谭瑞个人事迹

第一篇：谭瑞个人事迹

尊敬的上级领导：

您好！

我是吉首大学张家界学院经济管理学部09级经济二班的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念？

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.我加入团组织以来已有7年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；

其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；

再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；

此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下2010年5月顺利获得“入党积极分子结业证书”，我绝对不会辜负对自己的期望，继续努力争取！

在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。并且也取得了一些成就，大学期间曾获一等奖学金、二等奖金、国家励志奖学金以及荣获学习标兵的称号。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。寒暑假时做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！

知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.此致

敬礼！

09级经济二班 谭瑞 2011年5月24日

第二篇：吴正瑞个人主要事迹

个人事迹

我叫吴正瑞，汉族人，团员，现工作于滁州热电厂运行部锅炉专业。能参加这次“滁州市青年岗位能手”的评选，我非常感谢市领导和厂领导给我的获得此称号的机会，这是对我努力学习认真工作的一种肯定。

2009-2012年在校期间，我成绩优良，连续三年获得奖学金，2010年我获得全国CAD技能等级一级证书及职业培训证书、省计算机二级证书，被评为“卫生先进个人”，获数学竞赛优秀奖。2011年我获取了汽轮机运行值班员 中级工的称号。

毕业后，我我被滁州热电厂聘用，投身于生产一线，锅炉技术员（司炉）。在工作中，我将学校里学习掌握的理论知识运用到了实际生产之中。在实习及转正后，我工作认认真真，在日常巡检过程中，我曾多次发现设备故障，如2013年就地巡检发现6#炉引风机出现振动过大现象；2012年检查炉膛内燃烧情况时，发现3#炉内有大块浇注料脱落的情况以及几次发现5、6#炉脱硫给粉系统；漏粉的现象。这些我都及时的汇报给班长，及时将事故泯灭于萌芽状态之中，避免了事故的扩大或造成重大的损失，为热电厂的安全运行奠定了坚实的基础，为滁州热电厂对环境的保护贡献自己的一份力。平时锅炉运行时出现的断煤现象，我总是发挥自己速度快、动作灵活的优点，不怕苦也不怕脏，快速消除断煤现象，保证锅炉安全稳定运行。经过努力与认真的工作，在2013年我被评为滁州热电厂“先进个人”，这一称号是对我这刚从校园步入社会工作大学生的最充分肯定，我以此为豪，我会一直的努力认真工作。

在日常工作中，通过对电脑显示器上的运行设备进行观察监控也是我们工作的重点之一。（以下简称监盘）我通过摸索，在两台大锅炉同时运行的情况下，将监盘时对过热蒸汽的温度监视用XY坐标轴线性动态的方式调示在显示器的一角。能更加形象、准确、快捷、方便的表达出蒸汽温度的变化趋势，使工作变得更加有效率操控更加精准，从而良好的保证了蒸汽的品质。

在平时我也积极的参加厂党委、团组织举办的社会公益活动。除过杂草、捡过垃圾、清扫过大马路、装过防洪涝工程包……培养自己的精神面貌，让自己进一步的融入滁州热电厂这个大家庭，让自己更加适应和享受社会这个大环境。我们这一辈是幸福的一辈，要珍惜自己的生活，热爱她。今后我也将用更加认真的态度去学习来武装完善自己；更加刻苦的精神去工作，来充实自己。多做贡献，奉献自己。

2014.12.10 滁州热电厂 吴正瑞

第三篇：卫候瑞个人事迹

个人事迹材料

我叫卫候瑞，出生于1993年，2007年毕业于河南许昌学院，中学二级教师，现从教4年整。再从事教育工作的4年中，一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、学高为师。

教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习。在知识结构上，不断补充，在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，在11年中考中，却取得了比往界更好的成绩。

二、德高为范。

教育中最为重要的是品德教育。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他/她应得的关注。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。

在今后的教育生涯中，我将继续秉持“学高为师，德高为范”的信条，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

第四篇：谭千秋事迹观后感

谭千秋事迹观后感

王 岩

.深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处，呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉，那意味着又有一个生命在奔向希望。

5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。

“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。“那个老师呢?”

“唉„„他可是个大好人，大英雄噢!”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。

13日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去„„

当张关蓉拉起谭千秋的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，恸哭失声„„ 就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，给我们的小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊!”张关蓉泣不成声。

“谭老师是我们学校的教导主任，兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说，“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍的时候受伤。”

操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮„„

如今，谭千秋老师离我们远去了，他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”，已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号——无私无畏!这种

感人的壮举，不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释，更是爱学生胜过自己生命的崇高师德的生动写照。谭千秋老课件下载[]师用生命捍卫为人师表的道德准则，完全可以说是真正意思上的“人类灵魂的工程师”。教师，多么神圣的职业。正是由于这种神圣的职业感，北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿;正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机遇;正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命;正是由于这种神圣的职业感，平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最后。还有向倩、袁文婷„„他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么是爱!

第五篇：谭洪军事迹

拾金不昧还失主供销职工谱新篇——记沂水县夏蔚供销社副主任谭洪军

一个丢失的钱包，一个平常的举动，一个意外的感动，一个人的难以忘怀，在这个物欲横流、金钱至上的年代，还有活雷锋吗？答案是肯定的，这就是故事的主人公谭洪军。谭洪军是沂水县夏蔚供销社副主任，一名普普通通的基层供销社工作人员，现在夏蔚镇王庄村经营供销社饭店。说其普通是因为其本人是全县供销社系统一名普通的职工，说其不普通是因为他拾金不昧的事迹感动了当事人，感动了当地居民，感动了全体供销社干部职工。他用自己的行动践行了党的群众路线教育实践活动，他用自己的行动弘扬了中华民族的传统美德。

故事发生在2014年4月26日中午，沂水县开成房地产开发有限公司职工武传春随公司常务副总李丰智一起陪同福建来的客人参观沂水县夏蔚镇王庄村沂蒙山革命根据地。已过中午，他们决定吃饭后再参观。一行人便来到了夏蔚供销社饭店，吃完饭他们便去了红色景区。当他们走后，谭洪军在收拾房间时，意外的发现了那个被遗忘在椅子上的钱包。当谭洪军发现钱包的那一刻，他第一反应就是找到失主，归还钱包，当他知道失主去了中央山东分居旧址时，他不顾店里的生意，拿着钱包就来到了景区门口，当武传春一行人

从景区出来时，已经在门口等了十几分钟的谭洪军上前问道：“这个包是不是你们的，你们在我那个饭店吃饭”。当时武传春还没有意识到自己丢了包，当谭洪军上前询问后，看到包是自己的，心里异常感动，此时已经不能用语言进行表达。谭洪军确认是武传春的后，归还了武传春本人。对武传春来说，如果这个包丢了，不只是丢失钱包里的6000多元现金，而且里面很多证件，如果所有证件挂失、补办也将是非常麻烦的一件事，但是幸运的是，丢失的钱包碰到了好心人谭洪军，丢失的钱包“自己”回来了。当武传春提出现金答谢时，谭洪军断然拒绝了，在谭洪军心里，钱固然重要，但是人的本色、良心不能丢。

沂水县开成房地产开发有限公司常务副总李丰智（福建人）感叹道，来沂水这七年多的时间，见证了沂水的整体发展，也见证了沂水老区人民的朴素、高贵的品质。

故事虽然普通，但是他却彰显了我们沂蒙老区人民、我们供销社职工拾金不昧、朴实无华、诚实守信的本色，特别是在第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，谭洪军用自己的行动，展现了活动开展的效果，如一缕春风吹暖了全县人民的心。

我们一定号召全系统干部职工向谭洪军学习，从自身做起，从身边的一点一滴做起，为构建和谐社会、践行党的群众路线、加快供销社改革发展贡献自己的力量。