第一篇：廉洁(李智)
廉洁在我心
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猩獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬；污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。
古人云：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺。公生明，廉生威。”然而，自古以来，为官者最难做到的就是“清廉”二字。正因为“廉洁”做到之不易，“廉洁”被贪者所玷污，我们更必须大张旗鼓地倡导廉洁，歌颂廉洁，践行廉洁，让“廉洁”二字熠熠生辉，让为官之人以廉为美。
廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然净洁晶莹；廉洁是苦藤上结出的甜果，别人看起来很甜，但她却心里很苦；廉洁是一种官德，是一种美德，更是一种境界。她使人威严，更使人崇高。她能使不正之风却步，腐败分子丧胆；她无私无畏，无坚不摧；她高风亮节，一身正气。她是民族精神的一种传承，她是政治文明的一种理念。
当不廉洁行为的潜流，在暗地里悄悄涌动的时候，她如一座坚实的堤坝承载了江山永固的大任。当不正之风的寒潮，在沙尘的助长下向我们袭来的时候，她如一道宽广的绿色屏障，阻隔着荒冷人心的沙漠。当腐败分子的脏手，在权力的包装下肆意掠夺人民血汗钱的时候，她如万道霞光、劈山利剑，担负起反腐肃贪、除妖斩魔的神圣使命。
廉洁是人类正义的化身，是权力文明的标志，是“一切权力属于人民”的民主思想的结晶，是世间永恒、不可战胜的力量。让我们从小事做起，从身边做起！不以善小而不为，不以恶小而为之；多一次拾金不昧，少一次偷拐抢骗；多一次路不拾遗，少一次贪赃枉法；多一份处事的坦然，少一份无谓的执着；多一份真诚的微笑，少一份待人的无礼。让我们唤起心中的廉洁，唤起他人的廉洁，以德 筑起一道廉洁的长城。
李智 2012.4
第二篇：李智全现实表现材料
李智全现实表现材料
李智全,男,汉族,现年54岁，是武都区郭河乡侯家湾村闹院子社的一名普通群众，从1978年开始一直从事花椒的种植、修剪,现为陇南花椒椒王、郭河乡花椒营销协会会员，侯家湾村花椒产销协会副会长。
三十多年来，李智全同志扶危济困，助人为乐，本人虽不是党员，但始终以党员的准则要求自己，是当地乃至全乡范围内久负盛名的花椒土专家，助人为乐的社会贤达人士，其个人主要事迹有：
一、带头发展花椒结出致富果。之土地承包到户以后，李智全就和当地村民种植花椒，但总是因为管理、修剪、病虫害等的原因收入甚微。李智全通过自学和向专业技术人员虚心学习，认为花椒抓科技管理主要是修剪、施肥、病虫害防治等。这一成套的经验得到验证后，李智全开始忙碌起来了，他一有空闲就给亲朋好友左邻右舍讲花椒的管护、修剪、病虫害的防治，起初谁都不愿意将自己长势正旺的枝条剪掉，李智全为了验证自己所学知识，首先在自己的花椒地里做起实验，当年就将多余的枝条全部按照自己的理论知识修剪掉了，第二年修剪了的花椒树不但产量
1比没修剪的高出30%，而且又好采摘，及增效益又省工钱，辛勤的耕耘得到了丰硕回报，自己首先通过种植花椒先富起来了，周围的群众在他的言传身教下，观念逐渐在转化，现在这一成套的土技术以和理论有机结合起来。郭河人民的花椒和郭河人民的花
椒修剪、管护技术在李智全的带动下有了质的变化。
二、以帮助弱势群体为己任，无私奉献，助人为乐。近几年
来，为了帮助贫困儿童、孤寡老人及其他需要关心的人们，他利
用农闲时间，尽自己最大的努力，组织开展了大量的爱心活动，用自身的行动走出了一条感人之路。
1、2005年本村的杨岁人，由于妻子患有小儿麻痹症，行动
不便，又有一个出生不到三个月的孩子，花椒采摘那可是与天争
夺的关键时刻，李智全看在眼中急在心中，未予家人商量就把自
己从康县找来的8小工让给了杨岁人，想想李智全家一年可是花
椒采摘近4000斤左右的椒农，一个小工一天按采摘40斤鲜椒折
算，等于干椒10斤，每斤30元就是300元左右的收入，8个小
工一天可以创收2400元左右。对于花椒大户李智全来说一天将
近300多斤鲜椒无人采摘。
2、2006年12月份，自己忙完花椒的修剪后，准备进城购
买家具，看到本村杨云的1亩多地花椒仍未修剪，他得知杨云外
出打工过年不准备回来，冬季花椒的修剪那可是十分的关键，关
系着来年的花椒产量和收入，他回村召集了杨小平、杨玉元等几
个技术能手帮助杨云修剪花椒树，自己不但搭配技术还要自掏腰
包卖烟酒招呼大家，那个时候郭河可是天寒地冻的，修建完后他
们几人手都已冻得红肿，手圈起来都已非常困难。
3、2008年5.12地震后，他积极配合乡村干部检查核实灾
情，把帐篷、彩条布等都让给了其他农户，由于物资少，不能面
面俱到，自己花钱又买回了100米彩条布，在集体农场搭建了三
个大的临时帐篷，供村里的五保户、留守儿童、困难户等居住，个别思想守旧的农户看到家园已毁不愿住在帐篷里，他积极配合村部劝说，由于他威信高，村里基本上都愿意听他的，村里不管
老幼男女都住在临时帐篷里，保证了大家的生命安全。
4、2010年8月7日舟曲发生泥石流灾害后，李智全想到
当初地震时全国上下为灾区捐款的情景，他急匆匆的跑到支部书
记家，要求给舟曲捐款，经过他的这一举动，全村都要求捐款，同为灾区大家都急需要钱，但他义不容辞的第一个捐出了500
元。通过他的号召，全乡干部群众共为舟曲捐款近11万元。
5、今年村里实行“一事一议”财政以奖代补项目，经过村
民评议，大家一致同意解决村里的饮水问题，他不但集资捐款
500元，而且还自愿投工，由于他本人是匠工，仅此一项他就为
村里节省了近3000元。
虽然做了很多，但李智全始终很谦虚地说：“我只是尽自
己微薄的力量做了一点点应该做的事，力气又不是省出来的，何
况钱财又是生不带来死不带去的，今后还有很多事情需要我去
做，还有很多有困难的人需要我们去关心、帮助，我坚信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间”。
二Ｏ一一年九月二十四日
第三篇：李智班级发展规划
班级规划选题3，以文科班为题制定班级规划
高二年级 ×× 班班级发展规划
（李智，2012.6）
一、班级教育思想
在成都培训时，心理学专家告诉我们：人在面对生活变化时，心理压力最大。由于高二××班是刚刚组建的一个文科班，学生对新班级不熟悉，对新学期的学习还不了解，学生内心迷茫，纪律较散，班级还没有形成合力。针对以上情形，让学生尽快熟悉班级，适应变化，增加班级凝聚力、提高学习的效度、强化纪律观念，树立准高三意识，养成良好的班风和学风，成为本规划制定的指导思想。
二、班级现状分析
本学期我接手新编高二××班的班级管理工作。该班是新组成的文科班，共有学生××名学生，男生××人，女生××人。从原各班主任的了解和观察来看，相当部分同学是因理科较弱，才在高一分班时选择了文科班，从他们的内心来讲，对自己的信心不足，总认为自己相比于理科生是差生。
另外，由于是新建班级，学生纪律观念弱，学习态度不够认真，进取心不强，但还是比较有活力，有朝气的，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；差生较多、优生较少；学生自我管理能力有待提高。
三、班级发展思路
1．发展目标
建设积极向上、拼搏争先、民主和谐、团结互助的班集体，建设家庭亲情关系式的集体氛围，相互帮助，不让一个学生掉队。
形成自学，自理，自律，自立为核心的班级文化，班级个性鲜明。
2．发展主题
团结，互助，自立，自强
四、班级发展措施
1．管理体制设计
个人自主管理模式。让学生在德、智、体、美、劳以及人格特质等方面学会管理、评价、调整、发展、成就自己。阶段性地开展自我评价、班级评价、小组评价，强调学生的成长、进步。创造一切机会，让学生在学习中、在校园里、在社会生活中，找到学习的快乐、找到成功的感觉，如：培养学生学会自控、自制，同时培养学生的竞争意识，达到“自主管理”中的“自我发展”的最高境界。班级自主管理模式。通过互相监督、协作，互相评价、促进，使集体观念、协作精神在长期的、经常性的量化管理中得到提升。
（1）竞选班委干部。分自我推荐，竞选演说，民主投票三步进行，引导学生肯定自己、展现自我，培养学生的自信心。
（2）通过班委干部会议制定班规，奖惩措施，严格操行制度，使班上同学很清楚自己的平时表现可能得到多少操行分，为了让自己的分数远离危险的边缘，他们自己就会知道要赶快改正自己的缺点，最大努力的发挥自己的优点，当看见自己的操行分慢慢高起来时，他们自己就深深滴感受到良好行为习惯带来的喜悦。这种管理有利于学生的自主意识的提高。再者，班委和班长负责分配任务、检查、督促。
师生共建严格而完善的管理评价制度。通过个人、班级德育考核，互相评价、互相监督、互相学习。培养班级的骨干，以先进带动后进，主要起到激励和鞭策的作用。针对班干部队伍，班级每月进行一次班干部测评。班干部要把一个月的工作情况向同学们述职，然后由学生为他们打出“合格、基本合格、不合格”的分数。不合格超过半数的要“下岗”。
2．主题活动策划
在配合学校和年级组工作安排的前提下，基于我班的特点，计划开展如下主题活动：
3．班级文化建设
1、倡导学生自主参与班级文化建设。
有计划、有组织地召开班干部会议和“我为自己做什么，我为班级做什么”的主题会，让每一位学生都来谈谈自己文化建设的认识以及自己在班级文化建设中应该做些什么，让每个学生都投入到班级文化建设中去，鼓励他们用用自己的智慧和双手来创设有特色的且为自己所喜爱的文化环境，使每一位同学都成为教育的付出者与收获者。
2、参与抓好阵地建设
黑板报：结合学校要求定期出黑板报。这几期的黑板报都是他们设计书写的。我觉得放手让学生自己干，可以让他们表现自己的想法，培养创造个性，让有限的教室空间成为无限的教育资源。
图书角：为建立一个方便大家读书学习的图书角，让同学自愿从自己的家里拿来适合中学生看的书刊，由宣传委员即学习委员负责，做好登记及妥善保管工作。
另外，还要重视网络环境建设，设立班级自己的网页，Q群，博客，微博等，还可以建立专门的家长网页，Q群，博客，微博，加强家校联系。
3、培养良好的学习氛围
培养勤奋的学风，使学生养成善于质疑的良好习惯。
抓好作业关，促使学生养成独立思考的学风。
严抓学生“课后自学关”，促使学生养成自觉学习的学风。
与家长强化联系，优化教育环境。
4、参与丰富的课外活动
以加强班级的凝聚力为轴心,组织各种活动，丰富学生的课内外生活，促进班集体文化活动的深化。这方面，我注重组织一些课内外的文体活动，如观看日本小学生三十人三十一足比赛，学习日本小学生团结、拼搏的精神，并组织学生进行三十人三十一足活动，活动后组织学生写心得感悟。
在一个学期里，班级积极参加各种比赛，如体育比赛等。在比赛中，注意引导了学生的团队精神和合作意识。在这一系列活动中，从协作精神入手，培养学生的集体荣誉感，有了集体荣誉感的学生，自然就会在各个方面有进取心。
五、特色化的研究内容
1．拟重点尝试的创新举措
设立班级议会，创建班级宪法，让全体学生都能参与到班级管理中来。设立班主任信箱，有话想说又不敢当面讲的同学可以给班主任写信。还可以设立班长信箱，团支书信箱，学委信箱等。
2．拟重点研究的学生
当进高一结束分班时，因为理科成绩不理想而不得不选文科的学生作为研究重点。研究他们在这一学期中对文科学习态度的转变程度，转变过程，转变动因等。
第四篇：李学智身为家委会主任
李学智
李学智身为家委会主任，以身作则不计个人利益，舍小家顾大家，积极组织家委会的各项工作。今年4月上旬，学校组织春运会，李学智主任和王宗涛主动为运动会赠送矿泉水40箱，并安排其他委员每四人一组轮流执勤，维护场地秩序和安全监督，使运动会井然有序顺利召开。今年6月份镇政府要开发学校家属院和教办，我校60多家教师需要一周内搬迁，学生宿舍需要搬迁，教师忙于工作无暇联系住处，200多名学生急需住宿，时间紧，任务中，学校工作压力非常大。他听到搬迁一事后，立即组织召开了家委会会议，带领成员齐心协力，纷纷动员学生家长帮助联系住处，有人的出人，有车的出车，帮助教师搬迁，结果三天就完成了搬迁任务。6月份学校为规范学生服装，想统一定制校服，处于收费问题，部分家长议论纷纷。他组织家委会成员开会研究此事，广泛征求家长意见，联系供货商，反复看面料谈价格，耐心与供货商商谈，使校服由原来的每套125元降为85元，且使用最好的面料。仅此一项为学生每人节省40元，全校节省4万多元。不仅如此，对单亲、孤儿、特殊困难的学生每班免费3人，这些费用由家委会承担。历时38天他们不顾天气炎热，不管家中忙闲，不叫苦不说累为学生定好了美观大方并印有校徽的校服，为学校解决了一大难题。学生穿上校服精神面貌焕然一新
沈万席
他虽土生土长，建筑是他的职业，但他积极，参与家委会的各项活动坚持与学校、老师密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识方法学校的家长会他极为关注，无论手中的活多忙，他都要挤出时间积极参加，他认为这是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在他的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以他非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，他总是站在老师的角度来分析，认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，他会教育她戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，他会指导她积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。今年6月份学生宿舍搬迁，学校将校内的两排18间教室改造为男女生宿舍。任务艰巨，时间紧迫，雇佣专业人员需要4万多元的人工费。本来学校经费非常紧张，若再支付人工费将直接影响正常的教学工作。正在学校一筹莫展时，我们抱着试试看的态度向家委会提出了此问题，他作为家委会成员毫不犹豫，带头组建建筑队承担宿舍院墙的砌砖任务。手磨出血印，他们不叫苦不叫累，大家的共同努力，原计划15天完成的任务，一周之内完成了，并且他们分文未取。正如他所说：“为了一切的孩子，为了孩子的一切”。王宗涛
王宗涛身为出租车司机，驾车不忘学校，时时处处践行家委会成员的职责，维护学校的利益。
今年4月上旬，学校组织春运会，王宗涛和李学智主动为运动会赠送矿泉水40箱，并安排其他委员每四人一组轮流执勤，维护场地秩序和安全监督，使运动会井然有序顺利召开。
学生安全重于泰山，学生乘车上学车辆超载问题是学校的一块心病。为了学生的安全，王宗涛副主任带领家委会相关人员主动承担起接送学生任务，并定时组织排查超载车辆，维护了学生乘车秩序，保证了学生乘车安全。
学校是人才的摇篮，学生的安全是教育工作中的重中之重，因而学校从学生早晨到校到下午放学回家，时时刻刻保驾护航，让学生吃上热饭喝上热水。家委会副主任王宗涛不惜耽误自己的工作时间，每周到学校伙房检查蔬菜、面粉、油盐等物品的进货渠道，质量等级。为防止传染病的发生，他提议家委会监督伙房取消方便袋的使用，积极动员学生使用餐具就餐，节省了伙房开支又减少了白色污染，学校环境焕然一新。每到开饭时，1400多名学生陆续带着自己的餐具到伙房排队打饭，整齐壮观。
学校大门附近小商小贩层出不穷，今天动员卖饭的走了，明天又来了卖糖葫芦的，劝说卖糖葫芦的走了，又来了卖烤瓜的„„，甚是烦恼。他发现后，主动联系镇城管所工作人员，在城管所工作人员和他的共同努力下消除了这一烦恼，整治了学校周边环境，大大减轻了值班教师的负担，为学校创建了良好的教学环境。
陈洪波
陈洪波是信和服装超市的经理，超市业务繁忙，在别人看来他倾心于超市经营，热衷于高额的利润。然而他作为家委会成员，热心教育，更注重与孩子的交流和对孩子的培养，平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。他注重孩子学习自觉性的形成，自觉做功课，要自己照顾自己，还要学会关心、体贴别人。孩子在成长过程中，他时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成长。
学校是教育孩子的主要场所，他十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。
一分耕耘、一分收获，家长和老师的辛勤培养，换来的是孩子学业上进步、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
李明花，她是一名普通的怒村妇女，都说妇女能撑半边天，而她撑起的是一片天。丈夫因车祸导致身体残疾，失去劳动能力。沉重的家庭负担落在她自己的身上，家里家外一把手。然而她明白，孩子是她的希望，再苦再穷也不能耽误孩子的学习，影响孩子的前程。她经常主动和孩子平等地沟通交流，给孩子创造良好的成长环境，虽家境贫寒，但孩子生活愉快，能健康活泼地发展。生活是一团麻，时常有解不开的小疙瘩。遇有不顺时，她也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的和孩子谈谈。她把孩子当朋友，把自己说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给他道歉。于是，相互之间有了默契，学校里发生的事情，同学之间的事情，都互相聊一聊，无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围，使得孩子性格活泼开朗快乐阳光！在班里很受同学和老师喜爱。学校是教育孩子的主要场所，她十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，作为家长代表发言，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。一分耕耘、一分收获，家长、老师、孩子的共同努力，长女王萍考取了泰安医学院研究生，次女王菊在初三一班学习，表现优秀。
作为一名家长，她努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，她都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。
第五篇：李智睿智理科709分
李智睿智理科709分
从不开夜车心态很重要
“喂，李智吗？恭喜你成为今年重庆市理科第一名！”昨天中午，这通来自北大招生组的电话，让喜悦突然降临涪陵的一个普通家庭——该区五中高三考生李智以总分719分（注：因李智是“重庆市优秀学生”，享10分加分待遇）成为今年我市理科第一名！但在父母、家人、老师眼里，他其实是一个爱睡懒觉、热衷网络游戏的普通孩子。
自己估分担心无缘建筑系
昨日下午5点，记者驱车抵达李智位于涪陵城区的家时，他的亲戚、老师们也从各地陆续赶到。而李智，则被一屋子的人围坐在沙发中间，脸上带着淡淡的笑容。“没想过自己会考到全市第一。”李智说，考试完后对答案，自己只估了690多分，心里还一直悬着，怕考不上最爱的建筑系。但从昨天中午陆续接到北大、清华招生组的电话后，他悬着的心才终于落下。
“这是我史上最好成绩了！”李智告诉记者，在参加过的大大小小考试中，最好成绩仅703分，而高考这一战，他也算得上是“超常发挥”。
考试屡次位列全校第一名
据记者了解，李智进入初中后成绩一直比较稳定，考试几乎都保持在全校第一名，在高考前他已通过了清华自主招生考试，并获得了降分20分录取的资格。在李智母亲陈洁看来，自己儿子其实和大多数孩子一样，没什么特别的。“在初中以前，我们都没发现他成绩很好。”陈洁说，小学时候李智虽然常常考100分，但她并没有放在心上，直到小升初考试，李智在1900名学生中拿下了第一名，大家才开始对他刮目相看。
陈洁回忆，李智曾经还差点因为打网络游戏荒废学业。“小学五年级的时候最爱打《传奇》，从一级练到了四十多级。”她说，自己和丈夫一直忙于生意，李智都是自己照料自己。发现儿子沉迷游戏后，她立刻将电脑加密，并限定他每周只有两小时玩电脑的时间，“开始他还有些抵触，但是形成习惯后就好了”。每到母亲节、妇女节等日子，李智还会用零用钱给妈妈买份小礼物，“孩子很孝顺，又懂事”。
学习法宝
紧跟老师 充分利用课堂
“其实我的学习方法很简单，不开夜车，全力保证课堂上的听课效率，多思考。”李智说，他没参加过课外补习班。上课期间，再简单的题，只要老师在讲，他都
会认真听。而在做练习题方面，他不会额外买习题来做，主攻课堂上老师布置的作业以及每张考试卷子，“每一道题弄透彻，并举一反三”。
他认为，学习时拥有好的心态很重要，“好心态，不仅仅指考试时要保持良好的心态，在平时学习中，也要保持一颗平常心，要让自己静下心来投入学习，才会事半功倍。”
在谈到具体学科时，李智谈了自己的看法。语文一直是李智的弱势科目。因此从高一起，他就特别注重语文学习，“每周都要利用一节晚自习到科任老师办公室做题。”他说，每周坚持做一篇阅读理解，高三起平均每月读两本作文书，经过坚持，语文成绩终于有了提升。
这次高考，李智数学考了满分，李智说，“数学题不用做多了，但是一定要弄清楚每一道题。”他说，每次数学考试时都会出现一两道难题，这些题就成为了他的专题研究对象。
李智英语成绩不错，尽管如此，除了上课认真听语法外，他每天还要花20分钟自学，有时候看英语报纸，有时候听艾薇儿（加拿大歌手）的英文歌，通过歌词学陌生单词，记一些外国人常用的句型。”谈到理综时，李智建议学弟学妹们要注意变化自己练习的题型，“各种题型都要接触，还要结合实际生活，自己思考一些变化。”
兴趣爱好
爱看科幻杂志喜欢旅行
李智个头不高，皮肤较黑，戴着一副金边眼镜，说话时声音很小，但对媒体的问题都有问必答。在他卧室的书桌上，是几本常用的课本、习题，还有就是《奥秘》等科幻类杂志。
“我课余时间爱看杂志、爱旅游，还喜欢打乒乓球„„”说到自己的爱好，李智罗列了很多内容出来。他说，自己从小学五年级开始就独自参加旅行团，每年暑假都要到全国各地游玩。在学校时，课余时间他会约上几个要好的同学一起打打乒乓球，“我的乒乓球技术在班上也不差”。
除了这些“不务正业”的爱好外，李智还特别喜欢睡懒觉，“高三每周只有半天假期，我回家倒头就睡。”李智说。
他人评价
爸爸：适当的挫折有益处
李智从初中开始，成绩就名列前茅，父亲李润华曾想过送他到主城名校读高中，“但后来一想，那么多优秀的孩子在一起，李智未必得到重视，还不如在身边。”
但李智也有两三次考砸的情况。“一诊发挥得不是特别好，考了第二名。”李润华说，这个挫折对儿子打击有些大，从那一后，他几乎放弃了玩乐，全身心投入学习上，连春节都在复习看书。后来开学考试，李智又考了全校第一，随后的七校联考，他甚至考了703分，创下高考前最高纪录，“适当的挫折对孩子还是有用的，还要加上家长的疏导，正确看待挫折，解决问题。”
老师：为人憨厚热衷活动
在班主任杨莉看来，李智和大多数人印象中的“文弱书生”不同，在课余时间，他还很热衷学生活动。
“他唱歌其实并不特别好听，但遇到学生活动，总是勇敢地站出来高声歌唱。”杨莉告诉记者，每年学校举办的“学生节”，李智都会踊跃地参加话剧表演、唱歌等节目，还和同学结伴去学校附近的敬老院做义工。
在与同学相处时，李智总是表现得很宽容，也从来没生过气，“有时候同学开玩笑，要大声吼他，他也总是笑着面对，全班都喜欢他。”杨莉给记者分享了一段小故事，高考结束后，李智脸上带着笑容淡定走出考场，立刻遭到了班上同学的“围攻”打闹。他们都说，“这家伙笑得这么贼，肯定考得好，不知道有多少人要伤心了”。记者 廖娴雅
新闻纵深
“高考头名”荣誉属于过去 一切需要从头再来
高考第一名学生最后都被哪些高校录取？昨日，记者查阅了我市近十年的高考头名学生发现，尽管近年来一些港校在内地渐受追捧，不过我市的高分考生均无一例外的选择了清华北大。
高考拿到了第一名，这个“光环”对学生们有着怎样的影响？昨日，记者分别联系去年的理科第一名孙涛、文科第一名罗诗语，去年的此时，他们也是备受关注的焦点。
然而，孙涛表示，自己是大学校园中的平凡一员，荣誉属于过去，一切需要从头再来。
李翔飞翔文科681分
不上补习班作息有规律
19岁的李翔迎来了自己人生中的又一次“飞翔”。昨天，高考成绩揭晓，南开中学高三.21班的李翔拿到了全市文科最高分，总成绩681分。虽然在去年的高考中与理想中的一流大学失之交臂，但在比别人多付出一年的情况下，终于放飞了自己的梦想。
放榜时不查成绩看电视
昨日下午，在南开中学，当向记者讲诉起自己的高考成绩时，穿着一件大红色T恤、戴着一副黑框眼镜的李翔十分平静，话语中略显羞涩，没有一丝一毫的喜形于色。
在今年高考中，李翔拿到了总分681分的好成绩，这与班主任梁洪对他的估分680分只相差一分。其中，语文123分、数学150分、英语136分、文综272分。“今天穿红衣服是为了给自己庆祝吗？”面对记者的提问，李翔连连摆手，“我连高考成绩都是别人告诉我的”。李翔说，他是大约12点过从北大招办老师口中得知自己的高考成绩的，当时，他正在家里看电视。
昨天，高考成绩放榜，中午12点就可上网查高考成绩，不少考生在之前就已经早早地坐在电脑面前，紧张等待自己的成绩，但李翔并不急于查询自己的成绩，他打算等查分“高峰”过去后再去看一看。后来是下午到了学校，李翔才在老师的办公室里上网，查到了自己的高考成绩。
“成绩在我预料之中，但是考第一名没想到。”李翔坦言自己感到很意外，“不仅仅发挥了自己的实力，还有些偏高了。”李翔笑言，“主要是靠运气”。他说，高考结束后，他只对了全部选择题的答案，印象比较深的是数学全做对了，也没有估分，就觉得自己发挥得还比较正常。
曾因厌学致首次高考“失利”
李翔是一名复读生，去年高考时，他考取了638分，因认为没有反映出自己的真实水平，遂于当年放弃了上大学，决定复读一年再战高考。“他学习成绩一直很好，平时考试成绩都名列年级前三名。”梁洪在一旁补充说，以他平时的学习成绩，能考到660多分，上北大应该是没问题的。
“那是我高中历次考试成绩最差的一次。”李翔回忆说，也不知具体是什么原因，到了去年高三下半期便有点厌学了，考前准备不足，因此，没有考出理想的成绩。学习法宝
认真听讲 从来不上补习班
李翔家住九龙坡区石坪桥，小学毕业于石坪桥小学，中学就读于田家炳中学，中考那年，李翔以718分的高分考进了南开中学。
在学习上，李翔从未参加过任何校外的补课。“我主要是对知识点掌握得比较好，处理得比较踏实。”李翔说，这是他学习上最大的“秘诀”，并没有什么特别的方法，“就这样紧跟着老师走就行了”。
李翔说，他课堂上认真听讲，课后不放过任何知识点，早晚的作息很有规律，不会熬夜看书。平时6点半起床，晚上11点左右睡觉，即便是到了高考前两天，他也一直保持这个习惯，并没有做出特别的调整。
具体到各门功课的学习，李翔十分谦虚，连称自己真没有好方法。不过，在记者的一再追问下，李翔还是透露了一些小秘密。
“数学其实是我最弱的学科，这次之所以能考满分，主要是考得比较简单！”李翔说，学习数学他并没有特别的方法，也是注重基础知识，不放过任何知识点，不过，那种需要深入思考的数学难题，他也解答不了，所以自己很“幸运”。对于语文、英语和文综，李翔则认为自己发挥得都不错。李翔说，自己的高考作文是围绕“善意养成的道德”来立意的。平日的学习中，李翔的“强项”是文综，本次高考300分的总分，李翔拿到了272分。李翔说，这主要得益于自己平时多关注时事，同时，非常喜欢看历史书。
兴趣爱好
爱打篮球 偶像是吉诺·比利
李翔有什么兴趣爱好？李翔说自己比较关注时事。“也只有这么点时间，”李翔坦言，但是时间虽紧，这个习惯他一直保持着。平时在学校里就用手机浏览一些重大新闻，周末回家也会上网看新闻，但从来不打游戏。而学习之余，李翔最大的爱好是打篮球。到目前，最欣赏的人也是NBA篮球联盟马刺中的球星“吉
诺·比利”，而最为欣赏的是比利“风格独特，无法取代”。对于今后的打算，李翔思考再三没有给出一个肯定的答案。他说，不管上哪所大学还是学什么专业，他还需要时间仔细考虑一下。
他人评价
老师：爱思考很安静有主见
“稳重，比较有主见。”班主任老师梁洪说，这是李翔最大的特点。他说，李翔对自己的学习安排比较合理，也善于接受老师的意见，学习方法好，所以学习效率高，不是那种靠花大量时间来提高成绩的学生。
作为李翔的政治老师，梁老师举例说，在后期的复习中，是看书复习的阶段时，李翔就会认真地看书，他不会像有些同学又想看书又忙着梳理结构，他有自己的安排，“对所学的知识点遗漏很少，因此，考高分是正常的”。梁老师说。同时，梁老师还认为，李翔“比较静，爱思考”。“他有点爱‘装深沉’。”梁老师开玩笑说，当同学们聚在一起比较热闹的时候，一旁的李翔总是很安静。父母：给予充分信任不予干涉
李翔的爸爸是一名工程师，妈妈是一名医生。养成良好的学习习惯，是不是得益于父母从小悉心的栽培？李翔父母婉拒了采访。
不过，李翔还是透露了父母的教育方式，父母在学习上很少管他，谈不上有多大的帮助。“我高中时期的一些大事都是我自己决定，然后再把决定告诉他们就行了。”李翔说，比如当初文理分科选择、去年高考失利后选择复读等重大决定，都是他自己定，父母对他也十分信任，不会干涉他的决定。
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