光盘解说词

第一篇：光盘解说词

河卡镇学前教育专题片解说词

精彩人生从这里起步

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。近年来，我镇学前教育在上级教育行政部门的正确领导和精心指导下，我镇学前教育实现了又好又快发展。

字幕（全镇共有10个行政村，总人口 人。目前共有各类幼儿园11所，其中镇中心幼儿园1所，村、社级幼儿园10所，全镇0至6岁幼儿1465名，4至6岁幼儿787名，其中本地已入园514名，异地入园170名，学前一年入园率为94%、两年85%、三年81%。全镇共有临时聘用教职工47人，其中专任教师26人，炊事员14人，保育员7人）

增加投入 改善办园条件

按照“政府主导保发展，多元投入打基础，抓住关键强师资，示范带动促均衡”的学前教育发展模式，以“发展学前教育，巩固义务教育，促进民族教育协调发展”的目标，不断健全完善了广覆盖、保基本、布局合理的学前教育公共服务体系。在确保学前教育人员工资、日常运行经费纳入财政预算并如期拨付的基础上,加大了幼教基建投入。近年来，全镇所有幼儿园都修整了园舍，添置了户内外游戏设备。科学整体规划，扩大办园规模，改善基础设施，加强园务管理，园容园貌焕然一新。活动室、寝室、游戏器材、玩教具齐全，能基本满足幼儿户内外活动的需要。活动室内配备了电脑、电子琴、录音机、电视机、VCD、洛藏点读机、电子白板等教学设备，为进一步改善幼儿生活、学习环境，全面实施素质教育提供了有力的物质保障。形成了以乡镇幼儿园为中心、村社办园为主的学前教育发展格局，从而满足了广大农牧民群众幼儿“就近入园”、“好入园”、“入好园”的需求。

字幕（三年来，我镇学前教育各类投资达 万元，其中新建镇中心幼儿园1所，投资达218万元，改扩建村级幼儿园3所，投资达96.5万元，维修加固7所，投资达380.7万元；设备购置 万元，其中江苏援建项目配备55.9万元，县政府配备61.6万元，学前教育公用中配备 万元）

高度重视 完善管理体制

认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，以及省州《关于加快学前教育发展的实施意见》、兴海县《关于学前教育三年行动计划》等相关法律法规和政策措施，确立了教育行政部门主管、有关部门分工负责的学前教育管理体制。成立了学前教育领导小组，设立学前教育管理办公室，配备专人负责学前教育管理，指导全镇的学前教育工作。我镇各幼儿园都能够按照教育法律法规办园，办园思想端正，办园行为规范。一是管理制度化。各幼儿园都建立健全幼儿接送登记、晨午检登记、因病缺勤登记、消毒记录登记、食品卫生管理、玩教具检修等制度。食品的采购、运送、储存等环节严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。城区幼儿园配备了专职卫生保健人员，进一步强化了校园食品卫生管理。二是安全精细化。县委、县政府高度重视幼儿发了《关于进一步加强中小学幼儿园及周边安全工作的实施意见》等一系列文件，对校园安全工作进行了强化规范。为城区2所幼儿园配备了专职保安，购置了防护服、橡胶棒等安全防护设施，架设了监控器等技防、物防设施设备，不断强化幼儿园安全防范措施，确保幼儿园安全工作万无一失。各类幼儿园制定了符合实际的安全管理制度，加强门卫管理，完善各项应急预案，坚持定期进行安全隐患排查，预防交通事故、防溺水、防火、防触电等措施到位。三是监管经常化。县教体局和学区督导组定期对幼儿园进行督导检查，努力做到上情下达，政令畅通。在重视加强幼儿教育工作的基础上，不断强化管理意识、服务意识、安全意识，办园行为逐步规范。四是教师专业化。我县把幼儿教师纳入中小学教师继续教育规划，参加“教师继续教育工程”鼓励在职教师学历进修，推进教师学历层次的提高和整体结构的优化。通过新教师“六环节”岗位练兵、幼儿教师基本功达标活动及校本培训，全县涌现出了一批业务熟、素质高的幼儿骨干教师，有力带动了幼儿教师队伍整体素质的提高。全县幼儿园均采取走出去学、请进来教的办法，加强教师队伍专业化建设。县上每年开展一次“全县幼儿教师教学大比武”活动，安排一定数量的城区幼儿教师下乡支教，开展“送教下乡”活动和城乡幼教“手拉手”活动，从园务管理、队伍建设、家长培训及教育环境创设等方面进行全面帮扶指导。采取“请上来”入园观摩、“走下去”分片指导的方式，通过上巡回示范进了城乡幼儿教育一体化发展的步伐。

更新观念 彰显办园特色

我县各幼儿园主动学习先进的办园经验，部分幼儿园已逐步显示出自己的特色。第一幼儿园以“为每个孩子的终生发展奠定基础”为办园宗旨，始终贯彻让幼儿“开开心心生活，快快乐乐学习，健健康康成长”的教育理念，以游戏为幼儿的基本活动形式，科学合理地安排幼儿一日活动的各个环节。除了教学活动以外，还开设了舞蹈、器乐、手工、双语、儿童电脑等特色教学，走出了一条顺应时代发展、具有本园特色的办园新路子。光彩幼儿园十分注重特色创建工作，除了通过音乐、美术、舞蹈等教育不断提升幼儿的艺术素养外，还注重环境教育和礼仪教育，让幼儿从小文明用语、尊老爱老、热爱集体。南华中心幼儿园坚持经典诗词诵读、趣味创意、幼小衔接等活动，把农村幼儿园办得有声有色，受到群众的一致好评。南寨子、明水、正远中心、新生中心、侯庄等幼儿园，注重细节管理，积极绿化美化室内外环境。利用墙壁或橱窗展示了幼儿剪纸、绘画、贴画、挂饰等作品，既美化了幼儿园环境，又调动了幼儿的创作激情，同时又向群众宣传了幼儿园教育教学的成果。办园特色：以“全面培养幼儿综合实践能力”为教学宗旨，注重孩子人生完整发展，追求人格上，心理上，体格上的均衡发展，具备健康的身体素质和心理素质，优良的道德品质，以打造“人无我有，人有我优，人有我精”的办园特色，使孩子在玩中学，学中乐，乐中长的教育理念，精心打造了“七室一卫一厅一场所”的活动。语言室：

语言是人类最重要的工具，是幼儿人类语言发展的关键期，我镇结合双语教学模式使用着先进的教学设备，使幼儿的发音更加清晰，学会用恰当的词句表达自己的想法，并能简单的描述周围的事物，鼓励幼儿自己去扮演不同角色，达到语言发展的特色，从而可以培养幼儿的成功感。动作室：

所谓“智慧在手指尖上”，要培养聪明伶俐、才智过人的宝宝，就必须让他们在发展关键期内锻炼手指的活动能力。我镇将动作室设为独立开发幼儿的活动室，将有关动作的健康发展作为重点，从而锻炼了幼儿的小肌肉发展、手眼协调能力、培养了幼儿的三指带脑能力、发展了幼儿的专注力，使幼儿具备了一定的平衡能力，动作协调、灵敏。

思维室：

幼儿园思维是在感觉、知觉、记忆等过程的基础上产生，它反映的是事物的本质特点，是事物之间的内在联系。正所谓：“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣”，我镇教师引用教育部门配备的白板，诱发了幼儿学习的积极性，培养幼儿独立思考问题的能力、探索精神、训练了幼儿排序、分类、比较、判断、概括等能力，同时有助于幼儿知识迁移能力的发展。

传统文化室：

现代社会的飞速发展使人们生活发生了日新月异的变化，特别是我们的孩子，逐渐为外来的新奇事物所吸引。对中国传统文化中的精华缺少了了解。我镇认为开展传统文化教育，对培养幼儿优良品格尤其重要，可以激发幼儿对中国传统文化的兴趣，萌发自豪感。从自我环境地域发起希望，加深孩子们对本民族及中国特色文化的记忆。

健康档案室：

健康是人们迎接21世纪挑战的重要条件，健康不仅是没有身体缺陷和疾病的，更要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。我镇体检室设为基本健康素质课程，积极的开展着从幼儿生理健康到幼儿的心理健康的教育工作，即重视了幼儿的心理健康教育，又加强了了幼儿心理健康的教育工作，同时也消除了幼儿心理健康障碍，促进幼儿健康快乐的成长。

寝室：

幼儿午睡是幼儿园重要的活动环节，睡眠时间的的长短直接影响着幼儿的生长发育，身体健康。幼儿园的各种活动，都需要消耗很大的能量，而幼儿正是生长发育旺盛的时期，要达到9-10小时的睡眠量。为了孩子能够健康的成长，幼儿园孩子必须达到3小时的午休时间，因为孩子的精力和体力不允许他们不睡觉。

科学室：

21世纪是一个以科学技术为主体的知识竞争世纪。时代迫切需要我们培养出厚实知识基础的，具有探索科学的强烈兴趣和愿望的、具有一定操作实践能力的、具有独特科学想象力的新一代科技人才。而这些科技素质的培养，都必须从小抓起、从幼儿抓起。我镇根据幼儿的生理和心理特点，以基本科学知识和思维方法教育幼儿。激发其探索欲望和主动求学的兴趣，引导幼儿热爱科学、理解科学，并运用科学方法创造性的解决问题，促进其智力和个性的全面发展。

第二篇：32届菊会光盘解说词

禹王台区光盘解说词

开封古称大梁，又名汴梁，是一座具有四千多年历史的文化名城。“琪树明霞五凤楼,夷门自古帝王州”。夏时期的夏王杼、战国时期的魏，五代时期的后梁、后晋、后汉、后周以及北宋和金均在此建都，素有“八朝都会”之称，是中国八大古都之一。尤其是北宋时期，开封是当时世界上最大、最繁华的都市，著名画家张择端的惊世巨幅画卷——《清明上河图》和孟元老的《东京梦华录》，生动地描绘了古都开封当时的繁华景象。开封城水域面积占老城区面积的四分之一，素有“北方水城”之称。同时，开封市是中部地区老工业基地，是黄淮海地区和连接陇海兰新经济带的重要商品集散地，也是全国书画之乡、戏曲之乡、木版年画之乡、盘鼓艺术之乡和菊花之乡。

位于开封市东南部的禹王台区，面积60平方公里，人口15万，辖两个乡和五个街道办事处。陇海铁路穿境而过，310国道横贯东西，大广高速、郑民高速、京珠高速、连霍高速环绕四周，郑开轻轨即将通车距新郑国际航空港仅50公里，区内有开封火车站、长途汽车中心站，物流发达，金融网点聚集，承载豫东地区的各类专业市场繁荣兴旺，繁塔〃禹王台景区、清明上河图遗迹均在辖区内。交通区位优势独特，文化资源丰厚，是投资兴业的广阔平台。

禹王台区工业发展前景广阔

开封市是国务院确定的中部地区老工业基地城市之一，工业基础好，门类比较齐全，规模以上企业390多家，在全市十大产业集群中，禹王台区有其中五大产业，已形成全国同行业具有重

建设。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“一区一园”正在成为禹王台区经济发展的增长极和外商投资兴业的沃土，一个崭新的工业强区正在崛起！

禹王台区旧城开发商机无限

在未来发展上，禹王台区依托南部城区规划、精细化工产业集聚区和食品园区规划，提出旧城开发由被动改造向规划引领开发转变，由分块开发向集中联片开发转变，由注重改变面貌向注重业态升级、产业发展转变，坚持高起点、高标准建设城市。在老城区明确了“一心四轴六区”的职能定位（一心：以火车站交通枢纽为中心。四轴：千年历史文化轴、生活发展轴、商业发展轴、旅游发展为轴。六区：邻里社区、商业居住综合区、新市镇区、特色园区、南熏门遗址区、森林公园区），构建“六纵六横”的交通新格局，借助郑汴轻轨、火车站改造，通过稳步实施旧城开发，催化城市再生，促进产城融合，走以产兴城、以城带产、产城融合的新路子，全面提升城市品质和形象。当前，禹王台区正在进行棚户区城中村改造暨保障性安居工程建设，市委、市政府为了强力推进禹王台区的旧城改造，在政策上给予了大力倾斜，为禹王台区提供了不可多得的商机。禹王台区老城区旧城开发、产业升级、产城融合的序幕已经拉开。古城墙环境综合整治一期项目、火车站周边棚户区改造一期项目、粮食储备库周边棚户区改造暨安置房建设项目、医院前街道路拓宽改造项目、官坊立交辅道拓宽改造项目等已经征收完毕或基本征收完毕。机场北路道路拓宽改造项目、郑开城际铁路延长线建设项目、蔬菜研究所、第二玻璃厂、商务局仓库和果品批发市场地块安置房建设项目即将启动。清明上河城项目、机场东路拓宽改造项目、五福路以北地块的棚户区改造项目正在谋划。通过旧城开发，使禹王台区成为豫东地区集旅游、商贸、物流、金融、居住等多功能为一体的明星城区。

时加快党建综合体、幼儿园、垃圾处理等公共服务配套设施的建设，实现资源的有效共享。以新型城镇化为引领，新型工业化、新型农业现代化“三化”协调发展迈出了的坚实步伐。

老城区的改造、文化旅游资源的整合、新型城镇化的建设、三产服务的升级......禹王台区已蓄势待发。我们相信，您的到来将会获得丰厚的回报。

禹王台区重商亲商环境优越

企业竞争市场，政府竞争环境。近几年，禹王台区在狠抓基础设施硬环境建设的同时，高度重视软环境建设，区委、区政府出台了税收、规费、服务等一系列优惠政策和措施，全区上下更新了观念，激活了机制，已经形成“重商、亲商”的共识和氛围。禹王台区委、区政府将抢抓机遇，励精图治，继续大力实施开放引进、工业强区战略，积极推进诚信禹王台、效率禹王台、平安禹王台建设，着力营造成本最低、信誉最好、效率最快、回报最高的投资环境。

未来的禹王台区，将是一片充满机遇与活力的热土，一个创造梦想与未来的新型城区。

未来的禹王台区，将以更新的姿态，更广阔的发展空间，迎接着您的到来。

开放的禹王台区欢迎您！

第三篇：百年路——百年校庆光盘解说词

题记：

湖南省常德市第一中学的优良传统是什么呢？一是爱国，二是革新，三是严教，四是勤学。它的发展史就是一部爱国史，革新史，奋进史。它是爱国者、革命者的摇蓝，专家、学者的渊薮。她的优良传统是一个精神体系，是我们独有的宝贵的精神财富。《百年路》

——隆重纪念湖南省常德市第一中学建校百周年

湘北平原美丽富绕，人杰物华，它傍洞庭依武陵，一条弯弯曲曲的沅水浩浩荡荡横贯东西，向大地显露它那博大的胸怀。在沅江岸畔有一座有2000多年历史的古城，在古城中有一座历尽百年沧桑的殿堂，它就是湖南省常德市第一中学。今天她高举着爱国、革新、严教、勤学的大旗，从丧权辱国的条约中，从战火纷飞的炮火中，从改革开放的探索中，从中华名校的赞歌中，披戴着历史的沧桑，昂首阔步地走来了，迎来了她辉煌的百年华诞。

回首往昔，一八九四年“甲午战争”后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，一九OO年“庚子之乱”八国联军侵占北京，其时民生凋蔽，国势阽危，清政府为挽救垂死的命运，又次第恢复“戊戌变法”期间的部分新政，其中一个重要内容就是改革教育制度。

时任常德知府朱其懿与因“戊戌党案”遭贬的翰林院庶吉士熊希龄，顺应时势，国势，民势需求，创办常德市第一中学前身——湖南西路师范讲习所，随后又决定成立湖南西路师范学堂。

它一建立，就一改我国过去陈腐的教育观念和教育体制，毁科举，兴科学，以国家急需造就人才。按西学开设课程，聘海内外著名的专家学者担任教师，对于开通湖南的学风起了很大的作用，被时誉湘西北“成德达材”的“最高学府”。

学生在这里学习现代科学知识的同时，还接受进步思想的熏陶，在他们中间公开、半公开阅读进步书籍。如康有为的《新学伪经书》、严复的《天演论》、邹容的《革命军》等。进步学生对革命理论莫不振聋发聩，心醉神服，声称必须进行根本改革以拯救国家。如宋教仁、蒋翊武、覃振、李烛尘、翦伯赞（图像上附人物说明）等在校就投身反对帝国主义、封建主义、谋求中华民族解放运动中，他们的业绩永远彪炳在中国近代册上。

一九一二年湖南省西路师范学堂改为湖南省公立第二师范学校，改监督为校长，由湖南省政府委派，并在教学上率先改革创新，教白话文、写白话文章、学注音字母。二师教育还十分注重学生的社会实践性，走出去，请进来，学生每每出省实践时，均由当时政府官员或社会名流训导，显得极为神圣。

二师学生以天下为己任，以当教师的为光荣，在学生论坛上，学生热情的说：师范教育为国家国民教育之母……国家的兴盛，社会的进步，政治的刷新，科学的发达，生活的改良，全赖师范教育之发达也……。

二师进步学生最早接受马克思主义理论，成立了湘西北第一个研究马克思主义的组织——马克思学说研究会，第一批学生参加共产党，组建第一个共产党基层组织——中共常德特别支部。二师有许多学生为中国的革命事业献出了宝贵而年青生命，如滕代顺、滕代胜、龙在前、徐才益、陈公厚、于状龙。也为国家培养了一批革命家、军事家、学者专家如：粟裕、滕代远、辛树帜、舒新城、付统先、卓炯等（图像附人物介绍），二师既是培养师资，造就一代学人的著名学府，又是中国民主革命的策源地，二师师生在中华大地表演的一幕幕威武雄壮的历史活剧,象一柱熊熊燃烧的火炬照亮了后学革命的征程。

一九二七年春，省立二师奉命与省立第二中学，省立第二女子师范合并，设立湖南省第二初级中学。一九二八年春，又改为湖南省立第三中学，至1934年冬，又奉令改为湖南省立常德中学。

常德中学在历史发展上有着重要的地位

一、逐步由师范教育向普通教育转轨，在造就师资的同时，培养当地行政人员。

二、从严治校，形成了“招生严，择师严，执教严、管理严”的办学方略。

三、制定了“敬、勤、勇、公”校训，明确规范学生行为。

四、“常德中学校歌”诞生，育人目的得以昭示，五、形成了理科优长的办学特色，当时在湘西北学生流传着这样一句话“学数学去省常，学外语去雅礼”。

常德中学处于抗日战争时期，国家面临生死存亡，为了不使国家教育中断，建设和抗战后继无人，学校当局决定西迁泸溪，学生自背行李，脚穿草鞋、徒步跋涉到泸溪后，住茅草屋，吃盐菜汤，点桐油灯，读自编自制教材，天上有飞机轰炸，地上有蚁虫叮咬，但师生们在校长向玉楷的领导下，克服重重困难，仍然乐教、乐学不疲。他们在茅屋校舍的门上豪迈写道：虽是竹篱茅舍，谁能入室登堂。表现了“天将降大任于斯，心先苦其心志”甘为吃苦的乐观主义精神。1938年李振军、粟泽沅、刘仲明、李明松、李源、杨俊、全运清、陈俊、罗拉等手持李记今老师给毛泽东的信奔赴延安参加革命。学生姜月斋毕业后，参加敌后游击队，1943年炸毁日寇青山机场，叫敌人闻风丧胆，常德中学生生为中国抗日丰碑增光添彩（文件资料）。

公元1940年，全省划定学区，常德属于第四战区，故常德中

第四篇：百年路——百年校庆光盘解说词

题记：

湖南省常德市第一中学的优良传统是什么呢？一是爱国，二是革新，三是严教，四是勤学。它的发展史就是一部爱国史，革新史，奋进史。它是爱国者、革命者的摇蓝，专家、学者的渊薮。她的优良传统是一个精神体系，是我们独有的宝贵的精神财富。

《百年路》

——隆重纪念湖南省常德市第一中学建校百周年

湘北平原美丽富绕，人杰物华，它傍洞庭依武陵，一条弯弯曲曲的沅水浩浩荡荡横贯东西，向大地显露它那博大的胸怀。在沅江岸畔有一座有2008多年历史的古城，在古城中有一座历尽百年沧桑的殿堂，它就是湖南省常德市第一中学。今天她高举着爱国、革新、严教、勤学的大旗，从丧权辱国的条约中，从战火纷飞的炮火中，从改革开放的探索中，从中华名校的赞歌中，披戴着历史的沧桑，昂首阔步地走来了，迎来了她辉煌的百年华诞。

回首往昔，一八九四年“甲午战争”后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，一九OO年“庚子之乱”八国联军侵占北京，其时民生凋蔽，国势阽危，清政府为挽救垂死的命运，又次第恢复“戊戌变法”期间的部分新政，其中一个重要内容就是改革教育制度。

时任常德知府朱其懿与因“戊戌党案”遭贬的翰林院庶吉士熊希龄，顺应时势，国势，民势需求，创办常德市第一中学前身——湖南西路师范讲习所，随后又决定成立湖南西路师范学堂。

它一建立，就一改我国过去陈腐的教育观念和教育体制，毁科举，兴科学，以国家急需造就人才。按西学开设课程，聘海内外著名的专家学者担任教师，对于开通湖南的学风起了很大的作用，被时誉湘西北“成德达材”的“最高学府”。

学生在这里学习现代科学知识的同时，还接受进步思想的熏陶，在他们中间公开、半公开阅读进步书籍。如康有为的《新学伪经书》、严复的《天演论》、邹容的《革命军》等。进步学生对革命理论莫不振聋发聩，心醉神服，声称必须进行根本改革以拯救国家。如宋教仁、蒋翊武、覃振、李烛尘、翦伯赞（图像上附人物说明）等在校就投身反对帝国主义、封建主义、谋求中华民族解放运动中，他们的业绩永远彪炳在中国近代册上。

一九一二年湖南省西路师范学堂改为湖南省公立第二师范学校，改监督为校长，由湖南省政府委派，并在教学上率先改革创新，教白话文、写白话文章、学注音字母。二师教育还十分注重学生的社会实践性，走出去，请进来，学生每每出省实践时，均由当时政府官员或社会名流训导，显得极为神圣。

二师学生以天下为己任，以当教师的为光荣，在学生论坛上，学生热情的说：师范教育为国家国民教育之母……国家的兴盛，社会的进步，政治的刷新，科学的发达，生活的改良，全赖师范教育之发达也……。

二师进步学生最早接受马克思主义理论，成立了湘西北第一个研究马克思主义的组织——马克思学说研究会，第一批学生参加共产党，组建第一个共产党基层组织——中共常德特别支部。二师有许多学生为中国的革命事业献出了宝贵而年青生命，如滕代顺、滕代胜、龙在前、徐才益、陈公厚、于状龙。也为国家培养了一批革命家、军事家、学者专家如：粟裕、滕代远、辛树帜、舒新城、付统先、卓炯等（图像附人物介绍），二师既是培养师资，造就一代学人的著名学府，又是中国民主革命的策源地，二师师生在中华大地表演的一幕幕威武雄壮的历史活剧, 象一柱熊熊燃烧的火炬照亮了后学革命的征程。

一九二七年春，省立二师奉命与省立第二中学，省立第二女子师范合并，设立湖南省第二初级中学。一九二八年春，又改为湖南省立第三中学，至1934年冬，又奉令改为湖南省立常德中学。

常德中学在历史发展上有着重要的地位

一、逐步由师范教育向普通教育转轨，在造就师资的同时，培养当地行政人员。

二、从严治校，形成了“招生严，择师严，执教严、管理严”的办学方略。

三、制定了“敬、勤、勇、公”校训，明确规范学生行为。

四、“常德中学校歌”诞生，育人目的得以昭示，五、形成了理科优长的办学特色，当时在湘西北学生流传着这样一句话“学数学去省常，学外语去雅礼”。

第五篇：百年路——百年校庆光盘解说词

题记：

湖南省常德市第一中学的优良传统是什么呢？一是爱国，二是革新，三是严教，四是勤学。它的发展史就是一部爱国史，革新史，奋进史。它是爱国者、革命者的摇蓝，专家、学者的渊薮。她的优良传统是一个精神体系，是我们独有的宝贵的精神财富。

《百年路》

——隆重纪念湖南省常德市第一中学建校百周年

湘北平原美丽富绕，人杰物华，它傍洞庭依武陵，一条弯弯曲曲的沅水浩浩荡荡横贯东西，向大地显露它那博大的胸怀。在沅江岸畔有一座有2000多年历史的古城，在古城中有一座历尽百年沧桑的殿堂，它就是湖南省常德市第一中学。今天她高举着爱国、革新、严教、勤学的大旗，从丧权辱国的条约中，从战火纷飞的炮火中，从改革开放的探索中，从中华名校的赞歌中，披戴着历史的沧桑，昂首阔步地走来了，迎来了她辉煌的百年华诞。

回首往昔，一八九四年“甲午战争”后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，一九OO年“庚子之乱”八国联军侵占北京，其时民生凋蔽，国势阽危，清政府为挽救垂死的命运，又次第恢复“戊戌变法”期间的部分新政，其中一个重要内容就是改革教育制度。

时任常德知府朱其懿与因“戊戌党案”遭贬的翰林院庶吉士熊希龄，顺应时势，国势，民势需求，创办常德市第一中学前身——湖南西路师范讲习所，随后又决定成立湖南西路师范学堂。

它一建立，就一改我国过去陈腐的教育观念和教育体制，毁科举，兴科学，以国家急需造就人才。按西学开设课程，聘海内外著名的专家学者担任教师，对于开通湖南的学风起了很大的作用，被时誉湘西北“成德达材”的“最高学府”。

学生在这里学习现代科学知识的同时，还接受进步思想的熏陶，在他们中间公开、半公开阅读进步书籍。如康有为的《新学伪经书》、严复的《天演论》、邹容的《革命军》等。进步学生对革命理论莫不振聋发聩，心醉神服，声称必须进行根本改革以拯救国家。如宋教仁、蒋翊武、覃振、李烛尘、翦伯赞（图像上附人物说明）等在校就投身反对帝国主义、封建主义、谋求中华民族解放运动中，他们的业绩永远彪炳在中国近代册上。

一九一二年湖南省西路师范学堂改为湖南省公立第二师范学校，改监督为校长，由湖南省政府委派，并在教学上率先改革创新，教白话文、写白话文章、学注音字母。二师教育还十分注重学生的社会实践性，走出去，请进来，学生每每出省实践时，均由当时政府官员或社会名流训导，显得极为神圣。

二师学生以天下为己任，以当教师的为光荣，在学生论坛上，学生热情的说：师范教育为国家国民教育之母……国家的兴盛，社会的进步，政治的刷新，科学的发达，生活的改良，全赖师范教育之发达也……。

二师进步学生最早接受马克思主义理论，成立了湘西北第一个研究马克思主义的组织——马克思学说研究会，第一批学生参加共产党，组建第一个共产党基层组织——中共常德特别支部。二师有许多学生为中国的革命事业献出了宝贵而年青生命，如滕代顺、滕代胜、龙在前、徐才益、陈公厚、于状龙。也为国家培养了一批革命家、军事家、学者专家如：粟裕、滕代远、辛树帜、舒新城、付统先、卓炯等（图像附人物介绍），二师既是培养师资，造就一代学人的著名学府，又是中国民主革命的策源地，二师师生在中华大地表演的一幕幕威武雄壮的历史活剧,象一柱熊熊燃烧的火炬照亮了后学革命的征程。

一九二七年春，省立二师奉命与省立第二中学，省立第二女子师范合并，设立湖南省第二初级中学。一九二八年春，又改为湖南省立第三中学，至1934年冬，又奉令改为湖南省立常德中学。

常德中学在历史发展上有着重要的地位

一、逐步由师范教育向普通教育转轨，在造就师资的同时，培养当地行政人员。

二、从严治校，形成了“招生严，择师严，执教严、管理严”的办学方略。

三、制定了“敬、勤、勇、公”校训，明确规范学生行为。

四、“常德中学校歌”诞生，育人目的得以昭示，五、形成了理科优长的办学特色，当时在湘西北学生流传着这样一句话“学数学去省常，学外语去雅礼”。

常德中学处于抗日战争时期，国家面临生死存亡，为了不使国家教育中断，建设和抗战后继无人，学校～决定西迁泸溪，学生自背行李，脚穿草鞋、徒步跋涉到泸溪后，住茅草屋，吃盐菜汤，点桐油灯，读自编自制教材，天上有飞机轰炸，地上有蚁虫叮咬，但师生们在校长向玉楷的领导下，克服重重困难，仍然乐教、乐学不疲。他们在茅屋校舍的门上豪迈写道：虽是竹篱茅舍，谁能入室登堂。表现了“天将降大任于斯，心先苦其心志”甘为吃苦的乐观主义精神。1938年李振军、粟泽沅、刘仲明、李明松、李源、杨俊、全运清、陈俊、罗拉等手持李记今老师给毛泽东的信奔赴延安参加革命。学生姜月斋毕业后，参加敌后游击队，1943年炸毁日寇青山机场，叫敌人闻风丧胆，常德中学生生为中国抗日丰碑增光添彩（文件资料）。

公元1940年，全省划定学区，常德属于第四战区，故常德中学改为湖南省立第四中学，开始男女兼收，初步改变“男重女轻”的状况。

这一时期名师济济，使学校教学质量在省内首屈一指（李先治等人图片资料），督学陈有觐在一九四八年视察后说：四中师资队伍之齐，教学能力之高，为各校所未见。

因为革命形势发展很快，进步师生积极参加支前迎解工作。1949年7月29日，中国人民解放军进入常德城，常德宣告解放，省立四中学生积极参军参干，有的班达到30多人以上，现任中纪委常务副书记曹庆泽、中国工程院院士姚绍富等就是从迎解激流中涌出，为中国的革命和建设立下了汗马功劳。

1953年省立四中正式更名为湖南省常德市第一中学，定为省重点中学，第一任校长沈克家怀着“要把一中办成全国，乃至全世界第一流中学”的梦想，励精图治，使学校规模迅速扩大，教学质量不断提高，开创了学校发展新的辉煌时期。新华社主任记者、原高87班学生陈雅妮在她的《梦中的校园》中写道：

“忘不了那长长的槐荫胡同和女伴一周二次（学校规定周三、周六才能出校门）无所顾忌地走出校门，去播撒一路嘻闹和歌声

“忘不了那高大的《文与道》版报，每次的选题都让人出其不意，如同嚼橄果一样回味无穷

“忘不了那洒满的阳光的教室，勇敢地试试。就是这个鼓励的“试”字，进取心、探索欲调动了起来，学生的综合素质也得到了全面的提高。在回顾和总结常德市一中办学的经验和成果时，校长贺家勇充满了信心。

（贺校长讲话）

（钟声）

时空已跨越二十世纪，人类已进入新的千年，常德600万人民，一中6万多名校友，依然对她充满新的希冀和期待。常德市一中的决策者们，肩负着党和人民的重托，迎接新的历史挑战，“要把常德市一中办成全国，乃至世界名牌中学。”使命崇高而艰巨，道路宽广而漫长，常德市一中将不懈的努力，不息奋斗，在新的世纪，再铸新的辉煌百年路。

在每周升国旗的仪式上，校长、书记的训话激发了学生的爱国热情，每年三·

五、五·

四、十·

一、一二·九活动凝聚了学生的爱国情感和集体主义精神。有爱科学者，可以参加“观星会”上九天揽月，也可参加“三小协会”一展自己的技能；有善辩者，团委会、学生会举行的自由辩论会可让学生尽兴发言；有善写者，学校有《铎声》、《三月》、《校园之声》、《一中电视台》和各班自编文艺刊物供学生投稿；能歌善舞者，“百灵鸟合唱团”、“小天鹅舞蹈队”为学生提供用武的天地。“百花园美术社”、“小书法家协会”则是书法爱好者的乐园。如果学生表露想当政治家、作家、天文学家和什么别的家，老师一定会鼓励学生说：好，勇敢地试试。就是这个鼓励的“试”，全校学生的进取心、探索欲调动起来了。近三年来有几百名学生，深入社会进行调查，针对社会的各个方面写下了上千篇颇有见地的调查报告，展示了学生勃勃的青春风采。