高考政治5年高考真题精选与最新模拟专题11中华文化与民族精神

第一篇：高考政治5年高考真题精选与最新模拟专题11中华文化与民族精神

【备战2013】高考政治 5年高考真题精选与最新模拟 专题11 中华文化

与民族精神

【2012高考真题精选】

（2012·安徽卷）文化是民族的血脉，民族文化是民族身份的重要标志。回答7～8题。7．京剧、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”（）①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

（2012·课标全国卷）在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明()①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

（2012·天津卷）初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴厚重 C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志

【答案】C 【解析】本题考查中华文化博大精深的知识点，中华文化博大精深表现为独特性、1 区域性、民族性。材料中两岸民众对词语使用的差异体现了中华文化的区域性特征，即一方水土、一方文化。故选答案C。

（2012·江苏卷）《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要()A．推动中华民族走向振兴 B．提升我国的国际竞争力 C．发挥先进模范的榜样作用 D．确立新的道德评价体系

（2012·福建卷）阅读材料，回答问题。

义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。

材料三 雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。

(4)根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(要求：①写出倡议书内容的提纲；②不得显示个人身份的任何信息。)（2012·天津卷）阅读材料，回答问题。

中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。

雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选 2 择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。

(1)结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。

【2011高考真题精选】

1.（2011•广东）“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有

①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.（2011•福建）“双百人物”（100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国

A.民族精神生生不息，历久弥新 B.核心价值博大精深，人人践行 C.中华美德治国化民，指引方向 D.传统文化源远流长，凝聚力量

【解析】A。“双百”人物传承着中华民族的优秀品质说明民族精神薪火相传，越烧越旺，选项A合乎题干要求。中华文化源远流长，博大精深，B、D项说法错误。在当代中国指引方向的是马 3 克思主义，C项排除。

3．（2011•江苏）历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化

①相互交流，相互吸收 ②

求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色，渐趋融合

A.① ②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4．（2011•天津）最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明

A.传统道德准则完全适应现代生活 B中华文化的具体内涵是亘古不变的

C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

解析：C。本题考查中华传统文化的美德。A说法绝对，不选；传统与现代毕竟还有一定的距离和差距；B说法错误，具体内涵不能说亘古不变；C说法正确，体现了传统道德对我们的今天价值选择的影响；D说法不合题意。本题答案选C。

6．（2011•福建）材料一 郑和下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”

21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐 4 世界。

（1）根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（8分）

7．（2011•江苏）2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展，共建和谐亚洲》的演出。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。

会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。

结合材料，从《文化生活》的视角阐释“包容性发展”的内涵。（6分）

【2010年高考真题精选】

1、（2010年高考·天津卷7）目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是

A.提高发展民族传统文化的能力 C.抢救和保护少数民族特色文化

B.增强对本民族文化的认同感 D.加强与其他民族文化的融合

【解析】C 针对少数民族文化传承的困境，急需要我们做的是抢救和保护少数民族特色文化以维护文化的多样性。A项与现实状况不符；B项不能解决当前问题；D项与题意不符。

2、（2010高考·广东卷32）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明

A.地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性

D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和

3、（2010年高考·江苏卷19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明

①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【解析】C 本题考查中华文化的特征。③违背文化多样性原则，排除含③的选项。

4、（2010年高考·江苏卷23）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是

①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【解析】B 本题考查考生对爱国主义的理解。①③符合题意要求。思想道德建设的重点是增强诚信意识，②错误；④说法不符合题意。

5、（2010年高考·安徽卷38）2010年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以“走进世博，6 聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：

甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。

（1）请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（12分）

6、（2010高考·北京卷40）一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。

（3）运用《文化生活》中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分）

【答案】中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量；在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。

【2009年高考真题精选】

1．（2009福建文综32）在《海峡西安建设》特种邮票中，有两枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了闽台关系“地缘近”、“血缘奈”、“文缘深”、“商缘广”和“法缘久”的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间（）

①同根同源，一脉相承 ②相互交融，相互借鉴 ③独树一帜，独领风骚 ④一方水土，一方文化 A．①② B．②④

C．①③ D．③④

2．（2009广东单科32）《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书“加以推广。这表明（）

A．中国传统教育思想已普及全世界 B．文化既是民族的，也是世界的 C．中国文化具有一定的世界影响 D．文体既是传统的，又是现代的。

【解析】BCD。本题考查中国文化对世界的影响。虽然中国文化具有一定的世界影响，但是并未普及全世界。可见A项不符合现实。BCD均符合实际，是正确的。

3．（2009山东文综22）和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是（）

①已欲立而立人，己欲达而达人。（《论语》）②天地与我并生，而万物与我为一。(《庄子》)③万物并育而不相害，道并行而不相悖。（《中庸》）④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。（《沦衡》）A．①② B．③④ C．②④ D．②③

【解析】D。“已欲立而立人，己欲达而达人”大意是自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。①句是用于处理人际关系的重要原则；“德不忧者不能怀远，才不大者不能博见”大意是品德不好的人，心胸狭隘，考虑问题不够长远；才能不多的人，8 眼光浅薄，不能广泛地吸取知识。④句是对人的基本要求；②③两句都体现了人与自然的和谐思想。故选D。

4．（2009福建文综33）新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够（）

①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识 A．①③ B．②③

C．②④ D．①④

5．（2009广东单科33）“有的人死了，他还活着”。雷锋精神至今深入人心。可见雷锋精神（）

A．仍有现实意义 B．是民族精神的核心

C．具有鼓舞人心的作用 D．是爱国主义的主题

【2008年高考真题精选】

1．（2008江苏单科22）孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化的传播平台，向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明（）

A．中华文化走向世界

B．中华文化以开放的心态接受外来文化 C．儒家思想是中华文化的核心 D．儒家思想是特定历史时代的产物

2.（2008海南单科18）我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结（）

①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为 ④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用 A．①② B．①③ C．③④ D．②④

【解析】B 探月活动的成功表明我们民族的自信自尊，这种自信自尊是建立在科学技术成就基础上的，成为民族精神的重要表现，也激励人们自强不息、奋发有为，所为①③正确，选B项。②④说法与题意不符。

3．（2008海南单科19）“嫦娥奔月”表达的美好理想，经过人们千百年的努力，在现代生产力和科学技术高度发展的今天，通过“嫦娥一号”探月活动的成功正在成为现实。从哲学认识论的角度看，这表明（）

①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力 ②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素 ③认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件 ④正确的实践目的是认识获得成功的决定因素 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

4．（2008广东单科37）看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。

（1）漫画中的文化教育存在什么偏差？

（2）中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合？

才能共同推动世界文化创新。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文 11 化创新。

5.（2008江苏单科24）“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的（）

A．包容广纳 B．推陈出新 C．博大精深 D．源远流长

6．（2008广东文基12）中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有()①民族性 ③交融性 ②多样性 ④独特性

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【解析】C。本题以几个国家典型的文化现象为例，凸显出不同民族文化的鲜明特色。①②④符合题意。从题目材料看，本题材料没有不同文化相互交流和相互借鉴的内容，故③不合题意。应选C项。

7．（2008江苏单科22）孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化的传播平台，向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明（）

A．中华文化走向世界

B．中华文化以开放的心态接受外来文化 C．儒家思想是中华文化的核心 D．儒家思想是特定历史时代的产物

【解析】A。本题以中国在世界各地建立孔子学院为背景材料，考查中华文化走向世界的有关内容。中国在世界各地建立孔子学院，说明了中华文化走向世界，因此A符合题意。B说法主要强调对外来文化的引进，与题意无关。C说法错误。D说法强调的是儒家思想产生的背景，与题意无关。故选A。

8．（2008广东单科33，多选）在唐代，西域佛教燃灯礼佛学习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明（）

A．开放与交流有利于促进文化的发展 B．元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性

C．西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节 D．中华文化起源于西域佛教文化

9．（2008宁夏文综19）维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》„„各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌志，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明（）

①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

10．（2008广东单科32）北京奥运会得到我国人民的大力支持，也得到世界人民的积极响应。申奥宣传片中对中国五千年文化的诠释以及中国人民热情与真诚的笑脸征服了世界。这表明（）

A．奥运会既是体育盛会，同时也是文化盛会 B．文化不仅属于本民族，而且属于全世界 C．北京奥运会可以向世界展现中华文化的魅力 D．奥运会可以成为文化传播的途径

【解析】ABCD。本题主要综合考查了文化生活模块中的文化传播的途径、文化的多样性等知识，因此A、B、C、D四个选项均符合题意。

11．（2008广东单科33，不定项）在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明（）

A．开放与交流有利于促进文化的发展 B．元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性

C．西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节 D．中华文化起源于西域佛教文化

12．（2008广东文基13）2008年“两会”期间，中央政府作出决定：具有公益的博物馆、纪念馆和全国爱国主义教育示范基地，今明两年内逐步向社会免费开放。这项举措有利于（）

①弘扬中华民族精神 ②加强社会主义思想道德建设 ③中国文化引领世界文化潮流 ④满足人民群众物质文化生活的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．②④

13．（2008宁夏文综19）维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》„„各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛曲丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明（）

①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

14．（2008海南单科18）我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结（）

①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主 要精神动机 ③蕴含着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为 ④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用 A．①② B．①③ C．③④ D．②④

【最新模拟】

1．“键盘冲击”催生网络时代的汉字保卫战。之所以要保卫汉字，是因为()。①汉字本身是一种特殊形式的文化 ②汉字是中华文明的重要标志 ③汉字是中华民族得以延续、繁衍、发展的重要信息载体 ④汉字的发明标志着人类进入文明时代

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．2011年2月20日，由福建永定县级艺术团体编导演出的大型原生态客家风情歌舞集《土楼神韵》，在国家最高艺术殿堂——国家大剧院成功上演。它把客家先民南迁创业的历程表现得淋漓尽致，把迎春牛、客家婚嫁、谜语山歌等客家民俗风情表现得活灵活现，震撼人心。《土楼神韵》的成功主要在于它体现了。()A．区域文化富有特色、异彩纷呈 B．中华文化博采众长、兼收并蓄 C．传统文化自然朴实、积极向上 D．大众文化时尚流行，风格多样

解析 《土楼神韵》表现的是我国地方文化的特色，与传统文化、大众文化无直接联系，故A正确，C、D与题意不符。《土楼神韵》表现的是中华文化的区域性，不涉及博采众长的问题，排除B。

答案 A 3．民谣：“东北虎，西北狼，南方人是只大绵羊。”我国历史上北方(燕赵)多慷慨悲歌之士，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲便是其代表人物；南方则多风流儒雅的文人骚客，作《离骚》的屈原便是其代表。这表明()。

A．地理环境影响民族文化气质 B．地理环境决定民族文化气质 C．不同地域文化之间没有联系 D．各族文化都是中华文化的瑰宝

解析 题干说的是不同地域的文化对人们的影响，A的说法正确。B错在“决定”上。C说法错误。D的说法与题意无关。

答案 A 4．2011年4月1日下午，第九届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会在山西省介休市举行。两岸以及港澳100多位学者以中华传统节日文化为主题，围绕6大议题展开了深入

探讨。有专家学者认为，此次研讨会的举办，创意非常好，有助于增强中华民族的凝聚力，这说明。()A．爱国主义是中华民族精神的核心

B．中华民族精神是中华民族生存、发展的精神支柱

C．中华民族精神植根于优秀文化传统之中，始终是维系中华民族共同生活的精神纽带 D．中华文化具有源远流长、博大精深的特点

5．安徽的黄梅戏、京剧、花鼓戏等各种艺术门类渊源悠久，土壤肥沃。正是浓郁的文化气息，孕育了一代代勤劳聪明的安徽人，在中国历史上写下了一篇篇光辉的故事。材料印 证了。()①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化具有极大的包容性 ③文化对人的影响持久深远 ④各民族共同铸就了中华文化

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

解析 材料强调安徽文化种类多样、历史悠久、影响深远，故选①③组合。②④在材料中未体现。

答案 C 6．大国之魂，文以化之。汉风唐韵流淌在血液里，诗词歌赋弥漫在空气中，正是因为一脉相承的文化，中华民族历经磨难而生生不息。材料表明。()①中华文化的力量熔铸在中华民族的生命力和凝聚力之中

②中华文化始终是支撑中华民族生存和发展的精神支柱 ③中华文化是激励中国人民战胜内忧外患的强大精神力量

④中华文化源远流长、博大精深，是民族振兴的决定力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

解析 材料强调中华文化的力量，①②③均符合题意；文化是推动社会进步的精神力量，而不是决定力量，故④说法错误。

答案 A 7．端午节所蕴涵的爱国情怀永远感动着一代又一代的中华儿女；“克勤于邦、克俭于家”“天道酬勤”，强调了勤劳是一切事业成功的保证；“夸父追日”“大禹治水”“愚公移山”“精卫填海”反映了中华民族自强不息的精神。可见。()A．中华民族精神深深植根于优秀文化传统之中 B．传统习俗对人们的生活产生持久的影响 C．爱国主义是中华民族精神的核心 D．勤劳勇敢、自强不息是中华民族之魂

解析 材料反映的是中华传统文化中蕴涵丰富的中华民族精神，故本题选A；B、C选项表述正确，但都没有准确揭示材料所反映的意思；D表述错误，中华民族精神是中华民族之魂。

答案 A 8．有网友作诗《三钱成绝响》。

绝 响 学森，伟长。再加上，钱三强。三钱辞世，已成绝响。大师有共性，爱国又自强。弃高薪而回国，以科技强家邦。

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这体现了。()①中华民族精神以爱国主义为核心 ②自强不息是鞭策中华儿女不断开拓进取的精神力量 ③在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有共同的具体内涵 ④知识分子都具有高昂奋进的民族精神

A．②④ B．②③ C．①③ D．①②

9．海盐文化是传统行业文化与特定地域历史文化相融合形成的特色文化。苏南有吴越文化，苏北有楚汉文化，作为中国海盐文化代表的盐城，处于江苏沿海中部，置身于南北文化的过渡带上，虽兼容并蓄却又不倚不靠。这表明()。

①文化与经济相互影响、相互交融 ②一方水土，一方文化 ③文化包容性是指不同文化渐趋融合 ④越是民族的越是世界的 A．①③ B．③④ C．①② D．②④

解析 海盐文化是富有特色的地域文化，是海盐生产发展和社会沧桑变化的文化符号。①②符合海盐文化的内涵和特点。③错误，包容性是不同民族文化借鉴、吸收。④与题意无关。

答案 C 10．随着秋季的日益临近，拉萨各地的农民步入林卡，欢度开镰收割前的“望果节”，喜迎丰收之年。“望果节”是藏族农民欢庆丰收的传统节日，已有1 500多年的历史，在西藏拉萨、山南、日喀则地区较为流行，而在全国其他地方却很少见到。这说明()。

A．必须在全国各地发展先进文化 B．不同的区域有不同的文化生活

C．文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D．文化与政治是相互交融的

11．“常思奋不顾身，而殉国家之急。”下列观点蕴涵的文化道理与之不一致的是()。

A．祖国如有难，汝应作前锋 B．天行健，君子以自强不息 C．苟利国家，不求富贵

D．锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁

解析 “常思奋不顾身，而殉国家之急”彰显出范仲淹的满腔爱国情怀。A、C、D三项说明了爱国主义；B项强调自强不息，与题中诗句蕴涵的文化道理不一致，故选B项。

答案 B 12． “只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的，只要我们有根/明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明了()。

①中华文化独树一帜、独领风骚 ②文化对人的影响是深远持久的 ③团结统一是中华民族精神的核心 ④中华民族精神是中华民族之魂

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

13.（2013·西城区模拟）下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是()①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字

②我国各民族文化异彩纷呈，共同熔铸了灿烂的中华文化 ③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ④我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【答案】B 【解析】中华文化源远流长，文字和史书典籍便是见证。中华文化博大精深，具体表现在中国文学艺术独树一帜，科学技术成就独领风骚；一方水土、一方文化；中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见，①③体现的是中华文化源远流长，②④体现的是中华文化博大精深。

14.（2013·江西省重点中学联考）由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》，在浙江普陀揭开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名，但每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气 19 质、风韵。从文化生活角度看，这是因为()A．中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性 B．各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩 C．尊重文化多样性，首先要尊重、培育、发展好本民族文化 D．不同的区域、不同的自然环境，有不同的文化特征

15.（2013·北京模拟）辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是()①天行健，君子以自强不息

②天下兴亡，匹夫有责

③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

④克勤于邦，克俭于家 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】D 【解析】题中指明“经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量”，因此这要求思想道德建设与社会主义市场经济相适应。A错误，经济建设是我国当前工作的中心。B错误，为人民服务是思想道德建设的核心。C与题意不符合。

16.（2013·衡阳市一中模拟）2011年9月29日，我国“天宫一号”发射圆满成功，11月1日“神舟”八号飞船也顺利发射升空，还将发射“神九”、“神十”飞船，分别与“天宫一号”进行空间交会对接。这些成就都是广大科技工作者充分发扬自强不息的民族精神，锐意创新所取得的，它推动了我国航天事业发展，使我国的深空探测能力进一步提升。这说明()A．自强不息是我国民族精神的核心

B．弘扬民族精神有利于增强我国的国际竞争力 C．民族精神是事业成功的决定性力量 D．民族精神具有鲜明的时代性和先进性

【答案】B 【解析】本题设问指定的对象是学生，A的主体是国家。C是对传统文化的态度，与题意不符合。D没有看到网络的积极影响。

17．为了提高全校师生民族团结意识和维护祖国统一、反对民族分裂的自觉性，某中学安排历史组老师开设了《维护民族团结 促进民族发展》的专题讲座。通过回顾中外历史同学们了解到，中华民族的传统文化，是汉族与兄弟民族文化交融演化的历史产物，在长期的交流、渗透、竞争和融合中演进发展，从而不断增强了民族文化的凝聚力和创造力。在向现代国家转型的历史过程中，20 有着56个民族的中国，却始终保持着国家统一，民族和睦。国家不断走向富裕、走向文明的现代化进程，使各族人民的“国家认同”不断深化，对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感极大增强。

请你运用文化生活的相关知识，分析中华民族团结统一具有牢固纽带的原因。(12分)18．国庆长假期间，广东佛山禅城人潮汹涌的东方书城前，一个摊位的侧边贴着红纸，上书“永安社区宣委，红色电影双周展映”。红纸前面，一台老旧的27寸电视机正在播放着黑白影片《英雄儿女》。这一特别的节目吸引了众多路人驻足，由于没有座位，人们只好站着观看。站累了，又舍不得走，有人干脆脱了拖鞋垫在地上坐着看„„黄伯是一名年逾六十的老共产党员，他自觉地把宣传党的革命历史和爱国主义精神作为一个共产党员的本职工作，希望通过免费展播这些经典电影，用革命的东西来教育现代的年轻人。

结合材料，请从“文化生活”中民族精神的角度分析“用革命的东西来教育现代的年轻人”的意义。(14分)解析 该题实质要求回答弘扬中华民族精神的重大作用。组织答案要注意获取和解读材料中“党的革命历史，红色电影”等信息。

答案(1)红色电影所展示的党的革命历史和爱国主义精神，集中体现着中华民族精神。“用革命的东西来教育现代的年轻人”，就是要发扬中华民族精神的力量。

(2)中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 21 19.（2013·温州测试）2011年3月，全国“两会”传出消息，今年中央财政安排“文化体育与传媒”预算支出为374.43亿元，同比增长18.5%，逐步解决文化事业费支出比重过低的问题，使文化建设与经济建设相协调。这些财政支出将优先用于支持涉及农村和基层群众切身利益的文化建设项目，保障博物馆、纪念馆等公益文化设施免费开放，加大国家重点文物和大遗址保护力度，加强新闻媒体国际传播能力建设。

从文化生活角度，论述财政支持上述文化建设项目的意义。

20.2011年11月3日凌晨1时36分，“天宫一号”目标飞行器与“神舟”八号飞船成功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。在北京航天飞行控制中心观看实况的胡锦涛总书记在贺电中勉励全体参研参试人员，进一步发扬载人航天精神，再接再厉，精益求精，顽强拼搏，团结合作，努力夺取交会对接任务全面胜利，为开创我国载人航天事业新局面作出更大贡献。

运用有关知识说明我们为何要进一步发扬中华民族精神。

【答案】①在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。②改革开放以来，“草根文化”的发展在一定意义上丰富了人们的文化生活，满足了人们的精神需求，体现了“百花齐放、百家争鸣”的方针。③“草根文化”既有精华，也有糟粕。健康

积

极 22

第二篇：2011年高考真题解析：文化生活专题11中华文化与民族精神

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合政治试题

分项解析专题十一 中华文化与民族精神

说明：本套资料的独特价值在于：第一次搜集全2011高考全国各地全部政治试题15套，并真正地做到了认真审核和校对，好多试题答案都是网上首发文字版；并且做了详细的分考点解析，希望对广大师生能有所帮助！考点：中华文化与民族精神

1(2011高考安徽卷7)为庆祝中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一些列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于 ①维护人民的基本文化权益

②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人民的思想道德素质

④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A.①② B.①④ C.②③ D ③④

3(2011高考福建卷25)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产

A.是传播中华文化的重要途径 B．根本上在于发掘其经济价值

C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 【答案】D 【命题立意】本题考查文化遗产，主要考查学生识记知识、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较小。

【解题思路】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，D反映了保护文化遗产 的重要性；传播中华文化的重要途径是商业贸易，A不选；保护文化遗产根本还是要解决人们的思想观念，同时让文化遗产的价值惠及于民，B错误；社会主义精神文明建设的根本任务是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，C错误。

4(2011高考福建卷27)“双百”人物（一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国

A.民族精神生生不息，历久弥新 B．核心价值博大精深，人人践行 C.中华美德治国化民，指引方向 D．传统文化源远流长，凝聚力量

[5(2011高考广东卷31)“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有

①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【命题立意】本题着重考查文化的作用，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。【解题思路】题干信息“拥有五千年历史的中华民族文化是国家的王牌”，既反映了中华文化源远流长又突出了文化的作用，①、②符合题意；③观点错误，④观点正确，但题干没有反映。

6(2011高考江苏卷21)历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化

①相互交流，相互吸收 ② 求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色，渐趋融合

A.① ②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【命题立意】本题考查文化的交流与传播，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。

【解题思路】题干信息“历史„„地方特色的剧种„„现在，南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈”，这反映了①、④、③；题干反映了戏曲文化在相互交流、吸收中共同发展，没有反映出时尚流行，②不符合题意。

7(2011高考山东卷19)2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于

①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查中华文化的交流与发展。①说法正确，中华文化推向世界，是扩大中华文化的国际影响力；②说法与题目无关；③不符合题意；④说法正确，本题答案选B。

8(2011高考天津卷)最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明

A.传统道德准则完全适应现代生活 B中华文化的具体内涵是亘古不变的 C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 【答案】C 【解析】本题考查中华传统文化的美德。A说法绝对，不选；传统与现代毕竟还有一定的距离和差距；B说法错误，具体内涵不能说亘古不变；C说法正确，体现了传统道德对我们的今天价值选择的影响；D说法不合题意。本题答案选C。

9(2011高考海南卷14)“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日

①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味 ②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性

③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志 ④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】A 【解析】本题考查中华传统文化与民族。③④说法不对。10(2011高考海南卷15)北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建 的“土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化

①决定于各地千差万别的自然条件 ②蕴涵着中华文化的共性 ③深受地理环境的影响和制约 ④长期相互借鉴而日趋同一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查中华传统文化的知识点。①④说法不对。11(2011高考安徽卷37)阅读材料，回答下列问题。

2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。话题一文化是国家形象的灵魂

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉----中华文化的

发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

12(2011高考福建卷39)材料一

郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

（1）根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（8分）（1）①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。②要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。

13(2011高考广东卷37)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。

（1）结合材料一，运用《文化生活》的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。（9分）（1）不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值；有违“取其精华，去其糟粕”的正确态度，不利于传统文化的保护、继承和发展；扭曲传统文化的内涵，不利于文化创新；不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发杨；有违社会主义核心价值观，不利于发展先进文化。

14(2011高考山东卷37)汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。

材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。

（6）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。(7分)【答案】（6）①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创始了特定的文化环境；②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体；③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。【解析】（6）设问在知识上限定了“文化的特点及影响”但是具体分析对象是为什么要进行爱国主义教育。这就是让我们在分析的时候一定要结合材料，不要光写理论，不结合实际。

15(2011高考新课标全国卷39)阅读材料，回答下列问题。妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分）

（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分）

16(2011高考文综上海卷39)阅读材料，回答问题：

材料一：海南省拥有丰富多彩的非物质文化遗产。截止目前，列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》的有1个项目，列入国家级非物质文化遗产名录的有25个项目，省政府公布的三批省级非物质文化遗产名录有80个项目。全国政协海南国际旅游岛建设专题凋研考察团团长孙家正指出：“文化是旅游的灵魂，海南一定要对自己独特的文化有深刻的认识。”

（1）请用《文化生活》有关知识，谈谈保护海南非物质文化遗产对建设海南国际旅游岛的意义。（8分）

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。海南非物质文化遗产是海南传统文化的重要组成部分，承载着海南的历史和海南人民的情感。保护海南非物质文化遗产就是保护海南国际旅游岛的价值内涵，精神力量和持续发展力4分 文化与经济相互交融，海南非物质文化遗产可以增强海南旅游形象的文化内涵和特色，提升旅游产品的品质和层级，促进海南国际旅游岛建设4分

第三篇：2013年高考政治试卷专题13 中华文化与民族精神范文

2013年高考政治试卷专题汇编13 中华文化与民族精神

【辽宁省盘锦市第二高级中学2013届高三第一次阶段考试】民族精神具有实践性和发展性，中华民族精神也是随着时代的变化而不断丰富和发展的。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在（）

①长期历史积淀的过程中 ②中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程中

③中国革命和建设的过程中 ④中国改革开放的新时期 A．①②③ B．①②④

C．②③④

D．①③④

【辽宁省本溪一中2013届高三第一次月考】(2012·嘉兴一中月考)春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但 “千万里，一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明

A．民族节日是不同社会经济、政治制度的产物 B．民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志

C．民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 D．经济生活对传统文化产生重要影响

【福建省东山县第二中学2013届高三第一次月考】2012年4月8～23日，“台湾少数民族文化展”在重庆隆重登台。它全方位、高水平地向重庆市民展示了台湾少数民族多姿多彩的社会文化和生活习俗。台湾各少数民族文化（）

A．特色鲜明，与中华文化没有共性内容 B．独具特色，与中华文化难以相融

C．相互交融，是一个民族文明程度的标志 D．五彩缤纷，是中华文化宝库中的瑰宝

【福建省东山县第二中学2013届高三第一次月考】2012年央视龙年春晚上，民族歌舞大联欢《幸福大家庭》展现了一幅“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的民族画卷。这表明（）

①中华文化具有区域性和稳定性 ②中华文化既是民族的又是世界的 ③各民族文化都是中华文化的瑰宝 ④中华文化呈现多民族文化的丰富色彩 A．①② B．③④

C．②④

D．①③

【福建省东山县第二中学2013届高三第一次月考】2012年5月4日，胡锦涛在纪念中国共青团成立90周年大会上指出“青年学生必须始终弘扬爱国主义精神。爱国主义是伟大民族精神的集中体现，是伟大五四精神的核心内容。”新时期爱国主义的主题是（）

①拥护中国共产党的领导②维护国家尊严③发展中国特色社会主义④拥护祖国统一 A．①③ B．①②

C．②③

D．③④

【福建省东山县第二中学2013届高三第一次月考】在成功连任联合国秘书长的潘基文看来，做好这份“地球上最困难的工作”，内在力量远比身体力量重要。至于“内在力量”从何而来，他的回答是：中国古典文化有着重要的滋养作用。潘基文的回答表明（）

A.传统文化对人的影响比现代文化更大 B.文化多样性表现为民族文化的多样性 C.传统文化在继承中不断获得发展 D.文化既是民族的，又是世界的

【辽宁省五校协作体2013届高三联合竞赛试题】有人说：“中华文化是在台湾人的骨子里，流在血液里，喝在水里，是DNA。能改变吗？不能。”这说明

A．台湾文化通过中华文化表现出来 B．台湾文化存在于中华文化之中 C．中华文化存在于台湾文化之中 D．中华文化可以分为台湾文化和大陆文化

【辽宁省五校协作体2013届高三联合竞赛试题】在我国，以下的典故可以说是家喻户晓，广为传颂。其中不能直接体现中华民族精神核心的是 A．愚公移山 B．屈原投江

C．苏武牧羊

D．岳母刺字

【辽宁省五校协作体2013届高三联合竞赛试题】新时期爱国主义的主题是

A．发展中国特色社会主义，拥护中国共产党 B．发展中国特色社会主义，拥护祖国统一 C．全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会 D．热爱中国共产党，增强民族凝聚力

【辽宁省五校协作体2013届高三联合竞赛试题】胡锦涛曾就统战工作指出，在新世纪新阶段，统一战线必须全面贯彻落实科学发展观，高举爱国主义、社会主义旗帜。统一战线必须高举爱国主义旗帜是因为 A．爱国主义是具体的，而不是抽象的 B．爱国主义是中华民族精神的全部

C．爱国主义是中国共产党的指导思想 D．爱国主义能动员和鼓舞中国人民团结奋斗

【云南省昆明市官渡区第二中学2013届高三9月月考】2011年2月20日晚，一部以反映福建土楼风情、展现客家文化内涵为主题，由福建省永定县自行创作的大型原生态客家风情歌舞集《土楼神韵》，在北京国家大剧院成功上演。该剧把客家先民南迁创业的发展历程表现的淋漓尽致，把迎春牛、客家婚嫁、谜语山歌等客家民俗风情表现的活灵活现，震撼人心。《土楼神韵》的成功体现了

A．区域文化富有特色，异彩纷呈 B．大众文化时尚流行，风格多样 C．传统文化自然朴实，积极向上 D．中华文化博采众长，兼收并蓄

【云南省昆明市官渡区第二中学2013届高三9月月考】2011年4月5日，孔子、屈原、邓稼先、梅兰芳等春秋时期至近现代的40位中华文化名人的青铜雕像在中华世纪坛正式落成展出，中华文化名人的后代和亲属与两百多名学生参加了在此举行的“纪念文化先贤”主题活动，以庄重的礼仪表达了对文化先贤的追思。这些文化名人涉及文化、艺术、哲学、教育、医学、建筑、科技等多个领域，时间跨越了从春秋时期直至近现代3000多年历史。纪念中华文化先贤能使我们

①增强尊重本民族文化，抵制外来文化的自觉性 ②在潜移默化中自发传承中华优秀传统文化

③增强民族自豪感，弘扬培育中华民族精神 ④感受中华文化的博大精深，源远流长 A．①② C．②③

B．①④ D．③④

【四川省成都外国语学校2013届高三9月月考】初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了（）

A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴厚重 C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志

【浙江省温州市十校联合体2013届高三期初考试试题】中国龙年春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。除中国邮政发行了龙年邮票外，美国、澳大利亚等十余个国家的邮政部门也发行了各自国家的龙年邮票来欢庆春节。十二生肖，尤其是神秘的“龙”已很难被世界拒绝。

①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势

③民族文化作为民族精神的结晶应该保护和弘扬 ④文化既是民族的，又是世界的 A．②③ B．①④

C．①②

D．③④

【甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考】2011年10月，北大哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”指出，“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调

A．民族的就是世界的

B．坚持各民族文化一律平等的原则 C．尊重文化多样性才能繁荣世界文化 D．尊重、培育本民族文化的重要性

【江苏南京师大附中江宁分校2013届高三月考试题】《富春山居图》是中国十大传世名画之一，该画在清代顺治年间遭火焚，断为两截，现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。该画曾在台北合璧展出，历史性的“山水合璧”，深深激荡起两岸同胞的共同民族情怀。这表明

①两岸同胞对同根文明和文化的认同 ②民族精神体现了一个民族特有的精神品质 ③民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ④优秀的文化典籍可以转化为物质力量 A．①② B．①③

C．②④

D．③④ 【湖北省宜昌市金东方学校2013届高三月考试题】汉语言文字是中华民族共同的语言文字，其中许多词汇源于少数民族语言。如“胡同”来自于蒙古族，“悖悖”、“萨其马”来自于满语，许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语音的谐音。这表明（）

①各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然进程 ②包容性是中华文化源远流长的重要原因

③推广普通话有助于中华各民族文化的多样化发展 ④不同民族的语言融合可以消除民族间的文化差异 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

【河北省唐山一中2013届高三调研考试】“慈母手中线，游子身上衣„„谁言寸草心，报得三春晖。”一首千百年来为无数海内外游子所传唱、凝聚了无数中华儿女心的《游子吟》，牵出了中华游子文化结。游子文化体现了

A．中华民族精神的核心——爱国主义 B．中华民族爱好和平的传统 C．中华民族具有自强不息的精神 D．中华民族团结统一的精神

【河北省唐山一中2013届高三调研考试】“中华文化像一个很大的圆心，圆的半径就是中文，半径有多长，文化就能够走多远。”在著名作家余光中看来，中华文化正是依靠汉字才流传至今，“我们的教育一定要教这些东西，不能让它缺席。”这说明

①中文是世界上最优秀的语言 ②汉字是世界文化的载体

③汉字具有丰富的文化内涵

④汉字是中华文化一脉相传的重要见证 A．①② B．②③

C．①④

D．③④

【河北省唐山一中2013届高三调研考试】我国的都江堰是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程；我国许多少数民族能歌善舞，各民族的歌舞极具特色„„这一切说明了

A．我们的中华文化源远流长 B．我们的中华文化独树一帜 C．我们的中华文化博大精深 D．我们的中华文化异彩纷呈

【河北省唐山一中2013届高三调研考试】2011年7月21日，“两弹一星功勋奖章”获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、著名光学家王大珩在北京逝世。

(1)20世纪中叶，在王大珩领导下，我国研制出第一炉光学玻璃，建立起全套规模生产技术和设备；研制出我国第一台激光器，成为我国激光科技事业的开端；研制出我国第一台电子显微镜、第一台红外夜视光学设备。他几十年如一日默默奉献，为社会主义新中国的国防尖端科技作出了巨大贡献。这说明

①在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的 ②拥有爱国主义精神就能战胜一切困难 ③爱国主义精神体现在社会实践中

④自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的永恒精神力量 A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①③④

(2)王大珩作为中国光学工程的重要学术奠基人、开拓者和组织领导者，在研制原子弹、氢弹和导弹的过程中，发扬了崇高的“两弹一星”精神，为研制中国自己的原子弹(氢弹和导弹)作出了突出贡献。下列对“两弹一星”精神认识正确的是 ①它为中华民族精神增添了新的时代内容 ②它是中华民族精神的核心 ③它是中华民族精神的突出体现 ④它是对中华民族精神的丰富和发展 A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①③④

【答案】(1)D(2)D

【河北省唐山一中2013届高三调研考试】2011年7月12日在北京人民大会堂举办的两岸万名青年大交流主题联欢活动，堪称今年最高规格、也最具青春活力的两岸民间交流活动。成千上万的两岸青年身穿印有“两岸同心我们同行”的T恤衫，共同欣赏中华传统文化，共同高唱《龙的传人》，共同为两岸的艺术家鼓掌欢呼，现场气氛十分融洽和热烈。从文化生活角度看，“两岸同心我们同行”两岸万名青年交流活动的举办

①有利于两岸共同传承中华文化，加强两岸同胞的精神交流 ②有利于增添两岸关系和平发展的活力 ③有利于推动祖国和平统一大业的实现

④有利于增强两岸青年对中华文化和中华民族的认同感 A．①② B．①③

C．②③

D．①④

【浙江省温州四中2013届高三月考试题】下列对中华民族精神的认识正确的是

①中华民族精神的基本内涵是以集体主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

②是中华文化的精髓，是中华民族永远的精神火炬

③体现了中华各民族人民共同的价值追求 ④展示了中华民族的整体风貌和精神特征 A．①②④ B．①②③

C．②③④

D．①③④

【浙江省温州四中2013届高三月考试题】调查显示，越来越多的香港人为有一个强大的祖国而感到自豪。每年国庆前，各个民间社团热心策划，缜密安排，自行组织庆祝活动；日常生活中，升五星红旗和紫荆花区旗仪式成为不少机关学校的重要仪式。上述事例表明

①在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的 ②爱国主义应该表现在实际行动中 ③爱国主义不是抽象的，而是具体的

④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

【吉林省长春二中2013届高三第三次月考】2012年1月20日，中国外交部官员称，“国强必霸”有违中华传统文化，背离世界发展潮流，绝不是中国的选择。中国的和平发展对世界是机遇而不是挑战，需要国际社会的理解和支持。这体现出

①中华民族坚持爱好和平的民族 ②中华民族历经沧桑而锐气不减 ③中华民族注重友好合作，是礼仪之邦 ④中华民族的整体意识得到普遍认同 A．①③ B．③④

C．④④

D．②③

【北京市101中学2013届高三月考试题】《老子》说“自胜者强”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人。”《商君书·画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也。”由上可知，是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。A．团结统一 B．自强不息

C．勤劳勇敢

D．爱好和平

【北京市101中学2013届高三月考试题】探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩 浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的 中华文化的一个基本特征是

A．源远流长 C．异彩纷呈

B．博大精深 D．丰富多彩

【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是（）

A．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”B．“天道酬勤”

C．“天下兴亡,匹夫有责”

D．“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”

【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（）

①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑

②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生 11 机和活力③民族精神具有传统性

④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色 A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①③④

【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是（）

A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系

B．在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌

C．在不同的历史时期,有不同的民族精神

D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂

【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光”。其中，“文明圣火,千古未绝者，唯我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是（）

A．源远流长 B．惟我独尊

C．博大精深

D．独树一帜

【福建省福州八中2013届高三月考试题】每当中华民族处于重大危难的关头，中华文化的力量就会凸现出来。在外寇入侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城；在遭受巨大自然灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明 ①文化的力量是一种物质力量

②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 ③中华民族精神是中华民族之魂

④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

【福建省福州八中2013届高三月考试题】中华文明是唯一没有被中断而且延续至今的古老文明。其他的文明有的消失了，有的衰落了，有的被同化了。这反映出

A．文化的繁衍发展并无规律可循 B．源远流长是中华文化的基本特征之一 C．中国古代的生产力发展水平最高D ．中华文化具有兼收并蓄的特点

【福建省福州八中2013届高三月考试题】同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的纽带。这说明

A．不同的文化具有不同的地域特性

B．两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 C．儒家思想是中华民族精神的核心和根本 D．要批判继承传统文化，不断推陈出新

【安徽省宿松县复兴中学2013届高三第一次月考】2011年11月3日凌晨1时36分，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。在北京航天飞行控制中心观看实况胡锦涛总书记在贺电中勉励全体参研参试人员，进一步发扬载人航天精神，13 再接再厉，精益求精，顽强拼搏，团结合作，努力夺取交会对接任务全面胜利，为开创我国载人航天事业新局面做出更大贡献。（1）中华民族精神的基本内涵是什么？（3分）

（2）结合材料，运用《文化生活》有关知识说明我们为何要进一步发扬中华民族精神？（10分）

【辽宁省五校协作体2013届高三联合竞赛试题】2011年2月16日以来，利比亚爆发骚乱及流血事件。在利比亚局势出现动荡时，有3万多名中国公民滞留在该国。我国启动冷战后最大规模的国家救援行动，从2月22日至3月5日，中国政府协调派出91架次民航包机、12架次军机，5艘货轮、1艘护卫舰，租用35架次外国包机、11艘次外籍邮轮和100余班次客车，海、陆、空联动，开展了新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动,在利中国公民35860人全部撤出利比亚。人在海外，身处逆境时，对‘祖国’二字的感受愈发深刻，愈发亲切。”中国水电集团二局驻利比亚项目经理杨学良感叹说。运用中华文化与民族精神等《文化生活》相关知识，说明材料所体现的道理。（12分）

【黑龙江省牡丹江一中2013届高三月考试题】（10分）材料四：当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显。文化软实力对内要解决凝聚力和创造力的问题；对外要解决阐释力参与力问题。任何国家和民族都是凭借文化的独特性和内聚力立身于世界民族之林中，它是一个民族、一个国家的“基因身份证”。一个社会如何才能有活力？从最基础来看，物质利益是一个社会往前走的动力，但是当物质利益满足到一定程度的时候，再起作用的就不是物质利益，而是价值追求了，只能靠文化来产生。对外要解决阐释力。要对国际社会解释中国社会发展的正当性，靠什么解释？意识形态是一方面，更重要的是要把文化的全部功能属性发挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”。其次是解决参与力问题。现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花齐放中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者，为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。

结合材料四和所学文化生活知识，就如何提高中华文化软实力提出建议。

第四篇：2014年高考政治真题解析分类：K 中华文化与民族精神 Word版含解析

10． [2014·天津卷] 印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明()

①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径

A．①②B．③④C．①③D．②④

10．C [解析] 本题考查文化创新和中华文化的知识。材料强调以儒家为主导的中华文化在与外来文化的交融中不断发展，①③符合题意。②否认了文化的差异性和多样性，排除。推动文化发展的根本途径是立足实践，④错误。

42．[2014·山东卷] 文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。

材料 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，„„展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中华民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。

(2)据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。

[答案] 文化创新应继承传统，推陈出新；文化创新应面向世界，博采众长；中华文化源远流长、博大精深；中华文化具有包容性。

[解析] 本题考查文化创新和中华文化的知识。结合材料，从文化创新的两条基本途径及中华文化的三大特点分析。

37．[2014·广东卷] 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 在粤港澳经济合作中，广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件，而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。

材料二 改革开放30多年来，粤港澳合作从前店后厂式的产业分工，到CEPA(内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排)系列协议的签署和贯彻执行，再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新区的破茧而出，一步步从渐进协作走向多边融合。近期，三地创新合作机制，推动申报设立“粤港澳自贸区”。

材料三 粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是，由于历史与现实的原因，三地文化也存在着较明显的差异。当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。

(3)结合材料三，运用文化生活中文化交流和中华文化的相关知识，谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。

[答案] ①坚持文化平等原则，相互尊重和包容文化上的差异和个性；②积极开辟文化交流的途径，促进文化的相互借鉴、创新和融合；③继承优秀的中华传统文化，共同弘扬中华文化；④树立文化自信，对自身文化生命力有坚定的信念。

[解析] 本题考查尊重文化多样性的要求、中华文化的包容性、文化自信等知识。本题设问指向明确，根据材料主要从尊重文化多样性的正确态度、原则及中华文化的包容性即求同存异、兼收并蓄等几个方面回答，注意理论与材料的结合。

第五篇：2017年高考政治专题冲刺专题18中华文化与民族精神含解析

专题18 中华文化与民族精神

本卷说明：本专题包括 灿烂的中华文化（中华文化的基本特征、中华文化的包容性、中国各民族对中华文化的贡献），弘扬和培育民族精神（中华民族精神的基本内涵、中华民族精神的核心、民族精神的时代特征、弘扬和培育民族精神的途径和意义）等考点知识。

一、单项选择题。

1.2016年9月，以“传承国学经典，重塑文化大国”为主题的第十二届北京国际图书节名家国际高峰论坛在北大举行。论坛纵论中国古典文化与历史典籍，以期将将历史上先贤思想与当今时代相组合，重构国家思想、国家精神。这些古典文化与历史典籍 ①魅力无穷，被列为中国正史之首 ②是中华文化一脉相承的重要见证 ③内容丰富，是中华文化的基本载体 ④为传承中华文化发挥了巨大的作用

A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 考点：史书典籍 【题型】单选题 【难度】较难

2.以河南为主体延及周边的中原地区，先后有20多个朝代的200多位帝王建都或迁都于此。汉字和姓氏以及启迪中华民族的元典文化均起源并繁盛于此。可以说，中原地区的历史是中国历史的一个缩影。这告诉我们，中原地区的历史文化 ①是中华民族文化的基本载体 ②坚持了民族性与时代性的统一 ③是对一定时期经济和政治的反映 ④见证了中华文化源远流长的发展史 A．②④ B．②③ C．③④ D．①③ 【答案】C 【解析】“中原地区的历史是中国历史的一个缩影”体现了③。由材料可知，中原地区的历史文化先后经历了20多个朝代，见证了源远流长的中华文化的发展史，④符合题意。汉字是中华民族文化的基本载体，排除①。材料没有揭示中原地区文化的时代性，②与题意无关。考点：文化与经济、政治的关系；源远流长的中华文化 【题型】单选题 【难度】一般

3.我国古代贤哲对“天人关系”“人地关系”有着深刻的认识，提出过极为丰富的生态文明思想，如主张“天人合一”的自然观。中国古代朴素的生态思想对今天和谐社会的建设仍然有着深刻的影响。由此可知

①中华文化具有顽强生命力和无穷魅力 ②中华文化对人的影响是潜移默化的 ③源远流长是中华文化的基本特征之一 ④古代优秀思想是中华文化的基本载体 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【答案】C 考点：源远流长的中华文化 【题型】单选题 【难度】一般

4.2016年10月，贵州京剧院在墨西哥“第44届塞万提斯艺术节”上献演了京剧版《魔侠吉诃德》。京剧、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”，在历史演变中已变为人类文化的瑰宝。这些“中国元素” ①体现了中华文化的源远流长 ②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的共性特征

A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】B 【解析】“极具传统特色”“ 历史演变”分别说明了中华文化的博大精深和源远流长。①③符合题意。实践基础上的创新是文化发展的力量和源泉，排除②。这些中国元素揭示的是中华文化的独特性而不是共性，排除④。考点：中华文化的基本特征 【题型】单选题 【难度】一般

5.中国古典园林艺术是人类文明的重要遗产，具有“世界园林之母”的美誉。它深浸着中国文化的内蕴，是中国数千年文化史造就的艺术珍品，是一个民族内在精神品格的生动写照。材料说明中国古典园林艺术

①是中国灿烂的古代文化的主要组成部分 ②能独树一帜得益于源远流长的文化底蕴 ③对于展示人们的精神世界有独特的作用 ④在世界文学宝库中长期占有重要的位置 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【考点】中国古典园林艺术 【题型】单选题 【难度】一般

6.中国文学从《诗经》、《楚辞》、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说，构成了一卷几千年中华文化的发展史。而唐诗、宋词、元曲、明清小说为我国古代文学艺术宝库中四颗璀璨的明珠，也是世界艺术之林中的宝贵财富。这四颗璀璨的明珠 ①折射出中华文艺的内容极为丰富 ②展现了中华民族美好的精神向往 ③囊括了中华民族创造的科技成果

④被誉为中国古典小说的四大名著 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 【答案】C 【考点】文学艺术 【题型】单选题 【难度】一般

7.2016年10月19日，应习主席邀请，菲律宾总统杜特尔特飞赴北京，就双方所关心的问题展开交流与对话。习近平主席在谈及中菲问题时曾表示：中菲两国是搬不走的邻居，睦邻友好是两国关系上千年的历史传承，也是必须坚持的正确方向。坚持这一正确方向 ①是中华民族精神在政治外交上的体现 ②奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 ③说明中华民族素来以爱好和平著称于世 ④折射出个体必须结成整体才能生存发展 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 【答案】C 【解析】题干反映了中华民族爱好和平的民族精神，①③符合题意。②体现的是勤劳勇敢的民族精神，④体现的是团结统一的民族精神，均不符合题意。【考点】爱好和平的民族精神 【题型】单选题 【难度】较难

8.2016年是红军长征胜利80周年。教育部和中央电视台联合制作的大型公益节目《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征股市以弘扬长征精神。由此可见，长征精神 ①能使人民群众始终保持昂扬向上的精神状态 ②需要不断注入以改革创新为核心的时代精神 ③是中华民族的文化财富，是中华民族永远的精神火炬 ④是特定历史条件的产物，其力量只体现在长征过程中 A.①④ B.①② C.①③ D.②④ 【答案】C 考点：弘扬民族精神的原因 【题型】单选题 【难度】较难

9.无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的“女排精神”，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。这一精神如今早已超越体育层面，成为点燃亿万国人奋斗激情的动力引擎，成为鼓舞各族人民团结奋进的精神力量。弘扬“女排精神”的时代价值在于 ①培育民族精神，进一步提高中华民族的综合素养 ②丰富民族精神，不断书写中华民族精神的新篇章 ③发挥文化作用，为我国实现经济转型升级提供现实路径 ④坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴奠定物质基础 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】③④夸大了弘扬“女排精神”的时代价值，观点错误。①②正确阐释了弘扬“女排精神”的时代价值，符合题意。考点：弘扬民族精神 【题型】单选题 【难度】一般

10.为让市民更好地了解历史，在互动中培育爱国情怀，南京艺术学院的画家与社会各界人士参加了在南京大屠杀遇难同胞纪念馆雕塑广场举办的“紫金草手绘行动”活动。这是基于 ①爱国主义是各族人民风雨同舟的精神支柱 ②人们接受爱国主义教育是积极主动的过程 ③人的实践活动无不体现着爱国主义的主题 ④爱国主义在不同历史时期具有不同的内涵 ①③ B.②④ C.①② D.②③ 【答案】C 考点：爱国主义 【题型】单选题 【难度】较难

11.在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。由此可见，载人航天精神

①把中华民族精神提升到了一个新水平②是新民主主义时期民族精神的突出体现 ③为中华民族精神增添了新的时代内容 ④为载人航天工程的进步提供了直接力量 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 【答案】D 【解析】载人航天精神为中华民族精神增添了新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新的水平，是改革开放以来中华民族精神的突出表现，①③符合题意，排除②。民族精神作为一种文化力量是一种间接的力量，④观点错误。【考点】载人航天精神 【难度】一般

12.以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿者精神,是学习雷锋活动在社会主义市场经济条件下的生动体现。广大青年志愿者在雷锋精神的感召下,积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动中,涌现出一大批青年英模。这给我们的启示是 ①青年是国家的希望和民族的未来 ②中华民族精神是雷锋精神的结晶

③人人都应该成为民族精神的传播者

④中华民族凝聚力的源泉是雷锋精神 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【考点】书写中华民族精神的新篇章 【题型】单选题 【难度】一般

二、非选择题。

13.中国瓷器有着悠久的历史和精湛的工艺,但20世纪前半叶,中国瓷器艺术进入了衰微的历史时期。新中国成立后,国家对瓷器艺术采取“保护、发展、提高”的方针。瓷器艺术工作者不断深入生活,探索创新,研制了大量时代气息浓郁的艺术瓷及经济适用瓷。特别是改革开放后,中国瓷器艺术更是进入了一个全面繁荣发展的新时期。

(1)20世纪前半叶中国瓷器艺术为什么会进入衰微的历史时期？

(2)新中国成立后,特别是改革开放以来,瓷器艺术的蓬勃发展对创造中华文化新的辉煌有什么启示？

【答案】13.(1)20世纪上半叶,中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击,使中国瓷器艺术进入了衰微的历史时期。

13.(2)启示:①坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引是再创中华文化辉煌的根本保证。②文化工作者要立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求进行文化创新。③既要批判继承传统文化,又要为传统文化注入新的时代精神。④积极开展对外文化交流,充分吸收外国文化的有益成果为我所用。

【解析】（1）本题实际是要求回答近代中华文化衰微的原因,根据教材知识回答即可。（2）本题可结合材料及教材相关知识,从创造中华文化新的辉煌的根本保证、文化创新的途径等方面组织答案。

考点：创造中华文化新的辉煌 【题型】综合题 【难度】一般

14.阅读材料，回答问题。材料一

《百年潮·中国梦》回顾中华民族上下5000多年的历史长河，采取纪实的手法讲述各族同胞共筑中国梦的感人事迹；有国家兴亡、匹夫有责的，有坚韧不拔、锲而不舍的„„这些强大的精神信念为实现中国梦提供澎湃动力；有待人友善、恪守信用的，有艰苦朴素、勤劳节约的„„这些深厚的价值观念为实现中国梦凝聚奋进力量。材料二

用中华优秀传统文化助推中国梦，要弘扬具有当代价值的中华优秀传统文化，借助现代化的表现方式，努力实现传统文化的创造性转换，让传统文化活起来，深入人民大众的心灵；要立足社会实践，推陈出新，为传统文化注入新的时代内涵，推动中华优秀传统文化与中国梦之间的有效融通。

阅读材料，回答下列问题。

（1）实现中国梦需要从中华优秀传统文化中汲取营养，请结合材料一并运用《文化生活》知识加以说明。

（2）运用矛盾同一性原理，结合材料二，分析如何在传统与现代的融通中实现传统文化的创造性转换。

（3）某学校拟举行“弘扬中华传统文化进校园”活动，请你为该活动拟出两条宣传标语，要求主题鲜明，每条20个字以内。

【答案】14.（1）①爱国主义为核心的中华民族精神，为实现中国梦提供强大的精神动力。中华优秀传统文化集中表现为民族精神，是实现中国梦的动力之源。②社会主义核心价值观是一个国家凝魂聚气、强基固本的基础工程，中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，为实现中国梦提供丰富的价值资源。

14.（2）①矛盾的同一性，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。②传统与现代相互依赖。一方的存在以另一方的存在为前提，传统文化需要依托现代化的表达方式才能融入现代社会之中。③传统与现代相互贯通，在一定条件下相互转化，要努力创造条件，使传统文化在兼容并蓄、融会贯通、推陈出新之中实现创造性转换。

14.（3）【示例】继承传统文化，弘扬中华美德；弘扬中华传统美德，引领校园文化建设。【解析】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识以及论证和探究问题的能力。回答第（1）问的关键是要明确设问中的“营养”指的是什么，通过材料信息，可以获知这里的“营养”指的是中华民族精神和社会主义核心价值观。这样就可以分别从中华优秀传统文化与中华民族精神以及社会主义核心价值观的关系角度进行论证和探讨。第（2）问设问的知识限定很明确，要求考生运用矛盾同一性原理分析问题。解答此问，首先要将相关的知识点调取出来。矛盾的同一性原理包括两个方面：一方面是矛盾双方相互依存；

考点：中华优秀传统文化与中华民族精神、社会主义核心价值观的关系；矛盾的同一性原理 【题型】综合题 【难度】较难