第一篇:归阳镇一小评选最美少年活动总结(精选)
归阳镇第一小学“最美少年”评选活动总结
为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真按照《祁东县教育局“最美少年”评选活动实施方案》文件要求,开展了“最美少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进“做一个最美少年”的实践活动,推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视,加强领导
为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “最美少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:
组
长:蒋尚训(校长)
副组长:彭百知、陈诚(副校长)
成员:刘晓锋、石小勇、唐志刚、王翔及 各班班主任
二、认真组织,层层把关
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:
1、宣传发动。在学校校会上,学校将《祁东县教育局“最美少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中优的原则,每个班级积极推荐3名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的3名候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定荣获“最美少年”人选。
三、树立典型,引导健康成长
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。
归阳镇第一小学
2015年12月28日
第二篇:归阳一小开展学习“最美少年、美德少年”活动方案
归阳镇第一小学 “最美少年,美德少年身边榜样”
活动方案
一、活动目的
通过开展学习宣传活动,发挥未成年人思想道德典型示范作用,使最美少年、美德少年等身边榜样的事迹深深烙印于全校师生的心中,引导全校师生学习身边榜样,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观。加强未成年人思想道德建设,树立正确的人生观,从小事做起,从身边事做起,从小孝敬父母,长大报效国家,弘扬中华民族传统美德。
二、活动时间
2015年12月1日——2015年12月25日
三、活动内容
(一)宣传展示“最美少年、美德少年”事迹。充分利用学校的宣传栏、广播站等宣传载体,宣传展示最美少年、美德少年的事迹,在全校师生中形成强大的影响力。
(二)举办“最美少年、美德少年”座谈会、报告会。学校举办“最美少年、美德少年”报告会、座谈交流等活动,与全校学生进行面对面交流,让广大师生感受美德少年的风采,引导全校学生见贤思齐,争做最美少年、美德少年。
(三)开展学习“最美少年、美德少年”主题班会和道德讲堂活动。2015年12月15日星期二下午五六节课,学校将组织开展“最美少年、美德少年”主题班会。组织学生集体学习榜样事迹、观看榜样视频,使美德少年的典型事例烙印在每个学生的心中。把学习最美少年、美德少年事迹与校园道德讲堂结合,在讲故事环节讲解最美少
年、美德少年的动人故事。
(四)组织开展道德实践活动。开展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活动,参与文明交通、文明旅游、文明餐桌行动,培养学生友善、节俭的品格。开展感恩实践活动,培养学生的孝敬意识。开展诚信考试等诚信实践活动,引导学生做诚信的人。
四、工作要求
1、高度重视。榜样的力量是无穷的。要高度重视“最美少年、美德少年”等身边榜样学习活动,把“学榜样,见行动,人人争做最美少年、美德少年”作为培养和践行社会主义核心价值观的重要载体来抓,示范引领学生提升道德修养。
2、形成常态化。我校要建立开展向“最美少年、美德少年”等身边榜样学习活动的长效机制,把学习榜样形成常态化,经常组织开展学习活动,使学生在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强道德观念,践行道德规范,争当“最美少年美德少年”。
3、让学生乐于参与。要坚持以学生为主体,使学生成为活动的主角,实现全员参与、共同提高。载体设计要贴近学生的学习、生活实际,符合学生的身心特点和成长规律,使学生乐学易记,便于转化为实际行动。载体要简便易行,利于实施,便于参与,增强活动吸引力感染力,提高参与活动的积极性。
归阳镇第一小学
2015年12月5日
第三篇:最美少年活动总结
最美少年活动总结
《最美少年活动总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到。篇一:开展向最美少年、美德少年学习活动通知和总结
开展向“向最美少年”学习活动方案
长丰乡学校
2013年3月10日
开展向“最美少年”学习活动的实施方案
讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要 的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展向“最美少年”学习活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、指导精神:
今年,是新一轮全国、省、市精神文明创建总结表彰年,也是萍乡全力争创全国、省级文明城市的关键年,我校根据上级指示结合党的群众路线教育实践活动,从实际出发,积极开展各项活动,引导师生讲道德、遵道德、守道德,为在我校形成“做好人、存好心、做好事、有好报”的浓厚氛围;为争创和美、崇善、博爱萍乡做贡献;深入发掘身边的“美德少年”、最全面的范文参考写作网站中国好人;为萍乡“外修生态、内修人文”战略和转型发展提供强大精神动力和人文支持。
二、活动主题
提升自身修养,争创中国好少年
三、活动时间
2013年3月15日——2013年3
月25日
四、活动内容: 1、3月16日8点举行“学雷锋,争做中国好少年”启动仪式,由政教处发出学习最美少年的倡议,并进行签字仪式。
2、各班利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界,接受道德的洗礼。围绕“新时期的少年儿童要做一个怎样的好少年”的话题,各班开展《学习“最美少年”》主题班会。
3、利用午休时间红领巾广播站播放有关道德的歌曲,定期以班级为单位组织学生观看相关
电影。
4、各班完成一期“学最美少年”的黑板报,三——六年级全体
少先队员完成一份小报,各中队上交三份。
5、各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐 的学习活动,思想汇报专题写写自己的助人心得。学校将组织部分志愿者到校外参加活动。
6、学习最美少年的“拾金不昧”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
7、各班结合帮扶小组积极开展各项活动,每周做一次活动总结、每月开展一次活动成果展示会,对活动期间表现优异的个人和小组进行表彰。学期结束时将根据通报结果对班主任工作进行考评。
五、活动结果
六月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。
长丰乡学校 2013年3月10日
开展向“最美少年”学习活动总结长丰乡学校
2013年3月25日
开展向“最美少年”学习活动总结
讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展向“最美少年”学习活动,范文TOP100以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛
深入宣传
根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署。在校园内悬挂了“向最美少年
学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)等相关道德模范的事迹;并利用晨会、各中队利用班会、黑板报和班级宣传栏进行了道德模范故事宣传、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色仪式,由政教处发出学雷锋的倡议,并进行签字仪式。
2、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
3、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还
篇二:关于开展“最美少年,美德少年”展评活动的总结
关于开展“最美少年,美德少年”展评活动
的总结
为了培养学生良好的思想品德,树立正确的人生观和价值观。南张洛小学从3月14日起,开始了“学习最美少年,争做最美少年”的系列活动。“最美少年”从四个方面来评价:仪表美、语言美、行为美、心灵美。4月9日,全体师生齐聚操场,在嘹亮的歌声中,拉开了活动的序幕。当天,由大队部给全体少先队员展示了仪表美、语言美、行为美、心灵美的基本标准。请各位学生积极对照标准,心中树立榜样,积极自荐跟推荐。
4月18日中午,学生又集聚操场,展开活动。通过活动,激发了学生争做“与南洛共成长,红领巾相约中国梦”的
愿望,希望大家“心有榜样,从小做起”,鼓励学生学习最美少年的事迹,落实在行动上,做新时代最美的少年。
南张洛小学
2014年4月19日
篇三:学习最美孝心少年活动总结
新城初中开展向“最美孝心少年梁维月”、“特别关注孝心少
年马小龙”学习活动总结
为有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐,学习身边榜样,培养良好道德行为习惯的热情。充分发挥未成年人道德典型的示范带动作用,引导未成年人弘扬践行中华民族传统美德和社会主义核心价值观,根据庆阳市文明办、市教育局和镇原县教体局有关文件精神,结合我校的实际情况,在全校学生中广泛开展了向“最美孝心少年”梁维月、“特别关注孝心少年”马小龙学习活动。范文写作我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好 的教育效果,现将活动情况总结如下:
一、成立活动领导小组
组长:刘
辉
副组长:刘天锋
刘志任
张 雷
成员:张银强
沈元锋
赵伟涛 安文颖
方东伟
陈涛
团委成员和各班班主任
二、主要活动
1、两位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗,橱窗,各班黑板报,手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传,营造浓厚氛围,在本次活动中,学校每班召开一次主题班会,学生在班会上学习最美孝心少年的
事迹,学生在班会上发表主题演讲。全校每个学生班会后写一篇心得,每个班学生办一期手抄小报,每个班在自己教室后办了一期以“家”“孝”为主题 的黑板报。
2、号召每个学生给自己的父母写一封信,号召每个学生回家给父母洗一次脚。
3、每班评选出了孝心少年,在此基础上,学校评选出了校级最美孝心少年孙浩和张玥。学校并给予奖励。
通过本次活动,学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
今后,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展学习“最美孝心少年”活动,让学生实实在在感受到他们感人
新城初中
2014年11月16 日
第四篇:归阳镇青少年法制宣传教育周活动总结
归阳镇青少年法制宣传教育周活动总结
我镇根据县普法办安排部署,紧紧围绕‚加强法制宣传教育,促进校园和谐发展‛这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。
一、加强领导,落实责任
为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,镇依治办下发了《关于开展全镇青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。镇党委、政府高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全镇形成了镇、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、围绕中心,突出重点
青少年法制教育周期间,我镇紧紧围绕‚加强法制宣传教育,促进校园和谐发展‛这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、镇村、学校‚三位一体‛的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如中心学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。镇依治办从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了‚崇尚科学,反对邪教‛学生签名活动。三是召开全镇法制副校长和各学校校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法制宣传教育工作方法。强调‚当好一名法制副校长要做到‘三不三讲’‛。‚三不‛就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;‚三讲‛就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。镇青少年法制宣传教育周活动总结。全镇共上法制课2次,直接受教育的青少年达1000人次。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。
三、积极宣传,效果显著
通过对全镇青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。全镇青少年法制宣传教育周活动,广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社镇教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。
镇青少年法制宣传教育周活动总结
(二)为深入贯彻落实党的十八精神,全面落实全镇‚六五‛普法规划和县委提出的‚保增长、扩内需、调结构、促就业、强基础‛的总体要求,我镇按照县司法局的统一部署,于今年4月下旬旬在全镇开展了法制宣传教育月活动,现将宣传月工作总结如下:
一、工作到位,确保活动顺利开展
一是制定方案。镇政府制订了《归阳镇2011年农村法制宣传教育月活动方案》。二是召开协调会。由于法制宣传月牵涉的部门多,活动时间紧,由镇司法所牵头,镇综治办、信访办、民政办、农技办、安监办、企业办、派出所、中学等部门参与了协调会。统一思想,明确分工。三是召开工作部署会。召开了各村司法联络员会议。会上部署了举办法制宣传月的四项主要工作内容,提出了四点工作要求,使各单位明确工作任务。四是做好基础工作。镇司法所为使法制宣传月顺利进行,认真做好了各项准备工作,编印法制宣传资料2300余份,做横幅5条,由于各项基础工作做得早、想得细,确保了法制宣传月工作的顺利进行。
二、内容丰富,确保活动不走过场
此次法制宣传月活动,我镇突出抓好了三个方面的工作:一是开展法律进村活动。5月11日,镇司法所组织了法庭、派出所等职能部门,举办了送法进村活动,接待咨询群众50多位,并向群众赠送与法律相关的宣传资料300多份。二是积极开展青少年学生法制宣传教育。宣传月期间,我镇为中心完小学生上了一堂生动的法制课。三是举办普法骨干培训班。镇举办普法培训班1期,培训普法骨干14名。
三、多措并举,确保活动取得实效
1、领导重视。首先镇党委、镇政府领导高度重视法制宣传月工作,并拨出专门经费。其次,各村由支书、主任亲自担任法制宣传月领导小组组长。再次,驻镇各单位的行政领导,中心完小的领导也十分重视法制宣传月工作。镇中心完小把做好法制宣传工作作为学校宣传、保卫科等相关干部述职的重要内容之一。
2、精心组织。一是明确了全镇法制宣传月活动由宣传领导小组统一领导,镇司法所、综治办、信访办、派出所、农技办等共同负责,尤其是镇司法所起指导协调、组织实施的作用。二是及时召开了组织实施单位的协调会,参与单位的工作部署会,使各单位明确工作意义、任务和目标。
3、形式多样。一是环境烘托,营造氛围。全镇共悬挂横幅10条,出专栏8期,张贴标语40张。二是举办法律咨询或讲座。全镇各单位在法制宣传月期间举办法律咨询或讲座3场,接待咨询和参加讲座600余人。三是举办普法培训班1期,计18人参加了培训。
四、成效明显,农民素质有所提高
1、人民群众的法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一,举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进,贴近群众,服务百姓,真正把体现人民意志的法律交给人民,又是认真贯彻‚三个代表‛重要思想的具体实践。从送法下镇,举办法律咨询等现场可以看到,群众对法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保护自己的合法权益,能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高,法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显。
2、创新了法制宣传的形式。过去,法制宣传单一,手段和措施简单,效果受到影响。现在,整个法制宣传月的平台多,载体多,内容多,全社会参与,家喻户晓,人人皆知。形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众。2011年4月25日
第五篇:归阳镇一小2016年学校环境综合整治工作方案
归阳镇一小2016年学校环境综合整治工作方案
为配合县委、县政府、县教育局深入推进农村环境和卫生综合整治,加快构建环境洁净、山川秀美、生态优良美丽祁东,根据《祁东县2016年农村环境综合整治工作方案》有关要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,坚持县委、县政府“城乡一体、镇村共建”新农村建设总体思路和县教育局统一部署、学校具体安排各班为主体的思想,突出“大宣传、大清扫、大整治、大拆违”专项行动,着力解决农村学校环境“脏、乱、差”的问题,进一步办好人民满意学校。
二、工作目标
从2015年12月至2016年底前,彻底清除学校及周边垃圾死角面,搞好校园环境卫生,争取成为县、市级文明卫生校园。
三、组织领导
成立归阳镇一小校园环境综合整治工作领导小组,组成人员如下:
组 长:蒋尚训 副组长:石小勇
成 员:陈诚、彭百知、唐志刚、刘晓锋、王翔及各班主
任
四、工作原则
各班要根据学校的部署,配合乡镇(街道)党委、政府、教育管理中心开展好相关工作,负责组织学生做好环境综合整治工作。
五、工作任务
1、学校文明卫生宣传教育。(1)上好健康教育课。(要有专任教师,有教案、作业、考试、评比)
(2)采取板报、演讲、征文、广播、主题班会等多种形式开展文明卫生宣传。
(3)组织学生开展“小手拉大手,文明传帮带”活动(2015年12月---2016年元月),带动家长参与到整治工作中来。
2、校园内和校园周边环卫保洁。(1)教室布置整洁完美,地面平整,保持干净,桌、椅干净光亮,门窗完整无破损,卫生工具排放整齐。(2)寝室地面平整,干净,干燥无积水,生活用品摆设整齐一致,床铺整洁规范。门窗完整无破烂,室内空气清新无异味。
(3)厨房干净,无陈旧油渍;工人着干净工作服,且有健康证;炊具、器皿无乱摆乱扔;食堂地面无油渍积水,桌面干净无污渍,无剩饭剩菜;食物储藏“三防”设施齐全,食物离地隔墙规范,无鼠迹,无变质食品;流水洗刷餐、炊具,洗碗池无油垢;无固定不洁的装盛剩饭剩菜的箩、桶;生活饮用水必须达到农村集中式供水要求的标准。(4)环境卫生达标,水沟畅通,无污水淤积;配置足够的垃圾桶(箱),无滞留垃圾;地面平整无垃圾,花坛修剪整齐,绿化美丽。(5)教师宿舍区干净、整洁,无乱搭乱放现象,墙面无生活油渍,内务整齐干净。
(6)厕所地面无污迹,便池便槽内无杂物、垃圾,墙上无乱涂乱画及不健康语言。
(7)整个校园及校园周边无“五乱”现象;校园内无蛛网;校园内晾晒衣、被、什物要规范。
3、建立完善学校文明卫生制度,加强学校卫生工作资料归档管理。
4、配合乡镇(街道)党委、政府做好农村环境综合整治工作。
六、工作步骤
1、加大宣传(2015年12月至2016年1月)
悬挂或张贴永久性、针对性强的宣传标语,要开辟宣传专栏,对农村学校环境综合整治工作进行大力宣传。
2、组织清扫(2015年12月至2016年2月)开展“全民大清扫,党员我先行”大清扫活动。2015年12月25-30日,2016年元月25-30日分两次集中时间突击大清扫。
3、及时拆违(2016年3-5月)
要彻底拆除临时搭建的小厨房、小煤房、小杂物间,彻底清除临时堆放的杂物。
4、大力整治(2016年3-12月)
校园内禁止放养宠物;禁止饲养家禽;禁止焚烧垃圾、杂物。校园内及校园周边杜绝“五乱”(摊点乱摆、垃圾乱扔、车辆乱停、广告乱贴、工地乱搭)。
七、工作措施
1、加强组织领导。及时成立学校环境综合整治工作领导小组,制定工作方案,确定专人负责落实环境综合整治工作。校长为第一责任人,分管体卫工作的副校长(或主任)具体组织实施。
2、要完善清洁卫生检查考评制度,做到天天检查公开、登记评比。同时,加大养成教育力度,培养学生良好的文明卫生习惯。
3、建立和完善学校卫生工作档案。
4、校行政根据县教育局对环境综合整治的考核办法采取“日检查、周小结、月总结、期考评”的办法,对各班环境综合整治工作进行督促。
(1)学校值班领导每天对各班环境卫生工作检查一次,对存在的问题当面对班主任指出,并及时要求纠正。
(2)学校领导对各班实行问责制,连续两次检查不合格的班级,在每周学校教工例会上点名提出批评。
(3)环境综合整治考评结果与2016教师评优评先挂钩。考评结果作为教师晋职的重要依据,受到学校通报批评的教师实行一票否决。
归阳镇第一小学
2015年12月26日