第一篇：三好学生材料
三好学生推荐材料
权梦婷同学是吉利二中初三三班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中
有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
权梦婷同学在吉利二中就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，初一第一学期就成了一名光荣的团员。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三年来，王佳悦同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满意的成绩。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过
一次作业，持之以恒。
三、带领全班、共同进步。
王佳悦同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
虽然王佳悦同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看望老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
王佳悦同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身
边的活雷锋”。
王佳悦同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
张瀛，女，一九九四年五月二十八日出生，现为吉林市船营十七小六年四班学生，在校任大队学习委员、班级中队长。
张瀛同学，从入学以来一直品学兼优、能力突出，连续五年被评为校三好学生，连续六年任班级学习委员。
2000年在吉林市中小学生钢笔字比赛活动中，荣获三等奖；
2000年在船营区第二届小学生珠算比赛中获学前组加减珠算项目二等奖；在少先队工作中成绩显著，被评为优秀队干部；
2001年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、中小学钢笔字比赛荣获二等奖。
2002年在校艺术届现场绘画比赛中获贰等奖；评选为本学年度的三好学生；在全国中小学“美育奖”第三届书画摄影邀请赛中荣获一等奖；在吉林市第十届科技艺术大赛活动中荣获二等奖。
2003年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”，中小学钢笔字比赛一等奖。2004年在第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛中成绩优秀，获得五年级组三等奖；征文在全国第五届青少年“春蕾杯”获一等奖；在市首届“少儿才智大赛”活动中获少儿组二等奖；被船营区教育局评选为“三文明名学生”，并荣获学校“三好学生”。在全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖。
2005年在全国小学生英语竞赛中成绩优异，荣获二等奖；
2006年在第六届全国作文考级大赛第六级考试成绩优秀。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，张瀛同学一直都很优秀。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，张瀛同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
张瀛同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力，张瀛同学的成绩始终名列前茅，现在她决心要更加勤奋地拼搏，夺取小升初考试的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
张瀛同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，张瀛同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张瀛取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，张瀛同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、积极认真，工作出色
张瀛同学从一年级开始一直担任班级中队长工作，四年级时担任大队学习委员。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
学校工作方面，她积极参与各项活动，为校“红旗杯”文明班级评选活动献计献策，提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、全面发展，综合提高
张瀛同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛，全面发展。第五届全国青少年“春蕾杯”征文中她的作品获一等奖；全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖，全国小学生英语竞赛中荣获二等奖„„这些既证明了她的综合能力强，同时也锻炼了她，使其有了一个更高的腾飞平台。
五、敬爱父母，家庭和睦
张瀛同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然，热爱运动使他们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层，她也许物质生活不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
总之，张瀛同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
虞美人同学先进事迹介绍在一个环境舒适、干净，班风和谐、向上的班级里，总能看见一位能力出众的班干部在同学中间忙碌着，他就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的班长——虞美人。
一、思想向上虞美人是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，一年来，精神面貌变化很大，得到老师和同学们的认可。陈泽善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦热心接听，认真解答，因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，初步学会料理自己的生活，在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。
二、学习优秀他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在区、校各级部门举办的数奥竞赛中，分别获得“海沧区数学竞赛一等奖”、“延奎小学五年级数奥竞赛一等奖”；英语学科也毫不逊色，参加2004年由国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办的全国小学生英语竞赛，获得了四年级组三等奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅爱好折纸、足球，尤其在信息技术方面尤为突出，常常代表学校参加省、市举办的电脑竞赛，并获得了“第五届福建省小学生计算机奥林匹克分区联赛三等奖”、“第十一届厦门市青少年信息学竞赛小学组二等奖”、“第十二届厦门市中小学生信息学竞赛小学组二等奖”。他制作的电子报刊《法制宣传》，吸引了众多同学的目光，并摘取了“海沧区电子报刊制作二等奖”。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。
三、身心健康他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级足球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。虞美人同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生
阜阳市三好学生事迹
泉阳中学九（1）班 李文龙
我叫李文龙，生于1994年，是界首市泉阳中心校泉阳中学九（1）班团组织委员，学校少先队大队组织委员。在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。对班队工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。时时以一个优秀团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。在学习中就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。我以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为年段的“常胜将军”；2007年到2008年连续被学校评为“三好学生”，2007年度被评为界首市优秀班干部,从而成为全校学生学习的榜样。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我的座右铭是：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在我和班委会和团委会的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。我学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的班干部，能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，就会向班主任建议，带领学生到镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。还多次组织全班同学到市场“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。作为校团组织委员，能知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但毫无怨言，经常说：“只要为集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，我会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
个人档案
泉阳中学九（1）班李文龙事迹材料
历次班级名次：2、1、1、1、2、1
历次年级名次：2、1、1、1、2、1
获得的荣誉、奖项：市级三好学生2次、校级三好学生5次。
信奉的格言：奋斗走向成功，努力铸就辉煌
心目中的大学：清华大学
北京大学
人生目标（理想）：攀登物理学的高峰
班主任评价：李文龙是一个品学兼优的学生，进入初中以来一直任九（1）班团组织委员，对老师十分尊敬，对同学以诚相待，赢得师生一致好评。学习上踏踏实实，谦虚好学，积极进取，有一种持之以恒、不达目的不罢休的精神。历次考试在年级名列前茅，堪称学习的楷模。
本人在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
我热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一直名列前茅，在校内校际考试中也排啊在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。曾获九三局一中三好学生的称号，并在历史竞赛中获三等奖。
我在高三学习期间任三年一班班长，积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，每逢班级劳动或扫除都积极带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了非常好的带头作用，积极协调老师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。曾被评为九三局一中优秀学生干部。
我在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，尊老爱幼，孝敬父母，尊师爱校，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名九三一中的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进龋
我在课余时间积极参加学校组织的文体活动，在活动中积极肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。
第二篇：三好学生
敬爱的各位领导、老师：
我是XX学院XX级XX的学生XX。在这一年的艰苦磨砺中，我无论是在学习，生活，工作上都取得了巨大的收获，也受到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并
一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。
大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽
然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放
压抑、学会给予帮助、学会绽放自信„„但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够
接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给
自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取
得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提
高自己、创造出新的辉煌
面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦
痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话
语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天
记日记，写下我的心情故事，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯。
做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师
和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开
坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！
一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学
一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
此致
敬礼
XX年XX月XX日
第三篇：三好学生推荐材料
三好学生推荐材料
#######班学生。在这一年的艰苦磨砺中，该生无论是在学习，生活，工作上都取得了巨大的收获，也受到了老师的好评与肯定。在此，该生申请“三好学生”称号。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来该生都把这作为她的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。
首先，在学习方面，该生的两次期末考试都在班级名列前茅。大学期间该生一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此该生培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着自己日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次期末考试均在专业名列前茅，在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。
其次，在思想政治方面，该生积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一该生参加了党校的培训，这次的培训该生认真的学习马克思列宁主意，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论知识来武装自己，正确贯彻执行党的路线，方针政策和上级的决定，能处理好个人与国家，集体的关系。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国共产党这个大家庭。
在工作中，该生担任团支书，很好的处理了自己与同学的关系。在学校组织的各项大型活动中，都能够合理的安排工作，为班级做出了很大的贡献。特别是在篮球赛，运动会，等学校的重大赛事中，表现出色，都非常成功的完成了任务，该生性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。
在生活方面：该生坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得该生社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。
大学期间虽然取得了很大的进步，改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让该生体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信„„但是大学的学习和生活所能给予自己的并且自己所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，该生一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自己、提高自己、创造出新的辉煌面对未来该生会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。该生期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着自己寻找快乐，那是奉献为自己带来的安慰，也会使自己可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对自己成长的苦痛，该生的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但自己始终保持这样的习惯。
做事先做人，人不立，事不成。在该生大学生活中，该生始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但该生已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”该生将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！
一年来，在老师的帮助下，该生学到了许多东西，也成长了许多。获得“三好学生”是该生在学生生涯所向往和憧憬的，该生渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
第四篇：三好学生推荐材料
三好标兵自我评价
进入初中以来，本人严格要求自己，刻苦勤奋，团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，积极上进,曾多次担任班长，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍：
一、德育标兵、示范全班
在两年的学习生活中，本人养成了良好的道德品质。本人热爱祖国，热爱人民，团结同学，始终不忘自己是一名共青团员，拥护党的基本路线，立志为建设有中国特色的社会主义现代化努力学习,在班集体中时时起着先锋表率作用。
二、老师的得力助手
我是老师得力的小助手。因为有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给他的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助，在老师眼里，不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会积极参加，都会给活动增色不少。
三、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。两年来，作为班干部，我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时课前认真预习，课后认真复习的好习惯，勤奋刻苦，认真踏实，掌握了一套行之有效的、适合自己的学习方法，我学习效率高，因此学习成绩始终保持名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。此外，我还积极参加各种比赛，取得了一系列的成绩。2011,2012年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一致好评。2011年参加第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖，同年参加“金太阳杯”第七届中国少年儿童绘画书法大赛，获得银奖。2012 年参加“香樟杯”作文比赛三等奖，2011,2012连续两年获“校三好生”，2011年获“校优秀班干部”.在成绩面前，我从不骄傲，因为知道必须不断努力，才能追求更高的目标。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第五篇：三好学生
他身为班长，能严格要求自己，尊敬老师，团结同学，和睦相处，从不违反学校纪律；学习上刻苦努力，积极进取；对待自己的工作认真负责，积极协助老师管好班级，是同学们学习的好榜样。
他德才兼备，全面发展，他既学会了知识，又学会了做人。他能积极参加学校组织的活动，努力提高自身综合素质。在班级中，他勇于承担责任，尽心尽力搞好班级中的事，与其他班干部一起开展各项公益、娱乐活动。这些活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班级凝聚力，为我们班成为校优秀班级奠定了良好的基础。他尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄傲，脚踏实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好评。
在积极参加各项活动的同时，他尽力抓住一切时间去学习，并且注意运用正确的学习方法，提高学习效率。遇到不懂的问题，就虚心向老师，同学请教，直到弄懂为止。他随身携带着单词记忆手册，抓紧一点一滴的时间去记去背；他还准备了几个错题本，上面摘录了容易错的题或者是解题方法新颖的题，经常翻阅，做到举一反三。查缺漏补，使他的各科成绩均衡发展。认真细致，脚踏实地是他的作风；严以律己，宽以待人是他的处世原则；不求最好，但求更好是他的行为准则。每次考试他都名列班级第一，在青少年发明科技大赛中，荣获一等奖，每年都被评为“品学兼优”“优秀团员”，“三好学生”“优秀班干部”。
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