第一篇:XX中学争创文明班级方案
XX学文件
XX文(2015--2016学年度)第号
XX中学开展“争创文明班级”系列活动方案
一 活动目的 :
通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起XX中学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度, 优化育人环境 二 活动领导小组:
组长: 副组长: 成员:
三 活动时间安排:
(一)三月上旬宣传发动和组织学习阶段:
1、召开师生“创建文明班级”动员大会,由学校领导做动员报告,具体抓落实的领导组织学生学习《文明班级验收标准》。各年级分别选出学生代表作响应号召的发言。
2、各班利用班会时间组织学生学习《文明班级验收标准》,《XX中学学生文明礼仪规范》、《中学生一日常规》等,对学生进行思想品德教育,引导学生与班级立契约,从而促使学生对丑、恶、善、美理性认识水平的提高。
3、各班为加强宣传,以《树文明之风,创美好校园》为题办一期板报
(二)三月中旬至六月上旬为活动开展阶段:
以《树文明之风,创美好校园》为主题,开展主题班会评比活动,各年级推出一个班在全校进行主题班会展示评比活动。每个学生与班级签订承诺书。开展文明交通宣传活动。开展文明礼仪知识竞赛活动。开展文明之风征文活动 文明标兵评选活动
(三)六月中旬是总结表彰阶段。评出“文明标兵班级”和“文明先进班级” 四 评比办法:
以各班争创文明班级为主要活动形式,以学生会干部通过每天的检查打分为依据,值班领导或学生处老师的巡查,结合总务处,年级段长综合民主评议最终每个年级段评选出一个“文明标兵”班级、一个“文明先进”班级,进行表彰奖励,凡所评班级均授予相应荣誉标志。五 活动要求:
1、各班要把创建“文明班级”活动做为加强班风建设的一件大事来抓。做为自己管理班级工作能力,教育能力的一把称量器,一面折光镜。
2、各班要做好宣传发动,组织学习,引导学生积极参与,形成班级集体荣誉感,让学生明确“文明班级”验收标准,制定班级活动计划,引导学生与班级立契约,把活动扎扎实实地开展起来。使验收标准的各项要求,化为全体学生的自觉行为。六 文明班级评选标准
(一)思想道德好
1、热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,立志建设四化,做“四有”新人。
2、团结协作,奋发向上,求实进取,有较强的班级凝聚力。
3、尊老爱幼,尊敬师长,不说脏话,不顶撞老师;尊敬长辈,理解父母,注重与长辈的沟通与交流。
4、爱劳动,爱护公物,不破坏公共设施,不在墙壁、书桌上乱涂乱画。及时关灯,节约用水,爱校如家,有强烈的主人翁责任感。
5、文明健康的良好班风。不吸烟,不赌博,不打架斗殴,无盗窃等违法违纪现象;不染发,男生不留长发,女生不化妆,不烫发,不戴首饰,不留长指甲涂指甲油,不穿高跟鞋;不进入营业性电子游戏厅、台球厅、网吧、酒吧、卡拉OK舞厅、等不宜中学生活动的场所。不早恋
6、乐于助人,主动做好人好事。
(二)学习风气好
1、学习目的明确,学习态度端正,能有良好的学习习惯,浓厚的学习风气。
2、专心听讲,勤学好问,作业不抄袭、考试无作弊现象,积极参加学校的教学活动。
3、学习上互相帮助,使学困生学习有明显进步。
(三)纪律秩序好
1、没有迟到、早退和旷课现象,班级出勤率高。
2、升旗仪式、集会、课间操,有秩序地站队出入,做到快、静、齐。
3、课堂纪律好,没有干扰课堂纪律,妨碍教师讲课现象。
4、课间走廊无打闹、跑跳、喧哗等现象。不在教室走廊开展球类活动、不安全活动。
5、主动制止无组织、无纪律行为。
(四)卫生整洁好
1、每天按时清扫室内外包干区,整洁、彻底、保持良好。一周一次大扫除彻底、有效。
2、个人卫生习惯好,不随地在校内乱扔垃圾,集会时统一穿好校服,并定期清洗,不在校服上乱写乱贴乱画。
3、班级物品及课桌上物品摆放整齐,卫生用具洁净、有窗帘者挂整齐、门窗玻璃干净、垃圾袋装化、拖把统一上挂在教室后面。
4、班级布置美观、大方、有文化内涵,昂扬向上
(五)课外活动好
1、积极参加学校组织的各种课外文体、科技、社会实践活动等。
2、主动开展班级的课外活动,注重行为规范,教育内容丰富,形式多样,效果良好。
3、重视主题班会,无做作业、上课、睡觉现象。认真组织,参与面广,具有实效性。
4、校外注意自身形象,按《中学生文明礼仪规范》要求做一名好公民。
七 文明班级有以下3条现象者实行重点扣分。
1、个人仪容仪表在学校检查时被扣分(按人次累计)
2、没有及时关闭门窗、电灯(按次数累计)
3、有校内乱扔垃圾现象(按人次累计)有一下8条者实行一票否决
1、不尊重教职员工,发生顶撞老师现象
2、班内学生有故意破坏公物现象
3、考试有作弊现象
4、带游戏机、不健康书籍等违规物品入校
5、进入营业性电子游戏厅、台球厅、网吧、酒吧、卡拉OK厅等不宜中学生活动的场所被查处
6、有吸烟、赌博、打架斗殴、盗窃等违法违纪现象
7、校内外不良行为被举报并经核实
8、严重违反校园安全制度,并导致安全事故。
XX中学
2016年3月
第二篇:文明班级争创活动方案
活动目的 :通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。
活动时间: 三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。
活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。
创建要求
检查部份
1、卫生。
(1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。
(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。
(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。
(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。
(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会
(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。
(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。
(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。
(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表:
(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。
(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。
民主评议部份:
1、团结友爱
(1)同学之间团结协作、互相关心。
(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。
2、安全守纪
(1)参照 班级安全制度条。
(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。
(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。
3、规范学习
(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。
(2)午间能开展阅读等合理活动。
(3)上课虚心听讲,积极发言。
(4)作业认真,及时上交。
4、文明礼仪
参照寿安小学文明礼仪规范
5、爱护公物
(1)洁具摆放有序,无损坏。
(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。
(3)不攀折花木,踩踏草坪。
(4)放学门窗、电灯等及时关掉。
评比措施
1、建立科学的管理体制。
(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。
(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。
2、积分情况安排
一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。
二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。
三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。
(如专题黑板报评比等)
3、实行一票否决制
一、班级有学生聚众打架。(两次)
二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)
三、集体不出操。(两次)
四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。
五、有故意破坏公物现象。
六、乱扔垃圾(5人次)。
七、公区无人保洁。
八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)
九、连续四周没有获得流动红旗。
第三篇:文明班级争创活动方案
文明班级争创活动方案
活动目的 :通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。
活动时间: 三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。创建要求
检查部份
1、卫生。
(1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。
(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。
(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。
(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。
(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会
(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。
(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。
(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。
(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表:
(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。民主评议部份:
1、团结友爱
(1)同学之间团结协作、互相关心。
(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。
2、安全守纪
(1)
参照 班级安全制度条。
(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。
(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。
3、规范学习
(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。
(2)午间能开展阅读等合理活动。
(3)上课虚心听讲,积极发言。
(4)作业认真,及时上交。
4、文明礼仪
参照寿安小学文明礼仪规范
5、爱护公物
(1)洁具摆放有序,无损坏。(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。
(3)不攀折花木,踩踏草坪。
(4)放学门窗、电灯等及时关掉。
评比措施
1、建立科学的管理体制。
(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。
2、积分情况安排
一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。
二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。
三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。
(如专题黑板报评比等)
3、实行一票否决制
一、班级有学生聚众打架。(两次)
二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)
三、集体不出操。(两次)
四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。
五、有故意破坏公物现象。
六、乱扔垃圾(5人次)。
七、公区无人保洁。
八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)
九、连续四周没有获得流动红旗。
创建“文明班级”活动实施方案
一、指导思想:
为实践“三个代表”的重要思想,深化学校管理,培养团结向上,奋发取进的班风,促进学生良好思想品德、行为习惯的养成,推进学校精神文明建设再上新台阶,特拟开展创建“文明班级”活动,以活动带动学校的发展。班级是学校的基本单位,班主任工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进张集学区中心学校班级建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班主任的工作,经领导组研究决定,在全校范围内评选文明班级。
二、机构的组成及分工
学校成立创建“文明班级”指导小组,组长由校长担任,副组长由大队辅导员担任。各班主任任组员。学校负责拟定出台《创建“文明班级”活动方案》、及《验收标准》,协调、监督、指导创建“文明班级”活动。组织贯彻本实施活动方案,做好对“文明班级”的验收和文明班级的日常管理工作,做好创建文明班级日常事务的安排。团、队切实地把全校学生组织活跃起来,通过开展创造性的各种实践活动,促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。
三、活动的开展
1、宣传发动,组织学习。
召开师生“创建文明班级”活动动员大会,由学校领导做动员报告,具体抓落实的领导组织学生学习《文明班级验收标准》,低、中、高年级分别选出师生代表作响应号召的发言。全校教师要充分认识开展创建“文明班级”的重要意义,要与学校的生存,发展共命运,投入到创建“文明班级”的活动中。尤其是任教每一班级的语、数教学的教师,要团结合作,利用晨读、午练时间及班队会时间组织自己班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》、《学生一日常规》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。
2、导行、跟踪。
各班选拔工作自觉积极,自我教育能力强的品学兼优若干位学生组成班级文明督导值日生。班级文明督导值日生根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生礼仪常规要求》《学生在校一日常规》等对全班同学的言行进行监督并跟踪登记,各班还可利用班会课让学生对照评估标准自评,以评促改,边改边建,逐渐使学生养成牢固的良好行为习惯。
四、几项要求:
1、各班要把创建“文明班级”活动做为加强班风建设的一件大事来抓。做为自己管理班级工作能力,教育能力的一把称量器,一面折光镜。
2、各班要做好宣传发动,组织学习,引导学生积极参与,形成班级集体荣誉感,让学生明确“文明班级”验收标准,制定班级活动计划,引导学生与班级立契约,把活动扎扎实实地开展起来。使验收标准的各项要求,化为全体学生的自觉行为。
中学生一日常规
一、上学
1、学生要按时到校,因故不能上学者,应由家长提前向班主任请假(写假条)。一周内由班主任审批,超过一周的由班主任交教务处审批。
2、上学前,应按授课表准备好当天的课本及学习用品,不带与课堂学习无关的东西到校。
3、衣着要整洁、朴素、大方,发型在自然、美观,男同学不能蓄长发,女同学不能戴发饰,少先队员要佩戴红领巾,团员要佩戴团徽,全体学生应佩戴校徽。
4、上学时应向家长打招呼:“╳ ╳,我上学去了!”,“再见!”
5、路上要注意安全,自觉遵守交通规则,不乱穿马路,要走人行道,不在路上跑、跳,逗留,不边走边吃零食和边看书,在路上遇见老师要说“老师好”或行礼。
6、骑车的同学进校门要下车,不准在校内横冲直撞地搭人,自行车应放在指定的区域内。
7、清洁值日生要提前到校,在早自习前打扫完本班的清洁卫生区域。
二、上课
1、课前要准备好学习用具,文具盒放在桌子左上角,书本放在桌子中间。
2、预备铃响后,要立即进入教室,安静、端正地坐在自己的座位上。
3、上课铃响后,老师进教室时,值日生喊:“起立”,师生互相问好后,全班同学方可坐下。
4、老师开始讲课后,迟到的学生必须敲门,呼“报告”,经老师允许后方可进入教室。教师询问迟到原因时,应如实说明情况。
5、上课必须坐端正,专心听讲,积极思考。不随意讲话,不离位,不看与课堂无关的课外书籍,保持课堂安静。学生提问要先举手,得到老师允许后,再起立发问。答问声音要使同学们都听得见,答问完毕,得到老师允许后方可坐下。
6、下课铃响后,教室宣布“下课”,值日生呼“起立”,全体学生呼“老师再见”;教师还礼后(或教师允许后)学生方可走出教师。
7、上体育课时,要严肃认真,注意安全,要穿运动衣裤,口袋内不要装刀子或其它有碍活动的物品,不穿皮鞋。
8、认真上好实验课,做好实验前的预习和准备工作,做实验时要严格遵守操作规程,服从老师的指导。实验结束后,要做好仪器、器材、药品的清洁和归还工作。
9、自习课要保持安静,专心致志于学习,不得随便离位、讲话,更不应抄袭别人的作业,不准高声喧哗和离开教室。
三、课间操
1、每个学生都要认真做好课间操和眼保健操。
2、做操时,马上到操场集合,各班整队要做到快、静、齐、全。
3、做眼保健操时,动作要准确、认真。
4、值日生要关好灯、锁好门,再去做操,也可留一人守教室。
四、课间
1、下课后,不在走廊逗留、跑跳,不大声喧哗或吹口哨。应到教学大楼外做轻松愉快的活动。
2、要自觉保持室内卫生,不随地吐痰。不乱丢果皮和纸屑。注意保持厕所的清洁卫生,不在墙壁上写画。不攀折花草、树木。
3、进教师办公室要呼“报告”。教师允许后才进来,不得乱翻教师书桌上的东西。
4、值日生把黑板擦净,把桌椅排列整齐,保持室内外清洁整齐。
五、课外活动
1、参加科技小组活动的同学要按各组规定的时间开展科技活动,爱护仪器设备,遵守活动纪律。
2、积极参加课外体育活动,认真锻炼身体,注意安全,锻炼结束后应将所借体育用具归还保管室。
3、借阅图书要遵守秩序,按时归还,爱护图书,不允许把书内插图和文章撕走。在阅览室看书要保持安静,不得谈笑和喧哗。
4、积极参加有益于身心健康的课外活动,不准赌博和变相赌博,不准传阅反动、黄色的书刊和手抄本。
六、放学
1、放学离校不要在大街上随意逗留,不允许进入录像厅、卡拉OK厅、电子游戏室、舞厅和网吧,到家时应告诉家长“××,我回来了。”
2、回家后,认真完成老师布置的作业,并做好第二天各科预习工作。
3、在校就餐的同学要排队购买饭菜,不争先恐后。爱护粮食,不准抛洒饭菜,剩下的不能食用的饭菜应倒入指定的桶内。
4、在家里,应主动帮助父母做力所能力的劳务劳动。
中学生一日常规 为了严肃校规校纪,把学生培养成一个遵纪守法、具有良好生活习惯和行为习惯、品德高尚、自立、竞争、创新、合作的新世纪合格人才,结合我校实际,制定大水镇中心校《一日常规》如下:
一、文明礼貌:学生应尊敬师长,虚心听从师长的教诲,对师长有意见诚恳提出,不顶撞。同学之间团结友爱,不打架、骂人,不欺侮小同学,在校见师长应主动问“老师好”。不尊敬老师,对老师直呼其名,每人次扣0.5分;在路上骑车时,应下车问“老师好”,违者每人次扣0.2分。同学之间有谈恋爱行为的,每人次扣1分:勾结社会青年来学校闹事,除扣1分外,还要给予纪律处分,包赔损失,劝其退学,严重的交公安机关处理。
二、起床:早晨起床铃一响,学生要立即起床、穿衣,要洗好脸,刷好牙,整理好内务。最后一名学生关好灯锁好宿舍门。不锁门减宿舍长和最后一名学生各0.1分。不叠被每人次减0.5分。不整齐减0.1分。不打起床铃,任何人不得起床、说笑、到水龙头洗刷,违者每人次扣0.1分。早自习铃响时,住宿生必须进教室,否则每人次减0.1分。任何同学严禁早起,否则每人次扣0.1分。
三、早操:以班为单位在水泥广场集合,按照顺序到操场跑操,跑操时步伐整齐(要求同军训队列比赛),口号响亮,体育委员认真负责。所有学生要穿校服、运动鞋。若不跑操必须事先将请假条(包括班主任、校医、值日领导签字)送到值日领导和值周教师手中,若跑操后送,则按旷操论处。旷操一人减0.5分,迟到、早退一人次减0.1分,中途退出队伍按早退处理。
四、间操:下课铃响后,所有学生都要在教室按广播放的乐曲做眼保健操。老师若拖延下课时间,学生可以给老师提建议,要求下课做操。任何人不得不做或上厕所(特殊情况除外),违者每人次减0.1分。眼操做完后,军体委员马上带队到操场跑操或做操。要求同早操。
五、午睡:学校要求学生全部在教室午睡,任何人不得到宿舍睡。午睡期间如因特殊情况需上厕所,必须到值班室请假(周一和周五值班室在教导处,其他时间在政教处)违者每人次扣0.1分,迟到每人次减0.1分。如有事需要出校门必须有班主任和值日领导签名的请假条,无请假条的按旷睡处理,每人次扣0.5分。午睡期间严禁上办公室背书、写作业,严禁打扫教室和走廊卫生,严禁在教室写作业、看书(如有教师监护时除外)。否则每人次扣0、1分。
六、晚睡:熄灯铃响时,所有人必须进宿舍,违者每人次扣0.1分,舍长应马上熄灯,否则每次扣舍长0、1分。严禁说笑,看小说、写作业、吃东西,违者每人次扣0.1分。严禁私自到别的宿舍睡,也不允许私自换铺睡,违者每人次扣0.1分。严禁男、女生互串宿舍,违者视情节轻重,按严重违纪、取消住宿资格、劝其退学处理。有事或有病不能在校睡觉,要有班主任、校医、值日领导签名的请假条。若不请假按旷睡论处,每人次扣0、5分。早晨起床铃响前严禁早起,否则每人次扣0.1分。走读生私自到宿舍睡觉,一经查处扣走读生和留宿者每人0.5分,并且立即取消留宿者住宿资格。晚睡时间私自外出进网吧、偷盗、抽烟、喝酒、谈恋爱或有其它严重违纪现象,按严重违纪、取消住宿资格、劝其退学处理。
七、自习:要求所有学生严格按课程表安排上,若教师未到教室,课代表要负责到办公室找老师。若发现教室无老师上课,要减课代表0.1分(特殊情况除外)。
上自习要严格遵守课堂纪律,专心学习,认真完成作业,若发现违反课堂纪律,每人次减0.1分;下位说笑每人次减0.2分;看小说每人次减0.2分;并将小说永久没收。不打下自习铃,任何同学不得出教室。
八、领饭:吃饭铃响后,任何教师严禁拖课,学生出教学楼南大门自动排成两路纵队,上商店购物的学生的在甬路西自觉排成一列纵队,到餐厅买饭的在甬路东自觉排成一列纵队,经过初四男生宿舍门前进入餐厅,严禁两人或两人以上并排行走,严禁跑步。学生到商店购物必须东门进,西门出,在商店买完东西后全部到餐厅吃,严禁带到教室或宿舍。到餐厅领饭的学生必须按顺序排队,严禁插队、疯打闹、乱扔垃圾。领完饭后到自己班的餐桌前吃,严禁带出餐厅,严禁在别的班级的餐桌前就餐。各班要安排专门的餐桌管理员,每顿饭后把餐桌擦拭干净,垃圾严禁扫到地下,必须送到垃圾箱。违者每人次扣0、1分。三餐领饭时任何同学严禁外出买饭(家长送饭和回家吃饭的除外),学校将不定时检查,违者按严重违纪处理,每人次0.5分。
九、打水:学生无论打凉水或热水必须排队。到水龙头前洗刷时必须用脸盆接水,否则每人次扣0、1分。
十、卫生:各班所负责的教学楼、宿舍、环境、餐桌卫生,每天早晨和下午起床后安排值日生各清扫1次,并保持一天干净整洁,值周教师每天检查两次,若发现不整洁,要追查值日生的责任,按收拾情况酌情扣0.1至0.3分。负责宿舍卫生的值日生每天早晨必须把地面扫干净,垃圾及时送出,严禁堆放,违者每人次扣0、1分。每位住宿生每天早晨必须把自己的被子叠好,做到铺平被方,值周教师每天检查,发现不叠被的每人次扣0、5分,不整齐的扣0、1分。宿舍四周墙上和窗台严禁挂包、放物品、违者每人次扣0、1分。所有学生从早晨6:45---晚上8:40之间严禁进入宿舍,(如因特殊情况需进宿舍必须向值日领导和班主任请假)违者按严重违纪处理,每人次0.5分。舍长必须管好宿舍钥匙,如果私自把钥匙借给同学进入宿舍,按严重违纪处理,每次扣0、5分。严禁向宿舍楼窗外和走廊泼水、扔垃圾,违者按严重违纪处理,每人次扣0、5分。严禁在宿舍楼内大小便,违者除按严重违纪处理每人次扣0、5分外,马上取消其住宿资格。每周二课外活动全校卫生大扫除,卫生大检查采用不定时检查方式。
十一、自行车:学生到校后,按照学校安排地点将自己的自行车摆放整齐,上好锁(如果乱放在别人班级位置上,查出1人次扣0.5分),由各班车管员每天检查管理。如摆放不齐或有倒伏车辆,扣车管员或车主0.1分,自行车如不落锁,发生丢失现象,学校概不负责。校门口东西甬路及校内不许骑车、溜车,否则除扣车一个周外,每人次扣0.5分。
十二、上下楼:每位同学上下楼必须靠右边走,严禁两人或两人以上并排行走(包括回宿舍休息和打水),严禁跑步和大声喧哗,否则每人次扣0.1分。
十三、课间:每位同学应准备好下节课的用具,准备老师上课。学生必须在打铃前到座位坐好。下课后,禁止在教室或走廊、楼梯内疯打闹,严禁跑步,违者每人次扣0.5分。
十四、走读生上学要靠右边走,不允许骑车并行或攀缘其他车辆,不允许驾驶机动车。否则每人次减0.5分。下晚自习后,同村学生应结伙行走,不能单独行车,防止发生伤害事故。
十五、穿着打扮:学生只要进校园,严禁穿奇装异服,必须穿统一校服,否则每人次每天扣0.1分。所有男生和女生严禁留长发、严禁染发,严禁佩带首饰,违者每人次每天扣0、5分。
十六、升旗:按学校团委安排执行。要求:全体学生必须统一穿校服。
十七、用具摆设:各班设立一名学生专门管班级的用具摆设。包括桌凳、扫帚、撮子、废纸袋子。摆放要美观、规范。若摆放不规范,每天扣该同学0.1分。
十八、灯具:每班设灯管员一名,具体负责班级灯具的管理,若发观灯具不亮,赶快找电工修理;每周卫生大扫除时必须把所有灯具擦干净。
十九、学校提倡学生做好人好事,拾金不昧。学校决定,学生检举揭发违纪现象,每人次加0.1分,重大的加0.2分。拾到钱物按5元奖0.1分,5-10元奖0.2分,10-19元奖0.3分,20-50元奖0.4分,51-99元奖0.5分,100元以上奖1分。若弄虚作假,按拾钱奖的分值加倍扣分。
希望全体学生严格遵守本规定,力争使自己早日成为一名优秀的中学生,为班级争光!
第四篇:争创文明班级小结
争创文明班级小结
初一(18)班杨国屏
我班本学期目标是:自觉遵守行为规范,不断提升班级总体面貌;勤奋努力学习,团结一致,在校内外各种评比、竞赛中展现我办积极向上的风采,争创文明班集体。
在学期即将完成之际,就学期初所定目标的达成情况作小结如下:
1. 期初,我们召开了学生动员会,部署了“文明、平安班级”活动的各项工作,统一了认识。
2. 充分利用黑板报阵地进行了广泛、深入的宣传。
3. 改组了新班委,制定了各班委成员的具体工作,明确各自的职责。讨论修订了班级行为规范量化细则。期中考试后班委又做了调整,同时还调整了值日班长,加强了工作力度。
4. 实行了班务承包,努力做到了“人人有事做,事事有人做”。
5. 建立了良好的班风和学风,在期中考试中多门学科的均分、优分率、及格率和低分率均为年级第一,总均分以6分的弱势处于年级第二。
6. 在创建过程中出现了许多的好人好事:徐婷,唐婷,杨思雨和袁点点四位女同学利用中午午休时间,每周四自愿去敬老院去陪孤寡老人聊天,梳头,剪指甲,有时还自带小菜改善一下他们的 1
生活;班上周苏芳同学因妈妈常年生病,父亲年岁也大了,家庭困难,自己也常常生病,班委组织全体同学捐款,为她解决了一学期的课外资料的费用;当得知汶川大地震,需要支援时,大家都踊跃捐款支持灾区人民。
7. 在校长室领导,政教处和年级组的组织下,带领全体同学去南京大屠杀纪念馆进行了参观,让同学们受到了很大的教育。
8. 在学校组织的各项活动中,我班都取得了很好的效果:
1)在全校组织的运动会中,我班取得了年级第八的名次;
2)在年级组组织的初一年级英语单词竞赛活动中,每班五人参加,周超,杨子俊,徐婷和时家淳四人都获得了个人三等奖。
第五篇:争创文明班级计划
争创文明班级计划
庆丰学校中学部黄志家
2012年3月25日
为响应学校“创建省级文明单位”和中学部开展文明班级评选活动的要求,七年2班特制定争创文明班级计划如下:
一、提高班级教育质量
1、团活课经常对学生进行时事政治教育。
2、根据本班学生实际组织一次额外的主题班会课,解决思想中存在问题,帮助学生树立正确世界观和人生观。
3、利用学校组织的活动,提高班级同学的精神面貌,增强学生强烈的上进心和较强的集体凝聚力。
4、经常与班级中沟通交流,及时发现并纠正他们的不良行为习惯,帮助班级同学养成良好的行为习惯,学期行为规范扣分杜绝超过20分。
二、加强班集体建设
1、健全的班委会,明确班集体的建设目标,工作计划,明确每个班委的职责,期末总结。每大周单周二召开班委会,总结上一大周的班级工作,督促本周的班级工作,做好工作记录。
2、师生常沟通交流,建立和谐、团结的师生关系,班主任、班干部作风好、以身作则,提高班干部工作能力,发挥作用,加强班级自治自理能力。
3、积极调动学生参加和组织重大节日,纪念日的教育活动,大课间和广播操时积极、认真、规范,有严格的量化考核制度,每日由体委负责,做好记录。
4、培养学生“六认真”学风(认真早读、认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试)。严肃考风,杜绝考试中作弊现象。
5、做好班级同学的学习工作,促使学生在每学期期中、期末学习成绩有所提高,差生有所进步。
三、加强班容班貌美化工作
1、专人负责,布置好教室环境。每天卫生委员监督值日小组长做好卫生角整洁、教室地面、墙面整洁,桌椅排齐(孙东亮),书本摆放整齐(孔令菲),窗帘挂放标准(李享)。
2、重新制定卫生制度:教室每节课间一小扫(卫生委员和值日组长负责监督)、清洁区能一天三小扫,教师、清洁区一周一大扫,保持教室、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、无蛛丝网,绿化责任区无杂草;
3、培养班级同学良好的卫生习惯,杜绝随地吐痰、扔纸屑、垃圾现象,提高同学主动捡纸屑,保持清洁环境的良好意识。
4、利用班会课、团活课加强班级学生爱护公物、保管好财产的意识,及教室内无长明灯,能节约用水、用电、节约粮食的意识。
四、加强班风班纪建设
1、经常利用班会课、团活课组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》《庆丰中学一日常规歌》,做到人人达标。
2、加强教育,经常与班级中活跃分子沟通谈话,杜绝严重违规违纪现象的发生。(指受警告以上处分)
3、加强早、晚自习、课间班级纪律管理,专人负责,秩序井然,纪律好、安静,杜绝违纪现象。
4、加大课堂课间管理力度。要求课堂上坐姿端正,专心听讲,勤于思考,课间教室、走廊不喧哗,不跑跳,不打闹。
五、加强文明礼仪教育
1、班级每位同学能严格按学校要求规范仪表、着装、团员佩戴团徽。
2、教育班级骑自行车的同学进校后自行车按要求把自行车停放在指定位置。
3、经常教育班级学生,见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”),同学之间也要做到互相问好。
4、班内开展“五讲四美”(讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)评星活动,期末评出各类之星。
七年2班班级文明公约
一、求学,不时冷时热,要持之以恒;
二、言行,不浮躁轻妄,要稳重踏实;
三、律己,不放纵苟且,要防微杜渐;
四、待人,不狭隘争斗,要豁达利他;
五、遇挫,不自暴自弃,要自强不息;
六、受荣,不骄傲自满,要谦虚谨慎;
七、受诲,不掩饰逃避,要改过加勉;
八、任职,不推卸懒散,要尽职为公。