桃川镇中心小学2010年五五普法计划

第一篇：桃川镇中心小学2010年五五普法计划

桃川镇中心小学

2010年“五五”普法工作计划

我校在“五五”普法教育工作中，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，认真实施依法治国方略，深入开展“五五”普法的宣传教育活动，全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求，增强全校师生员工的法律意识和法制观念，积极争创“五五”普法先进单位，使我校依法治校工作再上新台阶。特拟定本普法工作计划：

一、成立普法领导小组

为扎实开展好“五五”普法工作，全面落实学校制定的“五五”普法规划，特成立“五五普法”领导小组。

组 长：胡东亮（校长）副组长：关世文（党支部书记）

王东海（副校长）秦 征（副校长）

成 员：陈 宁（政教处主任）

李小芳（教务处主任）

周长林（校办主任）

钟长久（总务处主任）

赵恒杰（生活处主任）

贺玲娥（少先队辅导员）

二、强化建设意识，狠抓措施落实

依法治校，依法施教，加强学校的法制建设工作，是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容，是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。

3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、重视对“德育不合格学生”的教育转变工作，杜绝青少年的违法犯罪。

7、加强校园文化建设，搞好校园周边环境的综合治理工作，实施校园半封闭管理，营造良好的学习氛围。

三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求 认真贯彻落实“五五”普法目标、任务，扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是：加强宪法教育、法律法规的宣传学习，增强法制观念，提高自己管自己，自己教育自己，自觉学法守法，用法律维护自己的合法权益，全面贯彻教育方针，培养“四有”新人。“五五”普法的主要任务是：学习“十六”大五中全会精神，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，广泛开展法制宣传和教育。为此，我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义，认真遵照邓小平同志提出的“加强法制，重要的是进行法制教育，根本的问题是育人，法制教育要从娃娃抓起，中小学都要进行这个教育”的要求，加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育，帮助学生了解公民的权利和义务，用法律赋予的权利保护自己，为社会稳定服务。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《未成年人保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《爱滋病防治条例》、《劳动法》，以及与青少年教育与成长、与学校管理工作密切相关的法律法规的学习和宣传，树立公民意识，增强法律观念，明白什么是违法？什么是犯罪？对教师的法律教育，重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观，搞好师德师风建设，做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师，办人民满意的学校。

四、继续抓好普法宣传教育，提高广大师生的法制意识

1、贯彻实施依法治国战略，加强对师生的普法宣传教育，学校法制教育的任务是：通过对师生的法制教育，使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识，教师全年自学法律法规不少于70小时，集中学习不少于50小时，重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及地方法律法规。

2、将“五五”普法教育与学校宣传工作结合起来。搞好禁毒日和宪法宣传日的宣传教育活动。各班召开“宪法在我心中”主题活动。各班办法纪宣传专题板报一期；全校学生熟知《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，学校组织考试；邀请法制副校长来学校宣讲《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规；举办家长法制宣传培训班；认真做好活动总结，定期考核，表彰活动先进个人和先进集体。

学校将在去年普法的基础上继续加强普法工作的领导，进一步建立和完善各项普法制度，加大法制宣传力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作档案，做到资料全，专人专管，以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务，为争创“五五”普法先进单位打下坚实的基础。

第二篇：五五普法计划

俞溪头小学2006---2010年普法教育工作计划

为将普法工作落实好，做好普法依法治理工作，我校做出了五年普法工作计划。我校普法工作的指导思想是：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法制校。

一、建立、健全 “五五”普法领导小组

为了依法维护教师与学生的合法权益，促使教师与学生能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，确立领导小组，由校长任组长，校外法律辅导员为副组长、教导处、总务处、少先队等有关科室负责人为组员的法制宣传教育领导小组，并由一名主抓综治安全的中层干部为普法宣传联络员，配备与工作任务相适应的以班主任为主要对象的普法骨干，形成普法宣传教育的合力，确保普法教育的正常化，以提高普法宣传教育的实效性。实行一把校长亲自抓，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，将依法治校工作列入学校重要议事日程，建立依法治校工作会议制度，学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

二、在学习中不断增强全体教师的法制意识

1．利用每周五政治、业务理论学习的时间，继续组织全体教师按照国省、市、区“五五”普法规划、方案的要求，进一步学习《公民道德建设实施纲要》，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据新课程标准更新教育理念，转变教育观念，强化依法治校、依法施教的意识。

2．以自学的方式重温《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师资格条例》、《工会法》《浙江省义务教育条例》等与工作密切相关的法律法规，把法制教育与思想道德教育、教育行风建设等紧密结合起来，进一步加强学校的德育工作和教师的师德建设，促进学校民主法制建设和精神文明建设。

3．加强学校领导班子建设，提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献，要自觉学习有关法律法规，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性，要善于管理、敢于管理、主动管理，主动为学校工作出谋献策，真正在教师中树立起有德有才的形象。

三、建章立制，多渠道开展普法教育活动

1．继续开展“法律进校园”活动。结合学校实际，合理安排，确保法制教育纳入学校总体教学计划，保证教学质量。充分利用班队活动、学生集会等载体，开展生动活泼的法制教育，积极宣讲《道路交通安全法》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。定期开展各种形式的法制宣传教育活动，开展班级层面法制教育，每学期邀请校外法制辅导员、法制副校长进行普法讲座，以板报、校园广播、网络等开展教育，营造普法氛围，提高法制宣传教育的成效。

2．建立教师学习法律的制度：建立寒暑假及业余的法制学习制度，教师每学期自学法律，要求集中学与自学相结合，每位教师作好学习笔记，写好学习心德，年终将学习笔记和心得一并交校长室检查、考核。通过学习，让全体师生均能懂法，了解法律的作用，并能在关键时加以宣传、指导，让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。

3．落实好普法的经费。专用于订购普法教材、普法图片、普法宣传栏的建设和更换，征订《浙江法制教育报》等杂志、及法律知识学习、宣传、竞赛等活动费用。

4．利用家长学校通过每学期一次的学生家长会，组织家长认真学习有关的教育法律、法规和规章，学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识、义务教育法、未成年人保护法等，逐步提高其依法维护子女合法权益的意识与能力，依法送女子上学接受九年义务教育，承担起监护人的责任，依法保护青少年的身心健康。

5．结合日常行为规范的养成教育，通过班队课、品社课、综合实践课、班级晨会课、集体晨会课等形式对一、二年级学生开展礼貌教育、体育卫生知识的教育、良好行为习惯的养成教育，对三至六年级的学生结合小学生法律知识等内容开展针对性的学习和教育；我们还将通过红领巾广播台、挂图、橱窗等宣传渠道，对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育，同时我们将分别在春、秋学期聘请学校的法制辅导员对学生各上一堂法制教育课，使每一位学生都能初步了解

与日常生活密切相关的法律常识，逐步做到学法、知法、懂法、守法，并养成良好的行为习惯。

6．在学科教学中渗透法律知识。加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课中，渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护。

7．加强执法制度建设。一是加强教学常规管理建设，严格执行课程计划，在教师中树立“教学中心，质量第一”的意识，切实做好“教学六认真”；二是加强师德师风建设，继续开展“爱生敬业”师德教育活动，开展行风建设活动；三是继续执行校务公开和教师大会制度，加强学校民主管理的力度；贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

8．利用重要节日开展法制宣传教育

利用各种与有关法律法规颁布、实施纪念日和其它专项主题活动紧密相关的宣传月、宣传周及相关重要节点，开展主题鲜明、形式多样卓有成效的法制宣传教育。要结合 “6.26国际禁毒日”、“12.1世界预防艾滋病日”、“12.4法制宣传日”等，开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，把教育系统的法制宣传教育不断引向深入。

俞溪头小学

2006年2月

第三篇：2010五五普法计划

2010“五五”普法工作计划

2010年，是全国落实“五五”普法的最后一年，也是普法依法治理工作能否取得全面胜利的关键年，为扎实推进“严格规范，依法治企”工作，认真做好今年的法制宣传工作，环卫所“五五”普法工作的指导思想是：以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实局和县委县政府普法工作会议精神，以建立健全企业法律风险防范机制为核心，广泛深入开展法制宣传教育，为促进我所协调发展，奠定坚实的法治基础、努力营造良好的法治环境。2010年环卫所普法工作的主要任务是：认真做好2009普法总结和今年“五五”普法规划，大力倡导“五五”普法，做到开好局、起好步。在法制宣传活动深入开展的同时，不断创新法制宣传教育工作的载体、形式和手段，增强干部职工的法律意识和法律素质，把“抓体系、创优秀、上水平、促转型”的基本要求，自觉贯彻落实各个环节，在行业内营造学法用法的良好氛围。

一、总结2009年普法工作经验和“五五”总结之年普法规划

1、继续抓好“五五”普法组织建设的工作。明确指导思想、学习内容、目标要求和具体措施，特别把宪法、合同法等职工干部常用的法律法规作为重要内容，分解落实工作任务，实行统一领导，分工负责，并将普法工作纳入全年工作任务中，有计划、有部署、有检查、有总结，使普法工作和综治工作相互协调、相互统一，从而促进工作规范化和法制化，切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。

2、结合我单位实际情况认真做好“五五”普法的各项工作。在五个体系一体化建设的引领下，紧紧围绕普法活动，做好发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我单位的全面贯彻落实。做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。

3、结合本单位实际和特点，继续推进普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强领导干部普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。

二、积极推动单位普法依法治理工作的开展

1、推进领导干部法制教育制度化、规范化，强化对领导干部学法用法，加强法制宣传阵地建设，开展系列宣传教育活动，注重法制教育的分类指导，培育依法合规经营的企业文化。

2、使本单位“五五”普法效果落到实处。大力开展宣传发动工作，确定落实的具体目标。要有专题部署、年中要有检查、要有总结。要加大督查力度，定期不定期实施督查，发现问题及时敦促整改，不走过场，不流于形式，确保普法教育目标要求得以落实。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。我单位要结合 “3.15”消费者权益保障日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，组织单位全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

三、抓好重点对象普法工作，带动普法工作深入开展

1、继续做干部职工的法制宣传教育。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强广大干部职工的法律意识和法律素质；进一步增强广大干部员工人依法行政的观念，提高依法行政的能力和水平。法制宣传教育工作，既

是行业的一项长期的重要教育任务，又是行业和企业的根基性工作，关键是要建立长效运行机制。

2、完善重点普法对象学法用法制度。坚持对管理人员进行法制讲座，充分利用法制讲座、培训等形式，组织专业法学习培训，开展管理人员学法活动，落实学法考试考核制度，善于学法用法制度。

四、加强普法的组织领导、经费保障和监督检查工作

1、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，要从实施依法治国方略、贯彻党的十七大和十七届四中全会精神和“十一五”规划的高度，把普法工作纳入单位、本部门的工作规划。

2、健全机构。以原有普法工作领导小组为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。

4、认真开展“五五”普法的检查工作。积极开展调查研究，组织对“五五”普法规划落实情况进行监督检查，总结“五五”普法实施以来的成绩和经验，研究措施，解决问题，进一步推进“五五”普法规划的全面落实，为“六五”普法奠定良好的基础。

2010年3月9日

第四篇：五五普法计划

五五普法计划

依法治校，首先必须知法、懂法，为此学校每年制订出普法教育工作计划。重点抓好领导、教师和学生三方面的法制教育，使领导的工作有法可依，使教师的教学有章可循，使学生的教育有规可照。广大教师要认真学习《教育法》、《教师法》等教育法规，不断增强依法执教意识，提高依法育人的责任感和能力。

1、对于学生，学校要利用各种教育契机，重点围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》展开教育，不断规范自己的言行，努力争做“四有”新人。

2、学校领导和广大教师可通过自学、讲座、参观、测试来掌握必要的教育法律法规。对于学生进行法制教育，要结合学生身心发展规律，注意将教育性、知识性、趣味性、活动性结合起来。

3、每学期定期布置法制宣传橱窗，请校内外辅导员开展法制教育报告会，组织学生参观法制教育展览，组织收看法制教育录像，自办法制小报，开展形式多样的法制教育班队活动，使学生从小树立法制观念，为将来走上社会形成一定的公德意识奠定基础。

4、普法教育要做到时间落实、内容落实、人员落实。学校领导、广大教师、全体学生的法制教育内容既要注意按计划进行，同时又要结合特定的时间段，如“3·15”消费者权益保护日、“11·9”消防安全教育、“12·5”《未成年人保护法》宣传日等进行相关的教育，与社会热点舆论结合起来，做到理论与实际相结合，收效更明显，印象也更深刻。

没有规矩，不成方圆。学校要按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校的实际工作，依法制订出本校章程，以利于学校管理。通过严格的执行与检查，保障校园秩序井井有条。

榔口中心小学

2009年9月

第五篇：镇“五五”普法汇报材料范文

构林镇五五普法依法治理工作汇报

自“五五”普法工作开展以来，构林镇紧紧围绕培植“富裕构林、和谐构林、平安构林”和“依法治镇”等工作方针，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法制意识和法律素质为重任，以促进经济增长、社会稳定、依法行政为目标，加强组织领导，强化工作措施，狠抓落实，突出重点，着力抓好了普法和依法治理工作，促进了我镇经济和各项社会事业的协调健康成长，为构建商贸重镇、畜牧强镇、财政大镇和富裕构林奠定了良好的法治基础。

一、基本情况

构林镇位于邓州市南部，距县城20公里。北靠龙堰乡，东临刘集镇，南接湖北省襄阳区黄集镇，西与都司镇邻接。全镇总面积264.4平方公里。辖2个社区、24个村委会、188个自然村、301个村民小组，耕地面积15万亩，总人口7.6万人。构林镇经济发展总水平位居邓州市前列，1993年被河南省政府命名为“中州名镇”，2000年被南阳市确定为“重点建设乡镇”，2002年成为南阳市“省际边沿口子镇”，2005年被评为南阳市“三星级小城镇”。历年来多次被南阳市、四是落实责任，强化保障。镇党委、政府将普法和依法治理工作纳入目标管理考核内容，实行半年一检查，一年一考核。同时在镇财政经费比较紧张的情况下，坚持把普法教育经费列入财政预算，有力地保障了普法依法治理工作的顺利开展。

2、联系实际，普法工作开展有序

伴随着我镇群众法制意识不断增强，普法教育工作不断深化，对我们的普法工作提出更高的要求。为此，我们注重“三个有机联系”。

一是与解决现实问题有机联系。我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题联系起来。在农村，主要是从计划生育、宅基地等热点问题入手，加强与普法工作的有机联系，在计划生育工作上，强化依法行政工作，按照法律规定的程序，按要求严格依法办事、依法征收社会抚养费，有力的推进了计划生育工作依法开展。在乡镇和社区，开展多渠道、全方位的进行《劳动法》、《婚姻法》、《物权法》等法律法规的宣传，有力的增强了居民自我权益保障意识。构林镇劳动民政保障所根据工作中的实际情况，和上级劳动部门积极协调，在构林镇成立了“劳动争议调解

益教育、道路交通平安教育、遵纪守法以及法制图片展等形式开展了法制宣传教育。

3、增强法制宣传力度，营造“五五”普法良好氛围 为增强“五五”普法的吸引力、宣传力和说服力，我们十分注重切近群众、切近现实、适应群众的现实需求，不断增强“五五”普法的针对性和实效性。一是找准最佳时机普法。抓住节假日，集中时间、集中人员，采用群众喜闻乐见的形式，深入各村开展各类主题法制宣传活动。二是每月举办一次有关的法制宣传和法律咨询活动。同时，利用排查调处各类社会矛盾纠纷时，以案说法教育群众。三是各类普法宣传日普法。在“12.4”法制宣传日、“3.15”消费者权益日、“三八”妇女节、综治宣传月等活动和节日，会同相关部门，面向广大群众，集中开展以相关专业法律为重点的法律常识宣传普及。今年以来共举办法制宣传活动5次，就《残疾人权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》、《治安处罚法》、《道路交通法》、《宪法》、《农村土地承包法》等有关法律法规进行宣传和现场法律咨询。

4、积极探索，勇于实践，努力推进依法治理水平

四是提高依法行政，公正执法的意识。镇计划生育服务中心、文化中心、农业中心、村镇规划建设中心、工商所、国土所、国地税等部门单位常年坚持向群众免费发放法制宣传资料，定期举办司法及行政执法人员法律知识培训、考试。加强执法队伍建设，落实执法人员持证上岗制度，切实做到持证上岗、亮证执法，公平、公开、公正执法。

三、主要工作成效

为了保证“五五”普法工作取得实效，我们注重健全完善各项工作机制，调动各类积极分子，挖掘各方资源优势，形成齐抓共管、共同参与的良好局面。

在普法教育中，经过开展形式多样的活动，组织和动员各方面的力量，逐步形成了一支支责任到人、使命明晰、素质较高、群众身边的法制宣传教育队伍，完善充实了镇、村、组三级法制宣传员队伍，培育了一批“学法用法带头人”、“法律明白人”，为我镇经济建设和新农村建设留下一支永久的法制宣传工作队伍。

在“五五”普法工作中，我们坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治镇和以德治理相结合，深入推进依法治理工作，使广大干部和群众的法制意识和法制观念进一步增