2014届中考政治二轮专题复习试题 学会换位思考、有原则的宽容

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第一篇:2014届中考政治二轮专题复习试题 学会换位思考、有原则的宽容

学而思网校 www.xiexiebang.com 2014年中考政治二轮精品复习试卷:

学会换位思考、有原则的宽容

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。你认为王丽应该

A.回避父母,不理不睬 B.一切听从父母的意见 C.刻苦学习,把怨恨藏在心里 D.换位思考,主动沟通 2.“已所不欲勿施于人”就是要求我们在人际交往中要()①对人持平等、尊重和友善的态度 ②关心他人、尊重他人、理解他人 ③换位思考、与人为善

④被人冒犯、误解时要无原则地谅解对方

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

3.小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。当他如约敲门时,办公室传出“请进”的声音,小高踢门就进。刘老师指着门,亲切地说:“小高,你先给门道个歉吧。”“道歉?给门道什么歉!”老师目光亲切而坚定。小高愣了半天,恍然大悟:“老师,我明白了!”小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟 ①尊重别人,就是尊重自己 ②遇到困惑,要主动与老师进行沟通③老师没开导小高,是不负责任的表现④要多从自身找原因,学会换位思考

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 4.“已所不欲,勿施于人”,这条做人的道德金律告诉我们,在人际交往中要学会()A.微笑待人 B.直诚待人 C.换位思考 D.宽容待人

5.小明发现一个被虫咬了的苹果,本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了的道理

A.己所不欲,勿施于人

B.乐于助人,相互支持 C.人人为我,我为人人

D.人格不可辱

6.放学路上,小蓉拾到一个装满现金和许多证件的钱包。小蓉把钱包带回了家,准备明天交给老师。妈妈知道后对小蓉说:“现在失主一定很着急,我们到路口等等看,说不定失主会找过来。”妈妈的做法是

()①设身处地为他人着想的行为 ②懂得换位思考、与人为善的行为 ③将心比心、理解他人的行为 ④关爱他人、值得称赞的行为

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④④ 7.“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因此我们在人际交往中,要善解人意就需要()A.平等地享有法定的权利

学而思网校 www.xiexiebang.com B.换位思考,替对方设身处地着想 C.宽容别人,委屈自己 D.同情弱势群体

8.有一位老人,在进入一家商店时,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。老人向他道谢,女士说:“我父亲和您的年纪差不多,我只是希望他这种时候,也有人为他开门。”这主要体现了 ①女士在怜悯这位老人 ②换位思考、与人为善

③ 己欲立而立人,己欲达而达人 ④中华民族有尊老爱幼的传统美德

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9.“责人之心责己,恕己之心恕人”告诉我们 A.对他人只有宽恕,对自己只有责备

B.在与人交往过程中,要学会换位思考,与人为善 C.在与人交往过程中,只责怪他人,不责怪自己 D.在与人交往过程中,要学会文明交往,礼貌待人

10.在家庭中,努力跨越沟通障碍,与父母携手同行,理解父母的有效方法

A、辨别是非 B、尊重理解 C、换位思考 D、赞赏父母 11.“换位思考,与人为善”的实质是()①凡事从多个角度寻求解决方法; ②是一种理解,也是一种关爱; ③设身处地为他人着想,理解至上; ④切身关注对方,深入对方内心世界 A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

12.在交往中我们应学会换位思考、与人为善,这就要求 A.对人守信,对事负责 B.主动沟通,尊重规则 C.平等待人,取长补短 D.思人所想,理解至上 13.宽容≠忍让。这启示我们()

A. 宽容不能盲目,要讲原则 B. 宽容就是向强权低头 C. 宽容不能损害个人利益 D. 只对自己亲人宽容

15.宽容并不意味我们是非不分,爱憎不明,也不是曲直不辨,麻木不仁,这充分说明()A.宽容是有原则的,不是盲目的。B.宽容是讲究策略的。

C.宽容就是宽厚待人,与人为善。D.宽容是原谅和不计较他人。16.下列对宽容的理解正确的是 A.只需包容他人,无需包容自己 B.坚持与人为善,迁就他人错误 C.既要讲原则,又要讲策略 D.只要讲原则,不用讲策略

17.下列对于宽容的理解,正确的是

学而思网校 www.xiexiebang.com ①宽容既要讲原则,又要讲策略 ②宽容指任何时候都要容人之过 ③我们应该宽容他人,苛求自己 ④宽容是一种美德,是一种境界

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

18.台湾知名作家柏杨老人在《丑陋的中国人》一书中这样写道:“一个中国人是条龙,三个中国人是条虫”。这句看起来刺眼的话,却提醒每一个中国人要增强________意识。A.团结 B.个人 C.群众 D.成功

19.理解和宽容别人是一种美好的品质,但这不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是()

①好朋友不小心把你的衣服弄破了 ②好朋友在英语测试时偷看课本

③好朋友去偷摘别人的水果 ④好朋友借了你的钢笔,却不小心把钢笔弄丢了 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 20.宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。这充分说明()A、宽容,是有原则的,不是盲目的 B、宽容不需要讲究策略 C、宽容,就是宽厚待人、与人为善 D、宽容是原谅和不计较他人

21.交往是一门艺术,沟通需要方法。在师生交往中,我们应该做到()A.学会角色互换 B.得理不饶人

C.和老师称兄道弟 D.言听计从

22.下列做法能顺利化解师生冲突的有()

①从老师的立场角度考虑 ②设身处地的为老师着想 ③理解信任老师 ④处处和老师作对

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是

A.忧天下之忧而忧,乐天下之乐而乐 B.能克服困难的人,可使困难化为良机 C.我为人人,人人为我 D.知人者智,自知者明

二、不定项选择题

24.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块,就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌地将结块年级端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说:“热奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝!”客人听后面露羞愧,服务员的语言举止态度蕴含的良好品质是 A.尊重 B.宽容 C.精诚合作 D.与人为善

三、简答题 25.(9分)阅读材料,回答问题

材料:2013年新春刚过,陆河县新田镇76岁的黄良珍被评为“广东百名好婆婆”。记者问她做好婆婆有什么窍门,她说:“人和人之间怎么可能没有矛盾呢?更何况老年人和年轻人在思想上又有着很大差异。因此,和睦相处主要靠彼此宽容,平时我也尽量不拿自己的标准去要学而思网校 www.xiexiebang.com 求他们年轻人。”其实,她算是跟得上时代步伐的老人了,儿女们的穿戴时尚、发型时髦等等,她都能接受。和儿媳们相处几十年从未红过脸。(节录自陈善可 郑燕珊《你们忙你们的,家里有我呢—记“好婆婆黄良珍”》原载于《汕尾日报》)⑴黄良珍的身上体现了中华民族的什么传统美德?(3分)

⑵结合黄良珍的事例,说说我们怎样学会与人和睦相处?(6分)26.【情境探究学以致用】

下面是小亮同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情景一:在学校举行的足球比赛中,小亮被对方球员不小心撞倒在地,对方主动拉起他,并连声说“对不起’’。

(1)小亮的正确做法是____。(2)理由:____。情景二:小亮生日那天,全家一起外出就餐。用餐结束后,饭桌上还剩不少饭菜。(1)小亮的正确做法是。(2分)(2)理由:。(2分)情景三:

小亮在书店选购学习资料时,意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文。

(1)该出版社侵犯了小亮的。(2分)

(2)小亮的正确做法:。(2分)

27.在拥挤的公共汽车上,小亮发现有人扒窃一位老爷爷的钱包,他想喊,但最终没出声,因为他认为要宽容待人,原谅小偷的过错。小亮的想法对吗?为什么?(3分)

四、探究题

28.学习先进 弘扬美德

被誉为“最美女孩”的何玥,在汶川地震后,她不仅把自己存下的零花钱全捐了出去,还让爸妈把一个月的工资都捐给灾区。当她得知自己的生命只剩下三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人,她的一肝两肾挽救了三个人的生命。

请你结合《思想品德》八年级第二单元有关知识,谈谈对何玥先进事迹的感想。(9分)

五、论述题

29.有人说:宽容等于纵容。请加以辨析。(12分)

30.小刘是班长,平时他热情帮助同学,协助班主任搞好各项事务。一天,他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子,有的帖子真实公开了他的隐私。小刘很生气,找好友小张商量,小张说:“平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之,这些都是小事,君子要大度一点,像大肚弥勒佛一样容天下能容之事。” 请你评析小张的说法。

六、判断题

31.自习课上,初中生小林因小事和同桌发生摩擦,便对其大喊大叫,把书扔了一地。判断:

理由:。

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七、综合题 32.情景剧一:“在课间”

课间,学生甲正正趴在课桌上睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,惊醒了学生甲。于是两人发生争执„„ 情景剧二:“课堂上”

上课铃已响,班上仍然乱哄哄一片。年轻和蔼的女教师走上讲台,用微弱的声音维持了秩序。可是没多久,同学们又像在菜市场一样,说话的说话,吃东西的吃东西„„ 情景剧三:“在家里”

一名同学放学回家后,便坐在电视机旁看自己喜欢的节目。一会儿,妈妈下班回来了,非常劳累,而这名同学嚷着要吃水果,要妈妈洗水果,妈妈端来果盘,学生又缠着要买新衣服,妈妈不耐烦地说了她几句„„

看完几个情景剧后,你是否觉得这些事情也常常发生在你的身边呢?请思考和分析以下几个问题:

(1)如果你是情景剧一中的学生甲、你会怎样做?

(2)情景剧二中,如果同学们站在老师的位置上,又会怎样想呢?(3)情景剧三中,孩子的做法是不是太过分了呢?为什么?

参考答案

学而思网校 www.xiexiebang.com 1.D。

【解析】进入青春期,子女与父母容易产生“代沟”,这时积极的沟通可以有效的减少亲子之间的矛盾和冲突,促进各方的相互理解。A、B、C说法都不对,所以选D。考点:心理健康教育,学会与父母沟通。2.B 【解析】

试题分析:“已所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因而它强调的是我们要设身处地地站在别人的位置考虑问题,学会换位思考,所以①②③选项是正确答案。④宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。宽容不是纵容,因而应排除。

考点:考查对换位思考的理解

点评:本题以论语中的经典名言入题,体现了思想品德明显的人文性,学生在理解这句古语的基础上才能准确作答,经常练习此类试题,有利于提高学生的理解能力和分析能力,引导学生感受传统文化的魅力,本题是一道很有价值的试题。3.A 【解析】

试题分析:对于这个问题,我们可以用筛选法来做,先找一个准错的进行筛选,由题意可以看出,小高明白了,所以③老师没开导小高,是不负责任的表现的说法是错误的,因此有这个选项的就错误,由此就能选出正确答案了。考点:考查学生对如何尊重老师的理解。

点评:对于尊重别人这个知识点是一个重要的知识点,例如:(2010年湖北省恩施州中考真题)7.七年级李凯同学经常与人打架,班主任老师非常生气,竟然对他说:“我班上不要你了!”对此,李凯的不正确做法是 A.积极与老师沟通,并坚决改正 B.请校长协调,继续在本校读书 C.必要时运用法律武器保护自己受教育的权利 D.赌气,从此再也不上学读书 4.C 【解析】 试题分析:“已所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因而它强调的是我们要设身处地地站在别人的位置考虑问题,学会换位思考,所以C选项是正确答案。其他三个选项均不符合题干的要求,因而应排除。考点:考查对换位思考的理解

点评:本题以论语中的经典名言入题,体现了思想品德明显的人文性,学生在理解这句古语的基础上才能准确作答,经常练习此类试题,有利于提高学生的理解能力和分析能力,引导学生感受传统文化的魅力,本题是一道很有价值的试题。5.A 【解析】

试题分析:己所不欲,勿施于人。是说自己不喜欢的事情,没有权利强加给别人。在生活中,谁都不愿意干自己不爱干的事情,更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。其实,自己是这样,别人也是这样。题干中小明的做法也正反映了这一道理。考点:本题考查己所不欲,勿施于人的理解

点评:本题形式新颖灵活,紧密结合学生生活实际,体现了思想品德的生活化和实践性特征,考查内容为教材基础知识,也是重点内容,此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容,巩固基础知识,也有利于学生学以致用。6.D

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第二篇:中考考点:7.懂得理解与宽容,学会换位思考,与人为善(b)

中考考点:7.懂得理解与宽容,学会换位思考,与人为善(b)

一、海纳百川,有容乃大

1、什么是宽容?

宽容就是:宽大有气量,原谅和不计较他人。

2、我们要学会宽容的原因:

①人各有别,人与人之间存在各种各样的差异,需要尊重彼此的个性。

每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,人与人之间出现矛盾非常正常。“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。

②人无完人,生活中难免无意之中伤害别人。这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅。如果我们受到了别人无意的伤害,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报。

③宽容是一种美德,是一种境界。善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼,体验心灵的安宁和满足。

3、学会宽容的要求:

①要尊重他人的个性(生活方式、行为习惯、个性特点„„),做到和而不同,求同存异;

②要懂得宽容自己、悦纳自己

不挑剔和苛求自己,也不要自惭形秽; 不妄自菲薄,也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。

③要懂得宽容他人。

当自己无意中伤害了别人,要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅。如果我们受到了别人无意的伤害,也要宽容别人的过错,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报,在可能的情况下,还要以我们的宽容感化当事人,使其改过。

对待朋友、家人、同学,不能斤斤计较,而要宽厚待人,与人为善。

④宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明。宽容是有原则的,不是盲目的,我们绝不迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上不能让步。

  

 

二、换位思考,与人为善

1、什么是换位思考,与人为善?

换位思考,与人为善,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。

换位思考是人对人的一种心理体验过程,将心比心、设身处地,站在对方的立场上体验和思考问题,(它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等于对方联系起来,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。)是达成理解不可缺少的心理机制。

换位思考的实质上对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。换位思考是一种理解,也是一种关爱。

与人为善,就是善解人意,对人持平等、尊重、友善的态度。

2、为什么要换位思考,与人为善?

①“己所不欲,勿施于人”,我们希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的方式对待别人。如果时时处处都能站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,关心他人、尊重他人、理解他人,我们就能融洽、友善地与人相处。

②人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容。一般说来,只要不涉及原则性问题和没有大到辱没人格的错误,都是可以谅解的。

③只有理解他人,才能与人为善。如果我们不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人,更谈不上奉献爱心。当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

3、怎样做到换位思考,与人为善?

①要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人,时时处处站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,与人融洽、友善地相处。

②设身处地为他人着想,理解至上。只要不涉及原则性问题和没有大到辱没人格的错误,我们都应该谅解、宽容。

③关爱他人,理解他人,用欣赏的眼光对待周围的事物。

由“换位思考,与人为善”,我们可以联想到:(1)公民基本道德规范:团结友善;

(2)传统美德:厚德载物,道济天下的广阔胸襟;(3)和谐社会基本特征:诚信友爱;(4)中华民族精神:爱好和平;(5)社会主义核心价值观:友善;(6)诚信的核心:善。

(7)外交政策:独立自主的和平外交政策;(8)外交原则:和平共处五项原则;

第三篇:政治中考复习必备十七:学会合作与沟通

一、选择题部分 1.(08南京)2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗击冰雪灾害,子弟兵众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活。这表明【a】 a.团结的集体才有凝聚力和战斗力b.集体的力量主要决于成员的多少 2.(08金华).一家钟表店在营销一新款手表时发现该表走时不太准,特意在店里贴出告示:该表走时每天误几秒,请君位重购买。本想可能会影响生意,结果该店各类手表销量大增,生意日隆。这表明【b】

①实实在在做事是事业成功的保证②坚持诚实是赢得人们信任的基础

③尊重消费者权利势必损害商家利益④尊重消费者的知情权有助于公平交易 3.(08安徽)右图的寓意是【b】

a.诚信只是成年人的品质 b.诚信是人立身处事之本 a.个人利益高于集体利益 b.任何时候都没有个人利益 5.(08临沂)国际奥委会主席罗格说:“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且将为中国和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿,你会如何看待竞争与合作的关系【b】

①在竞争中合作,在合作中竞争,实现共同进步

②在道德和法律的范围内进行正当的竞争,做到竞争不忘合作

③二者相互渗透、相辅相成④只要竞争,不要合作 6(08咸宁)抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是【a】 a.个人献出的一点点爱心微不足道 b.集体的力量是无穷的 d.“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力 7.(08 山东)一个农民开着自己的旧卡车行驶在乡间的路上,发现一辆车出了故障,他便停车问司机是否可以帮得上忙。当那位被送到当地服务站的司机不停地道谢并许诺付给他报酬时,农民说道:“一个人如果不能帮助需要帮助的朋友,那是多么糟糕的事情啊!”几周后,农民收到一张福特牌卡车的提货单,签名为亨利•福特。这就是发生在美国汽车大王亨利•福特身上的故事。故事给我们的启示是【b】 a.人与人之间需要合作,要学会合作

b.每个人都有需要他人帮助的时候,要学会帮助他人 d.帮助他人一定能得到他人的回报 在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢,遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。回答8—9题。8.(08嘉兴)⑴传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了,而新“龟兔赛跑”的结果是双赢,之所以能达到双赢,关键在于【d】

a.兔子不再打瞌睡了 b.比赛场地起了变化

9(08嘉兴)⑵新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是【b】 a.人的竞争与动物不同 b.竞争别忘记互相合作 10.(08南京)换位思考、与人为善的实质是【b】 11.(08太原)北京向全世界庄严承诺,两个奥运会(夏奥会、残奥会)同等重要、同样精彩,这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的【a】 12.(08泰州)“小信诚则大信立。”这句古语启示我们【a】

a.诚实守信是做人的基本原则 b.诚实就应该无所顾忌地说出一切 13.(08益阳)一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果是水果箱一动也不动(见右图)。这启示我们,要实现集体的目标,就要做到【d】

a.坚持己见,有自己的个性 b.独立行事,力图展现自我 14.(08鄂州)一位在德国攻读博士学位的中国留学生以优异的成绩毕业后,在德国找工作时却到处碰壁,原来他曾有过三次乘车逃票的记录。这告诉我们【a】 a.诚实是做人的基本要求和原则 b.国外公司爱小题大作 d.乘车人人必须买票

a.自以为是,爱出风头的人b.憨厚老实,缺乏机智的人 16.(08烟台)“君子不失色于人,不失口于人”、“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是【a】

a.人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提b.礼貌其实是讨人喜欢的手段 17(08盐城)“量小失众友,度大集群朋。”这句俗语启示我们要【b】

①该女士正确行使了公民权利 ②该女士没有自觉履行公民义务

③女士的言行纯属小事.无关紧要 ④女士的言行是一种不文明的行为

小李同学在班内开展了一次调查,以下是调查结果。回答29-30题。

a.学习生活 b.法制观念 c.诚信状况 d.创新意识 20.(08湖州)针对调查反映的问题,班主任老师决定举行一次班会,你认为最恰当的主题是【d】

a.自觉履行受教育的义务 b.依法维护我们的名誉权

c.善于同违法行为作斗争 d.倡导做老实人办老实事 21.(08重庆)阅读右边漫画,你认为【d】 a.老大爷要宽以待人,不必责备他人 b.老大爷要换位思考,做好本职工作

d.该同学应爱护公共环境卫生,接受老大爷劝告 根据晓雨的经历,回答22—23题。

22(08厦门)晓雨走到半路.发现买铅笔时售货员多找了钱给她,于是返回商店。把钱退还给售货员.结果上课迟到了。晓雨主动还钱说明她【a】

①恪守诚实守信的基本道德规范②拒谎言,霞承诺③以见利忘义为耻④表里如一,不说假话 a.表扬时飘飘然,批评时垂头丧气 b只听表扬。拒绝批评 25.(08黄冈)30.下图网络交往的场景给我们的启发有【a】

①扩大了我们交往的对象②改变了以往的交往方式③注重提高自己的辨别鉴赏能力④网络交往影响了人们的工作精力 25.(08广州)小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家,引起一些同学的议论,有些同学还因此而疏远小松;一些同学认为小旺“随意泄露别人隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是【b】 a.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 b.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私 d.待人诚信就应该把所有私事都公之于众

a.授人玫瑰,手留余香 b.天下兴亡,匹夫有责 27.(08内蒙古)“推已及人”是做人应具备的一种准则,下列符合这一准则的做法是(【b】 a.小明晚上看电视只顾看自己喜欢的节目,不顾爸爸妈妈

b.新学期发新书,我不挑来拣去,因为别的同学同样不愿意要破损的书 d.上完课后,黑板留给其他同学来擦,反正值日生又不是只有我一个 ①礼貌、礼仪是个人素养最直接的外现形式

②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提 ③懂礼貌、讲礼仪,是成功交往的条件之一 ④礼貌、礼仪不是交往的最前沿 29.(08淄博)第二年7月,谢兰娥去世前,嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后,他用33年的辛苦,孝敬老人,延展爱心,信守承诺。从谢延信身上我们可以看出【b】 a.只要讲诚信,就能获得至高无上的荣誉

b.信守承诺、言而有信是一种品格,也是一种传统美德

d.信守诺言要具体情况具体分析,谢延信做出的是不合理的、不正确的承诺 30.(08云南)做一个合格的竞争者,要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。下列选项中,能体现良好竞争意识的是 【d】 a.在学习中担心别人超过自己 b.在文艺表演中非主角不演

d.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人

a.小山在影院看电影时,大声高唱电影中的主题歌

b.小宇参加校外义务植树活动时,在广场草坪中走来走去

d.小蕾在列车上帮列车员打扫卫生时,与碰撞着他的人争吵起来 32.(08云南).诚实守信是中华民族的传统美德,是我们为人处事的基本原则。下列行为,不违背诚信要求的是【b】

a.小芬与同学约好早上8:00见面,却让同学多等了半小时 b.小奎的爷爷身患癌症,但家人没把真实病情告诉他爷爷 d.小强告诉母亲要与同学一起复习功课,却进了营业性网吧 ①良好的合作能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的 ③要学会在竞争中合作④合作是一种力量,也是一笔财富 34.(08泰安)自2007年起,黑龙江省建立高考考生诚信档案,所有违规考生情况被如实记录到其诚信电子档案中,并且无论今后哪年再参加高考,这一污点都将永远记入到违规失信的档案中。之所以要求学生讲诚信,这是因为【b】

①诚实守信是为人之本 ②诚信是金,是与他人合作交往的通行证

③不讲诚信的行为会受到法律的制裁 ④这是建设诚信社会,弘扬中华民族传统美德的需要 35.(08资阳)中国科学院院士、绕月探测工程总设计师孙家栋在接受记者采访时说,航天事业要靠集体这么一个团队,团队的精神是非常重要的。团队精神之所以重要,是因为【d】 ①我们坚持集体主义,反对个人发展 ②只要具备了团队精神,事业就能够成功 ③只有具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值 ④只有具备了团队精神,才能更好地发挥团队的创造力,推动社会进步

a.人与人之间需要合作,要学会合作b.人与人之间需要帮助,要学会帮助他人

37.(08鸡西)理解是情感交流的纽带。下列同学的话语中,能够体现对父母理解的【b】 ①只要是父母说的,我都言听计从②爸爸您辛苦了,喝杯水吧③放学后我们应尽快回家,不然妈妈会担心④父母只看重我的学习成绩,我只要分数高,其他事情都无关紧要

38.(08成都)天空宽容了云彩,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。这里的 “宽容”是指 【d】 a.只要做到宽容,人生就没有了遗憾 b.只要做到宽容,人生就能取得成功 39.(08成都)诚信,是中华民族的传统美德。下列成语中,反映诚信要求的有【d】 ①防微杜渐②一诺千金③开诚布公④言必信,行必果

40.(08北海)小李轻轻走过来,对我微微一笑,有礼貌的说:小刘,你的数学一向很棒,有个问题想向你请教一下。。。这时,我会感到【b】

a.小李是个虚伪的人b.小李对我的礼貌使我的自尊心得到满足

41..(08北海)“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们这样的道理【d】

a.金无足赤,人无完人b.要平等待人

42..(08北海)团结的集体力量大,下面体现这一观点的俗语有【a】 ①众人拾柴火焰高②人心齐,泰山移

③善不积不足以成名,恶不积不足以灭身;④近朱则赤,近墨则黑 a.集体是由个人组成的 b.个人的力量是微不足道的 a.考场上,刘星将试题答案传给了好朋友

b.王强考试不及格,怕父母生气,涂改了试卷上的分数 d.小华答应为小强到网吧玩游戏的事保密

45.(08海南)据报道,某市一位7岁女孩乘公交车时,身高已达到购票标准,但母亲没为其买票。女孩得知后,第二天早晨找到乘务员,将一元钱投入票款箱。说明这位女孩【a】

二、非选择题部分

1(08.山东)晓丽明天要代表学校参加全市的演讲比赛,打算晚上认真准备好演讲稿,争取取得好的成绩。然而,回到家却发现妈妈正在生病高烧,需要送医院、需要照顾,而爸爸又出差在外。晓丽急坏了、为难了„„

假如你是晓丽,会怎样做? 【答案】提示:晓丽可寻求他人的帮助,把妈妈送医院治疗,履行孝敬妈妈的责任;为了学校的荣誉,还要认真准备演讲稿。2.(08咸宁)出于对寒门学子的敬佩和赞赏,商人李富华先后捐4万元,供北京某高校一名研究生读书。但2007年7月,李富华偶然得知该生已不在校读书。李富华无法忍受善良之心欺骗,将该生告上法庭。

阅读以上材料,结合八年级《思想品德》教材有关内容,回答:

(1)材料中的这名学生违反了做人的什么原则?该原则的基本要求是什么?(2)结合材料给你的启示,谈谈青少年应该怎么做。【答案】(1)诚信原则;对人守信,对事负责。

(2)①诚信首先要做到诚实,对自己诚实,不自欺,也要对他人诚实,实事求是。②其次,诚信要做到信守承诺。

③诚信做人体现在一点一滴的小事之中,在做人方面没有大事小事之分,我们要把做事做人有机统一起来。3.(08咸宁)材料一:我国素有礼仪之邦的称号,自古就有“有礼走遍天下,无礼寸步难行”的古训。近几年,随着经济的发展,社会的进步,礼仪的社会功能和作用更加彰显,已成为现代人的处世艺术,成功者的潜在资本,是构建和谐社会的重要基础和有力支撑。和睦家庭、和美生活、和谐社会需要礼仪、呼唤礼仪。

材料二:为迎接北京奥运会召开,我国制作了大型公益广告“礼仪传天下,北京欢迎你”,向全世界展示中国是一个有着5000年文明历史的礼仪风范古国,唤醒同胞们的爱国热情和自豪感,更加积极向上地“迎奥运、讲文明、树新风”!

阅读上述材料,结合八年级《思想品德》教材中有关礼仪、礼貌的知识,以《迎奥运话文明》为题,写一篇政治小论文。要求:(1)紧扣材料;(2)观点正确;(3)联系实际;(4)语句通顺;(5)字数在300字以内。【答案】:今天距奥运只有××天了,多年的梦想,就要成为现实,在奥运即将到来之际,愿每一个中国人,都来当好东道主,热情迎嘉宾,从点滴小事做起,勿以善小而不为。人们的道德修养和文明素质往往见诸于细节琐事。“成大始于细小”,从具体而微的身边小事做起,就是最好的参与、最实在的奉献。

平时或在奥运期间,要特别注意自身的素质修养,遇到陌生人问路时热情指引,乘车、入场时排队礼让,开车不随意并线超车、乱停乱放,乘滚梯时靠右站立,不在禁烟区吸烟,不随地吐痰,看比赛、看节目时提前入场、关掉手机,赛场奏别国国歌时起立肃静,观赛时为双方文明助威、不喝倒彩,赛毕有序退场„„这些小事,人人皆可做到,而我们每个人的行为每天增加点滴的文明成分,就会使整个社会文明风尚蔚然而成。4.(08泉州)坚守诚信绿洲培育文明风尚

在2007年国家首届道德模范评选中,荣获“诚实守信模范”的辽宁本溪村民武秀君以“欠债还钱,做人的良心”为准则,5年来,披星戴月,吃尽辛苦,偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多万元债务。„„下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演,她的诚信感天动地。——摘自2007—2008学《时事》(初中版)第3期 阅读材料,运用八年级第二单元有关知识回答下列问题。(1)谈谈你对武秀君这种做法的认识。(2)作为中学生应如何去做一个诚信的人? 答案:(1)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。

②只有诚实守信,才能获得他人的信任与尊重,才能建立良好的人际关系;才能形成良好的社会秩序;才能促进社会的文明进步、和谐。③我们要做诚实守信的人,不自欺欺人。

(2)①诚信首先要做到诚实,对自己诚实,不自欺,也要对他人诚实,实事求是。②其次,诚信要做到信守承诺。

③诚信做人体现在一点一滴的小事之中,在做人方面没有大事小事之分,我们要把做事做人有机统一起来。5.(08海南)今年我省投入1.5亿元实施“教育移民”工程,昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后,有的很拘谨、上课不敢大胆发言,有的因为家庭贫困而产生自卑心理„„这些问题使他们不能尽快融入新集体。请你针对上述问题帮他们出两个主意。【答案】示例:(1)自尊自爱,客观评价自己,以乐观的态度对待学习生活中的困难;(2)主动关心、帮助同学,与同学友好相处,建立良好的人际关系;(3)树立信心,刻苦学习,提高学习效率;(4)发挥所长,积极参与班集体活动,在班级中找到自己的位置,为班级贡献自己的力量等。6.(08株洲)话说一个国王没有儿女,打算从民间选择一个小孩做王子,办法是给候选者每人一颗牡丹花种,看谁种的花儿最漂亮、花儿最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花,只有一个小孩捧着空花盘伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选种了,因为所有的花种都被煮熟了,是不能开花的。(1)说一说:国王看中了那伤心落泪小孩的什么道德品质?(2)想一想:你从这则故事中获得了哪些感悟? 【答案】(1)诚信。

(2)诚信是做人之本,人无信不立; 诚信是个人获得社会认可的重要条件,是个人走向未来的通行证,能为个人发展创造良好条件;要注意从身边的小事做起,小事也要讲诚信。(其它言之成理也可酌情给分)

7(08株洲)读下图《大雁南飞》,(图略)结合心理健康教育的有关知识,回答下列问题:(1)只有在这样一个“人”字型团队中,大雁才能飞得更高更远。这一现象说明了什么道理?(2)想一想:竞争最理想的结果是什么?

【答案】(1)在团队中,只有相互协作、密切配合才能实现共同的目标。只有团结协作、相互支持、密切配合,我们每个人的个性和才干才可能得到充分发挥。(2)双赢。8.(08常德)情境一:一位店主误将一瓶酱油当陈醋卖给了顾客,当他发现后,不顾繁忙的生意,带着一瓶顾客想要的陈醋想方设法通过各种途径找到了这位顾客,并赔礼道歉。情境二:秦末汉初,有个叫季布的人,一贯说话算数,信誉非常好,许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。

请你围绕上述两个情境共同揭示的主题,结合自己经历过的生活,写一段“成长博客”。要求:(1)写出某一真实的经历(不写真实人名);(2)写出自己的感悟(体现所学知识);(3)200字以内为宜。【答案】(1)两个情境共同揭示的主题是:诚信。所以,考生应围绕“诚信”来写。(2)所写内容必须包含两个层次:①一段真实的生活经历(但不能出现真实的人名);②写出从经历中获得的感悟。

(3)所写“感悟”应体现课本知识,如:诚信的价值(意义)、怎样做讲诚信的人、诚信的内涵等。

(4)200字以内为宜。9.(08温州)【鞭挞丑恶 理性思考】

小王同学的父母在外地工作,他和奶奶一起生活。有一天,一位。“热心人”急匆匆找到奶奶说:“你的孙子遭遇车祸,生命垂危。现已被送至医院,急需手术和住院费用。”奶奶急忙到银行提取数额较大的现金交给“热心人”,并随同他赶赴医院。后来。“热心人”借口缴费,逃之夭夭。奶奶发现受骗上当,急忙向公安机关报案。【知识链接】《中华人民共和国刑法》第266条规定:诈骗公私财物,数额较大的.处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金„„(1)“热心人”的行为是否属于犯罪?请分析原因。

(2)小王同学们讲述了奶奶的遭遇.在班级中引起了强烈反响,同学们纷纷说:“今后可不能轻易相信他人”,由此我们想到缺失诚信的后果: 如果个人缺失诚信,▲ 如果社会缺失诚信,▲

【答案】(1)属于犯罪。因为“热心人”的行为具备犯罪的三个特征:严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性。

(2)对应个人和社会两个方面,言之有理.均可。如:如果个人缺失诚信,就无法得到他人的信任,一旦撒谎欺诈成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。如果社会缺失诚信,将导致社会秩序混乱,无法实现社会的文明进步。10.(08济南)回顾三年的初中学习生活,我们的成长与进步,都凝聚着社会的关怀和无数人的关爱。让我们怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动报答他们!(提示:感谢对象不要出现真实的校名和人名。)

【答案】只要写出感谢对象、感谢理由、感恩行动且积极健康,即可给分。每一栏3分,其中理由2分,行动1分。11.(08济南)身临其境 我思我行 遇到下列的情境,你该怎么做? 情景再现正确的做法

(1)因老师误解,在班级被当众批评。(2)课间休息时,同学不小心碰伤你的脚。

(3)音像店老板向你推荐好看、刺激的“口袋书”,并免费赠送1张盗版“张靓颖专辑”光盘。

(4)同学小敏见人说话先脸红,遇到事情“我不行”,把自己看得“一无是处”。

请老师们认真领会课改精神,评卷时不要死抠答案要点,应根据考生答题情况,酌情给分。【答案】

①理解体谅,课后主动与老师沟通 ②宽容,原谅他

③拒绝或向有关部门举报 ④帮助她树立自信心 12.(08重庆).(1)请你提出一个能反映下面漫画《招“数”》寓意的问题,并运用所学知识简要回答你所提出的问题。漫画中的经营者侵犯了消费者的哪些权利?

(2)据重庆市某调查机构对本市中学生的思想道德现状抽烟调查的结果显示,有约25%的学生认为,诚信对于自己的成长没有多大意义。作为同龄人,你想对持这一观点的同学说点什么? 【答案】(1)安全权、公平交易权、知情权。

①只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊; ②只有诚实守信,才能获得他人的信任与尊重;

③只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩;④只有诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。13.(08烟台)情景分析:小军是我市某中学的学生,学习成绩优异,同学们都愿意与他交朋友。通过与同学们交朋友,小军改变了不爱运动的习惯。同学们经常邀请他参加打球等体育活动,逐渐地小军成为班级体育运动的骨干。小丽在谈到与小军交朋友时说:“我非常感谢小军,是他给我介绍了许多好的学习方法,使我的学习成绩有了明显提高。”(1)上述事例说明了什么问题?((2)同学之间加强合作对个人成长有着极其重要意义,举例说明你在学习、生活中是怎样与同学合作的? 【答案】

(1)①交往能加深同学之间的友谊。②同学之间的合作能不断完善自己。((2)考生根据自己的实际情况如实回答。所举例子应符合合作的基本要求;有条理地表述合作给自己带来的收获。17.(08黄冈)请认真观察下图,然后谈谈你的看法。

【答案】说明:学生的答案只要有下面两层意见的表达即可,不必求全。(1)①为人处世,要讲究诚信②失信于人,就会产生信任危机,就难以在社会上立足

(2)①对人守信,对事负责,是诚信的基本要求②恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。诚实做人就体现在一点一滴的小事之中。

18(08海南)今年我省投入1.5亿元实施“教育移民”工程,昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后,有的很拘谨、上课不敢大胆发言,有的因为家庭贫困而产生自卑心理„„这些问题使他们不能尽快融人新集体。

请你针对上述问题帮他们出两个主意。【答案】可从学习、生活、同学交往、班级活动、树立自信及心理品质等方面给乡村学生提建议,言之有理,行之有效即可给分,每项4分,共8分。示例:(1)自尊自爱,客观评价自己,以乐观的态度对待学习生活中的困难;(2)主动关心、帮助同学,与同学友好相处,建立良好的人际关系;(3)树立信心,刻苦学习,提高学习效率;(4)发挥所长,积极参与班集体活动,在班级中找到自己的位置,为班级贡献自己的力量等。14.(08海南)第29届夏季奥林匹克运动会将于今年8月在北京举行。如果你是一名在现场观看比赛的观众,要注意自己的哪些行为举止?(列举三种并分别说明理由)(12分)【答案】答案提示:可从社交礼仪、着装得体、语言举止文明、讲卫生、遵守公共秩序等方面作答。(每项4 分,任答三项即可)示例:(1)不随意走动,保持运动场地良好的秩序;(2)不大声说话,以免影响他人观看比赛;(3)不乱扔垃圾,保持周围环境的整洁等。

15.(08威海)2007年暑假,小威参加了“综合实践夏令营”活动。其间的一次夜间10公里急行军比赛中,小威不顾自己脚底磨出血泡,帮助女生背负行囊,还不断鼓舞士气,勉励大家勇争第一,并一再强调要严格遵守比赛规则,决不投机取巧。在分队成员的共同努力下,他们如愿以偿地获得了冠军。在夏令营感言簿上,教导员留下了这样一段话:“你的坚强意志、合作精神、竞争意识、诚信观念会让你受益终生。”

材料中能说明小威具有坚强意志、合作精神、竞争意识、诚信观念等优秀品质的事实分别是什么?为什么这些品质会让他受益终生?

【答案】坚强意志、团结合作、竞争意识、诚实守信分别体现在;不顾脚底磨出血泡;帮助女生背负行囊;不断鼓舞士气,勉励大家勇争第一;一再强调要严格遵守比赛规则,决不投机取巧。坚强意志是成功的保证(或者坚强意志是坚定人生目标的保障;是克服困难、获得成功的必要条件;有助良好行为习惯的形成);合作使生活之路更宽畅,有助于理想的实现;竞争会使人不断进取,奋力向前;诚信是为人之本,是人立足社会,与他人交往合作的通行证。

16.(08云南)青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的要求。

(1)为什么要礼貌待人? 【答案】礼貌是尊重和文明的体现,是通往友好交往的道德桥梁。一个人是否文明礼貌,关系到个人、国家和民族的形象。(2)礼貌待人的基本要求有哪些? 【答案】 礼貌待人的基本要求是:语言文明、态度亲和、举止端庄等(或答真诚坦率、谦逊宽容、彬彬有礼、热情开朗、乐观幽默等)。

17(08黑龙江)小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手,小勇英语学得好,被称为“英语小博士”但他的数学成绩较差;小君数学非常好,被称为“小小华罗庚”,但英语成绩较差。在学习过程中,他们谁也不肯向对方请教,只在暗地里较劲。转眼到了期末考试,他们的薄弱学科却没有取得理想的成绩,为此两人都非常苦恼。(1)请你说说他们成绩不理想的原因是什么?(2)请你写出两个好办法,帮助他们解除苦恼。【答案】

(1)没有正确处理好竞争与合作的关系

(2)示例:①树立正确的竞争与合作的观念;②以诚相待,互相帮助;③善于发现竞争对手的长处,虚心向他学习;④相互促进,共同提高;⑤发扬团队精神,在竞争中合作。18.(08昆明)[伟大的对手]。长期以来,姚明都把“鲨鱼”奥尼尔视为自己必须超越的标杆。在年复一年的“姚鲨”大战中,姚明逐渐成长为nba的顶级中锋,而奥尼尔则因为年纪增大,状态下滑,逐渐淡出人们的视野。望着奥尼尔日渐衰老的背影,姚明心理充满惆怅,也满怀敬意。但姚明不会孤独,因为他自己也在不知不觉间成为了别人的标杆,年轻一代中锋的代表,有“魔兽”之称的霍华德,已悄然站在了他的面前。事实上,一个人要想成为优秀的运动员,除了要有过人的实力,还必须有伟大的对手,因为,一个伟大的对手,往往有自身的优势,可以为对方提供借鉴,还能发现对方的缺点,促使其不断改进;更能给对方施加强大的压力,逼迫其不断前行,不断超越自己。伟大的对手,往往有着宽广的胸襟,他们会超越一时的胜负得失,分享彼此的经验。二如果没有一个伟大的对手,金牌会失去橙色,冠军会缺少分量,扣人心弦的体育竞技简化变成乏味的独舞。(1)阅读短文《伟大的对手》谈谈我们应如何正确对待竞争? 校园镜头;镜头一 临近毕业了,要选优秀学生干部,一些同学跃跃欲试,宁宁也想参加精选,可又怕同学们说风凉话,心里七上八下的。。。镜头二 临近考试了,学习非常进账,宁宁有一本记号的数学复习用书,同学们向他借这本书,他很为难,怎么办呢?

(2)宁宁内心的犹豫说明了什么?结合《伟大的对手》请你帮助宁宁作出正确的选择。【答案】(1)我们要尊重竞争对手,向竞争对手学习;竞争是一种有效的合作方式。找准自身优势,扬长避短,敢于他人竞争;倡导竞争新理念,竞争的目的在于创新皓月自我,共同进步,不以成败论英雄;学会在竞争中合作,在合作中竞争,不断提高自己。(2)宁宁内心的犹豫说明他渴望竞争,又害怕竞争。宁宁应参加优秀学生干部精选,也应把书借给同学,勇于面对竞争,学会合作,在竞争中与同学共同进步。

第四篇:中考政治一轮复习模拟试题

2015年中考政治一轮复习模拟试题2 姓名:

班级:

一、单项选择题(选出下列各题中最符合题目要求的答案,每小题2分,共30分)

1.宜宾市兴文县大学生村官熊明相荣获第十七届“四川青年五四奖章”。有调查显示,“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在宜宾,许多大学生村官在新农村建设中升华了理想,实现了人生价值。这表明()

A.基于现实确立理想,就能实现人生价值

B.勇于创新改变现实,才能实现人生价值

C.当村官是解决当前就业问题的唯一途径

D.要树立正确理想,在奋斗中实现人生价值

2.1979年—2012年,我国国内生产总值年均增长9.8%,同期世界经济年均增速只有2.8%。1978年,我国经济 总量仅位居世界第十位;2010年超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体。取得上述成就的原因有()

①改革开放解放和发展了生产力 ②坚持和完善了社会主义基本经济制度

③我国已经基本实现了现代化 ④逐 步建立和完善了社会主义市场经济体制

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

3.四川某大学重视与学校所在市的合作,扮演该市“人才引擎”和“创新高地”的角色,为该市的科技成果转化提供了取之不竭的原始动力,取得了良好的经济效益。这表明()

A.依靠科技,促进生产力发展可以创造财富 B.科技进步推动了传统工农业生产的现代化

C.加强大学与政府合作就能促进生产力发展D.我国科技发展水平在国际上处于最高地位

4.2014年 1月10日,经四川省人民政府研究,批准从2014年起包括宜宾市的珙县、筠连县、屏山县在内的省内七个县享受少数民族地区待遇。留成少数民族地区待遇县的省级地方财力分成只能用于民族乡和少数民族群众民生事项。对此,理解正确的是()①这是国家的民族政策具体落实的体现②这有利于消除民族间的经济文化差异③提高民族地区群众的生活水平是全省的中心工作④这有利于促进全省全面建成小康社会目标的实现

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.2014年3月3日,第十二届全国政协二次会议在人民大会 堂开幕,2000多位政协委员齐 聚北京共商国是,为全面深化改革凝聚共识,为中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量。人民政协的作用有()

A.总揽全局、协调各方 B.政治协商、参政议政

C.科学立法、民主决策 D.广集民智、严格执法

6.2014年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:要推进教育发展和改革。启动教育 扶贫工程,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,学生营养改善计划惠及3200万孩子。对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助,贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%。这些措施的依据是()①教育公平是社会公平的重要基础 ②这些措施能彻底解决我国的教育问题 ③教育改革能充分调动教育发展的积极因素 ④通过教育可以使每个公民获得平等发展机会()

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

7.对联“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关”所对应表达的意思 是()

A.中国共产党代表先进生产力的发展要求 B.中国共产党代表先进文化的前进方向

C.中国共产党代表最广大人民的根本利益 D.中国共产党坚持走中国特色社会主义道路

8.全国人大代表孙东林,因为替车祸身亡的哥哥发农民工工钱,被誉为“信义兄弟”,诚信成 了他最好的名片,他带领的工人数从100多翻到了1000多,生意从几百万飞涨到3个亿。这体现出()

①社会主义核心价值观在社会上被积极践行 ②诚实经营能提高市场竞争力,促进持续发展 ③诚实经营是经济活动中的立业之基、兴业之本④在寻求利益的基础上讲诚信才能得到真正利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.世界因生命而精彩,丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。下列对生命认识正确的是

①生命需要相互关爱 ②每种生命都有其存在的意义和价值 ③要肯定生命,尊重生命 ④生命的价值在于存在的长短()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

10.2013年,学生安全事故频频发生:有的学生意外坠楼,朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生锻炼不当,运动中猝死;有的学生在放学回家途中遭遇车祸,不幸身亡„„要有效遏制悲剧的发生 ①青少年应提高自我保护的意识 ②应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护 ③青少年应专注于学习,少参加社会活动 ④国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法()

A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④

11.自2013年5月起,中央20个巡视组已开展两轮巡视工作,共巡视11个省份、9个单位。据中纪委监察部网站“案件查处”栏目的不完全统计,已有82人被查处,其中9人为省部级官员。这表明在我国 ①法不可违,否则就会受到法律的制裁或处理 ②依法行政是依法治国的重要环节 ③实行依法治国,严格依法办事 ④坚持在法律面前人人平等()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.2014年2月13日,18岁打工女孩石芳丽撞倒了一位姓韩的老大爷,她立即将其送至医院,并辞去工作打算陪护老人。老人深受感动,他和家属不仅放弃了索赔,而且还帮女孩找了一份工作。石芳丽与韩大爷的事迹报道后,石芳丽所在家乡广西上林县的县长亲自带队千里慰问,并代表政府向家境贫寒的石家发放了5000元慰问金。上述事例表明 ①不兑现承诺,失信于人,就会产生信任危机 ②做人要对人守信,对事负责 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④石芳丽是一个诚信的人,也是一个负责任的好公民()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是 ①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论体系 ③解决了社会主义初级阶段的主要矛盾 ④确立了中国特色社会主义制度()

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

14.2013年12月19日,总书记在中央政治局常委会上指出,新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。在新形势下加强民族团结,我们必须 ①坚持民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③自觉履行促进民族团结进步的义务 ④同分裂祖国、破坏民族团结的行为作坚决的斗争()

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

15.近年来,资阳市抢抓机遇,深化改革开放,目前已有43户世界和中国500强企业共60个投资合作项目落户资阳,这些项目将为2014年的资阳带来新的发展。这表明 ①资阳市坚定不移地坚持对外开放的基本国策 ②改革开放能为幸福资阳的建设奠定坚实的发展基础 ③资阳市始终把引进外资作为经济发展的主要途径 ④对外开放就是在经济方面的开放()

A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④

二、综合题(本大题5小题,共40分)

16.(6分)2014年3月15日开始实施的新消费者权益保护法规定:只要商品不符合质量要求,消费者自收到商品7天内可要求退货,超出7天的,可要求更换或修理;经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息必须严格保密,不得泄露、出售或者非法向他人提供。

(1)材料中新消法的规定体现了消费者享有什么权利?(4分)

(2)作为消费者,面对林林总总的商品信息,如何才能避免出现“雾里看花”的感觉?(2分)17.(6分)央视马年春晚播出小品《扶不扶》后,“扶不扶”已经成为今年热词。2014年2月,在深圳发生了两起现实版《扶不扶》。一名女子晕倒在地铁口50分钟无人扶而死亡,另一名女子则因乘客自发扶起急救而幸运地生还。扶还是不扶?针对这个问题,2月27日下午,深圳晚报派出三路记者进行了现场测试,右图即为现场测试情景。

事件报道后,某校九年级一班在思想品德老师的组织下召开了一次主题班会,通过学习和讨论,多数同学都认为应该“扶”。请用“承担责任,服务社会”的相关知识简要说明“扶”的理由。

18.(6分)2013年10月以来,从东北到京津冀鲁,再到长三角、长沙、柳州等地,都遭到雾霾的侵袭。中国气象局的数据显示,全国平均雾霾天气为52年来之最。雾霾的产生,虽然有天气的原因,但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。

面对我国严峻的环境形势,要共同建设美丽中国,作为中学生应该如何做? 19.(10分)李克强总理在十二届全国人大二次会议的《政府工作报告》中指出,“文化是民族的血脉。”党的十八届三中全会提出,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向。中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设。

阅读材料,结合教材有关知识回答:

(1)“文化是民族的血脉”体现了文化的力量。中华文化的力量体现在哪里?(2分)(2)坚持社会主义先进文化前进方向,最根本的是要坚持什么?(2分)

(3)发展中国特色社会主义文化,为什么必须加强社会主义核心价值体系建设?(6分)20.(12分)社会秩序不被破坏是国家安全的重要内容。一年多来,我国新疆、云南等地发生多起暴力恐怖事件:2013年6月26日,新疆鄯善暴力恐怖袭击事件,造成24人死亡,21人受伤;2014年3月1日,昆明暴力恐怖事件,造成29人死亡、130余人受伤;2014年5月22日,新疆乌鲁木齐暴力恐怖事件,造成30多人死亡,90多人受伤„„这一系列暴力恐怖事件使人民的生命财产安全受到严重威胁,社会秩序遭到严重破坏。

阅读材料,结合教材“维护国家安全”的相关知识回答:

(1)【表明态度】你对我国发生的暴力恐怖事件持怎样的态度?(2分)(2)【提高认识】国家的安全与整个国家、民族和公民个人有何关系?(4分)(3)【落实行动】为维护国家安全,作为公民应怎样做?(6分)

第五篇:2013-2014学中考政治二轮专题复习新时代下的民族精神

2013-2014学政治中考二轮复习专题卷--新时代下的民族精神

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题()

1、“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,针对“中国式过马路”现象,全国各地纷纷采取措施进行整治。为此,面对闯红灯过马路的人群,你想对他们说

①红灯停,绿灯行,做文明市民 ②设置合理的交通信号灯,预防危险发生 ③珍惜生命,不争一分一秒 ④克服盲目从众心理,自觉遵守社会公德,做合格公民 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

2、“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。这种行为是

①对自己生命不负责任 ②缺乏规则意识、不文明的表现 ③法不责众心理作祟的结果 ④不道德的,但不违法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3、“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关。”这种现象 ①是盲目从众心理的表现 ②是不道德的,但并不违反法律规定 ③是对自己生命的不负责任 ④说明部分国人的法律、规则意识淡漠 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 4、2013年2月19日,《感动中国》2012人物正式揭晓。航空英模罗阳、一生奉献给核事业的林俊德等10人当选。这一活动的开展有利于

①加强社会主义精神文明建设 ②弘扬中华民族的传统美德 ③弘扬伟大的中华民族精神 ④传递正能量 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

5、中央电视台倾力打造的一年一度的《感动中国》评选,被誉为“中国人的精神史诗”。下列对这一活动的评价不正确的是()A.有利于弘扬和培育伟大的民族精神 B.有利于弘扬社会正气,促进社会和谐 C.有利于突出和彰显个人英雄主义 D.有利于促进社会主义精神文明建设

6、根据教育部的统一部署,开展全国中小学生学雷锋“六个一”活动。广大中小学生通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。这一活动的开展

A.是因为中小学生不能亲近社会、服务社会 B.有利于中小学生继承和弘扬中华民族传统文化 C.有利于弘扬以自强不息为核心的中华民族精神 D.为改革开放和现代化建设提供了强大的精神动力 7、2013年4月,湛江师范学院开展以“杜绝舌尖上的浪费,倡导文明节俭新风”为主题的“光盘行动”系列活动。开展“光盘行动”

①有利于弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 ②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的良好社会风尚 ③有利于推进社会主义精神文明建设 ④是对社会资源的珍视和对他人劳动的尊重 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

8、“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中展现正能量的是

①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动②同学们服务社会,积极参与社会公益活动③校运会上运动健儿努力拼搏,其他同学助威呐喊④某校毕业班的同学给母校“留下”了满地的书本和废弃物 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、如今,人们发现了越来越多的“感动”,邂逅了越来越多的“最美”——“最美教师”、“最美妈妈”、“最美司机”、“最美交警”„„这些美丽的“感动”

①弘扬了中华民族的优良传统②增强了中华民族的凝聚力③表明了我国已取得巨大的经济成就④是全面建成小康社会的精神力量 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 10、2013年4月11日,“书香江城——分享阅读、放飞梦想”主题读书活动在武汉市民之家活动。该活动旨在让爱读书、勤读书、读好书、善读书成为武汉市民的一种生活,一种习惯,一种追求。建设“书香江城”

A.有利于丰富武汉人民文化生活,推动社会主义精神文明建设 B.目的在于发展武汉教育事业,促进教育公平的实现 C.是为了增强市民民主意识,推进武汉政治文明建设

D.表明武汉坚持以文化建设为中心,致力于增强城市综合实力

11、近期,“凑足一撮人就走,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象,引起社会的广泛热议。破解“中国式过马路”需要公民

①学习交通法规,增强守法意识②加强文明修养,提升思想道德素质③学会正确调控心理,避免盲目从众④加强立法工作,做到有法可依 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12、十八大报告提出,让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。社会主义精神文明建设包括

①经济建设 ②思想道德建设

③国防建设 ④教育、科学、文化建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13、根据中央文明委和省文明委要求,兰州市近日制定相关方案,对全市未成年人进行“洒扫应对”主题教育,通过对孩子们进行良好行为习惯的养成教育,培养其爱劳动、有礼貌的好品德。此活动有利于 A.加强社会主义思想道德建设 B.加强社会主义法律法规建设 C.提高中学生学业水平和智商 D.促进社会主义农业现代化建设 14、2013年2月19日,由中央电视台举办的“感动中国”2012人物评选结果揭晓。他们中有义无反顾地勇救学生的最美女教师张丽莉;“绑着”母亲上班的孝子陈斌强;主动捐献器官的小学生何玥„„评选“感动中国”人物有利于 ①弘扬中华民族传统美德 ②构建社会主义和谐社会 ③加强社会主义思想道德建设 ④提高人们的科学文化水平A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15、2012中国(曲阜)国际孔子文化节于2012年9月27日晚在山东曲阜开幕,以纪念孔子诞辰2563周年。这届国际孔子文化节以“文化圣地,共有家园”为主题,突出文化性,体现开放性,彰显国际性。开幕式揭晓了第七届联合国教科文组织“孔子教育奖”。举办中国(曲阜)国际孔子文化节有利于

①我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设 ②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产 ③汲取世界上其他民族的优秀文化营养 ④将儒家文化打造成世界上最优秀的文化

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

16、由中央电视台举办的《感动中国》人物及全国道德模范的评选在全社会引起高度关注,我们的身边也涌现出各行各业的代表人物,如用生命托起战机的航空英模罗阳、坚持五年背着生病母亲上下班的孝子陈斌强等。在新时期,评选表彰和宣传这些代表人物 ①有利于形成社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设 ②是继承中华民族的传统美德,弘扬伟大民族精神的具体体现 ③能引导人们奉献社会,更好地实现人生价值 ④有利于形成讲道德、知荣辱、促和谐的社会风尚 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

17、截至2012年10月,全国2952个公共图书馆、3285个文化馆、34139个乡镇综合文化站实现了无障碍、零门槛进入,所提供的基本服务项目全部免费。这 ①有助于广大人民群众提高科学文化水平②是先进文化建设的基础工程

③有利于满足人民日益增长的物质生活需求 ④有利于广大人民共享文化建设发展成果 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①④

18、清明节期间越来越多的人选择了网上祭扫。对此,下列认识正确的是

①网上祭扫抛弃了中国传统文化的精华 ②传统文化伴随着时代的发展而不断发展 ③低碳、文明的祭扫方式是时代进步的体现 ④网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 19、2011(2012年)十大感动中国人物榜单正式出炉:其中有一位不负群众的草鞋书记—杨善洲。他原任云南省保山地委书记。1988年退休后,他扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

【小题1】杨善洲之所以感动我们,是因为他身上具有强烈的社会责任感,这种社会责任感的集中表现是

A.敬业乐群、公而忘私的奉献精神 B.以爱国主义为核心的民族精神 C.团结友善的公民基本道德规范 D.不言代价与回报的奉献精神

【小题2】开展感动中国人物评选活动 ①有利于提高我国公民的科学文化素质 ②有利于提高我国公民的思想道德素质 ③有利于弘扬社会主义荣辱观 ④ 有利于发展先进文化

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

20、武汉地铁2号线已于12月28日正式投入营运,武汉市民欣喜地发现中小学生绘画作品镶嵌在文化墙上,每个车站都设置有自动图书馆„„武汉地铁集团重视地铁文化建设,打造一条“书香地铁”,有利于

A.满足人们的文化需求,为先进文化建设提供思想保证 B.丰富人民的文化生活,建设社会主义精神文明

C.扩展人民的文化视野,为繁荣社会主义文化提供主要物质基础 D.为全面展示武汉精神提供政治保证

二、不定项选择题()

21、三五个人,凑够一摄人就可以走了,管他红灯绿灯!这样的行为被网友调侃为“中国式过马路”。告别这种行为,行人应增强()A.规则意识 B.生命意识 C.自主意识 D.责任意识

22、邓州“编外雷锋团”数十载传递爱心;周口67岁的“党员奶奶”彭秀英舍生救出车轮下的孩子;商丘市民姜德强奔波几百里给素不相识的人送去救命药;开封77岁的刘传真l4年无偿照顾、辅导l00多名农民工子女„„这些“活雷锋”的事迹 A.践行了社会主义核心价值观 B.营造了友善和谐的社会氛围 C.展示了中原儿女的良好形象 D.传递了社会主义道德正能量

三、简答题()

23、阅读漫画,运用法律知识回答:

“中国式过马路”属于什么行为?这一行为可能会侵害公民的什么权利?分析这一现象形成的原因。(8分)

24、阅读下列材料,并回答问题。(12分)

“随大流”即跟着多数人说话或行事。有的行人“随大流”,随意闯红灯。这不仅会使自己的生命受到侵害,而且会危及他人生命安全。对于此行为,《中华人民共和国道路交通安全法》中规定:行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元以下罚款。

(1)“随大流”体现了什么心理?(1分)如何认识这种心理?(1分)

(2)行人随意闯红灯属于哪一种违法行为?(1分)会相应承担什么样的法律责任?(1分)

(3)行人随意闯红灯会使其什么权利受到侵害?(1分)如何看待和行使这个权利?(3分)

(4)面对“行人随意闯红灯”的现象,有关政府部门该怎么办?(4分)

25、阅读漫画——“中国式过马路”,回答问题:

(1)请你对漫画所示现象进行点评。(6分)(2)国务院正式批准自2012年起,将每年l2月2日设立为“全国交通安全日”。第一个“全国交通安全日”的主题是。(2分)5

26、三月春风吹拂江淮大地,雷锋精神光照皖山皖水。在2012年3月学雷锋月中,我省各地积极开展形式多样的学雷锋活动,广大中学生也自觉参与到各类学习雷锋活动中。

(1)我省各地积极开展学习雷锋的活动有什么意义?(2)联系自身实际,我们应怎样践行“雷锋精神”。

27、在中山古镇,女童不幸坠楼,在千钧一发之际,湛江“过路哥”邓加天成功接住女童,但英勇负伤。“广州最美公交司机”吴志宏突发心肌梗塞,仍忍痛靠边停车,安排乘客换乘„„他们用行动践行了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,传送了爱,传达了善,传递了社会正能量。

(1)在邓加天、吴志宏等人身上体现了哪些社会正能量?(2分)(至少列举两个以上)(2)请结合材料,运用八年级所学知识,谈谈中学生应怎样做一名传递“正能量”的使者?(6分)(至少从三个方面作答)

28、‘积累正能量’(4分)

从“最美妈妈”吴翠萍、“最美教师”张莉莉、“最美司机”吴斌到“最美战士”高铁成、“最美女法官”后莉······当前频频出现在媒体上的“最美”任务,传达者国人对真善美的渴求,传递着求真向善臻美的正能量。某社区正在开展“向‘最美’看齐,积聚正能量”系列宣传教育活动,以增强居民采纳与社区生活的公德意识。加入你是该社区居民,请你参与。

(1)你认为该社区开展的这一活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?(2分)(2)“最美”催动正能量,社会呼唤正能量。在社区公共生活中,你打算通过哪些具体行动为社会积聚正能量?(2分)

29、“品品漫画想警示”

香港一媒体记者宋某在东千佛洞题字留名事件,尘封13年后,近期被网友曝光,引来一片谴责。

品味漫画,回答问题:

(1)为什么宋某“留芳”不成反“遗臭”?(6分)(2)你认为此案例对我们有什么警示?(4分

30、【透视现象内省自悟】 观察下面图片,回答下列问题。

(1)图中“跨栏”者的行为有何危害?(2分)

(2)请结合此类现象,谈谈自己应如何做—个好公民。(6分)

四、探究题()

31、(20分)关心家乡

“中国式过马路,就是凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的微博一时引起社会热议。行人过马路不看交通信号灯,也不走斑马线;推着婴儿车的老人、电动车、卖水果的三轮车随意走或停放在机动车变道路标上。为改变“中国式过马路”,兰州市交警支队发出倡议“遵守交通信号,珍爱生命,文明出行”,在全市设立12个交通安全宣传点,集中开展宣传,提高市民法治意识、安全意识和公德意识。

据悉,你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动,请你加入并回答以下 问题。

(1)此活动有利于什么文明建设?该文明在社会主义现代化建设中的地位如何?(6分)(2)根据观察和生活体验,你认为出现“中国式过马路”现象的原因可能有哪些?(6分)(3)要把兰州建成宜居宜业宜游的美丽城市,作为公民,面对这种情况我们能做些什么?(8分)

32、‘地铁梦圆 大美长沙’

[地铁建设备忘录] 2005年,长沙地方财政收入

突破100亿元,国内生产总值达到1500亿,城市规模达到地铁建设国家限定标准。2006年8月,《长沙市城市快速轨道交通建设规划》编制完成。2009年1月,国家发改委正式批准长沙地铁建设方案。

2009年9月,长沙地铁二号线一期工程开工,近两万名建设者不分昼夜施工。先进的盾构机的运用,极大地加快了建设进程。2012年11月26日,地铁二号线全线贯通。2013年10月,长沙地铁试运行,长沙从此跨入地铁时代!(1)长沙地铁建设的历程对我们个人如何实现理想有什么启示?(8分)

[文明创建新征程] 长沙地铁的建成,极大地提高了城市品味和居民生活质量。长沙作为全国文明城市,地铁必将成为我市对外展示文明风貌的新窗口。地铁上不能抽烟、不能带宠物„„这对我们所有市民提出了新的要求。打造文明地铁需要全社会共同努力!(2)请你就如何打造文明地铁提出合理化建议。(8分)

33、(8分)2012年,莫言成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。让我们一起走进莫言。他的作品,以民间传说、故事作为其文学创作的重要来源,始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基,具有浓郁的中国特色;创作手法又受到拉美魔幻现实主义的影响,体现了独特的写作风格;作品内容直抵中国人民的生活、历史与变迁,闪烁着人性光芒,表达了全人类共同情感。他的许多作品被译成英、法、德、意、瑞典等多国文字,赢得了世界文坛的尊重。(l)莫言的成功对我们传承中华民族文化有哪些启示?(5分)我的作品表现了中国人民的生活,表现了中国独特的文化和风情。我一直在写作形式上进行探索和创新,力戒重复„„我要感谢那些赞美我的人,也要感谢那些批评我的人。此时,我更要保持清醒的头脑,重新审视自己,认识自己。

(2)品读莫言的话,从中我们应该培养和树立哪些可贵的品质?(3分)

34、材料一近一时期,全面整治“中国式过马路”(即网友调侃的“凑够一撮人就走,和红绿灯无关”的部分国人集体闯红灯现象)的话题再次成为公众关注的焦点。2013年3月以来,杭州、北京、南京等多地依照我国道路交通安全法关于“行人、非机动车闯红灯处警告或者五元以上五十元以下罚款”的规定,纷纷对“中国式过马路”交通违法行为亮起“罚单”。据统计,我国行人由于违章造成自身死亡占整个交通事故数字的l/4。

材料二 出现“中国式”扎堆前行、蜂拥挤车等交通不文明现象,舆论普遍认为,主要原因在于部分公民遵规守纪意识淡漠,道德素质不高,安全意识不强。同时,相关部门规则不健全,设施不完善,宣传教育力度不大等也是重要原因。专家认为,告别“中国式过马路”等交通不文明现象,政府相关部门既要违法究责,也要与民方便,更要注重长期的宣传教育,唤醒全社会的文明意识,引导公民自觉自律,树立是非观念,强化规则意识,使“遵规守矩” 8

成为每个公民的行为习惯,为全社会交通秩序的文明、规范和安全积累更多的“正能量”。阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

1.结合材料一,指出“中国式过马路”属于哪种类别的违法行为?这一行为会危害公民 的哪一权利?(4分)2.联系材料二,请从道德角度,分析说明告别“中国式过马路”等交通不文明现象,公民要强化规则意识的必要性。(6分)3.为给全社会交通秩序的文明、规范和安全积累更多的“正能量”,请你针对“中国式过马路”现象,就政府如何加大宣传教育力度提出合理化建议。(不少于三点)(4分)

35、(8分)阅读材料,完成下列各题。

材料一 “中国式过马路”,是网友对一些人集体闯红灯的调侃,即“凑够一撮人就敢闯,不管红绿灯”。

材料二 2013年3月起,杭州、北京、南京、柳州等多个城市相继出台政策,依法集中整治“中国式过马路”这一交通违法行为。有人说,只要加强法制建设,就一定能治好“中国式过马路”这一顽症;有人说,切实加强个人自身道德修养,使广大公民自觉遵规守法,尤为重要。

(1)结合材料一和漫画3,请简要说明“中国式过马路”的危害。(2分)(2)结合材料二,请运用所学知识谈谈你对上述观点的看法。(6分)

36、材料一:汉字是中华文化之基。近年来,CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方,字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识,让人仿佛置身于异国他乡。与此同时,随着互联网的普及,人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化,致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱,提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。

材料二:从2013年秋季起,河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主,每周至少l课时书法课;普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分)(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分)

37、材料一:按照《联合国气候变化框架公约》及《京都议定书》的相关内容,坚持“共同但有区别的责任”的原则,发达国家承担量化减排义务,同时,一些发展中国家主动采取行动,如中国承诺到2020年实现单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%至50%,主张加强国际合作,共同应对环境问题。

材料二:为唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015年)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,9

成为生态文明的建设的宣传者、实践者、推动者。

(1)材料一提到的环境问题主要是指什么?从自然环境重要性的角度说说世界各国共商应对气候变化大计的理由?(2分)

(2)材料一中坚持“共同但有区别的责任”,这反映了可持续发展的什么原则?材料二中关于环境与发展的关系问题,你是如何认识的?(4分)(3)材料二中“有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观”,表明我国重视社会主义哪一文明建设的哪一内容?其地位如何?(4分)

五、论述题()

38、(12分)最近有媒体报道,郑州市20多位老年志愿者,发出“给年轻人让座”的倡议。其中年龄最长志愿者80岁的梁大爷说,年轻人工作一天很辛苦,上下班乘坐公交车时间较长,老年人应多家体谅。看了这则报道,小明同学认为,老年人乘坐公交车,一般是去公园或菜市场,路程都较短,因此理所当然应该给年轻人让座。小强同学认为,老年人这么关心、体贴年轻人,作为年轻人我们更应该给老年人让座。你赞成哪一种观点?请说明理由。

六、判断题()

39、近期中华艺术宫将向市民发放100万张“文化观摩券”,邀请市民走进艺术殿堂共享 公共文化建设成果,这是满足市民物质生活需求的举措。()改正:

40、丰富多彩的文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。()

41、中华民族传统美德内涵丰富而深刻,譬如“忧国忧民,自强不息、见利忘义、自尊互敬”。

42、社会主义精神文明是我国综合国力的重要标志。

43、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的基础工程。

七、综合题()

44、材料一:2013年2月27日上午,济宁市委、市政府召开“五城同创”动员大会,对全力争创全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市和国家环境保护模范城市工作进行动员和部署,吹响了“五城同创”的集结号。会议提出,大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。

(1)我市在“五城同创”活动中,为什么要把加快“生态济宁”建设放在突出地位?(4分)材料二:“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。右侧漫画中的镜头在济宁街头也不鲜见。

(2)“文明城市”需要“文明的人”。某校九年级(1)班打算向全校中学生发出倡议,倡议同学们做“文明的人”,为创建“全国文明城市”做贡献。请你将倡议的主要内容要点写出来。(4分)(3)请结合你所在社区(乡村或学校)的实际情况,说说你能为创建文明社区(乡村或学校)做些什么?(4分,至少写出2点做法)

试卷答案

1.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。②说法与题意不符,这是交管部门的责任,所以选B。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

2.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识,社会责任感方面考虑。所以选A。考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

3.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象。所以选D。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

4.【解析】评选“感动中国”人物活动就是宣传思想道德领域突出人物的事迹,他们身上体现了爱国主义等民族精神和传统美德。所以选D。考点:思想道德建设,爱国主义。

5.【解析】这一活动的开展,是加强先进文化建设特别是思想道德建设的体现,弘扬了社会正气,促进了精神文明建设。C说法是错误的,所以选C。考点:弘扬中华民族传统美德,建设先进文化。6.D 7.【解析】我国还处于社会主义初级阶段,还有一亿多农村扶贫对象,几千万城市贫困人口以及其他生活困难的群众,这种“舌尖上的浪费”必须引起人们的关注。艰苦奋斗、勤俭节 11

约是中华民族的传统美德,即使将来富裕了,仍要坚持艰苦奋斗。我国还是一个资源缺乏的国家,必须坚持节约资源的基本国策。所以选D。考点:勤俭节约,杜绝浪费。

8.【解析】①②③的做法都是为使团队、班级形成健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量,④的做法则相反,所以应选A。考点:先进文化,精神文明,团队精神

9.【解析】发展先进文化要以科学的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人,通过对最美人物的宣传学习,社区居民形成良好的社会公德,家庭美德,职业道德,个人品德,形成爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,有利于加强思想道德建设,这是发展先进文化的中心环节,为经济建设提供精神动力和智力支持。③说法不对,所以选A。

考点:发展先进文化,社会主义精神文明建设。

10.【解析】通过读书培养良好生活习惯,健康情趣,提升个人素质,是加强社会主义精神文明建设的重要渠道。BC与此无关,D说法错误,所以选A。考点:建设先进文化。

11.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象。④的说法与题意不符,所以选A。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

12.【解析】现行宪法从教育科学文化建设和思想道德建设两方面做出了系统规定。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。所以选C。

考点:发展先进文化,社会主义精神文明。

13.【解析】加强社会主义思想道德建设尤其是加强未成年人思想道德建设,是关系国家前途、民族未来的希望工程,是关系社会主义精神文明建设成效的基础工程。所以选A。考点:先进文化建设,加强社会主义思想道德建设。

14.【解析】题目中人物,虽然做的事情各不相同,但同时凝聚着中华民族传统美德,这种美德是当代建设社会主义先进文化的的核心内容,对经济建设提供精神动力,有利于建设和谐社会。④句与题意不符,所以选A。考点:弘扬中华民族传统美德的作用。

15.【解析】发展社会主义先进文化,要批判继承我国古代优秀传统文化,发展面向现代化、面向世界、面向未来的文化,吸收世界优秀文化成果。④句意思不对,所以选A 考点:建设先进文化。16.D 17.D 18.D 19.【小题1】D【小题2】C 20.B 21.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公 12

民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识,社会责任感方面考虑。所以选ABCD。考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

22.【解析】题干中列举实例,无不表明这些人物本身所具有的高尚个人品德,这种个人品德也是我们大力弘扬的社会主义核心价值观的体现,他们又通过自身的行动影响着社会和周围的人。所以选ABCD。

23.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

24.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。第一问是从对行为者心理角度考查从众心理的认识及作用。第二问是从法律角度考查闯红灯是一种行政违法行为及其责任。第三问是从公民自身权利考查对生命健康权的认识及意义。

第四问是从政府角度考查一个法治国家应如何治理此种行为,一般就是立法、宣传、制裁。考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

25.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象。解决的办法就是从增强规则意识,遵纪守法,有关部门加强执法等考虑。考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

26.(1)有利于弘扬雷锋精神,加强我省的思想道德(社会主义精神文明)建设;提高人们的思想道德素质;有利于改善社会风气,弘扬社会正气;有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观;有利于我省实现全面小康,构建社会主义和谐社会等等(两点即可 4分)(2)如:树立责任意识,积极主动承担自我责任;积极参加社会公益活动,关心社会弱势群体;从身边的小事做起,关心他人,乐于助人,不计得失和回报;树立崇高理想,立志报国等(两点即可得4分)

27.【解析】发展先进文化要以科学的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人,通过对最美人物的宣传学习,社区居民形成良好的社会公德,家庭美德,职业道德,个人品德,形成爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,有利于加强思想道德建设,这是发展先进文化的中心环节,为经济建设提供精神动力和智力支持。

考点:发展先进文化,社会主义精神文明建设。

28.【解析】发展先进文化要以科学的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人,通过对最美人物的宣传学习,社区居民形成良好的社会公德,家庭美德,职业道德,个人品德,形成爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,有利于加强思想道德建设,这是发展先进文化的中心环节。考点:发展先进文化,社会主义精神文明建设。

29.【解析】第一问要从分析宋某行为入手,辨析此种行为的性质是违法行为,要受到法律制裁,因此不是什么“留芳”行为。

第二问是要考察作为公民要认清什么可以做什么不能做,做负责任的公民。考点:规则、法制、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

30.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的 13

现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。回答此题第一问可从对行为者自身、对社会、对家庭方面的危害考虑。第二问应紧密结合问题指向,是如何做一个好公民,应从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识,社会责任感方面考虑。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

31.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。回答此题第一问可从对行为者自身、对社会、对家庭方面的危害考虑。第二问应紧密结合问题指向,是如何做一个好公民,应从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识,社会责任感方面考虑。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

32.【解析】第一问通过对比地铁建设规划和实现个人理想,要把个人理想与国家社会发展需要紧密联系,理想高于现实又来自于现实,理想必须要经过脚踏实地,坚持不懈才可能实现。第二问是对公民进行社会公德教育,要从国家、个人、地铁公司角度考虑如何是地铁成为城市名片。就是要各负其责,特别是作为城市主人的市民更要为管好地铁做出努力。考点:理想与现实的关系,依法治理地铁,社会公德教育。

33.【解析】中华文化渊源流长、博大精深,是世界文化大花园中的一朵奇葩,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和我国的发展道路具有深远影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。莫言的获奖也是中华文化走向世界的标志。继承和发扬中华民族传统文化既要传承中华文化的精华又要抛弃腐朽落后的文化,同时吸收世界其它国家和民族的优秀文化成果。

考点:继承和发扬中华民族传统文化

34.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象。解决的办法就是从增强规则意识,遵纪守法,有关部门加强执法等考虑。作为公民要从自身培养良好个人品德做起,培养法制意识、公德意识、规则意识、责任意识、生命意识、安全意识等。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

35.【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象。它的危害和治理可以根据规则、秩序、生命、法制、个人品德、社会公德等方面进行说明。

考点:规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

36.【解析】此题与上一题雷同,不过是由村落变成了书法汉字。这类题目就是要根据材料,围绕材料来回答。

37.(1)生态环境问题;自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。(2分)

(2)公平性原则和共同性原则。相互作用、相互依赖;环境问题的实质是发展问题。(4分)

(3)社会主义精神文明、思想道德建设、是发展先进文化的重要内容和中心环节。(4分)38.【解析】首先要做出判断。老人的话看似有理,但不符合社会主义道德的要求,容易本末倒置。

然后再说明理由,一定要从中华民族传统美德入手,建设和谐社会,需要加强思想道德建设,继承和发扬中华民族传统美德,让座虽然是一件小事,但是却是个人品质和社会公德的体现。

考点:传统美德教育。

39.【解析】参观艺术活动属于精神文明建设范畴,不属于物质生活。40.错 41.错 42.对 43.错

44.【解析】第一问,建设生态济宁是对国家生态文明建设理念在地方发展实施中的具体化,与生态文明建设一脉相承,所以这里就可以根据对生态文明的理解解释问什么要建设生态济宁就可以了。用“有利于”、“有助于”的句式可以是语句排列更合理,规范,也不至于前后内容错乱,还要注意写清序号。

第二问针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。回答此题应紧密结合问题指向,是建议做一个好公民,应从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识,社会责任感方面考虑。

第三问是让学生从自身考虑如何去做,那就说一说日常生活中的具体文明行动就可以了。考点:地方发展教育,规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。

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