第一篇:驻马店市第中学创文档案总目录
驻马店市第***中学创文档案总目录
一、创文工作实施方案
1、驻马店市***中双创工作实施方案
2、关于成立创文领导小组的通知
3、驻马店市***中创文工作领导机构
4、关于成立文明校园创建领导小组的通知
5、驻马店市第***中学文明校园创建工作领导小组
6、***中学创建全国文明城市实施方案
7、驻马店市专业志愿服务队志愿者花名册
8、未成年人思想道德建设工作领导小组
9、***中学未成年人思想道德建设实施方案
10、***中学关于学校家庭社会三结合教育活动实施方案
11、***中学未成年人思想道德建设工作计划
12、***中学三结合教育模式活动纪实
13、驻马店市***中关于未成年人思想道德建设工作的责任分工制度
14、***中未成年人思想道德建设会议记录
15、***中学家长委员会工作制度及成员名单
二、心理咨询
(一)1、驻马店市第***中学心理咨询室2016年工作计划
2、驻马店市第***中学心理咨询室2016年近期工作计划
3、驻马店市第***中学关于成立心理咨询室工作领导小组的通知
4、驻马店市第***中学心理咨询室工作流程
5、驻马店市第***中学心理咨询室工作制度
6、***中学心理咨询辅导教师工作职责
7、***中学心理咨询基本原则
8、***中学心理咨询室管理制度
9、学校心理健康教育工作内容
10、***中学学校心理咨询室工作职责
11、功能室使用规则
12、***中学学校心理咨询工作守则
13、咨询员守则
14、来访者须知
15、驻马店市第***中学心理咨询室教师简介
16、驻马店市第***中学关于聘任***等同志为心理辅导兼职教师的通知
17、***老师聘书
18、***老师聘书
19、***老师聘书 20、***老师聘书
21、驻马店市第***中学心理咨询室给学校领导的建议
22、中小学生心理档案
三、心理咨询
(二)1、驻马店市第***中学学生心理咨询检测记录单
2、驻马店市第***中学心理咨询记录卡
3、驻马店市第***中学心理咨询学生登记卡
4、高危学生情况记录
四、心理咨询
(三)1、团体心理辅导记录
2、心理咨询电话记录
3、教师心理援助记录
4、心理咨询面谈记录
五、心理咨询
(四)1、与家长沟通记录
2、与教师沟通记录
3、心理预警记录
4、***中班级心理辅导记录表
六、道德讲堂
1、驻马店市第***中学2016年“道德讲堂”活动计划
2、驻马店市第***中学关于开展2016年“道德讲堂”活动的通知
3、驻马店市第***中学2016年第一期道德讲堂活动活动方案
4、驻马店市第***中学关于举办2016年第一期道德讲堂活动的通知
5、驻马店市第***中学道德讲堂签到簿
6、驻马店市第***中学2016年第一期“道德讲堂”
7、驻马店市第***中学2016年第一期道德讲堂活动小结
8、驻马店市第***中学2016年第二期道德讲堂活动活动方案
9、驻马店市第***中学关于举办2016年第二期道德讲堂活动的通知
10、驻马店市第***中学道德讲堂签到簿
11、驻马店市第***中学2016年第二期“道德讲堂”
12、驻马店市第***中学2016年第二期道德讲堂活动小结
13、驻马店市第***中学2016年第三期道德讲堂活动活动方案
14、驻马店市第***中学关于举办2016年第三期道德讲堂活动的通知
15、驻马店市第***中学道德讲堂签到簿
16、驻马店市第***中学2016年第三期“道德讲堂”
17、驻马店市第***中学2016年第三期道德讲堂活动小结
18、驻马店市第***中学2016年第四期道德讲堂活动活动方案
19、驻马店市第***中学关于举办2016年第四期道德讲堂活动的通知 20、驻马店市第***中学道德讲堂签到簿
21、驻马店市第***中学2016年第四期“道德讲堂”
22、驻马店市第***中学2016年第四期道德讲堂活动小结
七、少年宫·兴趣活动记录
1、驻马店市第***中学少年宫活动计划
2、艺术教育课程计划
3、驻马店市第***中学学校少年宫专兼职教师花名册
4、驻马店市第***中学青少年活动中心教师简介
5、美术室教师简介
6、绘画室教师简介
7、音乐室教师简介
8、文体室教师简介
9、驻马店市第***中学关于聘任***等同志为青少年活动中心兼职教师的通知
10、***、***老师聘书
11、乒乓球兴趣小组名单
12、乒乓球小组活动记录表
13、篮球运球兴趣小组名单
14、篮球小组活动记录表
15、象棋小组活动记录表
16、美术画画班兴趣小组名单
17、美术小组活动记录表
18、绘画小组活动记录表
八、家长文明学校
1、驻马店市第***中学家长文明学校工作计划
2、驻马店市第***中学家长文明学校活动方案
3、家长文明学校例会:部分家长座谈会
4、驻马店市第***中学家长文明学校管理制度
5、驻马店市第***中学家长文明学校组织机构
6、驻马店市第***中学家长文明学校工作流程
7、驻马店市第***中学家长文明学校教师简介
8、驻马店市第***中学关于聘任***等同志为家长文明学校兼职教师的通知
9、家庭教育活动实施方案
10、家庭教育专题讲座活动总结
11、家庭教育知识讲座
12、七年级上学期期中考试后家长会发言稿
13、各班家长会材料
14、***中学校长接待日活动实施方案
15、校长接待日登记记录
九、师德师风建设
1、师德师风建设责任书
2、扎实开展学校行评活动,努力办好人民满意学校
——***校长在我校行评工作动员大会上的讲话
3、驻市***中学校行风评议总结
4、学生评教问卷调查表
5、家长评教问卷调查表
十、师德师风建设
1、驻马店市第***中学2016年师德师风建设实施方案
2、驻马店市第***中学教师师德师风考核实施细则
3、教师职业道德规范专题讲座
4、驻马店市第***中学教师师德师风量化考核细则
5、师德师风建设标兵评选(通知)方案
6、驻马店市第***中学师德师风建设标兵评选活动评分表 7、2015——2016学年度师德师风建设标兵名单
8、驻马店市第***中学2016年师德师风建设标兵评选活动简报 9、2015——2016学年度先进教师评选结果 10、2015——2016学年度下学期各班考核汇总
11、师德师风先进个人事迹材料
12、教师七不准
13、教师六条禁令
14、教师行为十不准
15、教师课堂教学行为十不准
16、师德师风建设责任书
十一、思想道德教育
(一)1、驻市第***中学关于举行未成年人思想道德建设应知应会测试工作的通知
2、驻市第***中学未成年人思想道德建设应知应会测试试题
3、驻市第***中学关于举行未成年人思想道德建设应知应会测试工作总结
十二、思想道德教育主题活动
(二)1、创文明城市主题班会材料
2、法制教育材料
3、感恩教育班会材料
十三、思想道德教育主题活动
(三)1、***中开展“三爱”主题教育实施方案
2、驻马店市第***中学“九九”重阳节活动方案
3、驻马店市第***中学“九九”重阳节活动简报
4、驻马店市第***中学2016年爱国主义教育竹沟行活动方案 5、2016年4月***中爱国主义教育竹沟行启动仪式 6、2016年4月***中爱国主义教育竹沟行学生名单 7、2016年4月***中爱国主义教育竹沟行讲话稿
8、驻马店市第***中学2016年爱国主义教育竹沟行活动总结
十四、创文知多少学生调查问卷
1、驻马店市第***中学关于创建全国文明城市举行问卷调查工作的方案
2、驻马店市第***中学全国文明城市创建调查问卷
十五、家长·学生应知应会测评
1、驻市第***中学关于举行未成年人思想道德建设应知应会测试工作的通知
2、驻市第***中学家长、学生对未成年人思想道德建设应知应会测试试题
3、驻市第***中学一考六回执单
十六、小手拉大手·反邪教
1、中学生反邪教承诺书
2、家庭拒绝邪教承诺书
3、开展小手拉大手,共创文明城市活动方案
4、“小手拉大手,共建文明城市”倡议书
5、小手拉大手创文明城市活动领导小组
6、***中学“小手拉大手,文明跟我走”——主题班会活动方案
7、驻马店市第***中学“小手拉大手”创文明城市学生承诺书
8、驻马店市第***中学“小手拉大手”创文明城市家长承诺书
十七、致师生及家长一封信回执
1、致师生及家长一封信回执
十八、美德少年
1、驻马店市第***中学“美德少年”评选方案
2、驻马店市第***中学2016年“美德少年”名单
3、驻马店市第***中学2016年“美德少年”评选活动简报
4、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
5、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
6、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
7、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
8、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
9、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
10、驻马店市第***中学“美德少年” ***事迹材料
11、驻马店市第十七中学“美德少年” ***事迹材料
12、驻马店市第十七中学“美德少年” ***事迹材料
13、驻马店市第十七中学“美德少年” ***事迹材料 14、2015——2016年上学期三好学生名单 15、2015——2016学年度上期***中优秀班干部名单 16、2015——2016学年度上期***中优秀团干部名单 17、2015年秋期期末测试成绩各年级单科前三名名单 18、2015年秋期期末测试成绩各年级总分前二十名名单 19、2016年春期末八年级总分前四十名名单(附各班成绩单)20、驻马店市第***中学高云翔区三好学生荣誉证书
21、驻马店市第***中学党恩区三好学生荣誉证书
22、驿城区教育学会关于举办“艺专杯”中小学生艺术大赛的通知
23、驻马店市第***中学“艺专杯”中小学生艺术大赛获奖荣誉证书
十九、“我的中国梦”主题教育
1、驻马店市第***中学向国旗敬礼活动方案
2、驻马店市第***中学向国旗敬礼活动总结
3、做一个有道德的人主题班会材料
4、驻市第***中学“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛活动方案
5、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛活动过程
6、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛评分表
7、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛获奖人员名单
8、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛活动总结
9、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛主持词程序
10、网上祭英烈活动方案
11、驻马店市第***中学“清明节——网上祭英烈活动”活动总结
12、***中2016年迎国庆红歌合唱比赛方案 13、2016***中迎国庆红歌比赛评分汇总表
14、***中“迎国庆红歌合唱”比赛活动简报
15、“文明伴我行,共筑中国梦”主题朗诵比赛方案
16、二零一六年清明节爱国主义教育诵读比赛顺序
17、“文明伴我行,共筑中国梦”主持词
18、“文明伴我行,共筑中国梦”朗诵比赛评分细则 19、2016年爱国主义教育“文明伴我行,共筑中国梦”诵读比赛获奖作品 20、2016年清明节爱国主义教育诵读比赛总结
二十、相约中国梦知识竞赛
1、关于开展“相约中国梦 热爱少先队”驿城区教育体育局第一届少先队知识竞赛教育活动的通知
2、***中学关于开展“相约中国梦 热爱少先队”知识竞赛的活动方案
3、***中学关于对***等五位同学表彰的通知
4、驻马店市第***中学“相约中国梦 热爱少先队”知识竞赛工作总结
5、关于开展“相约中国梦 热爱少先队”驿城区教育体育局第一届少先队知识竞赛题
二十一、文明礼貌月活动·明礼诚信演讲比赛
1、驻马店市第***中学文明礼貌月活动方案
2、八一班文明礼貌月班会材料
3、八三班“文明礼仪,我先行”主题班会材料
4、雷锋的故事代代传
5、八四班文明礼貌月主题班会材料
6、七三班文明礼貌月主题班会材料
7、驻市第***中学“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛活动方案
8、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛评分表
9、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛活动过程
10、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛主持词程序
11、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛获奖人员名单
12、“明礼诚信 做文明中学生”演讲比赛活动总结
13、做文明中学生主题班会材料
二十二、告别不文明行为承诺书·建设文明校园问卷调查
1、***中学关于创文—建设文明校园问卷调查工作的方案
2、讲文明校园知识调查问卷
3、告别不文明行为承诺书
二十三、***中概况·体育活动
1、驻马店市第***中学概况
2、学生德育工作制度
3、驻马店市第***中学德育管理
4、驻马店市第***中学行政管理
5、驻马店市第***中学校歌
6、驻马店市第***中学乒乓球比赛方案
7、驻马店市第***中学关于举办学生乒乓球比赛的通知
8、驻马店市第***中学乒乓球比赛通报
9、驻马店市第***中学乒乓球比赛小结
10、***中学2016年春季运动会比赛方案
11、***中学春季田径运动会安全预案
12、运动员参赛项目及号码统计表
13、比赛秩序册
14、***中学2016年春季运动会致辞
15、运动会裁判员代表发言
16、运动会运动员代表发言 17、2016年春季运动会成绩汇总表 18、2015年体育课达标测试表
二十四、安全卫生工作计划·制度·评比
1、***中校园环境综合治理实施方案
2、***中学创卫组织机构网络图
3、校园及周边治安综合治理工作制度
4、***中控烟工作监督组
5、***中卫生管理制度
6、关于成立***中学健康教育工作领导小组的通知
7、***中卫生包干管理制度
8、***中“门前三包”责任管理制度
9、***中厕所卫生管理制度
10、***中卫生管理部门管理职责和人员名单
11、驻马店市***中学健康课教案
12、***中环境绿化保养制度
13、***中校园卫生整治工作总结
14、***中环境卫生检查评比制度
15、卫生检查评比表 16、2016年学校健康教育工作计划
17、***中健康教育管理工作制度 18、2016年学校安全工作计划
19、学校安全工作制度
20、学校安全教育培训制度
21、***中学校食品卫生安全管理制度
22、楼梯值班安排表
23、防溺水安全教育主题班会活动记录
24、防溺水安全教育活动总结
25、***中消防安全演练方案
26、***中消防安全演练活动总结
27、法制与安全教育讲座材料
28、***中寒假安全教育 29、2016年***中春季安全教育
二十五、2016年德育工作计划及讲座 1、2016年度***中学德育工作计划
2、驻马店市第***中学德育课程计划 3、2016——2017学年度(上期)政教处工作计划 4、2015——2016学年下学期政教处工作总结
5、学校法制教育讲稿
6、法制与安全教育材料 7、2014——2015下期升旗记录本 8、2015——2016下期升旗记录本
二十六、关爱留守儿童·爱心助残
1、关于印发《驿城区教体局“爱心助残”专项募捐活动实施方案》的通知
2、驻马店市第***中学2016年“助残日”活动方案
3、驻马店市第***中学2016年爱心助残倡议书
4、驻马店市第***中学2016年助残日活动教师签到簿
5、驻马店市第***中学2016年“助残日”活动总结
6、***中学关爱守留儿童活动方案
7、***中留守儿童爱心家园帮扶制度
8、***中留守儿童爱心家园领导制度
9、***中留守儿童爱心家园活动制度
10、***中留守儿童爱心家园学习制度
11、关爱留守儿童工作总结 二
十七、校园之声
1、校园之声广播稿
第二篇:驻马店市第中学校务会议制度
驻马店市第***中学校务会议制度
1、议事范围
(1)讨论审议学校内部管理的有关制度和规定。
(2)按规定程序讨论决定学校机构设置、教育教学与课程计划,讨论决定招生、教师职务评聘、教职工人事调配、临时用工人员的工资等有关政策方案。
(3)按规定对大型基建项目的总体规划作出决定,按规定对基建建设投资调整等事项作出决定。
(4)讨论审议学校财务预决算情况、学校大型设备的采购和大额经费开支事项。
(5)讨论研究分管校领导需要经校务会议协调解决的问题。(6)讨论校区、处室提出的需经校务会议决定的问题。(7)讨论报请县教育局审定的重要事项。(8)讨论决定学校工作计划。(9)讨论需要校务会议决定的其它事项。
2、议事制度
(1)校务会议的参加人员为校长、副校长、处室主任、办公室主任。由校长召集并主持。
(2)校务会议的议题由校长确定,或由各处室、校区向分管领导汇报后提交学校办公室,由学校办公室根据校长意见进行安排。(3)提交会议讨论研究的事项,凡涉及有关处室、校区,应请相关处室、校区领导列席会议。需经校务委员会决定的重大事宜,校长应提前两天通知校务委员会成员,告之所研究解决的问题。
(4)召开校务委员会会议,与会成员对所讨论解决的问题,应充分发表意见,做到畅所欲言。校务会议决定事项由校长在综合与会人员意见后作出。
(5)校长应集中多数人的意见,形成决定或决议。校务会议的内容凡属机密的,与会人员不得以任何方式向会议以外人员泄露。(6)校务会议由专人记录,并将记录存档。会议决定事项根据需要由学校办公室抄告有关部门。(7)校务会议一般每周召开一次。
第三篇:驻马店市第中学少年宫活动计划
驻马店市第***中学少年宫活动计划
一、指导思想
结合我校教育资源,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。
二、活动原则
借助我校场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、工作目标
1、借助艺术教育中心的工作平台,丰富活动内容,拓宽活动诠源渠道。
2、途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
3、大力开展普、特同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
4、结合学校特色开展形式多样、内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与校教育教学工作的双赢。
四、主要工作安排
1、一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。二是总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学活动计划,并在实际工作中不断调整完善。四是强化队伍,通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量: 建立专、兼职相结合的教师队伍。
2、改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道进一步完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹指资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。借助艺术教育中心办学场所及教育资源,不断拓展我校乡村学校少年宫活动项目,提升办学条件。、丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。建设文体活动开展基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好,培养他们勤动手、善思考的良好习惯,便他们在体验中感悟道理,在实践中增长才千。继续开展篮球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动,大力开展阳光体育运动,使每个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展木活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。科技创新能力培养的实习地。乡村学校少年宫是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。
4、开放时间: 周一至周五。
5、教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写妤活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。
五、活动项目及要求
少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识牲、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村育少年的实际,并为他们所喜爱。
1、道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。
2、“国学经典诵读”活动。继续深入开展经典诵读活动,让学生在一生记忆力最好的时候,通过载体活动、诵读欣赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,在注重效果的同时,更要注重活动过程,力争便每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。
3、通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。
4、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘恸、书法、工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
5、体育健身活动。通过参加田径、球类、棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、田径等俱乐部的活动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。
第四篇:乱收费驻马店市第五中学
驻马店市第五中学
关于开展2013年乱收费专项治理工作的自查报告
遵照驿纠办【2013】1号文件精神,我校成立了收费专项治理工作领导小组,对我校收费工作做了深入细致的自查,现报告如下:
一、加强管理提高认识。接到通知后,我校高度重视迅速成立了以谢黎明校长为组长,班子成员为成员的自查领导小组,认真组织本单位领导班子成员,财务人员和有关教职工学习领会国家和省、市的教育收费管理政策,明确有关规定和要求,切实提高自觉抵制教育乱收费行为的敏锐性,全面规范教育收费行为。
二、严格落实工作责任。坚持“谁主管,谁负责”的原则,认真落实纠风工作责任制,把“一把手负总责,分管领导各负其责”一级一级落到实处,层层明确责任,加强领导,加大治理教育乱收费工作力度,采取切实有效的措施,强化内部监控,坚决杜绝一切乱收费行为。
具体措施为:政教处监督检查班主任有无乱收费、搭车收费、乱补课、乱推销资料等;教导处负责任课教师的监督检查,任课教师有无乱补课、乱推销资料、是否参与社会上的补习班等;后勤处对学校各项收费作全面检查,确保学校各项收费合理、合规、合法,严格规范代收费,做到即时收取,据实结算,结余不挪用,退还学生。公用经费,支出合理合法。
经自查,我校各项收费一律是按照上级文件执行的,不存在乱收、违规收费情况。无有偿补课、乱发教辅材料等现象。
三、坚持收费公示制度。我校设有公示栏,将收费项目、收费依据、数目等向家长、学生公示,及时做好宣传工作,扩大社会对教育收费政策的了解,自觉接受广大群众的监督。
驻马店市第五中学 2013年5月8日
第五篇:驻马店市幼儿园创卫方案
驻马店市幼儿园“创卫”方案
根据爱卫会通知,结合幼儿园工作实际,现制定幼儿园“创卫”工作方案如下:
一、指导思想
坚持以创建省级卫生城市为目标,按照《国家卫生城市标准》,认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,牡蛎提高我园卫生管理水平,改善幼儿园卫生环境质量,创设良好的育人环境,保障师生的身体健康。
二、工作目标
落实科学发展观,紧紧围绕加快发展和构建和谐卫生、文明校园这个主题,以创卫活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强精神文明建设,加强校园文化建设和校园环境卫生建设,把我园建成文明卫生单位,促进幼儿健康成长。
三、组织领导:
1、组织机构。
为加强组织领导,确保“创卫”工作顺利开展,成立幼儿园“创卫”工作领导小组。
组
长:耿书霞 副组长:徐琪、罗中华、组
员:侯海平、李杜娟、李丽敏、仝琦、各班班长等
2、明确工作职责。
幼儿园“创卫”领导小组负责制定“创卫”工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创卫”工作进展动态,协调解决“创卫”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组成员分工协作,明确职责。具体分工是:
组长:耿书霞,负责“创卫”全面工作;
副组长:徐琪、罗中华负责全园各班及厨房“创卫”工作;制定幼儿园“创卫”工作实施方案,阶段工作总结、档案资料收集工作;
侯海平、李杜娟 负责“创卫”宣传和师生卫生、安全、健康教育及各班“创卫”具体活动内容安排;
李丽敏负责厨房“创卫”工作及卫生监督工作;负责全园环境卫生、食堂、厕所、各班卫生的检查监督及传染病预防工作;
各班班组长负责本班“创卫”全面工作;炊事班长闫东升云负责厨房“创卫”工作。要求各科室、各班组要做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成“创卫”工作任务。
3、强化保障措施。
把“创卫”工作列入重要议事日程,并作为幼儿园的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创卫”标准,扎实开展工作,定期完成“创卫”各阶段工作任务,同时要做好“创卫”工作中档案资料的收集整理,保证“创卫”档案的真实性和完整性。
四、主要工作:
(一)努力学习,不断提高卫生工作意识
1、统一思想,提高认识。认真学习贯彻市委、市政府和市教育局关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教职工学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法规制度,充分认识“创卫”工作的重要性和必要性,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,提高师生的健康水平。
2、广泛宣传,营造良好创卫氛围。通过印发宣传资料、“双创”知识问答、办宣传专栏、校园广播、致家长一封信等宣传方式,调动各方面的力量,号召广大师生了解创卫、积极参与创卫、提高师生创卫知识知晓率;及时召开师生动员大会,传达上级有关指示精神、宣传“创卫”工作的重要性;在学生中开展“小手拉大手”宣传活动,将创卫工作延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极参与到创卫中来,为创建省级卫生城市工作营造良好的舆论氛围。
3、强化“创卫”工作领导,全面指导“创卫”工作。坚持“领导小组合力抓”,把创省级卫生城市和创建卫生单位结合起来,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保幼儿园卫生工作达标。
(二)提高环境卫生的标准,创设良好的育人环境
按照“创卫”工作标准,开展绿化、净化、美化校园环境。积极开展爱国卫生月活动,提高幼儿园整体卫生水平。
1、环境卫生实行三制:
(1)卫生包干制,园内环境卫生划分区域包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区整洁无垃圾,无卫生死角。(2)检查评比制,医务室和“创卫”领导小组负责全园卫生检查工作,对各科室、各班教室及清洁区的卫生情况每天进行检查,每周进行不定时的抽查,每月公布检查汇总情况,实行卫生流动红旗,促进各班、各科室的卫生工作。
(3)考核奖惩制,把卫生检查评比的结果作为班级考核和办公室考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。
2、抓好个人卫生,提高师生健康水平
(1)教育幼儿爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明小卫士,做到八个不要:不吃不洁食物;不乱扔果皮纸屑;不随地吐痰;不乱涂墙壁、课桌;不随地大小便;不摘花草及损坏设施;不损坏公物;不打人骂人。
(2)教职工要经常保持仪表整洁,与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明礼貌,具有良好的卫生习惯,为幼儿起表率作用。
(3)每周由各班老师进行幼儿个人卫生抽查,提醒幼儿勤洗头、勤换衣服,以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。
3、进一步加强健康教育,提高健康教育质量
做好经常性的宣传教育工作:(1)定期办好板报及家园联系栏,宣传卫生保健和传染病防治知识,培养幼儿良好的卫生习惯。(2)定期进行卫生讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。(3)科健组教师要严格按照教学要求进行备课, 不断提高健康教育教学质量。(4)认真抓好幼儿健康知识教育,确保健康知识教育率达100%,知晓率达85%以上。(5)认真收集幼儿园健康教育工作档案,做好健康教育资料的积累工作。
(三)加强除“四害”工作,预防传染病
1、突出环境综合治理,消灭“四害”孳生地。坚持以治理环境为主,药物防治为辅的标本兼治的综合防治措施;组织人力全面清理卫生死角,及时清疏下水道、清理垃圾等;食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
2、认真学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,立即进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
3、继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
4、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
5、强化日常工作,抓好重点难点。实行目标管理责任制,健全幼儿园卫生管理制度、措施,组织开展创建活动,并定期和不定期对其进行检查督促,以抓点带面推动“创卫”工作的落实。
6、抓好“创卫”工作资料的建档工作。由专人负责,完善“创卫”资料的收集和整理工作。
五、实施计划:
根据区两办《宣州区创建省级卫生城市实施方案》和市教体局《关于教体系统做好创建省级卫生城市工作的通知》,我园“创卫”工作分四个阶段实施。
第一阶段:为学习宣传动员阶段。主要任务:
1、制定创卫工作计划和实施方案;
2、完善各项卫生管理制度和落实卫生责任区;
3、制作“创卫”宣传标语及板报。
第二阶段:为达标建设阶段。主要任务:
1、加强思想道德建设,深入开展师德、未成年人思想道德和社会公德、文明礼貌、行为习惯养成教育。
2、认真落实健康教育课内容,抓好流行病、传染病防治和预防工作,抓好校园文化建设,加强校园周边环境卫生整治、构建良好校园环境育人氛围。
3、进一步加强规范管理,强化安全常规落实,完善制度夯实责任,加强安全卫生教育,确保不发生校园安全责任事故。
4、开展形式多样的创建宣传活动,宣传创建进展动态和整治成果。
5、美化、净化校园环境。教室内外环境布置,创建各类区域角,环境卫生达到市级卫生单位标准。
6、积极开展家长开放活动,邀请家长走进课堂,开展健康教育活动。
7、广泛开展《公民道德纲要》的学习宣传活动,深入宣传公民道德、卫生、健康知识。
第三阶段:为完善提高和自查验收阶段。主要任务:
1、开展 “创卫”活动新成果总结展示。
2、开展自查自验,做好查漏补缺工作,全面整改,全面达标。
第四阶段:总结验收阶段。主要任务:
1、完成初验整改工作;
2、做好创卫工作总结和迎接检查验收的各项准备工作;
3、大力宣传创卫活动带来的新变化、新成就;
4、巩固创卫成果。