九年级语文学科单元验收题

第一篇：九年级语文学科单元验收题

九年级语文第六单元测试题

姓名：

班级：

一、基础知识的积累和运用（60分）

1.给下列加点字注音（10分）

阳夏（）鸿鹄（）谪戍（）休祲（）怫然（）．．．．．．．夙夜（）间令（）忿恚（）

缟素（）韩傀()．．．．．抢地（）徒跣（）

舴艋()脉脉（）驽钝（）．．．．．．．谯()鄢()闾()罾()蕲()．．．．．2.文学常识填空(9分)⑴《陈涉世家》节选自__________，作者________字_______，_______(时代)人，________家，_______家。著有_________体通史_________，共______篇。⑵《唐雎不辱使命》选自_______________，该书为______末年______编辑整理。⑶《隆中对》节选自_________，作者_________，著有_________。

⑷《出师表》选自______________，作者_________，表是古代向_________上书陈情言事的一种文体。

3.下列句子中没有错别字的一项是（）(4分)A.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之至哉！B.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。C.于是先生遂诣亮，凡三往，乃见。

D.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。4.解释下列词语(14分)太息：_____________________

失期：_____________________ 威众：_____________________

间令：_____________________ 旦日：_____________________

指目：_____________________ 剑挺：_____________________

受命：_____________________ 错意：________________ _

加惠：_____________________

怫然：_____________________

庸夫：_____________________ 缟素：_____________________

死国：_____________________ 5.解释下列句子中加点的字(10分)⑴辍耕之垄上：____________ ．⑵怅恨久之：_____________ ．⑶苟富贵，无相忘：___________ ．⑷皆次当行：_____________ ．⑸九百人屯大泽：_____________ ．⑹楚人怜之：______________ ．⑺置人所罾鱼腹中：______________ ．⑻并杀两尉：________________ ． 1 ⑼王侯将相宁有种乎：_____________ ．⑽比至陈：_______________ ．⑾身被坚执锐 ：_____________ ．．．．⑿刑其长吏：________________ ．⒀弗敢易：___________ ．⒁请广于君：_____________ ．⒂寡人谕矣：______________ ．⒃长跪而谢之：__________ ．⒄左牵黄，右擎苍：____________ ．．⒅千骑卷平冈：__________ ．⒆会挽雕弓如满月：___________ ．⒇八百里分麾下炙：________________ ．．．6.找出下列句子中的通假字，并写出本字。(4分)⑴发闾左適戍渔阳900人，屯大泽乡。（通）

⑵今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（通）⑶得鱼腹中书，固以怪之矣。（通）⑷将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。（通）7.诗词填空(8分)⑴过尽千帆皆不是，________________ ⑵浊酒一杯家万里，________________ ⑶___________________，左牵黄，_________，__________，千骑卷平冈。⑷__________________，_____________，又恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。⑸醉里挑灯看剑，______________。

⑹折戟沉沙铁未销。⑺

，忽复乘舟梦日边。⑻无可奈何花落去。

二、阅读（40分）

(一)秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王．曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安．陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 8.解释下列各组句中的加点词。(6分)⑴臣未尝闻也（）

⑵休祲降于天（）．．⑶秦王怫然怒（）

⑷大王尝闻布衣之怒乎？（）．．．．⑸非士之怒也（）

⑹秦王色挠（）．．9.翻译下面的句子。(6分)（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

10.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？(2分)

11.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其中的“潜台词”是什么。(2分)⑴公亦尝闻天子之怒乎？

⑵与臣而将四矣。

12.列举我国历史上唐雎之外的两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。(2分)⑴人物 事迹

⑵人物 事迹

（二）[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。

13.试解释下列加点词字的意思。（8分）

①吴广素爱人

②比至陈

．．

③时时而间进

④天下之疾犬也

．． 14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。

译：

②犬兔俱罢，各死其处。

译：

15.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。（4分）

16.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（4分）

第二篇：九年级语文单元检测题 (二)

九年级语文单元检测题

（二）一、基础知识的积累与运用(40分)

1.选出下列加点字字音完全正确的一项。()(3分)A骈．进 pián 忐忑．tâ 栖．xī息 凌．驾líng 僧侣．lǔ B耸．立sǒng 庸碌．lù 留滞zhì 扶掖．yâ 旁骛．wù C襁褓．bǎo 繁衍．yǎn 披蓑shuāi 覆辙．châ 睿．智ruì D灵柩．jiàu 冥诞．dàn 成吉思汗hàn 陨．落sǔn 谀．词yú 2.下列加点成语的使用，不正确的一项是（）

A、真正的朋友应该是心有灵犀．．．．的。伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。B、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭．．．．，它其实是块冰冷的“大石头”。C、小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然．．．．，我行我素。D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流．．．．，表示赞同。3.阅读刘大白《旧梦之群》(三十六)，选出对诗句含义分析不准确的一项。（）（3分）

少年是艺术的，一件一件地创作；壮年是工程的，一座一座地建筑；老年是历史的一页一页地翻阅。

A.少年时早立大志，自我设计，一次次草绘人生蓝图。B.壮年时坚实施工，实现自我，一座座构筑理想大厦。C.老年时回眸一生，心绪宁静，一页页检阅人生履历。

D.少年、壮年、老年，这是人生必由之路。回首往事，既有淡淡的喜悦，也有理不尽的哀怨。4.请你根据阅读记忆，以及有关对偶的知识，仿照示例，复原《水浒》和《三国》中被搞乱了的一些章回目录。（答案以彼此字母代号搭配即可）（10分）

A 汴京城杨志卖刀 B 梁山泊林冲落草 C 锦毛虎义释宋江 D 武行者醉打孔亮 E美髯公千里走单骑 F豹子头误入白虎堂 G诸葛亮智算华容 H关云长义释曹操 I花和尚倒拔垂杨柳 J汉寿侯五关斩六将

D-C B-A I-F E-J G-H 5.下列文学常识连线有误的一项是（）（3分）

Ａ.《星星变奏曲》——江河——中国朦胧诗人

Ｂ.《雨说》——郑愁予——中国台湾诗人

Ｃ.《夜》——叶赛宁——法国田园诗人

Ｄ.《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国浪漫主义诗人 6.下列说法正确的一项是（）（3分）

Ａ.《沁园春 雪》中的“风骚”是指《诗经》中的《离骚》和《楚辞》中的《国风》。Ｂ.《蝈蝈与蛐蛐》这首田园诗，通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写，表达

了“大地的诗歌”是永恒的这个主题，歌颂了永远充满生机活力的美好大自然。Ｃ.《星星变奏曲》这首抒情诗，借助“星星”这个意象来象征光明美好的理想世界。诗的意境优美，通俗直白。

Ｄ.“我的爱心象丝缕那样把天地织在一起”说明雨下的很大，瓢泼大雨，把天地都连成了一片。７.下面语段有语病，请按要求改正（3分）

①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰到了一个障碍。②那是一棵大树的根，比我们的坐骑还高，它阻断了我们的去路。③我们费尽九牛二虎之力，最后起用了斧子，才得以通过。

（1）句子成分残缺的一句是： ①（只填序号）改法： 把“当”删去

（2）搭配不当的一句是： ③（只填序号）改正： 把“起用”改为“动用”或“使用”

８.请仿照第一句，将下面两句补充完整。（6分）

我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是，而是 ——为。

９.请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”两字的古诗文。（4分）

（１）峰回路转不见君。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（２）

，草色遥看近却无。（韩愈《初春小雨》）（３）

，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）（４）孤舟蓑笠翁。（柳宗元《江雪》）10.请填写下列诗句．（２分）

（1）在白居易的《观刈麦》中，深刻的揭露了百姓受苦的根本原因的句子是

。

（2）,村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。

二、阅读（60分）

（一）思念（舒婷）

一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

一题清纯然而无解的代数

一具独弦琴，拨动檐雨的念珠

一双达不到彼岸的桨橹

蓓蕾一般默默．．地等待

夕阳一般遥遥．．

地注目

也许藏有一个重洋

但流出来，只是两颗泪珠

呵，在心的远景里

在灵魂的深处

11.“挂图”、“代数”、“独弦琴”、“桨橹”表达出诗人的思念之情有何特点？（6分）

12.如何理解“也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠”？（6

13.诗中加点的“默默”和“遥遥”有什么作用？（6分）

（二）远和近

顾城 你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

14.诗中有几个意象，分别是什么？（6分）

15.文中的意象分别指什么？（6分）

16.诗歌思考了人与人和人与自然的关系，很显然，人与人的距离不可能远与人与云的距离，那么作者为什么还要说“你看我时很远，你看云时很近”？（6分）

17.试着想想诗中隐含着作者怎样的愿望？（6分）

（三）红的、白的、蓝的……

它不是石子，却能使滚滚波涛 在我们心中激起，它不会飞，却能把我们带到奥妙的寰宇。它没有口，却能让我听到，五洲四海的声响音律。啊，它是什么？ 是老师的粉笔，——老师用

和

深情地把它浇铸。

18.给这首诗加一个标题。（3分）

19.结合全诗的内容，在末句的横线上填上恰当的名词，并说明你这样填的理由。（3分）

20.第一句省略号省略的内容是什么？（3分）

21．本诗运用的两种修辞手法是什么？（3分）

22．请谈谈本诗的含义和作者要表达的感情？（3分）

23．请描述出你与老师朝夕相处中留意到的一个细节。（3分）

第三篇：九年级上语文学科第六单元试题

九年级语文学科第六单元练习题

（一）一、基础知识的积累和运用

1.给下列加点字注音 阳夏（）鸿鹄（）谪戍（）休祲（）怫然（）．．．．．．．夙夜（）间令（）忿恚（）

缟素（）韩傀()．．．．．抢地（）徒跣（）

舴艋()脉脉（）驽钝（）．．．．．．．谯()鄢()闾()罾()蕲()．．．．．2.文学常识填空

⑴《陈涉世家》节选自__________，作者________字_______，_______(时代)人，________家，_______家。著有_________体通史_________，共______篇。⑵《唐雎不辱使命》选自_______________，该书为______末年______编辑整理。⑶《隆中对》节选自_________，作者_________，著有_________。

⑷《出师表》选自______________，作者_________，表是古代向_________上书陈情言事的一种文体。

3.请将下列五首诗词的题目与作者、作者字号及其生活年代相连。《望江南》 辛弃疾 飞卿 《渔家傲》 温庭筠 文正 北宋 《江城子》 范仲淹 东坡

《武陵春》 苏 轼 易安 南宋 《破阵子》 李清照 稼轩 唐 4.解释下列词语

太息：_____________________

失期：_____________________ 威众：_____________________

间令：_____________________ 旦日：_____________________

指目：_____________________ 剑挺：_____________________

受命：_____________________ 错意：________________ _

加惠：_____________________

怫然：_____________________

庸夫：_____________________ 缟素：_____________________

死国：_____________________ 5.解释下列句子中加点的字 ⑴辍耕之垄上：____________ ⑵怅恨久之：_____________ ．．⑶苟富贵，无相忘：___________ ⑷皆次当行：_____________ ．．⑸九百人屯大泽：_____________ ⑹楚人怜之：______________ ．．⑺置人所罾鱼腹中：______________ ⑻并杀两尉：________________ ．．⑼王侯将相宁有种乎：_____________ ⑽比至陈：_______________ ．．⑾身被坚执锐 ：_____________ ⑿刑其长吏：________________ ．．．．．⒀弗敢易：___________ ⒁请广于君：_____________ ．．⒂寡人谕矣：______________ ⒃长跪而谢之：__________ ．．⒄左牵黄，右擎苍：____________ ⒅千骑卷平冈：__________ ．．．⒆会挽雕弓如满月：___________ ⒇八百里分麾下炙：____________ ．．．．6.找出下列句子中的通假字，并写出本字。

⑴发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。（通）

⑵今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（通）⑶得鱼腹中书，固以怪之矣。（通）⑷将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。（通）7.诗词填空 ⑴过尽千帆皆不是，________________ ⑵浊酒一杯家万里，________________ ⑶___________________，左牵黄，_________，__________，千骑卷平冈。⑷__________________，_____________，又恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。⑸醉里挑灯看剑，______________。

⑹折戟沉沙铁未销。⑺

，忽复乘舟梦日边。⑻无可奈何花落去。

二、阅读

(一)秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王．曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安．陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 8.解释下列各组句中的加点词。(6分)⑴臣未尝闻也（）

⑵休祲降于天（）．．⑶秦王怫然怒（）

⑷大王尝闻布衣之怒乎？（）．．．．⑸非士之怒也（）

⑹秦王色挠（）．．9.翻译下面的句子。(6分)⑴专诸刺王僚也，彗星袭月

⑵若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

⑶夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

10.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的

人？(2分)

11.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其中的“潜台词”是什么。(2分)⑴公亦尝闻天子之怒乎？

⑵与臣而将四矣。

12.列举我国历史上唐雎之外的两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。(2分)⑴人物 事迹

⑵人物 事迹九年级语文第六单元检测题

（二）一、基础知识的积累和运用

1.下列各组词中加点字拼音全对的一项是（）A.辍耕(chuî)阳夏(jiǎ)往往语(yǔ)鱼腹(fǔ)．．．．B.怫然(fú)抢地(qiǎng)休祲(jìn)缟素(gǎo)．．．．C.倾颓(tuí)存恤(xù)崩殂(cú)驽钝(nǔ)．．．．D.卑鄙(bǐ)陛下(bì)夙夜(sù)斟酌(zhēn)．．．．2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之至哉！

B.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。C.于是先生遂诣亮，凡三往，乃见。

D.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。3.下列词语在句中解释有误的一项是（）A.会天大雨，道不通（适逢）/陈胜佐之，并杀两尉（一起）．．B.请广于君（扩充）/寡人谕矣（明白，懂得）．．C.隆中对（文体的一种）/度德量力（衡量）．．D.此诚危急存亡之秋（时）/咨诹善道（询问）4.下列文学常识无误的一项是（）

A.《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》，它是我国历史上第一部纪传体断代史。B．《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》，作者施耐庵，这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。C．《武陵春》的作者是李清照，我国著名的女词人。其中《武陵春》是题目。D．《战国策》是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。5.默写填空

⑴《破阵子》中回忆征战生活的语句是 ________ ⑵《渔家傲 秋思》中描写将士们思乡之情的语句是 ⑶《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________ ⑷《渔家傲》中点出边关将士们有家归不得的矛盾心情的句子是：____

_______，_________

____。

⑸《武陵春》中用了比喻的修辞手法渲染作者浓重哀愁的句子是

______________，______

__。⑹《破阵子》中点明作者壮志未酬，感叹年华老去的句子是：

。⑺《江城子•密州出猎》中，表现作者杀敌卫国的雄心壮志的句子是

。6.为下列句子中加点的字选择正确的译项 ⑴尝与人佣耕()A.曾经 B.尝试着 ．⑵今亡亦死，举大计亦死()A.死亡 B.逃走 ．⑶岂直五百里哉()A.只，仅仅 B.直径 ．⑷固以怪之矣()A.通“已” B.以为 ．⑸以君为长者，故不错意也()A错误 B.通“措” ．⑹长跪而谢之()A.道歉 B.道谢 ．⑺宜枉驾顾之()A.照顾 B.拜访 ．⑻欲信大义于天下()A.诚信 B.通“伸”，伸张 ．⑼此诚危急存亡之秋也()A.时 B.秋天 ．⑽引喻失义()A.道义 B.适宜，恰当 ． ⑾是以先帝简拔以遗陛下()A.遗留 B.给予 ．⑿先帝不以臣卑鄙()A.身份低微，见识短浅 B.性情恶劣 ．．⒀夙夜忧叹()A.一直 B.早晨 ．⒁千骑卷平冈()A.快马 B.一人一马 ．⒂会挽雕弓如满月()A.定将 B.聚集 ．⒃八百里分麾下炙()A.八百里范围内 B.牛 ．．．

二、阅读

（一）[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

（节选自《陈涉世家》）

[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

（节选自《史记•项羽本纪》）

[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。

7.试解释下列加点词字的意思。

①吴广素爱人

②比至陈

．．

③时时而间进

④天下之疾犬也

．． 8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。

译：

②犬兔俱罢，各死其处。

译：

9.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。

10.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？

（二）管宁、华歆（ｘīｎ）共园中锄菜。见有片金，管挥锄与瓦石不异（没有什么两样），华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者（有个乘着豪华车、戴着官帽的贵人从门口经过），宁读书如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（《世说新语·德行》）11．解释下列词语：

又尝同席读书（）宁读书如故（）子非吾友也（）．．．12．翻译句子：

华捉而掷去之。歆废书出看。13．理解文章。

①文段中管宁因为哪几件事不愿与华歆为友？

②从文中可以看出管宁什么样的品质？

第四篇：九年级第三单元材料题

第三单元

1、材料一：２０１１年１０月８日对于华西村人民来说是一个特殊的时刻，因为这一天是他们建村５０周年的日子。经过５０年的艰苦创业、改革发展，华西村从一个名不见经传的穷村，成为年销售收入超过５００亿元、人钧收入８。５万元的富裕村庄，被誉为“天下第一村”和社会主义新农村建设的一面光辉旗帜。

材料二：２０１１年１０月１４日，温家宝总理在第１１０届中国进出口商品交易会开幕式暨中国加入世界贸易组织１０周年论坛上说：“中国面向世界的大门将永远敞开。”（１）上述材料体现了思想品德课的哪些观点？

（２）在改革开放的大潮中，我们青少年应该怎么做？

答案提示：（１）①改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是新时期最鲜明的特点②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路③改革是社会发展的直接动力，对外开放是现代化建设的必要条件，是我国必须长期坚持的一项基本国策。

（2）①我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②在对外开放的新形势下，我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业作好充分准备

2、材料一：神舟十号与天宫一号的成功对接，证明了中华人民共和国的航天科技实力，也证明了我国的快速发展，我们应为我们是中国人而自豪，为建设创新型国家而自豪。

材料二：但是，以卫星导航为例，我国几乎完全依靠美国的GPS,星、机、弹载导航终端、民用地面导航、高精度时频产品均以GPS为主；在地上，在GPS占有95%市场的情况下，导航芯片严重依赖进口，国内大部分企业还不具备研发多模导航芯片的能力与国外技术存在一代以上差距。

（１）结合材料一，谈谈神舟十号与天宫一号的成功对接说明了什么？ 答案提示：

（1）①中国共产党的正确的正确领导；②我国经济实力的增强；③科技实力不断创新，科技实力的增强；④科技工作者的辛苦劳动；⑤社会主义制度具有无比的优越性；⑥坚持党的基本路线不动摇；⑦综合国力的提升；⑧中华民族精神的支撑；⑨实施科教兴国战略等。

（2）结合材料二，谈谈我们为什么要建设创新型国家？（3）在建设创新型国家的过程中，我们青少年应该怎么做？（2）（3）答案略。

3、材料一：党的十八大将中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”扩展为“五位一体”，把生态文明建设放在突出突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，实现中华民族永续发展。

材料二：十八大以来“美丽中国”成为社会各届关注的新词。随着生活水平的不断提升，人民群众对环境质量、健康水平的关注度越来越高，主动践行低碳生活方式，呈现出从“求温饱”到“盼环保”、从“谋生计”到“要生态”的转变趋势。

（１）党的十八大将中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”扩展为“五位一体”，有哪些积极意义？

答案提示：为什么实施可持续发展战略。

（２）在建设美丽中国的过程中，你打算怎样践行低碳生活方式，做好“低碳一族”？ 答案提示：①我们青少年要积极向他人宣传节能减排，保护环境的重要性，做低碳生活的宣传者；②在生活中践行低碳行为：少用或不用快餐盒、纸杯等一次性用品；③节约使用学习生活用品，养成随手关水龙头、关灯等良好生活习惯；④购物时自备购物袋；使用节能灯具；⑤多步行、骑自行车、乘坐公交车、少打车；多走楼梯，少坐电梯。4、2011年6月30日，青岛胶州湾跨海大桥正式建成通车。经过17年的建设，建设者们在胶州湾海面上立起了一座中国乃至世界新的桥标。这一在冰冻期长、含盐度高的胶州湾海域建成的跨海大桥克服了重重不利因素，在大胆创新、按时交工的同时，青岛胶州湾大桥创下多项历史之最。

青岛胶州湾大桥创下多项历史之最说明了什么？

答案提示：

① 我国的综合国力显著增强，一些科技领域水平已步入世界先进行列；②我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果；③建设者们发扬了艰苦奋斗、开拓创新团队合作精神等。

5、材料一：中国的经济规模达到世界第二，但经济发展方式还比较粗放，许多重大的经济结构需要优化。单位GDP所消耗的能源、水和资源比较高，在经济发展的质量方面还有许多工作要做。

材料二：2010年，中国的人均GDP是日本的十分之一，全球排名约为第100位。而按照联合国确定的每人每天一美元的消费标准，中国仍有1。5亿贫困人口，贫困人口的数量仅次于印度，为全球第二大的贫困人口国家。

材料三：统计显示，科技进步在经济增长中的贡献率，日本超过70%，中国只有39%；研发投入占GDP的比例，日本为3。5%，中国仅为1。3%（1）上述三则材料共同说明了什么？

答案提示：

说明我国的综合国力显著提高，但我国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平、科学技术水平和创新能力与发达国家相比还有较大差距，我国面临严峻的资源环境形势。

（2）为改变以上局面，你有哪些金点子？

答案提示：

① 以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持以人为本的科学发展观；③坚持科教兴国战略、人才强国战略；④坚持对外开放、计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策等。

6、材料一：10年前，“蛟龙”工程蹒跚起步，10年磨砺，“蛟龙”从20。4米的潜水器吃水深度一步步走来，创下世界载人深潜发展的“中国速度”；20年前，“神舟”工程涅磐而生，20载沧桑，“神舟”飞船你追我赶，在苍茫宇宙中见证了中国载人航天的后来居上。2013年1月18日，在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会，国家主席胡锦涛向获得2012国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发证书。

材料二：百年大计，教育为本。党的十八大报告指出，教育是民族振兴和社会进步的基

石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。2012年8月12日，以“创新、体验、成长”为主体的第27届全国青少年科技创新大赛在银川国际会展中心隆重开幕。

本届大赛展示了近400项科技创新项目、140幅科学幻想绘画、157项优秀科技实践活动等，代表了全国青少年科技创新的新进展。

（1）、材料一和材料二体现了教材哪些相关内容？

答案提示：①科学技术是第一生产力；②我国实施科教兴国和人才强国战略；③加强科技创新和教育创新；④教育是民族振兴的基石；⑤教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；⑥各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争和人才的竞争；⑦把教育摆在优先发展的战略地位；⑧创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。

（2）、我国坚持走创新之路对青少年提出了什么要求？

答案提示：青少年怎样成为创新型人才。见讲义。

第五篇：九年级第四单元材料题

第四单元

1、材料一：2012年9月11日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，实施所谓“国有化”。日本政府公然侵犯中国领土主权，严重伤害中国人民感情。与此同时，全国多个城市发生了多起民众保钓行动，抗议日本“购买”钓鱼岛。

材料二：2012年10月26日，中国外交部副部长在中外媒体吹风会上说：今天的亚洲已经不是117年前的亚洲，今天的中国更不是1895年甲午战争时的中国，不是1931年“九一八事变”和1937年“七七事变”时的中国。中国不主动惹事，但也不怕事。

（１）请对前不久发生的中日钓鱼岛对峙事件发表你的看法。

答案提示：①钓鱼岛本是中国领土；②日本这样做侵犯了中国的领土主权，严重伤害了中国人民的感情，不利于世界和平；③中国政府要积极维护祖国的领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；④青少年要增强热爱祖国的情感，树立民族自尊心和自信心，自强不息，锐意进取，真正把爱国之志变成报国之行。

（2）“今天的中国已不再是以前的中国”，请谈谈你对这句话的理解。

答案提示：中国的地位和作用。或者国际竞争中的中国是什么样的。

（3）、作为一个发展中大国，面对错综复杂的国际形势，应采取怎样的内外政策？

答案提示：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持中国共产党的正确领导；③发扬和培育民族精神，发扬艰苦奋斗的优良传统；④坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展的道路；⑤加强国际合作，发展睦邻友好关系；⑥积极倡导建立国际经济政治新秩序。

（4）、为维护钓鱼岛的主权我国人民发扬了什么精神？（民族精神）

（5）、作为我国公民的一分子，你能为维护钓鱼岛的主权做些什么？

答案提示：①积极弘扬民族精神，增强热爱祖国的情感的振兴中华的责任感，增强民族自尊心和自信心；②努力学习科学文化知识，将来投身到现代化建设中，把祖国建设得更加强大；③参加捍卫钓鱼岛主权的公益宣传；④理性爱国，同破坏钓鱼岛主权的言行作斗争。2、2012年《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”，节目分为“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章，既有袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士参与录制，也有一批少年英雄登台亮相。

（1）、近几年中国实现了哪些梦想？我们建党100年和建国100年的梦想是什么？

答案提示：近几年实现了奥运梦、世博梦、飞天梦。建党100年的梦想：全面建设小康社会。

建国100年的梦想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

（2）、应该怎样实现这些梦想？（或者：“我们的梦想一定能实现”的信心来源于哪里？

①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②大力实施科教兴国战略和人才强国战略。③坚持改革开放。④发扬艰苦奋斗精神和创新精神。⑤完善社会保障制度，维护社会公平。⑥实施可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。⑦加强社会主义精神文明建设。

（3）为实现这些梦想，我们青少年应该怎么做？

答案提示：青少年怎样成才。3、2012年，保安很忙，忙着成才，网友也很忙，忙着膜拜，北大保安甘相伟考上北大中文系，出书《站着上北大》；北外保安刘生生回家复读，发誓考北外；黑龙江省大庆市东风中学的前保安，凭借“边看门、边看书”的努力，以超出省重点本科线106分的成绩，考入天大应用化学---------这些保安哥的故事给我们带来哪些思考？

答案提示：①艰苦奋斗是通向理想的必经之路，只有不畏艰险，不断进取，奋发向上，才能创造美好的明天；②成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效途径；③人生难免有挫折，我们要自强不息，不懈追求，实现人生的意义。

4、材料：一家民间公益组织推行“光盘行动”倡议市民在饭店就餐时吃光盘中的食物，或将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店。

（1）、运用所学知识分析推行“光盘”行动有何现实意义？

答案提示：①有利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念；②有利于大力减少资源的浪费，促进经济社会的可持续发展；③有利于建设社会主义和谐社会；④有利于全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。

（2）、厉行节约，反对浪费，践行光盘行动，在生活中你打算怎么做？

答案提示：①树立节约意识，做厉行节约，反对浪费的宣传者；②从自身做起，从点滴做起，节约每一粒饭，每一张纸、做厉行节约、反对浪费的践行者；③用自己的行动影响和带动家人、朋友及周围的每一个人加入到节约的行列，做厉行节约、反对浪费的推动者。