回眸2017 迈进2018 (学校2018年工作总结)（范文模版）

第一篇：回眸2017 迈进2018 (学校2018年工作总结)（范文模版）

回眸2017 硕果累累

迈进2018 信心满满

时光荏苒，光阴似箭。2017年我校在校学生1852名，32个教学班，在编教师82人，聘请教师12人。一年来，我校在开发区党委和区文教卫局系统党委的正确领导下，不断丰富和完善“和雅教育”模式，大力发展特色教育，以“美育、体育促德育”、以“德育促智育”，在全校教职工的努力下，学校教育教学、综治安全、队伍建设、教育科研等方面取得了显著的成绩，赢得了社会、家长和业务主管部门的好评与肯定。使全校师生自豪感增强，幸福满满！现就主要工作作一简单汇报:

一、以上率下抓班子，常规培训育教师

领导班子是学校工作的火车头，班子有凝聚力、战斗力、执行力，他会影响整个教职工这个群体的凝聚力、战斗力、执行力。为此，校长每天早上7:20左右到校，晚上6点多后离校；开会、学校活动校长提前到，交通护学岗、行政值班按时到岗，认真履责，及时通报检查结果，对未按要求做的人和事提出批评，弘扬正能量。号召班子成员、教职工向校长看齐，并及时督促校委会成员认真履责、不能懈怠，一心扑在工作上，给教师做榜样。

每个学期初拿出一天的时间加强师德培训，学习湖北省《师德规范》、义务教育法、未成年人保护法、“教师行为十不准”，学校绩效考核方案等行业法规、校纪校规。每月两次例会、两次业务培训（学习新课标和计算机辅助教学技能培训）、一次主题党日活动，一次班主任例会，一次备课（教案）、作业批改、教学反思检查，每周一次学科集体备课已形成常规，面对我校新上岗的教师多，骨干教师欠缺的现实，学校把校本培训和教育教学常规管理作为抓手和工作的切入点，根据教学实际，同时搭建赛课平台，包括新进教师入门课、优秀教师示范课、磨课、一师一优课等竞赛活动。今年各年级组开展了《培养教研团队精神，创新教学理念》、《分享教学智慧，共研教学困惑》及《如何进行小组合作学习》等业务研讨活动，这些活动的开展锻炼了教师的业务能力，也让其他教师对名师、名课，有效课堂有系统的认识，吸收好的教学方法，提升自己的业务素质，进而提高自身的教学质量。每学期进行一次教师讲课，说课比赛；分文理两科对新课程标准进行研读与讨论；对云平台的备课进行集中学习等；这些常规工作对青年教师的成长作用很大，使一群青年教师脱颖而出。教师外出参加比赛，取得国家级二等奖1人，省级一等奖9人，二等奖5人，共计15人次。市级一等奖4人，二等奖8人，三等奖9人。共计21人次。区级一等奖15人、二等奖 7人、共计区级22人次。总获奖58人次。

二、以良好行为习惯培训为抓手，培养和雅学生。

学校以培养学生良好行为习惯为抓手，学校领导实行蹲点包干制，深入到各个年级对学生的入学教育，养成教育和学校大课间训练等德育教育活动，进行督促、检查、指导，发现问题及时提出整改措施，并监督落实。班主任对学生进行一日常规、作息时间、文明礼仪、四区规范、安全意识等教育活动，还要结合年级文化主题进行和雅文化的渗透教育，每学期开学初对班主任进行日常规、周常规、月常规、学期常规工作进行培训。今年国家“十三五”课题《自育自学实验研究》的子课题“以大课间为抓手，培养学生的良好习惯”的研究已进入第二年，我校在四到六年级建立值周班工作制，对校园卫生、安全、四区规范等方面进行监督，并对各班进行量化考核，这种制度是我校培养学生干部上的一个新创举，培养学生自我管理，自我约束，自我提高的自育能力，此项工作已经有明显的效果。每月定期开展大课间展演活动，推广推行校园武术操。大课间已经基本成型；为进一步推进家校共建工作，今年九月规范了实验小学家长学校的管理。解读了家长学校章程、制度、计划、组织机构等。校长做了《家长应该树立哪些现代家庭教育观》的家教报告。邀请家教专家进校园。3月《如何做当代合格父母》，9月一年级《帮助孩子渡过幼小衔接》，10月六年级《如何提升学生内在动力》；2017年我校顺利承办，并圆满完成了几个大型活动。4月份，全区德育工作会在我校召开，我校被评为“德育工作先进单位”，4月12日，市教科院副院长丁海燕带领市、区级领导及兄弟学校等150多名班主任教师参观我校大课间活动和社团赢得大家交口称赞，5月18日，我校成功举办了“全国快乐教育共同体在核心素养下教学研讨活动”。来自全国26所学校校长及教师100余人齐聚我校，交流了我校办学特色，凸显了学校亮点，我校学生良好的精神面貌，赢得在场各位领导和老师的称赞，八月份承办了全区文教卫系统“魅力中国城，为十堰点赞”拉票活动，十二月又接待了市德育工作会代表的参观等。随后先后接待了张湾区谢家小学、东风分局50学校，丹江口六里坪镇中心小学，房县教育局等共计600多人参观与交流。一年来，我校先后开展了“小小实践者活动”，“我是小小啄木鸟活动”“我为周边环境提建议”“我是小小志愿者”“小手拉大手志愿活动”，和在钟祥市联盟杯足球邀请赛现场举办“魅力中国城—为十堰点赞”拉票等活动，这些活动中，让孩子们自主参加活动，提高为学校，为社会服务的意识，为创建文明城市贡献自己的一份力量。5月组织学习少先队改革宣讲视频观看。6月举行了“喜迎十九大，我向习爷爷说句”少先队入队仪式。有354名新队员入队。10月份爱国主义教育月，班级文化建设评比。并组织学生、团员教师学习十九大开幕式；10月13日举行了少年先锋队建队节68周年主题活动。号召全体少先队员，永远跟党走，做光荣的少先队员。11月参加全市第三次少先队员代表大会。12月感恩教育月，从感恩父母，感恩老师，感恩同学三方面开展感恩主题教育。同时开展了 “童心向党，感恩生活，放飞梦想”第三届校园合唱节。这些活动的开展为使学生走向和雅奠定了基础。

三、以微课题研究为平台，提高课堂有效性 学校坚持以教定研，以教研促教学、以课题促发展的办学思路，我校申报的已经批准立项的国家级《自育自学实践研究》的子课题《以大课间活动为抓手，培养学生的良好习惯》、省级课题《竹趣》的实践研究、十三五市级课题《小学社团活动与校本课程开发相互融合的研究》、《校园足球的实践研究》，《在核心素养背景下，和雅校园文化建设创新实践研究》、区级课题《小学语文“六环节” 高效课堂应用的探究》《小学数学“六环节”高效课堂应用的探究》这七个课题，经过两年的实践研究，目前4个已结题。根据研究计划与实施方案，学期初召开课题安排布置会，每月一次课题研究推进会，对课题研究情况进行跟踪与推进，对研究中存在的问题和困难进行商讨并制定了可行性的研究计划及实施方案。期末召开课题总结会，明确阶段性任务及成果。

今后我校继续坚持“六环节”高效课堂教学模式的实践及应用，以课题研究为引领，教学常规为基础，各项教学活动为依托，多方面的促使了青年教师教学能力的提升。尤其是在“六环节”中小组合作学习的运用，多次在全校范围内开展各种形式的小组合作学习探讨与交流，以达到提高学生学习主动性的目的。从而提高课堂教学创新意识和有效性。

四、以教学质量和特色为中心，办人民满意学校 我校坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学策略，高举以教学质量为学校工作核心的理念。大力推进课堂教学改革，以教学“六环节”模式为抓手，通过示范课、研讨课、磨课、入门课、说课等形式，不断提高教育教学的水平和质量。5月份举办了“全国快乐教育共同体在核心素养下高效课堂教学研讨活动”。语文、数学、英语三门学科来自全国各地不同的九个学校的老师在开发区进行了同课异构的研讨。每个学科都聘请了同行专家进行点评，研讨会现场十分活跃。不同风格、不同流派、不同地域老师同堂展示同一节课，深入探索核心素养下的“高效课堂”教学，让每一个学生都能生动活泼积极主动发展，使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞，促进反思和实践的优化。在2017年6月的期末考试中，语数1—6年级共计12门学科，我校取得了8个学科第一，4个学科第二的优异成绩。

我校本着“教育就是成全每一个生命”的理念。落实了每周一节足球课、每班一支足球队、每学期一个足球文化月活动，举办了第二、三届“和雅杯”足球联赛。与市聚朋地产公司建立了足球共建单位、运用菜单式和个人天赋相结合的社团活动开设模式。已开设34个社团，坚持周三下午和雅社团。我校校园足球和社团活动开展了两年时间，嫁接课题研究这个平台，已逐步形成校本课程开发科学化，课程结构合理化，教学活动常态化，管理评价规范化，也形成了学校的办学特色文化。学校大力开展丰富多彩的活动，以“大课间”、“社团课程”为引领，不断打造实小教育品牌，在社会上引起了广泛的关注、得到了高度的评价。学校足球队参加“联盟杯”足球邀请省级联赛取得了四胜一平的好成绩，顺利晋级全市八强球队。2017年我校荣获全区2016----2017年度 “教学质量优胜单位”称号。

五、以综治安全为保障，创建市级文明校园

学校坚持把社会治安综合治理和安保工作列入重要议事日程，切实加强领导，狠抓责任落实，齐抓共管，务求实效。学校后勤工作逐步迈进规范化，学校新大门，围墙工程完工交付使用，从物品采购、费用报销、基建维修、财物管理走向民主规范，严格落实“三个一把手不直接分管政策”，后勤服务也更方便、及时、周到。

学校强化安全教育，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。学校按规定开设了心理健康教育、生命安全教育课程。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生教授了防震、防火、防汛、防传染病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。通过每月一次的应急演练、灭火演练和交通安全进校园等活动，着力打造平安、和雅文明的校园，推进学校精神文明建设，促进学生全面发展。

学校重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，对学生的危险游戏等行为及时制止。三是为全校学生办理了校园责任险，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。五是按省综治办、省教育厅、省公安厅《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》的人防标准、物防标准、技防标准要求配齐配足保安力量和安保器材，完善校园监控视频系统和报警系统，学校监控实现了校园全覆盖。六是严格把好门口出入关，学校成立了护学岗，每天早上7：20，中午11：40，晚上5：00护送学生安全过马路，同时进行教师护校队护校路队放学制，每天坚持行政领导带班亲自抓护学路队放学，确保学生全部离校。

学校安全工作做到精心谋划，小心应对，教育在前，预防为主，树立创建综治先进单位，平安校园零事故的工作目标，切实做好商业区、家属区、校园内的安全保卫等工作。并与中观社区、开发区消防大队、公安分局综治办、区文教卫局、开发区综治办分别签订了目标责任书，层层落实，领导小组对各项目标责任年初有安排，周周有检查、每月有小结、年终有总结，使综合治理落实到位。确保了一年内无重大事故发生。为综治先进单位的创建奠定了基础。

六、展望2018 一元复始，万象更新，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。

2018年我校着重从以下五个方面，落实好学校工作：

1、认真学习“十九大”会议精神，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，牢固树立四个意识，继续发扬领导班子率先垂范作用，凝聚人心，团结一致。力争培养一批优秀教师，向高效课堂要质量，尽力满足社会、家长、学生对优质教育的需要。

2、发扬“钉钉子精神”继续抓好并丰富德育工作四项措施。以体育促德育，以德育促智育，育智塑雅，全面育人。

3、加强微课题研究和应用，提高课堂有效性，推动教学科研工作。缩短青年教师成才，成名时间。建立名班主任，名师工作室1-3个。发挥团队精神，塑造实小和雅教师新形象。

4、牢固树立“安全第一”责任意识，坚守每周、每月、每学期安全常规工作。不放松，不懈怠，以综治先进单位为目标，以生命安全教育为抓手，履行学校各岗位安全职责，争创市级文明单位，文明校园。

5、加强家长学校工作，确保一学期三至四次家长学校开班授课。让家长树立现代家庭教育新理念，认识只有家庭教育落实到位，配合学校教育，社会教育才是孩子成才的唯一途径。树立关注陪伴孩子成长的意识。2018年，正是开发区实验小学创造梦想，扬帆起航的关键之年，我们深感责任重大，只有不断地汲取知识，才能不断丰富自己，提高自身的素质，才能肩负国家的期望，人民的重托，历史的使命。新的一年让我们全校师生携手共进，求真务实，开拓进取，励精图治，善谋实干，努力实现学校跨越式的发展，共创实验小学教育事业新的辉煌。

第二篇：成长回眸

成长回眸

24.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)

没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„ 回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。

请以“成长回眸”为话题写一篇600字至800字的文章，或讲述故事，或抒发感受，或阐发观点。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

个人觉得，这次作文题出得不错，因为它提供的写作范围非常宽，可以写的内容非常多，比前之前的“窗外的世界”、“新的起点”之类的作文题要好写得多。

如何审题呢？

第一步，审范围。这一点非常重要，如果没有弄清楚写作范围就下笔，很可能写出的作文不符合题意。“成长回眸”这四个字至少包含两个范围，一是关于“成长”的内容，无疑，“成长”是就自身而言的，所以本文应该写自身经历的事情，而不能写他人或者进行虚构；二是“回眸”，这表明文章要写的是对于过去的回忆，所写素材必须是过去发生的，而不能是未来的想象。我们一些同学就是没有看清题目暗含的这两个要求，于是写出了不合要求的作文，如曾莞尔的作文就是虚构的故事，并且写的是他人的故事。且看她文章的开头：“某年某月某天，榴丫丫（流苏）与婉丫丫（令狐婉）一起诞生，更巧的是她们居然还是邻居，真是无巧不成书啊！所以两人就理所当然地成为了一对好友，这份友谊一直伴随她们到中学。”又如邵佳云的文章，部分情节是属于虚构的：“在我出生的时候上帝对我说：‚‘我送你两份礼物，其一就是这个性别按扭，你可以随时转换你的性别。另一份礼物你去了人间会找到的。’就这样我沉沉睡去。”„„“我厌倦了每天安静地待在家中，于是我试着触碰了那颗蓝色（按）扭。哈哈，我立刻变成了如假包换的男孩子。”

第二步，审立意。立意就是一篇文章中作者所要表达的中心思想。下笔前，首先要想清楚自己要通过这篇文章表达自己怎样的看法，并能够用一句话把这个看法概括出来。这一点非常重要，也是我们在构思作文时不可或缺的环节。没有中心的文章，不管语言多么生动形象，都不可能得高分。

这次作文，题目的文字材料比较长，而它所提供的信息也比较多，我们应该在审题的时候好好利用。‚没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。‛这两句话是说，人生是一个不断前行的过程，在这个过程中，我们可能遭遇到失败的泪水，也可能收获成功的喜悦，我们会得到亲友的呵护，得到师长的指引，人生经历是丰富多彩的。“成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„”这句话实际上在提示我们这篇文章所要表达的中心，联系到后面那句“回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获”，本文所要求同学们表现的是自己对成长过程的理解和感悟，这些理解和感悟可以是关于珍惜亲情和友情的，也可以是关于战胜困难的，也可以是自己独特的一些人生体会，凡是通过成长历程所获得的理解和感悟，均可以作为文章表达的中心。

以题目的这段文字材料为例，我们就可以提炼出以下几点来作为文章要表达的中心。如：“回眸成长，我发现了友谊的无价”，或者“回眸成长，我知道，只有智慧和勇气，才是战胜困难的法宝”，或者“回眸成长，我感谢父母为我无私的奉献”，等等。

当然，这篇文章可以表达的中心几乎是无限的，同学们在构思时，应力求新颖、深刻、独特，有自己鲜明的个性。

文章有了一个明确的中心，才能进行选材——选择合适的事例来表达这一中心。让我们来看看以下文章的结尾。“回眸成长，16岁的我学会了体谅，让我懂得如何去理解别人。那些‘批评’和‘苛责’早已化为一股暖流流入我的心田。”（钱煜洁，34分）“正是我敬爱的妈妈，在我艰难坎坷的成长道路上引导我一步步向前，一点点茁壮成长。谢谢你，敬爱的妈妈！你的一句安慰，一句鼓励，一次扶持，我铭记在心，带着它们茁壮成长。”（秦胡欣，34分）

第三步，审写法。不同的话题作文需要不同的写法。有些话题，最适合写议论文，如“窗外的世界”、“成功的秘密”等，而有些话题，最适合写记叙文。从中考的要求，初中生最需要掌握和熟悉的是记叙文的写法，文章应以具体、形象和生动为准。因此，最理想的是叙事说理型的文章。这次考试作文，从我们上面的分析来看，显然适合写记叙文，而且，最好的写法就是通过叙事来说理。从批卷的结果来看，那些侧重议论、抒情的文章，大多显得内容空洞而得分很低。如陈宇婕的这篇《走过的四季》：

鸟儿从破壳而出到展翅高飞，蝴蝶从作茧自缚到破茧而出。成长中的点点滴滴，犹如雨点般落下，流进江河，汇入大海。在四季不断交替、日升月落中，成长的路上，我慢慢走过。

炎热的夏天，烦闷的中午，只有蝉在叫个不停，这一切组合在一起，更显得乏味。我昏昏欲睡地待在房间，打着盹儿。‚小语，快来，这里有你小时候的东西，快来看看。‛妈妈的声音在我耳边响起，我顿时睡意全无。小时候的东西，我想会很有趣吧。想着这些，我便走进了妈妈的房间，问道：‚妈，都有些什么呀？‛妈妈一把拉着我坐下，说道：‚看！这都是你小时候用过的，小手帕，玩具，哎，这个你还记得吗？这是你的出生牌，小时候一直挂在身上玩的，还有这个，这个你还记得吗？这个是„„‛妈妈如数家珍地一件件拿起，又一件件放下。我呆呆地站在原地，听妈妈一件件说起我的往事，心里感慨万千。

在成长的过程中，一路走来经历过许多的风风雨雨，在记忆的行囊中，原先最美好的回忆最先被装入，而又最早被丢出，因为还有别的东西需要被放入。第一次在春天里放风筝，第一次在夏天里游泳，第一次在秋天里收麦子，第一次在冬天里堆雪人。许多美好的回忆在四季里衔接，交集。成长中的往事，如雨点般铺天盖地卷来，记忆的行囊又重新变得充实，美好。成长的过程中，并不一定会有‚乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪‛的壮丽，也不一定会有‚伤情处，高城望断，灯火已黄昏‛的哀伤，但是却有‚不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层‛的自信与无畏。

在四季不断交错、日升月落中，成长的路上，我曾经慢慢走过。

这篇文章的语言其实还不错，很生动，并且还引用了古诗句。可是本文得分只有27分，主要原因就在于写法不当。从全文来看，这篇文章重在抒情，并且没有扣题。

还有不少同学分阶段来写自己的成长历程，如夏青、郭郑俊宏、胡锡燎、寿雨薇、刘秋瑶、韩书婷等，从幼儿园到小学，再从小学到中学，这种片段式的写法也很容易导致文章内容空乏而不具体。其实，只要写一件事，把这件事写具体、生动就可以了。文章涉及的事件越多，就越难以做到具体，相反，把笔墨集中在一件事情上，就能起到以少胜多的效果。

有些同学的作文虽然看上去字数不少，可是仔细一看，真正有效的表达却很少，整篇文章犹如废话堆叠，毫无意义可言。比如郭正皓的这篇《成长的回眸》：

没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„ 回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。

（首先将题目中的文字材料一字不漏地抄写了一遍，显然是在凑字数。不过实在是凑得太多了，已经200字了，可是作者的一个字还没有表达！）

成长的回眸，往往能够给你带来很多的反思与启示，感受从前成功的喜悦和失败的伤感。

（如果拿这一段来作为文章的开头，那还是不错的！）

现在已经进了初中最后一个学期了，在这个紧张繁忙的初三下半学期中，我们的主要任务就是备战中考。但在备战的过程中，我们也可以适当地进行一些回眸，回顾一下你这三年来所发生过、经历过的事。对你肯定会有很大的帮助。[典型的废话，没话找话，纯粹的凑字数！]回想起刚进初中的时候，那时对初中生活的了解少之又少。一下子从小学这个熟悉的环境进入初中这个陌生的环境中，不适应是很正常的现象。坐在新的教室里，满眼都是陌生的人，很受拘束。现在回想一下，总感觉这是一次不错的经历。[不错在哪里，语焉不详。]第一次的语文课给我印象很深，那是我迄今为止发言最积极的一堂课了，因为我想尽快地融入到这个新的环境中去。当然，还有初中的第一次军训，第一次班会课，第一次春游，第一次运动会，第一次合唱比赛等，都是值得我们去仔细回眸的事。

[到这里才知道，原来作者根本没有看懂这个作文题的要求，他把这个题目理解成了“回顾过去的事”，而且仅仅是“回顾”一下而已。并且，上面这段显得杂乱无比，没有一件具体的事情。]

在成长的过程中，去回眸一下往事，因为它能够帮你消除成长的烦恼，带来反思和启示，照亮接下来要走的路。

[作者一直强调的“反思和启示”，在文中没有得到任何体现！]

这篇内容空洞无比的文章只有19分，那就是很正常的了。实际上，与此类似的作文还有很多，只不过有些同学的运气好，分数没有这么低而已。

最后，注意一些在考场作文中忌讳的事。首先，考试作文都要求在文中不出现真实的人名、校名等，这一点很重要，请各位同学务必谨记。这次考试，我发现寿雨薇和杨晟都写到了“风帆中学”这个名称，这是不允许的！还有些同学写到了老师的真实名字，这同样也是犯忌的事，务必避免。

其次，作文时不要用A、B、C或者甲、乙、丙等来代替人名，取个名字应该是不难的事情，如果试卷中A、B、C或者甲、乙、丙满眼都是，相信不会有多少人有兴趣把这篇文章看完的！

第三、文章的思想感情和价值取向应该是积极健康的，不要在考场作文中宣泄自己的消极情绪。比如，这次考试中，有两篇文章都以“早恋”为题材，结果得分都很低。

最后再附上两篇考场的满分作文供大家参考。

成长 回 眸

（一）余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺回荆州，守着父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注地雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静的泉水。

今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带着坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！

成长回眸

（二）我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。

我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹去《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子成长了，不再是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强。

我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味了胡适小时侯母亲为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意。我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多„„

我心中的涅槃之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌而哀其不幸的祥林嫂„„鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中！

成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，做到“举世皆浊我独清”的清醒！

学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次响起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂地步入新的成长旅程！

第三篇：回眸高考

对于高考,我有着太多的感慨和太多的失望,这次YY网的活动勾起了我对高考时的回忆,对高考前后的生活的无限感念.高中生涯

还记得中考后,我考取了一所中专院校,可由于一直对高中充满期待与向往,说服了父母,最终选择了高中生涯,那是我第一次脱离父母的束缚,开始了独自在离家三十里外的学校的寄宿生活,那时的我开心雀跃,一想到我将会全权负责自己的饮食住宿,要打理一笔自己的小金库就开心不已.当我满怀期待,独自和同学骑车一个小时赶往学校报名时,老师却给了我当头棒吓,原来我的档案已经被那所中专院校转走,不能就读高中,灰心沮丧的我回家没有把情况告诉父母,而是选择第二天再去了解具体情况.第二天换了一个老师接待,他居然查都没查就直接收费,并将我分到三班就读,就此,我开始了自己的高中生涯.(正因为这不明不白的档案**让我担心了一年,直到高一下学期档案顺利办下来一颗悬着的心才落下.)我对高中的美好向往与种种假设,在经历了一天的亲身体验后就彻底瓦解,第一次离家的我是那么的想念父母,想念姐姐妹妹,只要同学提起自己父母,我都感动得想哭,想到了爸爸妈妈对我种种的好,甚至因为高中费用较高,想给父母减轻负担,我一直盘算着什么时候退学的事,开始的一个月,每周都疯狂的期待周末到来,每周日返校的晚自习,我甚至难过的没法学习,想象着在家的一幕幕,心中充满了凄凉的感觉，我一遍遍的分析,我怎样做会最对得起父母,在经过了一个月思前想后,反反复复的痛苦斟酌,我终于明白,只有我认真学习,取得好的成绩,才是当务之急做的最对的事情,也是从那一刻起我的心才真正来到了这个新的校园.高中的生活是单调的,却不是无味的,当我渐渐适应之后发现了这个圈子很多乐趣,高中的物理是初中物理的加深版,内容更加深入深刻,我们的物理老师很棒,物理学习我乐在其中,数学英语都是我喜欢的学科,常常为解出一个数学难题而欢呼雀跃,高一高二的课程负担不重,虽然我上课有经常睡觉的毛病,可成绩却还属于上游,年级五百多学生中排名前三十名的样子,和班级及宿舍同学熟悉之后,我甚至越来越喜欢那里,欣赏坐我前面一位男生的性格,豁达开朗爱好广泛性格幽默,他成绩优秀,在学习中给了我很多帮助,我与同桌配合默契,无所不谈...高一高二两年给我留下了很多美好的回忆,时至今日依然历历在目.进入高三的我收起懒惰的个性,准备就此一搏,开始和同学们一起挑灯夜读,好笑的是,好几次宿舍停电后,用蜡烛照明的我看书总是睡着,头发被烧了几次,功夫不负有心人,会考的八门课程无论主课副课,除了两门是B外,其他都是A,包括我一直不肯安排时间的地理在看书两周后也拿了个A,年级只有九个.那时候老师带着有色眼镜看学生,座位是按照名次排列,我的同桌是名列年级第一的一位女生,很聪明很有悟性,她在学习上帮了我不少,每天除了苦埋于书海,我们会抽空去操场聊天,一起去食堂吃夜宵.而我的身体自从上了高中,由于生活条件较之家里恶劣很多,高一就开始有了肠胃炎的迹象,每次回家,带的药和吃的用的已经差不多分量了,在距离高考还有一个月的时候,病情变得更加恶劣(就因为吃了两个粽子),在一次化学课堂上突然眼睛发黑,晕了过去,感谢同桌还有两位高一同学,那时候我们搞得是题海战术,老师讲课进度快,谁都不愿意旷课拉下内容,而同桌扶我去医院打点滴后陪了我一天,另外两位男生上课时间居然翻校门到医院来看我,令我相当感动.回家修养了几天,因我体质偏瘦,有点低血压贫血,爸爸甚至想为我输血,后来权衡利弊才

作罢.高考

在紧张的学习与一次一次的统考模拟考中迎来了高考.离校前一晚,和同桌在操场散步聊天,告诉了她我的担心,高三后我有了痛经的毛病,上次的晕倒也和这个有相当大的关系,高考时间算来正是那个时候,同桌建议我去医院买那种推迟的药物,又因我的时间从没准过,怕处理不得当反而不好,又带着一丝侥幸心理没去

医院咨询.1999年7月6日晚,我们住进了县里的招待所,迎接第二天的高考,为了彻底放松那晚大家都没怎么看书,我很早就闭上眼睛准备休息,谁知换了居住环境且房子里有蚊子的叫声却怎么也睡不着,不知道几点钟才渐渐进入梦乡,而早上五点钟就被一阵阵砸东西的声音吵醒,因为我们的房子距离厨房近,疲惫乏困的我气愤难耐,哪里还睡得着.7月7日早上开始考第一门,语文,是我最弱的一门学科.我答题速度不高,但解答每一道题都很慎重,导致后面检查的时间少.语文是我最没感觉的一门课,自我感觉不错,可答案往往错误.高考的语文我破天荒第一次在交卷30钟前完成,检查过程中我改了很多道选择题的答案,认为考虑的更加周全,这次的语文感觉不算好,却也算不上坏(后来看到答案,我把好几道对的答案都改错了,第一感觉很重要,后面越推敲越容易出错,尤其对于语文这种学科).我从考场一路奔到校门口,看到了在那里焦急等待我来看望我的爸爸,心里一阵心酸,爸爸是担心我的肠胃还没好,叮咛我吃得当心点,适宜吃什么,他和舅舅向师范学院当作家的三伯请教一些报考学校的知识,三天后回家爸爸告诉我那天看到我的情况,说我脸色苍白,毫无血色,他特别担心我的身体,可又不好说怕影响我心情,回

去告诉了妈妈,妈妈眼睛也湿润了...时隔十年,有些记忆模糊,如果没记错的话,第二天上午我们考的是数学,那年的数学题较难,后面有几道大题我答的都没把握,大概是性格所致,做题我一般会在草稿上写下所有步骤,直到解出答案我才会搬到考卷上,由于一直不确定,推敲,延误了很多时间,居然把前面一些正确的步骤没挪到考卷上(考卷是按步骤给分的),直到时间快到了才想起,可仅仅挪了一点就到时间交卷了,真是令人相当郁

闷!很多事情都是你越担心,它就越会找你茬,在我考完数学回招待所的时候,发现竟然“倒霉”了,女人的感觉真的很灵,在我给同桌说的时候也预料到了这一点,可是却不肯面对想办法,怪不得在数学考场上总觉得后脑勺僵了一般(我有时倒霉有这种感觉),已经这样,只有想办法让肚子不要太疼,和同学去药店买了止痛片,没想到在下午物理考试前就用上了,午休的时候肚子一阵阵难忍的疼痛,腰特别难

受.拖着病态的身体,怀着忐忑不安的心情走进了物理考场,一开始止痛片发挥作用,只是浑身乏力恶心,脑子比较僵,明明是经常做的类似题目,我却一遍一遍的读题,完全找不到平时做物体试题的感觉,做完了所有的选择题,到了填空题目的时候肚子又开始不安分了,一阵一阵的疼痛袭来,坐在凳子上相当难受,那时候脑子也比较混乱,那年的物体试题不难,侧重基础的掌握,填空题的答案都很有把握,甚至后面的大的解答题也觉得答起来得心应手,虽然身体很不舒服,可感觉题答得还不错.可是一下课,同学们都忍不住对答案,发现物理我仅仅由于疏忽就输掉了30几分,好几道填空题的有效数字保留的不对,我压根没看到后面的注释啊?一道大题我在交卷前涂掉了本该正确的解答方法,把试卷涂的一塌糊涂,扣卷面分,而得来的却是错误的答案,13分没有了,脑子好像瞬间短路了一样,连我自己也

不知道,我这到底是怎么啦......第三天的英语考场,状态渐渐恢复,但也就发挥了一般的水平,大家一致认为那年的英语试题比我们平时练习的难多了,词汇量也加了很多,而我在考场上瞌睡的险些睡着.就这样,三天的高考结束了,奋力拼搏了三年,确切的说是十二年,为的就是这三天考场上的发挥,不管考的好与不好,我已经尽了最大的努力,不足的是我应该提早做一些身体方面的防备,这将是我永生的遗憾,时至今日,我时常在想,假如那时候我生活经验足些,那么今日我会在哪儿呢?过着什么样的生活?身边会是些什么样的人......可是生活没有假设,我依然过着属于我的命运安排给我的生活.回到学校那天下午,答案就陆续发下来了,对过答案后,我明白了高考带给我的打击,高三那年我们应届生五百左右,加上补习生一千多,我的排名基本徘徊在七八十名,最好的一次41名,在班级也属于前五六的位置,可是高考我大概没进班级的前二十,全级的排名无从考证,看着平时比我差的学生估的分那么高,心里很不是滋味,失望难过的我在填自愿时,也就没花多少心思,报考的都是很好的学校,想着上不了就补习吧,抱着上不了一类院校宁可不上的想法.可是填最后“是否愿意调配”一项时,我居然神差鬼使的随意沟了愿意,其实潜意识里还是不想补习的,又想着调配的学校不一定就不好,这一做法酿就了后来父母和我意见的分歧,在上与不上上徘徊久久.高考后的等待与感思

在焦急难耐中等来了分数线,等来了某校的录取通知书,学校是我们省会西安的一所学校,学校的档次比我预期的差很多,我随意把通知书扔在家里,做好了补习的打算,班主任从三十里外赶到我家和父母沟通,表哥也鼓励我不要去上,争取考取一所一流大学,表哥是和我同年高考的一名补习生,他看过我一路过来的成绩,让我把目标锁向清华北大,实在是高估他妹妹的能力了,我倒没那么大的志向.父母考虑最多的是我的身体,那时候身体素质确实很差,1米60的个子,体重只有85斤,经常胃疼,贫血,低血压,吃饭又挑,他们担心我来年身体不一定好,高考的发挥也说不准,更考虑到妹妹三年之后上大学,家里同时承担两个大学生的经济状况,爸爸还说,他对我现在的成绩已经很满意很知足了,也期望我不要给自己太多压力,老思想的他认为女孩嘛,太高的学历未必是好事.我在这两种观点里思索,徘徊了很长时间,骑车在高中校园考察了一番,看到了很多昔日的同学已经步入

了复读的行列...十几年寒窗苦读,却只用一纸来定胜负,其中变数很多,我最终听取了爸爸的意见,走进了我的大学校园,初入大学的几个月,还一直耿耿于怀于没有补习的遗憾,可渐渐的,我喜欢上了哪里,大学的生活更加丰富,各项活动多,条件更加优越,学校的伙食也比高中不知道好多少倍,同学们之间友好相处,在宿舍我有两位无所不谈的好友,在班级认识了我现在的老公,大学校园及走廊草场留下了我们的身影.现在想来学生生活真的好幸福,除了学习,其他都是自己的时间啦,逛街上网买书聊天,假期又多,永远不用为经济发愁,真可谓无忧无虑啊...结尾

这就是我高考及其前后的故事.上次碰到一高中同学,说他至今最郁闷的就是当初考取的大学,这是他心底永远的痛,虽然我现在过得还算幸福,却和他有着相同的观点,考取这所大学是我永远难过的事,以后如果有机会,我会选择再深造,也曾经努力过一段时间,可最终因为这事那事耽搁下来,有了宝宝的我更是没那份心劲儿,高考留给我的遗憾或许是一辈子的.

第四篇：回眸2013展望2014

回眸2013展望2014

今天是个非常特殊的日子—圣诞节，我等这一天已经等了好多天了。最近一直在想，在这个特殊的日子里，该写些什么来纪念即将逝去的2013。正如漂泊他乡的游子，终于可以踏上回家的路，见一见故乡的亲人和朋友。可真等到了这一天，除了激动，却不知道说些什么。

我想，我们既是幸运的也是不幸的。幸运的是，改革开放30多年以来，人们的物质文化生活水平显著提高。信息技术的快速发展，加快了网络经济的进程。新生的电子商务逐渐被大多数人接受，更好地服务于我们的生活。不幸的是，物价房价一涨再涨，公交拥挤环境恶劣等问题愈加严重，这让我和我的小伙伴们情何以堪？

回眸2013，与我而言，是充满机遇和挑战的一年。这一年，我在网上创业，遭受到同行的打击，愈挫愈勇；这一年，我接单做修图去水印，惹火了客户，在我再三请求下，客户决定再给我一次机会；这一年，我第一次通宵做兼职，被领导恶狠狠地批评了3回，我还理直气壮地说，找个有本事的来，这该需要多么大的勇气啊！庆幸的是，我没被开除；这一年，我在影片《致青春》中找到了那个多年前的自己—陈孝正，竟然有好几次在梦中笑醒；这一年，银行的利息下调，而我的生活却越过越有劲了，你不理财，财不理你。

半年的从商生涯，让我感触良多，谈生意好比谈恋爱。

并不是每一次真心的付出都可以获得回报，方向不对，努力白费。与此同时，饱满的激情和良好的人脉也很重要。在这个复杂的社会，没有一点人脉，好多事都办不了。我的观点是，尽量不给别人带来麻烦，实在做不了的，在征得别人同意后愉快完成。

曾经我们天真的以为，人心都是向善的。总以为别人可以像我们的父母一样无私奉献，殊不知，假好人充斥着这个世界。有时候，我们把父母的爱廉价对待，却把别人对我们的好牢记于心。于是，等到受伤了，发一条说说，这样写道，有些人，看清了，也就看轻了。有些人注定是做不了朋友的。为什么会这样呢？我想，每个人的心中都有一杆秤。

试想一下，如果情人节那天，我没有开网店，还会是现在的结局吗？我们之间会有交集吗？这是一个多么大的猜想，不过有一点是可以肯定的，今天坐在电脑前写作的还是我，我还是那些年你们聊过的强哥，你还是你吗？生活，没有如果，每一天都是现场直播。

静静地捉摸着冬天，参天古树误了心弦，不经意间，几叠枯叶从枝桠间滑落，来年化作春泥，滋养大地。明年这个时候，记得带上思念。

2013/12/25

杨沁

第五篇：回眸感悟2012

回眸感悟201

2壬辰年，岁月的痕迹洗礼了成长成熟成功的记忆，从大到小，由远及近，不言中的计划目标也圆满实现。

2012年在“科学发展观”的引领下，国民满怀豪情，斗志昂扬，各条战线，蓬勃发展，国富民强，国泰民安，房价回落，飞船升天，社会（农合）保险全面覆盖，扶贫攻坚力度加大，国贸出口，农民进城，家电下乡，科教文卫各项事业方兴未艾，祖国形势一片大好。

这一年在县委、政府的英明领导下，全局依法行政成效显著，项目建设、重点工作全面完成，保护资源，保障发展，维护权益，服务人民的职能充分发挥，保障经济发展能力更为增强，全面实现了保红线，保民生，围绕中心，服务大局的目标。单位争优创先，开拓创新，年终被评为综合工作先进集体，人民满意基层单位，市级卫生单位和市级文明单位。

这一年自己通过内练素质，外塑形象，用勤奋、敬业、奉献.担当的精神，以本职工作为己任，以经营家庭为根基，以浓烈友情为纽带，脚踏实地的勤奋工作，获得综合工作先进个人；小家庭美满幸福，一切安好,亲朋团结、邻里和睦，日子过的平稳凡常，踏实安详，我和老伴身心健康，可爱的女儿好学上进，刻苦认真，每次月考、汇考成绩令人满意，目前正以良好的状态备战高考。

一年来，身边也是喜事连连，好事不断，大外甥女添了公子，两个外甥结婚成家喜迁新居，外甥媳也喜怀宝宝，即将临产。侄女西安买房搬家婚嫁。侄儿在部队军校招录，前途无量，小外甥女逃学打工被劝解返校后学习目的明确，态度转变很大，考试成绩名列前矛。哥哥住籍管区归并甘溪，政府关怀，衣食无忧，弟弟企业兴旺发达，更新管理，财源茂盛。值得回味的是：仲夏时节,我随单位组团携妻子飞到了北京、天津、北戴河、西安大唐芙蓉园观光旅游，走进世博园，亲吻鸽子窝，闲庭信步于生态大自然间，使人视野开阔，情操陶冶，乃神态豁然，心旷神怡也！

总之十二五开局之2012，万事如意，吉祥安康。

我爱你—2012。

让2012辉煌永驻！

愿2013年开局良好，一切美好！