三好学生材料

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第一篇:三好学生材料

雏鹰展翅快乐飞翔

-----记五年级三班学生慎李彤慎李彤是灞桥区十里铺小学五年级三班的学生。这个11岁的小姑娘,虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵;虽然个子不高,但却有着一股执着向上的追求;虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。在家长面前,她是一个自立、听话、懂事的好孩子;在老师的眼里,她是老师的得力助手,工作主动、认真、负责、有创意;在伙伴们的心里,她品学兼优、关心集体、乐于助人。她是班上的一颗新星,她是个综合素质全面发展的好学生。

一、勤奋好学、乐于探究 学习上,慎李彤同学从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋好学,乐于创新。在她幼小的心灵里,有着对知识的强烈的探究和渴望。课堂上她认真听讲,积极动脑、善于思考,回答问题积极主动。能主动虚心的向老师求教。学习中遇到难题她也爱钻研,有时独立思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。记的有一次老师上课说一道数学题有两种解法,让大家自己思考,她回到家晚饭也没吃、苦苦独立思考了好几个小时,终于找到了三种解法。

她从小喜爱读书。她家的书柜里摆满了各种各样的图书。她对科普书、文学书、历史书、漫画书都很感兴趣。她

读完了〈〈十万个为什么〉〉、〈〈上下五千年〉〉、〈〈三字经〉〉、〈〈百家姓〉〉、〈〈水浒传〉〉、〈〈100个成语故事〉〉等书籍,能背诵三百多首古诗词。从课外书籍中她认识了邱少云、雷锋、刘胡兰,也认识了爱迪生、爱因斯坦、居里夫人„„读书帮她打开了另一个世界的大门,使她积累了广泛的知识,开拓了眼界,活跃了思维,让她的丰富知识也感染和带动了一大批同学投入到读书的潮流里,形成了良好的学习风气

二、是老师的助手,同学的榜样

慎李彤同学从一年级开始,就一直担任班队干部。尝试过很多的工作岗位,哪里有需要就到哪里去。她像一棵充满生命的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩带红领巾、纪律、卫生等情况,天天坚持早上到校组织早读,决不让同学们浪费一分一秒。对老师交给的任务,她总是做的有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。学校开展“文明礼仪伴我行”活动中,她带头见到老师主动问好、见到小同学主动帮助,带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲“同学之间要团结、大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色、娓娓

动听的话常常使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。对少先队工作,慎李彤也有无限热情、任劳任怨,主动协助辅导员老师开展各项活动。在队会中,她积极组织队员通过讲故事、诗歌、朗诵、讨论、游戏、回答等形式使同学们受到启发;在每周一升旗活动中,在她庄重、严肃的主持中,五星红旗在她心中冉冉升起,使全校学生受到爱国主义教育;在英语风采展示活动中,她的精彩主持,成为全校师生、家长万众瞩目的焦点,为精彩的节目锦上添花;在校外活动中,她带领队员打扫街道、捡拾垃圾、慰问孤寡老人、调查浐河污染„„像这样的活动还有很多很多,她所在的中队活动,不仅使人充实,还令队员们融入自然、融入社会,令队员们受到教育,令队员们站的更高、看的更远。在班级里,慎李彤同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员、小编辑”的角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。每一学年庆六一活动,她主动召集班上的文艺爱好者自编自演了舞蹈,精彩的节目为所在班级获得了一次又一次第一,使所在的班队活动充满了生机。

三、团结互助,奉献真情

乐于助人是慎李彤同学的又一大特点。同学们在学习中遇到了难题、她主动地帮助解决。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作

为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是听不明白。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这几年来,班上的几名后进生在她的热情帮助下,各方面都有较大的进步。

早上,她总是很早到校,二话不说就拿起工具打扫卫生。教室变干净了,清洁区变整洁了,这时的她,才顾上擦一擦额头的汗水,又开始检查同学们的家庭作业了。“创卫”活动中,她更是在劳动中身先士卒,不怕脏、不怕累。尤其进入五年级,她所在班级分配的清洁区是全校的死角——厕所。有时厕所堵了,臭气熏天还要用棍捅脏物才行,有些同学怕脏、怕累、而她总是默默地干着这些。一次、两次„„看到她这样以身作则,她用真情、汗水,感动了同学们,纷纷都干了起来,污黑浊物被捅尽了,面目全非的厕所便池也被冲洗干净了。由于她的努力,使本班在“创卫”活动中表现突出,得到了表彰。不仅如此,她还能做很多的公益事情,如“红丝带、抗雪灾”等的社会捐款活动中,她都将自己平时节省下来的零花钱捐献出来,奉献自己的爱心。

四、自立自理,孝敬亲人

在学校如此,在家里她也是一只勤劳的小蜜蜂。她从小学习生活就有规律,自理能立强。父母工作忙,很多事情都

需要她帮忙。放学回家总能看见她帮妈妈择好菜,洗好菜、扫好地。有时她也会烧好稀饭,然后步行去市场买馒头,父母回来总是赞不绝口,邻居们也笑称她是家里的“小小管家婆”。

五、花蕾刚绽、初吐芬芳

一份耕耘,一份收获。五年中,慎李彤同学付出了辛勤的劳动,经过自己的不懈努力,五年中,她多次被评为校极“三好学生”、“优秀班干部”、“英语之星”、“办报小能手”、“文明小公民”等。

2006年11月,在灞桥区“三跳”比赛中获“皮筋舞”团体第二名。

2007年11月,在十里铺街道办“三跳”比赛中获“8”字长绳以及1—5—1—0长绳第一名。2007---2008学年获灞桥区三好学生荣誉。

冬去春来,周而复始。慎李彤硕果累累,在众多的成绩面前,她没有自满,而是清醒的认识到成绩只代表过去,今后的路还很长,只有努力攀登,刻苦学习、掌握更多的知识 ,才能实现自己远大的理想。

在今后的学习和生活中,相信慎李彤同学会继续努力,加倍工作,再创一幅勇于攀登的蓝图。

市级“三好”推荐材料

被推荐学生姓名:慎李彤

学校:灞桥区十里铺小学

第二篇:三好学生

敬爱的各位领导、老师:

我是XX学院XX级XX的学生XX。在这一年的艰苦磨砺中,我无论是在学习,生活,工作上都取得了巨大的收获,也受到了老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并

一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽

然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放

压抑、学会给予帮助、学会绽放自信„„但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够

接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给

自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取

得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提

高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索,眼前不会是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹,甚至可以用心为病患疗伤,有追求是梦的翅膀,它会带着我寻找快乐,那是奉献为我带来的安慰,也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对我成长的苦

痛,我的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话

语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但我始终保持这样的习惯,每天

记日记,写下我的心情故事,每天清晨对着镜子微笑,让自信养成习惯。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师

和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开

坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学

一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼

XX年XX月XX日

第三篇:三好学生推荐材料

三好学生推荐材料

#######班学生。在这一年的艰苦磨砺中,该生无论是在学习,生活,工作上都取得了巨大的收获,也受到了老师的好评与肯定。在此,该生申请“三好学生”称号。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来该生都把这作为她的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

首先,在学习方面,该生的两次期末考试都在班级名列前茅。大学期间该生一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此该生培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着自己日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次期末考试均在专业名列前茅,在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。

其次,在思想政治方面,该生积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大一该生参加了党校的培训,这次的培训该生认真的学习马克思列宁主意,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,以理论知识来武装自己,正确贯彻执行党的路线,方针政策和上级的决定,能处理好个人与国家,集体的关系。时刻以党员的标准要求自己,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

在工作中,该生担任团支书,很好的处理了自己与同学的关系。在学校组织的各项大型活动中,都能够合理的安排工作,为班级做出了很大的贡献。特别是在篮球赛,运动会,等学校的重大赛事中,表现出色,都非常成功的完成了任务,该生性格随和,善于团结队伍,能够带领大家积极参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。

在生活方面:该生坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得该生社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,作为宿舍的室长,和室友们共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。

大学期间虽然取得了很大的进步,改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让该生体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信„„但是大学的学习和生活所能给予自己的并且自己所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,该生一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自己、提高自己、创造出新的辉煌面对未来该生会有无限的思索,眼前不会是迷茫,而是向往。该生期待用自己的能力创造奇迹,甚至可以用心为病患疗伤,有追求是梦的翅膀,它会带着自己寻找快乐,那是奉献为自己带来的安慰,也会使自己可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对自己成长的苦痛,该生的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但自己始终保持这样的习惯。

做事先做人,人不立,事不成。在该生大学生活中,该生始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但该生已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”该生将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

一年来,在老师的帮助下,该生学到了许多东西,也成长了许多。获得“三好学生”是该生在学生生涯所向往和憧憬的,该生渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

第四篇:三好学生推荐材料

三好标兵自我评价

进入初中以来,本人严格要求自己,刻苦勤奋,团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,积极上进,曾多次担任班长,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍:

一、德育标兵、示范全班

在两年的学习生活中,本人养成了良好的道德品质。本人热爱祖国,热爱人民,团结同学,始终不忘自己是一名共青团员,拥护党的基本路线,立志为建设有中国特色的社会主义现代化努力学习,在班集体中时时起着先锋表率作用。

二、老师的得力助手

我是老师得力的小助手。因为有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给他的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助,在老师眼里,不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会积极参加,都会给活动增色不少。

三、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。两年来,作为班干部,我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时课前认真预习,课后认真复习的好习惯,勤奋刻苦,认真踏实,掌握了一套行之有效的、适合自己的学习方法,我学习效率高,因此学习成绩始终保持名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。此外,我还积极参加各种比赛,取得了一系列的成绩。2011,2012年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一致好评。2011年参加第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖,同年参加“金太阳杯”第七届中国少年儿童绘画书法大赛,获得银奖。2012 年参加“香樟杯”作文比赛三等奖,2011,2012连续两年获“校三好生”,2011年获“校优秀班干部”.在成绩面前,我从不骄傲,因为知道必须不断努力,才能追求更高的目标。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

第五篇:三好学生

他身为班长,能严格要求自己,尊敬老师,团结同学,和睦相处,从不违反学校纪律;学习上刻苦努力,积极进取;对待自己的工作认真负责,积极协助老师管好班级,是同学们学习的好榜样。

他德才兼备,全面发展,他既学会了知识,又学会了做人。他能积极参加学校组织的活动,努力提高自身综合素质。在班级中,他勇于承担责任,尽心尽力搞好班级中的事,与其他班干部一起开展各项公益、娱乐活动。这些活动不仅丰富了同学们的业余生活,而且也提高了班级凝聚力,为我们班成为校优秀班级奠定了良好的基础。他尊敬师长,团结同学,积极向上,从不骄傲,脚踏实地,认真做好每一件事,受到老师和同学的一致好评。

在积极参加各项活动的同时,他尽力抓住一切时间去学习,并且注意运用正确的学习方法,提高学习效率。遇到不懂的问题,就虚心向老师,同学请教,直到弄懂为止。他随身携带着单词记忆手册,抓紧一点一滴的时间去记去背;他还准备了几个错题本,上面摘录了容易错的题或者是解题方法新颖的题,经常翻阅,做到举一反三。查缺漏补,使他的各科成绩均衡发展。认真细致,脚踏实地是他的作风;严以律己,宽以待人是他的处世原则;不求最好,但求更好是他的行为准则。每次考试他都名列班级第一,在青少年发明科技大赛中,荣获一等奖,每年都被评为“品学兼优”“优秀团员”,“三好学生”“优秀班干部”。

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