青少年道德标兵申报材料

第一篇：青少年道德标兵申报材料

青少年道德标兵申报材料

张完中心小学 周欣如

周欣如，郸城县张完中心小学六年级学生，现任班级劳动委员。她尊敬师长、团结同学、充满爱心、乐于助人，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，六年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的学生。

在许多人的眼里，周欣如是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘。刚上一年级，班上许多学生向老师反映看不清黑板，请求照顾，要往前调。老师也不了解学生视力情况，就提议：请视力好又自愿坐到后排的同学举手。老师的话音刚落，周欣如第一个举起小手，在她的带动下，又有很多同学举起了手。妈妈知道了这件事，怕她个子小坐在后排被高个子挡住影响学习，劝她向老师要求把位置换过来。她就主动做妈妈的思想工作：“前面的同学挡着我，我把头偏一偏或把凳子挪一挪不就看到了吗？”望着懂事的女儿妈妈一时无话可说。就这样，几个学年过去了，个子不高的她依然坐在后排。正因为周欣如总能替别人着想，同学们非常信赖她，每年总是全票通过班委选举。因她在班里人缘特别好，什么难办事、棘手事经她一说就特别顺利。

周欣如的班上有一位叫宋丹的女同学，智力上有些缺陷，因为性格古怪、木讷，班上很多同学都不愿和她玩，有些调皮的男孩子还经常嘲笑她，拿她开心。周欣如虽然年龄没有她大，却象一个大姐姐一样照顾她、关心她、帮助她。每天课余时间，别的孩子都出去玩了，可周欣如却和宋丹一起在班里做作业，讲习题。如果听不懂，周欣如就反复地讲，直到她听懂为止。在周欣如细致入微的帮助下，宋丹开始有了明显的变化，原来不爱听课的她，也开始认真地听讲了，原本性格内向的她，脸上的笑容也多了，同学们也开始主动和她交往了。

一个星期天，周欣如和妈妈一起坐车去郸城，中途上来了一位老爷爷。老人穿着一件肮脏的衣服，身上有一股难闻的气味，车上有的乘客皱起眉头捂住鼻子，而周欣如却起身主动给老爷爷让了座。巧的是，这位老人和周欣如同一个地方下车，她看着老人颤颤巍巍，步履艰难的样子，就搀扶着他下车。老人非常感动，连声说：“麻烦你了，麻烦你了，小姑娘！你真是个好孩子”！

如今，大多数孩子是家里的独生子女，养成了只知索取，不懂回报的坏习惯。周欣如却十分体贴父母、关爱家人。父亲是教师，工作辛苦而忙碌，妈妈做生意也很忙碌，她除了自己的事情自己做之外，还主动承担了许多家务。每次吃完饭，她总是主动洗碗；家里的卫生她也主动打扫；遇到休息日，她也会做上几个拿手菜给家人吃。

最值得一说的是，她的爷爷因偏瘫而生活难以自理，她就主动的担负起了照顾爷爷的重任，什么时候该提醒爷爷起床，帮爷爷穿衣服；什么时候该提醒爷爷吃药，帮爷爷倒水；什么时候该提醒爷爷休息，帮爷爷洗脚„„她都有详细的计划和周密的安排。以至于爷爷亲切的叫她“小钟表”“小护士”。现在她的书桌上还贴着两张表--《爷爷作息吃药时间表》、《自己作息时间表》。

在家里她是好女儿好孙女，在学校她也是老师的好帮手。身为班委，她对班级的事情非常热心。每天早读课，她都要站在讲台上组织早读；每天下午第一节课前，她领着同学们唱歌醒神；班上的黑板报都是由她策划的；她还是班上的文艺骨干。去年“感恩节演讲大赛”上，她带领全班同学克服重重困难，一举夺魁，成为了全校的小明星。今年“三八”妇女节，她的一位任课老师生病了，她和几个班委商量了一下，组织全班同学利用几个课间时间，每人折了一只千纸鹤。每只小纸鹤上都写上了祝福的话：“老师节日快乐”！“老师祝您早日康复”，“老师，我们想你”„„她用针线把这一只只传递真情的纸鹤穿在一起，放学后和同学们拿出他们平日舍不得花的零花钱凑在一起，买了鲜花和水果去看望生病的老师。这位老师看到后，被同学们的真情深深感动了，深情的说：“这是一群多么可爱的孩子呀！”

在农村学生眼里，钱是格外的重要，对于家境不好的周欣如来说，更是想把一分钱掰成两半花，为了省钱，她的作业本总是正面用完了，再用背面，铅笔总是削到用手捏不住了还不舍得丢，再用废纸卷个纸筒套上面，接着用。但在捐款的事情上，她却从不吝啬，汶川大地震她一次捐了十元，十元或许对于有钱人微不足道，可这却是她一个月的零花钱啊！每次捐款她都第一个举手，第一个捐钱，接过那带着她体温的一角一分，老师总是感动的热泪盈眶，这可都是她积攒好久、保存了好久都没舍得用的啊！

一分耕耘，一分收获。周欣如曾多次被评为校、乡少年儿童道德标兵，青少年道德模范，3013年10月又被周口市人力资源和社会保障局、共青团周口市委、周口市教育局、周口市少工委联合表彰为“周口市优秀少先队员”。周欣如是优秀的，一定会有满天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日记中写的：“只要人人都献出一点爱，社会将变成美好的人间”。

第二篇：道德标兵

安之若素 灿若晨曦

XXX，女，23岁，政治面貌团员，现任沈阳工程学院电气工程系信息策划部部长。她是来自小城市的平凡女孩，她用执着和勤奋在繁华的都市开出了生命中美丽的一朵奇葩。她靠着不懈的努力、不服输的精神走出了一条上扬的曲线，她也用爱灌溉着周遭，温暖着身边的每一个人。她或许渺小但是精神的散光点让她并不平凡，她是偌大世界里的一缕阳光——晨曦，给大地以温暖，给朝露以晶莹，给你我心灵一丝爱的涌流。

“晨风起处莲花白，西行万里志满怀”这是她最喜欢的诗句，不仅因为这句诗中有自己名字的谐音，更因为这句诗是她自己的真实写照。

进入大学以来，她一直严格要求自己，严格遵守学院的各项规章制度，积极做好一名体现先进性、创新性的当代大学生。平时她能够妥善处理好个人与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得较大的进展。

一、学习刻苦，积极向上

大学生活伊始，她便把学习当做了第一要务。在这三年的大学学习中，她早已适应大学不同于初高中的教育方式，积极培养自己开拓进取的思想和自主学习的能力，她知道自己没有聪明绝顶的头脑，但是她会用不断地练习来弥补这种不足，虽然她没有极佳的记忆力，但是她懂得刻苦钻研不怕吃苦的道理，在每学期末的备考中，学习到深夜已经不是很稀奇的事情，这些汗水和辛苦的努力换来的是她优异的学习成绩，这些都曾证实她的付出没有白费。但是她知道，好成绩不等于满足，这些只会作为她不断成长、前进的动力，并且时刻督促她、激励她，让她明白知识的真正意义。

同时，她也要求自己在思想上积极上进，不断提高政治素养。作为一名团员，她会充分利用平时上课时老师教的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想，认真记在脑中，时刻提醒她是一名共青团员，努力跟上团的步伐，做好党的后备军，争取能有机会成为一名她向往的中国共产党员，以实现自己最高追求的精神思想。无数次的思想汇报让她得以更好更全面的学习党的思想的同时还能更靠近党组织的脚步，处处希望以党员的标准严格要求自己。

二、工作努力，热情洋溢

在工作上，可以说她付出了自己的热情与心血，对于工作一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不会利用学生会的职位为自己或班级谋利益。身为一名信息策划部的一员，不管是曾经的为别人办事的小干事，还是现在组织带领全部人员为系里操心的部长，她喜欢这份工作的心从未变过，她热爱这个部门的感情从未褪色。“每一天，为明天”那样令人振奋、心潮澎湃的话语在每一天她翻开记事本时便出现在她的眼前。这是她的责任，更是她的热情所在。也许每天晚上她都会因为部门里的工作忙到深夜，当看见寝室同学们都已熟睡的样子，心酸不是没有的，感触也不是没有的，忙、累、杂是这个部工作的特点，写总结、策划活动、考核支书、大活查票是她们部每学期重复的工作内容，这些活她干了三年，操心了三年，但是她乐此不疲，每当看到部里同学们认真工作、忙碌的样子心中真是非常自豪与荣幸。因为她甘愿为同学服务，替老师分忧。

三、悉心关怀，爱满人间

从小她便受父母的教育，知道助人为乐，了解“送人玫瑰，手留余香”。在她成长的过程中，她也这样，用爱心，面对世界。将心比心，悉心关怀，她相信歌里唱的那句“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的春天”。

当她听说自己班级的同学由于家境贫寒从未吃过生日蛋糕，她便利用自己打工的钱在那位同学过生日那天为其送上生日蛋糕，并组织寝室同学为其过生日。

在电气工程系举办的以“寒冬送温暖·爱心在电气”为主题的毛线DIY活动中她也积极

参加了此次“爱心的传递”，没有什么比在冬日送温暖给需要的人们更有意义的事情了，更何况是自己亲手缝制的爱心围巾，她跟随团队到了沈阳市福利院，走进孤寡老人的身边，陪老人们聊天，与之沟通，嘘寒问暖，给他们带去欢乐，有的老人性格怪癖、无理取闹，但她总是能换位思考并一一劝解，她的爱心深深的打动了老人们，好多沉睡已久的笑脸又一次被唤醒。那是一张张幸福的微笑，是一幅幅温馨的面庞，让她都为之而感动，为她此行的所有疲惫挥散而去。在老师的鼓励下，她与队员商讨将会一直关注福利院的建设，关心在院孤残儿童、老人的生活情况，定期向福利院捐赠款物，奉献爱心，将电气系学生的德智体美劳的优秀品质一届一届传承下去。

大学生活中，她还经常和同学一起，以对学校的爱，对自然的爱，对环保的爱，而集体在校园里做洁净校园的活动，希望能用她们的付出，换来校园更美的四季，换来师生更加愉悦的校园生活。

她认为生活当中，献血是她力所能及的一件事。虽然她也是个胆小的女生，她也愿将爱用血液传递给需要的人。她认为也许有时候，对她来说随手可做的一件小事，可能就影响了别人的生活。因为爱心，不仅温暖了他人，也给了她内心的满足和勇气。

有一种汗水叫努力；有一种态度叫专注；有一种勤奋叫成功。这就是她一个坚毅、博爱的女孩。人都是渺小的，她不妄言自己崇高或者优秀。她只是一直在路上，在她追梦的路上，在她人人爱世界的路上，在她奋斗的路上。一路上，她眺望未来；一路上，她勤奋努力；一路上，她播种并收获爱心；一路上，她执着向前。她不敢说自己成为了怎样的人，她只是会说，她在有限的时间里，最大化铺好自己的轨迹，收获了丰厚的财富。2

第三篇：道德标兵

坚守岗位 默默耕耘

我叫冷秀芬，毕业于朝阳市第一师范学校，毕业以来，一直坚守在农村教育这片沃土上。在二十多年的教学生涯中，在教书育人的平凡岗位上，我默默耕耘，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。我始终担任班主任和年级组长，我牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，兢兢业业、任劳任怨奋斗在教学岗位第一线。热爱学生，团结同志，师德高尚，矢志教学改革，勇于奉献，深受学生、家长、同事、领导的好评。曾获得“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。

一、师德高尚是教师的灵魂

我热爱祖国，热爱党，敬业乐群，谦虚待人，无私奉献，不讲名利，始终能以人民优秀教师的师德标准严格要求自己，处处起到先锋模范作用。人们常说，教师是人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想自己既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。在学生面前我就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。

二、无私奉献是教师的本色

源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的执着追求，我二十多年如一日，在工作中默默奉献，从不计时间、不计报酬、专心致志地关注着每一位学生的发展和进步。把学生教好，让学生成功，是我最大的心愿、最高的荣誉。自毕业以来我一直担任班主任工作，大家都知道，班主任工作是最累的，但我从来没跟学校提过什么条件，党让干啥就干啥。在工作中，我抓住一切机会认真学习，不断提高自己的教育教学水平。在校内，虚心、主动向其他教师请教，丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。一分耕耘一分收获，我带过的每届学生在中考中成绩都很骄人，我也得到了学校领导和家长的好评。努力工作，无私奉献是我的本分，我还会一如既往的继续干下去，无愧“人民教师”这个光荣称号。

三、爱心施教是教师的素养

作为教师，热爱学生是爱的传递，也是教师必备的素养。热爱学生，才能具有高度的工作责任心和社会责任感，才能够全身心地关心每一个学生。只有热爱学生才能教好学生，学生往往是“亲其师而信其道”，你尊重学生，学生才会尊重你，信任你。

我把每位学生都当成自己的孩子来看待，他们每天的喜怒哀乐我都看在眼里。对他们给予母亲般的爱，并不是娇惯他们，而是严中有爱。首先作为学生必须热爱学习，当然我要首先培养他们的学习兴趣；不许违反纪律，同学之间要互相帮助，互相关爱，每个学生都是班级的一员，要他们爱护班级，树立集体观念；每当他们犯错误了，都要严格批评，这个时候我就要考虑到他们的自尊心，让他们自己认识到错误，自己改正就可以了。从来不体罚，不打骂，我们班级老师和同学就像一家人和和美美。你对他们施与爱心，他们也会用爱心来回报你的，因为爱是相互的。

四、实施教改是教师的智慧

面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究课题，提高业务水平，是我从教以来一直不懈的追求。我校自2010年实行课改，校长亲自带领几个人走出去，学习他人的经验，回来后就在我们学校进行了轰轰烈烈的教学改革，以改变以前的满堂灌。当时有很多老师接受不了，但是我很快接受了新事物，并勇敢的走在了前列。课下与同事积极探讨，上网看视频，学习他们的先进经验，有选择的应用在自己的课堂上。课上大胆实践，请领导指导，同事之间互相听课，取长补短，一起摸着石头过河。在学校领导和老师们的努力下，我校的课改取得了一定的成效，得到了上级领导的认可，并在全区倡导课程改革，由于课改我校的成绩也得到了很大的提高。

随着科技的发展，学校的教学设施不断在更新，这就需要我们要有终身学习的观念，所以我平时总是虚心向年轻教师请教，如何设计课件，现在我用起白板来得心应手，每节课我都要使用课件上课，这样吸引了同学的注意力，课堂流程也一气呵成，课堂容量也大了，无形中扩大了同学们的知识面。但这无疑加大了我的备课难度，可我从没间断过，只要对学生好，我付出无怨无悔。

“吐丝不尽，奉献他人”这是春蚕的精神，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神。作为教师，作为农村的一线教师，我会一直坚守在自己的岗位，像春蚕一样勤恳吐丝，像蜜蜂一样辛勤采蜜，像黄牛一样默默耕耘。我不求任何回报，只想看到桃满园，李开花，树上结硕果。

坚守岗位 默默耕耘

———爱岗敬业事迹材料

朝阳市第二十四中学

冷 秀 芬

第四篇：青少年维权标兵

心系青少年维权争先锋

——XXX同志事迹材料

青少年在中小学学习期间，是人生观、世界观形成的重要时期，也是思想活跃的时期。随着社会经济的快速发展，社会上一些不良的消费观念，不理性、不合理的消费行为很容易被中小学生染上。所以，引导青少年树立正确的消费观，保护青少年的身心健康，维护他们的合法权益是新形势下党和社会共同肩负的一项重要任务。如何保护好未成年人的合法权益，这个问题摆到了工商部门每一个执法人员的面前。

在青少年维权这项工作中，作为执法人员的XXX同志恪守“事无大小，有诉必理；人无亲疏，有求必应”的工作准则，扎扎实实地做了很多实事。他以能为青少年解决每起消费烦恼而高兴。他把青少年消费者的难题当作自己的事情，做到了心为消费者所想，力为消费者所出。多年的维权工作使他深深地感受到青少年维权工作是一项民心工程，为青少年解决每起消费纠纷就是架起一座党同人民群众的连心桥，做好这项工作有利于在青少年群体中扬正气。

在工商所的日常工作开展到学校周边环境治理这一内容上时，他主动与教育部门和学校沟通，开展消费教育进校园工作。一是宣传工商法律法规，使青少年做到知法懂法，自觉地拿起法律武器捍卫自身利益，同不法行为做斗争。宣传中，执法人员结合执法中的典型案例，向学生传授识假辨

假经验，宣讲假冒伪劣商品给使用者带来的危害，教育青少年不购假、不用假，自觉抵制假冒伪劣产品。二是利用实物现场辨别。执法人员把真假不同的物品摆放在面前，从标识、特征等诸方面教给青少年分辨真假的方法，提高青少年识假辨假能力。宣传活动取得了良好的效果,得到了学校师生、家长、社区群众的一致好评。此外，为全面规范网络文化市场秩序，净化社会文化环境，强化网吧管理，他同工商所其他执法人员重拳出击取缔“黑网吧”。一些网吧为了利益接纳未成年学生，严重影响了青少年的学习和身心健康，有些孩子已经陷入“网”中不能自拔，家长和老师们对此深恶痛绝。该所执法人员靠受理举报及不定时巡查来查处网吧违规经营行为，群众对工商所涉及网吧治理时雷厉风行的办事态度和积极行动表示非常满意。

XXX提议在学校设立维权联络点，加强与学校联系和沟通，上级采纳了这一办法后，工商所与学校形成了良好的长效管理机制，做到了“源头”控制，这使“青少年维权工程”建设进一步推向深入。而与此相关的校园食堂及周边食品安全、环境治理等专项整治活动在维权联络点的配合下顺利展开，有效地净化了青少年的成长环境。在他的指导下建立起的“学校维权联络点”把消费维权点安在青少年身边，学校中的青少年在生活消费中遇到消费问题，只需走几步就可以到维权点咨询情况，不仅大大降低了投诉成本，更是把在很

多学生心中较为遥远和神秘的消费投诉拉近了、廓清了，使之成为学生随时可以保护自己合法权益的工具。为更好地发挥学校维权联络点的作用，他所在的工商所拟定了学校维权联络点的工作目标、职责分工及初步要求等制度，梳理了一些需要掌握和宣传的法律法规，组织了对学校维权联络点负责人的上岗培训，使其掌握调解、处理投诉的一些基本方法和技巧，能够较好的开展工作。总之，学校维权联络点有效地维护了青少年的切身利益，消除了工商部门在学校监管这一方面的盲区。

维护青少年合法权益，引导青少年健康成长，就是保护明天、保护未来，就是对党和人民负责。在青少年维权工作中的成绩只能代表过去，让他最感幸福的还是社会的认可和群众的信任。面对未来，他仍会一如既往地为青少年的权益奔忙。在今后的工作中，他势必会坚持以小草精神默默无闻地耕耘在洪洞城区这片乐土上。他定然会脚踏实地、勤勤恳恳地为红盾增色，为党旗增辉，心系青少年，做一名合格的“维权卫士”。

第五篇：五三道德标兵材料

道德小标兵先进事迹报告

柴子怡同学是我校五年级三班的学生，女，12岁，在滨海小学，每每提起柴子怡同学，老师们便会竖起大拇指：“嗯，那可是个好学生，好学上进，尊敬师长，品学兼优。”凡是认识她的学生也会说：“他呀，就是我们的好伙伴，他团结友爱、乐于助人、关心集体，是我们学习的好榜样。”的确，她是一名老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子。一

虚心好学、自觉自主学习是她取得好成绩的法宝，强烈的上进心是她前进的动力。

每天放学她都先拿出课本专心的把各科作业完成然后再做些练习册，在这期间无论院子里有多少小朋友在玩她都埋头学习直到把当天的知识学懂、学会才出去做游戏。正因为有这样的精神，她从一年级至五年级的每次考试中都名列前茅。

她不但要自己学得好，而且还要每位同学都学得好干部的责任感的表现。她不但要自己认真学习，而且还带动周围的小伙伴学习。

宽容大度，和同学们相处的日子里，她从不斤斤计较，处处表现的宽容大度。她的同桌是一个单纯淘气的小男孩，总是无意中惹她生气。弄坏她的笔，碰碰她的胳膊，踩踩她的鞋，她经常偷偷地落泪，可她不从计较，宛如一个大姐姐呵护着小弟弟。同桌有些不会的题，总是偷偷看她一眼。这时柴子怡会严厉地说：“不许抄，自己弄明白。”然后，耐心地讲解，有些问题她已经讲了三五遍了，可同桌还是傻乎乎的不明白，对这柴子怡同学并不灰心，她反复推敲改变讲法，直到听懂为止。在她的带领下，同桌的学习成绩有很大的进步，因为柴子怡的言行，一天天在影响他。

我们班的陈傲同学脾气暴躁、自私，总是因为一些小事和同学争得面红耳赤。这时她总是主动上前劝阻，并像一个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结的道理。轻轻拍拍他，在他的耳边悄语：“没关系，忍让一点，放弃有时是一种选择。”在她的爱心的感动下，陈傲主动向别人道歉，拥有了更多的朋友。她的心里时刻想着班级，每当老师不在的时候，她都会带领全班同学有条不紊地上自习。由于她严于律己，宽于待人，学生都特别敬佩她，同学们有什么心里话都对她说。这么小，就显现了她有很强的领导能力和组织能力。

她的学习成绩一直优秀，这与她严谨治学的态度和孜孜不倦的学习精神是分不开的。在学习上，她如饥似渴，总是学不够。去年冬天，她患有严重的感冒，脸烧的通红，不断地咳嗽，但她打完吊瓶后还是坚持上学，我劝她好几次在家休息，可她不听，后来，我为此都感到生气，我严厉地说：“你是命重要还是学习重要？”就是这样，她大概病了两个星期，但从未旷过整天课，期末考试时，学习成绩在班里一直遥遥领先。

对待伤害她自己的人她这样大度，但对于损害班级、影响集体荣誉的不良行为她却决不纵容。每当有说脏话、乱扔垃圾、不守纪律的现象，她就会坚决地制止，进行细心的说服教育，直至说到违反纪律的同学认识到错误为止。而她自己也以身作则，她从不说脏话，严格按照小学生日常行为规范的要求来约束好要求自己的。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。

她劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

二

“向上”是孩子健康成长的力量源泉。

她的身上有着一股强烈“向上”的追求：做个好孩子，做个好学生，做个好公民。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

她还是家里的理财小高手，作为独生子女的他，家里的爸爸妈妈自然不能亏待自己的女儿，常常要给她买些吃的，穿的，用的，每当这时她会主动对妈妈说：“妈妈，我这些东西还能穿，等以后再买吧。”从小到大她都没有向妈妈要过衣服，每年春节她都会从姥姥舅舅那里收到一笔可观的压岁钱，但她却从没乱花过一分钱，今年春节他主动提出用她的压岁钱给妈妈买一个按摩枕（妈妈的颈椎病很严重）。就在前几天她还用自己攒下的零花钱为班级的小书架买了两本新书，她又说：“别看我攒的钱不多才买两本书，但我们班好几十名同学都会学到很多知识啊，我还要继续的。”

三 她不但在学校充满爱心，在社会上也热心于公益活动。

她懂得爱护环境，深知文明礼貌。她主动为灾区群众献上爱心一片。去年冬天，她看到一个衣衫褴褛的流浪汉蜷缩在街头，回到家马上找出一身衣服和一床被子，又拿来平时自己舍不得吃的零食，在父母的陪伴下连夜给流浪汉送过去。这件事情对她触动很大，她流着泪说：“等我长大了，有了钱，我要盖一栋大楼，让天下所有无家可归的人都有地方住”。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这小小的年纪是何等的气魄和胸怀啊！

这就是她----柴子怡同学。一个开朗、活泼、懂事的女生，一个平平凡凡的小女孩，一个我们大家都喜欢的好学生。以其优秀的思想品质影响着其他的同学，她对集体的无私奉献，踏实的工作作风和出色的管理能力给了老师和学校工作最有力的支持。今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步，她极具潜力，是全校同学学习的楷模。我们推选她为优秀道德模范。