第一篇：获奖发表文章情况1（精选）
刘道林主要教学事迹及获奖发表文章情况
获奖情况
2005年1月荣获崇明县“六个一工程”论文三等奖
2005年11月荣获“崇明电力杯、我的同事”征文活动一等奖（作品：《永远的二十五岁》）2006年5月荣获“富盛杯”海岛师生同题作文大奖赛三等奖（作品：《崇明春之韵》）2006年8月荣获崇明教育新蕾奖
2006年9月荣获崇明教育“明晰杯、教育有悔”征文比赛一等奖。（作品：爱恨两重天）2007年6月荣获云南省临沧市优秀支教教师。
2007年7月荣获第二届杏坛杯全国师德征文大赛二等奖（作品：《在希望的田野上》）2007年10月荣获崇明教育“金月湾、学生时代记事”征文一等奖。（作品：《田野，我的第二课堂》）。
2008年5月荣获“富盛杯”海岛师生同题作文大奖赛三等奖（作品：《崇明颂》）2008年6月荣获崇明县“我与汉语拼音”征文比赛（社会组）三等奖（作品：《汉语拼音伴我成长》）
2008年9月荣获崇明教育工会举行的“节能减排金点子”二等奖 2008年11月荣获崇明县教育工会举行的诗朗诵三等奖。
2008年12月荣获教育部语言文字司“我与汉语拼音”征文比赛三等奖。
2009年1月荣获崇明县十四届青年技术运动会“改革开放，青年成长”征文比赛优胜奖。2009年5月荣获建设镇“平安你我他、和谐千万家”征文比赛二等奖（作品：《做平安和谐的践行者》）
2010年2月荣获崇明县“温馨教室”故事演讲比赛三等奖。
2010年2月荣获崇明县“温馨教室”叙事故事征文比赛三等奖（作品：《真爱无敌》）2010年5月所辅导的“梦之光”中队，被评为崇明县红旗中队。
2010年5月荣获“富盛杯”海岛师生同题作文大奖赛二等奖（作品：《绿色情缘》）2010年6月荣获崇明县“迎世博，争四好”中队主题方案设计评比三等奖。2010年6月荣获崇明县优秀班主任。2010年9月荣获建设中学校先进个人。
2010年9月荣获全国“教师师德故事”征文比赛三等奖（作品《初为人师》）2010年9月获崇明县优秀家庭教育指导者。
2011年3月获“信宏杯”第四届上海市语文大讲堂（初中组）崇明赛区二等奖。2011年9月获校先进个人。
2012年2月获崇明县第三届班主任技能比武三等奖。2012年5月获“建中杯”课堂教学比赛三等奖。
2012年9月获崇明县第三届“十佳”班主任提名奖。
2012年9月撰写的短文《阳光总在风雨后》获崇明县“育人精彩瞬间”二等奖。2012年11月获“崇明县中小学班集体建设”征文二等奖。
2013年3月获崇明县中小学“千名教师访万家”活动优秀个人。
2013年9月荣获第三届上海农村学校班主任特色工作“君远奖”特色奖。2013年11月获“崇明县教育系统师德故事征文比赛”三等奖。
2014年1月获上海市普教系统“教育与梦想同行”主题博文大赛优胜奖。
2014年1月我的《从22到108》获崇明德育室举行的“个别化教育”案例一等奖 2014年6月在“奉贤杯”上海市班主任基本功系列竞赛中，荣获初中组三等奖。
2014年6月论文《别让“教师职级评定”成为教师心中痛》获“黄浦杯”崇明赛区二等奖。
2014年8月荣获崇明县教师讲解中华经典教学技能展示活动二等奖。2014年9月在崇明县初中语文青年教师基本功比赛中荣获二等奖。2014年10月荣获建设中学2015年“天重杯”课堂教学竞赛二等奖
2014年10月在崇明县教育局举行“温暖人生的好老师”征文比赛中获一等奖。2014年11月获崇明县第四届“建中杯”主动有效课堂教学大赛二等奖。
2014年12月荣获“读懂中国，传承经典”教师讲解中华经典教学技能展示优秀奖。2014年12月自己开发校本课程《崇明民居》获崇明县跨学科校本课程评比一等奖。2015年1月荣获建设中学德育论文、案例评比一等奖
2015年6月在崇明县中小学班主任基本功大赛中的“教案设计”比赛中获三等奖 2015年6月在崇明县中小学班主任基本功大赛中的“我的教育故事”比赛中获二等奖 2015年6月在崇明县中小学班主任基本功大赛中比赛中获三等奖 2015年9月获第四届崇明县 中小学“十佳”班主任提名奖。2015年9月获2014学年崇明县优秀班主任。
2015年10月自己辅导的“扬帆中队”被评为2014学年度崇明县“快乐”中队。2015年10月荣获建设中学2015年“天重杯”课堂教学竞赛一等奖
2015年10月获中国教育报举办地“恩师情、我的老师”征文中获鼓励奖。2015年10月获崇明县城北教育联盟“有效作业设计”二等奖。
2015年11月在崇明县教育系统《生命与使命同行》观后感中荣获一等奖。
2015年12月在“品经典之作，传中华文化”崇明社区读书征文中荣获二等奖。2015年12月在上海市教卫举办的“温暖人生好老师”征文中获上海市优秀奖。2016年1月获崇明县第六届“雏鹰研究”征文评比三等奖 2016年9月我《崇明民居》获崇明县校本课程评比二等奖。2016年11月获得第三届崇明县中小学“十佳教学之星”提名奖
发表文章
《崇明桔红》发表在《崇明报》2004年12月29日 《面对大海》发表在《崇明报》2005年3月16日 《离别的码头》发表在《崇明报》2006年1月11日
《让音乐在语文教学中放飞》发表在《崇明教育》2006年1月第150期 《感受佤族新米节》发表在《阿瓦山》2006年11月9日 《竹棚教室》发表在《崇明教育》2007年1月第167期
《雄关漫道求学初》发表在《上海教育》2007年3月第698期 《田野，我的第二课堂》发表在《崇明教育》2007年6月173期 《在希望的田野上》发表在《崇明报》2008年1月9日 《站在讲台上的我》发表在《崇明报》2008年9月24日
《25个孩子一个班》发表在《班主任之友》2009年2月第302期
《语文教学中培养学生质疑能力的策略及重点》发表在《崇明教育》2010年2月第213期 《崇明颂》发表在《生态教育研究》2010年4月第6期 《绿色情缘》发表在《作文交流》2010年5月第231期
《提高初中古诗文默写教学有效性的探索》发表在《崇明教育》2012年8月 《别具风情的崇明民居》发表在《崇明教育》2012年9月
《家长会让学生旁听又何妨》发表在《现代教学》2014年9月第308期 《没有拿到毕业证书的毕业生》发表在《润泽学生生命的艺术》2015年1月 《多维度把握，给作文“镀金”》发表在《全国优秀作文选》2015年1月
《用联系的眼光让中考诗词赏析题变得容易》发表在《崇明教育》2016年4月
《此念绵绵无绝期》发表在《鳌山文学》2016年6月 总第七期
《中考课内文言文》拿高分三字诀——识、释、视。《上海中学生报》2016年11月
第二篇：难忘,第一次发表文章
难忘，第一次发表文章
打开记忆的那扇大门，许许多多的第一次就会涌现在脑海里。
那次，是在暑假的时候，我无事可做，很闷。爸爸就让我上网找一些写得好的作文，我在一个网站上找到了一些好的作文，要突然看到一个对话框：你好！请问你要写作吗？我当时就纳闷了，在网上写作怎么写啊？我就跟作文网的编辑要了QQ号。跟他聊了一番以后，我才知道，在网上写作不仅能发表，如果是有奖征文的话还得证书和奖品。我心里想：能有这样好事，要不然我也写几篇发到作文网去。说干就干，于是我就开始在家里闭门写作，刚开始我发的第一篇作文，叫《家乡的土特产——腊肉》，就被评论老师评了一个及格的分数，还留言告诉我：内容不够丰富。听了这句话，我便像一颗即将出膛的子弹，更加努力了。之后我要发了一篇《家乡的名人》，受到了评论老师的好评，我非常开心，心花怒放。现在，我发表了大大小小的文章21篇，包括散文诗歌。那次发表文章给了我一条启示：只要勇于尝试，什么事都能够成功。
隆林各族自治县桠杈镇中心小学六年级:韦举宬
第三篇：学位申请书(发表文章)
申请
尊敬的学院领导：
我叫__________，是_____级____________学部________________专业的学生，由于_______________________原因，未达到学位授予要求，目前本人已经在核心期刊《__________________________________________》第____期上发表了文章《_________________________________________》，现申请授予学位，望学院批准。
附：□杂志原件及封面、目录、正文的复印件 □用稿通知书原件（选此项者需补齐杂志原件及相关复印件）
学号：
姓名：
联系方式：
申请日期：
第四篇：电力系统先进个人事迹材料发表文章
电力系统先进个人事迹材料发表文章
就是这样一个既平凡而又优秀的人，没有远大的理想，也没有骄人的业绩，但他总把工作摆在首位，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，不管有多苦、压力有多大他总是毫无怨言。他用自己的实际行动彰显出了新时代电力青年的风采。他就是县电力公司供电所会计同志。八年来，他兢兢业业、默默无闻以自己的实际行动，活生生地演绎、诠释着这一个“信”字，把“三个代表”与“人民电业为人民”紧密结合在一起，在农村这一广袤土地上，与光明一起，播种在农民心中。
人们都知道，电能是一种特殊的产品，看不见，摸不着，又不能储存，但电力工作的最终目的是将优质的产品电能供给千家万户，将电费及时收回，电费收回的好坏，直接影响着电力企业的经济效益和资金周转。自从同志工作以来，由于他心中时刻都装着用户，在平日的电费回收工作中，遇到一些对电价、电费等不是很明白的用户，他动之以情，晓之以理，使用户能够明明白
人的生命是一本自己描绘的日历，账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着他和他的一班人清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事，也没有色彩斑斓的传奇，追溯走过的路，只有默默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄，淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生气，像蜡烛为人类增添着一缕光亮，又像牧童的芦笛，洒潇洒脱地谱写着一曲动人的乐章。
革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。他正是以他的工作实践体现其高尚的情操。他不图名、不图利，公而忘私，忘我工作关心同事胜似亲人，将自己的青春和才智化作光和热，无私的奉献，把个人的人生价值融入“发展着的电力事业”与社会的进步之中，脚踏实地，用他淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一曲曲动人的青春赞歌。9月2日他被批准为中国共产党预备党员。他把这个日子牢牢记在心里，因为他知道，这是他一生中最光荣的时候，最值得骄傲的日子。这些年来是党组织养育了他、培育了他。从那天起，他严格按照一个党员的标准要求自己，认真履行党员义务。而今，这位坚守在电力一线的“无名电官”带着一批生气勃勃的为供电服务的人群，默默无闻，无私奉献，努力投身光荣的电力事业，尽展当代人民电力卫士的风采。
第五篇：工程师述职报告发表文章
工程师述职报告发表文章
我叫XXX，1975年出生，1998年毕业于XX建筑大学，1998年参加工作，2005年取得工程师资格，聘任期间在各级领导的支持和同事的配合下，圆满完成了科室所承担和领导交办的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现汇报如下：
一、思想品德方面
在工作和学习中能够认真学习“三个代表”和“解放思想、落实科学发展观”等重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在工作中能够坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情接待来办理各项安全事项的单位和群众，耐心宣传各项安全政策和法规、程序，坚持为基层多办事、办实事。以党风廉政建设的高度去要求自己，自觉地维护我局的形象，具备了所在工作岗位及社会活动中应有的职业道德和社会公德。
二、业务知识和工作能力
自从1998年参加以来，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、统筹协调办事能力、综合分析能力等方面都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，被市住建委评为2009、2010全市安全生产管理工作先进个人，本人2005年考取了国家一级建造师。
三、工作实绩
能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项方针、政策、法律法规并努力贯彻到实际工作中去。加强业务学习，提高自身业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守
局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了所任职团队工作的正常开展。2009年至今，先后参与了国家园林城市创建活动以及我局承担的重点工程建设活动，协助企业办理安全生产许可证5家，组织培训三类人员和特种作业人员2700余人。指导企业创建省级安全文明工地5个，市级安全文明工地17个，市级安全文明小区2个；指导企业召开安全文明施工现场会3次；认真开展各类安全生产专项治理活动，使我县建筑安全工作走在全市前列，我局2009年被评为全县安全生产专项整治活动先进单位，2010年被评为全市安全生产管理工作先进单位。
我的述职完了，谢谢！
点击咨询 