巫山县抱龙小学关于创建县级最佳文明单位的规划报告

第一篇：巫山县抱龙小学关于创建县级最佳文明单位的规划报告

巫山县抱龙小学

关于创建县级最佳文明单位的规划报告

为深入推进我校精神文明建设工作，不断提升师生文明素质，改善巫山公民形象，助推全县经济社会发展，根据山文明委„2011‟5号要求，结合我校实际，现将2011年我校创建县级最佳文明单位工作规划如下：

一、学校基本情况简介：

在巍巍桃花山下，滚滚抱龙河畔，有一所活泼创新、锐意进取的山区学校，它就是巫山县抱龙小学。抱小教师秉承“习惯成就未来”的办学理念，紧尊“学习、责任与生命同行”的校训，老师——求实、创新、敬业、爱生，学生——爱读、好问、巧思、求美，学校——举“以人为本”之旗，走“和谐管理”之路，全面提高教育教学质量，实施活动育人目标，把学校建设成为“师生留恋、家长信赖、社会向往”的鲜活灵动校园，成绩斐然。

二、成立县级文明单位领导小组

为确保创建县级最佳文明单位工作的有效开展，学校成立了领导小组，由校长担任组长，组员有副校长、工会主席、大队辅导员、总务主任等，对学校创建进行专门的规划，并定期讨论该项工作的推进。

三、做好“五抓”工作，增强创建实效性

（一）抓学好校常规管理

1、开展优秀班级评比，端正日常行为

结合我校实际进行“读好书，走好路，扫好地，做好操，唱好歌”

日常教育。以班级考核为单位，将学生的日常行为全部纳入到班级的评比中，调动学生参与文明创建的积极性，每学期进行先进班级和灵动班级评选和颁牌。

2、细化措施，规范管理

学校制定《巫山县抱龙小学值周量化实施方案》，从清洁、纪律、学习等各个方面来规范学生行为，加强学生文明建设，安排专门的值周老师、值周学生以及值周行政进行日常管理和评分，将评分纳入班级考核以及班主任考核。

3、开展“文明学生”评比活动

为激励学生不断进步，学校将实施“文明学生”评比活动，激励学生不光努力学习文化知识，更要做个文明小学生。

（二）抓好德育工作

（1）培养学生的爱心。组织学生帮助有困难的同学、老师等等活动，激发学生的爱心，做一名有爱心的小学生。

（2）强化爱国主义教育。周一升国旗是我校持之以恒的爱国主义教育重要措施，要求全体师生员工参加，列队进行。学校成立升国旗大队，教师、学生开展国旗下讲话，建立健全档案。抓好国庆节等爱国教育契机，开展唱红歌等传统活动，不失时机的通过各种形式对学生进行爱国主义教育。

（3）提高教师职业道德水平，弘扬师德。组织教师讨论、演讲和观摩优秀教师的先进事迹，倡导树立敬业、奉献、创新行业新风，提高教职工思想认识水平，形成勤勉务实、乐于奉献的良好教风。每

期开展教师师德师风测评，以促教师道德规范

（4）积极开展主题教育。三月开展学雷锋活动月活动；六月开展环境保护宣传月活动；九月开展入学教育、安全教育宣传暨公民道德宣月活动；十月开展“我在国旗下”主题教育；十二月开展法制教育宣传月暨不进网吧、游戏厅队会等等。

（5）持续开展各类教育活动：我为校园添光彩；感恩教育；平安校园建设等。

（三）抓好有益活动

开展阳光体育运动会。举行眼保健操、广播操比赛、拔河等一系列比赛，以培养学生集体主义精神，拼搏精神，增强学生身体素质。

举办校园艺术节，全面展示学生素质。艺术开展唱歌、画画、书法等丰富的项目，提高校园文化气氛，陶冶情操，活跃气氛，丰富学生学习生活。

继续开展爱国主义讲、传、诵、读教育活动。由少先队组织全体同学参加爱国主义读书教育活动，开展读书演讲和唱红歌比赛、讲革命故事等一系列活动，从小培养学生的爱国主义之情。

充分占有宣传阵地，正确教育。利用好各大阵地进行宣传教育，宣传橱窗每月有主题，红领巾广播站每周播音，黑板报月月有新内容。

举行丰富多彩的各类活动，最大限度地减少了学生在课外与社会不健康场所接触的时间和空间，充实课外生活，用正确的舆论引导学生健康成长。

（四）抓校园文化，促文明环境

开展建书香校园活动。要求每位教职工每学期必须读一本好书，做读书札记，每期定期一次读书汇报，给学生示范。每个班开展建书香班级活动，在班级书柜，要求每位同学定期将自己最喜爱的书籍带到学校与同学研读、分享。

班级特色文化建设。每个班级根据自己的特色布置教室，有自己的班规、班训、班徽等。学生在这样的环境中学习，对其人格以及价值观的形成起到了很好的导向作用。

用好宣传阵地。充分利用校园广播、宣传栏、警示语、黑板报等有效教育阵地。组建“抱龙小学红领巾广播站”，通过竞选的广播员定期播音，宣传好人好事和文明行为，用正确的舆论引导学生成长；《桃花雨》校刊将成为思想道德建设、传播文明新风、展示学校形象的重要阵地；宣传栏定期张贴学生作品、宣传勤奋学习、成绩优秀和星级学生先进事迹。

（五）抓好法制安全教育

聘请河梁派出所所长任法制副校长，定期到校做法制讲传；同时狠抓安全教育，继续集体放学安全10分钟、疏散演练、安全知识竞赛等一系列活动，提高师生安全意识。

冬去又增新岁月，春来更添好花枝。近年来，抱龙小学做出了不俗的成绩，三年来，我校连续三年被县教委评为“年度工作综合考核先进单位”、2010年被命名为“安全文明校园”、“党建工作先进集体”、“先进工作单位”、先进基层党组织、红旗大队光荣称号”等称号。目前，全校教职员工在上级各部门的正确领导下，教风严谨，学风浓厚，成绩优良，文明素养日益提高，好人好事层出不穷。我校决心以取得的成绩为契机，不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，向巫山名校挺进！

巫山县抱龙小学

2011.3.24

第二篇：政法委市级最佳文明单位创建规划

中共XX区委政法委员会

2011年市级最佳文明单位创建规划

2011年是全面落实科学发展观，实施“十二五”规划的开局之年，是区委政法委在新的历史起点围绕中心、服务大局、保障稳定、创新发展的重要一年。本委在市级文明单位创建成果的基础上，为进一步推动委机关文明建设再上新台阶，今年决定争创市级最佳文明单位。现将创建工作规划如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入开展市级最佳文明单位创建活动，不断改进工作作风、优化服务质量、提高队伍素质、推动业务工作，并与人员素质现代化、单位管理规范化、设施建设标准化、业务工作优质化的创建标准有机的结合起来，全面提高本委的精神文明建设水平，树立政法委新形象。

二、工作措施

（一）以建设社会主义核心价值体系为根本，大力推进 1

公民思想道德教育，巩固构建和谐社会的思想道德基础

1、加强领导班子及党员干部的科学理论和思想信念教育。一是以“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践教育活动为契机，进一步加强委机关全体党员干部马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想教育，宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领，坚定政治信仰。二是以国际国内时势政治知识为重点，进一步增强领导干部忧患意识，牢固树立中国特色社会主义的共同理想和信念。三是以倡导科学、文明、健康的生活方式为目标，进一步强化科学知识、先进文化的普及教育，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教组织本质，认真组织、开展喜闻乐见的娱乐活动，反对封建迷信、愚昧落后的行为，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风气。

2、树立机关干部以社会主义荣辱观为核心内容的价值观。一是结合辛亥革命100周年、建党90周年、九.一八事件80周年、南京大屠杀74周纪念活动，广泛开展爱国主义教育、革命传统教育，大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。二是认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，坚持按照“三贴近”的原则，把活动同党风廉政建设、综治、计生、创卫等工作结合起来，广泛发动群众积极参加以《纲要》为主题的各种社会活动。三是加强诚信教育，努力培养职工的诚信意识。继续开展主题鲜明、形式多样的道德实践活动，开展好公民道德宣传月、宣传日活动。

（二）以提高文明程度为目标，创新精神文明创建活动载体，树立政法文明新风尚

1、着力推进和谐江阳建设。以革除陋习为突破口，广泛开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的“三讲一树”活动，深入开展“做人民满意的公务员”活动，广泛开展和谐单位和和谐家庭等创建活动，树立和谐理念，把和谐精神融入到各项精神文明建设活动中，努力形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的社会氛围。

2、着力推进公正文明执法建设。认真开展执法理念教育，端正执法思想，以社会主义法治理念和“高举旗帜、忠诚履职、严格公正文明执法新形象”等教育活动为载体，开展涉法涉诉积案清理和案件评查，健全执法办案机制。坚持领导带头学习、带头宣讲、带头督查；组织机关干部撰写心得体会和研讨论文、开辟学习宣传栏、开展警示教育和“以案析理”等一系列活动，提高学习效果；通过广泛征求意见、自身查摆问题、落实整改措施，提升理念教育成果。

3、着力营造服务群众良好氛围。切实转变机关工作作风，以“服务群众、管理创新”为指导思想，广泛深入持久地开展“ 警民亲”活动。全面加强政法队伍思想建设、服务群众能力建设、纪律作风建设、基层基础建设,努力造就一支“ 作风优良、执法公正、亲民爱民”的政法队伍,把全市政法队伍服务群众、管理创新工作提高到一个新的水平,形成“警爱民,民拥警、警民团结一家亲”的生动局面。

（三）进一步履行政法职能作用，发挥综合治理手段，推动基层文明创建活动

1、切实采取措施加强未成年人思想道德建设。充分发挥区综治委专门工作领导小组作用，增强未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性，把未成年人思想道德建设的各项任务落到实处。进一步发挥学校主阵地的作用，积极整合社会资源，推进学校、家庭、社会“三结合”未成年人思想道德教育网络平台建设，进一步建立起党委统一领导，党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的未成年人思想道德建设工作格局。

2、加大文化环境整治力度，进一步净化青少年成长环境。组织协调文化、公安、工商、新闻出版等部门，采取强有力措施，进一步开展“文明办网、文明上网、文明用网” 活动，净化社会文化环境，组织网络文化专项检查，坚决取缔“黑网吧”，整治网吧接纳未成年人行为，进一步完善网络管理防控技术手段，防止淫秽色情等违法有害信息传播。继续加大“扫黄打非”力度，加强平安文化市场建设，进一步整顿和规范文化市场。定期组织专项治理，切实开展学校周边社会治安环境综合整治行动，净化校园周边文化环境，为青少年健康成长创造良好的社会氛围。

3、大力开展基层文明创建活动。充分发挥基层综治组织平台作用，把精神文明建设工作措施纳入到基层平安创建活动当中，发挥各行业创建单位的职能优势，积极开展“文明、平安、和谐”校园、家庭、社区、医院、商场等各类基层创建活动，巩固文明城市创建成果。发挥三电办、护路办的积极作用，加大电讯电信广播电视设施安全、爱路护路建设宣传教育，广泛深入开展“九无”平安铁路示范村创建活动。

三、创建工作计划

根据市级最佳文明单位创建的统一部署，结合我委实

际，创建的工作步骤主要分三个阶段：

第一阶段：宣传发动，制定方案（2011年8月）。通过召开职工大会对创建市级最佳文明单位活动进行动员部署，统一思想、提高认识、明确目标，增强创建意识，使人人都自觉成为创建主体，形成良好的创建氛围和工作合力。根据实际情况，制定实施方案，认真划分创建工作职责任务，做到组织到位、力量到位、责任到位。

第二阶段：组织实施，积极推进（9月至11月）。各科室根据市级最佳文明单位创建工作的要求，按照职责任务分工，结合自身实际，制定各自的文明科室创建计划；建立定期检查分析制度，研究分析创建工作中存在问题，提出解决问题的建议对策，从而推动创建活动深入开展、取得实效。强化社会监督，通过回访服务对象、设立意见投诉箱等措施，使创建文明单位活动进一步得到落实。加强与区文明办的沟通与联系，及时汇报交流文明创建工作进展情况，积极争取指导、帮助和支持。

第三阶段：组织申报，总结自评（12月份）。根据市级最佳文明单位申报、考核、评审、检查的进度安排和工作要求，及时准备申报材料；认真收集整理创建工作台帐资料，装订归档、编制索引目录，确保资料齐全、便于查阅；根据考核检查结果和检查组反馈意见，认真进行总结提高，推动本委文明创建工作向更高目标迈进。

四、工作要求

1、各科室要高度重视创建市级最佳文明单位活动，紧密结合本科室的日常工作，抓好落实责任、组织实施、检查督促等环节，确保创建活动取得实效。

2、各科室要注意收集整理在创建活动中的有关信息、资料、图片，及时报送办公室。

3、突出阶段重点，创建工作要条块结合，齐抓共管，突出重点，形成合力。各业务科室要根据自身职能分工，发挥专业作用，组织业务培训、工作指导。办公室加强与文明办和新闻媒体沟通，及时交流经验和加强舆论宣传。

4、创新方法，务求实效。各科室要求真务实，与时俱进，努力探索文明单位建设工作新思路、新方法、新机制，进一步拓展文明单位建设范围和内容，积极推进机关文明单位创建工作，不断提升文明单位创建整体水平。

中共XX区委政法委员会

2011年3月10日

第三篇：创建省级最佳文明单位工作的规划

创建省级最佳文明单位工作的规划

创建省级最佳文明单位工作的规划

四川省长葫灌区管理局

创建省级最佳文明单位工作的规划

创建省级最佳文明单位的各项工作，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、认真贯彻党的十六大精神、十四届六中全会精神，坚持以人为本，树立和落实科学的发展观，坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，紧紧围绕深化长葫水利改革，发展长葫水利经济这一中心，深入开展精神文明创建活动，不断提高职工思想道德素质和科学文化素质，促进我局的三个文明建设再上新的台阶。

一、加强领导、落实责任

1、为加强对创建工作的领导，局精神

文明建设工作领导小组成员为： 组长： 副组长： 成员：

各成员按照各自职责，齐抓共管，分工协作。创建工作领导小组的日常事务由局文明办(党办)负责承办，各科室所密切配合。

2、各单位要认真抓好创建省级最佳文明单位的各项工作，各党支部要落实创建工作小组和具体的经办人员，做到创建工作有人抓，具体工作有人办。

3、实行目标管理，落实责任。把创建省级最佳文明单位纳入对局属各单位行政目标管理和精神文明建设的目标任务，年初下达任务，半年小结，年终总结，检查、考核和评比。

4、制定规划，督促检查，搞好评比。局属各单位于3月底以前制定出本单位的创建文明科室所活动的活动规划(并报局文明办)，进一步健全各种制度，落实保障措施，半年小结，年终总结。局

文明办半年检查一次，年终全面考核。

5、按省水利厅党组《四川省水利厅直属单位领导班子开展“四好“活动考核评比办法》（试行）的要求，深入开展处、科级班子“四好”活动，局领导班子要在“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”四方面做到“四好”，力争创建成为“成效显著”的领导班子。

6、做好资料整理工作。按照要求,各单位要及时把形成的文字资料交到局文明办，做好资料整理工作。

二、加强思想建设，提高职工思想道德素质

1、加强党委中心组的学习，按党委中心组学习计划的要求，中心组理论学习保证达12天以上，处级干部每人每年至少写一篇对工作有指导作用的文章或调研报告，上一次党课。以党委中心组的学习带动中层干部的学习，进而带动全局职工的学习，各党支部要以党委中心组的学习计划为参考，制定学习计划，坚持政治学习制度，完成各项政治

学习任务。

2、加强党的建设和思想政治工作。实施党员先锋工程，改进组织生活的形式，提高组织生活的质量，实施党支部建设目标管理和党员队伍建设目标管理，努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，开展创先争优活动，树立和表彰先进典型，关心职工疾苦，力所能及的解决他们的困难和问题。

3、坚持抓好职工的政治理论学习，深入开展创建学习型单位活动，深入学习宣传贯彻十六大精神，对职工开展形势任务教育，爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和“四职”、“四德”教育和爱局如家教育，进一步树立为人民服务的思想，提高职工的思想道德素质。

4、加强细胞建设，夯实基础。(1)继续深入开展创建先进党支部，文明集体，五好文明家庭，文明职工，文明庭院活动，文明庭院、五好文明家庭活动的开展及评选由局工会负责，职工个人要制定做文明职工规划，职工参与创建活动

面要达100，先进党支部、文明集体、文明职工的评选，由局党委组织开展；(2)继续与威远县严陵镇派出所开展警民共建安全文明示范单位活动；(3)继续与高石镇石牛村开展“三户一村”文明示范共建活动；(4)丰富长葫文明市民学校的教学内容，加强对职工的培训。

三、加强科教文化建设，提高职工科学文化素质

1、坚持抓好对职工教育和培训，根据局职工教育培训计划的安排，开展各种类型的岗位培训，提高职工的科学文化素质。2006年计划开展财务、工程管理、工资及养老保险、公文写作、安全生产、“五五”普法等各类培训，共计40余期200多人次。

2、深入开展创建学习型单位的活动，开展群众性读书活动，每年向职工推荐二本以上好书，五篇以上好文章，组织职工学习科技、经济和法律知识，组织开展安全生产演讲比赛。

3、加强机关、三所职工俱乐部，职工

读书室、党员活动室、老年活动室管理，增添硬件设施，充分发挥其作用，丰富职工的文化生活。

4、各分工会每月至少要组织一次工会活动、丰富职工的文化生活。元旦、五

一、国庆节、春节由局工会统一组织全局性的活动。

5、组织召开局水利学会、政研学组年会。

6、办好内部综合简报《长葫之声》和各类黑板报，及时、快捷反映全局各个时期的工作动态及在精神文明建设中的经验。组织、教育、激励全局职工为两个文明建设，为灌区经济发展贡献力量。

四、深化长葫水利改革，发展长葫水利经济

1、继续抓好水价调整和改革，水费征收，力争实现水利

创建省级最佳文明单位工作的规划

第四篇：小学创建市级最佳文明单位工作总结

小学创建市级最佳文明单位工作总结

我校是乡镇中心小学，位于XX城区的东部，办学水平居全市同类学校的前列。现有教职工79人，其中，党员24人，本科以上学历31人，大专学历43人，在校学生1186人，26个教学班。

本，我们在市委、市政府和教育局的领导下，狠抓文明单位的创建，促进我校文明建设再上新台阶。我们的创建工作以建设品牌学校为目标，继续坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路，积极建树新生命教育文化特色，大力加强师资队伍建设，不断优化学校管理，进一步求真务实，开拓创新。现将我校的创建情况汇报如下：

一、加强组织领导，形成创建龙头

．成立创建班子，落实目标任务

我校把创建文明单位纳入学校重要的工作议程，坚持以人为本，重在建设的原则，成立了以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，其他行政为成员的文明单位创建领导小组。领导小组的每位成员均负责一个或几个年级组的管理、指导、协调工作，并将各组的目标任务分解下去，同时，各位领导小组成员又具体负责创建工作的几项具体事务，使创建工作目标到位、责任到人。

2．广泛宣传发动，形成创建氛围

我校把创建市级最佳文明单位列入规划以来，利用教职工大会、教研组长会、班主任工作会、行政会、党员大会以及学生大会，广泛宣传创建的目的、意义和创建工作的具体内容，使全校党员、干部、师生明确创建的目标，努力的方向，形成创建共识和氛围，为创建工作奠定了思想基础。

二、营造良好环境，形成创建氛围

.我们加强了教职工俱乐部、活动室、党员活动室、专栏、板报、橱窗、红领巾广播站等宣传文化阵地建设，利用各大节日，开展庆祝活动，利用双休日及寒暑假经常组织教师开展健康有益的文娱体育活动，形成健康文明、生机勃勃的校园文化。配合生态乡镇的创建，在学生中，开展了向不良习惯告别的活动，形成了班级管理总导护天天巡查通报制度，使学校的常规管理向着精细化迈进。

2.我们加强文明团队和个人的评比，制定和下发了文明班级、文明教研组、文明师德标兵的评选条件、评选办法，坚持推荐和校评相结合，对评出的文明先进集体和个人授牌、表彰，并予以奖励。同时，在晋升职称、评优等方面予以优先考虑，在教职工中形成做文明人、讲文明话、办文明事的良好风气。

三、强化班子建设，形成创建动力

．加强交流，有效行政

我校把行政队伍的建设放在创建文明单位的首位，坚持每月召开一次行政例会，会议先由各行政根据月工作情况分别进行讲述和评析，反馈工作信息，总结交流工作经验，查找工作漏洞，然后交流自己的学习（特别是阅读）的情况。月工作例会制度确实提高了班子的整体素质和行政水平，增强班子的凝聚力、战斗力。

2．注重学习，提高水平

“读书改变命运，读书丰富人生。”一直以来，我校无限相信书籍的力量，用坚定的信念、全部的智慧和持续的行动引领师生阅读经典、感受文化、提升品位。在教师层面，学校先后建立了“火车头学习组”“未来教育家俱乐部”“青年教师发展促进会”等读书组织，定期开展“共读一本书”“撰写教育随笔”“上传博客日志”“开展专题沙龙”等活动。XX年1月份，学校还创立了“行政读书会”制度，中心小学的行政组成员每天利用10-20分钟时间，进行共同学习。

3．发扬民主，开拓进取

对教职工关心的热点、难点问题，如评职、评先、评优、绩效工资发放等都实行阳光操作，透明度高，群众信服。学校有重大决策都提交行政会、教代会讨论、研究，杜绝个人说了算、官僚主义。班子成员也善于深入到教职工中间去调查研究，深入了解，为学校的决策提供科学依据，实行校务公开，避免教师的无端猜疑。

四、狠抓队伍建设，形成创建合力

学校的发展有赖于教师群体素质的提升，所以我校高度重视校本的团队研修，突出重点，拓展方式。

一是课题带动。我校现有省市级各级课题5项，我校要求每一个科任教师都要参与到课题研究之中，大家根据自己教学中存在的问题，确定了研究小课题，平时围绕课题选择学习和研究的材料，自主开展学习和研究活动，经常撰写研究心得。

二是骨干引领。学校充分发挥骨干教师在教育教学和教育科研中的领军作用，给他们压担子，明确责任和义务。要求各级骨干教师每年作一次专题讲座。两次校级教学示范，并带徒传艺。平时徒弟经常听取师傅的课，师徒经常交流。徒弟执教校、镇及以上各级公开课、承担各类中心工作，师傅和学校学科中心组成员都要负责全过程指导。骨干教师通过在实践中学习，在学习中提高，个体价值不断显现，职业品味不断提升。

三是团队学习。校内的火车头学习组、未来教育家俱乐部、青年教师发展促进会这三个学习共同体定期开展读书活动，主要阅读《给教师的建议》和《第56号教室》，组织了4场读书沙龙，交流学习体会。积极撰写读书或工作随笔，每人每月至少撰写3篇主题明确、不少于1000字的随笔，上传至博客。借助博客平台，相互之间开展网络研讨。

五、发挥群团作用，形成创建平台

学校工会认真履行了“维护、参与、建设、教育”四大职能，做好教职工的思想政治工作，维护职工合法权益，参与学校的管理，开展了劳动竞赛和创市级模范职工之家活动。

我校少先队组织健全，活动丰富，以“每月一事”为主要平台，扎实推进文明创建工程。九月，我们组织校园读书节活动；十月，学生在“感恩”主题教育月中养成了尊重他人的习惯；十一月的“口才”主题教育月，通过开展绕口令、学做节目主持人、演讲比赛、辩论赛等活动，养成了自信的习惯。三月学生在“学雷锋”公益活动中，观看了雷锋的电影，布置主题板报，参加了“托老院献爱心”活动，孩子们奉献了爱心，收获了良好的公益习惯。四月，我们开展了“我们爱阅读”活动。五月，全校师生一起在艺术的海洋中徜徉。六月，少先队开展了“学会劳动，创造美丽”的活动。

根据学生身边的大事，少先队组织了“世博”主题活动。五六年级围绕主题，各班级开展了活动多样的主题队会，有展示世博会有关小知识的；有以小品的形式展现班级里存在的不良习惯，请同学指出，并提出文明行动倡议的；有写给爸爸妈妈“心愿卡”，希望全家共同参与“改陋习、迎世博”的……另外，在主题阅读、主题队会的基础上，还开展了现场知识竞赛，这一系列的活动不仅使学生深入了解了世博会的主题、会标、会徽、吉祥物和历届世博会参加的情况。同时也教育了学生要从身边的小事做起，学礼仪，讲文明，学知识，练本领，树立文明形象，学做文明小使者，健康成长迎世博。

六、质量稳步提高，形成创建实力

在创建工作中，我们群策群力，教育教学的质量得到了稳步的提升，形成了创建的实力。具体罗列如下：

（一）学校的综合性成绩

．中心小学被评为XX市教育系统先进集体

2．中心小学荣获XX市小学教育质量综合考核一等奖。

3．中心小学党支部被评为三厂镇先进党支部。

4．中心小学被评为XX市“巾帼文明岗”。

5．中心小学在XX市和谐校园创建活动中，被评为先进集体。

6．第四届全国中小学优秀校报评选活动中，我校《厂小之声》，荣获最佳校报一等奖。

7．承办了海门市新公民教育行动暨品德“学程导航”专题研讨会。

8．一年内，学校先后接待三批来自XX、XX的12名一把手校长挂职学习，标志着学校已经成为海门教育对外交流的一个窗口。

9．承办了XX市小学语文“活力课堂”构建第三次专题研讨会。

0.承办了XX新教育阅读节启动仪式。

1.海门电视台教育频道“教育在线”栏目以“打造书香校园，奠基幸福人生”为主题，生动翔实地报道了我校近年来开展的师生读书系列活动。

（二）教师的成绩

.片赛课，语、数、英三个学科，我校在片内得了2个第一，1个第二，张XX、刘XX两名老师参加市的比赛，张XX老师获一等奖，刘XX老师获二等奖。

2.薛XX、包XX两名教师代表海门市参加南通市的优课评比，分别获二、三等奖。

3.包XX、周XX、黄XX三位老师在市的学程导航课堂教学展示中，执教公开课。

4.汤校长、包XX、黄XX、张XX、仇XX五名教师进入新一届XX市学科中心组，汤校长、包XX成为兼职教研员。

5.顾XX、龚XX在XX市XX杯优课评比中分别获一、二等奖。

（三）学生的成绩

．文艺会演：合唱、群舞两个节目都荣获了海门市的一等奖，得分列同类学校第一。

2．珠心算比赛

（1）XX市比赛：范XX、周XX、杨XX老师辅导的一、三、四年级组皆获得XX市的团体第一，二年级为团体第二。

（2）南通市比赛：范XX、周XX老师辅导的一、三年级组皆获得XX市的团体第一，杨XX老师辅导的四、五年级组获得团体第二（竞争对手是六年级的学生）。

（3）江苏省比赛：周蕾老师辅导的三年级组获得XX省c组比赛的团体第一，戴XX、陆XX两名同学分别夺得个人全能比赛的第一、第二名；杨XX老师辅导的四、五年级组获得团体第二，五年级的姜XX同学获得个人全能比赛的第二名。

3．XX市小学生英语口语大赛

5名参赛学生全部以全片名列前茅的成绩参加市比赛，在市比赛中获得2个一等奖，3个二等奖。

4．XX市小学生游泳比赛，中心小学沈XX老师辅导的代表队获得团体第三名。

5．XX市小学生运动会，中心小学张XX老师辅导的田径队获得团体第六名。

6．XX市小学生乒乓球比赛，中心小学陈XX老师辅导的代表队获男子甲组、女子甲组两个团体第六名。

7.海门市第五届校园艺术节中，我校的精心编排的三个节目进行了展演，赢得与会评委和观众的一致赞誉。其中合唱《缆车》、独舞《心飞扬》获XX市乡镇组一等奖，群舞《荷塘莲语》获二等奖。

8.我校航模队在XX年XX市中、小学生航模比赛中分别获得“扬帆号”外观模型、“东方号”自航模型、1：28车辆模型、F1赛车模型小学组团体第二名、第二名、第三名、第五名。

第五篇：﹡﹡小学文明单位创建规划

﹡﹡小学创建文明单位规划

（2008——2012年）

几年来，我校按照《﹡﹡市文明单位创建管理条例》、《﹡﹡区文明单位管理条例》的要求，通过学习“三个代表”重要思想和《公民道德建设实施纲要》，结合教育的实际，以学校的文化内核来引导文明单位的创建，提升学校文化品位，走具有时代特征、学校特点的精神文明建设之路。通过抓精神文明建设，使学校各项工作得到了全面的提高。今年，我们将在原区文明单位的基础上，进一步提高创建水平，我们将重点做好以下几项工作：

一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想，对创建工作要有新认识。经过一段时间的宣传学习，我校广大教职员工已经认识到“三个代表”的重要意义。但是随着改革的不断深入，要求不断提高，我们要把学习“三个代表”重要思想与开展文明单位的创建工作结合起来，要组织党员、教师深入学习“三个代表”重要思想，通过学习要加深认识创建文明单位是“三个代表”的具体体现，并且结合教育工作的实际，把创建工作具体落实融入到各自的工作实践之中。作为党政领导，更要把以法治校，以德立校作为规范、提升办学水平的基本原则，真正做到通过办好学校树立党和政府的形象，通过办好学校为广大社区居民提供良好的服务。

二、党政齐心协力，创建工作要有新突破

学校要发展，党政工齐心协力是关键。党组织要在学校发挥好政治核心作用和战斗堡垒作用，积极主动参与学校重大问题的决策。围绕学校的中心工作开展多种形式的党员教育活动，如“我身边的好党员”群众评议活动，“牢记对党的誓言”主题教育，做好“党员五个一”活动，争做关心群众的模范，关心学校的模范，教学改革的模范和关心社区的模范，增强党员的凝聚力，发挥好党员的先锋模范作用，团结引导广大群众共同关心参与精神文明的创建工作。

学校要根据文明单位新一轮的创建规划，设计出学校新的目标和一系列策略。把创建文明单位作为学校的一项重要工作全面地狠抓宣传和落实，使创建文明单位成为每一位教职员工的共同目标。使制定、实施创建规划的过程成为凝聚人心，鼓舞斗志，不断提高思想道德素质，促进校园文化建设的重要抓手。

工会要积极发挥主人翁精神，确保依法治校、以德立校的贯彻执行。在学校的一系列重大问题方面充分发挥教代会的作用，使民主办学落到实处。通过学校

网站、宣传窗等学校媒体及时发布各种政策与信息，弘扬身边的好人好事，针对一些问题提出讨论或批评，保证校务公开的真正落实。推进学习型工会、学习型班组、学习型团队、学习型教师等活动的开展。通过学习提高争创文明单位、文明组室、文明个人的水准。在原有的青年教师工作室的基础上，组建青年教师读书会，加紧青年教师队伍的培养，发挥校本培训的功能。

三、加强思想道德教育，树立栎木教师新形象

结合学习《公民道德建设实施纲要》，深化养成教育，加强基础道德教育和行为规范训练。各班级对照文明班级考核标准，找出各自的不文明现象，制订新的争创文明班级（中队）计划，由德育室进行考核。行政、卫生室，大队部深入班级进行检查并及时反馈，并将检查结果与评优评选及班主任的考核、奖励结合起来。

继续将学校的文化底蕴与时代要求相融合，奠定新生代教师与学生的思想道德文化素质，挖掘、利用校史校友资源提炼具有自身特点的“爱国、爱校、爱家”的三爱教育，把学生的德育活动与教师德建设相整合。

继续开展“讲诚信、讲奉献、讲质量，做受学生欢迎的好老师”的师德教育活动，提高教师整体素质，真正树立“一切为了学生、为了一切学生、为学生一切”的责任意识教育，把“争做全社会道德楷模”的师德要求落实在教师的教育实践之中。

积极发展学生社团，营造生动活泼的校园文化氛围。规范办好现有的学生社团，根据学生需要扩展新的项目，并组织学生文化展示活动。倡导文明健康的学习生活。认真举办教工艺术节，教工健身节，组织有益于教工身心健康的各种活动。

四、深化课堂教学改革，办学质量有新提高

要树立课堂教学不仅为学生升学服务，而且要为学生长远发展服务的思想，进一步“在基础型课程中引入研究性学习”，进行“开放式合作教学模式”的探索，运用研究性学习的理念、方法改变教师的教和学生的学。开放网络教室扩大学生的学习的平台和学习内容。开展学生潜能开发的研究。鼓励学生多提问，老师多设问。关心各种类型学生的学习心理问题，把学生的心理健康教育、心理咨询与教师的教学心理研究结合起来，提高课堂内与课堂外教学相互促进的效果。同时针对我校学生参差不齐的实际情况，夯实基础，讲求规范、分层导学，全面提

高教学质量，提升学校的社会信任度和知名度。

五、确立大教育观念，服务社会作出新贡献

继续做好学校、家庭、社区三结合教育活动，以素质教育进家庭为抓手，取得家校联手的成功经验。通过家长学校、家长委员会、家长沙龙等组织形式，积极进行家校沟通，使学校教育与家庭教育产生积极互动的作用。我们将继续组织好党、团员教师为更多的困难学生服务，办好义务放心班。

我校还在早上、晚上、双休日为社区居民提供运动场地和电脑房等，为社区居民尽可能提供良好的学习环境。我们还派出部分骨干教师担任社区的教育助理，保证社区学校成为居民们学有方向、学有所得、学有所乐的场所。我们将为服务社会尽学校最大的努力，作出新的贡献。

我们相信在教育局领导的继续关心支持下，我们定会在新的努力中迈上创建文明单位的新台阶。