黄集小学“社会尊师重教,教师回报社会”活动总结（范文）

第一篇：黄集小学“社会尊师重教,教师回报社会”活动总结（范文）

黄集中心小学

“社会尊师重教，教师回报社会”活动总结

一、思想重视，组织保证。

为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,全力营造尊重知识、支持教育的良好社会氛围，我校积极响应县局教育工会《关于深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”》活动的通知，校领导非常重视，专门召开了校务会传达了通知精神，并进行了分工部署，由学校工会负责，班子成员密切配合，教师人人参与此项活动。并在教师会上作了动员，统一思想，高度重视、认真研究活动的可操作性和实效性。

二、开展活动，营造氛围。

1、根据我校实际情况，本年度我们以“百名教师进家庭”为主要内容，要求我校所有教师每人至少走访两户家庭，在校行政、校工会的组织安排下，全体班主任及各班科任教师应积极响应，精心选取走访对象，真正走进学生家庭，或者把家长请到学校来坐坐，贴近学生生活，共商教育方法，强化家校合作，并与学生家长作亲切友好的交谈，了解学生在家的生活、学习情况，介绍我校最近教育发展和改革的新动态新情况，同时请每位学生家长对学校教育教学工作提出宝贵意见和建议，促进办学水平的提高，为全体学生的健康成长提供有力保障。要切实关心学生的学习、心理等各个方面，特别是关心贫困和特殊家庭的学生。让家长放心、安心。进一步弘扬教育工作者的时代精神，展示新时期教师的师德风采，全力营造尊重知识、支持教育的良好社会氛围。

2、针对我镇“留守儿童”较多的情况，我校于2003年兴办了寄宿制，解决了外出务工家长的后顾之忧，为了更好地办好寄宿制，我校召开了寄宿制班主任会议，就署假后各年级新生入住后出现的各种需要家长配合解决的问题进行了汇总，并推荐两位优秀教师作精心准备，结合自己多年来任教寄宿制的教学体会、感想作专题讲座准备，印发了告家长书，邀请他们听专题讲座。并组织参观了我校的寄宿区，受到家长的一致好评。

3、组织我校中青年老师爱心献血活动。组织15名同志在5月13日参加了光荣献血活动。他们不仅为个人储蓄了健康，更为学校争得了荣誉。

4、教师爱心一帮一活动。

我校参加活动的教师绝大多数能认真对待这一活动，有43位困难学生得到不同程度的帮助。这一活动把提升教师师德和关爱学生两项工作很好地结合在一起，从中涌现出许多感人的事迹，也看到了一颗颗真诚的心，一片片无私的爱。每名党员教师与学生制定一个“一帮一”计划，帮助学生学习、做人、培养他们良好的学习习惯；相信在爱心实践活动中成长起来的孩子们，将来肯定会用百倍的爱心来回报家庭和社会。”通过这一系列活动的开展，经济困难的学生得到了资助，性格孤僻的同学逐渐开朗，学习后进的同学在学习上有了明显进步，这些特殊学生群体逐渐融入到学院的大家庭中，他们对未来充满了希望。同时，师生党员也在一帮一的活动中得到了锻炼，提高了自身的素质和工作能力，构建和谐社会。

5、安排教师利用暑假为留守儿童和个别学困生、贫困生辅导暑假作业，补习功课，得到受帮助的家长好评。

黄集中心小学 2009年9月8日

第二篇：“社会尊师重教,教师回报社会”活动总结

“社会尊师重教，教师回报社会”活动总结

为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现新时期教师的师德风采，全力营造尊重知识、支持教育的良好社会氛围，积极响应上级教育工会重要精神。我校统一思想，高度重视、认真研究活动的可操作性和实效性。在大家的支持和配合下，开展了如下一些活动。

1、发布教师节倡议书 倡自觉抵制有偿家教。在教师节来临之际，我校向全体教师发出倡议：倾情教育事业，抵制有偿家教。同时组织全体教师学习相关文件精神，并与全体教师签订《拒绝有偿家教承诺书》。为严格执行省教育厅有关文件精神，严格执行师德规范要求，切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，团结初中教师向家长和社会承诺：自觉遵守《中小学教师职业道德规范》；不进行任何形式的有偿辅导、有偿家教；不接爱学生或家长有偿家教的请求；不到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导；不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；不组织、动员或变相动员学生到社会办学机构参加非法补习班；努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；关爱每个学生，做好培优补差工作，在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

2、关爱“坚强女孩”，情暖中秋。在教师节和中秋节来临之前，团结初中领导来到尤雨橙家看望“坚强女孩”尤雨橙同学，给她带来伍佰元慰问金，并向她表示节日的问候。尤雨橙自年初查出患恶性淋巴瘤，经过六次化疗之后，病情已经得到控制，暑假期间在上海长海医院的检查结果显示，身体的各项指标已经恢复正常，现在仍需进行长达两年的巩固性治疗，以免病情复发，治疗时间还需两年，医疗费用还需20多万。陆钦校长及学校其他领导在中秋来临之际来到她家，给她送来营养品和慰问金，鼓励她坚强的面对困难，继续努力战胜病魔，并告诉尤雨橙现阶段自己的主要任务是休息，在身体状况许可的条件下适当学习，不要过度疲劳。并表示我们会尽最大的努力给予她们帮助，虽然我们只是一个农村学校，规模不大，但我们会用我们的爱心给予她们最大的温暖。

3、开展“教师回报社会，走进学生家庭”。学校组织党员、教师走近留守儿童、外来务工子女，给他们赠送书籍和学习用品，为留守儿童给予生活上的救助，精神上的关怀，学习上的帮助，为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天，使他们体会“社会大家庭”的温暖，在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。

4、开展党员教师“爱心一帮一”活动。

每名党员教师与学生制定一个“一帮一”计划，帮助学生学习、做人、培养他们良好的学习习惯，这一活动把提升教师师德和关爱学生两项工作很好地结合在一起，从中涌现出许多感人的事迹，也看到了一颗颗真诚的心，一片片无私的爱。通过这一系列活动的开展，经济困难的学生得到了资助，性格孤僻的同学逐渐开朗，学习后进的同学在学习上有了明显进步，这些特殊学生群体逐渐融入到学院的大家庭中，他们对未来充满了希望。同时，师生党员也在一帮一的活动中得到了锻炼，提高了自身的素质和工作能力，构建和谐社会。

第三篇：感恩回报社会总结

感恩回报社会总结

当我怀揣着好奇的心，面带喜悦的微笑踏入了大学的大门，我就深深的明白，在这一刻，我已深深的告别了昔日的书山题海，高中三年，不懈的努力奋斗，终于圆了我的大学梦。

那是我久已向往的大学啊，一切都是那么陌生，一切都又是那么的新奇。然而当面对着那一笔学费，那对于一个来自贫困家庭来说是是一笔巨额，也更是一个天文数字。我产生了恐惧感，生怕就此会因为学费问题和那每个月的生活费，而让我告别了我久以向往的大学殿堂。但这种担忧是对多余的，确实，学校老师、领导在了解了我们这些贫困大学生的特殊情况后，马上有针对性的对我们进行了助学帮助。

我很荣幸的获得了助学金。虽然不是很多，但至少我可以不用为那每个月的生活费心烦。我非常感谢学校和老师，感谢校外的一些好心人士与企业，给我们这些贫困生以帮助，让我们不用再为了高昂的学费犯愁，能和其他同学一样正常地学习，感谢你们对我们的关注，鼓励和支持，让我们不会因为家的遥远而感到无助，让我们能安心、专注地学习，以自己的努力去完成自己的目标，实现自己的理想。感谢你们给予我的援助，不仅极大的减轻了家人的负担，也让我能够更好的继续深造学习！

“滴水之恩，当涌泉相报”，作为一名受助大学生，我时常警醒自己，要时刻的感恩，怀着感恩的心，以实际行动回报社会。

在学校的期间，从学校的不少团体组织了解到在当地的一些社区有不少的的学生，特别是初三和高三的学生，暑期很想参加文化辅导补习时，但是鉴于按昂贵的辅导费，望而却步。在了解到这种情况后，我便怀着一份回报社会的热情，参加了协会组织的一个小团体暑期辅导小组，无偿为社区学生进行文化补课。我们的行为受到了不少家长的欢迎，有些家长，更是硬要塞钱给我们，说是不能让我们做白活。但是，在了解到我们这是一种感恩回报社会的行为时，也就不在坚持了，而是连连点头表扬。让我对感恩回报社会的心更加坚定了。

在学校的期间，不时的会有无偿献血的活动，看着那“无偿献血，感恩社会”的标语，看着那忙碌的工作人员，看着那些边抽血边说笑的大学生，我都会义无反顾的跟他们一起排队去献血。即使献血会让本来体质不好的我虚弱好几天，即使会让我感到有些难受，但是想着，会因为我一个人的献血，而让其他需要血的人得到帮助，我都会去献血的。

不仅如此，学校的很多团体组织也经常组织志愿者，去某些地方场所当义工。

义务去孤老院看望那些老人，陪他们聊天，搞表演，帮老人们处理一些生活琐事，让老人们不感到孤单，内心充实。每当看到老人们脸上露出欢喜的笑容，我的心也跟着充实了许多。

义务去人多的公共场合当清洁工，帮忙清理人们丢弃的垃圾，并宣传国家的环保政策。„„

总之，我会珍惜这来之不易的助学金，并且怀着感恩的心，努力学校专业知识，珍惜时间，努力拼搏，立志成才，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

第四篇：“感恩父母,回报社会”主题团日活动总结讲解

“感恩父母,回报社会”

——主题团日活动总结一.活动背景: 为提升大学生品德修养,增强大学生感恩意识,使他们努力成为有责任感、能负重任的栋梁之才,会计学院会计1002班团支部积极响应院团委组织部的号召,结合庆祝建党九十周年与“创先争优”系列活动,组织开展了本次“感恩父母,回报社会”主题团日活动。

二.活动主题: “感恩父母,回报社会” 三.活动时间: 2011年5月11日——5月17日 成果展示时间: 2011年5月17日 19:30——21:00 四.活动地点: 中南财经政法大学校园内 成果展示地点: 文澜102 五.活动对象: 会计1002班全体同学 特邀嘉宾: 许家林老师孟曰老师李想师兄会计1001团支书王菲

六.活动内容: 本次“感恩父母,回报社会”主题团日活动围绕“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩社会”、“感恩祖国”四个主题,采用分小组合作形式,由各小组抽签决定团队主题,自主决定团队名称、负责人、团队口号及活动形式,鼓励非班委成员及新同学担任负责人。成果展示采用PPT形式,其中包括2分钟左右团队简介和10分钟左右的活动情况。由各小组分别抽调三名成员担任评委,对活动成果进行评分,选出优胜团队。

七.活动流程:

1、宣传短片播放

针对本次“感恩父母,回报社会”主题团日活动,我们特别做了简短的宣传短片,将大家带入轻松、温暖的活动氛围中。

2、嘉宾介绍

本次团日活动,我们有幸请到德高望重的许家林老师,敬爱的孟曰老师以及亲爱的李想师兄参与其中,担任特别嘉宾,与我们一同进行感恩主题的探讨。

3、活动介绍

嘉宾介绍完之后,作 为主持人的组织委员刘海 兵同学就本次活动具体的 一些环节及成果展示的相 关情况向在场每一位成员 又做了详细的介绍。

4、各团队成果展:(1第三组: “Family”团队,以“感恩父母”为主题,开展了系列感恩活动,如手语表演、真情对话、短剧表演等,点点滴滴,展现的是大家对父母亲人深挚的爱,一句“Father and mother,I love you”不禁让全场的人潸然泪下。“感恩的心”手语表演

短 剧 表 演

(2第二组:“龙之颂”团队,以“感恩祖国”为主题,开展了系列感恩活动,如“5·12”图片展、爱国诗歌朗诵等,丰富多彩的形式,无不体现出大家的一片赤子之心,无不激发了同学们深深的民

族自豪感。在他们身上, “大爱无边,感恩于国”得到了最好的诠释!诗朗诵组员合唱《相信爱》

(3第一组:“米兰种子”团队,以“感恩老师”为主题,开展了系列感恩活动,如朗诵、为老师打水,给老师献花等,一些生活小事,无不彰显了大家对老师们深深的感激,无不践行了他们“回报园丁的花香,献给红烛的礼赞”的口号。“师恩深似海,春晖遍四方”,我们定会将这份感恩进行到底!老师,您辛苦了!最可爱老师奖~~~~~ 最佳单身家长奖~~~~~ *-*两位老师合影留念*-*(4第四组:“点心”团队,以“感恩社会”为主题,开展了系列感恩活动,如教盲童说话、扶老年人过马路、参加志愿活动等,各种付出,各种奉献,无不彰显了大家那颗感恩的心。“星星点灯,爱传万家”,社会需要一颗感恩的心来滋养,我们定会将这份爱心延续下去!“感恩社会”PPT讲解等待上场的其他成员们~~

5、统分环节,感恩沙画欣赏

为了给统分人员足够的时间,而又不“冷落”现场的观众们,我们特播放感恩主题沙画艺术欣赏,精美的表演吸引着在场的每一个人。

6、颁奖

经过十二名评委的严格打分以及两位统分人员的精确计算后,最终产生一二三等奖及优秀奖获得团队,并有请嘉宾进行了颁奖。

班长为优秀奖“米兰种子”团队颁奖

李想师兄为三等奖“龙之颂”团队颁奖,并合影留念孟老师为二等奖获得团队“点心队”颁奖

许老师为一等奖获得团队“family”团队颁奖,合影留念

7、真情记忆 会计1002班,一个 由65名成员组成的大家 庭,我们一起开心,一 起欢乐,一起成长,互 相扶持度过这近一年的 大学时光,从军训到新

才,从团日到心理活动,有着我们太多的记忆,我们精心整理了一年来非常有意义的珍贵合照在现场展示,感谢班里每一位成员对这个班级的付出,我爱我家,会计1002!

8、嘉宾致辞

活动的最后,我们不忘邀请嘉宾谈谈对我们本次活动的意见及建议,或许是真的有所感触,许老师谈感恩,谈生活,谈社会,甚至向我们介绍32年前他的大学生活,为大家献唱那首《听妈妈讲那过去的事情》,滔滔不绝而又饱含深情的讲话引起了现场一阵又一阵的掌声。

9、感恩结语

生活需要一颗感恩的心来创造, 一颗感恩的心需要生活来滋养;常怀感恩心,一生无憾事;翻开日历, 一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨;感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨…… 学会感恩,我们才能够真的成长!伴着舒缓的音乐声,我们结束了本次的团日活动,短短的一 个半小时,我们展示了近一周的精心准备成果,我们知道,感恩 不只是靠嘴来说,不仅仅要宣传,更是需要我们携起手来,亲身 去实践,付出感恩的行动,共筑爱的城墙!

八、活动补充

1、宣传工作

活动前期,我们在班级QQ群,班级人人主页上都有宣传,并制作海报横幅加大宣传力度,起到了很好的宣传效果;

活动结束后,当天晚上,我们就将相关照片及视频上传,并在人人网上发表相关状态及日志,做好活动的总结工作。并且通过飞信与同学们交流,感谢大家这段时间的付出!

2、奖品设置: 本次活动恰逢班徽刚刚确定，我们在给同学们的奖状、奖品上都 贴有班徽标签，想让这次的活动更有纪念意义！

3、感恩老师环节 此环节中，“米兰种子”团队成果展示之后，结合本组“感恩 老师”主题，特分别颁发特别奖“最可爱老师奖”和“最佳单身家长 奖” 给我们最爱的许家林老师和孟曰老师，奖状都是他们自己设计的，并附赠一朵鲜艳的玫瑰花，感谢他们对我们的关爱！两位老师非常感 动，而且许老师还说这是他有生以来收到的第一朵玫瑰花，以至不管 是发言、合影都要骄傲的拿在手上，整个活动气氛就是在这样一个一 个意外之举中更显温馨！

4、活动经费： 物品 矿泉水 奖品 优质笔记 本 普通笔记 本 总计 3.5 48 168 单价 1.5 4 数量 10 16 合计 15 64 单位：元 物品 单价 数量 合计 奖状 班徽 标签 座位 纸 287 0.5 4 2 2 6 12 18

九、活动意义： 活动意义： 本次“感恩父母，回报社会”主题团日活动，旨在提升大学生 自身综合素质，增强感恩意识，使其努力成为有责任感、能负重任的 栋梁之才，以便将来为社会主义现代化建设做出自己应有的贡献。会计 1002 班团支部 2011 年 5 月 17 日

第五篇：黄集小学诚信活动总结

黄集小学诚信活动总结

2010年3月以来，我校以《公民道德建设实施纲要》为基点，开展了“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。通过教育活动，师生的诚信意识得到了普遍的提高。涌现出了一批“诚信好儿童”、“ 诚信教师”。

现特总结如下：

一、立足德育，细化《公民建设实施纲要》，开展以“我是小学生，文明记心中；我是小公民，争做文明人”为主题的文明德育系列活动。

1.“文明在校园”——开展“我是小学生，文明记心中”活动。具体内容包括：

（1）通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式，对学生进行思想意识的教育，将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照，找出自己的优点和不足，为学生指明了今后努力的方向。

（2）在学校开展有针对性的活动，强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议：远离口香糖，建我文明校园。许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍，清理卫生死角，大大提高了学生的文明意识。

（3）加强学生互助精神和合作精神的培养，形成团结友善，乐于奉献的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动，学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生，品德优秀的学生结对帮助问题学生，文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学

校都要组织“爱心捐助活动，学生节省下自己的零花钱，集中资助家庭困难的学生，使学生感受到大家庭的温暖，培养了学生的文明意识。

（4）加强文明校园的文化建设，发挥环境育人在德育工作中的重要作用。加强学生意识的渗透。继续发挥少先队、学生广播站和校园的“黄小行知文化”的作用，提高全体教师和学生的诚信意识。本学期还计划由教导处牵头组织各类活动社团，特别是发挥三到六年级全体学生的爱好特长，组织十几个社团活动，如：武术小组、绘画小组、书法小组、篮球操等活动，注重学生个性发挥。读书、演讲的教育形式要更加规范和注重实效性。

（5）开展“学革命先烈，做世纪栋梁”的气节教育活动。《中华英雄谱》是我校对学生进行革命传统教育的主要渠道，并利用“升国旗仪式”和“学百名先驱”等活动形式，让学生了解历史，缅怀先驱，培养学生的民族精神和革命英雄主义精神。

2.“文明在社会”——开展“我是小公民，争做文明人”活动。主要以家庭和社会为阵地，实践道德规范，宣传道德规范，以实际行动争做五好小公民

（1）家庭社会的细胞，学生是家庭的核心成员之一。充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用，组织学生利用“母亲节”、“老人节”等节日，进行尊老敬老活动，组织学生撰写相关心得体会的文章。

（2）充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能，使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导

者，成为社会主义精神文明的生力军。学校经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动，提高学生的社会责任意识。

（3）对学生进行社会责任意识教育，让学生深入社会尽己所能奉献社会，树立正确的人生观和价值观。他们深入社区，深入生活，在活动中感受文明，在奉献中学习文明。

二、唱响主旋律，诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育，将争创“五好小公民”活动推向深入。

围绕“诚信”，学校逐级制定周密的实施计划，分为“塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发展”（即“诚”“程”“骋”“成”）四个阶段，开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育活动的开展，为铸造学生健全的人格，培养高尚的道德品质，为学生提供可操作的实践性较强的发展平台，为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。

1.节假日，学校班主任便组织了搜集诚信格言和诚信故事的工作，从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识，加深对诚信的理解，并落实在具体行动当中。本学期同学们拾金不昧、助人为乐，做好人好事多达40多起。

2.九月下旬，各班分别召开了以诚信为主题班会。举办了“诚信格言、故事展”。各班则举行了以“诚信”为主题的演讲会。

三、积极实践，积累经验，不断探索。

在开展“争创五好小公民活动”中，我们始终本着活动要与教育教学相结合，要与学校的常规管理相结合，要与社会生活实践相结合，要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学

生中存在的新问题，不断调整活动中的新思路，不断寻求解决问题的新方法。

我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进，发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用，以《公民道德建设实施纲要》为根本，以培养学生的社会公民意识为目标，常抓不懈，常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。

二〇一〇年十二月三十日