万元店中学创先争优活动方案

第一篇：万元店中学创先争优活动方案

万元店中学深入开展创先争优活动实施方案

为全面加强党组织建设，切实提高党组织在推进教育科学发展中的执行力，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为落实科学发展观的骨干力量。根据两委（局党委、镇党委）创先争优活动的实施意见，结合我校实际，学校党支部决定，从2010年6月开始，在全体党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员（优秀党务工作者）”活动。现提出如下实施方案

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育改革，大力加强基层党组织建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋范作用，推进我校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

二、活动主题

凌源市委明确要以“凝心聚力谋发展，创先争优促振兴”为主题。教育系统提出具体活动主题是：“筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德干到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致，办人民满意的、与凌源经济社会相匹配的优质教育”。我校的活动主题是“推动科学发展，建设平安校园”。具体目标是：“基层党组织的堡垒作用、领导干部的率先垂范作用、党员队伍的先锋模范作用得到大凸显，师德师风师智师能得到大加强，管理·质量·品位·水平得到大提升，教育事业得到科学、全面发展”。

三、总体要求

按照凌源市委关于开展创先争优活动要达到“三提升、两加强、一确保”的总体要求，即：提升党员先进性能力，基层党组织战斗力和主题活动落实力，加强党组织建设和党员队伍建设，确保基层党组织和广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。全体党员要坚持从学校的实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其他经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展官的要求；要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题；要通过推进教育改革，建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔干部机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，思想工作作风明显改善；要通过推进管理-质量年活动的师德师风建设年活动，使教育改革创新的能力明显提高，全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越；要大力实施党员“双育工程”、“发展党员系统工程”、“培养工程”，开展党员设岗定责活动，激发党员队伍活动力。通过加强基层党组织建设，带动其他各类基层组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势。

四、创先争优活动的主要内容

开展创先争优活动，要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员和争当“五个强”优秀党务工作者为主要内容

（一）创建先进基层党组织，努力做到“五个好”。

1、领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

3、工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。

4、工作业绩好。本部门本单位各项工作成绩显著，围绕中心，服务大局事迹突出。

5、群众反映好。基层党组织建设在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

（二）争当优秀共产党员，努力做到“五带头”。

1、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。

2、带头争创佳绩。具有强烈的事业心的责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。

3、带头服务群众。积极帮助群众解决实际问题，自觉维护群众正当权益。

4、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。

5、带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

（三）争当优秀党务工作者，努力做到“五个强”。

1、党性观念强。认真学习实践科学发展观，善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，经得起各种风浪的 考验。

2、能力素质强。热爱和熟悉党务工作，模范执行党的路线方针政策，有较强的宣传教育、组织协调群众工作能力。

3、创新意识强。解放思想、开拓创新，积极探索新形势下党务工作的方法和途径，创造性地开展工作。

4、工作作风强。求真务实、脚踏实地、埋头苦干，真心实意为党员群众服务，在党员的群众中有较高威信。

5、自律意识强。依法办事、清正廉洁、为人正派，自觉接受党和人民的监督，不滥用职权、不谋求私利。

创先争优活动要具体化,要以规范办学、内涵发展、加强师德师能建设、纵深推进课程改革为着力点,组织党员教师开展争当优秀教师、师德标兵等主题实践活动,引导党员、干部、教师更好的立足本职、争创一流,更好地服务学生、服务家长、服务社会、更好地发挥示范表率作用,彰显共产党员的先进性。要紧紧围绕办人民满意教育,充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,充分发挥广大教师和学生党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,着力提高教育教学质量和管理水平。

五、组织实施

按照上级统一部署,我校创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节日展开,分四个步骤进行。

（一）发动部署,组织学习(2010年6月底)。主要抓好四项工作:一是动员部署。6月25日以前召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是公开承诺。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当的方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,统一思想认识,积极投入到争创活动中来。

(二)全面争创,扎实推进(2010年7月—2111年6月底)。集中开展“四项”活动:一是“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。二是“亮牌示范”活动。通过佩带党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。三是服务群众活动。各学校要根据自身实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是“岗位奉献”活动。组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动,通过提升党员的业务素质,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。

2011年“七一”前,报请上级党委对先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰。

（三）对标定位,晋档升级(2011年7月—2012年6月)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树立先进典型。以表彰的对象为重点,确定一批先进典型。采取组织先进典型报告、观摩学习等形式,扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校党组织和党员,要对照教育教学工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照争创标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,“五个好”先进党组织和“五个好”优秀党员的比例有较大幅度提高。

（四）系统总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾党组织和党员深入开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。上级党组织要对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当的 方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

创先争优活动跨度2010－2012年的三个学年、六个学期,其中包括三个暑假、两个寒假。我们要结合实际,合理利用寒暑假时间,带头搞好调查研究和社会服务,同时,要对争创活动及时进行阶段性梳理和总结,为下一学期活动做好准备。

六、具体要求

(一)明确领导责任。学校成立创先争优活动领导小组,建立创先争优活动联系点制度,指导党小组和党员开展活动。领导小组下设办公室,负责争创活动的具体工作。

(二)加强督促检查。采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。党组织负责人要对基层党小组和党员开展争创活动情况适时进行点评,肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力的方向。对思想不重视、工作不得力的,要求限期整改。

(三)搞好舆论宣传。充分利用教育信息网、宣传栏、活动简报等形式交流活动信息,营造舆论氛围,大力宣传活动的好经验、好做法。大力宣传先进党组织和优秀共产党员的典型事迹。各单位要通过张贴标语、召开报告会等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

附:万元店中学创先争优活动领导小组名单

组 长：金雅学

副组长：苗全 宫利民 刘建军

成 员：王连 刘青山 韩铁夫 于洪飞

中共万元店中学党支部二0一0年六月二十日

深入开展创先争优活动实施方案

中共万元店中学党支部

二0一0年六月二十日

第二篇：中学创先争优活动方案

中学创先争优活动方案

中学创先争优活动方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，巩固学习实践科学发展观活动成果，全面推进基层党组织和党员队伍建设，按照灵宝市教体局党委《关于在全市教育系统各级党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求，结合我校实际，现制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以“践行三平精神，当河南跨越标兵”为主题，按照“重在持续、重在提升、重在统筹”的要求，紧紧围绕学校发展的中心工作任务，改革创新，务求

实效，深入开展创先争优活动，充分发挥党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、服务群众、促进和谐的重要作用，不断加强党组织建设，为推进灵宝教育事业的科学发展、跨越式发展提供强有力的思想保证、组织保证和政治保证。

二、目标任务

深入开展“创先争优”活动，就是要充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，在全校形成争创“五好五强”先进基层党组织、争当“五个标兵”优秀共产党员的良好氛围。

“五好五强”先进基层党组织标准：领导班子好、战斗能力强；党员队伍好、学习创新强；工作机制好、管理服务强；工作业绩好、作风转变强；群众反映好、群众工作强。

“五个标兵”优秀共产党员标准：做自觉学习、增强自身素质的标兵；做高举旗帜、坚定理想信念的标兵；做服务大局、推动科学发展的标兵；做转变作风、服务师生的标兵；做改革创新、保

持先进本色的标兵。

三、主要原则

开展创先争优活动要把握以下原则：

1、围绕中心，服务大局的原则。要紧紧围绕我市教育工作大局，紧扣“创人民满意学校、办人民满意教育”主题来谋划和推动创先争优活动，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展战果。

2、立足实际，务求实效的原则。紧密联系学校工作实际，继续开展好“敬业爱岗、校长讲校、班主任比武、打造高效课堂、满意学校创建”五项活动，切实提高教师在教育教学中师德素养和专业能力。

3、与时俱进，改革创新的原则。在认真总结加强党的基层组织建设和党员队伍建设成功经验的基础上，把党建工作与教育发展实践紧密结合起来，以解决工作中的重点、难点问题为契机，不断推进理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，使学校党建工作更具生机活力。

四、方法步骤

创先争优活动分四个阶段进行。

广泛发动、安排部署

1、制定方案。开展创先争优活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的一项重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作，学校党支部要求每位党员要统一思想，提高认识，深刻领会开展创先争优活动的重要意义，紧紧围绕学校中心工作、重点工作，制定出切合实际的创先争优活动实施方案，明确方法步骤、时间安排、主要措施和具体要求。

2、成立领导小组。为切实加强此项工作的组织领导，我校成立“创先争优活动领导小组”，明确责任，确保创先争优活动取得实效。

3、动员部署。一是召开全体党员大会，广泛宣传动员，认真领会学习开

展创先争优活动的重要意义；二是充分利用黑板报、宣传材料等媒体，营造良好舆论氛围。大力宣传创优争先活动的主要精神，树立正确舆论导向，形成浓厚争创氛围。

全面争创、扎实推进

按照市教体局党委创先争优实施方案的要求，从5月下旬开始，着重围绕迎接建党90周年开展活动，积极引导全体党员切实履行职责、立足岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动高潮。

1.公开承诺。开展创先争优活动要深入发动群众，广泛组织群众参加，虚心向群众学习，真诚接受群众监督；通过开展讲党性、重品行、作表率和“作风建设年”活动，以及“双优一文明”、“五好”党支部等创建活动，改进工作方法；活动开展情况要及时向群众通报，请群众评议；评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，办好向师生公开承诺的事。

2.组织创新。要按照有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效 的原则，根据各自的岗位职责，通过设立党员先锋岗、党员责任区，评选“星级共产党员”活动，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，扎实推进创先争优活动深入开展。

3.量化考评。2010年底，党支部要对全体党员责任落实情况进行量化考评，把考评结果作为评先评优的重要依据。

4.群众评议、领导点评。学校党支部定时对党员开展创先争优活动情况进行点评，事实求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向；定时向上级党组织汇报评议情况。

2011年“七一”前，校党支部对涌现出的“五个标兵”优秀共产党员进行集中表彰。

目标定位、完善提升

着重围绕迎接党的十八大，充分发挥先进典型的示范带头作用，提升活动整体水平。

1.树立表率。结合一年的创先争优

活动，通过民主测评、满意度调查、行风评议、推优排队等考核评议方式，选出3—5名优秀党员典型，进行大张旗鼓地宣传，用榜样的力量激发广大党员的热情和干劲，在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

2.全面自查。学校党支部通过民主生活会、座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛征求各方面意见，对照着“五好五强”工作先进典型和标准，认真查找存在的问题、不足和原因，要形成书面材料，向社会公开，并制定切实可行的整改措施，按时限要求落实到位。各党员干部，要按照自身岗位职责，对照着“五个标兵”先进典型标准，认真查找差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3.完善提升。对照创先争优标准，对查摆出的问题，学校党支部和党员都要制定切实可行的整改方案，做到内容明确、时限明确、目标明确、措施明确、责任人明确，落实到位明确，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，每个党员都有较大幅度提高。

表彰总结

按照全面、客观、公正的原则，实行自下而上、分级评选、集中审议、群众参与的方法，对涌现出的优秀共产党员做好拟受市级表彰推荐工作。

学校党支部对开展创先争优活动情况进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步制定成文下发落实；对创先争优活动中行之有效的做法，以制度的形式固定下来，形成创先争优长效机制。

五、相关要求

搞好“四个结合”

一是与实际工作相结合，以创先争优活动推动教育教学工作的有效开展；二是与深入学习实践科学发展观活动相结合，确保学习实践活动取得突出成效。三是与新形势发展需要相结合，着力解

决影响学校发展的突出问题和各种难题，着力探索促进学校发展的新思路、新途径、新举措。四是与加强党风廉政建设活动相结合，力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。

注重总结深化

一是要及时总结开展“创先争优”活动的有效办法和成功经验，不断丰富活动的内涵，每月25日前将活动开展情况报“创先争优”活动办公室。二是结合庆祝“七一”等活动，认真总结活动的经验和成果，树立典型，为向上级党组织推荐先进典型做好工作。

第三篇：万元店庆六一活动主持词

万元店庆六一活动主持词

一、整理队伍

大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有人，实到人，报告完毕。大队辅导员：接受你的报告

大队长：请问辅导员，庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动是否可以开始了？

辅导员：可以开始了，并预祝本次活动取得圆满成功。大队长：谢谢辅导员。（跑回原位，面向全体队员）“稍息。”

二、大队长宣布活动开始

万元店中心小学少先队大队部庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动现在开始。有请主持人上场。

甲：尊敬的/各位领导、老师/各位来宾

乙：亲爱的/小伙伴们：

合：大家/好!

甲：伴着/花的/芳香

乙：踏着/歌的/节拍

甲：我们/迎来了/六月的时光

乙：我们的心/像/怒放的花朵

甲：荡起一片/欢乐的海洋!

乙：六月/，是童年的摇篮，/是童年的梦乡。

甲：六月/，有童年的沃土，/有童年的太阳。

乙：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

甲：同学们，我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月，走进了/我们自己的/节日

合：“六一”/儿童节!

乙：在这/美好的节日里，让我们/满怀感激之情/地说一声—— 合：谢谢你们/，爸爸妈妈!谢谢你们/，辛勤的老师!

甲：教室里，操场上，活泼的/是我们/孩童的天真，乙：阳光下，绿荫里，收集的/是我们童年/的欢笑。

甲：在这/欢乐的日子里，乙：让我们/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴们/六一/快乐！

甲：首先向我们敬爱的校领导和大队辅导员敬献红领巾。乙：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

甲：全体/起立，少先队员行队礼。

乙：礼毕，请坐。

甲：首先，由贾校长致开幕词。

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式

合：现在开始！

乙：全体立正，出队旗！少先队员敬礼，一年级同学行注目礼（奏《出旗曲》）礼毕，让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）

甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

甲：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴。

乙：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

甲：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。乙：下面，请大队辅导员宣读新队员名单（另附）

甲：请少先队代表为新队员授红领巾。

乙：让我们在队旗下庄严的宣誓，请大队辅导员带领新队员宣誓。大队辅导员领：(右手握拳)：

“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！” 宣誓人：所有新队员同时高声报出自己的姓名

甲：入队是一次自我挑战，乙：入队是一次理想启航。

甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

合：好好学习，天天向上！

甲：下面请新队员代表讲话。（主持退场）

甲：下面请即将离校的老队员代表讲话。

乙：下面请大队辅导员为我们讲话。大家欢迎

甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是新世纪的主人，甲：我们是新世纪的未来和希望。

甲：请大队辅导员老师带领我们呼号！

大队辅导员走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

答：“时刻准备着”

乙：全体同学立正，退旗﹑敬礼。礼毕！

甲：我们是祖国的未来

乙：我们是民族的希望

甲：我们是含苞待放的花朵

乙：我们是展翅欲飞的雏鹰。

合：明天，我们一定能够成为建设祖国的栋梁。

合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束！

第四篇：万元店中学第十四届全国推广普通话宣传周活动总结

万元店中学第十四届全国推广普通话宣传周

活动总结

2011年9月20日

万元店中学第十四届全国推广普通话宣传周活动总结

2011年9月11日至17日是第十四届全国推广普通话宣传周。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，并将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进了我校素质教育进程。

此次推普周活动以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题。在宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。现将我校推普活动情况总结如下：

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先，9月9日下午学校领导班子成员例会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

推普小组在校园内张贴推普周宣传画，由学校艺术组设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方和教学楼前分别悬挂了“面向现代化，推广普通话”“普通话是教师的职业语言”的大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

3.开展形式多样的推普活动

(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。

我校教导入和校团委组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会。

利用推普周周一第八节课的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

(3)开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

1、进行普通话校本培训。利用周三第八节课的教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

(3)、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用普通话

2、教师的教学计划、备课、笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

3、教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将一直保持着这份推普热情，我们的推普在继续……

万元店中学 2011年9月20日

第五篇：天池店中学阳光一小时活动方案

阳光小时体育活动实施方案 为全面贯彻《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》文件精神，确保学生在校每天1小时体育锻炼，增强学生体质，结合我校实际情况，全面推进素质教育，不断深化体育教学改革，加强体育活动，切实提高学生的身体素质，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天1小时体育活动落到实处，特制定本方案。

一、指导思想

为了认真落实党的教育方针，国家教育部、市、县教育局下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，进一步加强学校体育工作，丰富学生的校园体育活动，激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，以全面推进素质教育，切实增强学生体质，培养学生自觉锻炼身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。

二、活动目的优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯，增强学生体质，让学生健康快乐成长，培养学生勇敢、顽强、进取的精神。

三、主要工作:

加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理并进行巡视督促。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的班主任教师，均应计入工作量。

行政领导认真检查考核，教导处合理安排活动时间，教导处，综合办公室负责对班级、教师的督促评比，体育教师对各年级活动的指导要耐心、细致，综合办公室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与，活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核，与绩效工资挂钩。

未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意，任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。

四、活动主题：阳光体育——每天一小时校园体育活动

五、成立工作指导小组

组长：邰虎林

副组长：王耀清

组员：田瑞瑞马俊龙罗建存王茂荣

六、活动具体安排与实施：

二月份：

1.制定计划，安排活动方案以及个年级的体育教学课时的分配。

2.组织初三中考体育报名的选测项目选定。

三月份：

1.安排好各年级的教学课时的正常进行。

2.组织强化初三年级的体育考试的项目训练。

3.组织春季越野赛（初

三、初二年级）

四月份：

1.初三年级中考强化训练。

2.组织各年级广播体操比赛报名。

3.组织各年级篮球比赛的报名。

五月份：

1.组织开一次学校运动会。

2.认真组织学生体健测试。

六月份:

1.初三年级体育考试安排。

2.体健档案建设与成绩汇总。

七月份：

上报材料。

七、检查与考核

1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。

2、值日教师协助做好相关的检查考核工作。

3、每学期进行一次体育课质量抽测。并由学校组织体育组对广播操、队列进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试、汇总和上报工作。

八、保障措施

1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待每天一小时校园体育活动在课程建构中的重要性，严格执行。

2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

3、改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。

4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。

天池店中学中学

2013年3月

阳光小时体育活动实施方案

天

池

店

中

学

2013.3