第一篇：东师2014春季现代教育技术在线作业答案
2014春第一次在线作业
试卷总分：100
测试时间：--
试卷得分：56.25
单选题 多选题 判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
得分：10V 1.制作多媒体课件成功的关键是
A.教学目标
B.教学对象
C.教学媒体
D.教学设计
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
2.下列选项中不是多媒体课件的环境、需求分析包括的内容是
A.课件目标分析
B.课件使用对象分析
C.开发成本估算
D.软件性质分析
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
3.最早使用于师范类学校的毕业生实习和试讲的是
A.多媒体教室
B.计算机网络
C.微格教室
D.NEWCLASS
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
4.下列不属于传统教育媒体的是
A.语言
B.文字
C.印刷材料
D.视频展台
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
5.下面选项中哪一项不属于常用的听觉类教学媒体设备是
A.传声器
B.扬声器
C.录音机
D.照相机
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
6.教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵，下面说法错误的是
A.教育技术是一门理论与实践并重的学科
B.学习过程是教育研究和实践的对象
C.教育技术能够提高教学效率
D.学习资源是优化学习过程的必要条件
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
7.课件开发过程中由面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的过渡阶段
A.环境需求分析
B.教学设计
C.脚本设计阶段
D.评价与修改
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
8.关于教学媒体的发展趋势说法错误的是
A.朝小型化、微型化、大容量发展
B.朝综合化方向发展
C.制作精密方向发展
D.朝使用简单化和制作简单化方向发展
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
9.下列选项中哪一项直接关系到整个网络教室的性能.A.教师机配置的档次
B.学生机配置的档次
C.多媒体传输控制卡
D.多媒体传输电缆
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
10.格式化文本的扩展名是
A.TXT
B.SWF
C.DOC
D.HTM
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：21.25V 1.下面选项中不属于教育技术学的信息论基础
A.教育传播学
B.教育学
C.心理学
D.计算机科学
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：1.25
2.下面属于动画的格式有
A.FLC、FLI格式
B.GIF格式
C.FLA格式
D.SWF格式
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
3.多媒体创作软件按其对多媒体素材的安排与组织方式的不同，大致可以划分为
A.基于语言的工具
B.基于时间的工具
C.基于页面的工具
D.基于图标的工具
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
4.多媒体计算机的主要特征是
A.集成性
B.交互的实时性
C.高速性
D.大容量
正确答案：AB
满分：2.5 分
得分：0
5.随着教育技术的发展，以下属于技术所支持的学习环境将真正体现出的特点是
A.协作
B.开放
C.共享
D.交互
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
6.属于视频文件的格式有
A.MPG格式
B.MOV格式
C.DAT文件
D.JPEG文件
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
7.以下属于教学媒体的发展趋势是
A.朝小型化、微型化、大容量发展
B.朝综合化方向发展
C.朝国际互联的信息高速公路发展
D.朝使用简单化和制作简单化方向发展
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
8.GIF文件的优点是
A.无损压缩
B.轮扩图像效果好
C.支持透明
D.支持动画
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
9.下面选项中属于常用的视听类教学媒体设备的有
A.电视机
B.摄像机
C.录像机
D.幻灯机
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：1.25
10.随着教育信息技术的发展，教育技术网络化、智能化、虚拟化的程度将日益提高，会对（）产生深远影响。
A.教学手段
B.教学方法
C.教学内容
D.教学模式
正确答案：ABD
满分：2.5 分
得分：2.5
11.以下属于教育技术这个交叉学科所涉及的学科是
A.教育
B.心理
C.物理学
D.信息技术
正确答案：ABD
满分：2.5 分
得分：1.25
12.光纤按其传输方式可分为
A.单模光纤
B.多模光纤
C.弹性光纤
D.非弹性光纤
正确答案：AB
满分：2.5 分
得分：2.5
13.下面选项中属于学习资源组成要素的是
A.信息
B.材料
C.人员
D.场所
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
14.以下选项中属于多媒体教室中教师机的主要功能是
A.控制学生
B.遥控辅导
C.对学生机监视监听
D.多媒体广播
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：1.25
15.多媒体计算机的视频采集系统主要由（）组成.A.计算机
B.视频采集卡
C.录像机
D.摄像机
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：25V 1.教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
2.JPEG格式是一种无损压缩。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
3.MD盒带通常分两类型 ：可录音和不可录音。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
4.教师网一般是交换式局域网，即使用多个集线器（HUB）或交换机（Switch）和网络线把教室里的所有计算机联在一起，其中选择一台配置较好的计算机做服务器，用来存放教学资源库，供各个客户机共享资源使用，以及进行用户管理等。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
5.多媒体计算机兴起于20世纪90年代，它问世没有受到教育界的重视，到现在也很少运用到教育技术领域。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
6.由不同背景的专家和学者共同研究和实践，开放式的讨论与合作研究已成为教育技术学科的重要特色。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
7.学习资源必须与具体的学习过程结合起来，才具有现实的教学意义.A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
8.人工智能(Artificial
Intelligence，简记为AI)是当前科学技术发展中的一门前沿学科，同时也是一门新思想、新观念、新理论、新技术不断出现的新兴学科。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
9.图形与相同内容的图像相比所占的存储空间大。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
10.机器思维是人工智能研究中最重要、最关键的部分。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
11.教学传播过程是一个连续动态的过程.A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
12.共识律就是指教师传递信息的“信息源频率”同学生接受信息的“固有频率”相互接近，两者在信息的交流和传通方面产生共鸣。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
13.媒体的可控性指应用媒体教学时，学习者参与学习的机会。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
14.doc是一种通用的PC格式化文本文件格式，通常是使用记事本创建的。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
15.微格教室不属于教育部广泛推广的电教手段。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
得分：10V 1.下列选项中不属于教学模式的构成因素的是（）
A.教学目的 B.操作程序
C.手段和策略
D.教学媒体
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
2.下列关于“检索语法”的描述不正确的是（）
A.检索框中的两个关键词之间用空格隔开则默认为是AND
B.逻辑“或”运算需用大写的OR连接两个关键词
C.支持关键字为中文的逻辑“或”查询
D.布尔检索算符同样适用于短语检索
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
3.基于Internet的资源型学习的主要手段是（）
A.个别学习
B.小组合作
C.集体授课
D.情境教学
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
4.下列关于动作技能的论述错误的是（）
A.动作技能是一种习得的能力
B.以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续性上
C.在学生的学习中，动作技能的学习往往和认知学习交织在一起。
D.动作技能的客体是学习者自身的思维过程，它的形成是一个长期的过程。
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
5.下列关于电子书本型教学软件描述不正确的是()
A.只是做一个电子“翻书员”。
B.通过不同的在线或离线活动引发学习者的思考。
C.允许学习者控制阅读的节奏。
D.为学习单词、发音、拼写和理解提供多种选择。
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
6.网络教学的优势中不包括的是（）
A.实现社会化学习环境
B.实现灵活的单独学习方式
C.交互式成本低
D.实现个性化教学
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
7.下列说法正确的是（）
A.认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略
B.教学策略就是教学方法
C.元认知策略是关于如何“学会学习”(1earningtolearn)的高级认知策略
D.所罗门将学习风格分为活动型、反省型、理论型、实践型
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
8.下列关于学习契约的陈述不正确的是（）
A.它确定学生学习的目标
B.但它不能达到目标的方法
C.学习活动进行的时间
D.完成活动的证据及确认这些证据的标准等
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
9.关于合作探究教学模式的论述错误的是（）
A.合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种
B.以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体
C.教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论
D.其结构框架是：创设情境，引发问题—— 展开讨论，归纳总结—— 突出应用，拓展知识
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
10.认知领域目标分类中的分析是指（）
A.对先前学习过的知识材料的回忆
B.是指理解和把握知识材料意义的能力
C.指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力
D.指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：17.5V 1.教学模式的构成因素有（）
A.理论基础
B.教学目的 C.操作程序
D.实现条件（手段和策略）
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
2.关于强化练习设计的论述正确的是（）
A.根据小组评价和自我表现评价的结果应该为学生设计出一套可供选择并有一定针对性的强化练习
B.这类练习要反映基本概念、基本原理
C.要能适应不同学生的要求，以便通过强化练习能够纠正学生原有的错误，最终达到学生的意义建构
D.教师要考虑学生最近发展区，通过提问来引起讨论，切忌直接告诉学生应该做什么。
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
3.协作性学习的特征有（）
A.强调学生个性的“自我实现”
B.将学习过程看做是交往过程
C.协作学习中师生是平等的合作者
D.情境创设非常重要
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
4.早在1996年国家教育部就批准了哪几所重点大学作为中国首批开展高等远程教育的试点院校。（）
A.清华大学
B.北京邮电大学
C.浙江大学
D.湖南大学
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
5.下面选项中关于“信息分布的网络性”描述 正确的是（）
A.信息资源Internet已经成为全球最大的信息资源库
B.Internet 信息呈全球性的分布式结构，存在于世界各地的联网的主机中，是涉及地域最广的资源。
C.网上教育资源别于传统教育信息资源在于其以超链接的方式将文字、图像、音频、视频等信息链接成超文本和超媒体系统。
D.强大的信息资源库为教育的新观念新理论新手段提供了理论和实践知识上的支持
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
6.用户评价的过程包括（）
A.确定学习资源的教学目标及适用对象，把目标条目细分之后写下来；
B.挑选参加评价的学生，应包括上、中、下不同水平的学生，代表学习资源适用对象的不同程度；
C.准备好评价的条件，如软硬件环境、测试内容和问卷；
D.终审，评审委员会综合考察通过前几个阶段的学习资源，通过表决，给出该学习资源的评价意见和应用建议。
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
7.关于教学评价设计的说法错误的是（）
A.教学评价设计是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.其缺点是不利于操作
C.是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序
D.以“教”为主教学评价一般有形成性评价和总结性评价
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
8.在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）
A.学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。
B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。
C.刺激——反应——强化。
D.学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
9.按价值标准分，教学评价可分为（）
A.相对评价、B.他人评价
C.绝对评价
D.自我评价
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
10.面向学习资源的总结性评价（）
A.是当学习资源开发完成后，在将要被实际应用的教学环境中进行的 B.由开发小组的人员来进行评价
C.评价的目的是确认学习资源的有效性和价值
D.评价的结果也可能用于学习资源的宣传和销售
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
11.教学评价的功能包括以下那些()
A.反馈调节功能
B.诊断指导功能
C.强化激励功能
D.目标导向功能
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
12.基于Internet环境下的网络教学模式主要有（）
A.自主性学习模式
B.研究性学习模式
C.协作性学习模式
D.基于资源学习的模式
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
13.弗吉尼亚大学的冈特、埃斯特斯和弗吉尼亚查罗斯威尔公立学校的施瓦布提出了教学模式的基本模式有（）
A.直接教学模式和概念获得模式
B.概念发展模式和群辨法
C.萨奇曼探究模式和课堂讨论模式
D.合作学习模式和情感探索和矛盾解决模式
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
14.以下那些软件是支持教育统计的软件（）
A.SPSS
B.realone
C.Microsoft Excel
D.Photoshop
正确答案：AD
满分：2.5 分
得分：0
15.应当给学生提供解决问题的学习资源或进行导航，其中包括（）
A.相关的网络地址
B.参考书目
C.文献索引
D.以及其他多种媒体资源
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：25V 1.教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
2.通过教学评价可以提供有关教学活动的反馈信息，以便师生调节教和学的活动，使教学能够始终有效地进行。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
3.以“教”为主教学评价一般有形成性评价和总结性评价
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
4.强化练习设计既要反映基本概念、基本原理，又要能适应不同学生的要求，以便通过强化练习能够纠正学生原有的错误，最终达到学生的意义建构
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
5.在教学过程中，学生学习的个体差异与学生个体原有的知识结构、智力水平有关，还和学生的主观努力程度有关
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
6.网络课程是在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下的基于Web的课程。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
7.哈罗将技能领域的活动分为六类，依层次的高低包括：①知觉能力；②基本动作；③技巧动作；④体能；⑤反射动作；⑥有意的沟通。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
8.形成性评价是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
9.认知领域目标分类中的分析是指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
10.广义学习是学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
11.以“教”为主的教学设计过程模式中，学生是知识意义的主动建构者；教师是教学过程的组织者、指挥者、意义建构的帮助者、促进者
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
12.多媒体数据库型教学软件方便学习者操作，这样他们才可能将注意力集中在内容上而不是操作细节上。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
13.媒体网络教室集普通的电脑室、语音室、视听室、报告厅等传统教学设施功能于一身，可以为教学提供丰富多彩的多媒体教学内容、助教学工具以及通讯交流工具，把影视、图形、图像、声音、动画和文字等信息，实时、动态地引入教学过程，为提高教育质量创造了良好的技术基础。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
14.探索性主要表现在在研究性学习活动中学生往往处于活动的主体地位上，他们在学习过程中自由选题、自主解疑、自主探索与研究
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
15.教学策略主要是指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列以及具体教学活动应如何安排的策略
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
得分：10V 1.基于Internet的资源型学习的中心是
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.媒体
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
2.学习者特殊特征分析主要是指（）
A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
3.教学系统设计运用()的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法
A.传播理论
B.系统论
C.学习理论
D.教学理论
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
4.学习环境分析是指（）
A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
5.关于量规的描述不正确的是（）
A.它可以有效地降低评价的主观随意性，不但可以教师评，而且可以让学生自评或同伴互评
B.如果事先公布量规，还可以对学生学习起到导向作用
C.教学目标不同，量规的结构分量应相同
D.对量规中各结构分量的权重(分数)进行合理的设置不但可以帮助有效的评价，还可以引导学生把握好努力的方向，起到目标导向的作用
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
6.关于形成性评价的说法错误的是（）
A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.缺点是不利于操作
C.形成性评价有三个基本环节，即“一对一”评价、“小群体”评价和“现场试教”
D.是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
7.形成性评价中的“一对一”评价的特点是（）
A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.是对每一个学生进行教学，一次一个学一对一评价又叫临床评价
C.由一小组学生代表总体，教师通过收集教学材料或测试获取相关信息
D.是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生，教师密切关注学生的表现
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
8.关于远程教育说法正确的是（）
A.工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标
B.传统远程教学将被网络远程教学所取代
C.远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统
D.函授大学属于第2代远程教育
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
9.在基于教学论的教学模式中，授课模式的模式特点（）
A.互教互学，合作教育
B.学生中心，自学辅导
C.问题中心，论文答辩
D.教师中心，系统授课
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
10.档案袋也称（）
A.手提袋
B.编织袋
C.学习文件夹
D.公文包
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：13.75V 1.小群体评价的目标有（）
A.提供表现行为的机会并观察其行动的结果
B.通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度
C.定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材
D.是确定经过一对一评价后做出改进的效果如何
正确答案：CD
满分：2.5 分
得分：0
2.资源子系统中包括
A.内容专家
B.学生需求
C.教育观念
D.组织的需求与历史
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
3.关于教学系统设计的目的的论述正确的是（）
A.将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
B.可以是直接使用于教学过程，完成一定教学目标的教学资源
C.可以是对一门课的大纲与实施方案或是对一个单元、一节课教学计划的详细说明
D.应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
4.关于强化练习设计的论述正确的是（）
A.根据小组评价和自我表现评价的结果应该为学生设计出一套可供选择并有一定针对性的强化练习
B.这类练习要反映基本概念、基本原理
C.要能适应不同学生的要求，以便通过强化练习能够纠正学生原有的错误，最终达到学生的意义建构
D.教师要考虑学生最近发展区，通过提问来引起讨论，切忌直接告诉学生应该做什么。
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
5.网络教学的优势有（）
A.可以取代传统教学
B.实现社会化学习环境
C.灵活的单独学习方式
D.交互式成本低
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：2.5
6.档案袋中通常包括（）
A.食物和水
B.计算机程序以及虚拟作品等
C.调查纪录、照片、录音带、录像带
D.文章、美术作品、作业、试卷
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：1.25
7.Honey和Mum ford提出人们有着偏爱的学习方式根据所处的学习周期阶段（）
A.活动型
B.反省型
C.理论型
D.实践型
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
8.一个优秀的电子书本型教学软件具有以下一些特点（）
A.展示与学习者的阅读和心智水平相适应的故事。
B.故事内容有趣。
C.发音式文本的效果清晰、发音标准、易于理解。
D.以高质量的图片和动画激发学习者的兴趣。
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
9.检索型工具书包括（）
A.书目
B.地名工具书
C.索引
D.文摘
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
10.档案袋要想为学生和教师对学习过程做全面的评价提供帮助，就必须包括以下材料（）
A.准备材料
B.最初的草稿
C.工作的过程
D.最终产品
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
11.有关教学活动的信息反馈包括（）
A.以指导教学为目的的对教师教学工作的评价
B.家长给与的评价
C.校领导给与的评价
D.以自我调控为目的的自我评价
正确答案：AD
满分：2.5 分
得分：0
12.教学策略主要包括（）
A.设计策略
B.教学组织策略
C.传递策略
D.学习策略
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
13.关于主题探究式教学模式的说法正确的是（）
A.是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充
B.该模式需要花费的时间长，增加了教师和学生负担
C.模式流程：搜集素材—自学质疑—小组研讨—组际交流—全班沟通—过程评价
D.通过运用学习过程评价，给学生一种成功的体验或者紧迫感，从而强化和激励学生自主学习
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
14.关于经验策略的论述正确的是（）
A.为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会
B.通过提问或观察进一步的活动，检查是否理解一般原理，在掌握一般原理之前应该不断地提供实例。
C.通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度
D.提供表现行为的机会并观察其行动的结果
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
15.动作技能领域目标分类中的准备状态包括
A.行为
B.心理
C.身体
D.情绪
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：20V 1.文件传送协议(FTP：FlieTransferProtoco1)是Internet传统的服务之一，它也是Internet的一种标准协议。这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件，使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等，因此FTP文件传输已成为Internet上传递文件的最主要方法。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
2.权威性是网络信息资源评估中最重要的指标。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
3.广义的研究性学习单指研究型课程，指“围绕一个主题或问题，以小组学习为主要形式，学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程”
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
4.面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况，也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述，并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值
判 断。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
5.呈现信息主要是通过说明解释和实际的演示、证明、示范来实现
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
6.学习者特征分析包括教学目标和教学内容的分析两个 方面
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
7.SPSS for
Windows是SPSS软件的Windows版本使用该软件不但可以得到分析后的数字结果，还可以得到直观、清晰、漂亮的统计图，形象地对原始数据做出各种描述。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
8.远程登录也是Internet提供的一项基本服务，它可以使用户实现远程联机，就是在本地的用户计算机和所有计算机之间建立连接，使用户能够利用远程计算机的高性能的计算机系统资源(硬件资源和软件资源)。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
9.期望事项是指学生期望达到的目标，即为学习的动机
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
10.狭义的学习主要是指在生活中进行的，人们在一生的生活实践中，不断地积累经验知识，改变思想行为，增强文化素养。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
11.在实际的教学中，根据教学目标、教学内容的要求，结合学习者特征可以找到一种万能的教学组织形式。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
12.如果要使用Leapftp软件对某文件实现上载和下载，首先需要添加存放该文件的ftp服务器地址、用户名、密码及端口号，当按回车键即可进入该文件管理区，从而便可实现文件上载和下载。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
13.教学游戏型教学软件：如果学习者在较低水平的游戏中竞争成功，他们有机会向更高级别的游戏挑战。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
14.如果是随机进入教学，则围绕上述主题建立一个相关的概念框架，框架的建立应该遵循维果斯基的“最近发展区”理论，并且因为每个学生的最近发展区不同，因而在进行设计时要因人而异
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
15.狭义的研究性学习指的是一种学习方式，它不但可以在研究型课程中运用，也可以在基础型课程与拓展型课程中运用
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
得分：12.5V 1.下列选项中哪一项是组成网络教室的基础
A.教师机控制台
B.微机
C.多媒体传输控制卡
D.多媒体传输电缆
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
2.纯文本文件的扩展名是
A.doc
B.bmp
C.psd
D.txt
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
3.关于教学模式的论述错误的是（）
A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材，以及社会和心理理论之间相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型
B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”
C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”
D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
4.下列选项中，不属于现代教育的特征的是
A.教育内容的现代化
B.教育技术的广泛应用，教育方法的不断更新
C.教育观念的现代化
D.现代教育媒体替代教师
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
5.学习效果评价内容没有的内容是（）
A.自主学习能力
B.协作学习中所做出的贡献
C.是否达到意义建构的要求
D.适应不同学生的要求
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
6.当媒体应用于传递以教育教学为目的的信息时，称之为
A.多媒体
B.多媒体计算机
C.多媒体网络
D.教育传播媒体
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
7.直接取得视频信号的设备，通过光敏物质做成的靶面，将景物光转换为电信号的摄像机属于
A.分量机
B.模拟机
C.数码机
D.其他
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
8.行为主义的代表人物是美国的 A.斯金纳
B.罗杰斯
C.加涅
D.赞可夫
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
9.电化教育是指在现代教育思想和理论的指导下，主要运用()进行教育活动，以实现教学过程的最优化。
A.现代媒传技术
B.现代教育技术
C.教学设计技术
D.现代媒体技术
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
10.新技术、新方法和新思想在教育中的应用以下不属于的是
A.系统方法论
B.网络新技术
C.人工智能技术
D.虚拟现实技术
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：20V 1.下面选项中不属于教育技术学的信息论基础
A.教育传播学
B.教育学
C.心理学
D.计算机科学
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：1.25
2.穆尔和凯斯利提出过一个远程教育系统模型，他们认为远程教育系统包括
A.资源
B.设计
C.发送
D.交互和学习环境
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
3.下面选项中属于学习资源中人力资源的是
A.教师
B.同伴
C.学习小组
D.学习媒体
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：2.5
4.Kolb将人们的学习周期分为四个不同阶段（）
A.思考和理论化
B.活动和反省
C.计划和实践
D.实践和评价
正确答案：AC
满分：2.5 分
得分：0
5.关于问卷调查表的描述正确的是（）
A.问卷调查表是进行调查的工具之一，它的设计将直接影响到调查的结果
B.最基本的要求是简洁大方，便于理解，方便填写
C.如果用人工方式评价调查结果，要求相对低些
D.最好不要将将每个问题的答案都设计成选择题的形式，提供尽可能多的答案
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
6.关于教学评价设计的说法错误的是（）
A.教学评价设计是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.其缺点是不利于操作
C.是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序
D.以“教”为主教学评价一般有形成性评价和总结性评价
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
7.下面有关因特网资源的学习模式说法正确的是（）
A.教师作为学科专家，信息的传递者以及学习过程的控制者
B.注重问题，强调过程
C.要求学生自行获取提炼信息
D.学习资源丰富多样
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
8.基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言（）
A.传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体
B.基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书
C.传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果
D.基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程
正确答案：CD
满分：2.5 分
得分：2.5
9.基于因特网的资源型学习模式是指（）
A.学生借助因特网网络、图书资料和其他多媒体信息资源，进行自主探究学习
B.基于因特网的资源型学习过程中，排斥其他学习资源的综合利用；
C.旨在伴随着学习过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验；
D.学生主要利用因特网信息资源进行自主学习的过程；
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
10.乔以斯—威尔斯依据学习理论根源，将教学模式最后归纳成（）
A.信息处理
B.个人发展
C.社会相互作用
D.行为教学
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
11.ICAI系统包括哪些基本模块
A.知识库
B.数据库
C.学生模型
D.教师模型
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
12.教学媒体包括以下那些
A.现代化教学手段
B.传统教学工具
C.教学资料
D.教学传媒
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
13.教育信息化的进程中，评价的目标导向功能越来越为人们所重视。原因在于（）
A.在信息化的教学设计中强调以学为中心
B.学生将被赋予较高的主动性和独立性
C.师将更为关注学生是否能够在学习过程中按照既定的教学目标努力
D.最终学校将不需要教师
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：2.5
14.合作研究式教学模式的结构框架有（）
A.创设情境，引发问题
B.合作学习，自主探索
C.展开讨论，归纳总结
D.突出应用，拓展知识
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
15.人工智能研究的基本内容有
A.机器感知
B.机器思维
C.机器学习
D.机器行为
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：32.5V 1.计算机多媒体系统不同于单向媒体，它可以使传播信息和接受信息之间相互进行实时的通讯和交流，不像电视、广播那样，人们只能被动地接受，而是主动地交流和接受。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
2.制作远程课程涉及到各种类型的设计专家，既然教学是通过媒体提供，而媒体由技术传递，因此媒体材料需要由既懂得教学原理又懂得技术的人设计
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
3.美国、日本、加拿大等国采用PAL制。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
4.学习风格是指学习者身上一贯表现的带有个性特征的学习方式和学习倾向
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
5.在微格教室试讲后根据录像带资料与试讲人一起分析、学习试讲内容，纠正其错误和不良习惯，以提高试讲人的授课水平和心理素质。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
6.教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习，所以离开教师，也可以进行教学过程。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
7.量规是一种结构化的定量评价标准，往往是从与评价目标相关的多个方面详细规定评级指标，具有操作性能好、准确性高的特点。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
8.多媒体课件是一种具有一定教学功能的计算机软件。但是它在开发过程中不需要以软件工程的思想与方法为指导。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
9.分布式虚拟现实技术可用于教育娱乐、远程教学和项目合作，创建一共享合作空间。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
10.．形成性评价一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
11.源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理，还包括对自己努力程度的控制和寻求其他人支持的管理等
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
12.评价是对教学效果及其成因的分析过程，借此可以了解到教学各个方面的情况，以此判断它的成效和缺陷、矛盾问题。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
13.要培养学生创新精神，必须改变传统教学中“重结论，轻过程” 的教学思想，变“接受性学习”为“创造性学习”。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
14.制作电视教材最主要的是要注重艺术性和技术性的统一。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
15.如果要使用Leapftp软件对某文件实现上载和下载，首先需要添加存放该文件的ftp服务器地址、用户名、密码及端口号，当按回车键即可进入该文件管理区，从而便可实现文件上载和下载。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
得分：10V 1.下列关于“检索语法”的描述不正确的是（）
A.检索框中的两个关键词之间用空格隔开则默认为是AND
B.逻辑“或”运算需用大写的OR连接两个关键词
C.支持关键字为中文的逻辑“或”查询
D.布尔检索算符同样适用于短语检索
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
2.基于教学论的教学模式分类中不包含的选项有（）
A.授课模式
B.自学模式
C.评价模式
D.研究模式
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
3.当媒体应用于传递以教育教学为目的的信息时，称之为
A.多媒体
B.多媒体计算机
C.多媒体网络
D.教育传播媒体
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
4.关于量规的描述不正确的是（）
A.它可以有效地降低评价的主观随意性，不但可以教师评，而且可以让学生自评或同伴互评
B.如果事先公布量规，还可以对学生学习起到导向作用
C.教学目标不同，量规的结构分量应相同
D.对量规中各结构分量的权重(分数)进行合理的设置不但可以帮助有效的评价，还可以引导学生把握好努力的方向，起到目标导向的作用
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
5.下面选项不属于教育技术学的学习理论基础的是 :
A.人本主义
B.认知主义
C.客观主义和建构主义
D.行为主义
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
6.以下不属于多媒体课件开发阶段的是
A.环境分析与教学设计
B.脚本设计与软件编写
C.软件的开发
D.评价与修改
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
7.下面选项中哪一项不属于常用的听觉类教学媒体设备是
A.传声器
B.扬声器
C.录音机
D.照相机
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：2.5
8.教学策略中不包括的是（）
A.设计策略
B.教学组织策略
C.传递策略
D.学习策略
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
9.关于合作探究教学模式的论述错误的是（）
A.合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种
B.以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体
C.教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论
D.其结构框架是：创设情境，引发问题—— 展开讨论，归纳总结—— 突出应用，拓展知识
正确答案：D
满分：2.5 分
得分：0
10.下面的四个选项中哪一项不属于媒体化学习材料
A.计算机辅助教学程序
B.书本
C.教学投影片
D.电子讲稿
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：21.25V 1.下面选项中属于NewClass多媒体网络教室系统的主要设备有
A.教师机控制台
B.计算机网络
C.多媒体传输控制卡
D.多媒体传输电缆
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
2.学习策略的构成成分是（）
A.认知策略
B.阅读策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
正确答案：ACD
满分：2.5 分
得分：0
3.智能代理在教学中的应用包括
A.作为教师代理
B.作为学生代理
C.实现智能化信息服务
D.数据挖掘
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
4.学习效果评价内容主要围绕（）
A.自主学习能力
B.协作学习中所做出的贡献
C.是否达到意义建构的要求
D.适应不同学生的要求
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：2.5
5.动作技能领域目标分类中的知觉包括（）
A.感官刺激
B.线索的选择
C.转换
D.熟练
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
6.基于资源学习的模式的教学过程有（）
A.确定问题与目标
B.提供资源和工具
C.搜集、分析、组织信息，在网上发表结论
D.评价、展示学习成果
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
7.教育技术对学习过程和学习资源的评价都包括那些
A.问题分析
B.参照标准评价
C.媒体应用频率评价
D.形成性评价和总结性评价
正确答案：ABD
满分：2.5 分
得分：0
8.研究性学习的教学程序是（）
A.问题产生
B.立题和展开研究
C.分析讨论
D.得出结论
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
9.光纤按其传输方式可分为
A.单模光纤
B.多模光纤
C.弹性光纤
D.非弹性光纤
正确答案：AB
满分：2.5 分
得分：2.5
10.GIF文件的缺点是
A.最高支持256色
B.压缩算法受专利保护
C.自然图像压缩效果差
D.动画需要大量内存
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：1.25
11.网站发布的信息内容应当()
A.应当切题
B.标题清楚
C.组织规范
D.逻辑性强
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
12.关于强化练习设计的论述正确的是（）
A.根据小组评价和自我表现评价的结果应该为学生设计出一套可供选择并有一定针对性的强化练习
B.这类练习要反映基本概念、基本原理
C.要能适应不同学生的要求，以便通过强化练习能够纠正学生原有的错误，最终达到学生的意义建构
D.教师要考虑学生最近发展区，通过提问来引起讨论，切忌直接告诉学生应该做什么。
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
13.我们可以把多媒体素材分哪几类
A.动画
B.视觉
C.听觉
D.图像
正确答案：BC
满分：2.5 分
得分：2.5
14.数字图书馆典型的特征：（）
A.图书资源的数字化；
B.数字信息的存储与管理
C.方便有效的检索；
D.数字资料的传送技术；
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
15.以下选项中关于CD光盘具有的优点说法正确的是（）
A.操作简单，选曲（检索）速度快
B.音色层次分明，音质好
C.响指标高，动态范围大，频响宽度达到20～20000Hz，失真度小到0.003%
D.用激光进行非接触式读出，唱片无磨损，便于长久保存和使用
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：25V 1.确定了的学习目标，学生进行无教师参与的自主学习的过程通常又称为“教学过程”。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
2.关键词检索的缺点是给数据库中内容所做的索引有时不精确，常常给查找所需信息带来困难。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
3.按评价功能分教学评价可分为面向学习过程的评价和面向学习资源的评价
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
4.学习任务的分析包括学习者一般特征分析和学习者特殊特征分析
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
5.小组协作学习能根据学生的学习能力或水平差异进行分层教学，可以适应不同层次学生的学习准备和学习要求，有利于因材施教，同时也增加了学生与教师的交流机会。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
6.学习资源是指那些学生能够与之发生有意义联系的人、材料、工具、设施、活动等。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
7.制作电视教材应选择那些口授困难、需要形象化、无法直接在教室观察或展示、奇特罕见的事例。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
8.教学设计与评价的理论与技术：包括信息技术教育、信息技术与学科教学整合、现代科学测量评价技术与方法的应用研究。而学习理论、教学理论、教育传播理论、系统方法论的应用研究不是研究范围内的。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
9.教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
10.序列型学习者习惯按线性步骤理解问题
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
11.基于因特网的资源型学习模式中应当给学生提供解决问题的学习资源或进行导航，其中包括相关的网络地址、参考书目、文献索引，以及其他多种媒体资源。从而减少学生查找信息资源的盲目性，少走弯路。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
12.脚本是在教学设计基础上所作出的计算机与学生交互过程方案设计的详细报告，是下一阶段进行软件编写的直接蓝本，是课件设计与实现的重要依据。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
13.认知领域目标分类中的分析是指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
14.评价是对教学效果及其成因的分析过程，借此可以了解到教学各个方面的情况，以此判断它的成效和缺陷、矛盾问题。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
15.呈现信息主要是通过说明解释和实际的演示、证明、示范来实现
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
得分：10V 1.教学评价的对象是（）
A.教学目标
B.教学效果
C.教学策略
D.教学方法
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
2.前苏联、法国和东欧采用的电视制式是
A.NTSC制
B.PAL制
C.SECAM制
D.其他
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：0
3.直接取得视频信号的设备，通过光敏物质做成的靶面，将景物光转换为电信号的摄像机属于
A.分量机
B.模拟机
C.数码机
D.其他
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
4.随着教育技术的发展，以下不应该属于技术所支持的学习环境将真正体现出的特点是
A.单一
B.开放
C.共享
D.交互
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
5.行为主义的代表人物是美国的 A.斯金纳
B.罗杰斯
C.加涅
D.赞可夫
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
6.以下阐述不正确的是（）
A.面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的 B.面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的
C.面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化
D.面向学习过程的形成性评价是诊断性的
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
7.称为教学前评价或前置评价的是（）
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.自我性评价
D.总结性评价
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
8.下面哪种理论促进了CAI向智能教学系统的转化。
A.行为主义理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义理论
D.建构主义理论
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
9.下列选项中，属于现代教育技术领域的设计范围的是
A.教学系统设计
B.计算机辅助技术
C.媒体利用
D.项目管理
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
10.认知领域目标分类中的分析是指（）
A.对先前学习过的知识材料的回忆
B.是指理解和把握知识材料意义的能力
C.指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力
D.指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力
正确答案：C
满分：2.5 分
得分：2.5
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：16.25V 1.优 秀的工具型教学软件往往具有以下一些特点：（）
A.为学习者提供即时帮助，以便解释不同的菜单、按钮的作用等。
B.为工具、图标和菜单提供清晰、有效、统一的布局。
C.借助工具，学习者能够灵活地修改或编辑前面做过的工作。
D.保证为学习者提供有效的反馈
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
2.下面选项中属于常用的视听类教学媒体设备的有
A.电视机
B.摄像机
C.录像机
D.幻灯机
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：2.5
3.进行资源型学习首先要帮助学生确定一个恰当的主题，该主题应该是（）
A.有意义的并对学生具有一定的挑战性
B.以便激发学生的求知欲和探索精神
C.所选问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑
D.所选问题最好与学生的知识、经验结合起来，使他们可以根据已有的知识基础
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
4.关于经验策略的论述正确的是（）
A.为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会
B.通过提问或观察进一步的活动，检查是否理解一般原理，在掌握一般原理之前应该不断地提供实例。
C.通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度
D.提供表现行为的机会并观察其行动的结果
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
5.在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）
A.学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。
B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。
C.刺激——反应——强化。
D.学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
6.一个优秀的操练与练习型教学软件往往具有以下一些特点（）
A.不能提供对基本知识(事实、术语、概念、信息)的回顾复习
B.为适应学习者的不同能力水平，提供不同程度的学习
C.为避免学习者在操练时感觉厌倦和重复，提供不同的场景以鼓励他们延长练习的时间。
D.为学习者的答案提供反馈，同时注意不提供有趣的错误反馈，学习者故意去犯错误。
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：1.25
7.关于学习和教学的关系正确的是（）
A.它们都需要依赖一定的资源，包括设计的和利用的资源，利用的资源又包括自然的和社会存在的资源
B.教学的目标是特定的，而学习的目标既可以是特定的，也可以是非特定的
C.对教学来说,资源是预先安排的或者说是预定的，而学习的资源可以是预定的，也可以是非预定的
D.教学的目标是特定的，而学习的目标也必须是特定的 正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
8.教学模式的构成因素有（）
A.理论基础
B.教学目的 C.操作程序
D.实现条件（手段和策略）
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
9.探究式教学模式的方式有（）
A.自主探究式教学模式
B.合作探究式教学模式
C.主题探究式教学模式
D.随机探究式教学模式
正确答案：BC
满分：2.5 分
得分：0
10.教育技术将深入研究技术环境下人的 A.学习行为特征
B.心理过程特征
C.影响学习者心理的因素
D.学习者的学习效果
正确答案：ABC
满分：2.5 分
得分：0
11.以下属于教育技术这个交叉学科所涉及的学科是
A.教育
B.心理
C.物理学
D.信息技术
正确答案：ABD
满分：2.5 分
得分：0
12.那些是传统教学媒体
A.电视
B.语言
C.印刷材料
D.黑板
正确答案：BCD
满分：2.5 分
得分：0
13.基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言（）
A.传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体
B.基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书
C.传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果
D.基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程
正确答案：CD
满分：2.5 分
得分：0
14.弗吉尼亚大学的冈特、埃斯特斯和弗吉尼亚查罗斯威尔公立学校的施瓦布提出了教学模式的基本模式有（）
A.直接教学模式和概念获得模式
B.概念发展模式和群辨法
C.萨奇曼探究模式和课堂讨论模式
D.合作学习模式和情感探索和矛盾解决模式
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
15.电视教材的制作包括
A.拍摄
B.编辑
C.配音合成 D.字幕
正确答案：ABCD
满分：2.5 分
得分：2.5
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
得分：27.5V 1.媒体的可控性指应用媒体教学时，学习者参与学习的机会。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
2.分析协作学习目标时应该注意并非所有的内容都适合于协作学习，可以将其他学习模式与协作学习模式结合起来
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
3.Photoshop是Adobe公司开发的一款集位图和矢量图绘画、图像编辑、网页图像设计、网页制作、网页动画制作等多种功能于一身的图像处理软件.A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
4.如果要在微格教室中从事微格教学，还需一个主控室。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：0
5.电视是通过电子束扫描的方式来完成电视信号的拾取和再现，这个产生与再现的过程实际上是一个光--电和电--光转换过程。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
6.教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
7.物环境则是指教师与学生之间的关系，如师生之间的需要、认知因素、情感因素、课堂气氛，等等
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
8.教育技术对学习过程和学习资源的开发是指：是把设计方案转化为物理形态的过程。需要使用视听技术、计算机辅助技术、整合技术不需要印刷技术。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
9.教育是培养人的一种社会活动，人的复杂性和社会的复杂性，决定了教育的复杂性，因此，教学模式不可能是单一的，而必须是多样的 A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
10.信息加工的统一性是指Internet信息都是以网页的形式呈现，所有的信息都有一个具体的URL地址或IP地址作为其区别于其它网上信息的标志，全球通用。这是不同于其它数字或电子信息或传统的印刷信息。
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：0
11.以“教”为主的教学模式中学生是主动的施教者；教师是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象
A.错误
B.正确
正确答案：A
满分：2.5 分
得分：2.5
12.问题解决型教学软件提供相应的建议鼓励学习者思考能够解决问题的多种途径。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
13.认知领域目标分类中的领会是指理解和把握知识材料意义的能力
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
14.认知领域目标分类中的领会是指理解和把握知识材料意义的能力.A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
15.Google还具备强大的“图像”搜索功能，据称可以检索3亿多张图片，是“因特网上最好用的图像搜索工具”。
A.错误
B.正确
正确答案：B
满分：2.5 分
得分：2.5
第二篇：16春季福师《现代教育技术》在线作业二
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福师《现代教育技术》在线作业二
一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）
1.以下文件格式中，________属于静态图片文件。..WV..JPG..MPG..VI 正确答案：
2.（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。.教科书.教师.学生.教学内容 正确答案：
3.社会学习理论的创立者是（）.班杜拉.布鲁纳.斯金纳.桑代克 正确答案：
4.如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用________摄制。.彩色负片.彩色正片.彩色反转片.全色片 正确答案：
5.在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。.局域网.都市网.广域网.因特网 正确答案：
6.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用________。（）
.帧捕捉卡.视频捕捉卡
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.视频转换卡.视频叠加卡 正确答案：
7.（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。.广播教材.纸质教材.电视教材
.多媒体计算机教材 正确答案：
8.用韦斯特莱传播理论解释教学过程，________是“把关人”。.教材的编制者.教学管理者.授课教师.学生 正确答案： 9.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的________的表达。.工作性定义.学科性定义.基本定义.一般性定义 正确答案：
10.人本主义心理学之父指（）.罗杰斯.马斯洛.布鲁纳.乔姆斯基 正确答案：
11.下面的各媒体中，________媒体的表现力最强。.录像.教科书.录音.投影 正确答案：
12.范例教学是（）提出的.加涅.布卢姆.布鲁纳.克拉夫基 正确答案：
13.教学设计所面对的问题起始状态，是由()的状态所决定的.教师
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.学生.教材.教学大纲 正确答案：
14.用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为________。.I..MI.T 正确答案：
15.操作条件作用学习理论的代表人物是（）.桑代克.斯金纳.班杜拉.乔姆斯基 正确答案：
16.下列各种视觉图像中，________属于真实化视觉图像。.动物世界的录像.流程图.分类图.地图 正确答案：
17.教学设计的英文全拼是（）.Instrution sign.Thing sign.Instrutionl sign.utionl sign 正确答案：
18.目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。.1/4英寸.1/2英寸β型.1/2英寸VHS型.3/4英寸U型 正确答案：
19.意义学习论的代表人物是（）.斯金纳.布鲁纳.奥苏贝尔.乔姆斯基 正确答案：
20.指导教学模式的代表人物是（）。.布卢姆
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.布鲁纳.加涅.克拉夫基 正确答案：
21.掌握学习的代表人物是（）。.布卢姆.布鲁纳.加涅.克拉夫基 正确答案：
22.美国著名教育家戴尔（.l）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。.1945.1946.1947.1948 正确答案：
23.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。.普通磁带.钴带.铬带.金属带 正确答案：
24.以下文件格式中，________属于动态图片文件。..WV..JPG..MP..VI 正确答案：
25.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在________。.提高教育质量.提高教学效率.扩大教学规模.促进教学改革 正确答案：
26.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容________告诉学生。.全部.间接.直接.逐步 正确答案：
27.（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行
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量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。.教学大纲
.学习者特征分析.学习评价.教案 正确答案：
28.（）认为“学习得自观察与模仿”。.桑代克.斯金纳.班杜拉.乔姆斯基 正确答案：
29.以下四种电视信号传送方式，________图像质量最好。.射频信号.复合视频信号.分量视频信号.分离视频信号 正确答案：
30.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为________。.I..MI.T 正确答案：
31.（）是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。.教学大纲.教学计划.教学目标.学习效果 正确答案：
32.以下四大网络中，________是中国目前最大的Intrnt网用户群。.中国公用计算机网HINNT.中科院中国科技网STNT.中国教育科研网RNT.中国金桥信息网HINGN 正确答案：
33.指标项是()的具体化、行为化和操作化.教学大纲.目标.教材.教学内容 正确答案：
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34.教育技术的英语是（）.utionl Thnology.utionl ommunition.uio-Visul ution.Visul ution 正确答案：
35.下面所列的系统中，________属于应用软件。.操作系统.语言处理系统.数据库管理系统.课件写作系统 正确答案：
福师《现代教育技术》在线作业二
二、多选题（共 6 道试题，共 12 分。）
1.描述标准常见的有（）形式。.描述式标准.可测量性标准
.期望评语量表式标准.客观可数等级式标准 正确答案：
2.程序教学法的基本思想有（）
.把教学内容分成具有逻辑联系的小步子.要求学生作出积极反应
.对学生的反应要作出及时的反馈和强化
.学生在学习中可根据自己的情况，自定步调和学习进度.学生尽可能地作出正确定反应，使错误率较低到最小限度 正确答案：
3.教育技术的内涵包括（）.媒体和技术是教育技术的核心
.“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象.系统方法是教育技术的核心
.教育技术的根本目的是追求教育的最优化 正确答案：
4.目前世界上广泛应用着三种制式（）.PL制
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.SM制.NTS制.SONY制 正确答案：
5.教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。.态度.认知.情感.动作技能 正确答案：
6.桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为（）。.练习律.准备律.效果律.强化率 正确答案：
福师《现代教育技术》在线作业二
三、判断题（共 9 道试题，共 18 分。）
1.如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。.错误.正确 正确答案：
2.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标.错误.正确 正确答案：
3.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。.错误.正确 正确答案：
4.只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体.错误.正确
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正确答案：
5.教学设计的研究对象是教师教的过程.错误.正确 正确答案：
6.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件.错误.正确 正确答案：
7.存在适用于任何环境的超媒体.错误.正确 正确答案：
8.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论.错误.正确 正确答案：
9.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。.错误.正确 正确答案：
第三篇：现代教育技术在线作业一答案
现代教育技术在线作业一答案、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）
V
1.意义学习论的代表人物是（）
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏贝尔
D.乔姆斯基 满分：2 分
2.1972年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为（）。
A.电化教育
B.视听教育
C.教育技术
D.视觉教育 满分：2 分
3.教学设计所面对的问题起始状态，是由()的状态所决定的
A.教师
B.学生
C.教材
D.教学大纲 满分：2 分
4.教学设计的英文全拼是（）
A.Instruction Design B.Teaching Design C.Instructional Design D.Educational Design 满分：2 分
5.范例教学是（）提出的
A.加涅
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.克拉夫基
满分：2 分
6.通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。
A.计算机教学
B.多媒体教学
C.视听教学
D.计算机辅助教学
满分：2 分
7.在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
A.结构化观察
B.问卷调查
C.形成性练习
D.总结性测验
满分：2 分
8.我国使用________彩色电视制式。
A.PAL－I制式
B.SECAM制式
C.NTSC制式
D.PAL－D制式
满分：2 分
9.下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A.CD B.VCD C.LD D.DVD 满分：2 分
10.（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。
A.教学大纲
B.学习者特征分析
C.学习评价
D.教案
满分：2 分
11.联结主义学习理论是由（）提出的
A.斯金纳
B.戴尔
C.桑代克
D.班杜拉
满分：2 分
12.教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学大纲
满分：2 分
13.下面所列的系统中，________属于应用软件。
A.操作系统
B.语言处理系统
C.数据库管理系统
D.课件写作系统 满分：2 分
14.美国著名教育家戴尔（E.Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
A.1945 B.1946 C.1947 D.1948 满分：2 分
15.（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。
A.广播教材
B.纸质教材
C.电视教材
D.多媒体计算机教材
满分：2 分
16.在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。
A.局域网
B.都市网
C.广域网
D.因特网
满分：2 分
17.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。
A.普通磁带
B.钴带
C.铬带
D.金属带
满分：2 分
18.“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A.5 B.2 C.3 D.4 满分：2 分
19.发现教学法是（）提出的。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.克拉夫基
满分：2 分
20.目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。
A.1/4英寸
B.1/2英寸β型
C.1/2英寸VHS型
D.3/4英寸U型
满分：2 分
21.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为________。
A.CAI B.CBE C.CMI D.CAT 满分：2 分
22.下面的各媒体中，________媒体的表现力最强。
A.录像
B.教科书 C.录音
D.投影
满分：2 分
23.中央广播电视大学创办于（）
A.1976年4月
B.1979年2月
C.1980年9月
D.1979年12月
满分：2 分
24.按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（）
A.知识
B.理解
C.思辨
D.应用
满分：2 分
25.以下文件格式中，________属于声音文件。
A..WAV B..JPG C..BMP D..AVI 满分：2 分
26.（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A.教科书
B.教师
C.学生
D.教学内容 满分：2 分
27.操作条件作用学习理论的代表人物是（）
A.桑代克
B.斯金纳
C.班杜拉
D.乔姆斯基
满分：2 分
28.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容________告诉学生。
A.全部
B.间接
C.直接
D.逐步
满分：2 分
29.（）是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。
A.教学大纲
B.教学计划
C.教学目标
D.学习效果
满分：2 分
30.用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为________。
A.CAI B.CBE C.CMI D.CAT
二、多选题（共 7 道试题，共 14 分。）
V
1.韦斯特莱传播理论的理论要点是（）
A.传播行为是有目的、有计划进行的 B.传播的信息必须经过“把关人”的过滤
C.传播过程是线性的
D.传播过程必须注意反馈
满分：2 分
2.现代教育技术的发展趋势是（）
A.网络化
B.多媒体化
C.现代化
D.多元化
满分：2 分
3.成功的电化教育必须包含（）等四个要素：
A.现代教育思想、理论的指导；
B.正确使用现代教育媒体；
C.恰当运用媒体教学法；
D.进行教学设计;E.使用最先进的媒体
满分：2 分
4.多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即（）
A.集成性
B.控制性
C.交互性
D.开放性
满分：2 分
5.进行教学设计的意义有（）
A.实现教学工作的科学化
B.教育理论、教育原则的应用与贯彻，必须解决可操作的问题 C.各种教学媒体的应用和开发，必须建立在对教学过程系统研究的基础上
D.实现教学工作的系统化
满分：2 分
6.在确定教学目标时必须考虑到()方面的因素：
A.社会需要的因素
B.学生的特征因素
C.具体学科的特点因素
D.教师的因素
满分：2 分
7.布鲁纳认为，一个教学的理论应包括（）
A.事先为学习者安排学习的最佳经验
B.为学生的最佳理解提供一种知识结构
C.提示所学材料的最佳顺序的详细说明
D.成功与失败的作用及奖励与惩罚的性质
E.在学校环境中激发思想的程序
三、判断题（共 13 道试题，共 26 分。）
V
1.设计电视教材的结构时，应该做到严谨完整、过渡自然、形式新颖、和谐统一
A.错误
B.正确 满分：2 分
2.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论
A.错误
B.正确 满分：2 分
3.教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。
A.错误
B.正确 满分：2 分
4.陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果
A.错误
B.正确
满分：2 分
5.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件
A.错误
B.正确
满分：2 分
6.布鲁纳的发现学习论过分强调学习者的主观努力，忽视了环境的作用和学习者自身条件对学习的影响，这是脱离实际的。
A.错误
B.正确
满分：2 分
7.拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式
A.错误
B.正确
满分：2 分
8.生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。
A.错误
B.正确
满分：2 分
9.探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式
A.错误
B.正确
满分：2 分
10.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。
A.错误
B.正确
满分：2 分 11.教育技术是我国的特有名词
A.错误
B.正确
满分：2 分
12.发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能
A.错误
B.正确
满分：2 分
13.系统方法是教育技术的核心。
A.错误
B.正确
第四篇：13春福师《现代教育技术》在线作业二 答案
2013春 福师《现代教育技术》在线作业二
一、单选题
1.美国著名教育家戴尔（E.Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。A.1945 B.1946 C.1947 D.1948 正确答案：B
2.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。A.普通磁带 B.钴带 C.铬带 D.金属带 正确答案：A
3.教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。A.学生 B.教师 C.教材
D.教学大纲 正确答案：D
4.（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。A.教科书 B.教师 C.学生
D.教学内容 正确答案：D
5.1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（）。A.ARCT B.EICT C.AECT D.AICT 正确答案：C
6.以下文件格式中，________属于声音文件。A..WAV B..JPG C..BMP D..AVI 正确答案：A
7.拉斯威尔（H.Lasswell）的传播理论可以概括为（）的传播模式 A.4H B.5W C.3H D.6W 正确答案：B
8.当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为（）A.学习媒体 B.视听媒体 C.教学媒体 D.大众媒体 正确答案：C
9.幻灯机开机时，应________。A.先开灯开关，再开风扇开关 B.先开风扇开关，再开灯开关 C.可以同时打开灯开关和风扇开关 D.只开灯开关 正确答案：B
10.制定（），就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。A.教学策略 B.教学计划 C.教学方案 D.教学大纲 正确答案：A
11.下面所列的系统中，________属于应用软件。A.操作系统 B.语言处理系统 C.数据库管理系统 D.课件写作系统 正确答案：D
12.“经验之塔”是由（）提出的。A.斯金纳 B.夸美纽斯 C.霍邦 D.戴尔 正确答案：D
13.发现教学法是（）提出的。A.布卢姆 B.布鲁纳 C.加涅
D.克拉夫基 正确答案：B
14.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的，通常用（）来表示每一项指标的重要程度。A.百分比 B.量化指标 C.权重系数 D.复杂度 正确答案：C
15.()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。A.分析教学大纲 B.分析学生特征 C.制订教学目标 D.实施教学评价 正确答案：B
16.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在________。A.提高教育质量 B.提高教学效率 C.扩大教学规模 D.促进教学改革 正确答案：C
17.操作条件作用学习理论的代表人物是（）A.桑代克 B.斯金纳 C.班杜拉 D.乔姆斯基 正确答案：B
18.下列有关幻灯投影设备的使用，________是不规范的。A.幻灯机关机时应先关灯开关，再关风扇开关 B.幻灯机的仰角不能超过10°
C.暂时不让学生观看投影银幕时，盖上反射镜 D.投影银幕上方要前倾15°左右 正确答案：C
19.通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。A.计算机教学 B.多媒体教学 C.视听教学
D.计算机辅助教学 正确答案：D
20.以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。A.学习是一种活动的过程 B.学习是一种机械的接受过程 C.学习必须处于真实的情境中 D.学习是一种建构的过程 正确答案：B
21.在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。A.结构化观察 B.问卷调查 C.形成性练习D.总结性测验 正确答案：C
22.指标项是()的具体化、行为化和操作化 A.教学大纲 B.目标 C.教材
D.教学内容 正确答案：B
23.专业录音一般采用________传声器。A.动圈式 B.铝带式 C.电容式 D.晶体式 正确答案：C
24.指导教学模式的代表人物是（）。A.布卢姆 B.布鲁纳 C.加涅
D.克拉夫基 正确答案：C
25.（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A.广播教材 B.纸质教材 C.电视教材
D.多媒体计算机教材 正确答案：C
26.“媒体是人体的延伸”是（）的主要观点。A.乔姆斯基 B.戴尔 C.斯金纳 D.麦克卢汉 正确答案：D
27.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。A.图像倒立，正像背向光源 B.图像倒立，正像面向光源 C.图像正立，正像背向光源 D.图像正立，正像面向光源 正确答案：B
28.如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用________摄制。
A.彩色负片 B.彩色正片 C.彩色反转片 D.全色片 正确答案：C
29.在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。A.局域网 B.都市网 C.广域网 D.因特网 正确答案：A
30.掌握学习的代表人物是（）。A.布卢姆 B.布鲁纳 C.加涅
D.克拉夫基 正确答案：A
二、多选题
1.进行教学设计的意义有（）A.实现教学工作的科学化
B.教育理论、教育原则的应用与贯彻，必须解决可操作的问题
C.各种教学媒体的应用和开发，必须建立在对教学过程系统研究的基础上 D.实现教学工作的系统化 正确答案：ABC
2.贝罗的传播模式把传播过程分为四个基本部分，分别是（）A.信源（SOURCE）B.信息（MESSAGE）C.通道（CHANNEL）D.受播者（RECEIVER）正确答案：ABCD
3.桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为（）。A.练习律 B.准备律 C.效果律 D.强化率
正确答案：ABC
4.多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即（）A.集成性 B.控制性 C.交互性 D.开放性
正确答案：ABC
5.布鲁纳将认知表征的发展分为（）三个阶段。A.动作表征 B.形象表征 C.符号表征 D.知觉表征 正确答案：ABC
6.学习评价的类型有（）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.个别化评价 正确答案：ABC
7.经验之塔包括（）三大类 A.做的经验 B.观察的经验 C.抽象的经验 D.听的经验 正确答案：ABC
三、判断题
1.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。A.错误 B.正确
正确答案：B
2.教学设计的研究对象是教师教的过程 A.错误 B.正确
正确答案：A
3.范例教学方法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其它方面，进一步发展所学知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。A.错误 B.正确
正确答案：B
4.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。A.错误 B.正确
正确答案：B
5.每个教学目标可能达到的水平应当用概括的语言来表达 A.错误 B.正确
正确答案：A
6.计算机管理教学是CBE的一个重要组成部分 A.错误 B.正确
正确答案：B
7.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标 A.错误 B.正确
正确答案：B
8.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机 A.错误 B.正确
正确答案：A
9.发现教学法的设计难度大，对教师水平及学生的条件要求都比较高，并非一般教师都能胜任。A.错误 B.正确
正确答案：B
10.拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式 A.错误 B.正确
正确答案：A
11.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论 A.错误 B.正确
正确答案：A
12.布鲁纳的发现学习论过分强调学习者的主观努力，忽视了环境的作用和学习者自身条件对学习的影响，这是脱离实际的。A.错误 B.正确
正确答案：B
13.发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能 A.错误 B.正确
正确答案：A
第五篇：2018秋东师《现代教育技术》离线作业参考答案
期末作业考核
《现代教育技术》
满分100分
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、网络教室
答： 教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网，主要服务于课堂教学，通常又称为网络教室。
2、电子邮件
答：电子邮件是—种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通信手段。它是Internet上使用最广泛的一种服务，是Internet最重要、最基本的应用。
3、研究性学习
答：研究性学习研究性学习有广义与狭义之分，广义的研究性学习指的是一种学习方式，它不但可以在研究型课程中运用，也可以在基础型课程与拓展型课程中运用；狭义的研究性学习单指研究型课程，指“围绕一个主题或问题，以小组学习为主要形式，学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程”。
4、教育技术
答：教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
5、教学媒体
答：教学媒体是指当媒体以教学信息的传递为最终目的时称为教学媒体，其中包括现代化教学手段、传统教学工具、教学资料和教学传媒等。
6、文件传送协议FTP 答：文件传送协议FTP是internet的一种标准协议，这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件，使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等，因此FTP文件传输已成为INTERNET上传输文件最主要的方法。
二、简答题（每题10分，共40分）
1、电视的制式是如何划分的？我国采用什么制式？
答：目前世界上有PAL、NTSC、SECAM三种彩色电视制式同时使用：美国、日本、加拿大等国采用NTSC制式；前苏联、法国和东欧一些国家采用SECAM制；我国（包括香港）和德国、英国及非洲一些国家采用PAL制。
2、我国的教育类网站有哪几类？
答：从教育网站的功能不同，可以将教育网站划分为学历类高等教育网站、外活动类教育网站、教育服务类网站。
3、协作学习的基本要素有哪些？
答：通常由4个基本要素组成，协作小组、成员、辅导教师和协作学习环境。
4、简述电视教材的开发过程？
答：（1）环境、需求分析；（2）教学设计；（3）脚本设计；（4）编程、制作；（5）评价与修改。
三、论述题（每题15分，共30分）
1、论述多媒体教室的功能。
答：交互式电子白板（Interactive white board），是一种新型教学媒体。它方便地将计算机和实物投影仪、数码投影仪和网络连接起来，并内置了丰富资源。使用这种媒体，教师可以在白板上直接操作计算机，直观地将思维过程呈现给学生，同时使得学生可以通过它来呈现自己的学习过程，从而把教师从受制于讲台前计算机操作的状态中解放出来，增加师生互动空间，加强技术对于学生个体学习和社会协商的支持。它的主要功能有：（1）能满足多媒体授课、综合演示研讨、现场教学等方面的需求。可进行实物教学、图文现场教学，增加了教学的深度和广度，充实了授课内容。（2）由投影仪、电动幕组成的大小显示器、确保了课堂显示效果、媒体应用，并备有笔记本电脑、心中无数、局域网接入口。（3）使学生在声形并茂的环境中学习，加深了对事物的感性认识，提高了学生的理解能力。（4）方便灵活的控制系统，使教师能从容的调整教学设备，思路清晰。
2、简要论述加涅对学习结果的分类。
答：加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类：信号学习，刺激－反应学习，连锁学习，言语连结学习，辨别学习，概念学习，规则或原理学习，解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础，进一步提出了五种学习结果，并把它们看作五种学习类型：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。
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