以良好的作风抓基层带基层

第一篇：以良好的作风抓基层带基层

以良好的作风抓基层带基层

■梁立波 孔凡铜

新修订的《军队基层建设纲要》，为依法治军、按纲抓建提供了基本遵循。领导干部必须领会精神要义，牢牢把握机遇，不断巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整顿成果，以良好的作风抓基层、带基层，努力在强军实践中大有作为。

心态要放正，以正确的政绩观抓基层。追求政绩是人之常情，但追求什么样的政绩、为谁追求政绩、靠什么取得政绩，是衡量领导干部能否正确对待部队建设的试金石。可一些领导干部的政绩观存在偏差，有的不顾基层建设规律，拔苗助长；有的不抓战备训练主业，搞曲径通幽；有的想一口吃成胖子，竭泽而渔；有的只想多出政绩，不想下苦功、真功、实功，搞面子工程。之所以如此，主要是抓工作不是为公而是为了个人仕途。检验政绩观是否正确，或者说抓基层的方向和方法是否正确，标准就是看取得的政绩是否有利于实现强军目标，是否有利于部队战斗力提升，是否有利于部队的建设发展，是否有利于官兵成长进步。因此，心态必须放正，要强公心去私念，不能把基层当成自己获取政治资本的“自留地”，必须以实现强军目标为工作导向，树立长远建设思想，不急功近利，以“成功不必在我，功力必不唐捐”的精神抓基层、打基础，为部队建设持续用力。

脉搏要把准，把依法治军、按纲抓建作为抓基层的主基调。习主席强调，要牢固树立强基固本思想，把工作重心放在基层，依法筹划和指导基层建设。当前，基层建设中很多矛盾问题的根源，就在于没有做到依法治军、按纲抓建。有的领导干部脱离《纲要》搞创新，搞土政策、土规定；有的强调个性特色，自搞一套，常换频道；有的政出多门，各唱各的调，各吹各的号，等等。《纲要》是基层建设的纲和魂，偏离《纲要》抓基层就失去了依据，也不可能得要领。因此，要强化按纲抓建的意识。着力纠治个别领导干部法规意识不牢，凭经验抓基层，靠指示抓基层，想当然抓基层，翻来覆去瞎折腾等倾向。把《纲要》作为基层建设的底线，不能越规，不能突破，立起抓基层的魂和纲。要集中清理整治问题。对不符合《纲要》精神的土政策、土规定要集中清理，尤其要全面肃清徐才厚案件流毒影响，逐个条目、逐个单位检查通过，把基层建设的问题积弊彻底清除。要不断浓厚按纲抓建氛围。注重抓好新《纲要》骨干的集中培训，争做新《纲要》的明白人；加强贯彻落实新《纲要》的检查监督，奖优惩劣，大力营造按纲抓建的良好氛围。

干劲要很足，始终保持抓基层的饱满热情。随着作风建设的持续深入，领导干部抓基层的干劲越发高涨，但也有个别干部习惯当和平官、混事佬，缺乏应有的朝气和锐气。有的瞄着位置干，提拔有望拼命干，晋升无门懒得干；有的遇到矛盾困难能拖就拖，能躲就躲，不敢较真碰硬；有的满足于平时看堆守摊，遇到急难险重任务就退缩不前。今年是部队建设的关键之年，整风整改之年，基层建设任务非常繁重，必须鼓足干劲才能适应形势任务要求。要有长劲。抓基层建设必须持续用力，不能急功近利、时紧时松，筹划设计工作要有长远眼光、战略视野，落实工作要持之以恒，常抓不懈。要有虎劲。基层建设面临的矛盾困难多，必须敢于攻坚克难、迎难而上，急难险重任务敢担当，矛盾棘手问题敢碰硬，为基层排忧解难。要有韧劲。要有一种问题不解决不撒手、矛盾不解决不罢休的精神，以锲而不舍，实现水滴石穿。

身子要下沉，切实做到走进官兵抓基层。现在，个别单位存在“不知兵”的问题必须引起重视。有的习惯于高高在上发指示，不深入基层，不掌握实情；有的对基层官兵习惯于键对键，面对面时净是空话大话；有的虽然人在基层但心在高层，眼睛成天向上看。这种官僚主义作风是无论如何也抓不好基层的。因此，党委和机关必须制定相应措施，让领导干部沉下身子抓基层。要使其思想沉下去。解决好有的干部人在下面心在上面的问题，切实强化干部“事业在基层、出政绩在基层”的意识，把那些热爱基层、扎根基层的干部用起来，对作风漂浮的干部及时教育和调整。同时注重用制度管人。解决好“五同”等贴近官兵制度落实不到位的问题，加强检查督导，完善奖惩激励机制，切实用制度机制把干部稳在基层。

形象要树好，充分发挥表率作用带动基层建设。领导干部形象就是感召力、影响力。可个别领导干部不被基层官兵看重，不是能力素质不过关，而是自身形象不过硬。如有的贪图享乐，沉迷于物质追求；有的特权思想严重，讲特殊、要待遇。这样的作风形象怎么抓建基层、带动官兵？因此，领导干部必须把良好形象树起来。一靠先进思想感召。领导干部只有在信仰追求、政治意识、思维层次、创新意识等方面领先基层官兵，才能让基层学有榜样、赶有目标。二靠过硬能力带动。领导干部只有具备较高的科学决策能力、履职尽责能力、攻坚克难能力等，才能推动工作、带动官兵。三靠无私奉献感染。领导干部只有具备高度的敬业精神、昂扬的精神状态、甘愿牺牲的意志，才能为基层做好标杆。四靠严格自律示范。领导干部只有秉公用权、公道正派、清正廉洁、大公无私、一心为党、一心为兵，才能赢得基层官兵信任，从而带领大家齐心协力推动部队建设。

第二篇：抓基层打基础

水暖队“抓基层、打基础”活动总结

基层是企业生产经营活动最基本的单元，是企业经济效益最直接的创造者，是我们一切工作的基础，基础不牢，地动山摇。我们水暖队的主要工作是负责全矿和生活区的供暖及日常生产用水和生活用水，工作范围大，牵扯面广，结合工作实际，我们党支部始终坚持基础工作建设，创新工作思路、改进工作方法、丰富工作内涵、基础工作不断更新，员工思想教育工作不断加强，支部建设工作稳步推进。

注重加强基层党支部建设。基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础，在新形势下，集团公司和我矿党委在开展支部建设方面大力下功夫，公司及矿领导高度重视并认真抓好基层党建工作，严格按照党建“4456”工程要求，抓好基层党建工作，我们党支部在抓基础工作上狠下功夫，在抓好党建“4456”工作的同时，要求我们每名党员干部自觉的与基层班组保持密切联系，做到经常深入班组、工作现场，进行调查研究，听取意见，掌握第一手的真实情况，及时了解基层各班组员工在干什么，想什么，及时发现并解决实际问题。同时，我们党支部在抓好党建“4456”工程工作的同时，认真组织开展好“创先争优”活动，实现以支部为堡垒，一名党员为一面旗帜，带动群众踊跃参与到生产经营工作中去。

注重领导班子良好形象。基层领导班子建设是企业党的建设关键之一，也是基层单位经营管理兴衰成败之一，抓好基层领导

班子建设，推动企业发展，关键在人，重点在班子，抓好基层班子建设是我们支部在开展“抓基层、打基础”活动中的一项重要工作，一个单位的党政领导在单位中处于核心地位，抓好班子建设，抓好班子形象，是推动基层单位良好发展的基础，为此，我们支部利用合理的时间组织班子成员进行学习、培训，把学习作为班子建设的基础，把团结作为班子建设的生命，把廉洁作为班子建设重心，把务实作为班子建设的根基，把创新作为班子建设的动力，把班子成员良好的形象和工作作风展现给每名员工。

抓好基层员工的队伍建设，支部通过对党员队伍建设带动群众队伍建设，在生产和经营上，以一个党员为一个点，带动周围群众，同时我单位还针对员工制定了一些学习方案，对员工进行定期的培训和考核，让员工真正成为学知识，有技术，知感恩，懂回报的合格员工。

以上就是我们支部的工作情况，虽然做了一些工作，都是上级领导的正确指导和同志们的帮助结果，但还存在一些缺点和不足，我支部有信心和决心在将来的工作中加以改正，为三矿的发展贡献力量。

水暖队党支部

2011年9月8日

第三篇：基层领导干部如何抓学习

基层领导干部如何抓学习

基层领导干部如何抓学习基层领导干部如何抓学习

学习是党对各级领导干部最起码的要求，也是领导干部思想建设、能力建设、作风建设的最基本的途径。总书记要求在树立八方面的良好风气中把学习置于首位，足见对学习之重视。一般而言，人们对学习的概念往往是看看书、读读报、学学文件之类的。其实，不仅如此，还包括对信息的捕捉与运用、实践的研究与探索、经验的总结与借鉴、教训的认知与汲取，等等。作为基层领导干部，要“正确做事”和“做正确的事”，必须向书本学理论、向实践学能力、向先进学经验。

一、向书本学理论。理论素质是领

导素质的灵魂。我们党历来非常重视理论建设，在任何时候任何历史条件下都不放理论建设。学理论就是在用科学的思想武装头脑、用科学的观点分析现象和问题、用科学的理论指导实践。做到这一点，首先必须“啃书本”。书本是对来源于实践的一切理论的大集合、大归统，只有继承，才有创新和发展。我们党的基本理论无不是在继承马克思主义的基础上不断创新、不断发展、不断丰富的。如何学？江泽民同志曾讲：“学习学习再学习、实践实践再实践”。其强调的就是在书本中“深学”，在头脑中“消化”，在工作中“致用”，而且要持之以恒，坚持不懈。实质上是“入乎其内”，钻进去精读原著，把科学理论、观点、方法学到手，力求博学、广知、多懂，而后“出乎其外”，跳出来解决问题，指导实践，推动工作。学习还不能局限于书本，同时还要利用网络、媒体等多种渠道，了解政策、投资、项目、产业等各类信息，“为吾所用”，谋求发展。

二、向实践学能力。实践是一个大学堂，是考量我们领导干部执政能力和执政水平最公正的考场，也提升能力与水平的最好平台。为此，我们必须不断在实践中学习，向实践要能力，向实践要本领，向实践要真知。首先要在思谋发展中提高科学决策的能力。决策过程就是疏理思路、解决问题的过程。做决策关键是要用战略眼光和战略思维，正确分析自身的优势是什么？劣势是什么？有什么问题急需解决？什么问题阻碍发展就解决什么问题。这样，我们的决策才会建立在科学的基础上。其次要在工作实践中提高善于创新的能力。真正有本事、能干事的，并不一定是在有政策、有资金情况下干成事，而是善于用活政策、没有资金也能办成事的人。这实际上就创新的问题。作为领导干部，一定要争当创新的开路先锋，把创新的观念、激情融入到工作中，在改革中找出路，在创新中求突破。第三要在破解难题中提高应对复杂局面的能力。县一

级处在最基层，面临的关系复杂，矛盾居多。因此，我们要敢于到问题复杂的地方去化解矛盾，到工作难开展的地方去打开局面，到条件艰苦的地方去实践锻炼，从而磨炼意志，提高能力。第四要在履行职责中提高为民谋利的能力。坚持从群众最关心的问题抓起，从群众最希望办的事情做起，从群众最不满意的地方改起，多办几件得民意、暖民心的好事，在为群众办实事中齐聚民心，增强本领。

三、向先进学经验。一个榜样就是一种力量，一个典型就是一面旗帜。基层干部抓工作、谋发展，应善学先进，勤学先进，学人之长、补己之短。学先进一要学谋事的先进理念，二要学干事的先进方法，三要学管理的先进机制。理念新不新，思路好不好，是决定发展不发展、发展快与慢的重大问题。因此，要巧学先进地区的的谋事想事的思维方式、谋事想事的理念导向。具体讲，就是要冲破“思维瓶颈”，凡是法律法规没

有明令禁止的，什么都可以试、可以干。凡是有利于发展、有利于老百姓的事情，都应少讲“不能办”，多想“怎么办”、“如何干”，做到“不离上级谱、唱活地方戏”，真正使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。同时，要精学他们的干事方法和管理机制，在同样的条件下，看人家出什么招、施什么策、用什么制度、做什么项目，推动工作，促进发展，之后“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而撬动区域经济社会科学发展、和谐发展、率先发展。

第四篇：抓基层党建工作

抓基层党建工作述职报告

2009年在街道党工委的正确领导下，本人认真履行社区党总支抓党建第一责任人的职责，始终坚持为民、务实，创新的工作原则，自觉地学习党的方针、政策，强化自身对大是大非问题的政治敏锐力、洞察力；全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级党委关于基层党建工作的决议、决定，落实党建工作目标责任制，以争创模范社区活动为载体，主动参加班子会议和业务学习，提高自己工作的主动性、创新性、预见性；及时处理和协调各种关系，做到分工不分家，使社区党组织的凝聚力、战斗力、创造力进一步增强，推动了社区各项事业的健康有序发展。

一、抓班子，形成党建工作为龙头机制

作为党建工作第一责任人，始终把带好班子作为一项重要任务，把抓学习作为带班子的重要抓手，以自身的学习带动班子成员的学习。本人一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，积极参加每周的班子会和业务学习会，本人虚心向身边的老同志们学习，向有经验的同事们学习，向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾，如何与辖区的居民融洽相处。认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训，参加到湖北社区干部培训班、科学发展观集中学习，受益匪浅，进一步增强了稳定是基础、发展是根本的关系，进一步增强了为民服务的意识，并始终以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观，为社区建设的进一步发展尽职尽责。

2008年5月********社区由社区党支部改建为社区党总支，在班子中牢固树立社区工作部署从党建抓起、谋求发展靠党建支撑、确保落实靠党建推动的理念，真正做到了对党建工作思想上重视、认识上提高、行动上落实，促进班子成员工作能力的提高。

二、带队伍，为党建工作提供有效保障

通过市委选派、街道下派、面向社会招聘等多种方式，社区工作人员已由2006年的5人增加到目前的22人，大专以上学历18人。本人按照培养“学习型、服务型、廉洁型、效能型”社区工作者的目标，把理论和业务知识学习放在首位，对新进社区工作人员均进行了培训，明确了工作目标和具体要求，同时制定社区岗位责任制和服务承诺制，建立干部考核考评机制，每月对干部进行工作考核。为了使居民群众在社区娱乐活动的时间不受干部上下班时间的限制，2007年，社区实行了“错时工作制”，做到社区工作时间与居民作息时间有效衔接，社区党总支成员带头每日轮流值班至次日凌晨，社区办公楼所有活动场所免费为居民开放。在2005年开展的“四百”活动（进百家门，知百家事，分百家忧，解百家难）的基础上，2008年10月全面建立 “四知四清四掌握”工作机制，社区采取分片包干的做法，将辖区按居住地划分为10个片区，每2名社区干部负责1个片区，人均130户，每名社区干部要对划分的“片区楼栋”做到底数清、情况明，全面掌握居民动态。通过“四知四清四掌握”工作机制的建立，共帮扶困难居民376人次，调解各类社会矛盾86起。“有困难找社区干部”已成为********社区居民耳熟能详的话语。

三、强服务，发挥党员先锋模范作用。

为无职党员“设岗定责”，发挥党员先锋作用。为使社区无职党员“无职有位、上岗有为”，更好地体现无职党员的先进性，按照“定原则、不定范围，定目标、不定过程，定岗位、不定人数”的“三定三不定”要求，根据社区党员人数、经济状况、自身特长等特点，设置了居务监督岗、社会治安维护岗等10个岗位，在全市社区率先开展了无职党员“设岗定责”活动，共有21位无职党员上岗履责，为群众办好事实事300余件。无职党员私营企业主马桂臣，通过自己努力走上富裕道路后，主动找到********社区党总支加入扶贫帮困岗，他在招聘员工时，主动向贫困家庭和下岗失业人员倾斜，目前他的17名员工中，有下岗失业人员和农民工14人，同时他还资助闵金玉等7名贫困生完成学业。无职党员吕林春是百信长城串串香的经理，在汶川地震灾害中，由他发起百信长城与社区、州红十字、市文体局等7家单位共同举办了“爱没有距离，家就在身边”的抗震救灾义演活动，当天捐助资金达18792元，并在百信长城餐饮管理有限公司三个分店中开展了“十日献爱心”募捐活动，筹集善款达10311元。

开展“三找”活动，为流动党员“安家”。为做到党员教育管理的全覆盖，近年来，********社区针对外地流入党员和部分转制、破产企业党员存在长期与党组织失去联系的问题，大力开展“党组织找党员、党员找党组织、党员找党员”的“三找”活动，使长期游离于党组织之外的部分党员回到了党组织的怀抱，接受党组织的教育管理和服务。在“三找”工作中，********社区党总支专门设立了入户调查小组和党员接待室，张贴醒目的标志，安排专人负责流入党员的接收工作,并制定了工作方案、明确责任，把报到的党员编入社区党支部开展活动，通过“三找”活动，找出流动党员9人。

四、强机制，形成大党建工作格局

扩大党建工作覆盖面，促进商业诚信建设。********社区2006年被评为自治区级商业示范社区。为巩固商业示范社区这一成果，社区党总支在“两新”组织中组建了5个临时党支部，下派“两新”组织党建工作指导员10名。通过设立党员示范岗，发挥党员的模范带头作用，促进商业诚信建设，辖区内现有“重合同守信用”企业11个。商业步行街恒业临时党支部成立后，在党组织的引导下9名党员中8名为私营业主，他们在各自的岗位上，诚信经营，热情服务，以自己的实际行动带动了整个商业步行街的商业诚信建设。通过努力为社区居民创造了一个快捷、便利、优质、安全的集购物、娱乐、餐饮、住宿为一体的生活服务圈。

共驻共建，形成大党建工作格局。同时按照“资源共享，共驻共建”原则，积极动员和组织协调辖区单位共同参与到社区建设之中，通过召开共建座谈会、党建联席会等形式，进一步加强与辖区单位的交流与沟通，扩大社区影响力，提升社区功能，形成共促共建、优势互补的社区工作合力。近两年来，本人通过积极协调和动员，驻区单位共为********社区投入基础设施建设资金达9.6万元，开展了“书香进社区”、“电影进社区”等活动，还帮助社区购置了室外健身器材，并积极参与社区组织的各类志愿活动。

五、抓措施，切实维护辖区稳定。

始终把维护社会稳定工作作为抓好基层组织建设的基础工作来抓。牢固树立稳定压倒一切的指导思想，完善各项规章制度，采取得力措施，全面落实综治工作目标任务。深入开展“平安博乐”、“平安街道”、“平安家庭”创建活动。

今年“7.5”事件发生后，社区结合当前形势，及时调整了工作方式，在做好服务工作的同时，扎实做好安全防范工作，实行

一岗双责，并且结合社区开展的“四知四清四掌握”和错时工作制，及时组织社区干部、流管站工作人员及片警对辖区的流动人口、重点人员、重点部位、出租房屋进行摸排入户，积极发挥辖区楼栋长、巷道长、义务巡逻队等信息员队伍作用，向辖区居民宣传7.5事件的真相，正确引导居民群众要加强民族团结，维护社会稳定，确保博乐市有一个安定、祥和、稳定、团结的环境。

截止目前，社区共入户排查2309户6237人，其中：流动人口386人（长期居住352人，短期流动34人），家庭宾馆13个，出租房屋178家，重点人口数1045人（刑释解教、法轮功、吸毒等重点人员16人，社区自行确定的其它重点人员数1029人）。社区开展 “7〃5”事件“三讲”活动，返乡大学生积极参与宣讲。宣传教育活动共派出22个小组39人，宣传教育群众8226人次，覆盖面达99.6%以上，发放宣传材料1523份，上报信息33条（其中公安部门已从2条有价值的信息中，成功破获2期案件。）

一年来，在抓基层党建工作方面取得了一些成绩，但面对

新形势新任务，仍然存在着一些不足，今后我将以十七届四中全会精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，狠抓街道社区党建工作，努力提升街道社区党建工作整体水平。努力构建服务居民群众的第一平台，筑牢维护社会稳定的第一防线，推动社区党建工作再上新台阶。

抓 基 层 党 建 工 作

述

职

报

告

博乐市青得里街道副主任、********社区党总支书记、主任

吴开华

2009年11 月20日

第五篇：抓基层党建工作汇报

抓基层党建工作汇报四篇

篇一

根据会议安排，现将本人2020年履行抓基层党建工作职责情况述职如下，请予评议。

一、履职工作特色及亮点

(一)以身作则，不断激发基层党建工作活力。

一是早谋划，理清工作思路。

认真研究制定党建工作要点，印发《XX工委2020党建工作计划》，明确党建工作思路、重点任务和工作要求，建立党建责任清单，将党建工作任务细化为14项56条，通过压实责任，确保各项工作落实落地。

二是勤学习，强化党性修养。

认真落实党内组织生活制度，先后开展党组织书记上专题党课12次，集中开展党工委中心组学习12次，召开专题民主生活会和组织生活会各2次，开展主题党日活动12次，带领广大党员切实加强理论学习，提升理论水平，锤炼党性修养。

三是常勤廉，落实廉政责任。

全面落实党风廉政建设主体责任，严格落实廉政风险点防控制度，做到管事与管人、管业务与管廉政相统一，实行廉政责任全覆盖。通过开展“七个一”廉政XX、“三纠三促”、“九严查”专项整改行动等活动，XX引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩，始终把纪律挺在前面，确保了XX系统党风、政风、行风、师德师风持续向好。

(二)彰显宗旨，不断提升基层党建工作水平。

一是安排部署到位。

坚持将党建工作纳入重要议事日程，与XX教学工作同部署、同落实，层层签订《党建目标责任书》，细化工作措施，形成一级抓一级的工作格局。

二是责任落实到位。

认真落实党工委议事规则、重大事项报告等制度，今年召开党工委会议14次，专题研究基层党建提质增效、党支部建设标准化工作，将党建工作纳入各学校综合目标考核指标体系，有效增强各基层党支部做好党建工作的责任心。

三是督促检查到位。

建立党建工作联系点制度，每一名工委委员包抓一个党支部，先后11次深入4个基层党支部联系点，监督检查各基层党支部党建工作开展情况，定期听取工作汇报，研究解决突出问题，有效促进了工作落实。

(三)统筹推进，不断强化基层党建工作实效。

一是加强党员队伍建设。

严格履行“两个责任”和“一岗双责”，推行目标管理责任制，围绕基层党建与XX重点工作，与工委委员开展集体约谈3次，单独约谈11人次。做好党员的发展和XX工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”。今年发展党员1名，预备转为正式党员1名。

二是加强学习型党组织建设。

组织全体党员系统地学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想和XX法律法规，营造了全员学习、自觉学习的良好氛围，增强了党员领导干部的政治坚定性和XX使命感。

三是加强党支部建设标准化。

对标《党支部建设标准化工作手册》要求，召开推进会，研究了六个方面4次工作任务，通过实地督导检查、召开分析研判会，规范了党建工作的各个环节、流程，所属4个党支部建设标准化工作中存在的14个问题目前已整改完成，为下一步各基层党支部建设标准化工作顺利推进奠定了坚实的基础。

四是加强服务型党组织建设。

按照党建+X服务、作风建设、项目推进、教研引领的工作思路，督促指导两校一园开展了“互联网+XX新技术”的培训和竞赛，“三讲三比一争做”“三型五好”班子创建、党建示范点创建等主题XX实践活动，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋引领作用，有效提升了基层党建整体水平。五是加强机关作风建设。严格考勤制度，认真执行请销假、出差审批制度，扎实开展全面从严治党向纵深发展暨“转变作风改善发展环境建设年”活动和机关“五项整治”专项行动，请销假、考勤等制度不断规范，机关作风进一步好转。同时加大问题整改力度，在领导班子和领导干部中存在的84个问题全面整改完毕。

(四)突出重点，不断增强党建助教工作力度。

一是突出出XX质量提高。

党工委成员和各学校支部委员深入教学一线，通过开展“推门听党员示范课”“党员挂牌课”等各类教学竞赛共9场次，参与人数多达300余人，每次赛课党员充分参与，充分发挥党员的示范带动作用，有效提升了教师的业务水平，教学质量进一步提高。全县本专科录取率达98.57%，较上年上升了6.3个百分点，文科考生首次冲入全市文科前100名。

二是突出XX项目建设。

成立项目推进“突击队”，每一名党工委委员包挂一个项目，确保XX项目保质保量完成。第二幼儿园、中小学技防升级改造、球类运动场维修改造和县小学阶梯教室维修改造等四个项目，已全面完工并投入使用。

三是突出师资素质提升。

实施信息技术应用能力提升工程，选派120名党员教师参加国家、省、市XX培训，促进教师的交流与合作，组织了全县各校园“讲学习比师能”课堂教学技能大赛活动，选拔了42名党员教师参加了中小学、幼儿园三个学段、思想品德等47个学科的县级竞赛，28名党员教师分别获一、二、三等奖。在全市课堂教学技能大赛和互联网+教学创新技能大赛活动中，初中数学、小学语文学科获一等奖，小学英语、幼儿园音乐等7个学科荣获二等奖，创课堂教学大赛历史新高。

四是突出青年教师培养。

实施“青蓝工程”，开展党员教师结队培养计划，由一名党员教师结队培养一名年轻教师，开展“导师制”带教活动和业务素质提升活动，共有82名党员教师与青年教师结成了对子。

二、存在的主要问题及原因

存在的主要问题：

一是深学细研理论成果不到位，党建谋划不深。

对上级党组织的重要部署、会议精神满足于一般性传达学习，融会贯通、结合实际提出的落实措施不够具体;理论学习满足于完成规定的学习内容，结合党建工作、XX工作及党员干部思想建设的实际不够紧密，学习起点不高、要求不严，存在着学用脱节、知行不一的问题。

二是党建引领作用发挥不到位，服务大局能力不够。

党建工作如何融入XX工作中去，推动全县XX事业发展，缺乏深入研究。党工委党建与机关党建的职责不清，工委委员的作用发挥不够，探索建立党建工作与XX工作及业务工作有机衔接、相互促进的体制机制不够。

三是党员XX管理不到位，党性意识不强。

党员XX管理松懈，个别党支部组织生活不规范，存在着以业务会议代替党务会议的现象。对党员干部的XX监督缺位，党员党性意识淡薄，个别党员还存在违法违纪现象。

原因分析：一是思想认识不足，重视不够。在具体工作中，党建工作与业务工作联系不够紧密，思想认识需进一步提升。二是责任意识不强，办法不多。平时忙于机关事务，深入交心谈心不够，掌握解决矛盾问题的“真”办法不够多，服务群众的能力有待进一步加强。三是制度落实不严，监管不力。对基层党建工作要求标准不高，督导不严，失之于宽、失之于软。

三、下一步工作思路和主要措

下一步，我将以此次述职为契机，进一步增强“四个”意识，加强基层党的建设，改进工作作风，努力推动工作落实。

一是以更高的标准落实责任，提升基层组织组织力。

严格落实管党治党主体责任。自觉增强党建工作第一责任的意识，继续抓好党工委和党员干部政治理论学习，特别是加强对《党支部工作条例》的学习贯彻落实，建设一支高标准、高质量党员队伍，确保全体党员在思想上行动上与党中央保持高度一致。定期检查党建工作责任清单的落实情况，严格落实党建责任要求，使思想政治建设严在日常、严在经常。认真落实“三会一课”和主题党日等组织生活制度，严格执行党建工作整体提质增效第三年行动计划，持续巩固和推进党支部建设标准化工作成果，进一步提升党建工作实效。

二是以更硬的措施打牢基础，切实增强基层党组织战斗力。

进一步改进和完善基层服务型党组织建设，切实把基层党组织的工作重心放到服务XX、服务教学、服务师生和服务党员上来，定期检查党内政治生活的落实，确保一月一主题一活动，增强党内政治生活的吸引力和实效性。加强党组织领导班子建设，严格执行双重组织生活制度，带头讲好党课，继续加强党建带动群团组织建设，形成党群共建共促的合力。

三是以更实的举措探索创新，持续健全党员管理科学体系。

推动党建工作与XX工作的深度融合。深入开展党员先锋引领行动，积极组织学习铁人精神，引导广大党员在XX教学工作中比学习、比奉献，扎实开展党员教师捆绑式结对帮扶活动，促进XX教学质量稳步提升。认真贯彻落实两个条例，切实加强对党员干部的监督管理，确保将全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员，完善党员干部XX培训体系，关心党员干部的所思所想所盼，努力建设一支对党忠诚、政治过硬、纪律严明、作风优良的XX系统党务工作者队伍。

篇二

一、履职工作特色和亮点

1.提升“三个平台”，狠抓学习教育，强力建设“学习型”党组织。

一是深化“两学一做”，强化忠诚教育。

扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。全年组织中心组学习会12次，专题研讨交流会6次。

二是固化“主题党日”，强化党性教育。

组织开展主题党日12次，在国家公祭日、“七一”等重要时间节点，开展“五个一”现场教学，提升党性修养，坚定理想信念，固化党员民警的主题党日活动“生物钟”。

三是优化“网络平台”，强化日常教育。

加强XX公安“两微一网”和党建微信群建设，采取定时推送信息、网络送学补课、网评拉链练兵等方式，集约民警碎片化时间，提升学习效果。

2.依托

“三个抓手”，履行党建责任，强力建设“规范型”党组织。

一是狠抓党委自身建设规范化。

认真学习贯彻《中国共产党党组工作条例(试行)》，不断加强党委领导核心作用。严格遵守党委组织原则，全面落实请示报告、集体领导、文稿审定、民主集中制等制度规定。不断夯实党委自身建设，修订完善中心组学习制度，严肃党内政治生活，精心组织召开民主生活会，深入整改巡视反馈问题4件，不断推动党建工作高标准落实。

二是狠抓党支部建设标准化。

深入动员组织各党支部，一杆子插到底对37名党支部书记和74名党务干部进行强化培训4次，对标整改未达标事项73个，表彰奖励6个先进党支部，整顿转化软弱党支部2个。积极推行公安基层党建“五个一”标准模式，切实增强了党支部遵守标准的自觉性和主动性。

三是狠抓战时党建品牌化。

在全国“两会”、敦煌文博会等重大安保维稳任务中，启动战时党建工作机制，通过誓师会、视频会等形式对全体党员发出动员令，强化党组织、党员民警的榜样意识和引领作用，倡导“一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜，一辆警车就是一座灯塔，一名民警就是一个标兵”的品牌理念，让广大人民群众看到警灯闪闪、警徽闪耀，切实增强安全感。

3.突出“三个融合”，锤炼党性党风，强力建设“实干型”党组织。一是突出党建与队建相融合。坚持以党建带队建，形成“党员带动民警，全警争先创优”的生动局面，被市公安局党委推荐上报省厅拟表彰为“全省优秀公安局”，先后有5个集体和13名党员民警被省公安厅、市公安局记功嘉奖，1名民警入围“全省我最喜爱的十大人民警察”候选人，局团总支被表彰为全省“五四”红旗团总支。二是突出党建与文化育警相融合。在抓党建过程中，积极开展演讲比赛、知识竞赛、大合唱、青年大讲堂、书法摄影作品展等丰富多彩的警营文化活动，健全完善警察书屋、多媒体室、警营文化室、警史馆、警员活动中心、心理访谈室等文化基础设施建设，使队伍的精气神在浓厚文化氛围中得到巩固和提升。三是突出党务与警务相融合。牢牢把握新时代党的建设总要求，以“高质量党建引领高质量公安工作”的新目标，狠抓党务警务深度融合。全体党员民警以“更快地破大案、更多地破小案、更好地控发案、更准地办好案”为庄严承诺，积极投身扫黑除恶、一标三实、禁毒攻坚、社区警务、打击涉众型经济犯罪等专项行动中，以实干论英雄，以业绩论成败，强化政治担当和使命意识，扎实做好维护国家安全和社会稳定各项工作。

二、存在的主要问题及原因

一是个别党支部书记抓党建工作的主责意识还不够。

抓党建带队建促工作的作用发挥不够明显，管党治警不到位，重业务、轻党建的现象仍然存在。二是个别党支部组织生活不够规范。在落实“三会一课”等制度上程序执行不严，开展批评与自我批评不够经常深入，组织生活的质量还不高、效果还不够好。三是对党员民警教育抓得不够。民警管理时紧时松，对民警教育强调要求多、追究责任少，警示教育多、严厉查处少，不能做到持之以恒抓队伍。

产生问题的主要原因：一是向基层党组织书记交任务、压担子、传导压力不够，没有真正做到两手抓、两促进。二是对基层党建工作宏观指导多、对具体问题分析研究少，指导基层党建工作还不够深入全面。三是对党员民警的学习教育抓的不够深入，部分党员民警的能力和素质还不能完全适应新形势的发展需要。

三、下一步工作思路和主要措施

1.健全党建工作责任体系。健全完善党委统一领导、党委书记负总责、分管领导重点抓、班子成员具体抓，各基层党组织抓落实、全体党员民警共同参与的党建工作领导体制和工作机制，推动形成职责任务明确、层层传导压力、各方齐抓共管的基层公安党建工作新格局。

2.规范党内生活从严开展。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，强化党支部书记抓党建工作的责任，认真落实民主集中制、领导班子民主生活会、党支部“三会一课”、党员党性定期分析、党员民主评议等制度要求，倒逼党支部正常开展各项组织生活，倒逼党员民警逐步强化党员意识，切实规范基层组织生活。

3.强化党员教育日常管理。组织民警辅警深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深化人民警察核心价值观教育，以政治理论教育和实战业务训练为重点，着力提升整体素质和实战本领，努力打造一支忠诚、为民、公正、廉洁的公安队伍。进一步完善奖惩激励机制，创新警营文化建设，不断激励民警爱岗敬业、争先创优。认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持问题导向，切实转变作风，努力营造民警清正、队伍清廉、执法清明的良好风气。

篇三

一、履职工作特色和亮点

1.加强党员教育，思想引领取得新成效。把旗帜鲜明讲政治作为机关党建的首要任务，对中央和省委、市委、区委召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策，做到第一时间认真学习、第一时间贯彻落实，确保党中央政令和省委、市委、区委决策要求在区直机关工委畅通无阻、落地生根。通过集中学习、辅导报告、专题讨论、个人自学、领导干部上党课等形式，工委所属党组织集中学习3000多场次，参学党员干部10万人次以上。

2.突出强基固本，组织建设实现新突破。起草并提请常委会审议通过了《关于认真学习贯彻党的十九大精神加强和改进区直机关党建工作的意见》，制定下发《2018年区直机关党建工作要点》《关于开展“机关党建工作规范化建设年”活动的实施方案》《区直机关党支部建设标准化工作推进方案》，扎实开展党支部建设标准化工作，对党组织书记、党务干部专题培训300多人(次)。严格换届选举工作，督促机关党组织按期换届选举。今年以来，新成立党委1个、党支部1个，升格机关党委1个，更名党支部1个，按期换届68个。

3.突出重点工作，机关党建再上新台阶。依托区总工会劳模之家，建立区直机关工委党员教育基地。对党支部书记、预备党员、入党积极分子进行专题培训，新发展党员54名。切实做好党费收缴、党员组织关系接转、发展党员调研排查等工作。与22个机关党支部签订《XX区直属机关党组织意识形态工作责任书》，细化责任清单，强化网络舆论监督。开展“机关单位与社区共驻共建、在职党员进社区组团服务”活动。推行“四办”“六个一”XX政务服务新模式，创新“局长进大厅”、党员志愿者陪同办等XX政务新品牌，慰问老党员、困难党员42人，积极落实帮扶责任，精准扶贫工作扎实有效。

4.坚持常态长效，机关党建迸发新活力。扎实开展“作风建设年”活动，结合每月“固定党日”活动，对党建重点任务、党支部建设标准化工作、“两学一做”学习教育常态化制度化、党费收缴、党风廉政建设等工作进行全面督查，深入开展“机关党建走在前，机关党员做表率”争创活动，表彰先进党组织14个、先进个人59名。工委所属各级党组织分别开展了“认清形势认识自己争做优秀党员”“两认一争”活动、“穿红军衣、走红军路、缅先烈、温誓词”传统教育、“不忘初心、严明党纪”主题党课、“不忘初心、牢记使命、砥砺奋进、再创辉煌”知识竞赛等党性实践活动。培树5个党建示范点。机关社会主义核心价值观和精神文明创建活动稳步推进。

二、存在的主要问题及原因

一是抓党建意识不够强，方法少、办法老，党建活动载体创新不够。

二是对党支部建设标准化工作指导不深入、不扎实，在抓落实、促提升上力不存心，标杆立不起来，示范带动作用发挥不好;三是由于机关党组织党务干部兼职较多更换频繁，对新的党务干部业务培训不够。

产生问题的主要原因：一是责任传导压力不足。对机关党建工作安排多，盯住落实少，传导压力和提升动力不足，在拓展思维、开阔眼界，提升自身水平上能力不足，常抓常新的自觉性有所减弱。二是党支部建设标准化工作与机关党建工作实际结合不紧密，拘泥于条条框框，使得工作思路不宽，措施办法不多，对党支部建设标准化工作指导不精准。三是对机关党务干部培训不到位，致使一些机关党支部书记和机关党务干部对党建知识掌握的不深不细，尤其是对发展党员程序步骤、党组织换届选举工作、党费收缴等一些常规工作不规范，一定程度上影响了工作成效。

三、下一步工作思路和主要措施

1.着力加强政治建设，坚定正确政治方向。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个坚决维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，扎实推进机关党建工作再上水平

2.着力加强组织建设，打造坚强战斗堡垒。严格落实各级机关党组织主体责任、党组织书记“第一责任人”责任和班子成员“一岗双责”，抓实抓细日常考核、定期考核、述职评议工作。严格执行“三会一课”“固定党日”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活等基本组织生活制度，切实提升机关党支部建设标准化水平。

3.着力加强作风建设，营造风清气正氛围。突出持续改进机关作风这个重点，教育党员干部守纪律、讲规矩，知敬畏、守底线，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，紧盯“四风”新情况新动向，持续加大整治力度。扎实深入开展“机关党建走在前，机关党员做表率”争创活动，引导机关党员干部增强干事创业的积极性、主动性。

4.着力提升能力素质，建设能力过硬队伍。结合党组织换届，注重选拔党性强、作风正、有原则，敬业奉献、吃苦耐劳，有一定理论水平和党务工作知识的年轻党员充实到党务干部队伍中来。将党务干部的培训纳入干部培训计划，通过集中轮训、岗位培训等方式，全方位提升党务干部的能力素质，努力建设一支政治坚定、结构合理、精干高效的机关专兼职党务干部队伍。

5.着力加强督促检查，推动各项任务落实。确保对机关党组织督导检查全覆盖，建立党建观摩交流、督查指导评比等机制，促进机关党组织之间横向对比、互促互进，完善机关党建工作问题、任务和责任“三个清单”，倒逼责任落实。深入挖掘机关党建工作亮点做法，选树和推出一批特色鲜明、带动力强、示范作用突出的先进典型，发挥典型引领作用，增强机关党组织的创造力凝聚力战斗力。

篇四

一、履职工作特色和亮点

1.以加强党的政治建设为引领，推动党建工作与教育教学工作深度融合。始终坚持党把方向、谋全局的领导核心作用，研究制订了党工委、党组工作规程，召开党组会议19次，党工委会议20次，局长办公会议35次，进一步压实抓基层党建工作责任。严格落实“固定党日”、“三会一课”等制度，组织49名学校书记进行党建述职，成立10个督导组，结合工作调研、谈心谈话、考察考核，对108个基层党组织常态化督查，启动实施“爱国爱党爱社会主义”等主题教育320余场次，整顿转化2个后进党支部，积极推动党建工作与学校教育教学工作深度融合。

2.以强化党的思想建设为方向，常态化推进“两学一做”学习教育。坚持党管办学方向、党管改革原则，严格落实意识形态责任制，重点推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，积极开展社会主义核心价值观校园创建行动，全年组织了12次中心组学习和不少于40次的个人自学，开展理论宣讲48场次参与4900多人次，开展道德讲堂12场参与8000多人次的，编写校本教材50余种，挖掘并培育出“美美校园”“悦读教育”等文化品牌，在《人民教育》等国家、省市级媒体刊发经验文章400余篇，充分发挥党的政治建设的阵地作用。

3.以提升党的组织建设质量为目标，全面推进党支部建设标准化。全面贯彻区委关于加强中小学校及民办学校党的建设工作的相关意见，对标党支部建设标准化要求，经联审排查，2276名党员信息全部录入信息库，乡镇1076名党员全面完成组织关系转接，十八大以来发展的191名党员均无发展不规范问题和违纪违规问题，学校党组织覆盖率达100%。今年，新发展党员23名，清理废止15项党建载体，组织召开4次党建推进会,建成党建阵地82个，表彰“先锋党员”60人，公开竞聘560多名中层干部，确保党建工作方向明、思想正。

4.以强化党的纪律建设为抓手，履行推进全面从严治党责任。紧紧围绕去年查摆出的系统重点问题，把抓党建促育人贯穿教育管理全过程，履行抓基层党建主体责任和第一责任人责任，持续推动党风廉政建设主体责任落实长效机制，组织170位校园长述责述廉，与48位“一把手”签订《党员干部廉政承诺书》，紧盯“作风建设年”和“四风”问题新动向，梳理并整改销号局班子问题23项，班子成员问题78项。深化运用监督执纪“四种形态”，工作约谈33人次，提醒约谈33人次，告诫约谈8人次，诫勉谈话9人次，批评教育7人次，扎实推动了党员教师工作作风和教育行风持续好转。

二、存在主要问题及原因

回顾一年工作，虽有成效，也有不足：

一是党建工作与教育业务工作的融合度还不高。

党工委在推动中心工作上的力度还显不够，个别学校党组织在一定程度上仍然存在着重业务、轻党建的现象，工作执行力不足，学习辐射成效不明显;

二是监督执纪力度还需进一步加强。

对重点学校、重点岗位纪检监督工作不全、不细，个别教师违纪违规行为仍然存在。今年，配合区纪委监委给予行政开除1人次、记过处分2人次、警告处分5人次、降级处分1人次，开除党籍1人次、党内严重警告处分3人次，党内警告处分7人次;

三是党建工作评价机制有待进一步健全。

个别学校党组织仍存在对党务干部重使用轻培养的问题，基层党务工作者待遇在部分学校没有充分落实，工作积极性不高。还有部分学校存在对督察交办的问题整改不彻底，限期整改不及时，管理责任不明晰等现象。

针对以上问题，本人认真反思，主要原因有：

一是履行主体责任还存在差距，工作中忙于具体事务，深入一线调研不够，抓党建方面措施不够有力，抓书记责任落实韧性不足;

二是党员干部管理执纪问责程序上衔接不够，不严格。

党员党性教育活动开展不够，在遵守党纪方面，制度执行刚性不够，个别党员干部违反纪律规定情况还有发生;

三是开拓创新精神不足，面对党建工作中出现的新问题深入思考多、大胆创新少，主观能动性发挥不充分，党建工作与教育教学工作融合仍需加力。

三、下一步工作思路和主要措施

1.以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，着力提升党组织的组织力。深入宣传全国教育大会精神，着力把中央和省市区委要求贯彻落实到教育改革发展各个方面，实现教育资源结构优化、学校办学水平优化。

2.以学习贯彻《中国共产党支部工作条例》为抓手，全面推进党支部标准化建设。按照新时代党的建设总要求，扎实推进支部标准化、规范化建设，解决教育系统党建突出问题，进一步推进党建品牌建设，完善教育系统党员服务体系。

3.以社会主义核心价值观校园创建为载体，抓实抓好青少年思想道德教育。落实立德树人任务，推进实施“中华经典诵读工程”，进一步推进道德讲堂制度化、常态化，弘扬传统美德、传承红色基因，培育师生的爱国情怀和意识。

4.以“作风建设年”活动为导向，强化党员教师作风建设。全面系统地抓好《党章》《条例》等党内法规的学习，推动各学校党组织和广大党员教师进一步树牢“四个意识”，以作风大转变来推动教育环境大改善和教育事业大发展。

5.以人民满意的教育为宗旨，加强党风廉政建设。落实从严治党职责，进一步强化制度刚性约束，抓住自查互查、督办通报、追究问责、建章立制等关键环节，加强惩防体系建设，严肃查处各类违纪违规案件，切实增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性，努力写好XX教育“奋进之笔”。