第一篇：12.9运动诗词朗诵比赛
兵团十一师一中——“12.9”诗词歌咏比赛通知
十九大的胜利召开，给我们指明了新时期前进的方向。为继承和发扬优秀的革命传统，不忘初心，用崭新的面貌迎接第一个百年辉煌，校德育处、团委、少先大队决定“12〃9”举行经典诗文与红歌比赛纪念活动。
具体安排如下：
（本次活动高
三、初
三、小学一、二年级不参加）
一、内容与形式
（一）小学（3-6年级共计十二个班）进行歌咏比赛
1.参赛歌曲:（1）《少年先锋队队歌》（必选）
（2）《让我们荡起双桨》
（3）《南泥湾》
（4）《我爱北京天安门》
（5）《红星歌》（闪闪红星放光彩....）
（6）《共产儿童团歌》
（7）《唱支上个给党听》
（8）《卖报歌》
（9）《快乐的节日》（小鸟在前面带路....）
（10）《春天在哪里》
（11）《时刻准备着》
（12）《妈妈教我一支歌》
以上歌曲各班任选两首，义教部德育处负责协调各班选曲不重复。2.具体要求
（1）可分声部唱，领唱，简单动作设计，不提倡领舞设计。各班写好曲目之间的串词，选好配乐。排练时间参看十一月德育通知。（2）统一穿校服。（3）义教部参赛时间、地点、设奖，以义教部德育处通知为准。（4）12月12日（周二)下午第7节课，选送参加全校汇演的优秀节目在艺术厅审查。
（二）初中（初
一、初二共计6个班）进行古典诗文朗诵比赛 1.参赛诗文：
（1）《论语十二则》（必选）|《观沧海》 曹操（2）《木兰诗》乐府 |《陋室铭》 刘禹锡（3）《愚公移山》列子 |《爱莲说》 周敦颐（4）《岳阳楼记》节选 范仲淹 |《已亥杂诗》龚自珍（5）《醉翁亭记》节选 欧阳修 |《孟子二章》“富贵不能淫...”（6）《曹刿论战》 《左传》 | “生于忧患...”（7）《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》|《水调歌头》（明月几时有）苏轼
（8）《马说》 韩愈 |《白雪歌送武判官归京》岑参
（9）《送东阳马生序》节选 宋濂 |《天净沙〃秋思》 马致远 以上诗文除“必选”以外，各班在竖线左右各选一首（篇）。2.具体要求
（1）每个班必选三首（含必选）。
（2）排练时间参看“十一月德育工作计划通知”。（3）参赛时间、地点、设奖以义教部德育处通知为准。（4）配乐，可分角色，简单动作设计（不提倡领舞设计）。（5）写串词过渡衔接，各班自定报幕人。
（6）12月12日（周二）下午第七节课选送参加学校汇演的优秀节目在艺术厅审查。
（三）高一年级（共计6个班）进行歌咏比赛
参赛歌曲：
1.《没有共产党就没有新中国》必选 2.《走进新时代》 3.《爱我中华》 4.《大中国》
5.《我的祖国》——《上甘岭》 6.《我们走在大路上》 7.《十送红军》 8.《四渡赤水出奇兵》 9.《红军不怕》 10.《谁不说俺家乡好》 11.《革命人永远最年轻》 12.《让我们荡起双桨》 13.《年轻的朋友来相会》 14.《打靶归来》
具体要求：（1）.各班必唱3首
（2）.各班要有串词过渡歌曲，选好用好配乐；
（3）.可以设计声部，领唱，朗诵，简单动作（以整体设计为主）等，不鼓励舞蹈设计。
（四）高二年级（共计6个班）进行经典诗文朗诵比赛 1.参赛诗词文：（1）《可爱的中国》节选（必选）
（5）十六字令三首（6）七律 长征 毛主席诗词（任选一首）：
（7）七律 人民解放军占领南京
（1）沁园春〃长沙
（8）浪淘沙 北戴河
（2）沁园春〃雪（必读）
（3）水调歌头 重上井冈山
（9）蝶恋花 答李淑一
（10）卜算子 咏梅
（4）水调歌头 游咏
古典散文精选(任选一篇)（1）《廉颇蔺相如列传》——《史记》 “既罢，归国，〃〃〃〃〃〃为刎颈之交。”（2）《报任安书》节选——司马迁
“夫人情末不贪生恶死〃〃〃〃〃〃难为俗人言也。”（3）《屈原列传》——《史记》
“屈平疾王听之不聪也〃〃〃〃〃〃虽与日月争光可也。” “屈原至于江滨，〃〃〃随之投汨罗以死。”（4）《苏武传》——班固（《汉书》）“律知武终不可协〃〃〃与武决去。”（5）《张衡传》——范晔（《后汉书》）
“张衡字平子，〃〃〃〃〃〃乃今史官记地动所从方起。”（6）《荆轲刺秦王》——《战国策》
“荆轲奉樊於期头函，〃〃〃〃〃〃秦王目眩良久。”（7）《鸿门宴》——司马迁
“沛公旦日葱百余骑来见项王〃〃〃〃〃〃庄不得击。” “沛公已去〃〃〃〃〃〃立诛杀曹无伤。”（8）《师说》
“古之学者必有师〃〃〃〃〃〃如是而已。”
具体要求：
（1）每个班必选三首（篇）。（2）有配乐，选好用好。
（3）可以分角色朗读，可以有舞台布局，可以根据诗文的情境设计简单动作（不鼓励独舞）。（4）写好串词，定好报幕人。（5）统一穿校服。
二.具体时间安排和相关事宜
比赛共计四场:小学，初中，高一，高二分别进行，汇报演出一场。各部，各年级选送两个优秀节目参加学校汇报演出。1.义教部的演出时间.地点，设奖由义教部德育处制定。2.高一年级红歌赛于12月4日（周一）第8节课上4楼艺术厅参加审查节目（预演）。
高二年级朗诵比赛于12月6日（周三）第8节课上4楼艺术厅参加审查节目（预演）。
3.高一年级于12月11日（周一）第8节课于艺术厅参加正式比赛。高二年级于12月13日（周三）第8节课于艺术厅参加正式比赛。
义教部选送参加汇演的节目于12月12日（周三）下午第7节课于艺术厅审查(预演)。
4.12月18日（周一）各部，各年级选送的优秀节目汇演（艺术厅）。被选中节目的班级参加观看。三.设奖：
高一高二年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
备注：
义教部，各年级组长协调各班曲目诗文的选择，不宜重复（最多一个班重复），11月8日上交各部参赛目录。
十一师一中 德育处
团委
少先大队
2017.10.27
第二篇：诗词朗诵比赛策划书
10生物工程
“诗词朗诵比赛”
策
划
书
主办单位:10级生物工程班委
2012年5月4日
一：活动目的：增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光 主题：激扬的青春 红色的五月
二：活动时间：5月12日
三：活动地点：第二教学楼
四：参加人员：10生物工程全体学生
五：报名形式：以宿舍为单位准备诗词演讲稿
六：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容（可以使自己写的诗词或著名诗词）七：活动安排：
1：作好活动宣传，确认每个宿舍通知到位
2：受好报名名单 及选手朗诵的文章 进行出场安排
3：申请活动地点 有多媒体的教室
4：作好资经准备 对表演优秀的团体进行奖励
5：选择评委 可以使同学，老师或者班委
6：选好主持人 写好台词
7：布置舞台，会场
8：观纵。评委入场
9：主持人上台 比赛开始
10：比赛过程中，同学可以自愿增添表演节目
11：进行小游戏，获胜者可以获得奖励
游戏内容：
1）猜五官
游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；
2).“青蛙跳水”
游戏规则：
1.每个宿舍派一名同学参加，参加的同学站成一排。
2.轮流发言，内容“一只，青蛙，跳水，扑通，两只，青蛙，跳水，扑通，扑通”进行接力比赛，出错的一方则被淘汰。）.3.）杀人
参加人数:8人以上为佳
方式:围坐一圈
规则
1,按人数准备若干纸团,“裁判”一个、“杀手”两个，剩下的纸团是都写上“好人”，抽签，除了“裁判”，其他人都不能公开。
２，夜幕降临，大家沉沉入睡（在“裁判”的指挥下，大家闭上眼睛）。月黑风高下是杀人时（抽到的“坏人”睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一天个 “好人”，裁判看在眼里）。３、天光大亮，众人从昏睡中醒来（裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗）。４、烈士发表临终遗言（被杀的好人伤感觉判断谁是“杀人凶手”）。众人表决（大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有 可能是“凶手”）。
５、对凶手绳之以法（大家投票决定谁是凶手，该“凶手”出示他抽到的纸团，有可能错杀
６、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。
12：颁奖
13：活动总结
七：奖项设置：
冠军奖：实物奖励获胜宿舍奖励精美礼品每人一份（15元）亚军奖： 实物精美礼品每人一份（11元）
季军奖： 实物精美礼品每人一份（9元）
优秀奖： 实物精美礼品每人一份（5元）
小游戏以个人为单位予以奖励
八：选手要求：
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办人员提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a.对于初次抵抗者给予警告处理；
b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
十．活动评分细则：(总分共10分)
评分办法：4位评委评分之和，额外有表演节目的可以加分
：比赛做到公平公正 公开
具体评分办法：
①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分
②台风好，仪态自然，感情到位 占2分
③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分
⑤现场气氛好 占1.5分
备注：原创诗词可加分
十一：负责人安排：
①服务人员若干
②会场布置
③记分员4名
④ 主持人两名
⑤监督员（维持秩序，引导观众入场，）
十二：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容
十三：预算
1．打印策划书、工作计划
2．奖品 100元
3.各评委和主持人的饮水 20元
10生物工程
第三篇：中秋诗词比赛朗诵稿
《同心邀明月举国庆佳节》
——中秋诗词朗诵稿
串连词：月色如水，清风似酒，夜如醉，人正酣，看那一轮明月，遥忆家人„„ 第一篇章：睹月思人 《水调歌头 明月几时有》
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
串连词：“举头望明月，低头思故乡”，淡淡的乡愁酿成了一杯酒，浓浓的乡
愁化作了两行泪，淡淡浓浓的乡愁凝成了一首诗„„
第二篇章：对月思乡 《乡愁》
乡愁 余光中
小时候后来啊
乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头我在外头
母亲在那头母亲在里头
长大后而现在乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头我在这头
大陆在那头 新娘在那头
串联词：金秋如锦，描绘祖国山河灿烂的画卷；皓月如歌，唱响我们心中
永远的激昂„„
第三篇章：神州共月 《金秋皓月》
凝结了三千年文化的那轮皓月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；
干杯的啸吼，划出明天的灿烂。
忆往昔 多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝，我们如痴如醉，举杯同庆国盛家合的盛世。金秋皓月，我们永远爱你！
第四篇：朗诵比赛诗词
四（4）班朗诵比赛诗词
开场：
女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
男：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
女合：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们质朴、真切的情思。
男合：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。
女：春天万物复苏，白花争艳，让我们感受春天吧！
春日
（宋）朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
男：夏天是热闹的，让我们欣赏美丽的荷花
晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
女：秋天是收获的季节，是迷人的季节,我们一起来吟咏：
山居秋暝
唐 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
男：冬天的雪是那么得美，让我们欣赏
江雪
唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
女：把古诗名句串起来就是一道丰盛的文化大餐：
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，男：中华古诗文浩若烟海，女：华夏文明光辉灿烂。
男合：让我们多学中华经典文化，继承民族优秀传统，齐合：让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。
第五篇：诗词、美文朗诵比赛、
诗词、美文朗诵比赛方案
一、指导思想
为进一步提高学生的文明素质，我校组织广大同学展开了多彩的校园文化活动。以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进广大学生养成文明友爱的良好习惯。
此次诗歌散文朗诵比赛能让学生背诵积累经典诗歌，激发同学们对诗歌、散文的热爱。
二、比赛主题
放飞梦想 秀出风采
三、具体要求
1、参赛人员：爱好诗歌、散文朗诵的同学皆可参加，初步决定其参赛人员为30名，从12个班级中择优选拨产生。
2、活动细则：
（1）比赛组委会将邀请校语文教师进行评比；
（2）比赛选手可在作品中附带相关音乐。
3、评分规则：
（1）作品内容健康向上，中心明确；（2分）
（2）普通话标准，吐字清晰；（2分）
（3）语速适中，表达流利连贯；（2分）
（4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理；（2分）
（5）服饰大方得体，仪态自然庄重；（1分）
（6）整体印象。（1分）
4、朗诵内容：各类诗歌，散文。朗诵时间：3分钟至5分钟
5、评委人选：语文教师。
四、程序
1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签应在比赛前完成。）
2、主持人致词：
导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。
3、大赛正式开始
（注：从1-30号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。）
4、大赛完毕后，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书，并初步定于周一升旗仪式上举行颁奖仪式。
5.、奖次分配：一等奖8名；二等奖10名；三等奖12名
西宋小学少队部
2010.10
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