Z 当代新闻写作笔记(复旦尹德刚版)范文

第一篇：Z 当代新闻写作笔记(复旦尹德刚版)范文

当代新闻写作笔记（复旦尹德刚版）

第一章 新闻报道

一 新闻本源:指新闻产生的根源。新闻的本源是客观事实。二 新闻根据:指新闻发布的依据和契机。新闻根据包括: 1 事实根据:新闻报道必须以事实为依据。时效根据:新闻报道必须内容新鲜，在新闻时效范围之内。要素根据:新闻要素要完整齐备。新闻的六要素（五个“W”＋一个“H”）:何人（who），何时（when），何地（where），何事（what），为何（why），如何（how）。这六个要素缺一个，新闻根据就减少一分；若三个以上要素交待不清，这篇报道的真实性就大有疑问。来源根据:要适当的交待新闻的来源，而交待了新闻来源，只是表明记者“言出有据”，不能保证事实绝对可靠。三 新闻报道的基本要求: 1 客观的叙述事实。2 要真实。3 要公正。4 要全面。5 要有立场，坚持真理，坚持四项基本原则。6 要迅速及时。7 要针对读者的共同兴趣进行报道，讲究报道的艺术与技巧。

第二章 新闻报道的体裁

一 新闻体裁主要分为新闻报道与新闻评论两大类。二 新闻报道体裁的类型: 1 消息: a 动态新闻:以迅速简洁的报道新近发生的事件、反映事物发展过程中的新动态为特征。它一般一事一报，简明扼要。动态新闻中的简讯则仅用一两句话交待新闻事件的概况，一般不交代事情的发生过程和背景情况。

b 综合新闻:指对同一类事物或一事物的多侧面的归纳综合报道。2 深度报道: a 解释性报道:侧重说明新闻事实的原因和结果，解释事件的来龙去脉，事件的含义与社会影响，也包括对事件发展趋势的展望。

b 述评新闻:在报道新闻事实的同时，夹叙夹议，进行一些必要的分析评说。3 通讯: a 纪实性通讯:分为人物通讯，事件通讯，工作通讯，风貌通讯。b 新闻故事 c 访问记 d 散文体通讯 新闻特写:是一种再现新闻事实、人物或场景的形象化报道。三 新闻报道体裁的分类依据: 1 表现手法。2 口吻和人称。3 结构布局

第三章 消息的基本构成 一 新闻标题: 1 标题的结构: 例: 钞票“铺”不了路 匕首吓不倒人（引标、虚标）百余群众追捕抢劫犯（主标、实标）巴西海军军火库发生大爆炸（主标题、实标题）50公里外可看到巨大蘑菇烟云（副标题、实标题）

主标题:字号最大，最引人注目，一般用来点明消息中最主要的事实或观点。

辅标题:分文副标题和引标题，引标位于主标之上，字号较小，对主标进行引导，说明，烘托，渲染；副标题位于主标之下，字号最小，起补充，注释作用。消息标题的作用:标出动态，告诉读者正在发生一件什么事情，吸引读者阅读。3 消息标题制作的原则:a 要贴切传神；b 要具体明了；c 要简练生动。二 消息头 消息头主要有“电”、“讯”两类。消息头的作用:a 使消息明显的区别于其他文体。b 它是“版权所有”的一种标志。c 表明消息来源，以利读者判断。d 消息头与新闻发布单位的声誉密切联系在一起，迫使新闻发布单位谨慎的对待每一条新闻，力求客观，翔实，新鲜，生动。三 消息导语: 1 消息导语的作用:a 以省俭的笔墨反映出新闻的要点和轮廓，使读者一见即知此消息主要传递的是何新闻信息。b 一语定意，为整篇报道定下基调。c 吸引读者注意，最大限度的激发读者的阅读兴趣。新闻导语写作的基本要求:a 出语不凡，不落俗套。b 要抓住事件的核心和精华，突出新闻本身所具有的特点。c 要突出最新的内容和最新的时间要素。d 要清晰、简明、生动。e 要吸引和诱导读者阅读新闻的其余部分。新闻由头:指在时效上、内容上较为新鲜，可以以新代旧的新闻报道材料。寻找新闻由头的方法:a 由近及远法:b 现场观察法；c 避旧出新法 4 新闻导语的类型: a 叙述型导语:又分为直叙式、概括式、对比式 b 描写型导语:又分为见闻式、特写式

要求:1）明确描写目的，描写是为了生动的表现报道主题；2）描写要简洁传神；3）描写要避免陈词滥调和过分矫饰

c 议论型导语:又分为引语式、设问式、评述式 四 新闻躯干: 1 新闻躯干的功能:a 解释和深化导语；b 补充新的事实。新闻躯干的写作要求:a 围绕一个主题取材。b 叙事要尽量具体、充实，使读者对新闻人物和事件有较为完整而真切的认识。c 叙述生动，行文有波澜，保持读者兴趣。d 段落层次要分明，起承转合要自然。五 新闻背景: 1 新闻背景是指与新闻人物及事件形成有机联系的一定环境和历史条件。新闻背景的类型:a 衬托对比性材料（给新闻带来戏剧性效果，增加可读性）；b 注释说明性材料（说明事件的来龙去脉，帮助读者理解）；c 分析解释性的材料（说明新闻的原因，意义）新闻背景的要求:a 一定要紧扣报道主题或主要新闻事实，要尽可能少而精，防止喧宾夺主。b 运用背景材料要有明确的针对性，回答读者关心的问题。c 背景材料在消息中的位置是灵活的，它是新闻的从属部分，可以独立成段，也可以灵活的穿插在新闻导语、新闻躯干或结尾之中。六 新闻结尾: 1 新闻结尾的方法:a 自然结尾法；b 拾遗补缺法；c 逐章见义法；d 别开生面法 2 新闻结尾的写作要求:a 要紧扣主题，使其为表现和深化主题服务。b 新闻结尾要以叙事为主，切忌空泛。c 新闻结尾宜顺势而行。d 新闻结尾应力求简洁，不重复。e 新闻结尾要令人留恋，或取豹尾之意，遒劲有力，给人强烈印象，或取撞钟之意，余音绕梁，使人掩卷长思。

第四章 新闻结构形式 一 倒金字塔结构: 1 特点:a 完全打破了记叙事件的常规，不是根据事件发生、发展的时间顺序来安排层次段落，而是根据事实的重要程度来决定段落顺序。

b 它要求把最重要、最新鲜或者最精彩的新闻事实放在消息的开端，即新闻导语里面。其他事实也是按照先重后轻，先主后次的顺序来安排的。

c 它的导语一般采用“部分要素导语”，即在新闻导语中只突出一两个最吸引人的新闻要素。d 对于事件过程的叙述往往比较简略，每段文字很简练。e 各段之间往往有逻辑上的联系。适用范围:适于写时效性强、事件单一的突发新闻，而对于某些非事件性新闻就不太适宜了。

二 时间顺序式结构: 1 特点:按照事件发展的时间顺序来写作 适用范围:适合那些故事性强，以情节取胜的新闻，尤其适合写现场目击记。三 悬念式结构: 1 特点:开头是一个带悬念的新闻导语，点出最精彩或最重要的新闻事实，吊住读者胃口，以后的段落基本上按照事件发生、发展顺序写作。适用范围:适用与那些戏剧性情节性见长的报道，特别是新闻事件亲历记，目击记，新闻故事等。四 并列式结构: 1 特点:有一个概括性的导语，随后几个自然段所涉及的内容基本上是并列关系。2 适用范围:适合于那些公报式新闻或经验性新闻。五 关于新闻结构的总体要求 要根据新闻本身所具有的特点来选择确定新闻结构形式。内容决定形式。要统筹兼顾，上下贯通。谋篇布局从大处着眼，各个部分要统筹兼顾，互相呼应。新闻背景材料不宜穿插在各大部分的衔接处。要照顾读者的阅读心理，新闻报道中的句式最好短一些，每段也以一两句话为宜。4 要赋形定势，匠心独运。新闻报道“大体须有，定体则无”，要根据需要探索适合的新闻结构形式。

第五章 新闻主题

一 新闻主题是一篇报道的主旨。它解决的是报道要表达什么，反映什么的问题，是整篇报道的灵魂。二 新闻主题的特征: 1 新闻主题是客观性与观念性的统一。2 新闻主题基于事实，高于事实。3 新闻主题既有集中性，又有丰富性。三 新闻主题的选择和确定: 1 审时度势，根据手中所掌握的材料的特点，以及最能恰如其分的反映实际情况的角度确定最佳新闻主题。新闻主题的选择要因人因事而异，但总的原则应是不落俗套，独辟蹊径。选择新闻主题要兼顾读者的阅读心理，要选择读者最关心的内容，与读者利益关系最近的内容或最能引起读者共鸣的内容作主题。4 选择主题要注意舆论导向的正确性。5 选择主题要注意现实针对性。四 新闻主题的提炼方法: 1 追根究源法 2 对比联系法 3 见微知著法

第六章 新闻材料

一 新闻材料是构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。

二 第一手材料指那些记者直接接触新闻事实时所得到的材料，包括记者的直接观察和物证材料。记者从当事人或者目击者那里得来的材料是第二手材料。

三 新闻材料的鉴别:1 材料来源；2 材料的性质；3 材料形成的时间；4 材料产生的原因与条件。5 对同一内容不同材料进行分析、比较。

四 新闻材料的选择原则:1 要选择真实的材料。2 要选择有较大新闻价值的材料。3 要选择符合新闻政策的材料。

第七章 新闻语言

一 新闻语言指的是“新闻作品”的语言，它以使用者的本民族规范化了的语言为基础，又以新闻报道的特殊要求加以改造，在遣词造句、表情达意方面显示出与众不同的一些特点。二 新闻语言既要遵守祖国的语言规范，又要富有时代气息。三 新闻语言的基本特点03年已考过，只简单看一下即可。)1 准确:1）注意词义差别；2）要推敲词语的感情色彩；3）要讲究“立言得体”。2 具体、清晰；通过阅读新闻，读者的头脑中应该形成对于事实的图像，新闻要突出事实而不能全是概念、说教和感情抒发。新闻报道用于就要讲究具体、形象，你描写具体细腻一些，读者得到的印象也就真切一些。你的报道若是形象生动，那读者就如身临其境，耳闻目睹一般。生动:1）要尽力寻找有特色的字眼。2）注意长短句搭配，有节奏感。3）要多使用形象化语言。4）注意刻画富有特色的细节。5）多用动词。6）交替适用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法，易产生生动活泼的报道效果。4 朴实、简洁

第八章 各类新闻的写作 一 简明新闻: 1 概念:简明新闻是新闻报道中最简短、迅捷的一种体裁，又称简讯、短讯、快讯和一句话新闻。特点:a 篇幅短小；b 结构简单；c 叙事简明；d 一般一事一报；e 要求简而不陋。二 动态新闻: 1 概念:动态新闻是迅速及时的反映现实世界最新变动状态的新闻报道的统称。特点:a 以事物的最新变动为其主要着眼点；b 以时新性与重要性为其主要价值取向；c 以突发性事件为其主要报道内容；d 以客观叙事为其基本特征；e 以开门见山，、一事一报为其主要写作原则。f 动态新闻要给人以“动感”与现场感。三 综合新闻 概念:综合新闻是对同类事物或一事物的多侧面进行归纳综合的新闻报道的统称。2 特点:a 综合新闻所涉及的新闻信息具有一定的隐蔽性。b 通过综合新闻事实表达新闻主题，体现记者的报道意图；c 注意点面结合，多角度的反映客观事物或人物的概貌。d 注重导语的构思与背景材料的交代；e 重视新闻根据，新闻来源的交代；f 注重分析，却又以客观叙事的方式表现。四 述评新闻: 1 概念:述评新闻是以夹叙夹议的方式传播新闻信息的一种新闻载体。写作特点:a 视野开阔，材料丰富，高屋建瓴的分析事件与问题的实质和发展趋向；b 跳出材料概括，抓住典型举例子；c 边述边评，讲究逻辑，不摆架子，以理服人； 五 事件新闻: 1 概念:事件新闻是以突发事件为主的新闻报道，是动态新闻的主要品种。

事件包括:a 社会政治、经济局势的突变；b 重大自然灾害；c 重大交通事故；d 暴发性流行病；e 重大刑事案件；f 对社会各界有较大影响的新发现或新成就。六 非事件新闻: 1 概念:是表现内容与表现手法上都有别于事件新闻的新闻报道的统称。特点:a 它不以记录突发事件为满足，而是注重事物渐变过程中对某些带有规律性内容的揭示；b 具有新闻性；c 综合归纳多个事件或事实；d 非事件新闻，写作要找新闻由头，发表要寻报道时机；e 非事件新闻仍需以写实为主；f 在表现手法上，非事件新闻一般描述、概括兼而有之；g 非事件新闻是一种透视性的新闻报道，它要求记者具有较强的政治理论素养与新闻洞察力。3 广义的非事件新闻包括综合新闻、记者见闻、记者述评、新闻综述、采法札记、工作通讯等多种形式。狭义的非事件新闻限于消息体裁。七 人物新闻: 1 概念:人物新闻就是通常说的人物消息。是以消息形式专门报道新闻人物的活动与事迹的新闻体裁。特点:a 篇幅短小，叙事单一；b 时效性强，所表达的内容必须是“现在进行时“或者”现在完成时”c 有一定故事性，能够打动人心；d 人物新闻要求“一人帅事，以事显人”。3 写作要求:a 要选准新闻人物；b 不要贪大求全；c 力求概括叙述与具体描写相得益彰 d 注意以事显人。在人物新闻中表现人物内心世界与思想品格的方法:a “将活人的唇舌作为源泉”。b 记其行而明其心。c 通过捕捉人物的神态、语调的变化展示人物内心世界或性格特征。八 会议新闻: 1 概念:会议新闻是与会议有关的新闻报道的总称。集会新闻 集会新闻特点:a 讲究规格程序；b 注重声势与气氛。c 突出演讲内容； 工作会议新闻的写作要求:a 要从纷繁复杂的会议内容中，挑出读者最关心的新闻信息，突出地写入报道。b 要善于抓住会议召开的背景。c 要兼顾会场内外。九 社会新闻: 1 概念:指侧重于报道社会上或自然界中与人们生活密切相关，能激起读者某种情感，或富有情趣的新闻。特点:a 传通性大；b 民间性强；c 人情味浓；d 涉及面广 社会新闻的写作要求:a 尽量写出情趣b 尽量追求时效；c 写作要不拘一格

第九章 通讯写作的一般技巧

一 通讯是抓住新近发生的典型事物、重大事件，从一个侧面或一个角度，写出一种思想，一个人物，一种经验，一个问题的报道形式。

二 通讯的特点:1 新闻性；2 完整性；3 形象性；4 四个区别:a 通讯以严格的真实性与文学相区别；b 通讯已报道的客观性与评论、调查报告相区别；c 通讯以较强的时间性与回忆录、人物传记相区别；d 通讯以叙述描写的形象性、故事性、细致性与消息相区别 三 通讯的种类:1 人物通讯:以报道各条战线上的先进人物为主。2 事件通讯:报道突发的、为受众所关心的事件，报道典型的、有普遍教育意义的事件。3 工作通讯:通过各种典型事实，反映各地区，各条战线贯彻党的方针政策的具体经验和方法；提出实际工作中需要解决而没有获得解决的各种问题；对一些新问题进行探讨和研究。4 风貌通讯 四 通讯的几种表达方法: 1 叙述:a 从头到尾的叙述法；b 头足倒置或中心开花的叙述法；c 中断过程穿插材料的叙述法；d 夹叙夹议边述边评的叙述法 描写:a 人物描写；b 场景描写；c 细节描写 议论、抒情:a 开头之处作诱导；b 关节之处作渲染；c 衔接之处作揉和；d 结尾之处作抒发

作用:a 揭示本质，深化主题；使事物形象光辉；b 借助议论，阐明事物之间的内部联系；c 激发读者感情；

五 通讯写作表现手法的特点: 1 叙述的直接性；2 描写的直观性；3 议论抒情的实在性；4 对话的实录性； 六 通讯的主题:要求是，集中，新鲜，深刻

七 通讯的结构:1 纵式结构；按事情发展 2 横式结构，将几个侧面集纳。3 纵横结合的结构

第十章 各类通讯的写作

一 人物通讯（具体的形象的报道各类人物的事迹、经历的新闻文体）的要求: 1 着力从写人物的具体事迹中，反映出人物的精神风貌，思想感情。2 要善于通过人物自己的行动和语言来表现人物 正确处理人物通讯写作中的几个关系:a 人物与群众的关系；b 人物与社会的关系c 人物与家庭的关系d 人物与党的关系； 二 事件通讯 事件通讯是详尽、具体，形象的描写新闻事件的通讯。事件通讯的共同特点:a 新闻性与具体性；b 典型性与重要性；c 完整性与形象性 3 写作要求:a 以人记事，以事带人；b 故事完整，主线突出；c 寓清于事，寓理于事；d 大中取小，以小见大 三 工作通讯 工作通讯指问题性、论述性、经验性的通讯。工作通讯的内容:a 提出并探讨当前实际工作和人民思想上迫切需要解决的矛盾、问题；b 某个地区，单位，部门在贯彻党的方针政策中的经验，教训，某些具有普遍意义和借鉴作用的工作体会。c 对于新的历史条件下工作方法，工作作风方面有普遍启迪作用的事例评述d 揭露性、批评性的典型报道。工作通讯与工作总结的区别:a 在对象上，工作总结是上下级之间报告工作情况的；工作通讯却是面向广大受众，包括不同地区不同行业受众的。b 在内容上，工作总结比较全面，必须反映工作概貌、问题、经验、措施以至努力方向；工作通讯则要求集中、尖新，有现实针对性和迫切性；c 在写法上，工作总结是第一人称汇报情况的口吻，概述多，架子较大，涉及面广，结构较死板，工作通讯则多以第三人称作客观报道，除了叙述外，还多用描写、抒情和议论，抓住一点加以引申即可。工作通讯的写作要求:a 提出问题具有现实性，切合当前工作需要；b 阐述问题和经验力求透彻具体；c 表现形式不拘一格。四 风貌通讯: 1 风貌通讯是着重描写事物发展中新变化、新面貌的通讯。写作要求:a 善于观察，突出见闻；b 抓住特征，着力写“变”c 缘物寄情，感同身受。d 知识丰富，文笔增趣

第十一章 特色通讯的写作 一 新闻特写: 1 新闻特写是以集中突出的、形象化的描绘，再现新闻事件的新闻体裁。特点:a在选材上，注重再现生活的画面，放大新闻事实诸要素中有意义，有情趣，有影响的一两个要素片段。b 在结构上，多数采用“倒金字塔”结构，按重要程度安排材料。引言－叙述－最高潮；c 在角度上，切忌从头到尾的流水帐，要求选取特定角度，出奇制胜。3 写作要领:a 要抓住生动的形象。b 要抓住事物的特征。c 要抓住情节的高潮。4 新闻速写:指在短暂的时间内，即景写生，粗线条描绘勾勒对象的形象动态，反映出事物的大致轮廓和主要特征的报道手法。5 新闻素描:指主要依靠朴素自然的描写手法，淡色轻抹，质朴自然，准确平实的记录新闻事件、新闻人物的新闻体裁。二 深度报道和大特写: 1 深度报道是指完整的反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。深度报道的特点:a 题材的重要性；b 材料的详尽性；c 内涵的深刻性；d 体裁的综合性；3 深度报道的形式:a 单一类，包括:1）提出问题型，2）分析解释型，3）综合概括型；4）典型传播型，5）对比解释型；b 集合式的深度报道，包括:1）连续报道:对新闻事件或新闻人物，在一定时间内持续进行的报道；2）系列报道:对于典型的新闻事件、新闻人物，从不同角度，不同侧面，不同层次，用不同体裁进行的一系列报道。3）组合报道:围绕某一主题，将不同地点，单位和不同内容的新闻编排组合在一起的报道。大特写:大特写是抓住社会热点中的事件、人物或现象，对新闻事实作全方位，多侧面的报道，用优美的文笔，新颖的题饰，突出的照片吸引读者的一种报道方式。大特写的特征:a 新闻性；b 社会性；c 深刻性；d 艺术性。三 解释性新闻报道: 1 解释性新闻，是一种充分运用背景材料，说明事物来龙去脉，揭示其实质意义和预测其发展趋势的分析性报道。解释性报道与纯新闻的区别:a 对新闻要素的叙述，着重点不同:b 背景材料的运用不同；3 解释性报道与评论、社论的区别:a 前者内容较实在，一般不直接发表意见，后者则以发表意见为主。b 前者反映记者个人观点，后者反映集体观点。解释性新闻的写作要求:a 把（WHY）作为高潮和重点，挖掘新闻背后的新闻，反映事件的来龙去脉；b 在报道事实的基础上，点明事物的意义、特征；c 把今天的实践，置于昨天的背景之下，从而揭示它对明天的含义。d 把某一事件与一系列其他有关事实联系起来，从比较对照中揭示其本质，发展趋势。

第十二章 其他文体

一 广播电视稿写作的特点和要求: 1 要严格注意内外有别，坚持正面宣传为主的方针。2 事实具体，实实在在。3 通俗易懂，采用口语。

1）用句要短，少用长句，倒装句；2）合理重复，少用代词。3）不要滥用简称，略语，少用方言，土语。4）音同义不同的字词要分清。5）多用口语词，少用文言词，单音词、行语、术语6）适当注意协调音节，协和音调。7）有些标点符号，在广播、电视新闻稿里，一定要改成文字。8）说话要注意身份，什么人讲什么话。4 言简意明，新鲜活泼。二 调查报告的写作基本要求: 1 深入第一线，大量地，详细的占有材料。1）坚持唯物主义反映论，反对唯心主义先验论。2）下苦功夫，甘当小学生。3）从具体问题着手进行调查。4）处处做有心人，善于观察，勤于思考。5）要选择调查对象，分门别类 占有材料的具体要求:1）既要掌握间接材料，又要掌握第一性的直接材料。2）既要了解现实材料，又要了解历史材料。3）既要了解面的材料，又要了解点的材料。4）既要了解正面意见材料，又要了解反面意见材料。对材料分析、概括和提炼。1）分析要有正确的立场。2）分析要有辩证的方法。4 对材料恰当运用。三 内参的写作要求: 1 事实具体，文字简洁 2 客观分析，准确判断。3 实事求是，敢讲真话。4 专题为主，典型为主。5 尊重党委，独立思考

第二篇：《当代新闻写作》考研复习笔记

当代新闻写作 第一章 新闻报道

第一节 新闻与新闻报道

新闻的定义：新近发生的事实的报道。新闻稿的三个要素：事实，报道，新近。

新闻学研究上的新闻定义：新闻是一种信息，是传达事物最新变动状况的信息。

第二节 新闻本源与叙事寓意

一、新闻本源与新闻根据

新闻本源：产生新闻的根源。新闻的本源是事实，事实是构成新闻的根本因素。新闻根据：新闻发布的依据和契机，是新闻报道赖以存在的决定因素。1．新闻报道必须以事实为依据。

2．新闻报道必须内容新鲜，在新闻时效范围之内。

3．新闻要素要完整齐备，何人、何时、何事、何地、何因、如何。4．要适当的交待新闻来源。

二、新闻事实与叙事寓意

新闻要“用事实说话”：要在新闻报道中客观的叙述事实，让事实本身“说话”；或者是新闻报道要有所寓意，要通过新闻事实的选择和组织，表达某种报道意图。“用事实本身说话”：就是客观的叙述新闻事实，不要轻易的作出结论；对于有争论的问题、事物，不能凭记者个人的爱憎喜好片面报道一面之词；要注意掌握事物的全过程，掌握各种关键的情节和有特点的细节，并把这一切适当的组织到报道中去，使报道具体、充实、形象、可信。常常被用在一些“指导性新闻”上。“寓意”常决定一篇新闻稿件质量的高低。

明确“寓意”的过程，实际上是探索和发现新闻事实本身所蕴含的新闻价值的过程。

第三节 新闻报道的基本要求

一、客观的叙述事实

这是坚持新闻真实性的前提，取决于三个因素：

1．由新闻特性决定。新闻是一种公开传播的信息，其本源是事实，只有客观的叙述才能保证信息在传播过程中不被歪曲。

2．由受众决定。受众要了解事实本身，主观的臆想或猜测都有可能失去受众。3．由事物本身决定。客观事物错综复杂，人们的理解需要一个过程。让受众随着对事物的深入了解而作出正确的判断。

二、要真实：作者所报道的事实必须准确无误，作者对事物的说明和解释要符合事实原来的面目。

三、要公正：遵守新闻职业道德，以社会需要和新闻价值为取舍新闻的标准。

四、要全面：不以偏概全，不舍本逐末，把握报道的分寸。

五、要有立场：坚持真理，坚持“四项基本原则”。

六、要迅速及时：新闻竞争日趋激烈。

七、要针对读者的共同兴趣进行报道，讲究报道的艺术与技巧。第二章 新闻报道的体裁 第一节 新闻报道体裁的演变 第二节 新闻报道体裁的类型

一、消息

1．动态新闻：迅速简洁的报道新近发生的事实、反映事物发展过程中的新动态。内容集中单一，一事一报，时效性强。

2．综合新闻：对同一类事物或事物的多侧面的归纳综合报道。主要反映动向、成就与问题等。

二、深度报道

1．解释性报道：侧重于揭示和说明新闻事实的原因和结果，着眼于新闻背后的新闻，向读者揭示事情的来龙去脉、事件的含义与社会影响，也包括对事件的发展趋势的展望。

2．述评新闻：“关于新闻的新闻”，在报道的同时，夹叙夹议，进行必要的分析评论。以“述”为主。

三、通讯：

1．一般纪实性通讯

人物通讯：以报道人物为主，通过描写刻画人物的精神世界。

事件通讯：详细而全面的报道重大事件。

风貌通讯：反映风土人情，力求抓住“变”字，集中描写某地的新变化、新风尚。常见的品种有：巡礼，散记，见闻录，纪行，旅行见闻等。

工作通讯：分析实际工作中的经验与问题，揭示或总结出带规律性的东西，用以指导实践。

2．新闻故事：以故事的方式反映新人新事。

3．访问记：就某一重要的新闻事实或大众关注的问题访问有关人士，以谈话纪实的形式加以报道。

4．散文体通讯：借鉴散文中的“札记”、“散记”的写作方法，灵活自如的反映记者的所见所闻，活泼、灵活多变。

四、新闻特写：再现新闻事件、人物或场景的形象化报道。强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发生过程中的某个片断或画面，绘声绘色、给人以特写镜头的印象。

第三节 新闻报道体裁分类的依据

1．表现手法：消息——叙事为主，一般不包含报道人员的主观意见。通讯——叙述、描写、议论、抒情并举。

深度报道——叙事为主，对时效的要求弱于消息，篇幅长于消息，描写也多一点。新闻特写——主要是细节描绘。

2．口吻与人称：消息和一般的通讯——第三人称。访问记——第一人称。3．结构布局：消息——倒金字塔结构。第三章 消息的基本构成 第一节 新闻标题

新闻标题：新闻的题目，是新闻内容的形象概括。可以引导人们阅读新闻报道。编辑更多考虑的是吸引读者和报纸版面的布局，记者首先考虑的是展示报道的精华并打动编辑的心。

新闻标题侧重于标出动态，传神之处往往在某个动词上。

消息标题要标出主要新闻要素，通讯亦实亦虚，通常是主标题作虚题，副标题作虚题。

制作新闻标题的原则：贴切传神；具体明了，突出主要新闻要素；简练生动。第二节 消息头

消息头是消息的标志，主要有“讯”和“电”两种。“讯”：以邮寄或书面递交的形式向报社传递的新闻报道。凡是报社通过自身渠道所获得的本埠消息，一般都标有“本报讯”。

“电”：通过电报、电传、电子邮件、传真或电话形式向报社传递的新闻报道。“电头”：由新闻单位的名称、发布的地点、时间和发布的形式构成。消息头的作用：使消息明显区别于其他文体；是版权所有的标志；表明消息来源，以利于读者判断；与新闻单位的声誉紧密联系，迫使新闻单位谨慎的对待每一条新闻，力求客观、详实、新鲜、生动。第三节 新闻导语

新闻导语是消息的开头部分，紧接在消息头的后面，一般由最新鲜的新闻事实或依托新闻事实的精辟议论组成。新闻导语的使命：以节俭的笔墨反映出新闻的要点和轮廓，使读者一见即知此消息主要传递的是和新闻信息。

一语定意，为整篇报道定下基调。吸引读者的注意，最大限度的激发读者的阅读兴趣。

一、新闻导语的产生和发展

二、新闻导语写作的基本要求

1．出语不凡，巧于开篇，突出最有新闻价值的那个新闻要素。

2．抓住事件的核心和精华，突出新闻本身所具有的特点，脱出一般化，公式化，概念化的窠臼。导语必须与报道的主题相一致，必须在导语中糅进包含主题的东西，反映出消息的核心和精华。

3．突出最新的内容和最新的时间要素。

新闻由头：时效上、或内容方面较为新鲜，可以以新带旧的新闻报道材料。

寻找新闻由头的方法：由近及远法，找一件最新的、时间要素明确的事情作为新闻由头。

现场观察法，把记者在现场观察到的材料作为带动其他材料的新闻由头。

避旧出新法，避开陈旧的时间概念，设法突出有新意或易受人关注的新闻事实。

4．要清晰，简明，生动：突出主要事实，尽可能简练，导语里的人名、头衔、单位名称、专用名词不要太多。

5．要吸引和诱导读者阅读新闻的其余部分。构思导语时要考虑后面的内容如何展开。

三、新闻导语的类型和写作要点 1．叙述型导语 直述式：开门见山，把最有新闻价值的新闻事实告诉读者。适合于快速报道新闻。概括式：“综合性导语”，对整篇的内容进行浓缩和概括，为读者提供整篇消息的梗概。

适合于内容复杂、过程曲折的消息。注意不能过于抽象，以免空洞。

对比式：把现在和过去相比较，或把此时从地地情景与另一处地情景比较，使之相映成趣。

它着眼于当前，利用过去衬托现在，使消息中地新闻价值充分体现出来。2．描写式导语：以展示事物地形象或场景为主要特征。

见闻式：用于记叙、描绘比较大的场面，以叙事为主，穿插形象的描写。

特写式：抓住人物的表情或一些事物的局部描绘，给人留下特写镜头般的印象，使人身临其境、如见其人。

描写型导语的注意事项：明确描写的目的，不是为描写而描写。描写要简洁而传神，避免陈词滥调和过分矫饰。3．议论型导语

引语式：适当引用新闻中主要人物的精彩语言，给人以强烈印象。

所引用的话，必须在一定程度上反映出报道的主题；必须生动、精彩、富有新意；必须忠于原意；引语不要太长，“警句式”；一般把最精彩的引语放在导语的开头部分，然后再交待说此话的人物身份。

设问式：故意在消息的开头提出某个引人注目的问题，然后加以解答。

设问时，要注意抓读者共同兴趣的问题；要有疑问性，针对性；设问后要立即用事实作出回答；不要连续设问。

评论式导语：在叙述的同时，对此事作画龙点睛的评价，用以揭示其蕴含的因果关系。

第四节 新闻躯干

一、新闻躯干的名与实

新闻躯干：新闻导语之后、结尾之间的一部分内容。

二、新闻躯干的两大功能：解释和深化导语，补充新的事实。

三、新闻躯干部分的写作要求 1．围绕一个主题取材 2．叙事要尽量具体、充实

具体：围绕报道主题，以生动、具体的材料进一步阐释和深化导语中的内容。

充实：除了补充和完善导语中的内容外，还要进一步提供与之有关的新闻背景和其他新闻要素。

3．叙述生动，行文有波澜，保持读者的兴趣。

新闻报道要生动，往往离不开新闻细节。新闻躯干的部分比导语长，回旋余地也比较大，讲究峰回路转。

可以采用叙述、描写、引语等多种表现方式。还要注意顺应读者的阅读心理。4．层次段落要分明，起承转合要自然。第五节 新闻背景

新闻背景：与新闻人物、事件形成有机联系的一定环境和历史条件。新闻背景材料：与新闻背景有关的环境与历史材料。

一、广义与狭义的新闻背景

狭义的新闻背景：仅就写作过程中所直接涉及到的背景材料而言。

广义的新闻背景：涉及新闻报道的全过程。具体有以下三重含义： 对导致新闻事件发生、发展的广阔时代背景的了解。与新闻人物和新闻事件发生、发展过程直接有关的背景。向记者提供、介绍情况的人的背景。

二、新闻背景材料的类型和作用 类型：

1．衬托对比性材料：可带来戏剧性效果，增加新闻报道的可读性。

2．注释说明性材料：用来点明新闻事实产生的原因、条件和环境，通过横向或纵向的关系把事情的来龙去脉交待清楚，有助于读者理解。可以暗示记者的观点。常用来介绍新闻人物的身份，或新闻人物与周围人物的关系。3．分析解释性材料：往往在“为何”上作较多的文章。

三、怎样运用新闻背景材料 新闻背景材料运用的好，可以解释、烘托和深化报道主题，使新闻包含的内涵更为明白显豁，有助于突出新闻特点，提高新闻价值，代替作者的议论从而使新闻显得客观，还可以传播知识，为新闻报道增添情趣，增强新闻的可读性。1．新闻背景一定要紧扣新闻主题或主要的新闻事实，少而精。2．运用背景材料要有明确的针对性，回答读者关心的问题。

3．新闻背景材料在消息中的位置是灵活的，可以穿插新闻导语、新闻躯干和结尾之中，也可独立成段。一般说来，穿插在导语中的是对比性材料，穿插在新闻躯干和结尾中的是注释说明或解释性材料。第六节 新闻结尾

新闻结尾：新闻报道的结束句。

一、新闻结尾的方法

1．自然结尾法：按新闻报道的结构安排，将必要的新闻内容、事件和新闻诸要素交待完毕。

2．拾遗补缺法：有较为明显的段落结构，补充新闻导语和躯干为提及的新闻要素，使报道完整圆满；或补充有关背景材料，使新闻报道充实可信。3．卒章见义法：总结全篇，突出主旨。4．别开生面法：“别出一层，补完题蕴”。

二、注意事项：紧扣主题，为表现和深化服务；以叙事为主，切忌空泛；宜顺势而行，力求简洁；要遒劲有力，给人以深刻的印象。第四章 新闻结构的形式

一、倒金字塔式结构 特点：依据事实的重要程度来决定段落顺序。把最重要的新闻事实放在新闻导语中。在导语中只突出最吸引人的部分。

对于事件的叙述往往是背景简略的。各段往往有逻辑上的联系。

长处：有利于记者快速的报道新闻。只需根据掌握的材料按重要程度顺序写作，不需考虑谋篇布局。

局限性：适用于时效性较强、事件单一的突发性新闻，对于某些非事件新闻就不适宜。

二、时间顺序式结构：“编年体结构”。适合于故事性强、以情节取胜的新闻，尤其适合写现场目击记。

三、悬念式结构

开头是带有悬念的下导语，巧妙的点出最精彩或最重要的新闻事实，吊住读者的胃口，然后在后面的段落中基本上按事件的发生、发展的顺序写作。给人以叙事具体、完整，条理清晰，重点突出的感觉，使读者容易理解和接受新闻信息。适用于戏剧性情节见长的报道。

四、并列式结构：有一个概括性导语，随后的几个自然段所涉及的内容基本上使并列关系。适用于公报式新闻或经验性新闻等。第五章 新闻主题

一、新闻主题是客观性和观念性的统一

二、新闻主题基于事实，高于事实

三、既有“集中性”又有“丰富性”

集中：就内容而言，新闻主题是全部材料的思想意义的集中概括。就表现形式而言，新闻主题必须“明确单一”。

丰富：由客观事物本身存在的多样性决定。

四、新闻主题的选择和确定

1．审时度势，感觉手中掌握的材料的特点，以及最能恰如其分的反映实际情况的角度确定最佳的新闻主题。

2．新闻主题的选择要引人而已，但最好不落俗套，独辟蹊径。

3．选择新闻主题要兼顾读者的阅读心理，要选择读者最关心的内容、与读者有利害关系的内容作为报道主题。

4．选择报道主题时要注意舆论导向的正确性。5．选择报道主题哟注意针对现实。

五、新闻主题的深化和提炼：追根究源法。对比联系法。见微知著法。第六章 新闻材料

一、新闻事实与新闻材料

新闻材料：构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。新闻材料往往经过加工，有事实与虚假之分。

新闻事实：不以人的意志为转移的客观实在。

二、新闻材料的鉴别：材料的来源，性质，形成的时间，产生的原因和条件，对同一内容的不同材料进行比较和分析。

三、新闻材料的选择：围绕新闻主题选择真实的材料，有较大新闻价值的材料，符合新闻政策的材料，选择生动、有特色的材料。第七章 新闻语言

新闻语言：“新闻作品的语言”，以使用者的本民族规范化了的语言为基础，又以新闻报道的特殊要求加以改造，在遣词造句、表情达意方面显出与众不同的特点。基本特征：“准确”，“清晰”，“生动”。新闻报道首先要符合祖国的语言规范，同时还要有时代气息。

1．准确——新闻语言的核心：要注意词义差别，仔细推敲词语的感情色彩，讲究“立言得体”。

2．真切实在，增加新闻清晰度：叙事、状物要具体形象，简洁明了，通俗易懂。3．形象生动有特色：尽力找有特色的字眼，注意长短句搭配，多使用形象化语言，注意刻画富有特色的细节，多用动词，交替使用多种表现手法，易产生生动活泼的效果。

第八章 各类新闻的写作

一、简明新闻：篇幅短小，结构简单，只有一两句话简单交待新闻事实；叙事简明，仅交待“何人”与“何事”；突出最有新闻价值的那一部分。

二、动态新闻：以事物的最新变动为其着眼点，以时新性与重要性为其价值取向，以突发性事件为主要报道内容，讲究“动感”。

三、综合新闻：对同类事物或一事物的多方面情况进行归纳综合的新闻报道的统称。

它所涉及到的新闻信息具有一定的隐蔽性；通过综合新闻事实来表达新闻主题，体现记者的报道意图；注重点面结合，多角度的反映；重视新闻根据，背景材料的分析。

四、述评新闻：夹叙夹议方式传播新闻信息的一种新闻体裁。

要视野开阔，高屋建瓴的分析事件与问题的实质和发展趋势。最忌就事论事，堆砌材料。评论要清新、精辟、简洁，见解独到，要言不烦。

五、事件新闻：以突发事件为主的新闻报道，是动态新闻的重要品种。

六、非事件性新闻：综合归纳多个新闻事件，通过纵横对比，由表及里的揭示新闻的实质和新闻背后的新闻；注重事物渐变的过中对某些带有规律性内容的揭示；找好新闻由头，发表要找好报道时机。

七、人物新闻：以消息的形式专门报道新闻人物的活动与事迹的新闻体裁。

一般截取新闻人物最有新闻性、最有新闻价值的某一片段展开报道，“以事显人”，有故事性，能打动人心；时效性强，讲究快速报道、快速编辑。

人物新闻写作时，要选准新闻人物，力求叙述与概括相得益彰；通过人物的语言和神态、语调的变化等来揭示人物的内心世界。

八、会议新闻：选择时要看它有多大的新闻与宣传价值，是否能引起公众的共同兴趣。

九、社会新闻：侧重于报道社会上或自然界中与人们的生活密切相关、能够激起读者的某种情感或富有情趣的新闻。

其特性是传通性大，民间性强，人情味浓，涉及面广。因而要选择那些能反映出时代特点和社会生活气息的，或能给人以某种启迪的社会新闻。第九章 通讯写作的一般技巧 第一节 通讯的特点和种类

一、通讯的特点：新闻性，完整性，形象性。

二、通讯的种类

按内容分：人物通讯，事件通讯，工作通讯，风貌通讯。（见P1，第二章第二节）

按表现形式分：

1．一般纪事通讯：有故事情节，过程一般比较完整。

2．访问记：以记者的采访活动过程为主要线索，结构和组织材料。3．专访：就特定的问题或对象进行的专门访问。

4．特写：注重再现某个特定的场面，用放大的手法集中突出描绘人物或事件的某些片断与部分。

5．大特写：抓住社会中热点的事件或人物、现象，对新闻事实作全方位、多侧面的报道，是深度报道的一种。

6．小故事：通常表现一人一事，线索简单，情节引人。

7．集纳：几个独立的小故事，在一个明确的主题思想之下，分段编组起来，“集纳”而成的通讯。

8．巡礼：记者边走边看，自由的把所见所闻以议论和抒情写出来，告诉读者。9．速写：快速捕捉，简笔勾勒，粗线条的把一件事的经过或片断写出来，没有曲折的情节和细致的环境描写，不需要议论和抒情。

10．侧记：抓住事物的一个侧面，反映一个有意义的主题。

11．记者来信、采访札记或手记：在调查研究的基础上，提出一个具体明确而又亟待解决的问题，一事一议，针砭时弊，启发思考。第二节 通讯的几种基本表达方式

一、通讯的叙述：可从头至尾或由浅入深的叙述，可头足倒置或中心开花的叙述，可中断过程穿插材料的叙述，也可夹叙夹议边述边评的叙述。

二、通讯的描写

1．人物描写：通过对人物的肖像、对话和行动的描写，把人物的先进事迹、先进思想活生生的反映出来，更有效的教育读者。

2．场景描写：帮助读者了解人物和事件的性质、意义，交待背景，烘托人物，渲染气氛，加深印象。3．细节描写：使故事曲折动人，人物丰满扎实，主题深刻鲜明。因此要精心选择，着力描写。

三、通讯的议论和抒情：开头之诱导，关节之渲染，衔接之粘合，结尾之抒发。有利于揭示本质，深化主题，使事实形象生辉，借助议论阐明事物之间的内在联系，又可激发读者的情感。

第三节 通讯写作表现手法的特点

一、叙述的直接性：开门见山，直奔主题；上下连接，过渡照应；简要穿插，对比衬托。

二、描写的直观性：亲眼所见，如实写来；事后采访，重现场景；记者出场，进入事件，成为“角色”。

三、议论抒情的实在性：寄情理于人，于事，于物。

四、对话的实录性：直陈其言，不改其貌；实话实说，突出个性。第四节 通讯的主题

一、通讯主题的由来

通讯的主题，是在采访、写作的过程中逐步形成，先有素材后有题材，再有主题。

素材：采访中搜集到的大量原始材料，尚未经过综合整理、提炼加工的东西。

题材：记者根据一定的报道思想，根据自己对生活、事实的理解和评判，从大量的素材中选择、提炼、加工成的写作材料。

主题：题材经过记者头脑的深思熟虑，由浅入深，由表及里，抓住本质和核心，渐渐形成一个明确的思想。

二、通讯提炼主题的三个要求

集中：主要宣传一种思想，提出一个问题，提供一个经验。

新鲜：善于抓住时代尖端的东西，抓生活潮流前沿的东西。

深刻：对事物所包含的意义，开掘得深，并能提高到方针政策。理论得高度，提高到精神文明的高度来报道。

三个洞悉：洞悉国内形势和全国宣传动向，洞悉这一典型的全部材料，洞悉有关的反面材料，作为正面宣传的放矢之的。第五节 通讯的结构

一、纵式结构：发展、延伸、推进组织材料的结构方法。

1．自始至终法：按事件发生、发展的顺序展开情节，以事件为线索，一气呵成。2．由浅入深法：按作者的思维的逻辑发展组织材料，用材料来阐明作者的观点。

二、横式结构：根据主题思想，把几个单独的故事或一件事的几个侧面的材料组成一篇通讯，常没有中心人物或事件，但中心思想明确。

1．时空变换法：把不同单位和地区、不同时间发生的几个故事用同一主题思想串起来。

2．并列铺排法：把不同侧面的事实，分别写来，又合总在一起，以强化通讯的主题思想。

三、纵横结合的结构

总之，记者在采写通讯时要紧紧抓住事物的矛盾、冲突、变化，充分反映出事物的曲折、复杂性；同时要在自己的内心深处激发起情感的波澜，延伸“高山”和“海浪”。

四、开头和结尾

1．紧扣通讯的主题或主体，直接间接的与全文的立意相联系，使开头成为引出全篇的线索和有机部分。

2．新鲜生动，富有创造性，引人入胜。

3．注意整个通讯结构的完整与统一，使开头与结尾和通篇文章的格调、气氛相一致。

第十章 各类通讯的写作

一、人物通讯

1．着力从写人物的具体事迹中，反映出人物的精神面貌、思想感情。

先进人物的思想，既体现了时代精神，又体现了传统道德，是媒介体现“正面宣传为主”、“弘扬主旋律”的重要内容。

2．要善于通过人物自己的行动和语言来表现人物

3．正确处理人物通讯写作中的几个关系：人物与群众的关系，人物与社会的关系，人物与家庭的关系，人物与党的关系。

二、事件通讯

三种事件通讯：正面的、体现高扬主旋律的事件；揭露性、体现舆论监督的事件报道；全面、客观的揭示事件的真相的报道。

1．事件通讯的共同特点：新闻性与具体性，典型性与重要性，完整性与形象性。2．事件通讯写作的具体要求：以人记事，以事带人；故事完整，主线突出；寓情于事，寓理于事；大中取小，以小见大。

三、工作通讯

1．内容：提出并探讨当前的实际工作中和人们的思想上迫切需要解决的矛盾与问题；某个单位的经验教训，某些具有普遍意义和借鉴作用的工作体会；新的历史条件下，对工作方法、工作作风等方面有启迪作用的事例的评述；揭露性、批评性的典型报道。

工作通讯多用一般通讯，见闻记的形式发表，摆事实，讲道理，夹叙夹议，提出问题、分析问题和解决问题。2．工作通讯与工作总结的区别 工作通讯 工作总结

对象 面对广大的受众 上下级之间工作情况的报告

内容 要求集中、尖新，有针对性与迫切性 较全面，必须反映工作概貌、问题、经验和努力方向等

写法 多以第三人称作客观报道，除叙述外还用描写和议论 以第一人称汇报，概述多，涉及面广，结构较死板

3．写作的基本要求：提出的问题要有现实性，切合当前工作需要；阐述问题力求具体透彻，要有记者自己的分析和判断；表现形式不拘一格。

四、风貌通讯：善于观察，突出见闻；抓住特征，着力写“变”；缘物寄情，感同身受；知识丰富，文笔增趣。第十一章 特色通讯的写作 第一节 新闻特写、速写和素描

一、新闻特写：把新闻事件中最有价值、最生动感人的片断和部分加以“放大”，描形绘色的“再现”新闻事件，给读者以鲜明印象的新闻体裁。

二、新闻特写的特点

选材上，注重于再现生活中的画面，放大新闻事实诸要素中有意义、有情趣、有影响的一两个场面或片断，以说明事件如何发生，当时情形怎样。

结构上，以概括性导语开头，点出部分要点，把最精彩的东西放在后面；或是以特写镜头开始，然后过渡到实质，最后才把主题突出。

角度上，选择一个特定的角度，细察局部，从一点一面插入放大，出奇制胜。

三、撰写新闻特写的要领：抓住生动的形象，抓住事物的特征，抓住情节的高潮。

四、新闻速写：一快二短三粗略，要点清晰，以少胜多，简洁朴素，明快有力。内容上缩龙成寸，以小见大，使读者感到可读、亲切。

五、新闻素描：以朴素自然的描写方法，淡色轻抹、质朴自然，准确平实的记录新闻事件和新闻人物。第二节 深度报道和大特写

一、深度报道的由来和特点

深度报道：完整反映重要的新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。它产生于社会生活的多样化和复杂性、广阔性，人们对信息的需求不断增强等因素，要求新闻突破一事一报，走向一事多报或多事一报，提供丰富详实的多方面信息。

特点：题材的重要性，材料的详尽性，内涵的深刻性，体裁的综合性。

二、深度报道的几种形式

1．单一类（单篇式）——提出问题型：只提出问题，并不给予明确的回答。

——分析解释型：予以分析和解释，使读者从中受益。

——综合概括型：对众多的事实进行整理归纳，使条理清晰，便于理解。

——典型传播型：介绍经验教训，充分发挥典型作用。

——对比揭示型：通过对比，是人们从中更好的理解。

2．集合式的深度报道：各篇报道集合在一起，或多种事实排列在一起，使新闻的报道获得新的深度和力度。

（1）连续报道：对新闻事件和新闻人物，在一定时期内持续进行的报道。适于反映正在发展中的事物、正在进行的事件，或较重要的题材。①进行式（跟踪式）连续报道：着眼于事物的连续性，以事件的发展顺序为线索，以时间为特点，不断的发消息。

②反应式连续报道：对重大的事件或重要的典型进行报道后，所产生的反应进行系列报道，可扩大影响，造成舆论，给读者深刻的印象。③追溯式连续报道：追溯、联系过去，对新闻事实的起因等，使新闻立体化，深刻化。

（2）系列报道：对于典型的新闻人物事件，从不同的角度、侧面、层次，用不同的体裁于形式进行一系列的报道，逐步展开、深入。着眼于问题的复杂性、多面性、重要性，常以问题为线索，逐步深化报道的内容，具有一定的深度和广度、力度。

①纵深式系列报道：抓住一个问题，深入挖掘新闻背后的新闻，逐步呈现新闻的全貌，深入事物的本质，使人们的认识不断深化。

②并列式系列报道：对一个问题的不同侧面，进行全方位、多角度的报道，使有关问题的多方面联系充分暴露，以便读者的判断和取舍。

（3）组合报道：围绕同一主题，将不同的地点、单位和不同内容的新闻编排在一起，形成宣传上的强势，使读者从若干新闻事实的联系、对比或隐寓中，得到超出新闻事实的启示和教益。

①加重式组合报道：同一内容的新闻集中汇集，以各种体裁相配合，开拓报道的深度，强化报道的主题，以加重分量，扩大新闻的报道效果。②对比式组合报道：以正反两面或多方面的内容，组合在一起，实现信息的增值。给读者以明示或暗示。

总而言之，深度报道是顺应时代发展起来的报道方式，要求记者抓住生活中大众关心的问题，努力全面的、历史的认识新闻事件寓新闻人物。最忌盲目追求虚假的“深”，故弄玄虚，搞“假”、“大”、“空”，过分的表现主观意识，片面的理解深度报道所具有的“历史纵深感”。

三、关于“大特写”

大特写：抓住社会热点中的事件、人物或现象，对新闻事实作全方位、多侧面的报道，用优美的文笔、新颖的题饰、突出的照片吸引读者的一种报道形式。具有新闻性、社会性、深刻性、艺术性的特点。重在对题材的深度和广度有所开掘，是深度报道的一种形式。表现为大时间、大空间、大跨度、大问题，事物的全方位、多角度、多侧面、多色彩。

而一般的特写，其特点是“放大”和“再现”，总是抓住有意义和有感染力的局部加以放大，着重描绘和突出，给人以鲜明的印象。第三节 解释性新闻的报道

一、解释性新闻的产生

解释性新闻：充分运用背景材料、说明事物的来龙去脉、揭示其实质意义和预测其发展趋势的分析性报道。可分为：一段时间的解释性报道，一个时期的解释性报道，一个时代的揭示性报道。其产生于客观的社会需要（一战后复杂的政治、经济形式，多变的现实生活要求报纸回答问题），主观的办报需要（报纸工作者要引导舆论，以有利于国家的政治、经济、文化的发展）。

二、解释性报道的特点

重在解释事情的来龙去脉、前因后果和具体的过程与状况。解释性新闻的背景材料，从某一要点上向纵深发展，以解释性和说明性抓住读者。解释不是空论，是运用事实挖掘事实背后的新闻。解释性新闻反映的多是记者的一家之言，不直接说明应该怎样、必须如何，以真知灼见取胜。

三、解释性新闻的写作要求

1．把为什么作为写作的高潮和重点，深挖新闻背后的新闻，反映出新闻的来龙去脉。

2．在报道新闻事实的基础上，点明事实的意义与特征。

3．把今天的事件，置于昨天的背景之下，从而揭示它对明天的含义，以预测和展望吸引读者。

4．把某一事件与一系列其他有关的事实联系起来，从比较、对照中揭示其本质，确认事物的特点和发展趋向。第四节 人物专访

三个“特”：特定的问题，特定的对象，特定的场合。专访简明精练，要言不烦，接近于新闻。

一、物专访蓬勃发展的原因

二、人物专访采写的基本要求

1．选准访问的对象。包括重要新闻事件的新闻人物；非新闻人物却具有新闻因素的知情人；与问题有关的专家、学者和权威人士。

2．选准访问的场所、时机。包括与事件有关的现场访问；与问题有关的典型场合；读者最关心的时机，人物的感受最新鲜、最强烈的时刻。

3．注重谈话的纪实。包括提出尖锐的问题，抓住要害；保留谈话个性，体现人物风貌；插入第三者的谈话，活跃气氛，丰富情节；记者参与事件的发展，使专访增色添彩。人物访问的提问方式：漫谈式，直指式，商量式。4．写好现场和人物。包括气氛的渲染，实物的引发，环境的衬托。

5．专访中人物的外貌描写。要有特色，符合人物的身份，简要有力，有深度有感情，有助于表达主题。第十二章 其他文体 第一节 广播电视新闻稿

一、广播电视稿写作的特点和要求

1．要严格注意内外有别，坚持正面宣传为主的方针：由于受众的广泛性，特别要注意内外有别，要严格在政治上与党中央保持一致，按照有关的规定和指示办事，不要受人以柄，注意保守国家的有关机密，防止别人钻空子。

2．事实具体，实实在在，事实胜于雄辩。虚实结合，观点与材料统一。

3．通俗易懂，采用口语：用句短，少用长句；合理重复，少用代词；不要滥用简称，少用方言、土语；音同义不同的字和词要分清；多用口语词，少用文言词、单音词、术语；适当注意协调音节、谐和音调；有些标点符号，在广播电视新闻稿里要改成文字；说话要注意身份。4．言简意明，新鲜活泼。

二、广播电视新闻稿的几种形式

1．录音讲话：当事人“现身说话”，直接表达自己的思想感情和对问题的看法，亲切自然，真实感人。

2．实录报道：文字解说、现场音响、人物谈话三个基本成分有机的结合，运用音响来增强和扩大新闻传播的效果。

按内容的不同可分为：实录新闻，实录通讯，实录通讯，实录访问记。

采制的过程中，要注意以下的问题：

①解说词的写作。起文字解说的作用，用以说明采访的背景，叙述现场，人物身份、时间、地点，事件的过程和意义。简洁生动，不要过长。

②音响与配乐。音响包括人物的谈话、人物的活动带来的音响和自然音响。配乐用于实录特写和部分写景抒情的实录通讯，可描绘环境，烘托气氛，表现人物的感情。

③实录报道的复制和合成。

3．配乐（音）广播：运用文字通讯、文字特写配上音乐或音响效果进行传播的广播形式。

4．现场直播：与事物本身同时进行的直接转播的广播电视形式。常用于重大事件的报道，重要的体育、文艺表演。

5．广播对话：主持人与邀请嘉宾进行交谈或问答的广播形式。要抓住当前实际生活中的焦点与热点，为群众答疑解难。

6．广播电视大会：对有组织的群众进行政治动员和交流工作、学习经验的宣传形式，由领导机关和电台、电视台联合主办。

7．录音、录相剪辑：事后，对实况进行压缩和剪辑，加上记者的简要介绍复制而成。

8．主持人节目

主持人的出现，使听众产生亲切感，产生感情的双向交流，有生活气息和活泼气氛。

主持人节目的五个要素：主持人形式；直播，即同步报道；受众直接参与；热线电话；板块式编排。9．广播电视评论 第二节 调查报告

一、调查报告的特点

调查报告：对当前的重要事件或群众关心的重要问题，进行比较全面深入的调查研究，在对大量的事实的介绍和分析的基础上，提出新鲜问题，总结经验教训，揭示事物真相，探讨事物的发展规律为使命，在实际工作中和新闻报道中被广泛应用。

特点：以点指导面，选择有典型意义的报道对象进行调查，探求规律性的东西。题材范围较广，工作、现象、心态等，多用第三人称，以客观的立场、口吻来写。

二、调查报告的类型

1．基本情况的调查：就某一个重要的问题，对社会作全面的、深入的调查 2．典型经验的调查：在典型的基础上有所发展，提高到新的水平或阶段，以提供新问题和新鲜经验。

3．新生事物的调查：总结实际中的新生事物，说明其意义和作用，揭示发展规律，促进新事物的迅速成长。

4．发展过程的调查：对某一历史进程、重要事件的发生发展过程的调查。5．揭示问题和真相的调查：以引起社会的重视，引导舆论。

三、调查报告写作的基本要求

1．深入第一线，大量的、详细的占有材料：坚持唯物论的反映论，反对唯心论的先验论；下苦功夫，甘当小学生；从具体的问题着手进行调查；要处处作有心人，善于观察思考；要选择对象，分门别类。

2．占有材料的具体要求：既要掌握直接材料，又要掌握第一性的间接材料；既要了解现实材料，又要了解历史材料；既要了解面的材料，又要了解点的材料；既要了解正面的意见和材料，又要了解反面的意见和材料。

3．对材料的分析、概括和提炼：分析要有正确的立场；分析要有辨证的方法。4．对材料的恰当运用：用一个典型来反映一个重要的观点；用一组排比材料从不同的角度说明；用对比材料说明一个观点；用统计数字说明观点。

四、调查报告的写作格式

1．前言：提出问题，交待必要的时间、地点、范围、方法等，介绍调查对象的基本情况，点明调查的意义和作用。

2．主体：有叙有议，以叙事为主，以观点带材料。

表现形式：横式（列出主要观点和意见，辅以材料说明），纵式（按事物发生、发展顺序来记叙和论述，从中总结，指出重要观点），纵横结合式。3．结语：对调查的问题作出总结，点明实质。4．标题：直书其事题，虚实结合题，透视延伸题。第三节 情况反映（内参稿）

一、情况反映的内容 情况反映：记者向上级领导机关及时提供实际工作和人民生活中具有重要参考价值的情况的一种形式。

1．有关贯彻执行党的路线、方针、政策和任务中发生的重要问题、情况和经验教训。

2．反映各阶层群众的思想动向、要求、意见和呼声。3．反映地方上各方面发生的重大情况。

4．反映人民群众中的重要创造、发明、发现和先进事迹。

二、情况反映的意义和作用

1．为党的领导机关研究、制定、修改工作方针、政策、任务提供可靠的依据。2．为上级党政机关提供各类型的典型材料，用以指导工作，推动工作。

3．为报纸编辑部组织公开宣传和报道提供背景材料、报道线索，以及取得领导机关对宣传报道的指示。

四、情况反映的写作要求：事实具体，文字简洁；客观分析，准确判断；实事求是，敢讲真话；专题、典型为主；尊重党委，独立思考

第三篇：【笔记】《当代新闻编辑》笔记

当代新闻编辑

第一章 新闻编辑的当代性

第一节 当代新闻编辑工作的特点

一、编辑环境的复杂化 编辑环境：大众传媒外围的各种情况与条件的总和，是新闻报道所传播的信息的发源地和目的地。编辑工作既作用于编辑环境，又受到编辑环境的制约。

二、编辑取向优质化

重视新闻报道的数量，更讲究新闻报道的质量，以质量兴报，以质量兴台，成为我国当代新闻编辑工作的普遍取向。在新闻报道方面强调深化内涵，强化特色，培育精品，争创名牌。在操作层面上，编辑的各个环节，都越来越注重深加工和精加工。

三、编辑工具电子化 电子技术的迅猛发展，大大改变了新闻出版业的面貌，当代新闻编辑工具也进入了电脑操作的新阶段。电子出版系统的使用，极大的改善了编辑和工人的工作条件，极大的提高了报纸的排印质量和出版速度。编辑人员应改变过去非电脑操作时代的思维习惯和工作习惯，不断适应新技术的要求，更好的发挥新技术的优势。

《经济日报》是世界上第一家采用计算机屏幕组版、整版输出的中文报纸。电脑辅助新闻学：

1.电脑辅助报道。利用互联网上的信息，寻找和发现新闻报道的人物和事件线索，寻找报道思想和灵感。

2.电脑辅助参考。利用在线资源进行数据的检索和事实的交叉验证。3.电脑辅助研究。利用在线资料开展与新闻报道有关的调查研究。

4.电脑辅助聚会。利用电子公告牌和电子论坛等定期与世界各地的具有相同爱好、兴趣或职业的人们进行访谈和讨论。--据认为是新闻工作者运用互联网最激动、最有潜力的一个方面。

第二节 当代新闻编辑人员的素养

一、高度的责任意识

1.始终坚持社会效益优先的原则。新闻不是物质消费品，是精神消费品，它会影响人们的思想、道德和价值观，进而影响社会的进步。

2.着力维护新闻报道的真实性。真实是新闻报道赖以发挥良性作用的前提和基础，编辑人员要以政治的高度、历史的高度赖看待新闻报道的真实性。

3.着力消除新闻报道的副作用。人民日报“讲成就而不引起怀疑，讲缺点而不引起泄气，讲发展而不引起攀比，讲调控而不引起忧虑，讲先进而不引起反感，讲问题而不引起恐惧。”

二、广阔的知识视野

“知多易识新，知多易辨错。”编辑人员只有开阔的视野，形成多元化、立体化的知识结构，才能准确有效地把握新闻报道，赢得新闻报道的主动权。编辑人员要不断扩大关于新闻报道对象的知识，动态地注意了解周围媒体和受众的情况，并掌握一定地外语和计算机知识。

三、执着的探索精神

复杂多变的编辑环境，日趋激烈的新闻竞争，向新闻工作者提出了大量的新问题。面对这些问题，只有进行不懈的探索，寻求新的对策，新闻报道才能具有旺盛的生命力。探索应当全方位展开，整体推进，密切关注生活中的变化，及时捕捉新闻的新的增长点，不断开拓新的报道领域。探索贵在坚持，难在坚持。第二章 报道的定位 报道的定位：新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所作的总体规范。它从根本上决定了新闻报道的方向、特色和质量，是新闻报道乃至新闻媒体安身立命的基石。对整个新闻报道进行正确的定位，是新闻编辑工作首要的、也是最重要的任务。它具有编辑方针的性质，是指导编辑工作的基本思想和原则。报道定位一旦确定，编辑人员必须严格遵守，并在编辑的各个环节，即从报道的策划导报道的合成，自始至终加以认真的贯彻。第一节 报道定位的依据

一、媒体因素

1.以媒体的性质而言。具有机关报性质的媒体在政治、思想、政策导向方面，担负着更为重要的任务，同时又容易掌握来自政党机关等权威部门的重要信息，因此报道应在鲜明的导向性和信息的权威性上下更多的功夫。

2.以媒体的层级而言。媒体所处的层级越高，报道的视野应当越广，报道的要求应当越高。《人民日报》“高出一筹”的报道定位，反映了党中央和广大读者的共同要求。

3.以媒体的载体和物质条件而言。媒体应当根据自身的载体特性与物质水平的条件，寻求自己的长处。

4.以媒体的传播时间而言。积极开发优势时段的新闻，讲究新闻报道的时效性。

二、受众因素

新闻媒体的存在以一定的受众数量为前提。受众的定位应主要依据基本的受众群体，即“标准受众”、“目标受众”。对基本受众的把握，应当借助大规模的受众调查。报道定位应尽力固化基本的受众人群，在此基础上，再想方设法吸纳潜在的受众群体。第二节 报道定位的内容

一、政治定位

当代中国社会主义的新闻媒体的报道方面的政治取向是：努力传播马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的基本路线、基本方针，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，为推进社会主义物质文明与精神文明建设，实现我国社会主义现代化的宏伟目标服务。

1.全心全意为人民服务。这是我国新闻工作的根本出发点和归宿。新闻报道要发挥密切联系党和政府同人民群众联系的桥梁、纽带作用。上传下达。

2.坚持正确地舆论导向。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，造成有利于推进改革开放、建立社会主义市场经济体制、发展社会生产力的舆论，有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论。

3.遵守宪法、法律和纪律。新闻报道必须在宪法和法律所规定的范围内进行。

二、业务定位

包括报道格局、报道思路、报道方法以及版面和节目的风格诸因素的确定。总的要求是适应社会的需求，体现自身特色。第三章 报道的策划 第一节 报道策划的概念

报道策划：新闻工作者依据新闻规律，对报道运作的诸环节的预先谋虑，即对报道什么和怎么报道的思考与设想。

它追求创意和良谋，着眼于报道效果的优化。报道策划重在先期的谋智投入，其明显的优势是有利于掌握新闻报道的主动权，提高新闻报道的有序性和有效性。

报道策划是新闻竞争的必然结果。这就迫切需求编采人员充分发挥主动性和创造性，加强报道的研究和设计，着力改进报道的内容和方法方式，不断的推陈出新。第二节 报道策划的原则

一、取信原则

报道策划的目的是增强报道的责任感、使命感。它要求报道策划从实际出发，注重调查，搭准社会的脉搏和受众的需求，维护新闻的真实性和纯洁性，不能弄虚作假。既不能任意摆布被报道对象，导演事实，也不能以报道策划为名，行商业策划之实。

二、立异原则 报道策划最宝贵的品格是拒绝平凡，追求创意，这是报道策划的精髓和灵魂。所以，策划时应大胆探索，尽可能在报道的内容、角度、形式乃至标题、配置和编排设计等方面求异求新，出奇制胜。

三、应变原则

报道策划所形成的方案须有一定的弹性，并随时根据情况的变化及时修正方案，以增强适应性。

四、集思原则

报道策划的对象主要是战役性的报道、专题报道，以及重要事件、重要活动和重要典型报道。这些报道涉及社会环境和媒体内部的众多方面，靠个人的智慧不容易策划好，所以讲究群策群力，集思广益。

第三节 报道策划的类型

一、阶段性的策划

阶段性策划：对一个时期的报道作总体上的部署与安排，通常形成书面方案，以便采编人员遵守。这是新闻媒体最重要的策划。

阶段性报道策划的主要任务是：阐明指导思想和总体思路，确定报道的要点和重要选题，并根据竞争的态势，提出创新举措和创优项目。对这类报道策划要有超前意识和宏观视野，总揽全局，审时度势，集思广益，通力合作。

二、专题性报道策划

专题性报道：围绕某一主题或事件所作的系统报道。这种报道有强度，有声势，最能体现新闻媒体的报道特色和水准，因此这类报道策划使用频率最高，也最值得研究和探索。专题性报道策划，首先要选准题目，“好的选题是报道成功的一半”。选题应对准社会的热点、实际工作的重点和受众关注的焦点。同时还要考虑报道的时机、范围、形式等问题。

三、即时性报道策划

即时性报道：突发事件或突发信息的报道。

突发事件往往具有很高的新闻价值，是新闻媒体竞相报道的对象，要求临场加以策划，以利于在竞争中取胜。由于受时间的制约，所以即时性报道策划，既需要功力，更需要积极进取的敬业精神，是对编辑人员综合素质的一种检验与考验。第四节 报道策划的方法

一、系统方法

即对报道对象所涉及的各种关系和各个环节，进行全方位的思考。它可以使报道充分、全面、深刻，提高影响力和吸引力。

二、参照方法

即以别人成功或失败的经验为基础，通过对比、评估获得最有价值的信息或观念，并将其运用于自己的实践。它可以使创新风险大大降低。

参照不是为了照搬，而是为了了解，为了拓展视野，获得启发，为了推陈出新。

三、逆向方法

在报道策划中采用逆向思维，可以给人新感觉，也有利于全面地反映客观事物。既能运用于报道的内容，也可用于报道的主体。第四章 新闻的确认

第一节 新闻确认的重要意义

新闻的确认：确定哪些新闻可以录用。它决定着报道的方向、特色和质量，在新闻工序上是第一位，而就其重要性来说也是居于首位。

一、实现报道宗旨的基本保证

我国社会主义新闻媒体的报道宗旨：促进社会主义物质文明和精神文明的建设。实现的手段是通过新闻的选择。

二、形成报道特色的基本保证

任何媒体都应以自己的特色来赢得大众，获得竞争的主动权。对报道特色起决定作用的是新闻的时效性、社会性和权威性，以及各类新闻的结构与比例等内容方面的特色。所以必须从大量的新闻事实中有目的的进行选择。

三、提升报道水准的基本保证

新闻编辑包括好几道工序，承担着优化新闻报道的任务。新闻确认居于支配地位，制约着新闻的梳理、配置、标题制作和合成等环节。第二节 新闻确认的基本依据 “双重评价论”：编辑选择新闻，首先要对新闻可能产生的社会效果的好坏、利弊做出评价，即对新闻做出社会评价。

其次要选出最具有新闻价值的新闻，即对新闻进行新闻价值评价。

特点是着眼于新闻稿件，理论色彩较浓，扼要易记。“八看说”：八个“是否”。特点是可操作性强，通俗易学，还能为选择非新闻稿件所用。

一、社会规范

1.遵守政治规范。政治规范是社会规范的主导。现阶段，新闻确认应遵守的最根本的政治规范是要服从社会主义的思想体系和领导核心。

2.遵守法律规范。法律规范是社会规范的主体。新闻确认必须遵守宪法，以宪法为法律规范的根本，同时还应当遵守与宪法精神一致的一切法律、行政法规和地方性法规。编辑把好法律关要有勇气和主见。

3.遵守道德规范。道德规范是社会规范的重要组成部分。我国新闻职业道德规范体现了各行业道德规范的基本精神，是新闻确认应遵守的基本道德规范。新闻确认要力求实事求是和清正廉洁。

实事求是，是我国新闻职业道德的基本要求，也是新闻报道取信于民的根本所在。坚持实事求是，才能有效的抵制假新闻，维护新闻媒体的信誉。

清正廉洁，要求秉公取舍稿件，不以稿谋私，这就可以有效的防止有偿新闻、偏袒新闻等病态新闻进入传播渠道，从源头上保证新闻的公正性和纯洁性。

有偿新闻：以获取被报道方钱物为特征的新闻。制止有偿新闻，需要编辑人员的廉洁自律，也需要编辑部门提供制度上的保证，以规章制度促自律，以规章制度促治劣。偏袒新闻：支持和保护错误一方的新闻。

二、受众需要

受众是新闻传播直接作用的对象。需要是刺激行为主体行动的决定因素。新闻的有效传播是以满足受众需要为前提。

1.受众需要具有某种一致性。即，含有重要性、新鲜性、社会性、知识性、接近性的新闻是受众普遍关心的。

2.不同的受众在需求方面也有差异性。可以从性别、年龄、文化程度、居住地、职业上进行划分。

第三节 新闻确认的注意事项

一、要有全面的观点

1.不能只看到稿件中积极的一面，而忽视了其中可能存在的消极的一面。2.不能只看到新闻消极的一面，而忽视了其中可能转化的积极的一面。

二、要有平衡的观点

1.地区、领域、行业及其各构成要素的平衡。

2.肯定与否定的平衡。先进的、积极的因素是主要的，但也不能放弃对那些落后的、消极的因素展开必要的批评。但也要注意普遍性与针对性和时机性，加强建设意识。

既要突出报道的重点，又要兼顾报道之间的平衡。它最终是通过版面和节目体现出来。第五章 新闻的梳理 第一节 新闻梳理的下限

新闻的梳理：对选定的新闻进行净化和优化处理。它既要求注意新闻的整体，又要求注意新闻的细节，既要求注意新闻的内容，又要求注意新闻的形式，因而是对新闻的一次全面的细致的再检验。

新闻梳理的首要任务是纠正新闻中所有可能出现的差错和问题。这种着眼于补偏救弊的改稿行为，称之为新闻的“保护性梳理”。

一、纠正各种差错

1.事实性差错。违反常识，不合情理，主观想象，言过其实，前后矛盾，以偏概全等。2.政治性差错。

3.知识性差错。

4.文字性差错。

二、避免各种不当

1.内容不当。提法不当，做法不当，泄露内情。

2.用词不当。第二节 新闻梳理的优化

在纠正差错和问题的基础上，尽可能的完善新闻的表达，以增强新闻的吸引力和影响力。这种着眼于扬长求精的改稿行为，称之为新闻的“提高性梳理”。

一、凝聚主题

新闻梳理着重要解决的是如何使主题集中的问题。1.一线串珠。一篇新闻只有一个中心，并一贯到底。

2.削去枝蔓。为了主题的集中，还要舍得忍痛割爱，将与主题关系不大的内容删去。3.以少胜多。材料不是越多，主题就越突出。不说明问题的材料越多，主题会越模糊。4.精简过程。对事物进行必要的压缩和概括，使新闻短而精。

5.详略得当。与主题关系直接的、重要的内容应当展开，写得具体详细，不足的还应设法补充。与主题间接的、一般的内容应当压缩，写得概括，简略，可有可无的还应删去。

二、凸现精华

1.改变体裁，调整结构。如将通讯改为消息，可突出精华，直接、简练。2.取其一点，独展所长。将精华部分分离出来，独自成篇。

3.化零为整，各显其要。将篇幅长的新闻分成若干篇，组合刊播。第三节 新闻梳理的准则

一、有稿必检

1.一般记者的稿件要检验，总编辑的稿件也不能忽略。2.基层通讯员的稿件要检验，领导机关的稿件也不能忽略。3.本报（台）的稿件要检验，转载的稿件也不能忽略。4.地方媒体的稿件要检验，中央媒体的稿件也不能忽略。

二、有错必究。必须要有乐于和敢于负责的精神。

三、有改必慎。修改必须有据，一定要准确无误，要有充分的根据。可依据公开的、权威的、新近的资料和来源。第六章 新闻的标题

第一节 新闻标题与新闻媒体

一、新闻标题在新闻媒体中的作用

1870年3月24日《上海新报》上的“刘提督阵亡”，是我国目前见到的最早的、比较完备的标题。新闻标题起明显的“两导”作用： 1.导受作用。

导受：引导受众阅读和视听，是导读、导听和导视的总称。

标题受众：新闻数量与日剧增，人们不可能兼收每一条新闻，于是出现了以接触标题为主的“标题受众”。

标题可以方便受众接触、了解、选择新闻，引起受众对新闻的兴趣。2.导向作用。

标题是新闻与评论的结合点，可以或明或隐的表明对事件的态度，进而影响社会舆论，导引受众的是非观和价值观。

标题的导向作用，最为明显的表现是就事论理，借题发挥。它更多的是通过词语的褒贬和语气的强弱来显示。

二、新闻标题在新闻媒体中的区别

1.不同载体的新闻媒体对标题的要求不尽相同。

报纸标题要注意辞句的修饰，讲究语言的生动、形象、含蓄和凝练。

广播标题要注意音韵的优美和响亮，上口顺耳，要便于受众听清听懂，尽量口语化，通俗化。

电视兼用声像和文字传播，标题要简明扼要，以免分散观众的注意力。

2.同一载体的媒体对新闻标题的要求也有区别。这是由媒体的性质、受众对象和所属地区等因素的不同所决定。这种区别可以从标题的内容和语言看出来。第二节 新闻标题与新闻事实

新闻标题与新闻事实是反映与被反映的关系。

一、新闻标题必须揭示新闻事实

新闻标题的作用和魅力存在于新闻事实中，其显著特点在于事实性、新闻性，决定了它必须揭示新闻事实。

新闻标题揭示新闻事实，要注意分析比较，不可忽略新闻背景，还要注意趋利避害。

二、新闻标题必须符合新闻事实 应处理好“两个关系”：生动与准确的关系，简短与准确的关系。

新闻标题要准确无误，从作风上讲要认真细致，坚持高标准，同时还要“两个用心”：用心阅读稿件，用心推敲文字。第三节 新闻标题系统的结构

一、主体类标题

新闻标题系统中的基础部分，运用最为经常和广泛。包括主题和辅题（引题＋副题）。1.主题：新闻标题中的核心部分，用于揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。

从表现方法来看，主题可以是实题，即叙述新闻的事实；也可以是虚题，即评价新闻事实，揭示其隐含的理念或意义。

从句子结构来看，主题可以是单句，即只有一个动词；也可以是复句，即包含多个动词。从外在形式来看，主题可以是一行，也可以是多行。

2.引题：位于主题之前，纵向排列的为肩题，横向排列的为眉题。

用于说明、引申和烘托主题，并交代新闻的来源、背景和原因，揭示新闻的意义、本质，点染新闻的环境、气氛。

3.副题：位于主题之后，又称子题、副标题。用于补充、解释和证明主题。多作实题。

消息的副题前面不用破折号，通讯的副题前面用破折号。主体类标题按组合的不同，可分为以下两种类型：

1.单一型标题。只有主题，用于信息单一的新闻。广播与电视的标题，以单一型居多。2.复合型标题。主题＋辅题，用于信息比较重要而又复杂的新闻，多见于报纸。

二、从属类标题

新闻标题系统的附属部分，是对主体类标题的补充。包括提要题和分题，主要用于报纸。1.提要题：比较详细的概括文中的主要内容的概要题。用于重要信息多而篇幅又长的新闻，可以收到突出要旨和活跃版面的双重效果。报纸的要闻版，尤其是头条，运用提要题较多。一般紧随副题之后，也可置于文中或文后。常用围框，以示醒目。

2.分题：插在新闻或文章中的小标题，或称插题。

用于概括文中的某一部分或段落的内容，以方便和吸引读者阅读。多用于篇幅较长的稿件。

三、整合类标题

新闻标题系统中居于最高层次的部分，统领主体类和从属类标题。包括栏题和类题，主要用于报纸。

1.栏题：为一个专栏或一组稿件所加的总标题。

通常居专栏或一组稿件之首，也可居中或置后。是对新闻报道的一种强化和深化的处理，多用于重点报道，以务虚为主，体现报道思想和报道重点，往往具有思想性、导向性强的特点，应而要注意导向底正确性与普遍性。也可用来营造气氛。如，“展示新风貌 喜迎八运会”，“一串说明问题的数字”。

2.类题：以归类为主要目的的综合题。

类题产生于其他标题之前。现代类题多以事件、问题冠名，在编排上以黑底白字为主，常置于主体类标题之前。如，“中东和谈”，“路”。

类题与栏题最大底区别在于，栏题表某种意向，类题主要起分类和显醒的作用。第四节 新闻标题的表现方法

一、态度层面的方法

1.客观性方法：标题只叙述事实，不发表议论，不加渲染烘托，采取白描手法。

标题信息具体实在，可信度高，易为受众接受，但要防止态度暧昧，是非模糊。特别适用于不宜表态、不便表态的事件、人物。

2.主观性方法：标题对事实进行议论、渲染烘托，明显的体现出倾向性，常被称为虚题或虚实结合题。

表现之一，发表作者的看法，评价和揭示事物的意义与本质，帮助受众认识事物的价值和内涵，给受众以理性的认识和思想上的思考。表现之二，流露作者的感情，显示对新闻事实的喜怒哀乐，以感染、打动和吸引受众。

二、修辞层面的方法

着眼于优化标题的语言和句子结构。

1.形象方法。化虚为实，化静为动，让受众可以感受和触摸。多用比喻、拟人。要注意新颖性，形象的特定性及贴切性。

2.强调方法。加强语气，突出内容，以加深受众的印象。多重复词语、变换语序和设置悬念。3.蓄意方法。曲陈其事，隐含其意。可以使标题增加灵气和内涵，引人入胜，耐人寻味。可巧用双关语和巧用标点符号。

4.齐整方法。特指对偶方法，整齐匀称，节奏鲜明，层次清晰。分为正对，反对和流水对。要注意音韵，既要悦目又要动听，以强化语言的感染力。

5.引用方法。借用他人的话语来概括新闻的内容，以增强标题的表现力。可以引用顺口溜、谚语、方言口语、诗词名句等利于表现内容的多种形式。引用时贵在出新，所以要博览群书。6.简练方法。简洁的标题容易被读者感知，减少读者的视觉疲劳，激发和延长其阅读的兴趣。炼意，即扼要，突出新闻的主要信息和信息的主要因素。炼句，句子尽可能化长为短，与扼要的内容相配。炼字，尽量去掉可有可无的字眼。第七章 报道的配置

报道配置：按一定的报道意图将稿件搭配、组织成有机完备的整体。好的配置，可以使报道显得有序易读，使报道得到强化和深化，使报道获得整体优于部分的积极效应。第一节 综合性配置 综合性配置，强调内容和形式的多样化，以吸引方方面面的受众。是最常用的配置方式之一。

一、配置要领

1.点面结合。重点与一般的结合。既有分量又利于受众全面了解事物。

2.庄谐结合。

3.褒贬结合。表扬与批评相重视。

4.图文结合。

5.长短结合。

6.多种文体结合。

第二节 同一性配置

同一性配置：将具有相同性的稿件聚在一起。可以增强新闻单元的逻辑性和条理性，往往形成强势，获得规模效应和比较优势。

一、强标识组合

即具有明显标志的同一性配置。可用来突出报道思想或报道重点，反映重要活动、重要事件和重要典型。

1.借助标题。通过标题的整合，昭示稿件之间的相同关系。可以是栏题组合，类题组合。2.借助专栏。

专栏：具有共同性的若干篇稿件组成的相对独立的局部版块。

专栏的集纳，突出展示稿件之间的相同关系，强化作用更为明显。专栏可常设，也可临时。

二、弱标识组合

即不具有明显标志的同一性配置。通过勾线、围框或前后左右相连来显示稿件之间的相同关系。适用于不宜或不需作强化处理的同类信息的组合。一是，报道价值一般，没必要加以突出，或报道价值虽然较大，但已多次采用标题强化。二是，报道价值较大，但不适宜用明显标识。

第三节 延伸性配置

延伸性配置：增配其他稿件，对稿件加以拓展，使之丰富、深化。

一、广度延伸：即对新闻进行补充，增加相关信息。着眼于加大信息量，是量的延伸。

二、深度延伸：即对新闻着力开拓，深入揭示底蕴。着眼于提高消息质量，是质的延伸。主要方法是配发评论，以编者按和编后居多。第四节 解释性配置

解释性配置：借助其他材料加以说明不易为受众理解或明了的新闻。

一、文字资料

详细介绍有关情况，运用灵活方便，可解释历史背景、科技知识和名词术语。必须注意真实性、准确性和通俗性。

二、示意图表

即用以表明有关情况和注明有关数据的图与表的总称。可使受众一目了然，免除理解上的困难和不适，又称“新闻图解”和“新闻图表”。要注意简明易懂，形式多样化。第八章 报道的合成

报道合成：包括版面和节目的编排设计，是新闻编辑的最后一道工序，是新闻价值判断的综合表现。兼具政治性、思想性、艺术性和技术性，具有终审性和不可逆性。第一节 编排设计的价值

编排设计，可以评论是非，表达情感，显示个性，引人注意，传达文字、图像、言语没有表达、不易表达和不便表达的消息。是对报道价值的综合判断和最终表现，是消息的一个重要组成部分，它所隐含的消息具有不可更正性。

一、表态功能：告诉受众什么是必须引起注意的，什么是不必大惊小怪的，什么是应当赞成的、提倡的，什么是应当反对、抵制的。表达新闻媒体对新闻的立场与态度。

二、启示功能：通过稿件的组合，产生特定的消息，给受众某种启示。

三、吸引功能

第二节 编排设计的原则

一、相符原则：即要与服务对象相一致。要与媒体的性质和特点一致，要与新闻单元的性质和特点一致，要与稿件的价值和特点一致。

二、重点原则：即要突出重点，分清主次。

三、有序原则：即要分清条理和层次。

四、便易原则：即要易于受众接受消息。第三节 版面空间

版面：报纸一页的整体编排形式。报纸的编排设计是通过版面表现。版面空间：由一定的纸张所提供的编排范围。版序：表示版面重要的次序。

要闻版：多用来刊登最重要的新闻、评论和内页提要，多数是第一版。是报纸给读者的“第一印象”，集报纸的窗口、形象和标志于一身。

报头：刊登报名的地方。一般在版面的上端。除报名外，还有出版的单位、日期、期数和天气。

报徽：报纸标志的象征形图案。报眼：横排报纸报头一侧或两侧的一小块版面。可单独编排，也可与其下面的区间连接编排，俗称“冲报眼”。

版位：每一个版面被划分后的若干区域。

区序：衡量各区域重要程度的标准，根据读者的视觉走向来确定。横排报纸上左和竖排报纸上右的前列位置，通称头条地位。小头条：“假头条”，是处于最重要版位、但实际上并非是真正头条的新闻，常采取缩小标题等弱化处理方式，以降低其在读者心目中的重要程度。

栏：版面划分地基本单位。横排报纸纵向分栏，竖排报纸横向分栏。基本栏：相对固定分栏所形成的每一栏，又称基础栏、短栏、单栏。变栏：将基本栏成倍合并成“长栏”，也可将基本栏非成倍合并成“破栏”。起强化、美化作用。

版心：版面上刊登文稿、图片等消息的部分，也叫版面的容量。版线：版心周围的边线。上端的“天线”和下端的“地线”。报眉：“天线”上边空白处所写的文字，常写有报名、出版日期、版次和表示各版内容的版别。

中缝：两个相邻版面的中间部分。

跨版：相邻的版面取消中缝，合编为一个版面，也叫通版。它打破版面空间固有的界限，可以安排数量众多的同类稿件，采用比原来大的标题和图片，形成明显的强势。常用于报道重大事件，且以四开报纸居多。第四节 版面元素

版面元素：构成现代报纸版面的正文、标题、线条、图片和色彩等基本的印刷符号。当代报纸在运用编排元素方面表现出“七多”：正文方形多，标题黑体字多，大标题多，图片多，大照片多，直线多，色彩多。反映出版面设计追求简洁、醒目、直观、顺畅和时代感的趋势。

一、正文：即用来显示报道和文章的文字。

字的大小具有评价功能。我国报纸的正文以宋体为主，评论文章的正文一般用楷体。

二、标题

标题字的大小也具有评价功能。

标题的题形：平列式，即多行的排列整齐划一，无参差。

参差式，即多行的排列呈阶梯形。

宝塔式，即多行的排列呈正或反的宝塔形。

对称式，即多行的上下行排列一致。

叠字式，即两字相叠排列成行。

此外还有锯齿式和平斜结合式。

题文组合的方式：盖文题，即标题将所辖正文全部盖住。

偏盖文题，即标题将所辖正文部分盖住。

元宝题，即标题两端排有相等的文字，标题只盖住中间部分的文字。

中心题，即标题居于正文中间，四周都排有文字，又称文包题。

对角题，也叫头脚题，即标题分置一块文字的头部与尾部。

三、线条

细线称正线，粗线称反线，一正一反称文武线。内容轻松的配正线，内容重要的配反线、文武线。

四、图片

题图：与标题叠印在一起的照片，也叫压题照片。有助于形成强势和节省版面。

五、色彩

增强版面的表现力，利于营造气氛，美化版面。

彩色报纸不能冷落空白：空白可以显示重要，分清条理，美化版面。第五节 版面编排的方式

一、重点式编排

运用强化手段突出重点稿件。强化手段有：标题字和面积加大，标题字黑底反白，正文字放大或用异体字，正文排长栏，题文加框，粗线勾勒，照片压题，图文组合等。

二、集中式编排

用整版或半版左右篇幅报道同一类内容。可以突出主题，烘托气氛，营造声势，引起读者注意，加深读者印象。要注意内容和形式的多样性与互补性，避免重复与单调。

三、对比式编排

将报道内容对立的稿件组合在一起。有利于主题的强化和深化。

四、对称式编排

讲究版面元素的工整对称，整体感和稳定感较强，具有一定的审美价值。多用于内容互有联系且篇幅不长的报道。

五、交叉式编排

要注意稿件之间的穿插、咬合。是为了保证印刷质量，美化版面的需要。

六、模块式编排 又称“现代版式”。模块就是一个方块，是一个单位。模块式编排的题文组合均成四边形，不忌碰题，讲究块状错落。优点是版面简洁，整齐，清晰易读，便于读者快速的获取消息，而且易于设计、排版和抽调稿样，十分适合电子排版。

七、冲击式编排 “拳击式示现”，对视觉构成强刺激。特点是标题显赫，照片增大，线条粗黑，色调浓重，醒目夺人。

第六节 版面设计的程序

版面设计：将报道合成具体化和直观化，使之形成面向读者的格局和外貌。

一、了解要求，考虑布局

二、计算篇幅，调剂余缺

认真计算稿件的篇幅，这是画版准确的前提。

三、版样 “三先三后”：先安排重要稿件，后安排次要稿件；先安排模块形稿件，后安排非模块形稿件；先安排版面的四角，后安排版面的中间。

四、看大样

大样：版面排好后印出的样张。清样：大样改正后印出的样张

第四篇：新闻采访写作笔记

中国新闻采访写作教程

第一章：绪论（略）

第二章：新闻采访——新闻报道的基础

一．新闻采访的概念：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。二．新闻采访与一般调查研究的差别：

1.目的的差异性 2.时间的限制性 3.项目的突发性 4.需要的广泛性 5.知识的全面性 6.活动的艰辛性

三．新闻采访从形式上分类？

1.个别采访

2.开座谈会

3.现场观察

4.参加会议

5.蹲点

6.查阅资料

7.改写

8.问卷

9.电话采访（准备要充分；提问要凝练；记录要及时）

10.网络采访（方式：直接转载信息；通过Emile等采访；查阅收集资料）四．新闻采访从性质上分类：

1.常驻采访：派驻外地或外国记者的日常采访活动。

2.突击采访：无事先准备的情况下对突发性事件所进行的采访。

3.交叉采访：在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动。

4.巡回采访：也称旅行采访。按照编辑部的指使，沿着预定路线进行的采访活动。没有具体明确的采访对象和题目，主要由记者根据需要，在巡回路途中选择若干题材就地采访，连续不断地向受众进行系列报道。

5.隐性采访：不公开记者身份或不申明采访目的的特殊采访活动。

6.易地采访：记者到分工范围以外的采访活动。可以加强记者间的交流，优势互补。五．新闻题材

1.新闻题材：一般指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式，是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。

2.消息：是以叙述为主的新闻报道中最基本，最常用的体裁。它用最快的速度，最直接的方式，最简洁的文字向受众传播最大量的信息。分为动态消息，即简洁的报道最新发生的新闻事实，和综合消息：即对某事物或同类事物就一个主题进行分析综合。

3.通讯：以叙述与描写相结合为主要表现手法，较详尽报道事件的新闻常用体裁。在叙描结合的基础上，可适时，适当使用抒情与议论等表现手法和相关修辞手段，使受众产生如见其人，如见其物，如临其境的深切感受。有人物通讯，事件通讯，风貌通讯，工作通讯，人物专访，新闻小故事，特写等。

六．消息与通讯的异同分析：

1.表现对象不同，消息的对象主要是事，通讯表现的主要是人。

2.表现手法不同，消息以叙述为主，讲究简洁明快，通讯则在叙述的基础上，主张描写议论抒情相结合。

3.人称不同，消息一般用第三人称，记者不出现，通讯一般用第一人称。4.结构布局不同，消息一般是倒金字塔，通讯灵活。5.篇幅长短不同 七．采访与写作的关系：

1.程序上：采访先

2.内在联系上：事实是第一性的，报道是第二性的。

3.性质上：采访时认识实际，写作是反映实际，采访决定写作，写作是采访的归宿 4.写作对采访的反作用。

第三章 新闻报道策划

一．新闻报道策划的作用（三个“是”，两个“标志”，三个“有利于”）

三个是：一是使新闻不断出新的重大举措，二是新闻传播实务理论和实践新的增长点

三是我国计划经济走向市场经济过程中新闻报道的又一次成熟

两个标志：一标志着新闻工作者主体意识和进取精神的又一次增长

二标志着新闻报道方式和记者，编辑思维方式对市场经济的进一步适应

三个有利于：一是有利于调动选择最佳新闻资源

二是有利于促进接着采访作风深入

三是有利于新闻导向正确 二．新闻报道策划 1 定义：即新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划。即这是一种把看似孤立发生的客观事物，看似彼此没有内在联系的事物，看似零碎与片段的事物，通过系统，思辨的手段及严密的设想和规划，从内涵上把它们联系，贯穿成一体的活动过程 2 分类：

1)报道题材价值呈显性状态的新闻报道策划。

2)报道题材价值呈隐性状态的新闻报道策划。也称“策划性新闻”,即它是在新闻事实发生之前或事实价值呈隐性状态之际，由记者，编辑主动介入，设计并促成事实价值显露的策划行为。

三：新闻报道策划的题材：

1． 战役性，阶段性报道 2． 重大新闻事件报道 3． 人物典型报道

四．新闻报道策划的注意事项：

1.选题应准，选位应低，切口应小

2.采访的时间，报道的密集度，时段的分布务必谋划有度 3.谨防过度介入

五．新闻报道策划的运作流程

1．目标锁定制定方案落实措施目标校正

第四章 新闻采访前期活动

一．新闻敏感

1.定义：即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是指新闻工作者的感官对新闻人物，新闻事件，新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。也称新闻嗅觉。2.新闻敏感的主要内容：

1)迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义，也称政治敏感或政治洞察力 2)迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众

3)迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实 4)迅速判断同意性质的诸多事实中最有价值的新闻事实

5)迅速在对事件进展过程充分调查分析的基础上遇见有可能出现的新闻 3.培养途径

1)及时学习，掌握党的新政策，新精神 2)要立足全局看问题 3)要十分熟悉点上的情况 4)知识广博助敏感

二．新闻价值的五要素

1.重要性：新闻事实具有震撼人心，在某种程度和范围内产生较大影响的特质 2.显著性：指新闻事件和人物具有引人注目的特质 3.时新性：包括时间性和新鲜性两方面 4.接近性：新闻事实具有令人关切的特质

5.趣味性：新闻事实具有引人喜闻乐见的特质。三．新闻政策与新闻价值的关系

1.新闻政策，即指新闻报道政策界限的规定。包括能报道什么，不能报道什么，着重报道什么一般报道什么，以及报道中应注意什么等等

2.对于新近发生的事实，新闻价值与新闻政策必须两者兼备才予以报道。四．报道思想

报道思想：即指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围，内容，方法。它是编辑部依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道方阵，政策，策略而规定的新闻报道所要达到的目的，以及要达到目的的方式方法的大体框架。五．新闻线索

1.定义：即指新近发生的事实的简明信息或信号 2.获取新闻线索的渠道：

1)通过党和政府的政策，决议及负责同志的活动，讲话 2)通过各种会议，简报 3)通过记者的耳闻目睹 4)通过对日常情况的积累 5)通过广大受众亲友的提供 3.运用新闻线索时的注意事项 1)注意验证，不硬顺藤摸瓜 2)尊重规律，不要拔苗助长 3)讲究时宜，不要大材小用 4)合理安排，不要齐头并进

六．采访的平时准备

1.理论的准备 2.政策的准备 3.情况的准备 4.知识的准备

1)有助于同采访对象迅速有效地交谈 2)有助于敏锐捕捉有价值的新闻事实 3)有助于深刻揭示新闻主题

七．采访的临时准备

1.收集新闻事件和人物的相关资料

2.熟悉和研究采访对象的基本情况，找准心理差异 3.拟定采访计划和调查纲目（采访提纲）4.检查有关物质的完备情况 八．采访对象前心理的分类 从性质内容分类：

1.先期性心理：指采访对象对新闻事业，新闻单位，新闻记者及新闻采访活动的观念 2.临访性心理：指采访对象接受记者采访请求后的心理，也称原始心理，主要由受采访者的“新闻位置”和临访心境组成。

从表现形式分：1.积极配合型一般协作型 3.蓄意应付型 九．如何创造良好的访问条件

1.商定较适宜的访问时机（让采访对象自己定或者和他一起工作生活片刻）2.设计较得体的仪表风度 3.讲究较文明的言谈举止 4.调节较融洽的访问气氛

5.摆正较合理的相互关系（不阿谀奉承，不盛气凌人）6.穿插较丰富的形态语言

7.掌握较灵活的注意转化（强调采访意义，约束神情语态，排除外来干扰，交换活动方式

第五章 新闻采访中期活动

一．提问

1．提问的三种形式 a)正面提

b)侧面探（接近性，相似性，对比性启发引导）

c)反面激：即记者通过一定强度的刺激提问，是采访对象由要我谈转变成我要谈。

两种方式：激问和错问

2．提问的注意事项：1简洁，2具体，3间接，4深刻，5自然，6节制 二．调查座谈的主持

1．效果：节省时间，互相启发，及时验证

2．主持座谈会的注意事项：

1)事先通知对方

2)精心选择参加座谈人员（知情者，持不同意见的人，对新闻工作支持的知情者）3)控制参加座谈会的人数（三五人和六七人为宜）

4)不要轻易下结论

5)做深入采访捕捉线索的有心人 三．现场观察

1．现场观察在采访中的具体功能

1)能合适新闻事实的真伪，增强新闻的可信性

2)能激发鲜明，生动地表达事物的灵感，增强思维的敏捷性 3)能加深对主题的理解，增强新闻的深刻性

4)能为通俗地解释失误提供前提，增强新闻的可读性 5)能使采访对象触景生情，增强认知的可能性

2．现场观察的注意事项：明目地，多请教，抓特点，选地点（明度和视角），善用脑 四．如何积极通过听觉进行有效地采访？

1.悉心闻取线索 2.适时调节音强

3.着力训练听力（专心，虚心，耐心）五．笔记记录采访内容的范围：

1.记要点 2记易忘点 3记疑问点 4记个性化语言 5记观察所得 6记记者联想

笔记注意事项：行与行空白留大写，字迹工整

第五篇：新闻评论写作笔记

“新闻评论写作”

第一章 新闻评论的特点和作用

一、什么是新闻评论

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论，讲道理，直接发表意见的文章。

二、新闻评论与新闻报道的关系（区别）

新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。

1、新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。新闻以报道客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论讲道理。新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。它的主要特点是用事实说话。新闻评论则是在客观事实的基础上，通过分析说理，直接表明作者的思想观点。它的特点是议论说理，直抒己见。

2、新闻宣传要以正确的舆论引导人，就要发表意见。新闻报道是无形的意见，新闻评论是有形的意见。所以，新闻宣传既要有报道，又要有评论。它们在统一的思想指导下，互相配合，相得益彰，从而更好地发挥作用。

三、新闻评论与一般议论文相比，有哪些特点

新闻评论不同于一般的议论文，它的基本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从理论和实践的结合上，宣传党的纲领路线和方针政策，从而团结人民、引导舆论，推进了改革开放和现代化建设的发展。

1、新闻性

① 现实的针对性。立论有的放矢，针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。

② 强烈的时效性。对现实作出及时的反应。从社会效益出发，掌握时机，切合时宜。

2、政治性

③ 鲜明的政治立场和态度。注重选题的政治意义。

④ 着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。

3、群众性

① 面向广大受众。关心广大群众的切身利益。反映群众的要求和呼声。说理论述符合群众的特点和需要。

② 吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。

四、新闻评论的社会功能和作用

1、引导的作用。旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。明确赞成什么，反对什么，进行舆论引导。

2、监督的作用。弘扬先进的思想和精神，揭露和抨击腐败现象和不正之风。对各种不良现象形成强大的舆论压力，实现有效的监督。

3、表态的作用。代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件，全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府的态度。

4、深化的作用。新闻评论和新闻报道配合发表，可以深化报道的主题。通过对新闻事实的分析，从思想、政治高度说明问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。

五、新闻评论的舆论监督和以正面宣传为主的关系

1、新闻宣传要以正面宣传为主，坚持正确的舆论导向。但正面宣传也应该包括舆论监督的内容，这两者的目的是一致的，都是为了取得积极的社会效果，鞭挞假恶丑正是为了弘扬真善美。因此，新闻评论在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和抨击各种腐败和不正之风，对这些不良现象和风气形成强大的舆论压力，这也正是为了促进改革开放的顺利进行。

2、我们在进行舆论监督时，本着对党对人民负责的态度，以法律为准绳，以政策为原则，以事实为依据，着眼于改进工作，解决问题，增强团结，维护稳定。既要对丑恶现象和腐败行为嫉恶如仇，又要掌握政策，以理服人；既要指出我们前进中的问题，又要分析问题的实质和产生的原因；既要反映人民群众的疾苦，又要使广大人民群众受到鼓舞，看到希望。

第二章 新闻评论的选题和立论（重点章）

一、什么是选题

选题就是解决写什么的问题。对新闻评论来说，就是选择所要评价的事物或所要论述的问题，也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。

二、什么是立论

新闻评论的立论，就是指一篇评论的主要诊断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解，是贯穿全文的中心思想，起统率全文所有观点和材料的作用。

三、论题从哪里来

新闻评论选题要求在于，它所评论的对象和范围应当是选择当前具有迫切意义的、有着普遍引导作用、又能配合整体的新闻宣传部署问题。为此，在选题时务必首先明确选题的根据，拓宽论题的来源。

其一，是当前的客观形势、舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定、工作部署和最新的政策精神。这些不仅是选题的重要来源，而且有助于选题和立论体现坚定正确的政治方向，赢得人们的重视。

其二，是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求。这是新闻评论选题取之不尽、用之不竭的源泉。

其三，是重要的新闻事件和新闻典型。这是社会舆论关注的热点，是结合实际引导舆论、发挥教育功能的好教材，也有助于评论选题富有新闻性和时代感。

四、立论的基本要求

一篇成功的新闻评论作品，立论应具备这样的基本要求：针对性、新颖性、准确性和前瞻性。

1、立论的针对性。指的是立论能够针砭时弊，针对不良社会风气和倾向性矛盾，针对偏颇乃至错误的思想，运用正面引导或批评论辩的方式对症下药，以促使矛盾转化，帮助人们提高思想认识，产生积极的社会效应。

体现和增强立论的针对性：①针砭时弊，对症下药；②正视迫切需要解决的实际矛盾；③善于触及社会性的思想问题及其实质。

2、立论的新颖性。①论题的新颖；②见解的独到；③输入新鲜的事实材料作为由头或论据；④选取新的立论角度；⑤交锋中闪现亮点。

3、立论的准确性。立论的新颖就以准确为前提，立论违背了准确性，就失去使人信赖的基础，甚至产生错误的导向，引起人们思想上和行动上的混乱。立论准确，舆论导向方能正确，方能为党和人民造福；否则，就会给党和人民带来祸害。准确性的具体要求表现在：①论点的准确，包括概念、论断、提法和分寸把握的准确；②论据和引语的准确；③完整、准确地阐明党和政府的方针政策和法规；④坚持从实际出发，实事求是，力戒浮夸和武断。

4、立论的前瞻性。前瞻性指的是能够及时洞察矛盾和预测将会出现的矛盾，尽早去探寻事物的内在规律及其发展趋势，进而设想出解决矛盾的办法和途径，以便站在时代潮流的前头引导舆论，推动事物的发展。立论的前瞻性表现在：重提示、洞察力和预见性。

这些要求不是孤立的，而是互相联系不可分割的。优秀的评论作品，总是将它们有机地统一起来。

五、选题和立论的前提——调查研究（为何说没有调查研究就没有评论权）

选题和立论的前提在于从实际出发，脚踏实地地搞好调查研究。这是因为：

1、选题和立论都需要掌握政策和法律，了解实际情况，充分占有材料，而这些都离不开调查研究。

2、正确的结论只能产生于调查研究的末尾，唯有实实在在的调查研究，才能形成正确的认识，避免和克服片面性，产生实事求是的科学论断。

3、调查研究的过程就是发现问题、分析问题和解决问题的过程，只有这样去做，才能预防和医治主观和武断，提高新闻评论的质量。

4、写评论总是要了解读者对象，了解对方心里在想些什么，有些什么思想疙瘩。而要掌握这一切，事先不作一番周密有效的调查研究，显然是不行的。

总之，调查研究是选题和立论的前提，也是选题和立论的途径，没有调查研究就没有评论权。

第三章 新闻评论的标题

一、新闻报道与新闻评论标题的区别

以传播事实性信息为主的新闻报道与以传播意见性信息为主的新闻评论，由于自身特点和体裁样式的差异，二者的标题在内容、形式、结构及制作要求上存在着一些较为明显的区别。具体表现为：

1、制作的目的不同。新闻标题以提示主要的新闻事实和相关的重要信息为目的，以此吸引受众的兴趣；评论标题以提示论题或作者的见解、意向为目的，以此引起受众的关注或思考。

2、表现手法不同。新闻标题多采用客观叙述或描写的手法，作者的态度和倾向性往往蕴含于事实的概括与表述之中，即使做出评价，一般也较为含蓄；评论标题往往直接表达作者的立场、观点、态度和倾向，具有较为强烈的感情色彩。

3、结构方式不同。新闻标题的结构较为复杂，常为复合型结构，主题与辅题的组合方式较为灵活多样；评论标题的结构较为简单，多为单一型结构，只有一行主题，个别情况下有辅题，大都以副题形式出现。

4、写作要求不同。新闻标题在简练的同时一般较为具体，重在对新闻事实的恰当概括，实题较多，句式较为完整；评论标题相对较为抽象，重在对论题、论点的准确提炼，虚题较多，句式上较为灵活，在“炼字炼意”上要求更为严格。

二、评论标题的主要（重要）功能

评论标题的功能有四个方面：

1、概括论题范围。在评论标题中概括论题范围和评析对象，让受众通过标题清晰地了解评论所要分析的事物或所要议论的问题，是评论标题的一个重要功能。

2、昭示中心论点。以传播意见性信息为主要目的的新闻评论，用标题的形式直接表明其中心论点和主要见解，使其最有价值的内容——思想、观点和看法凸现出来，是评论标题的第二个重要功能。

3、表明作者的态度。对于一些是非界限、政策界限不够明了的事物或问题，在评论标题中直接表明作者的立场、态度和意向，并以此体现评论的是非判断的价值判断，是评论标题的第三个重要功能。

4、吸引受众注意。评论标题的最终目的是吸引受众的注意，调动他们阅读（或收听、收看）评论正文的兴趣，这也是评论标题的第四种功能。

三、评论标题的要求（评析）

为了更好地发挥新闻评论标题的各种功能，在制作过程中一般应遵循以下几个基本要求：

1、题文一致。评论标题所概括的论题、所提炼的观点、所涉及的事实等应与评论的内容相一致。

2、意向鲜明。对评论所分析的事物或议论的问题，标题中应有较为鲜明的是非判断或价值判断。

3、言简意赅。评论标题的句式要简洁，文字要精炼，题义要深刻耐读。

4、生动引人。运用多种拟题手法和修辞手段，使评论标题生动形象、引人入胜。

生动引人的方法：

⑴ 转换句式、语气，改陈述句为假设、疑问、感叹；

⑵ 活用成语、俗语，包括直接引用和变化引用（易字法和谐音法）；

⑶ 巧用修辞手法，比喻、借代、比拟、双关、对照、回环。

四、运用评论标题的基本要求分析修改一两篇评论标题 第四章 新闻评论的说理论述（重点章）

一、说理论述的基本要求

说理论述的基本要求是：

1、论据和论点的结合。这是新闻评论说理论述一条基本的也是最重要的原则和方法。实践表明，新闻评论的说理和论述唯有体现论据和论点的统一，才具有说服人的力量。

2、虚和实的结合。在评论写作中，虚和实是矛盾的统一。虚是指理论、观点、政策、思想；实是指事实、实践、业务、材料。人们常说的新闻评论要善于务虚，指的就是运用马克思主义的理论结合事实和矛盾进行分析和说理。

3、破和立的结合。在新闻评论的写作中，破与立是辩证的统一。立，就是正面提出和论证自己的观点；破，就是反驳和批判错误的观点。破立统一的方式有两种：一是以正面立论的评论，需立中寓破；二是以批驳错误观点为主的评论，则需破中有立。

4、严肃和生动的结合。严肃和生动结合是一条不容忽视的说理论述的原则和要求。作为严肃的文体，文字很容易导致枯燥乏味，让读者提不起兴趣。所以在论述时特别要讲究生动形象，务求体现严肃的论题与生动风趣的表述的结合，体现逻辑思维与形象思维的结合，体现抽象的论述与具体形象的文字表现的结合。

二、论点和论据

1、所谓论点，就是指作者对所论述的论题的见解、主张和所持的立场和态度。

2、在评论写作中，论据就是用来阐明论点的材料，就是说明论点的证据，就是判断和推理的基础。

3、评论的论据主要包括两大类：

① 事实性论据，包括能够直接或间接证明论点的具有典型性的人和事，以及历史资料、统计数字等。

② 理论性论据，包括经典作家所揭示的业经实践证实为人们所公认的有关结论、论断、理论、原理；党和政府的政策、决议以及现行的法令、条例；科学的定理和法则；公认的道德规范；古今中外带有哲理性的格言、谚语等。

③ 除此之外，还有以故事、典故为论据的。

4、在运用论据时，有两点要注意：一是论据务必正确、真实、恰当，具有典型性和科学性；二是选择论据要考虑写作的背景和读者的特点。

三、论据和论点是怎样统一的 首先，要坚持实事求是的原则。“实事”就是全面掌握材料，“求是”就是从占有的大量材料中研究事物的内部联系，掌握其规律。坚持了这条原则才能使理论和实践结合起来，也才能使论据和论点的统一建立在科学的基础之上。

其次，正确处理好论和论点的辩证关系。在评论写作的构思阶段，对待材料和论点的正确态度是材料在先，论点在后，从充分的材料中引申出论点。由构思进入表述阶段后，论点处在统率地位，论点要统率论据，论据要为论点服务。因此，论据不在多而贵在精。力求置论据于论点的统率之下，寓论点于论据的分析之中，使论据和论点恰当地融合起来。

再次，掌握论证的具体方法，有助于论据和论点的统一，增强说服力。常用的论证方法有：例证法、引证法和反证法。

四、为什么写评论采用事例来证明论点（例证法）是一种有效的论述方法

一种观点、一个结论，往往是通过许多事实得来的，所以发现并抓住事实和论点之间的内在联系，选择最有说服力的事实，提示出事实与论点之间的关系，从而证明论点，自然有着很强的说服力。

运用这种方法时要注意以下两点：一是事例要真实、典型、有代表性，引用古代事例尤需切合现实情况；二是要注意提示论据与论点之间的内在联系，辅以切实的分析和说理，防止观点加例子的简单化和表面化倾向。

五、为什么说虚实结合是评论写作的一项基本原则和方法

新闻评论从宏观上看，可以归结为两大类。一类是务虚的，另一类是务实的。但是，实际上虚和实是对立的统一，两类评论尽管侧重点不同，却都需要虚实结合。虚实结合就是现象和本质的结合，感性和理性的结合，政治和业务的结合。也就是说，说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和解决问题。在论述具体的工作问题和业务问题时，不能就事论事，而要透过具体的业务问题，从党的方针政策和思想方法、工作作风的高度做出分析。在论述理论政策性的问题时，不能空泛议论，而要联系当前的工作实际和读者的思想实际，进行具体的分析和说明。

只有将两方面有机地结合起来，有虚有实，虚实结合，文章才会有血有肉，才能有助于增强评论的思想性和指导性。

六、严肃与生动结合的途径和要求（分析一篇言论，指出严肃生动结合得怎样）

1、由事入理，事理相融

2、平易近人，理情并茂

3、逻辑思维和形象思维相互渗透，使思维的缜密性和形象性结合起来

七、说理论述的操作方法（评析）

1、据事议理的方法。（运用依托配合法或输入式融合法写一篇短评或小言论）道理、结论总是从客观事实当中，从实践经验当中引申和概括出来的。因此，要把道理说明白，容易让人接受，就得依靠具体的事实材料。

据事议理操作方法：①依托式配合法：配合新闻报道依托新闻事实；②输入式融合法：直输作者见闻为由头和论据；③夹叙夹议式糅合法：多层次地即在提出问题、分析和解决问题的全过程都体现出事理融合的要求。

2、比较分析的方法。（用比较分析法从身边感人事例分析改革必要性）通过两种或两种以上的事物的比较和具体分析来论证或说明论点。

比较分析的具体化方法：①纵横比较法：从时间和空间上历史地全面地认识现实，发现事物内部联系的科学的分析方法；②对比法：将相反、相对的两种事物或同一事物的相反、相对的两个方面放在一起进行论述，以形成是非得失的对照和高低优劣的反衬，进而在相互联系和比较中展开由表及里、有破有立的分析说理；③类比法：将有相似特点的事物放在一起比较，从而将它们的共同实质形象而又机智地显示出来。

3、论辩交锋的方法。（分析一篇言论在论辩交锋时采用什么方法）通过思想交锋、辩论和批驳，在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。

论辩交锋的具体方法：①思想交锋；②辨正的方法；③批驳的方法。

4、算账说理的方法。（用推演算账法论证节约时间的重要性或浪费时间的危害性）通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算，进而对事物作出说明和判断，找出其内在联系，提示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。

算账说理的功能：一是帮助提出问题；二是有助于说明和论证论点；三是增强言论的文化内涵；四是使抽象道理生动形象。

算账说理的操作方法：①统计算账；②推演算账；③折合算账。

八、为什么要论辩交锋

1、论辩交锋就是通过思想交锋、辩论和批驳，在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。

2、写批驳性的评论文章，自然要展开论辩交锋，即使写正面立论性的评论也往往离不开论辩交锋。不经过论辩交锋，不把有关的模糊观点、片面认识和错误观点加以澄清和匡正，正确的观点是立不起来的，更难以深入人心。

3、就评论写作本身规律来看，也需要论辩交锋，敢于并善于思想交锋，正是评论能否达到透彻说理的一条有效途径和技巧。文章触及的对立面，自然就要思想交锋，就要面对面地展开论辩和商榷，就要从正面提出充分的理由和论据，论述也就能够从事物的矛盾中层层展开，步步深入，有起有伏，善破善立，从而增强评论的思想性和鲜明性。

九、论辩的基本原则和要求

一是摆事实，讲道理，以理服人。

二是严格区分矛盾的性质，实事求是地区别对待。

三是划清政策界限，防止“左”的（或右的）错误思想的干扰和影响。

四是原则的坚定性和策略的灵活性相结合。

十、为何说破和立的结合在说理论述中有重要意义

1、在新闻评论写作中，破与立是辩证的统一。立，就是正面提出和论证自己的观点；破，就是反驳和批判错误的观点。

2、评论要说理，就得破除一种观点，树立一种观点。为了树立正确的观点，就得澄清模糊的观点，纠正片面的认识，反对错误观点和倾向；为了批驳错误观点，也需要阐明正确的主张。

3、就评论写作本身的规律来看，为了深化说理，也需要破和立的结合。文章有了对立面，论述就能从事物的矛盾中层层展开，步步深入，从而增强评论的思想性和鲜明性。

第五章 新闻评论的结构（重点章）

一、评论的结构原则

新闻评论的结构原则主要有以下三点：

1、从评论的具体内容出发。评论的结构布局应考虑文章的具体内容，根据所要分析的事物或所要论述的问题的实际情况、内在逻辑联系和发展变化规律，围绕论题和中心论点组织安排材料及观点的前后顺序。

2、从受众的实际需要出发。评论的结构布局要考虑受众的实际状况和需要，根据他们的文化水平、接受能力、认识规律和心理需要来安排评论的逻辑思路和篇章结构。

3、从不同的体裁要求和作者的特点出发。评论的结构布局要适合体裁的特点，也要体现作者的特色和风格。在遵循评论的基本原则和写作规律的前提下，在开头、结尾和谋篇布局上显示作者的个性特征。

二、评论的结构要求（评析）

事实证明，好的新闻评论作品，其结构应符合以下三个基本要求：

1、布局合理。合理安排文章的结构，确定先说什么后说什么，详说什么略说什么，选择哪些材料和观点，它们之间如何配合、衔接与过渡等等，以使文章各部分之间相互协调，总体布局恰当合理。

2、层次清晰。合理安排评论各部分、各段落间的层次关系，可以使评论的结构“纲举目张”，层次分明。

3、逻辑顺畅。以逻辑推理为主的新闻评论，应讲求其结构布局的逻辑性，这种逻辑性既要符合事物发展的客观规律，也要符合人们认识事物的思维规律。

三、评论的结构方式（分析一篇评论的结构方式）

1、归纳式结构。从材料到观点，先分论后总论。

2、演绎式结构。从观点到材料，先结论后分论。

3、并列式结构。将总论点分为两个以上的分论点，分别进行论证。

4、递进式结构。对论题由表及里、由浅入深、逐层分析。

四、评论的开头的要求与形式（评析）

1、新闻评论以传播意见性信息为主要目的，也应该在文章或节目的开始部分就抓住受众，吸引他们的注意，引发他们的兴趣。因此评论的开头要求开门见山、引人入胜，切忌“下笔千言，离题万里”。

2、开头的形式：①摆出结论；②提出问题；③亮出靶子；④交待意图；⑤由事入题。

五、评论的结尾的要求与形式

1、评论的结尾的基本要求是简短有力，不落俗套，即不要拖泥带水，避免空话、套话。

2、结尾的形式：①呼应开头；②作出结论；③提出呼吁；④引发思考；⑤举一反三。

六、运用评论开头、结尾的基本写作要求写作一篇评论

第六章 新闻评论的文采

一、新闻评论如何写得有文采（评析）

为了把评论写得既有深刻的思想内容，又在说理论述上深入浅出、生动形象、富有文采，根据新闻评论的特点，在语言和文风上需要首先从以下几方面努力学习和实践。

1、深入浅出

①深入是浅出的前提。深刻的思想内容和明白晓畅的论述相结合；要对所评论的事物和所阐述的道理有充分的研究和深刻的理解。

②了解群众的特点和要求。掌握群众的认识规律和理解能力；联系群众的切身经验讲道理。

③运用群众的语言。群众的语言表现实际生活，通俗而生动；反对艰深晦涩，故作斯文；避免空话、套话和各种八股腔。

2、形象说理

①善于运用比喻。说理的逻辑性和形象性结合；论据和由头的形象性；由近及远、由实及虚、由具体到抽象的说理方法。

②形象化的语言。深入观察生活，选取恰当的形象；用形象化的笔法和语言描绘客观事物，突出其特点。

③巧用诗文典故。运用成语典故和古代诗文中富有哲理的形象；弄清原意，运用恰当。

3、以情动人

①有感而发。有所为而作和有所感而发；或爱或憎的态度，或褒或贬的感情色彩；以理服人和以情动人；由深切感受而流露的真情实感。

②寓感情于形象。形象的感情色彩；通过形象表达作者的感情；用具有感情色彩的形象打动观众。

③修辞手段的活用。修辞手段的运用和评论的感情色彩；语气的变换，句式的活用，含蓄、幽默的笔法。

4、要言不烦

①道理实在，言之有物。说真话，讲真理，实实在在地讲道理；摒弃空话、套话；反对虚张声势、哗众取宠。

②论题集中，篇幅适度。思想明确，论题集中，行文语气集中；简洁精粹，长短适度。

③字斟句酌，语言规范。炼意，炼句，炼字；字斟句酌，精益求精。

二、分析一篇新闻评论的语言文风特色 第七章 新闻评论工作者的修养

一、新闻评论工作者具备哪些修养（素质或要求）

1、加强思想政治修养

①提高政治觉悟。评论工作者是思想政治工作者；正确的世界观、人生观、价值观；坚定正确的政治方向和正确的舆论导向。

②加强职业道德修养。远大的理想和高尚的道德情操；既志存高远、又脚踏实地的敬业精神；全心全意为人民服务的思想。

2、提高理论政策水平

①掌握基本理论。马克思主义的立场、观点；从实际出发、实事求是的科学态度；理论联系实际、辩证地分析问题的能力。

②加强政策观念。新闻评论工作的政策性；加强政策观念，提高政策水平，严格按党和政府的政策办事；加强法律观念和纪律观念。

3、打好知识和业务根底

①重视知识积累。既懂政治，又学识渊博；广泛的兴趣、丰富的知识；目光四射，广为涉猎，勤于积累。

②提高业务水平。掌握调查研究和分析问题的能力；提高新闻业务水平和文字修养。

4、培养深入朴素的作风

①深入调查研究。通过调查研究掌握情况，发现问题，了解群众的呼声和要求；带着问题进行调查；调查研究和群众观点。

②作风艰苦朴素。艰苦朴素、清正廉洁的作风；不怕困难的刻苦精神；严谨细致，力戒猎奇、追风倾向。

二、评论工作为什么要重视知识积累

1、新闻评论的写作，也是各方面知识的综合运用。新闻评论的对象很广泛，涉及许多不同领域，这就要求评论工作者具有广泛的兴趣和丰富的知识。

2、现代科学的发展十分迅速，出现了不少新的学科，新的知识也不断增加，这些都是我们应该学习和涉猎的范围。对新鲜知识的掌握和吸收，可以帮助我们突破某些旧的思想方法的束缚，发挥创造性。

第八章 社论、评论员文章

一、什么是社论

社论（在广播、电视媒体中称为“本台评论”）是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。

社论的论题是针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言表态的。党的报刊社论，不仅代表编辑部发言，而且直接表达同级党委和政府的思想观点和政治立场，具有鲜明的政策性、导向性和指导性，是其他评论文体所不能替代的。

二、党报社论何以具有权威性

党报社论的权威性源于：

1、它是党和人民的重要喉舌。

2、社论内容的特殊重要性。

3、党的领导干部具有亲自写作并审阅党报社论的传统。

4、在传播渠道方面的独特优势。

三、社论、评论员文章的类型

按论述方式和方法分类，社论、评论员文章大体可分为五种类型：阐述型、启迪型、评介型、论辩型、礼仪和纪念型。

四、为何精心写作是一项重要任务

1、社论，尤其是党报社论，是党的喉舌，具有权威性。

2、只有精心写作才能发挥社论重要的和正确的导向功能。

3、集体研究。

4、从草稿到定稿，执笔者要精心构思、认真写作和修改。

5、党委书记要参与或主持整个写作工程，直到最后审阅定稿。

6、实践表明，若干写得较为成功具有一定权威性或文献价值的重要社论，正是通过这样的严格途径而面世的。

五、如何增强社论、评论员文章的可读性

1、正确地运用人民群众的活生生的语言来写作。

2、适当地引用富有哲理的谚语、格言、成语等浅显易懂、生动形象的言语、词汇。

3、适当地穿插运用散文的笔法，力求把抽象的道理或事物矛盾讲述得浅显明了、文情并茂、事理融合、平易近人。

六、分析《人民日报》评论员文章的写作特点

第九章 短评（要求会写作短评，依托新闻报道配写）

一、什么是短评

1、短评是一种简短而灵便的评论形式，在发表时有署名与不署名两种。

2、署名短评以个人身份发言，形式自由，手法多样，随着专栏评论的发展，近年来逐渐纳入各种评论专栏之中，单独发表的已不常见。

3、不署名短评代表媒介编辑部发言，它根据党和政府的方针政策，就现实生活或实际工作中某一方面的问题发表议论和看法。

二、短评的特点

短评的特点主要包括四个方面：

1、短小精悍。篇幅短小，内容集中，结构简单，文字精炼。

2、新鲜独到。选题新鲜，见解独到，角度多样，讲求时效。

3、生动灵活。说理生动，文字活泼，形式多样，运用便捷。

4、重在分析。就实务虚，缘事议理；依托个别，指导一般。

三、短评写作的基本要求

好的短评，应力求做到“言近而旨远，词约而意深”，这就要求短评在写作时注意以下三个基本要求：

1、论题具体，一事一议。抓住新闻报道中最值得议论之处，评其一点，分析精当。

2、长话短说，议在实处。精心开头，简化结构，紧扣报道，理从事出。

3、源于报道，高于报道。由点及面，提炼升华，补充深化，借题发挥。

第十章 编者按语（运用写作要求，为新闻报道配写编后，文前按语；说明性、政论性按写）

一、什么是编者按语

编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评介、批注、建议或说明性文字，是新闻媒介的编者专用及常用的一种发言方式。

二、按语的功能

编者按语的功能具体表现在以下四个方面：

1、提示说明

2、评介表态

3、提醒建议

4、补充强调

三、编者按语的形式及特点

如果以编者按语在编排过程中与新闻报道或文稿所处的位置为分类标准的话，编者按语可以分为三种不同的形式，即文前按语、文中按语和编后。由于编排的位置不同，使这三种按语形式呈现出不同的特点。

1、文前按语（又称题下按语，广播电视中称为编前话），特点：

①行文提纲挈领，文字简明扼要，不必复述所依附的报道或文稿内容，只需直接提出编者的看法和观点；

②以编者身份发言，通常情况下不署名，也不拟制标题。

2、文中按语（又称文间按语），是报刊上独有的按语形式，特点：

①与所依附的报道既相互配合，又相互融合，编者可以直接评价、分析文中的内容和提法，议论的针对性很强；

②有感即发、有疑即注、有错即批，随时评点，使用方便，运用灵活，有助于避免传播中的副作用；

③文字简练、鲜明泼辣，与上下文衔接自然，便于阅读，易于理解，适合读者的认识规律和接受心理。

3、编后（又称编余、编后小议、编辑后记，在广播电视中称为编后话），与前两种按语有着不同的特点：

①发表形式上不同，位于新闻报道或文稿之后，结构更为完整，可以有标题，也可以署名；

②写作要求上不同，写法上更接近随感或短评，需要必要的分析议论，也可以抒情、联想和借题发挥；

③功能上侧重点不同，文前多起强调、提示作用；文中多起注释、点拨作用；编后置于文末，大多起引申、生发的作用。

④运用上灵活多样，不仅可以配合新闻报道或文稿，图片、图表、漫画等也可以配写编后。

四、按语写作的基本要求

按语是新闻评论各类体裁中篇幅最短、依附性最强的一种，其写作应注意以下几个基本要求：

1、立足依托，有所超脱。以新闻报道为主要依据，有所提炼、评介、补充或升华。

2、配合及时，运用灵活。迅速对报道或文稿做出评价与分析；注意不同按语形式的灵活运用与配合使用。

3、文字精粹，点到为止。按语的文字简洁明了，词约意深；议论焦点集中，点到即止。

4、态度鲜明，讲求分寸。鲜明地表达编者对新闻或文稿的态度和倾向；褒贬适度，分寸得当。

第十一章

专栏评论（要求会写作专栏小言论）

一、什么是专栏评论

专栏评论指的是在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论（也包括当今电台、电视台专门栏目中的评论）。

二、专栏评论的特点

专栏评论的特点主要表现在以下三个方面：

1、群言性。以个人身份发表见解，自由活泼，畅所欲言；语气上平易近人，亲切感人。

2、稳定性。栏目相对固定，体式相近，版面位置、篇幅大小趋于稳定。

3、时代感。一是重视对当前政治经济形势和精神文明建设中的重大思想问题发表意见；二是善于敏锐发现并抓住富有时代特点的新人、新事、新风尚、新变化、新矛盾、新精神及时发表评论。

三、专栏评论的类型

1、按形式品种来分，可分为专栏小言论、论坛评论、经济漫谈、思想杂感。

2、就作者组成来分，可分为群言专栏、集体专栏和个人专栏。

四、小言论的特性

群言性、微型化、新闻性、形象感。新闻性是本质的基本的特性。

五、论坛评论的优势和写作要求

论坛评论以个人名义自由撰稿，发表己见，在写作上形成了它的若干优势和要求。

1、在人称上，可以采取第一人称的叙议方式。有助于克服或避免自上而下指令式的生硬语气，有利于促进作者与读者间的平等交谈和亲近感。

2、便于输入作者亲身经历或耳闻目睹的新闻信息和事实材料作为立论的由头和论据，以增强议论的新闻性和吸引力。

3、有助于强化议论的理论色彩。作为思想性导向性较强的论坛评论，贵在理论上启迪人们的心扉，升华人们的认识。

4、便于就不同的或偏颇的见解异型探讨和商榷。有助于深化认识，启迪思路，发挥论坛的民主气氛。

六、什么是经济漫谈

经济漫谈作为专栏评论中的重要品种，是一种涉猎日常经济工作和社会经济生活，新闻性与政论性相结合的短小精悍的署名经济评论。

七、经济漫谈专栏言论的写作要求

1、贴近经济生活

2、有一点前瞻性见解

3、虚实结合，深入浅出

八、今日谈式的小言论；论坛评论（千字）；简析《人民日报。今日谈》赞誉式小言论。

第十二章

述评

一、什么是述评

述评又称记者术语或新闻术语。它融新闻和评论为一体，兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用。

二、述评与新闻综述的区别

新闻综述虽然在形式上接近于述评，但它是以向受众告知新闻事实为目的，主要特点是对某些重要事件、重点工作或一个时期的形势进行综合性的叙述。它客观地报道事实，一般不进行评论。有时通过提供信息的方式，转述有关人士的见解和看法，也是以客观报道的形式出现。在叙述事实的过程中，有时有一些说明或议论的文字，也是为综合性的叙述服务的。

述评属于新闻评论的范畴，它主要是通过评述结合的方式，分析和评价事实，直接表明作者的立场和主张，从而发挥舆论导向的作用。

三、述评的优势

1、述评集新闻报道和新闻评论的职能于一身，既及时报道新闻事实，反映现实生活的发展变化，又揭示新闻事实的本质和意义，指明事物的发展方向。

2、述评叙事和说理兼而有之，使读者既可以得到必要的信息，又可以了解作者对这些新闻事实所具有的意义的分析和探讨。

3、评述结合，更符合人们阅读和视听的需要。

四、述评的基本特点

1、评述结合，以评为本。

2、述中有评，评中有述。

3、由述而评，以评驭述。

五、述评的类型

从述评的内容来看，分为工作述评、形势述评、事件述评、思想述评。

六、述评写作的基本要求（根据基本要求分析述评写作特点）

1、论题新颖，选材精当

2、即事明理，注重分析

3、夹叙夹议，事理交融

第十三章

杂文

一、鲁迅与杂文

1、鲁迅是杂文写作的大师。

2、鲁迅的杂文是我国现代杂文的典范。

3、鲁迅的杂文论战性的比较多，对敌斗争的比较多，这是由当时的形势所决定的。

4、鲁迅杂文的特点主要在于从实际出发，根据形势和斗争的需要，通过不同的方式和灵活的笔法，坚定地进行斗争。

二、杂文的主要特点（分析一篇杂文的写作特点）

1、文艺性的政论

杂文兼有政论和文艺的因素。专栏评论的一种类型，思想领域中匕首、投枪式的轻武器。

2、强烈的战斗性

①及时灵活地反映现实。有感而发，对现实生活作出敏锐的反应；战斗性极强的文体，舆论监督的轻武器。

②爱憎分明的态度。旗帜鲜明地提倡什么或反对什么；立场坚定，爱憎分明，立足于正确的舆论导向。

3、生动泼辣

①逻辑性和形象性的统一。针对社会生活中典型的事件和问题进行形象说理；逻辑思维和形象思维的结合。

②嬉笑怒骂皆成文章。尖锐泼辣，内容充实；幽默讽刺，妙趣横生；注重争论，讽刺而不谩骂。

4、简洁精辟

①言之有物，画龙点睛。笔法如行云流水，巧妙地点破主题；画龙点睛，直指问题的实质。

②简短而有骨力。思想精辟，文字简洁，两者相得益彰；精雕细刻，干净利落，不拖泥带水。

三、为何说杂文是文艺性的政论

杂文既包含政论的因素，又包含文艺的因素。它既要有深刻的思想内容，要对客观事物的科学分析，在表现方法上，又要善于运用艺术的形式和方法，把逻辑的说服力和形象的感染力结合起来。

杂文一般论题集中，篇幅简短，多具有由小见大的特点，也可以说是思想政治领域中的一种轻武器，无论表彰先进，或是匡正时弊，都可以轻便灵活地发挥舆论引导作用。

四、主题严肃，笔法灵活

1、严肃而深刻的主题，灵活而幽默的论述

杂文要革故鼎新、激浊扬清，主题要严肃而有深刻隽永的意味。但是，它的表现形式和论述方法却是灵活多样的，笔法不拘一格。

2、杂文的形象性、知识性、趣味性

杂文的形象性、知识性、趣味性应当是结合在一起的。

杂文中的形象，不仅使文章生动而有风趣，有时还能给人以知识；杂文的知识性，对读者起了“提倡读书，丰富知识，开阔眼界，振奋精神”的作用，它的内容同样可以正面阐述某种道理，针砭时弊，激浊扬清。

杂文应当写得有风趣，幽默是作者的智慧和乐观主义战斗精神的表现，所以，杂文的战斗性和趣味性是统一的。

第十四章

广播评论

一、广播传播的特点（优势和劣势）

1、优势：①更为方便、快捷；②几乎不受接受者的文化程度的限制；③声音的直接表现力是文字望尘莫及。

2、弱点或劣势：①稍纵即逝，过耳不留，只能即时听知；②不易保存，多次转述容易“走样”，甚至截然相反；③听的人不拥有选择权，不易把握重点，因而往往处于被动状态。

二、广播评论的特点（分析一篇广播评论）

广播评论的特点可以概括为以下四项：

1、短小精悍。为了适应听众专注收听的耐久力，不仅要求短而有物，而且要求短而易知，力求省意，不能一味省文。

2、浅显明快。照顾多数听众的接受能力，除了语言通俗、口语化，还要：

①运用听众熟悉的事实和其他材料证明和说明论点；

②调动各种表现手法为简单明白说理服务；

③表达简洁明了，包括叙事有条不紊，说理脉络清晰，诊断超载了当。

3、平易近人。要求：以平等的态度说理；从听众最关心的角度说理；带着感情说理。

4、上口动听。这是由声音传播决定的特点。需要提高语言素养、语言技巧，树立正确的语言观念，端正评论的文风，其中包括：

①坚持语言规范化、通俗化、口语化的原则。规范化是根本；

②力求语言的内在美、声音美、韵律美。内在美是基础，指文明用语；

③坚持语、文一致的表达原则。

三、录音评论

1、录音评论是以音响为表现内容的必要材料或手段的广播评论形式。

2、运用音响是录音评论同其他广播评论形式相区别的主要标志。

3、录音评论的音响取向。录音评论中的音响材料是作为论据的一部分存在的，主要起支持和说明论点的作用；而录音报道中的音响，则是新闻事实的一部分，它同叙述语言融为一体，共同表现或再现新闻事实的全貌。

4、制作录音评论的关键环节。采制录音评论，要着重把握以下几个环节：

①根据证明和说明论点的需要，精心选择、剪裁音响，使之成为整个论述的不可分割的组成部分；②严格划清论点与论据的界限，防止把采访对象表达自己看法的录音讲话，与表达评论主体对于事物看法的论点混同起来；③恰当处理音响与论述语言的关系，既保持论据的完整性，又使它与论点榫卯相应。

四、广播评论的论述语言

1、广播评论的论述语言指的是广播评论中的同音响相对应的语言，是评论主体用来表达内容的所有话语。

2、论述语言的主导作用。在广播评论中，论述语言有五种表现功能：①表达论点；②叙述论据；③表现论述的逻辑关系；④解释和说明；⑤补充、完善音响材料。

五、音响的基本类型

音响有多种分类标准。在广播评论中常用的音响，大致可以按两个标准来划分：

1、按音响的来源，可分为伴随事物发生和因采访发生的两种。

2、按音响在评论中的作用，可分为：①直接表现或说明事物的主体音响；②表现事物存在条件的环境音响；③表现事物过去情况的背景音响。

六、音响的表现优势和局限

1、音响在广播评论中的表现优势主要在于：①增强论述的客观性，赋予它以事实胜于雄辩的表现效果；②增强论述的可信性和权威性，赋予它无可怀疑的说服力；③增强论述的现场感和交流感，赋予它比语言叙述更强的感染力。

2、音响也有它的局限：①伴随事物发生的现场音响不以主观意愿为转移，倾向性不鲜明，有的甚至以噪音形态出现；

②因采访发生的音响依赖受访人的语言表达能力，有时还受方言限制；

③某些暴露性的音响，可能影响收听效果，甚至产生副作用；

④相当一部分音响本身不能独立表情达意，需要论述语言补充和完善；

⑤有些现场音响和隐蔽性的音响，还需要克服采录方面的困难。

所以，音响固然可以为广播评论增色，但并非任何音响都可以运用于广播评论，更非有“响”就好。如果忽视它的局限，任意运用，那就可能导致相反的效果。

七、恰当处理论述语言和音响的关系

1、坚持两个原则：音响少而精的原则；论述语言以说理为主的原则。

2、协调论述语言和音响的关系，取决于是否善于利用论述语言，能动地驾驭音响。

3、做好论述语言的声音转化工作，务必紧紧围绕增强声音表达效果这一目标。

①文字表达坚持“我手写我口”。

②口头表达力求准确表情达意。

第十五章

电视评论

一、电视评论的概念

作为一个专业术语，电视评论是电视台制作播发的、以画面和声音表达内容、面向观众阐述对于客观事物看法和见解的新闻评论。

这个概念包含以下几层意思：

1、电视评论是新闻评论。

2、电视评论是面向广大观众的新闻评论。

3、电视评论是电视媒介的新闻评论。

4、电视评论涵盖多种多样的评论形式。

二、电视评论的特点

电视评论的本质属性，是电视传播方式和新闻评论体裁特征的紧密结合。从这一本质属性出发，电视评论的基本特点大致可以概括为三项：声画兼备；视听结合；双线互补。

三、电视述评及其特点

电视述评是新闻述评在电视中的具体运用，是以声画结合的方式体现缘事立论、因事说理和既述又评、述评结合基本特点的录像评论形式。

四、电视述评的夹叙夹议

夹叙夹议是新闻述评的基本表现方法。电视述评中的夹叙夹议大致有三种方式：

1、解说词中的夹叙夹议；

2、同期声与解说词结合的夹叙夹议；

3、画面与解说词结合的夹叙夹议。

五、电视评论的符号系统

电视评论的符号系统，包括视觉符号——画面、屏幕文字；听觉符号——同期声和解说词。它对于符号有特殊要求和处理方式。

1、画面的类型和表现功能。电视评论中的画面，按表现功能分为三类：

①口播评论的画面：表现功能同播送人对于评论内容的理解和调动非语言的能力成正比。

②再现事物发生发展过程的画面：增强论述的说服力和感染力、吸引视听的强有力的表现功能。

③再现访谈过程的画面：画面与声音相互配合，强化了语词的表现力和感染力。

2、同期声的种类和表现功能。

①伴随事物发生的同期声：不以采录者的主观愿望为转移，具有强烈的客观性。

②访谈的同期声：以受访人的同期声作论据，可以增强论据的可信度和权威性。

3、屏幕文字。属于视觉符号，除了用作标题外，还具有提示、强调、补充、说明等多种表现功能。

4、解说词。按解说场合分为现场解说和非现场解说；按同观众见面的方式分为出镜解说和画外音。解说词与同期声的区别：

①解说是评论主体的声音；

②解说主要功能是随着话题的展开适时评点、提示事物实质，阐述评论主体对于事物的看法，以及说明、解释画面和同期声。

六、录像评论发挥论述语言的主导作用

发挥论述语言的主导作用，需要着重注意三个问题：

1、突出论述语言的揭示功能。

2、确切理解论述语言的主导作用。

3、正确理解论述语言的完整性。

*评论写作要点

一、短评：短小精悍、新鲜独特、生动灵活、重在分析

1、论题具体、一事一议

2、长话短说、议在实处

①开头开门见山、不落俗套

②开头紧扣报道、传递感情

③行文长话短说

④句式简洁、文字精炼

3、源于报道、高于报道（报道的引申、补充）

二、小言论：群言性、微型化、新闻性、形象感

1、善于从大局着眼，“小处”入手，大中取小，以小见大

2、视角要宽些、深些、新些

主流中见支流，洞察矛盾苗头，多从侧面探求。

*写评析文章从何下手

从六方面评论

一、评论选题

1、时机性（快、新），时宜性

2、是否抓住社会焦点或冰点（关注度）

3、时效性（现实、普遍意义）

4、是否是宣传的需要（代表性、典型性）

5、与百姓是否贴近，所关心的6、选题能否小中见大

二、评论立论

1、是否抓住问题的实质

2、是否新颖（新视角、独辟蹊境、思考独到）

3、是否抓住最新动态（社会动态、宣传动态）

4、判断是否准确，具有说服力

5、是否抓住规律和趋势

6、能否比较容易让读者把握规律

7立论与使用材料相符合三、评论标题

1、标题是否与文意（正文）相结合2、标题的是否明确，会不会被误解

3、能否吸引阅读和思考

4、在修辞上有什么特色

5、是否有新意

四、评论说理论述

1、运用什么样的论述方式

2、论证方式是否和材料有机结合3、采用这样的论证方法有什么样优点与其它论证方法有什么样的优点

4、说理是否透彻，是否符合说理逻辑和常识

5、有新意、深意

6、说理方法能否被受众所了解、接受

7、说理做到有理、有利、有节（节制、不走极端），说理判断是否明确

五、评论文采、语言

1、用什么样的修辞手法

2、是否深入浅出，寓情于理

3、文字是否具有准确性和生动性

六、评论结构

1、运用什么样的说理方式，体现什么特点

如：

归纳式：材料充实，说理，把握观点

递进式：层层深入，说理，把握观点

并列式：思路开阔，考虑周到

2、布局合理，轻重详略得当

3、是否做到层次清晰，思路明确 辑顺畅

5、结构是否紧凑、完整

6、开头：是否开门见山或引而不发„„

7、结尾：是否有深意，观点，首尾响

4、是否做到逻