关于开展“员工文明行为建设”活动的方案

第一篇：关于开展“员工文明行为建设”活动的方案

关于开展“员工文明行为建设”活动的方案

来源:[编辑部] 所属栏目:[活动专栏]

所属公司:[河北文丰钢铁有

返回

限公司]

为营造公司员工良好的工作、生活、和人文环境，大力倡导和谐、文明之风，努力培养员工良好的道德品质和文明行为，增强员工文明意识，更好地践行 “建设一个受尊重的企业并成为受尊重的企业人”的企业价值观。公司决定，在（09）年二季度开展“员工文明行为建设”创建活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想：

我们搞这次文明行为建设活动，主要是针对我们企业至今还存在的有悖于公德、礼貌、秩序的具体的不文明行为而开展的。公司决定在全体员工中开展这次文明行为建设活动绝非小题大作，这是公司和企业人生存的现实要求也是公司和企业人发展的迫切要求。

文丰钢铁发展到今天，企业经济技术指标在可比程度上达到了行业先进水平，企业软硬件设施和企业形象显著改善，而企业人日常行为的文明程度却没有相应的提高，一些简单的不文明行为还随处可见，比如随地吐痰、随手扔垃圾、上完厕所不冲水、打架斗殴、毁坏公物、偷盗、没有礼貌、不遵守纪律等等不文明行为时有发生。

开展员工文明行为建设创建活动，要以公司“学习、合作、有序、创新”文化理念为指导，紧扣公司生产经营工作主线，以公司员工行为规范管理细则为主要内容，培育爱厂守纪、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的文明员工道德风尚，培养员工基本的文明礼貌行为，使员工自觉地遵纪、守法、文明、礼貌，不断提高员工文明素质，通过活动使员工成为有责任感的社会人、企业人和家庭成员，可以创造出让人称羡的职业业绩和让人由衷赞叹的职业荣誉，并成为在社会上、在企业内、在家庭中受尊重的人。

二、活动组织机构

为保证本次活动取得成效，公司成立活动领导小组：

组 长：石凤海

副组长：张

斌、李顺义、于树金、刘延生、李金河、李继郎、孟卫中

日常领导工作由张 斌、于树金负责。

成 员：公司所属各单位

活动领导小组下设办公室：活动办成员由公司办、保卫处、安环处、审计处、人劳处组成。牵头单位公司办。主 任：任清中

成 员：韩现考、智 军、杨建强、刘喜元 活动办分工：

公司办负责本次活动的组织、负责各阶段总结和文件整理工作；

保卫处负责活动内容的检查、监督与查处；

安环处负责结合活动内容与安全卫生联查相结合、检查与考核；

审计处负责活动内容的检查与审核；

人劳处负责活动过程中的相关人员培训组织实施。

三、活动主题：

培养员工的四种意识和四个方式（道德意识、文明意识、纪律意识、荣誉意识；生活方式、学习方式、思维方式、语言方式），努力引导员工基本的文明礼貌行为，使员工自觉地树立公德、礼貌、秩序、荣誉意识。

活动的目的：

通过活动使文明行为成为文丰人自觉的日常行为。

活动的内容：

做文明员工：按时上下班、干好本职工作、不打人骂人、爱护公物、维护良好的工作秩序；做到爱岗敬业、优质有序、言行文明、礼貌待人。

卫生整洁：路面、绿地、办公楼、宿舍楼等公共设施整洁、干净；不随地吐痰和乱丢污物、便后冲厕、严格履行卫生区域责任制，遵守公司卫生管理制度；

秩序良好：厂区交通标志、标线醒目规范；车辆停放有序、行车安全畅通。

四、活动时间与活动范围：

活动时间：2009年4月15日——7月31日。

活动范围：公司所属各单位。

五、活动要求

1、加强组织领导。员工文明行为建设活动在公司的统一领导下，由活动办统筹协调，负责落实。各单位要切实负起责任，作为单位的一项工作重点，拿出实施方案，按要求组织实施。

2、注重员工参与。全体员工是员工文明行为建设活动的主体，是参与者，也是受益者。要创新载体、注重吸引，充分调动全体员工参与主动性与积极性，要与公司生产经营管理工作以及开展中层以上干部能力建设等项活动结合起来，营造让不文明现象无地容身的良好局面，确保各项工作落到实处。

3、重视宣传引导。要充分发挥班前班后会、《文丰视界》和板报宣传标语的作用，加强宣传引导，及时报道各单位的活动情况、阶段性成效以及各单位创新做法；加强舆论监督，对不文明行为要给予曝光，促进创建工作的深入开展。在宣传引导中鼓励并刊载员工合理化建议、撰写学习感想、争做文明员工的思想变化、体会等文章。

4、加强检查监督。公司活动办要集中检查、明查暗访，群众评议等方式对落实情况和阶段性成效进行指导、检查，将创建成效与公司其它考评活动相结合，及时表彰先进、鞭策后进。各单位要加强自查，自觉接受活动办监督，推进“员工文明行为建设”的工作全面落实。

5、具体要求：

（1）各单位依据阶段要求将本单位每一阶段进展情况进行小结，以书面材料和电子文件形式报公司活动办；

（2）结合本岗位工作进行自查自纠，以及改进完善的措施用书面形式呈报公司活动办；

（3）公司在第三阶段结合公司“6.26”厂庆和“员工文明行为建设”活动召开演讲报告会，由各单位选拔的员工代表进行演讲交流；

（4）公司所属各单位对照实施方案通过活动进行自我评价总结呈报活动办。

六、活动步骤： 此活动共设四个阶段：

第一阶段：（4月15日－4月25日）为宣传动员、制定方案阶段。

公司组织召开会议，明确任务，落实责任。

各单位要认真进行宣传、教育、动员工作，要使员工明确活动的意义、内容及要求，增强责任感，激发员工的参与意识。全面了解掌握员工行为规范方面的不良表现，总结员工各种不文明行为习惯，认真分析，查找原因，拟定措施和具体贯彻落实活动工作方案。

第二阶段：（4月25日－5月25日）为学习教育，对照检查，开展评议阶段。

各单位利用各种形式全面学习《员工文明行为规范》等公司规章制度，要组织员工对照各项制度和要求，结合实例讲解和分析，查找不足和问题，广泛开展互帮互教，要对照提出的问题和不足进行评议活动，要努力帮助员工改变不文明行为，（如随地吐痰、随手扔垃圾、上完厕所不冲水、打架斗殴、毁坏公物、偷盗、没有礼貌、不遵守纪律等）教育员工树立养成良好的行为习惯。

第三阶段：（5月26日－6月30日）为教育整改提高阶段。

①公司所属各单位要开展员工文明、卫生行为习惯，个人仪容仪表大检查活动。

②加强对随地吐痰、随手扔垃圾、上完厕所不冲水、打架斗殴、毁坏公物、偷盗、没有礼貌、不遵守纪律、违反交通秩序等）教育检查和查处力度。

③根据需要各单位围绕公司“6.26”厂庆和“争当文明员工”或“文明从我做起”为主题召开多种形式的座谈会或演讲比赛。

第四阶段：（7月1日－7月31日）为树立典型，表彰提高，总结经验阶段。各单位要在这一阶段认真分析总结，查找活动中的不足，总结成功经验，积极推广创新有效方法，表彰活动中涌现出来的先进个人和事迹，提高活动的针对性和实效性。

公司及各单位对本次活动进行总结并依据检查评价结果进行奖惩。并将“员工文明行为建设” 活动的成效，进一步规范管理，建立运行长效机制。

七、活动实施细则（见附件）

第二篇：一年级《文明行为你我他》中队活动方案

文明行为你、我、他

———103班主题中队活动

一、活动目的 通过活动使小朋友认识在学校要遵守学校的各项规定，做一个讲文明懂礼貌的小学生。

二、活动过程：

（一）开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：第 小队起立，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第 小队应到队员 人，实到 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：（跑回原位）请坐！

中队长：全体起立！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，103中队应到43人，实到43人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；请坐。

（二）、活动过程

中队长宣布：103中队《文明行为你、我、他》主题队会现在开始，请小主持人上台。

主持人1：我们是文明古国。主持人2：我们是礼仪之邦。

主持人3：老师教导我们，知书达理儿时起。

主持人4：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持1；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持2：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

主持3：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持4：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

主持人1:你知道有关古人重礼仪的故事吗? 主持人2:当然知道了，我们刚读过的小古文《孔融让梨》就是一个。主持人3：对，对，对，我们小朋友一起背背这篇小古文吧。

主持人4：古人重礼仪的故事可不止这么多，让我们欣赏《新三字经》，一起来温习古人重礼仪的故事，（屏幕显示文字，八个男女同学表演念《新三字经》节选）为人子

方少时

尊长辈

习礼仪

能温席

小黄香

爱父母

意深长

能让梨

小孔融 手足谊

记心中

孝于悌

须继承

长与幼

骨肉亲

亲养儿

多苦辛

报春晖

寸草心

亲有教

儿恭听

做错事

继改正 家务事

乐承担

洗碗筷

扫门庭

家爱我我爱家 推此心

爱中华

主持1：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

主持人2：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持人3：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持人4：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人1：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!请欣赏三句半: 《校园礼仪》。

(三句半: 《校园礼仪》)我们四人台上站！

要把礼仪常规谈！

大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干净又整齐！

拉链纽扣要系好！

胸卡领巾天天戴！

讲仪表！校园内外不乱跑

自觉排队往右行

危险游戏不要做

别忘掉！自尊自爱重仪表

诚实守信讲礼貌

遵规守纪勤学习

要记牢！天天来把卫生搞

贵在保持习惯好

遇到废纸不放过

重环保！

预备铃响进教室

课本文具摆放好

不吵不闹坐端正

妙、妙、妙！升旗仪式要肃立

高唱国歌要整齐

校训呼号要响亮

要有力！同学之间要友爱

互帮互助树新风

不打架来不骂人

讲文明！校园礼仪搞得好

好人好事真不少

礼仪少年在哪里

瞧、瞧、瞧！

主持1：文明礼仪无处不在，主持2：文明需要我们大家的参与。主持1：请欣赏小品：《地上有垃圾》（小明走在上学的路上，地上有一根香蕉皮，看了一眼，边走边说：“不是我丢的，我才不捡呢。”小红走来了，也看见了香蕉皮，边检香蕉皮边说：“这是谁丢的，真不讲文明。”小明见了说：“小红，这又不是你丢的，为什么要捡？”小红笑着说：“不管谁丢的，我们见了，都应该把它捡起来，丢的人不讲文明，我们见了不捡，不也是跟着不讲文明吗？”小明听了，挠挠后脑勺，边竖起大拇指，边说：“你说得对，我以后一定向你学习。见了垃圾就捡起，时刻保持校园干净美。”小红笑着说：“这就对了。”）

主持人3：刚才的两位同学的表演太精彩了，我们都应该做到果皮垃圾不乱丢，见了垃圾随时捡。下面请欣赏：《童谣》

拍手歌一：

我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。拍手歌二：

你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业为怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。拍手歌三： 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。/你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士兵。拍手歌四：

打花巴掌正月正，我要做个好学生。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五，爱护花草和树木。打花巴掌六月六，要按规矩过马路。打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。打花巴掌九月九，诚信用语记心头。

每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

主持人4：刚才表演的同学说得多好啊！我们从小就要懂得讲文明懂礼貌。想一想，我们在学校有哪些方面要讲文明呢?

学生1： 排队静快齐，上操不讲话。

学生2： 校园里的花草不乱踩，不乱摘。学生3： 见到老师主动问好。

学生4： 课间不追逐搞打，不说脏话粗话。

学生5： 在校园里见到垃圾，就随时捡起来，放到垃圾箱里。学生6： 同学之间互相帮助，并使用文明礼貌用语。

主持人1：同学们都回答的很好，这些文明习惯，我们都要牢记在心。下面请听诗朗诵《种下一个好习惯》

《种下一个好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说：

“种下一种行为，收获一个习惯； 种下一种习惯，收获一个性格； 种下一种性格，收获一种命运。” 每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！我做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。

我每天早晨都到室外进行体育锻炼—— 这是爱运动的好习惯。

妈妈给我的零花钱我都攒起来—— 这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己—— 这是遵守纪录的好习惯。习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！

主持人2:我们班小朋友懂得可真多啊。我们一定能成为一个合格的文明小学生。请听表演唱：《咱们从小讲礼貌》，主持人3： 刚才的表演真精彩！餐饮之礼也是我们校园礼仪的一个重要方面呢。小朋友，你们说说看，在学校食堂就餐时要注意哪些礼仪呢?

主持人4：小朋友们说得真好。我们要珍惜粮食，每一颗粮食可都来之不易啊！让我们一起朗诵古诗《锄禾》。

主持人1：只要我们严格要求自己，从小处做起，从现在做起，我们的文明之花一定会开得更加灿烂。请听：《小学生日常行为规范三字歌》：

升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 好习惯 早养成 文明礼仪伴我行

主持人1:小朋友们,让我们学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主持人2：主动帮助老弱残，孝敬长辈问暖寒。主持人3：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。主持人4：让我们团结友爱，文明行为你，我，他。合：文明行为你，我，他

（三）辅导员讲话

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为一个历史悠久的文明古国的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！

6、呼号

7、退旗

8、主持人宣布：本次活动到此结束。

第三篇：员工团队建设活动方案

松江办公区员工团队建设活动方案

方案一：走进自然，拥抱春天

1.活动时间：2017年4月22日 一日 2.活动人数：15-20人

3.活动地点：佘山/辰山植物园（1）辰山植物园地点

（2）简介：

上海辰山植物园位于上海市松江区辰花公路3888号，是一座集科研、科普和观赏游览于一体的AAAA级综合性植物园。园区植物园分中心展示区、植物保育区、五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区，为华东地区规模最大的植物园。距离松江办公区较近，可以实现以松江办公区为员工活动及团队建设的基准和实施基地。提倡员工走出办公室，进入大自然。

4.团建模式及优缺点

自主团建，不使用外部团建机构协助。

优点：相对费用更低，更有发挥创意的空间，员工放松度更高，自主性更强，更像一次较为单纯的集体踏青郊游。

缺点：组织性相对较低，整体感和节奏感较低，人数较多的情况下把控难度更大，管理风险较高，服从感相对更低。企业文化灌输较方案二相对较弱。

5.具体活动

上午：佘山爬山踏青 中午：午餐

下午：辰山植物园徒步 晚上：晚餐

方案二：熔炼与凝聚

1.活动时间 ：2017年4月22日 一日 2.活动人数：25-35人

3.活动地点：上海市东方绿洲（1）地点:

（2）简介：

东方绿舟位于上海市青浦区，是上海唯一的集拓展培训、青少年社会实践、团队活动以及休闲旅游为一体的大型公园。临近风景宜人的淀山湖畔，占地面积5600亩，其中水域面积达2000亩。东方绿舟由智慧大道区、勇敢智慧区、国防教育区、生存挑战区、科学探索区、水上运动区、体育训练区、生活实践区共八大园区组成。

4.团建模式及优缺点 外部拓展公司协助拓展

优点：专业化更强，可使得整个团队建设更加专业，整体感更强，节奏更紧凑，模块间衔接更加紧密，把控力更强，团队服从感更高。在活动完成过程中，可以将企业文化、团队建设的精神贯穿其中，以不同的任务、不同的游戏，具有针对性的是员工感受融合于其中的文化建设。在活动完成后，更容易形成具有体系感的团队建设结果。缺点：费用预算更高，节奏相对紧张，员工放松度较自助建设稍低。

5.活动目的

（1）走出办公室，进入大自然，进行一定的运动和活动，享受春天和阳光。

（2）为不同时期加入公司、不同部门的员工提供一个快速融合的机会，是彼此更加熟悉，为以后工作协作打下更好的基础。

（3）灌输企业文化及相关道德理念，打造具有对企业文化具有高认同感的精英团队。

5.具体活动

上午： 熔炼型活动（包含运动类及体能动作类，游戏内容较为简单，2-3个左右）-目的：是成员相互熟悉，为一天的活动建立基础 午餐： 午餐简餐（相对简单，时间较短）午休： 自由休息（时间较短）

下午： 任务型活动（仅一个活动，活动内容较复杂，分组，定组长，有比赛，有奖励机制，组员协助完成一个任务，结束后由集合简单总结感想及收获）-目的：有针对性的任务游戏，寓文化建设于活动之中。

晚餐：烧烤（时间较长，作为一天之后放松）

方案三：风筝节

1.活动时间 ：2017年4月22日 一日 2.活动人数：20人左右 3.活动地点：上海东方绿洲 4.团队活动模式：

自主活动，不使用外部团建公司。

以独立主题“放风筝”为线索，完成一整天的活动。

优点：节奏相对轻松，员工容易获得放松及休息。

缺点：受天气影响程度高，容易有意外情况发生，相对较难把控。

为排除天气及意外影响，可以将风筝节主题加入方案二中，作为团建公司团建模块之一，如遇天气等意外情况，可进行其他主题任务活动替代。

5.活动目的（1）通过风筝活动，增强员工间协作及配合能力，增强员工感情，强化团队合作意识。（2）通过制作风筝、放飞风筝为员工提供一个在办公室之外、享受春天、拥抱春天的放松平台。

6.活动内容：

模块一： 风筝制作

提供完整的风筝制作工作，将员工分组，进行风筝制作。制作中体现各组的设计理念，创意理念。

模块二：放飞风筝

进行放飞自己制作的风筝的比赛，比赛中，根据不同的风筝结构，不同的制作工艺，会有不一样的放飞效果。比赛后，根据比赛结果，进行总结发言，各组总结心得及感悟。

第四篇：班组建设活动开展方案

***煤矿2012年11月份“班组建设”

活动实施方案

根据集团公司下发《班组建设达标工作》的通知及煤炭管理中心《班组建设达标实施方案》的要求，结合我矿《班组建设达标实施方案》，现就我矿11月份“班组建设”活动开展的具体实施方案如下：

一、目的为营造我矿各区队班组建设活动氛围，有效推进班组建设各项活动的开展和实施，提升班组长的管理能力、组织能力及协调能力，达到比、学、赶、帮、超的目的。

二、活动时间及地点

活动时间：2012年11月15日到11月20日。

地点：知识抢答竞赛类在活动中心；小练兵比武类在机电队。

三、组织部门

班组建设办公室，主要负责本次活动的正常开展。

四、配合组织部门

综合办公室，主要提供会议场所及相关比赛所需设备；安监科，主要负责对竞赛问题的筛选及出题；机电队，主要提供“五小电器”维修比武所需设备及技能评委。

五、参加活动区队

刨采队、掘进一队、掘进二队、掘进三队、机电队、运输一队、运输二队和通风队。

六、活动内容

(一)“百日安全活动”知识竞赛，共8个区队参加，每个区队每班组各选出3人参加知识竞赛抢答，共计81人；

(二)“五小电器”修理保养比赛，共8个区队参加，每个区队每班组各选出2人参加比赛，共计54人；

(三)两项活动的平均分为95分以上为“红旗班组”；90分以上为“优秀班组”； 85分以上为“达标班组”。

七、活动的评比标准

本次活动以区队班组为单位，以班组成员为参与者，分别评选出“红旗班组”、“优秀班组”和“达标班组”。

(1)红旗班组：平均分为95分以上；

(2)优秀班组：平均分为90分以上；

(3)达标班组：平均分为85分以上。

八、活动经费

(1)红旗班组一个：奖800元；

(2)优秀班组一个：奖600元；

(3)达标班组一个：奖300元；

(4)活动组织、茶话等相关费用300元。

本次活动共需经费2000元。

九、活动要求

(1)集体重视，组织严密；

(2)内容丰富，突出重点；

(3)勤学苦练，赛出水平。

此次活动不仅是对技能的检查，也是一种有效的经验交流。针对本次比赛中暴露出来的不足之处，相关区队应开展针对性的培训，进一步提高广大员工的业务素养和技能水平。

****煤矿班组建设办公室二○一二年十月二十二日

第五篇：机关作风建设活动开展方案

xx市xx局干部作风建设活动方案

为坚决贯彻落实市委、市政府作出的深入推进作风建设，“增强为民意识，争做执行表率”的重要部署，进一步转变我xx系统工作作风，推进依法行政，提高办事效率，优化发展环境，促进xx工作快速发展，现就xx集中开展抓作风建设活动提出如下工作方案：

一、工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，深入贯彻党的十七届五中全会全会精神、切实解决局机关干部作风和行政效能建设方面存在的突出问题，努力实现机关和干部队伍工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化。

二、工作步骤

全局集中开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动从2011年2月下旬开始到2011年12月底结束，整个活动分为四个阶段进行。

（一）动员部署阶段（2月下旬—3月上旬）。

主要任务是进行广泛的思想发动，传达全市干部作风建设大会会议精神，对我局加强干部作风，加强机关行政效能建设进行动员部署。召开动员大会进行思想发动，主要领导 1

要亲自作动员讲话，联系实际讲清转变干部作风，加强机关行政效能建设的目的意义，分析作风建设上存在的问题及原因，明确今后的努力方向和措施。组织全体干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民关于作风建设方面的重要论述，学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神，学习全市干部作风建设大会会议精神，学习市委、市政府有关文件精神，充分认识转变干部作风，加强机关行政效能建设的重大意义，明确指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到市委、市政府的重大部署上来。

（二）查找问题阶段(3月中旬—下旬)。

主要任务是按照转变干部作风，加强机关行政效能建设的总体要求，认真查摆本单位近年来在转变干部作风建设方面存在的突出问题，认真剖析原因，明确整改方向。在作风建设方面，重点查找：纪律松弛“庸懒浮散”的问题；执行力差“棚架梗阻”的问题；对群众漠不关心“冷硬横推”的问题；对工作不负责任“上推下卸”的问题；以权谋私“吃拿卡要”的问题；部门利益至上“三乱回潮”的问题。要广泛听取意见，通过深入基层、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求服务对象社会各界的意见和建议，欢迎他们对局和和行办干部作风、机关行政效能等方面存在的问题提出意见和建议。要认真组织机关干部根据自

身工作职能和岗位职责，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查摆在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。

（三）集中整改阶段（4—11月）。主要任务是针对查找出来的突出问题，采取有力措施，集中力量整改。要重点抓好以下九个方面的整改工作。

1、实行公开承诺。全体干部要在深入查找、认真梳理的基础上，对集中整治的重点问题，逐个进行深入研究，并根据工作职能和个人岗位职责，就便民利民的内容方式，规章制度的建立完善、整改的责任时限等整改措施作出公开承诺，接受群众监督，各个岗位的承诺要在单位内部公布。

2、规范机关行政行为。集中对收费、罚款、检查评比考核项目进行专项清理，该取消的取消，该规范的规范，能合并的合并。严格实行行政事业性收费的有关规定，凡能纳入“一费制”的企业和项目全部纳入，执行罚没收支“两条线”制度。严格控制到基层和企业检查，确需检查的，依法进行，按程序报批，不准接受企业、基层的宴请和礼品。梳理商务行政执法的执法依据，分解执法权限，强化执法责任，明确执法程序和执法标准，进一步规范和监督行政执法活动，提高行政执法水平。

3、全面推行信息公开。根据法律法规规定和实际情况依法将应当让公众知晓的事项，及时向社会公开，尤其是涉

及群众切身利益的事项要全面推行信息公开制度。各部门都要制定清晰的服务说明，公开服务方式、服务信息、服务人员、服务责任、服务办结时限等，这些内容不仅要在部门醒目位置张贴，还要向社会公开。充分发挥媒体热线和专题栏目的作用，定期组织部门主要负责人在电视、电台、报纸、网上公开接听接线，回答质询，互动交流。加强商务之窗网站建设，推进电子政务，逐步扩大网上审批、查询、交费、办证、咨询、投诉等服务项目的范围，为人民群众提供快捷、方便的服务。

4、加强制度建设。要从规范机关行为、优化办事流程、提高机关行政效能入手，对现行的制度进行一次全面清理，凡是不符合转变干部作风，加强行政效能建设要求、影响办事效率、阻碍加快发展的制度，要坚决废止。要适应新形势新任务的要求，严格执行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次告知制等各项制度。

5、提高机关干部的素质和能力。要深入开展创建学习型机关活动，在广大干部中树立终身学习理念，不断提高机关干部的思想和业务素质。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，牢固树立执政为民的理念，增强机遇意识、大局意识、责任意识、发展意识、服务意识、效率意识。积极推进机关干部职业化专业化能力建设，坚持自主学习，掌握做好本职工作所需的专业知识，增强履行岗

位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、服务群众的本领。

6、组织群众评议。要坚持“开门”抓作风的思路，坚持走群众路线，开门搞整改，通过发放行风问卷表、下访征询、网上调查等多种形式，把作风建设的评判权更多地交给群众、交给企业、交给社会。

三、工作要求

全体干部要从政治和全局的高度，深刻认识转变干部作风，加强机关行政效能建设的重大意义，把思想和行动统一到市委、市人民政府的决策和部署上来，进一步增强责任感和紧迫感，切实抓好这项重要工作，务求取得实效。

（一）加强组织领导。要成立转变干部作风，加强机关行政效能建设领导小组，设立办公室，主要负责同志亲自抓、一级抓一级、层层抓落实的领导机制和工作格局。要加强协调，密切配合，形成合力,共同做好转变干部作风，加强机关行政效能建设的各项工作。

（二）领导干部和科室领导要做好表率。转变干部作风，加强机关行政效能建设必须坚持高标准、严要求，领导干部要进一步深化思想认识，带头解放思想，带头更新观念，带头创新方法，带头转变干部作风，带头提高机关效能，带头建章立制，从本单位、本人做起，从领导做起，以求真务实的作风、扎实有力的措施、实实在在的成效，带动全局转变

干部作风，加强机关行政效能建设的深入开展。

（三）合理安排各项工作。要注意统筹兼顾，精心谋划，科学安排，把转变干部作风，加强机关行政效能建设和推动当前工作有机结合起来，与加强机关党的建设有机结合起来，与促进发展有机结合起来，确保转变干部作风，加强机关行政效能建设和各项业务工作“两不误、两促进”。要以求真务实的精神抓好转变干部作风，加强机关行政效能建设，增强工作的针对性和实效性，解决好当前存在的突出问题，让群众感受到作风和效能建设带来的新变化。