，得到了来自家长和社会的一致好评。那么，怎样工作，才能具备这样的气质呢？

（1）友善同事：同事皆友，亲如一家，儒家提倡“恭则不侮”，恭敬即尊重，你尊重人，也会受到他人的尊重，才不会受侮辱。同事是我们的宝贵资源，我们白天十分之九的时间都是和同事在一起，试想如果你的同事关系糟糕，那你的工作环境将会有多辛苦。我建议大家做到，一要重视自己的礼貌言行，即对对方人格上的尊重，工作上的支持合作；二要做到谦虚谨慎，虚心向他人请教，虚心对待别人的意见和建议，你的意见才会被接受；三要阳光大方，你有着海纳百川的胸怀和一笑而过的乐观心态，这样的你，将会为我们的团队带来清新的快乐空气，我们的团队也会因为你活力四射、和谐共荣。

（2）忠信事业：忠诚于人民的教育事业，是教师群体的职业向心力，也是师德的核心。大西街小学经历了270年的风雨，对教育的守护，让我们在这里相聚，并培养出一代又一代建设者和接班人。“人有腰缠万贯，我有桃李三千”，这是教师特有的人生追求与人生享受。每个作出重要贡献的教师都有对教育事业的爱心。凭着这颗爱心,就能克服种种困难，战胜种种偏见的。以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国，我们在教育这块活土上耕耘、播种、收获，周而复始，从一而终这是对生命的敬畏，对事业的虔诚，更是我们对自己的负责。

（3）关爱学生：学生是我们意义的全部，学生的成长是我们存在的价值所在。每一个孩子都是一朵生命之花，教育人的幸福，正是因为能够亲历于播种的起点到花儿绽放的每一个阶段，才能为“每天进步一点点”而欣喜不已，感受生命的蓬勃与伟大！我们只有把教育的眼光放在生命的原点，研究儿童未来成长的客观需求，才能形成正确、有效的教育理念和教育行为，为今天的教育寻找一个能够托举儿童美好未来的支点。大西街小学以“博文约礼”为核心理念，以“树立一个好理想”、“锻炼一个好身体”、“养成一个好习惯”、“习得一个好方法”、“涵养一个好兴趣”为培养目标，直指儿童发展的自然属性、社会属性和精神追求，继承民族优秀的人文基因，吸纳先进的办学思想和科学的教育策略，为儿童完全人格的形成奠基，为孩子的人生幸福服务。这就是我们爱的方式。

（4）理解家长：家长是我们的财富，家长的肯定是我们持之以恒的源动力。教师和家长是一种双面胶的关系。当教师的教育方式得到家长的首肯，家长就会倾尽力量支持配合教师的工作，而家长的意见和建议，则是我们改变工作方式，寻找工作新起点的理由，这种“双面胶”关系只有在教师和家长双方积极思考、通力配合的情况下才能取得长效发展。按照“三严三实”的要求，我们做教育就要“做实”，做实自己的课堂、做实自己的研究、管理等方方面面，做孩子需要的教育，做无愧于心的教育，我们的教育，就能得到家长和社会的尊重。

三、努力建设洋溢着“笑声、赞扬声、质疑声”的魅力校园 一学期已然结束，我们即将走进2015至2016学年，在这里，我向同志们抛出“三个声音”话题，这三个声音分别是“笑声、赞扬声、质疑声”，这是未来一学年我们教育教学的重要目标和任务。这里的笑声包含着教师的职业幸福、学生的童年幸福和家长的满意；赞扬声包含着发现的智慧、称赞的品格、共赢的格局；而质疑声主要是教师民主管理的自我提升、学生的创新意识和个性的释放。笑声源于阳光照耀、幸福和谐，赞扬声源于智慧的启迪和生命的呵护，质疑声源于学习的平等、自由的建构。三个声音的共同作用，将会带来大西街小学教育的一片绿意。怎样实现“三个声音”洋溢校园呢？我想，这有赖于全体大西人共同思考，共同努力。

老师们，“三严三实”在路上，“党风廉政”和“教育反腐”在路上，大西的风清气正在路上，今天的讲座，我只是对前期工作的小结，同时也是后期学校开展师德师风建设的新的开始，全体教师，特别是党员干部一定要自觉学习践行“三严三实”，进一步凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量，以饱满的热情积极投身学校建设与发展的洪流。我们要时常以“三严三实”为镜，对照检查自己，实实在在做人，踏踏实实做事，让自己从容而坚定地迈步在品质成长的路上，让自己无愧于“人民教师”这一光荣称号。

第四篇：重视教育的镇党委书记事迹

阳光和煦的五月，走进风景秀丽的巴东县xxx镇，教师们精神饱满，孩子们活泼向上，是什么原因给该镇教育带来如此生机？“源于镇党委书记xxx对教育的高度重视。”镇中心学校校长在一旁介绍说，“他自从调到xxx镇任职以来，就与教育结下了不解之缘。”

心系全镇教师

“重视教育是党政一把手的责任。”xxx用行动诠释着自己的诺言，上任的第一天，他就冒雨深入拟迁建的xxx中学新校址视察。为了全镇教育的可持续发展，他指导镇中心学校制定了《xxx镇学校发展策划书》，以文件的形式确立了党政领导定期议教制度、领导联系学校制度、镇直部门支教制度。为了激活教育内部活力，充分调动全体教师的教学积极性，进一步强化学校管理，深化教学改革，全面实施素质教育，全面提升教育质量，他又组织出台了中小学校长岗位津贴方案并设立了教育教学质量奖。

每逢教师节，xxx总要到学校去看望和慰问一线的教师。在第22个教师节到来的时候，他安排镇财政划拨专款5000元，用于表彰优秀教师和先进教育工作者；XX年9月8日，他亲自主持召开xxx镇XX年教育质量总结暨教师节座谈会，筹措资金重奖教育。

力促教育公平

“教育的不公平主要是教育资源的不公平，要使xxx人民受到公平教育，享受更多的优质教育资源，必须把教育作为提升人文素质的源头来抓。”xxx说。为了促进全镇教育的公平发展，努力改善中小学办学条件，他深感镇财力十分困难，他说：“我没有别的办法，只能做好两项工作，一是积极向上争取项目，二是用自己的言行去影响身边的所有人都来关心、支持教育。”

XX年10月26日，xxx来到地处xxx镇以南、离集镇20公里的童家坪小学，得知由于没有经费来源，该校操场一直没有得到硬化。当天晚上，他便召集xxx镇民营企业主，商议为该校硬化操场一事。在他的感召下，xxx镇长神砂石料有限公司曹祖强、邱德明、费天保3位民营企业主决定义务为该校硬化操场。

近两年来，xxx多方筹措资金先后为堆子小学、xxx中学等5所学校硬化进校公路长达4000余米；他积极争取外援，多次与中南民族大学联系，该校为大桥滩小学捐赠电脑32台、多媒体设备一套，价值20万余元。

“教育的内涵，从时间上讲，不只是学生的在校期间，而是学生的一生。从空间上讲，不只是学校校园，而是全社会。”xxx是这样说的也是这样做的。XX年，在首都挂职学习的他，心里还惦记着xxx镇的贫困学子。他利用一切休息时间，在北京奔波、游说，结识那些陌生而充满爱心的人士。XX年8月28日，一位化名为刘明的爱心人士，从北京给该镇助学会汇来1000美元，并附上一封热情洋溢的信：“寄来1000美元支持你们，希望你们用好每一分钱，等你们的‘助学会’发展壮大了，那时我会来看你们”。落款“一个受感动的人”。正是在xxx的关注和关心下，该助学会渐渐成长起来，得到社会各界爱心人士的捐助。

“不使一位学生失学，是我当书记的愿望。”xxx用自己的行动诠释了自己的诺言。该镇罗溪坝中学八年级学生龚某曾经是一位品学兼优的学生，因其父身患重病，生活不能自理，母亲又忙于照料父亲和打理家中所有事务，平常疏于对他的教育，上中学后，龚某渐渐迷上了网络游戏，成绩一路下滑。秋季开学，xxx在路途中遇见龚某未去上学而准备去网吧玩游戏时，他把龚某叫到一边，开导他、勉励他，希望他珍惜学习机会。随后又到龚某原就读的中学了解情况，并现场决定帮扶龚某，留下自己的手机号码，一再叮嘱他说：“什么时候有困难就给我打电话。”

情倾新校建设

xxx初中地处三峡库区175m水位线下，属三峡库区最后一所移民搬迁学校，为确保三峡库区四期蓄水，整体搬迁迫在眉睫。在xxx的指挥下，仅用一年零四个月时间，将该校从水位线以下搬到了水位线以上，保证了三峡工程按时蓄水。

“当时我只有一个念头：千方百计保证学生在新校区按时开学上课！”xxx告诉笔者。为了加快工程进度，确保工程质量，他多次召开会议，不断强化落实“业主方”、“建设方”、“监理方”三方目标责任制，实施倒计时战略，进度一周一安排，一日一验收。

功夫不负有心人。经过100天的决战，教学楼、食堂、教师办公楼和学生男女宿舍楼于XX年8月26日如期交付使用，在既定时间内如期完成施工任务，还在开学以前，硬化了学校运动场。

正是钱才东对教育的关爱与痴情，xxx镇的老百姓以及干部职工都亲切地叫他“教育书记”。

第五篇：唐家小学教育教学工作总结

唐家小学教育教学工作总结

转眼一学期的工作就将结束，回顾这一学年的工作，可以说我们用知识、智慧、情感为自己留下一些美好的回忆，并从中感受着投入工作的快乐。在工作中，我们坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，以重实际，抓事实，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划。大力推进素质教育，提高教学质量，从而加速了学校的发展。在上级领导的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下。圆满地完成了本的各项任务，现将工作总结如下：

一、德育工作 教师是人类智慧和品行的象征，为人师者楷模也。教师的一言一行直接影响到学生的健康成长，特别是小学生，他们辨别是非的能力不强，但模仿能力特别强。世界观人生观尚未形成。因此加强教师职业道德建设是学校工作的重点，我们为了使德育工作真正落到实处，我校形成了由校长、大队辅导员配合，班主任为工作骨干的德育工作网络。

1、我们在9月组织教师认真学习《教师职业道德》以及《公民道德建设实施纲要》等。通过学习使每位教师的心灵得到净化，教师认识到从事教育事业的责任感和使命感。更加坚定了从教的信心。“教书育人廉洁从教”在每位教师的心里扎根。在各项工作中教师齐心协力、团结互助，集体责任感、集体荣誉感都非常强。班主任，他们爱校如家。老教师能给年轻的教师起榜样作用。年轻教师们朝气蓬勃，年轻有为，为我校注入新鲜活力，他们虚心好学积极参与学校的各项活动，一跃成为学校的教学骨干。学校领导能以身作则，率先垂范，带动全体教师做好每一项工作。使学校的德育工作、思想工作有了新的起色。

2、在做学生的思想工作中，我们通过队会、班会等活动向学生认真贯彻《小学生守则》和《日常行为规范》。一年来我们组织学生开展了安全教育作文、诗歌朗诵等活动。通过这些活动来检验学生的组织纪律性，在活动中培养了学生的集体荣誉感，锻炼了学生的品格，陶冶了情操。例如：“老师好”“老师再见”在校园内外随处听见。

3、在开展谈心转化学困生工作。一学年来广大教师都积极参与了这项工作，科任教师配合班主任以激励性的评价对学困生进行帮教。杜绝体罚和变相体罚，使学生感到集体的温暖。班主任开家长会每学期一次，与家长促膝交谈，讨论学习方法，研究进步措施。几次进行家访，了解学生情况，使有些问题得到了妥善解决。家长和教师的及时沟通使得教育教学工作得以顺利进行，教育效果明显。

二、教学工作 教育教学工作是学校工作的中心环节。我校开学初就根据教育局和学区工作思路并结合教学课标制定了一系列的教学计划，教研计划，校本培训计划，并按计划逐一落实，以便更好地提高我校的教育教学成绩，为了本学期教育教学质量的提高，我们做了如下的工作：

（一）、搞好业务学习教师素质的高低是评价一所学校生命力的关键。要想把学生教好，要想使学校充满活力，必须有高素质的教师队伍。所以开学初我校教师制定了教学计划和教研计划，并按照计划实施教学活动，在教师的业务能力、文化知识、素质水平提高上下了一番功夫。学校要求每位教师自学“新课程教学理念”，读书读报了解当前的教育形式，掌握教学动态，学习新的教学方法，改变以往的陈旧模式。每周一晚上 集中学习两小时，学习的主要内容是《农村远程教育》、《中国教育改革发展纲要》、《语文新课程标准》、《数学新课程标准》、《走进新课程优秀课例选》等。通过学习使每位教师开阔了视野，增长了知识，提高了素质。在学习时认真记笔记，定期进行业务大讨论，大大提高了教师的业务、文化水平。我校还大力支持年轻教师进行学历进修和业务在职培训，在学校经费紧张的情况下，积极筹措资金，派教师出去培训有4人次，新教师培训6人次。通过新课程培训，更新教学理念，学习先进的教学方法，并把先进的教学经验带回来，应用于教学当中，大大提高了教学质量。

（二）写好教案是上好课的保证 一学年来我们采取了集体备课和个别备课相结合的办法。要求教师做到没有教案不准进课堂，我们为教师安排充分的时间来备课，研究教学方法，讨论有争议的问题。每学期安排2次集体备课。教师的教案书写得认真仔细，体现了新的课程理念和新的教学方法，教学过程安排的合理，每节课都有教学重、难点，并有解决重、难点的方法，课堂结构层次清楚，方法灵活，启发性强，板书设计合理。为了更好的了解教案的时效性，学校定期检查教案，每学期检查教案三次，开学初、期中、期末。检查完后打批语，并指出可取之处和需改进之处，查后总结。通过对教师教案的督促和检查，提高了教案的书写质量，倡导教师书写了课后反思，及时对自己的课进行反思和调整，大大提高了教学质量。

（三）、作业检查情况 新一轮课改对教师有了新的要求，如何培养学生的创新思维和创新能力是摆在全体教师面前的一个主要课题，特别在教师布置作业方面要体现知识的外延，要有一定的深度、广度和启发性，要体现学生自觉主动地查阅资料完成作业。为了检查作业的布置的批改情况，每学期检查了四次。从检查情况来看，教师都能天天批，批得比较认真，批改后能对学困生进行个别辅导。检查作业时，发现问题及时指出，防止错批、漏批现象，不断提高了学生作业的质量。

（四）开展各种活动

开展各种竟赛活动，发展学生个性特长。在抓好全面合格，提高整体教学质量的同时，我们致力于发展学生个性爱好，促其冒尖，一学期来，我们校开展了作文竟赛1次，阅读能力竞赛1次。

（五）教研工作 教研活动是教学方法改革的一个重要环节、一种重要手段，本学期我校根据工作计划，搞好专题研究“利用当地资源提高教学质量”，改变以往领导指令研究人员，教师被动接受任务，没有积极性。这一年来，全校教师参加听课、评课，针对每节课认真讨论分析，扬长避短，气氛热烈。在讨论过程中教师因为课堂设计的教学环节是否当争论不休，其他教师也都谈了自己的看法，教研活动推动了新课程改革。使开学初计划落到了实处。这一学期的教研活动的主要特点是：改变以往的教学方法，运用新的教学理念，利用网络资源进行小组探究的合作学习，教师激励性的课堂评价语言激发了学生学习的积极性，培养了学生的自学能力。通过杨晓艳的教研课，促进了我校教学工作的开展。

三、少先队工作 这一学年的少先队工作主要是贯彻落实少代会精神，寓思想教育于活动中，发挥少先队作用。以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心，以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标，开展丰富多彩校内外活动。

（一）加强少先队基层建设 建立建全各种表册，组织落实工作基础。加强检查，采取民主选举形式，选出优秀大队长和大队委员。并推选各中队队长及队委。

（二）组织开展丰富多彩的活动

1、开展丰富多彩的“师生共同学雷锋”活动。中队以学雷锋为主题召开队会。通过活动让学生了解雷锋的无私奉献精神。从小树立远大的理想，同学之间要团结互助，助人为乐，尊老爱幼，培养良好的道德品质。

2、结合纪念日开展爱国主义和学习英雄继承革命光荣传统的教育。

3、结合各种活动在校园内进行爱国主义教育，开展丰富多彩的课外活动，在活动中锻炼学生的能力和水平，并开展爱国主义教育。

四、安全工作

加强学生的安全教育，创建安全文明和谐学校。

1、加强学校周边环境的整洁，把学校创建为安全文明和谐学校。我校学生的安全教育工作是利用校会、班会、品德课、队活动课的主题会、墙报等开展学生的防火、用电安全、交通安全、防雷电、防水、游泳安全、体育锻炼事故安全、饮食安全等方面进行教育。集中组织进行法制、防盗防抢防骗教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育以及“安全演练”等，确保我校师生在校内、校外没有发生安全事故。

2、牢固树立“安全第一”的思想。全面推行安全工作责任制，狠抓校园综合、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。

3、卫生保健工作。本学期，学校主要以上好卫生健康课为主，加强课间操的工作，并结合作好学生体检，作好各种疾病的免疫和防治，严防各种疾病进入校园。

五、加强校园建设 为双高普九验收奠定基础。利用植树大好时机植树100棵，美化了校园环境。

寒岭镇唐家小学 2012年1月8日

唐家小学教育教学工作总结

寒 岭 镇 唐 家 小 学 2012 8